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心得體會
道德與利益選擇心得體會實用 利益和道德之間的選擇(2篇)
  • 時間:2023-01-01 18:15:05
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道德與利益選擇心得體會實用 利益和道德之間的選擇(2篇)
2023-01-01 18:15:05    小編:ZTFB

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關(guān)于道德與利益選擇心得體會實用一

大家好!

道德就在我們心里,有些人可以做到,有些人就做不到。

記得有一次我在樓下和小伙伴玩著玩著,只聽小伙伴說:“沈俊杰,快閃?!蔽乙矝]有多想就閃開了,只聽旁邊碎的一聲,一看是一袋垃圾,過了一會才知道二樓的人以為懶把垃圾直接扔下來,周圍的大人都說他不道德。他因為慚愧把窗戶關(guān)上了。隨后我和小伙伴去騎車,看到幾個大人領(lǐng)著小孩,在買雪糕,他們隨手就把雪糕袋扔到了地上,后來走來幾個人,他們就當沒有看見就走過去了,我和我的伙伴就騎過去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小伙伴繼續(xù)騎著玩,邊騎邊走說:“現(xiàn)在的人太沒有道德?!眲傉f完就看見一位阿姨因為口袋破了一個洞,從那里面掉出了五元錢,旁邊一個小朋友看見了地上的錢,又看見了一眼遠去的阿姨,就想錢走去,我的伙伴說:“這人好有道德?!痹掃€沒有說完那個小朋友一腳踏住了錢裝著向遠處望去,他一看人少了,就把錢拾起來。裝進了口袋。我伙伴說:“這人太令我失望了。”我笑著對我伙伴說:“咦,我問你個問題噢?!蔽艺f班說:“什么?!蔽艺f:“別人看到垃圾裝做沒有看到,被人掉了錢,為什么比誰都著的清楚?!蔽一锇殚_玩笑說:“錢,可是個好東西,人見人愛,那垃圾就做不到,沒有錢那么會吸引人的眼球?!蔽液臀业幕锇轵T了一會,就回家了。

我回到家寫了一會作業(yè),聽見電話響了一聽是我哥哥打來的,我哥哥給我說:“弟弟到我家玩干不干。”我高興的說:“那肯定干?!蔽腋绺缯f:“那就快點來?!蔽覇栁覌寢屢贶囐M就只奔過去,在車上,一個爺爺走過來,我把我的座位讓給了那個爺爺,站了半天,看到一個人要起來了,我心里暗喜終于能坐了。我正要坐的時候站在我旁邊的那個阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪個阿姨一眼,她好像裝沒有看見。我心里想,現(xiàn)在不道德的人怎么那么多,剛想完坐在前面的叔叔給我讓了座,我又想,不過道德的人還是有的。

道德就在我們心中,一定不能被自己的貪心,和不想做而壓倒了,我們要把它們壓倒。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于道德與利益選擇心得體會實用二

長期以來,不斷推進公民道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育時代新風,中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠實守信、堅守正道,或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉,或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動了中國,為全社會樹立了榜樣。

通過學習,我主要有以下幾點體會:

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度、時刻以把學生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點,一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,教學態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。

二.時時注意、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”,保持向上的事業(yè)心,并加強師德修養(yǎng),完善自己的人格,增強自己的人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生,用純潔的品行去感染學生,用美好的心靈去塑造學生,讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。

在教學工作中,自己也要“以情動人,把愛灑向每一位學生”,以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育,使他們認為自己能行,讓每位學生在集體中找到自己的位置,體驗成功的喜悅,感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法,促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術(shù)。

總之,在今后的教育教學工作中,我會不斷反思,不斷學習,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學生走進只是的殿堂,不斷努力,做一位受學生喜愛的老師,不斷探索,做個學識淵博的老師,不斷爭取,當一個優(yōu)秀模范的老師。

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