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心得體會
運動訓練隊守則心得體會和方法 運動訓練的基本原則心得體會(8篇)
  • 時間:2023-01-01 22:03:02
  • 小編:ZTFB
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描寫運動訓練隊守則心得體會和方法一

訓練目標:進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質和技術技能水平,同時為校初建的足球隊打好基礎。

訓練時間:男足:每周二、五中午12:10---12:55 周日9:00---11:00

女足:每周一、四中午12:10---12:55 周日13:00---15:00

訓練內(nèi)容:

三月:

1. 身體恢復性訓練

2. 身體靈敏、協(xié)調(diào)性訓練

3. 球性訓練

四月:

1. 控球訓練

2. 傳球訓練

3. 守門訓練

五月:

1. 速度、耐力訓練

2. 團隊配合訓練

3. 進攻、防守訓練

六月:

1. 鞏固與提高

2. 小場地比賽

本學期訓練均按照以上計劃進行,如有變化另行臨時通知。

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法二

一、訓練指導思想

(一)振奮精神,勤學苦練,狠抓運動技能,培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運動員。

(二)系統(tǒng)訓練,局部細化,積極提高整體戰(zhàn)術素養(yǎng),抓好身體素質和技術。

二、奮斗目標

(一) 完成全年的訓練計劃

(二)進入全市前列,力爭更好成績。

三、訓練的基本任務、內(nèi)容、要求及手段

(一)提高隊員訓練作風、比賽作風。

1.嚴格的組織記律性。

2.嚴格的訓練質量。

3.培養(yǎng)良好的體育道德風尚。

4.培養(yǎng)堅強的戰(zhàn)斗意志。

(二)嚴抓體能訓練

全面提高隊員有氧、無氧、混氧的綜合耐力素質。

2.提高隊員的力量素質。

3.提高完成各種技術動作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(三)提高技術運用能力。

1、提高對抗下的控球能力。

2.提高快速的傳接球技術。

3.強化射門技術。

4.發(fā)展個人技術特長。

(四)全面提高球隊的戰(zhàn)術能力,重點是個人、局部及整體戰(zhàn)術。

1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

2.提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力

3.完善提高各種戰(zhàn)術套路,形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。

(一)主要訓練手段。

1.體能訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各種啟動跑,加速跑,變速跑,折返跑等;器械負重練習及蛙跳,多級跳,拉伸練習。

2.技術訓練手段:各種顛、控練習,多球連續(xù)傳控練習,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

3.戰(zhàn)術訓練手段:3對2、4對4、9對9對抗攻守,半場攻守,練習比賽。

四、時期的劃分,各項訓練任務,內(nèi)容,訓練負荷的安排

訓練時期劃分表

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法三

計劃以周(7天)為單位進行訓練,主要發(fā)展短跑運動員(100m -400m)的一般身體素質。

訓練時光為3-4周,每周3-4次,每次訓練時光約40-80分鐘,最好隔日訓練,利于恢復體力。

每次訓練前均要做好熱身準備活動:慢跑800-1200米,以及拉伸肌肉和韌帶,防止受傷。循序漸進,持之以恒!

訓練資料包括:

1、30米加速跑x4,每次間隔能保證下次練習有充足的體力。

2、30-40米高抬腿跑*4,快速高抬,進取下壓,腳前掌撐地。

3、50-60米跨步跳*4,蹬地快,兩腿空中交換快,有高度,有遠度。

4、30-40米單足跳,每條腿各4次,有高度,有遠度。

5、快速仰臥起坐1分鐘*6,俯臥撐兩組(盡力做)。

6、1000米左右腳前掌支撐慢跑。

說明:①⑤⑥為固定資料,②③④任選資料,每次練習任選其一不可重復。

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法四

人們經(jīng)常會出于各中原因來辦公室找秘書,所以秘書人員要掌握接待來訪者的禮儀,這不但涉及到組織形象問題,對秘書工作能否順利開展也有很大關系。

如果因工作繁忙暫時無法接待來訪者,應首先致歉然后詢問來訪者是稍作等待還是另約時間,切不可讓他人無故等太久。當來訪者是上級或長者時,秘書要站起來握手以示歡迎。來訪者是為了說明某些問題,一定要有耐心聽完別人的話,而且要用你的表情和行為表明你是在認真的傾聽。在交談過程中,不要隨意承諾;當出現(xiàn)矛盾和意見分歧時,要克制自己的情緒,以平和的態(tài)度處理。

在交談處理事務過程中,能立刻解決或答復的問題要及時處理,不能擺架子或故意拖延時間;對于不能馬上解決的問題,要向來訪者說明理由,另約時間予以解決或商討。如果來訪者來訪時間過長而你又有其他事情要做,可以委婉地提醒或以看手表、起身等行為身體語言告訴對方結束談話。切忌不可以敷衍、不耐煩的生硬態(tài)度草草結束談話,給對方留下不良印象,從而影響組織和單位形象。

文秘拜訪辦公室的禮儀

對外聯(lián)系是秘書工作的重要內(nèi)容之一,出于各種原因,秘書人員經(jīng)常要拜訪他人。了解和掌握拜訪禮儀,可以幫書秘書人員圓滿順利地完成工作任務。

拜訪時首要的禮儀是準時赴約,一般情況下要提前3—5分鐘到達。萬一出現(xiàn)意外的緊急情況要遲到時,一定要打電話向對方說明理由,表示歉意。為了表示尊重,拜訪一般提前3—5天預約,赴約前一天再次確認一下時間和地點。沒有特別的情況,一般不要突然拜訪,以免打亂對方的工作安排。與求見人見面后,如果是初次見面要主動自我介紹,如果是熟人,也要先問候并握手致意。談話時應開門見山,不要海闊天空,浪費時間。說話時要注意對方的反應,要給對方講話、答復的時間,不要一個人滔滔不絕。對對方的舉動要十分敏感,當對方有結束談話的意思時要及時起身告辭,切忌死賴不走,不知趣。

文秘匯報工作時的禮儀

向上級匯報工作是秘書的重要工作內(nèi)容之一。秘書人員掌握正確的匯報工作的禮儀,一方面可以給上級留下良好的印象,同時也可以暢通無阻地和領導交流,提高辦事效率。

由于領導工作繁忙,秘書人員和領導約好的談話時間一定要嚴格遵守,不可失約。恪守時間是秘書人員的基本素質要求之一。赴約時不要過早抵達以免領導還沒做好準備而出現(xiàn)難堪的局面;也不要遲到,讓領導等候。進領導辦公室前,要輕輕敲門,經(jīng)允許后方可入內(nèi)。如果領導辦公室的門是開著的,也要敲門以提醒領導及時調(diào)整好自己的狀態(tài)。

匯報時,要以注意舉止文雅大方,談吐得體。語速語調(diào)適中,吐字清晰。語言簡練,條理清楚。匯報過程中,領導有任何的意見和建議要及時紀錄下來以便談話結束后整理補充原有的材料。匯報結束后,如果領導談興猶濃,不可有不耐煩的表現(xiàn),要等領導表示結束后方可告辭。告辭時要整理好自己的衣著、座椅等,當領導送別時要主動說“謝謝”、“請留步”等以示禮貌

文秘接待辦公室儀容禮儀

在辦公室里,秘書人員要樹立整潔、端莊的個人形象。如果單位有統(tǒng)一的服裝,無論男女都應盡量穿著工作服。如果沒有,在辦公室里要盡量選擇較保守的服裝。男士以西裝為主,女士以職業(yè)裝為主。女士的著裝要端莊大方,不要過于暴露或前衛(wèi)?;瘖y要以淡妝為主。男士夏天切忌在辦公室穿拖鞋、短褲和背心等衣服。休閑裝、運動裝等也不適于辦公室的工作環(huán)境。

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法五

拓展訓練心得體會范文職工拓展訓練心得體會20xx年2月15日,對于全體職工們來說是一個令人終身難忘的日子,在短短的一天的時間里,職工們通過參加化肥廠組織的拓展訓練,深深體會到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我,更重要的是認識到團隊協(xié)作的重要性。

一、激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我 我是我們隊第一個做“空中抓杠”動作的。沒上去的時候,我心里一點也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面積只能容納兩只腳的搖搖晃晃的鐵桿上,我心里十分緊張極了。兩只腳一動不動,不敢向前邁出。站在那里雖然幾次伸出手想抓,但我還是戰(zhàn)勝不了自己心理恐懼。最后在教練的指導和隊友的鼓勵下,我伸出了雙手,向前一躍——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悅。成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)。但我知道,如果沒有隊友們的鼓勵,我是不會輕易從那么高的平臺上跳出去的。我從內(nèi)心感謝給我鼓勵與支持的隊友們,是他們讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼。在攀巖運動中,我替教練收繩。因此,每位隊員的攀巖過程我都清清楚楚。我們隊的隊員最短的用時30秒鐘,最長的近10分鐘。雖然在這個項目中我沒有碰到什么困難很快地通過,但我更佩服在上面徘徊幾分鐘在隊友的鼓勵下最后通過的隊友。在我們的一生工作、生活中,會遇到許多的困難,當你面對困難時,是選擇挑戰(zhàn),還是退縮,關鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會有完美的結局。

二、相信隊友、共同協(xié)作“心靈之窗”

參加完公司組織的兩天一夜的團隊拓展特訓后,我感受頗多。整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富!在這里,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,從一開始設計自己團隊的隊名、隊訓、隊歌,就預示了整個過程離不開集體的智慧和力量。所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。

訓練有很多的項目,給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩項。在高空斷橋訓練時,我在下面望著八米高的斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應該過得去,可在高空中萬一過不去摔下怎么辦?當我爬上八米的高空走上跳板時就更緊張了,跳過去時還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過去后站立開始就不停的搖晃,好一會兒才慢慢的轉過身來,盡管有保險帶,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不穩(wěn),不敢往回跳,那種恐懼真是無法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸穩(wěn)定,加油!加油!;,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定,看準目標心一橫跳過去,成功!那一刻,我感動于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍;這個項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實際工作中也一樣,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

最后一個項目是畢業(yè)墻,此項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。一堵4米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。一個人做不到,而團隊可以做到。為達成團隊目標,每個人都應奮勇爭先,相互支持與合作,團隊精神在這里得到完美體現(xiàn)。這個項目給予我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個同伴的隊友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭的隊友感動!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的隊友感動!當墻下只剩下了一個隊友,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,讓墻下的隊友抓住了腳成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我的眼睛都濕潤。最后,感謝兩個字彌漫了整個訓練營中。感謝隊友的鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教練的指導、感謝公司的關懷,幾乎每個人的帶著感謝相互去擁抱,似乎每個人都有著說不完的謝意。

還有笑翻天樂園的高級教練運用生動活潑、深入淺出與淺入深出相結合,寓教于樂并實例相結合的授課方式,給我們上了有益的一堂有關干部職能提升的課程,主要內(nèi)容為:1.提升管理干部工作教導的能力﹔2.促進良好的組織氣氛、建立良好的人際關系﹔3.減少現(xiàn)場意外災害的發(fā)生,減少浪費﹔4.提升管理干部分析問題、解決問題能力﹔5.提升管理干部溝通能力及領導﹔6.工作中同事間的談話技巧及相處之道。并強調(diào)我們一定要學以致用,運用到實際工作中。

拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結的優(yōu)秀團隊。

這次拓展訓練心得體會,總結起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法六

第一階段:

1、多種站立姿勢及有球、無球時應注意的多種問題等

2、個人的綜合運球、多種高難度的熟悉球性的訓練

3、講解籃球規(guī)則

4、培養(yǎng)籃球意識,增強籃球技能

5、個人身體素質訓練

第二階段:

1、曾強對抗性訓練

2、有球運動對抗訓練

3、培養(yǎng)一對一的能力

4、培養(yǎng)球在關鍵情況下的處理

5、個人身體素質練習

第三階段:

1、個人綜合的投籃訓練,多種方式不同角度的投籃訓練

2、個人綜合的上籃訓練,多種方式不同角度的上籃訓練

3、對抗性的投籃訓練

4、對抗性的上籃訓練

5、個人身體素質訓練

第四階段:

1、個人綜合的傳球訓練

2、對抗性的傳球訓練

3、局部的小配合傳球訓練

4、快攻傳球訓練

5、個人身體素質訓練

第五階段:

1、無球狀態(tài)下的運動情況

2、無球的對抗訓練

3、接球后的動作要領及下一步動作的要領

4、接球后的對抗訓練

5、個人身體素質訓練

第六階段:

1、個人防守的綜合訓練

2、防守有球隊員的綜合訓練

3、防守無球隊員的綜合訓練

4、局部的多人的防守訓練

5、個人身體素質訓練

第七階段:

1、局部的多人配合投籃訓練

2、對抗性的局部多人配合投籃加防守訓練

3、實戰(zhàn)中的局部多人防守訓練

4、實戰(zhàn)對抗訓練

5、集體的素質訓練

第八階段:

1、籃板球綜合訓練

2、籃板球對抗訓練

3、搶下籃板球后的運動訓練

4、集體籃板球對抗訓練

5、籃板球身體素質訓練

第九階段:

1、個人一對一快攻練習

2、多人快攻訓練

3、防守快攻的訓練

4、快攻加防守對抗訓練

5、快攻的素質訓練

第十階段:

1、陣地戰(zhàn)進攻訓練

2、陣地戰(zhàn)防守訓練

3、陣地戰(zhàn)實戰(zhàn)訓練

4、陣地戰(zhàn)中的配合

5、陣地戰(zhàn)的素質訓練

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法七

我校的體育工作在各級領導的關心支持下,在體育教師的共同努力下取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了今年的體育工作。辭舊迎新,展望未來如何使我校的體育工作長盛不衰,發(fā)展優(yōu)勢項目,提高弱勢項目,使學校體育全面提高。盡快選拔.補充新隊員,讓他們盡快成長起來,完成新老交替是今年學校能否取得好成績的關鍵。根據(jù)《學校體育工作條例》和省、市、區(qū)體育傳統(tǒng)學校管理工作實施意見和上級組織的各項比賽安排,結合學校自身實際,特制定本學年體育訓練計劃。

一、準備期:第一階段(2——6月),包括一次寒假訓練

寒假訓練主要是提高身體機能能力,全面發(fā)展學生身體素質,提高技術動作的規(guī)范程度,使身體力量、柔韌、靈活性、協(xié)調(diào)性得到提高。因本階段訓練中有一次區(qū)小學生籃球賽,所以本階段的另一重點要以籃球訓練為主。

二、準備期:第二階段(7——9月)包括一次暑假訓練

八月份暑假訓練的重點要提高學生身體素質和運動能力,儲存能量,為開學后的系統(tǒng)訓練打好基礎。9月份在學生已有基礎的前提下,提高專項運動能力。

三、競賽期(10——12月)

10月中旬舉辦學校運動會檢驗前期訓練效果,選拔學校代表

制定后期訓練重點,積極準備區(qū)運動會。

11——12月強化專項運動能力,提高專項運動成績,充分發(fā)揮訓練水平,形成良好的競技狀態(tài)參加各級比賽爭取好成績。

四、過度期:1月前后

今年的競賽基本結束,本階段主要以積極的放松休息為主,消除身體和心理的疲勞,為下一次的訓練做好準備。

五、各階段訓練內(nèi)容和重點

準備期第一階段:

2月:寒假訓練計劃另定。

3月:(1)籃球訓練:熟悉球性練習、兩人或多人傳接球練習、投籃練習、三人對抗練習。(2)、田徑訓練:發(fā)展有氧練習,循序漸進增大運動量以4000——5000米勻速跑為主。嚴抓跑專練習,發(fā)展學生速率如快頻跑、下坡跑、30——60米快速跑。運用跳臺階、上坡跑、杠鈴、啞鈴、短繩、墊上練習等發(fā)展學生力量、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等素質。

一般身體練習:40%、籃球訓練40%、專項訓練20%

4月:(1)籃球訓練:在球性和基本功都提高的基礎上還應加強,同時增加實戰(zhàn)比賽,演練戰(zhàn)術,使隊員的比賽意識和配合能力得到一個提升。(2)、田徑訓練:注意技術動作的練習要規(guī)范到位,繼續(xù)發(fā)展耐力素質,保持3000——4000米的勻速跑每周2——3次,速度練習多以60——80米/6-8組的快速跑為主,同時每天訓練注意發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等素質。

一般身體練習:40%、籃球訓練40%、專項訓練20%

5月:籃球訓練:減少基本功訓練加強比賽戰(zhàn)術、意識和配合的訓練,使球隊基本形成自己的風格和打法,積極參加各級比賽爭取好成績。

田徑訓練:一般身體練習減少,提高運動強度,用150米、300米、600米/4-6組提高無氧能力,提高素質積極配合籃球訓練和比賽。

一般身體練習:50%、籃球訓練40%、專項訓練10%

六、準備期第二階段訓練內(nèi)容

6月:在原有能力的基礎上減少身體素質訓練,強化專項運動技術和能力提高訓練水平,積極發(fā)展力量、速度和耐力素質,使運動能力保持在一個更高的水平上,為以后的訓練打下堅實的基礎。

一般身體練習:40%、專項訓練60%

7-8月假期訓練計劃另定

9月在假期訓練的基礎上學生的各方面能力都有所提高,因此這一階段主要注意各專項技術動作的改進和提高,增強運動能力,培養(yǎng)戰(zhàn)術意識,注意心理素質的鍛煉,調(diào)控運動量和強度,逐漸形成競技狀態(tài),為比賽作好準備。

一般身體練習:40%、專項訓練60%

七、競賽期訓練內(nèi)容重點

本階段學生的各方面能力都達到一個最理想的標準,因此這一階段主要注意各專項技術動作的改進和提高,在增強運動能力的同時,注意培養(yǎng)戰(zhàn)術意識,注意心理素質的鍛煉,調(diào)控運動量和強度,形成良好的競技狀態(tài),積極參加各級比賽發(fā)揮最好的水平,爭取好成績。

一般身體練習:20%、專項訓練80%

過度期訓練內(nèi)容:一月前后以球類、慢跑或積極的休息為主。

描寫運動訓練隊守則心得體會和方法八

指導思想:

貫徹教育方針,全面發(fā)展學生及田徑隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平,培養(yǎng)田徑隊員的綜合素質及能力,提高訓練成績,努力把交界一中的田徑隊訓練工作做得更好,力爭在今年的區(qū)田徑會及全鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異成績。

訓練目標:

(1)、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。

(2)、通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。

(3)、通過訓練提高隊員的各項專項成績,各項目也爭取在去年的基礎上取的更好的成績。

訓練時間:

三月八日至六月一日。

訓練重點:

重點抓短跑、長跑、投擲、跳遠、跳高、三級跳遠等項目的訓練,以爭取在區(qū)運會上獲得好的成績。

訓練時間:

周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學。

具體時間:

下午:14:30~16:30。

訓練地點:

田徑場、籃球場。

訓練方法:

每周重復訓練法,椐學生身體恢復情況酌情加大訓練量。

訓練對象:

初一至初三年級田徑隊隊員。

訓練內(nèi)容:

一、素質訓練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿、蹲走、側身跑、后退跑、加速跑等。

二、速度訓練:50米、100米、200米、400米。

三、力量訓練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐。

四、耐力訓練:800米、1500米、3000米、領跑、記時跑等。

五、反應訓練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。

六、柔韌性訓練:壓肩,壓腿、劈叉。

七、專項訓練:二級蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。

訓練安排:

星期一速度訓練:

1、準備活動:

a:繞籃球跑圈。

b:壓肩。

c:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組。

d:繞籃球全場“8”字形跑兩組。

2、測試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。

3、繞籃球場慢跑一圈放松。

星期二力量速度訓練:

1、準備活動:

a:繞籃球跑圈。

b:拉韌帶練習。

c:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。

2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠、三級跳遠、跳高、縱跳30下。

3、放松跑。

星期三耐力訓練:

1、準備活動:

a:5分鐘。

b:拉韌帶練習:壓肩,壓腿。

c:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。

d:800米、1500米、3000米、分組交替活動。

2、400計時跑:兩組。

星期四專項訓練:

1、準備活動:

a:領跑。

b:行進間拉肩、踢腿各兩組。

c:30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑。

2、項目:全面訓練(分組反復加強恢復)。

3、放松練習。

星期五調(diào)整訓練:

1、調(diào)整訓練:繞籃球場跑道慢跑。

2、活動身體各關節(jié)。

3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。

4、深蹲跳20個_2組,俯臥撐20個_2組(女生)男生20個_3組。

5、50米快速跑2組。

6、放松練習(趣味籃球)。

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