心得體會(huì)是對(duì)自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新，將其融入到自己的思考和實(shí)踐中。心得體會(huì)是我們對(duì)于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，首先要從整體把握，突出主題和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些參考和啟示。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇一

我們生活在這個(gè)地球，每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難，這是我們無(wú)法避免的。

那個(gè)年代，我們國(guó)家還不富裕，還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識(shí)，所以每遇到自然災(zāi)害，損失總是很慘重。如今，國(guó)家富強(qiáng)了，我們的生活很幸福，但是我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備，為此，學(xué)校組織了很多活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細(xì)節(jié);請(qǐng)交警叔叔給我們講解交通法規(guī)，讓我們文明出行，安全回家;請(qǐng)地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救，減少傷亡，做到有備無(wú)患。

就拿地震來(lái)說(shuō)吧，通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課，突然發(fā)生地震，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑，要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，待地震過(guò)后。在老師的指導(dǎo)下，向教室外面移;如果在操場(chǎng)室外時(shí)，應(yīng)原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了，首先應(yīng)盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬(wàn)不能跳樓與乘電梯。

總之，我們要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí)，就能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來(lái)，無(wú)法阻擋，但是只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備，就能戰(zhàn)勝一切困難。

防震減災(zāi)，眾志成城，一切困難、災(zāi)難，都將被我們踩在腳下。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二

種類(lèi)、災(zāi)情特點(diǎn)，制定了各自的宣傳工作方案，細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容，明確了各部門(mén)職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)人落實(shí)的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬(wàn)元用于宣傳經(jīng)費(fèi)，為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)方案》，全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門(mén)緊密?chē)@“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

一是開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)。全區(qū)7個(gè)地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動(dòng)。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會(huì)各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn)，通過(guò)在主要路段懸掛橫幅，散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)、宣傳掛圖、宣傳單，舉辦圖片展覽，現(xiàn)場(chǎng)示范，器材展示，政策咨詢(xún)，宣傳車(chē)流動(dòng)宣傳等多種形式，廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，引起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

自治區(qū)人大常委會(huì)副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)赴各宣傳活動(dòng)點(diǎn)檢查指導(dǎo)并慰問(wèn)了現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作人員，將宣傳活動(dòng)推向高潮。在5月12日集中宣傳活動(dòng)期間，全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬(wàn)張，宣傳手冊(cè)4.25萬(wàn)冊(cè)，宣傳掛圖9萬(wàn)張，制作防災(zāi)音像制品26個(gè)，制作宣傳圖片欄657幅。

二是訂購(gòu)、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購(gòu)了xx套中國(guó)社會(huì)出版社印制出版的首個(gè)國(guó)家“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)系列宣傳掛圖，同時(shí)經(jīng)征得中國(guó)社會(huì)出版社同意，以藏漢文合訂本形式翻印了xx冊(cè)《避災(zāi)自救手冊(cè)》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、滑坡泥石流篇)，統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣，各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會(huì)，各區(qū)(中)直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，各社區(qū)居民委員會(huì)，各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。

三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)國(guó)家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座，各地、各有關(guān)部門(mén)組織了967名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和專(zhuān)業(yè)志愿者，深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠(chǎng)礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險(xiǎn)自救知識(shí)。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號(hào))，全區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)在各大中專(zhuān)院校和中小學(xué)校開(kāi)展了主題班會(huì)、專(zhuān)家講座、張貼宣傳海報(bào)(掛圖)、制作避險(xiǎn)自救知識(shí)學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作，切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

自治區(qū)紅十字會(huì)結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日，分別在xx大學(xué)、拉薩火車(chē)站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點(diǎn)，開(kāi)展了以“衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺(tái)，xx日?qǐng)?bào)、xx商報(bào)、拉薩晚報(bào)等有關(guān)媒體，以新聞、通訊、專(zhuān)題、紀(jì)念專(zhuān)版等形式，對(duì)我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢(shì)以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，全面闡述了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，詳細(xì)介紹了我區(qū)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。

五是文藝團(tuán)體下基層。由自治區(qū)歌舞團(tuán)、拉薩市民政局、當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊(duì)，于5月12日在拉薩市當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)舉行了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問(wèn)演出，為當(dāng)雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。

通過(guò)以上活動(dòng)，在我區(qū)營(yíng)造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能，從而為在災(zāi)害到來(lái)時(shí)限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識(shí)保障，取得了良好的社會(huì)效果。群眾央宗說(shuō)：“避災(zāi)自救、珍愛(ài)生命是我們的愿望，這些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，通俗易懂，使我們更進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)自救意識(shí)，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識(shí)和技能技巧，提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作?！?/p>

在認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí)，全區(qū)各地、各部門(mén)還以此次全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備，推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展。

一是組織開(kāi)展了本地、本部門(mén)自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作，自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》，初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過(guò)開(kāi)展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查，找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié)，并有針對(duì)性地進(jìn)行修改和完善，增強(qiáng)了全區(qū)各級(jí)、各類(lèi)自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，依據(jù)預(yù)案，因地制宜，注重實(shí)效，組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專(zhuān)院校及中小學(xué)校等單位和部門(mén)參與，開(kāi)展了自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了干部群眾對(duì)預(yù)案的掌握和運(yùn)用能力。

三是大力加強(qiáng)防災(zāi)備災(zāi)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備。為加強(qiáng)全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè)，加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò)，20xx年，自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)納入規(guī)劃，投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。同時(shí)，自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲(chǔ)備經(jīng)費(fèi)，采購(gòu)了大量生存性救災(zāi)物資，使我區(qū)的救災(zāi)物資儲(chǔ)備品種、數(shù)量達(dá)到了一定規(guī)模，大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲(chǔ)備體系建設(shè)日趨完善。

四是加強(qiáng)災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè)，提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級(jí)民政部門(mén)按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)完善了災(zāi)情統(tǒng)計(jì)各要素，建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報(bào)機(jī)制，形成災(zāi)情信息快報(bào)、核報(bào)工作機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)了與各涉災(zāi)部門(mén)的災(zāi)害信息溝通、會(huì)商和通報(bào)制度，提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬(wàn)元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級(jí)災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò)，將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇三

學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

“嗚——嗚——”以前，每當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們都會(huì)嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊(duì)伍，邊笑著說(shuō)話(huà)邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見(jiàn)過(guò)這么“坦然樂(lè)觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對(duì)于這樣的演練，以前的我們總會(huì)抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度——都說(shuō)常熟是個(gè)好地方，好山好水、魚(yú)米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn)，這演練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，就當(dāng)玩一場(chǎng)好啦!

可是，隨著年級(jí)的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺(jué)地印到了我們的腦海中。

就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒(méi)有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí)，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過(guò)了十幾秒吧，警報(bào)再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了走廊，排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線(xiàn)班主任老師已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時(shí)，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽(tīng)話(huà)地照做，嬉笑聲幾乎銷(xiāo)聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上。

保護(hù)人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇四

防災(zāi)減災(zāi)是我們每個(gè)人都非常重要的一項(xiàng)技能和知識(shí)，它可以幫助我們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人為災(zāi)害，保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高我個(gè)人的防災(zāi)減災(zāi)科普能力，我參加了一個(gè)全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了很多有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能，并且也深刻地體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

首先，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了許多自然災(zāi)害的類(lèi)型和特點(diǎn)。例如，地震是地殼發(fā)生斷裂或移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象，其危害是十分巨大的。在活動(dòng)中，我們不僅僅學(xué)到了地震的定義和產(chǎn)生的原因，同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了地震時(shí)應(yīng)該采取的正確的自救技能和逃生措施。此外，我還學(xué)到了其他自然災(zāi)害如臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、火災(zāi)等的預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方法。這些知識(shí)對(duì)于我們更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害至關(guān)重要，因?yàn)橹挥辛私馄涮攸c(diǎn)和危害，我們才能做出正確的判斷和及時(shí)的應(yīng)對(duì)。

其次，學(xué)習(xí)活動(dòng)還強(qiáng)調(diào)了災(zāi)害意識(shí)的培養(yǎng)。災(zāi)害意識(shí)是指人們對(duì)自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)及時(shí)采取措施預(yù)防和減少災(zāi)害損失的意識(shí)。在活動(dòng)中，我們通過(guò)觀看災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的影像和講解，了解到了很多人類(lèi)災(zāi)害意識(shí)淡薄導(dǎo)致災(zāi)害損失巨大的案例。例如，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，由于許多人沒(méi)有正確的災(zāi)害意識(shí)，他們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)逃不及時(shí)，最終導(dǎo)致生命的喪失。因此，災(zāi)害意識(shí)的培養(yǎng)顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)觀看相關(guān)宣傳片和研討會(huì)，學(xué)習(xí)了如何提高災(zāi)害意識(shí)，例如，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)災(zāi)害的基本知識(shí)，掌握正確的應(yīng)對(duì)方法，定期參加災(zāi)害演練等等。這些舉措都能讓我們提高我們的災(zāi)害認(rèn)識(shí)，提高我們?cè)跒?zāi)害中的自我保護(hù)能力。

此外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還了解到了防災(zāi)減災(zāi)科技的發(fā)展和應(yīng)用?？萍荚诜罏?zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著十分重要的作用。例如，地震預(yù)警技術(shù)的應(yīng)用能夠在地震發(fā)生之前幾秒鐘到幾十秒鐘給人們發(fā)送警報(bào)，提醒人們及時(shí)采取逃生措施。在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)到了其他防災(zāi)減災(zāi)科技的發(fā)展和應(yīng)用，如火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、洪水監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。這些科技的應(yīng)用能夠大大提高我們面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些科技，我深深感到，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

最后，通過(guò)參與防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動(dòng)，我明白了防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性。在我們的日常生活中，防災(zāi)減災(zāi)并不僅僅是政府的責(zé)任，每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來(lái)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作。而為了能夠更好地執(zhí)行這項(xiàng)工作，我們不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，還要培養(yǎng)自己的災(zāi)害意識(shí)和科技應(yīng)用能力。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

總之，通過(guò)這次的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅增加了自己的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻地感受到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅僅是政府的責(zé)任，每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來(lái)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作。只有通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)災(zāi)害意識(shí)和熟悉科技的發(fā)展，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我可以成為一個(gè)具有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和科技應(yīng)用能力的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇五

在現(xiàn)代社會(huì)中，災(zāi)害頻發(fā)成為了不容忽視的問(wèn)題。自然災(zāi)害和人為災(zāi)難給人們的生活、財(cái)產(chǎn)和安全帶來(lái)了巨大的威脅。為了增強(qiáng)人們的應(yīng)對(duì)能力和自救自護(hù)能力，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)至關(guān)重要。防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅幫助我們了解各類(lèi)災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防措施，還可以提高我們的應(yīng)對(duì)能力，減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)成為每個(gè)人的必需品。

防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)需要從防震知識(shí)開(kāi)始。因?yàn)榈卣鹗亲畛Ｒ?jiàn)的自然災(zāi)害之一，也是最具破壞性的。在地震來(lái)臨時(shí)，及時(shí)、正確的應(yīng)對(duì)措施是保住自己生命的關(guān)鍵。我們需要了解不同震級(jí)的地震對(duì)人類(lèi)和建筑物的破壞程度，以及地震逃生的原則和方法。另外，學(xué)習(xí)如何防止建筑物倒塌以及如何尋找安全避難處也是非常重要的。通過(guò)掌握這些知識(shí)，我們?cè)诘卣饋?lái)襲時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，增加自我保護(hù)的能力。

另一個(gè)重要的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)是防火知識(shí)?；馂?zāi)是常見(jiàn)且危險(xiǎn)的災(zāi)害之一，往往帶來(lái)重大生命和財(cái)產(chǎn)損失。掌握防火知識(shí)可以幫助我們了解火災(zāi)的成因以及如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，例如正確使用電器、避免使用違法電器和注意明火等。此外，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、逃生方式和組織火災(zāi)疏散也非常關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)盡早發(fā)現(xiàn)、快速報(bào)警并采取正確的應(yīng)對(duì)措施，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。

另一方面，防汛減災(zāi)知識(shí)也是學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的重要組成部分。洪澇災(zāi)害是中國(guó)常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一，嚴(yán)重影響了人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)習(xí)防汛知識(shí)可以幫助我們了解洪澇災(zāi)害的形成原因以及如何預(yù)防和減少洪澇災(zāi)害的影響。比如了解各種洪水等級(jí)、判斷水深和水流速度的方法，以及正確的避水和疏散方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害并降低其帶來(lái)的損失。

學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)不僅僅是為了自我保護(hù)，同時(shí)也需要將所學(xué)知識(shí)傳播給更多的人。我們可以參與各類(lèi)防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)課程或活動(dòng)，也可以通過(guò)自己的行動(dòng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。例如，在社區(qū)中組織防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，教授基本的防災(zāi)常識(shí)和應(yīng)對(duì)技巧。此外，還可以在學(xué)校中設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)俱樂(lè)部，定期舉辦相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)。通過(guò)將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及給更多人，可以最大限度地提高整個(gè)社會(huì)的抗災(zāi)能力。

總之，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)是每個(gè)人的責(zé)任。地震、火災(zāi)和洪澇等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，了解并掌握相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)可以保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)學(xué)習(xí)防震、防火和防汛等知識(shí)，可以提高個(gè)人和社會(huì)的防災(zāi)能力，減少災(zāi)害造成的損失。因此，我們應(yīng)該積極參與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)傳播給更多人，為構(gòu)建一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇六

隨著氣候變化的不斷加劇，自然災(zāi)害頻發(fā)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)法避免的事情。為了保障自己的安全，我參加了防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)災(zāi)害。

在學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到了災(zāi)害對(duì)人們的危害，包括人命、財(cái)產(chǎn)和社會(huì)穩(wěn)定等方面。我對(duì)于地震、山洪、暴雨等自然災(zāi)害有了更深入的了解，我明白了困境面前我們要保護(hù)好自己。只有及時(shí)采取正確的措施，才能最大化地保障我們的生命安全。

第二段：了解自身情況。

在學(xué)習(xí)中我意識(shí)到，每個(gè)人的自救能力與防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)都有很大的差異，因此我認(rèn)識(shí)到做好自身可以為自己和周?chē)娜藙?chuàng)造有利的環(huán)境。我們需要從自身入手，根據(jù)自己的生活環(huán)境和能力制定基本的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)會(huì)基本的急救方法，如如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。

第三段：參與防災(zāi)演習(xí)。

參與演習(xí)是一種非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方法，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此。通過(guò)參加島上的防災(zāi)演練，我了解到自身在危急情況下的反應(yīng)和處置措施的不足之處。通過(guò)這次演練，我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們面臨災(zāi)害的時(shí)候，心態(tài)的平穩(wěn)非常重要，這樣可以讓我們更好地處置事件。

第四段：制定應(yīng)急預(yù)案。

在防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)之后，我制定了這樣一份應(yīng)急預(yù)案：先關(guān)好窗戶(hù)門(mén)，因?yàn)楹芏啻螄?yán)重的地震都因?yàn)椴Ａ槠肽ピ斐闪藗蛩劳觯恢罅粢鈩?dòng)靜，避免在一些周?chē)话踩牡胤酵Ａ簦浑S身攜帶一些重要的物品，如身份證與現(xiàn)金等；最后當(dāng)發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí)，我將會(huì)盡可能快地逃離危險(xiǎn)區(qū)域，避免逗留。

第五段：落實(shí)到實(shí)際生活。

最后，學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)更需要落實(shí)到實(shí)際的生活當(dāng)中。在我將這些學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我不再是當(dāng)初那個(gè)缺乏防災(zāi)意識(shí)和技能的人，而是更加準(zhǔn)備充足，能夠更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的可能性，在面前的危機(jī)中也能更好地保護(hù)自己和家人。

綜上所述，參加防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己該如何在危急關(guān)頭做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)，從而最大限度地減少災(zāi)害帶來(lái)的損失和影響，確保我們的人身安全。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇七

隨著全球氣候變化和自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，防災(zāi)減災(zāi)日益成為各國(guó)政府和公眾的重要議題。我在參加防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)后，深深感覺(jué)到對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。以下是我對(duì)此的一些體會(huì)和想法。

第一段：認(rèn)識(shí)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)過(guò)程中，我意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)是非常重要的，它不僅要求政府和救援隊(duì)伍加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的防范和便利救援，而且需要公眾充分參與和配合。防災(zāi)減災(zāi)不能只依賴(lài)政府和救援隊(duì)伍，公眾也要充分參與。例如，了解天氣預(yù)報(bào)，采取防范措施，提前疏散等等，這些都需要公眾提前了解和積極行動(dòng)。

第二段：學(xué)習(xí)到了災(zāi)害的分類(lèi)和特點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)時(shí)，我學(xué)習(xí)到了災(zāi)害的分類(lèi)和特點(diǎn)。例如熱帶氣旋、地震、山體滑坡、洪水、暴雨等自然災(zāi)害屬于常見(jiàn)的自然災(zāi)害類(lèi)型。震源深度，時(shí)間、地點(diǎn)，造成災(zāi)情的嚴(yán)重程度與地域的關(guān)系，小到重大的細(xì)節(jié)之類(lèi)，都在知識(shí)體系里考慮范圍之內(nèi)。掌握了不同類(lèi)型的災(zāi)害的特點(diǎn)和原因，才能有更好的應(yīng)對(duì)方法和措施。

第三段：掌握了防災(zāi)減災(zāi)的方法。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還了解到了不同的防災(zāi)減災(zāi)方法。例如，在發(fā)生洪水和山體滑坡時(shí)，我們可以設(shè)置警戒線(xiàn)，及時(shí)疏散人員；在地震發(fā)生時(shí)，我們可以采取躲避、躲在桌子下、快速疏散等方法，從而降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，我們需要在平時(shí)積極學(xué)習(xí)和了解快速應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的具體方法，確保自己安全。

第四段：了解到了防災(zāi)減災(zāi)技能的應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)時(shí)，我們不僅僅是了解防災(zāi)減災(zāi)的方法，還需要將這些方法運(yùn)用到實(shí)際生活之中。例如，我們可以通過(guò)參加模擬演習(xí)來(lái)提高我們的應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，提高我們的應(yīng)急反應(yīng)能力與救援意識(shí)，從而更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

第五段：個(gè)人感悟。

通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真思考并感悟到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性;了解到了不同的災(zāi)害類(lèi)型和應(yīng)對(duì)措施；學(xué)習(xí)到了相關(guān)技能的應(yīng)用，因此我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和工作中，注重日常生活的細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣，預(yù)防事故和災(zāi)害的發(fā)生。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇八

災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí)，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí)，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧；

2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起；

3、不要使勁關(guān)門(mén)，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！

今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛(ài)生命的展板，里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來(lái)介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬(wàn)不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過(guò)安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬(wàn)要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶(hù)，順著繩子從窗戶(hù)爬下。

512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來(lái)的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬(wàn)一來(lái)不及的話(huà)，就躲在小開(kāi)間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬(wàn)一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。

如果我們?cè)谝巴獠恍⌒拿允Я朔较?，千萬(wàn)不要慌張，不要亂走，可以按照太陽(yáng)的方向或樹(shù)來(lái)辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。

夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶(hù)外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場(chǎng)所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬(wàn)不能躲在樹(shù)下，不能打手機(jī)，等雷雨過(guò)后再走。

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個(gè)人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛(ài)生命!

同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車(chē)禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻?。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅，不然會(huì)釀成大災(zāi)。

5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買(mǎi)了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽(tīng)指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，聽(tīng)救援人員的'指揮，不要亂跑，也不要為了金錢(qián)，不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類(lèi)破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們，不要以為這些小事沒(méi)什么，其實(shí)只要一不注意，一場(chǎng)災(zāi)難又要來(lái)臨。只要知道在危險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識(shí)，你就一定能化險(xiǎn)為夷.

現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，它對(duì)人類(lèi)所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等，它使無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸，也無(wú)情地奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

這種房屋的材料很特別，它們是用高強(qiáng)度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?，F(xiàn)在就讓我們參觀未來(lái)的房屋吧!

先介紹大門(mén)，大門(mén)是隱形的和有靈感的，主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，他們可以迅速逃離。房?jī)?nèi)設(shè)備，天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時(shí)，它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，墻壁的四周會(huì)和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，墻壁和天花板等物質(zhì)會(huì)自動(dòng)消失，整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒(méi)有任何材料可以傷害人類(lèi)的身心。無(wú)論發(fā)生什么情況，房屋會(huì)根據(jù)情況而發(fā)生變化。

房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時(shí)，按鈕會(huì)預(yù)先感應(yīng)，發(fā)生警報(bào)并自動(dòng)啟動(dòng)安全系統(tǒng)，把房子保護(hù)好。

有了這種高科技的房子，人們?cè)僖膊挥檬茏匀粸?zāi)害的危害了。

為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)我司員工對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)，根據(jù)集團(tuán)公司文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，取得較好成效，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會(huì)主席汪孝東擔(dān)任組長(zhǎng)，工會(huì)副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長(zhǎng)，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實(shí)施各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人。廣泛發(fā)動(dòng)員工積極參與，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能。

二、強(qiáng)化責(zé)任，積極自查。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動(dòng)，工會(huì)辦積極開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查工作，特別對(duì)度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時(shí)不按規(guī)定配掛安全帶的問(wèn)題進(jìn)行了整改，對(duì)污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時(shí)必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對(duì)各在建工程存在的隱患及時(shí)排除，做好各類(lèi)突發(fā)性事件應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作。工會(huì)還組織成員召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”會(huì)議，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。

三、積極宣傳，提高意識(shí)。

5月上旬新區(qū)公司工會(huì)辦了一期防災(zāi)專(zhuān)欄張貼在公司辦公樓外墻，通過(guò)員工觀看，讓員工學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場(chǎng)逃生等知識(shí)。同時(shí)還召開(kāi)會(huì)議，開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

通過(guò)此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動(dòng)，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

災(zāi)難給人們帶來(lái)的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。

據(jù)調(diào)查，全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，20__年汶川大地震等，均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等動(dòng)物會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。

如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。

從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹(shù)地震到云南干旱，再到一個(gè)個(gè)數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)上，許多人缺乏對(duì)各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無(wú)策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來(lái)到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng)中心參觀。

剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個(gè)蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無(wú)助的目光，嘴巴微微地張開(kāi),像是在呼喊媽媽?zhuān)屛也挥傻眯纳鷳z憫之情。

進(jìn)入展區(qū)，只見(jiàn)一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來(lái)了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時(shí)，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺(tái)機(jī)器。我向其中一臺(tái)走去，它好像知道有人來(lái)了，突然說(shuō)起了話(huà)，為我介紹了地震的知識(shí)。欣賞完之后,我又來(lái)到了另一臺(tái)機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過(guò)來(lái)，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺(tái)仿真雷電上蓋著一個(gè)半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹(shù),大樹(shù)上系上四根導(dǎo)線(xiàn)。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線(xiàn)便會(huì)釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。

這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太有意義了，從一個(gè)面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，真是受益匪淺。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇九

為了提高全體師生的防災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)生存，在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民防災(zāi)法》規(guī)定，按照教育局要求，我們成功地組織全校學(xué)生進(jìn)行了疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中，由于師生們思想重視，組織到位，準(zhǔn)備充分，老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從提高意識(shí)，規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識(shí)，不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下快速機(jī)智逃生的本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

最后，我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

災(zāi)難給人們帶來(lái)的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。

據(jù)調(diào)查，全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等動(dòng)物會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。

如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體要求，我局十分重視防災(zāi)減災(zāi)工作工展，在工作中不斷強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，并及時(shí)安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我局現(xiàn)有發(fā)改、交通、旅游三項(xiàng)主要職能，涉及到項(xiàng)目建設(shè)、交通安全等工作，這些都是防災(zāi)減災(zāi)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，特別是交通、旅游更是重中之重?；诖?，我局未雨綢繆，年初就將此項(xiàng)工作納入了年度工作計(jì)劃。一是成立石鼓區(qū)發(fā)改局防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)齊zz同志任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)歐陽(yáng)cc、黨支部書(shū)記唐__任副組長(zhǎng)，其他同志為成員。二是制定了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作預(yù)案，完善了防災(zāi)減災(zāi)工作制度、24小時(shí)值班和信息上報(bào)制度。

二、落實(shí)措施，力求實(shí)效。

今年以來(lái)，為把防災(zāi)減災(zāi)工作落到實(shí)處，我們主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了努力：

第一，未雨綢繆，積極開(kāi)展隱患排查。結(jié)合省市道路水上交通安全隱患整治活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的摸底排查，不留死角，做到了底子清，心里明，及早做好了預(yù)防和整改。

第二，分所應(yīng)為，及時(shí)完善警示設(shè)施。在道路、碼頭、渡口等地段安裝了安全警示標(biāo)志及溫馨提示，并制作宣傳資料對(duì)防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了宣傳。

第三，全力以赴，及時(shí)開(kāi)展災(zāi)后工作。6月10日，我區(qū)境內(nèi)普降大雨，形成內(nèi)澇災(zāi)害，廣大人民群眾的生產(chǎn)生活遭受損失。6月11日，區(qū)委、區(qū)政府立即啟動(dòng)了災(zāi)后自救工作動(dòng)員，我局高度重視，迅速行動(dòng)，當(dāng)天下午齊局長(zhǎng)就帶領(lǐng)歐陽(yáng)副局長(zhǎng)、發(fā)改、交通、旅游戰(zhàn)線(xiàn)的骨干力量深入杉旭河片區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)，積極走訪(fǎng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部和當(dāng)?shù)厝罕?，即時(shí)掌握了災(zāi)情的第一手資料。齊局長(zhǎng)親自向周區(qū)長(zhǎng)和包片領(lǐng)導(dǎo)尹區(qū)長(zhǎng)作了匯報(bào)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)指示。

同時(shí)，立足我局實(shí)際，迅速安排好下步自救行動(dòng)的具體措施，一是對(duì)責(zé)任點(diǎn)杉旭河堤防汛任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)防死守，全局同志進(jìn)行排班，24小時(shí)進(jìn)行輪崗守護(hù)，出現(xiàn)汛情及時(shí)上報(bào)，并及時(shí)配合疏散當(dāng)?shù)厝罕?二是對(duì)當(dāng)?shù)厥転?zāi)百姓情況進(jìn)行搜集整理，并根據(jù)實(shí)際情況，策劃并包裝杉旭河片區(qū)災(zāi)后重建項(xiàng)目打捆上報(bào)，力爭(zhēng)專(zhuān)項(xiàng)救災(zāi)資金進(jìn)行扶助;三是對(duì)受災(zāi)情況嚴(yán)重、生活大受影響的百姓，進(jìn)行集中走訪(fǎng)慰問(wèn)，力所能及獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖，幫助解決生活上的燃眉之急。

三、完善機(jī)制，長(zhǎng)抓不放。

防災(zāi)減災(zāi)事關(guān)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和切身利益，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是保障人民生命安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措。今后，我局將在以下方面繼續(xù)推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作。

一是建立防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，努力提升防災(zāi)減災(zāi)綜合能力。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)性性災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，遇有災(zāi)情險(xiǎn)情時(shí)，拉得出、查得清、報(bào)的準(zhǔn)，防范及時(shí)到位。

二是做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及、宣傳。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，通過(guò)各種行之有效的方式，向社會(huì)大眾普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，不斷提高廣大群眾的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三是加大資金和項(xiàng)目爭(zhēng)取力度。根據(jù)我局實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)受災(zāi)群眾的扶助，用扎扎實(shí)實(shí)為人民服務(wù)的熱情和誠(chéng)心溫暖災(zāi)后民眾的心，鼓勵(lì)并幫助他們重新回復(fù)安居樂(lè)業(yè)的正常生活。

堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)，防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一，5月11日，學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二，擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

三，重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。

四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

五，5月15日下午班會(huì)課，以班為單位召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

六，充分發(fā)揮校廣播室的`喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。

七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

第x周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

5月12日是我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，x街道教育辦公室圍繞活動(dòng)主題“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”，四項(xiàng)要求扎實(shí)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下總結(jié)：

1、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，并將活動(dòng)方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，強(qiáng)化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識(shí)，抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點(diǎn)部位，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、校園廣播等方式外，還通過(guò)qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長(zhǎng)普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育內(nèi)容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門(mén)，進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn)，接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，聯(lián)合開(kāi)展“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

3、組織疏散演練，提升應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過(guò)演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號(hào)、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。積極邀請(qǐng)安監(jiān)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練，確保演練工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

4、開(kāi)展隱患大排查，確保汛期零隱患。結(jié)合當(dāng)前的安全形勢(shì)和季節(jié)特點(diǎn)，“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開(kāi)展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)，對(duì)各類(lèi)建筑物、校內(nèi)樹(shù)木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查，組織專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實(shí)責(zé)任人和完成時(shí)限，確保校園安全零隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

今年的5月12日是國(guó)家第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門(mén)前舉行了第x個(gè)全國(guó)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)。

按照減災(zāi)委員會(huì)的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳展板，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)逃生知識(shí)手冊(cè)和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)臺(tái)解答了市民提出的疑問(wèn)。提醒我們每個(gè)人都應(yīng)該牢固樹(shù)立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想，要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)自身防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。

本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料100余份，出黑板報(bào)1塊宣傳圖板6快，通過(guò)宣傳喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng)，有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普遍推廣，有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”，讓我們攜起手來(lái)，心手相牽，團(tuán)結(jié)一致，不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，努力提高自救互救能力!讓我們遠(yuǎn)離災(zāi)害，共建和諧!

一年來(lái)，西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，大力開(kāi)展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、深入扎實(shí)地開(kāi)展工作，西虹社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效。

(一)、加強(qiáng)組織建設(shè)，建立防災(zāi)減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書(shū)記王祝勇為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)社區(qū)開(kāi)展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書(shū)記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊(duì)伍30人;四是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖，在宣傳欄公布。

(二)、加強(qiáng)制度建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開(kāi)展，社區(qū)著手制定了各種制度，明確職責(zé)。

1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé);。

2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;。

3、社區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)伍工作職責(zé);。

(三)加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。

在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報(bào)，社區(qū)充分發(fā)揮教育場(chǎng)所作用開(kāi)展講座、知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答等多種形式的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳活動(dòng)，使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

(四)加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。

今年來(lái)，我社區(qū)積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案，舉辦消防安全講座一次，實(shí)地演練一次，有50余人參加。防汛部門(mén)組織應(yīng)急救援隊(duì)多次在八尺江水面開(kāi)展救援演練。

(五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。

社區(qū)全體工作人員全力以赴、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，緊密按照上級(jí)部門(mén)的部署，全心全意為居民服務(wù)。

二、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平。

(一)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，堅(jiān)持長(zhǎng)與短，緊與松、急與緩相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實(shí)際舉措。

(二)加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高全社會(huì)的減災(zāi)意識(shí)，使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺(jué)行為。

(三)進(jìn)一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項(xiàng)規(guī)章制度，使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作信息化，網(wǎng)絡(luò)化管理。

(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費(fèi)的投入，確保工作的正常開(kāi)展。

5月，我辦與各辦事處和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行了協(xié)商，就系列活動(dòng)期間，組織疏散演練等活動(dòng)進(jìn)行了協(xié)商。各示范學(xué)校，均表示支持活動(dòng)開(kāi)展。5月8日，我辦向73個(gè)已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動(dòng)通知，明確了系列活動(dòng)期間，各社區(qū)要積極開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，并在5月9日上午鳴放防空警報(bào)時(shí)段，統(tǒng)一組織疏散演練。

1、形式多樣，效果明顯。

5月3日下午，我辦派出人員到下洪社區(qū)為居民講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，先后講解了防空警報(bào)的識(shí)別、地震逃生、禽流感預(yù)防等知識(shí)，還在現(xiàn)場(chǎng)向居民發(fā)放了人防知識(shí)宣傳手冊(cè)，受到了居民的歡迎，日?qǐng)?bào)記者到場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。

5月9日，津隴和圓夢(mèng)社區(qū)聯(lián)合組織了疏散演練，日?qǐng)?bào)記者到場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。

5月12日，區(qū)人防辦與區(qū)相關(guān)部門(mén)和辦事處一起在民富園廣場(chǎng)進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題宣傳，活動(dòng)時(shí)間共發(fā)放傳單2000張、《市民防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)》1000本，并現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的與防空防災(zāi)相關(guān)的問(wèn)題，受到了群眾的好評(píng)，電視臺(tái)當(dāng)晚進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。

5月10日上午，解放路小學(xué)組織了全校師生進(jìn)行了以防震為背景的疏散演練，演練過(guò)程中組織有序，動(dòng)作確實(shí)。同學(xué)們表示，通過(guò)演練，學(xué)會(huì)了逃生知識(shí)，自己要把這些知識(shí)講給家長(zhǎng)和自己的朋友，讓更多人受益。區(qū)防辦副主任帶人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)。

5月19日上午，73個(gè)社區(qū)進(jìn)行了疏散演練。各社區(qū)均組織正規(guī)，行動(dòng)有序，演練達(dá)到了預(yù)定目的。市辦黃書(shū)記到綠地南社區(qū)進(jìn)行了指導(dǎo)。

2、保障工作扎實(shí)可靠。

為搞好此次活動(dòng)，區(qū)防辦進(jìn)行了認(rèn)真的分工，社區(qū)活動(dòng)和學(xué)?；顒?dòng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。為解決社區(qū)缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，各社區(qū)活動(dòng)用橫幅由區(qū)人防辦統(tǒng)一制作，并一一送到各社區(qū)。

3、做好媒體宣傳工作。

系列活動(dòng)中，我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日《鼓城晚報(bào)》a05板和a11板對(duì)下洪社區(qū)和陽(yáng)光美地幼兒園的疏散活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。5月12日晚電視臺(tái)《夜新聞》、5月13日《日?qǐng)?bào)》頭版和a02版對(duì)我區(qū)民富園廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。5月20日《都市晨報(bào)》對(duì)鐘鼓樓社區(qū)的演練活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十

為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。

1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)情況。

2、集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在xxxx縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的`基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。

3、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)。“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日，全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù)，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè)，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條，參加活動(dòng)志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會(huì)效果。

我縣通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十一

今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)市縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及，深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救技能，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)制定防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周的的活動(dòng)方案，保障本次活動(dòng)順利開(kāi)展。

組長(zhǎng)：張杰(學(xué)校校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：張國(guó)兵(學(xué)校副校長(zhǎng))。

成員：張紅社盧益民陳海宇原釗及各班班主任。

二、廣泛宣傳積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”五個(gè)一系列活動(dòng)。

(1)一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，5月12日，學(xué)校專(zhuān)任安全教師原粉平老師,利用學(xué)校的大黑板，以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全校園”為主題，創(chuàng)辦一期黑板報(bào)，宣講常見(jiàn)的安全常識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

同時(shí)本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周的具體負(fù)責(zé)人陳海宇主任，又以《科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)》為主題做了重要講話(huà),號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

(2)一節(jié)主題班會(huì)教育活動(dòng)，5月13日下午，七至九年級(jí)的班會(huì)課，統(tǒng)一以防災(zāi)減災(zāi)安全常識(shí)教育為主旋律，自命課題，自制課件，通過(guò)主題班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)再教育。

(3)一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，5月16日上午二節(jié)課后，隨著警報(bào)聲響起，學(xué)校又成功組織了一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后陳主任對(duì)本次演練的情況進(jìn)行總結(jié)。

(4)一次師生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，5月16日下午二節(jié)課后，政教處又組織部分師生進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽，檢閱了師生在本次防災(zāi)減災(zāi)安全教育周活動(dòng)中的收獲。

(5)一次防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查活動(dòng)。5月13日上午，由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十二

防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要的社會(huì)任務(wù)，它關(guān)乎人民的生命安危和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，收獲頗豐。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解，也明白到了自己在面對(duì)災(zāi)害時(shí)需要做些什么。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先，我了解到了自然災(zāi)害的常見(jiàn)類(lèi)型及其預(yù)防方法。自然災(zāi)害包括地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨等。地震是我們國(guó)家常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一，在地震發(fā)生時(shí)，我們要堅(jiān)決遵循“不亂、不動(dòng)、不驚”的原則，并迅速躲到桌子下或者其他遮掩物旁邊，以保護(hù)自己的安全。而在洪水來(lái)臨時(shí)，我們要遠(yuǎn)離河流、溪澗，盡量避免涉水行走，以免被洪水沖走。對(duì)于臺(tái)風(fēng)和暴雨等災(zāi)害，我們要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，做好防御措施，及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗、封堵漏洞，確保自身安全。

其次，我了解到了地震的預(yù)警系統(tǒng)及相關(guān)知識(shí)。地震預(yù)警系統(tǒng)是我們國(guó)家在防災(zāi)減災(zāi)方面取得的一項(xiàng)重要成就。它通過(guò)地震監(jiān)測(cè)站網(wǎng)絡(luò)，可以提前幾秒鐘到幾十秒鐘發(fā)出地震預(yù)警信號(hào)，讓民眾有足夠的時(shí)間采取避險(xiǎn)措施。在地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí)，我們要迅速行動(dòng)，迅速躲避到安全地帶，保護(hù)自己的生命安全。

再次，我了解到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性及其對(duì)社會(huì)的意義。防災(zāi)減災(zāi)是保障人民生命安全和促進(jìn)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要任務(wù)。通過(guò)科學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)措施，可以減少災(zāi)害對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損失，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，它還可以提高人們應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力和技巧，培養(yǎng)民眾的自救互救意識(shí)，提高整個(gè)社會(huì)的抗災(zāi)能力。

另外，我了解到了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及和宣傳十分重要。在我國(guó)，由于地域廣闊、災(zāi)害多發(fā)，很多地區(qū)的居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)了解并不多。因此，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，引導(dǎo)民眾形成正確的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，是非常必要的。政府和媒體要加大對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳力度，通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。

最后，我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人在防災(zāi)減災(zāi)中的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅是政府的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。個(gè)人的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和意識(shí)的缺失，可能導(dǎo)致不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，了解常見(jiàn)災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防方法，提高識(shí)別和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。同時(shí)，我們還要積極參與到公共防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中，與政府、社區(qū)、學(xué)校等合作，共同推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的開(kāi)展。

綜上所述，通過(guò)這次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，我對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解，明白到了自己在面對(duì)災(zāi)害時(shí)需要做些什么。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自身的防災(zāi)減災(zāi)能力，同時(shí)也會(huì)積極參與宣傳與教育工作，為社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量。防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，我們每個(gè)人都要為之努力，為實(shí)現(xiàn)災(zāi)害防控和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十三

防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)關(guān)系到人民安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要工作，通過(guò)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，不僅能夠提高我們的生命安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，還能夠在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)減少損失。最近，我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我深刻領(lǐng)悟到了預(yù)防和減輕災(zāi)害對(duì)我們生活的重要性。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我了解到了許多有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。首先，我了解了不同類(lèi)型的災(zāi)害及其對(duì)人們的危害程度。如地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害，以及火災(zāi)、交通事故、公共衛(wèi)生事件等人為災(zāi)害。通過(guò)了解這些災(zāi)害的特點(diǎn)和危害，我們可以更好地做好預(yù)防工作。其次，我學(xué)習(xí)了防災(zāi)措施和應(yīng)對(duì)策略，比如避震、避風(fēng)、避險(xiǎn)等等。了解這些措施和策略，可以在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)有針對(duì)性地采取行動(dòng)，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第三段：認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。首先，災(zāi)害無(wú)情，但我們可以用科學(xué)的手段預(yù)測(cè)和預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。只有了解災(zāi)害的規(guī)律和特點(diǎn)，我們才能更好地采取相應(yīng)的防范措施。其次，防災(zāi)減災(zāi)不僅關(guān)系到個(gè)人的安全，也關(guān)系到國(guó)家的安全和發(fā)展。如果一個(gè)國(guó)家不能很好地預(yù)防和減輕災(zāi)害，必然會(huì)造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，嚴(yán)重影響國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。因此，防災(zāi)減災(zāi)是每個(gè)公民的責(zé)任。

第四段：投入實(shí)踐，在生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的，我在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)后，開(kāi)始在生活中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。首先，我建立了一套災(zāi)害預(yù)警機(jī)制，關(guān)注各類(lèi)災(zāi)害預(yù)警信息。無(wú)論是地震預(yù)警還是臺(tái)風(fēng)預(yù)警，我都能及時(shí)通過(guò)官方渠道獲得信息，并采取相應(yīng)的防范控制措施。其次，我開(kāi)始參與社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作，向鄰居們宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾饔谩?/p>

第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)。

通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了災(zāi)害預(yù)防和減輕的重要性。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)的科普知識(shí)，并積極參與相關(guān)的社區(qū)和學(xué)?；顒?dòng)。我希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)公眾提供更多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有通過(guò)共同的努力和提高，我們才能更好地預(yù)防和減輕災(zāi)害，保障人民的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定。

以上是我對(duì)防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，為提高社會(huì)公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力做出自己的貢獻(xiàn)。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十四

近年來(lái)，自然災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了很大威脅，人們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)也日漸增強(qiáng)。在我所在的學(xué)校，學(xué)校組織了一次研討會(huì)，讓我們學(xué)生們學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)過(guò)程，我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。

一、災(zāi)害防范意識(shí)的重要性。

災(zāi)害是不可避免的事件，然而，我們可以采取預(yù)防措施來(lái)減少災(zāi)害對(duì)我們的影響。而這樣的預(yù)防措施必須建立在災(zāi)害防范的意識(shí)之上。在我所在的研討會(huì)上，老師給我們講述了一些災(zāi)害案例，讓我真正認(rèn)識(shí)到了災(zāi)害所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，也讓我明白了建立災(zāi)害防范意識(shí)的必要性。我們?cè)谏钪袘?yīng)該時(shí)刻警醒，遇到險(xiǎn)情及時(shí)采取行動(dòng)，以減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

二、正確使用安全工具。

在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們需要正確使用安全工具，以保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。在研討會(huì)上，老師向我們展示了一些防災(zāi)減災(zāi)的安全工具，并教給我們?nèi)绾问褂眠@些工具。例如，水槍、滅火器等防火用具，應(yīng)該放置在明顯位置，以便于我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速控制火勢(shì)。同時(shí)，在地震、臺(tái)風(fēng)等天災(zāi)情況下，我們要根據(jù)不同的災(zāi)害情況，使用不同的安全工具以保護(hù)自己和家人的安全。

三、緊急救援能力的提高。

災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們面臨的不僅是自身的生命危險(xiǎn)，還有身邊人的安全問(wèn)題，因此，提高緊急救援能力顯得尤為重要。在研討會(huì)上，老師讓我們學(xué)習(xí)了一些基本的急救知識(shí)，如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等，以便我們?cè)谛枰獣r(shí)能夠及時(shí)采取緊急救援措施。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，救援行動(dòng)在災(zāi)害發(fā)生后的容錯(cuò)性很小，一定要在事前提前學(xué)會(huì)，成為我們安全保護(hù)的有力措施。

四、倡導(dǎo)社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)。

防災(zāi)減災(zāi)是所有人的責(zé)任，而社區(qū)是我們生活和工作的基礎(chǔ)單位。參與社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)，不僅可以提高自身的安全防范意識(shí)，還可以為社區(qū)團(tuán)結(jié)互助做出貢獻(xiàn)。在我所在的學(xué)校，老師號(hào)召我們積極參與到社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)中，比如參與社區(qū)的演練活動(dòng)、參與緊急救援隊(duì)伍等，以實(shí)現(xiàn)社區(qū)自救互救的目標(biāo)。

五、推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，是人們建立預(yù)防災(zāi)害和減少災(zāi)害影響的基礎(chǔ)，而宣傳災(zāi)害防范知識(shí)的場(chǎng)合也是多樣化的。在研討會(huì)結(jié)束后，我主動(dòng)到班級(jí)中去宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，希望讓更多的人能夠加入到防災(zāi)減災(zāi)的行動(dòng)中。在社會(huì)中，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性，可以加強(qiáng)人們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，讓越來(lái)越多的人擁有正確的應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的方法和技巧。

綜上所述，通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我得到了很多啟示。防災(zāi)減災(zāi)不僅是一種選擇，也是一種必須行動(dòng)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這些知識(shí)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，一起為自然災(zāi)害的嚴(yán)重影響做出努力，保障自己和他人的生命安全。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十五

防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)除了可以在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，大家也可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力成為防災(zāi)減災(zāi)小達(dá)人。下面是小編給大家?guī)?lái)的防災(zāi)減災(zāi)演練學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面。我園第六個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī)，開(kāi)展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂(yōu)患意識(shí)，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開(kāi)展。

二、以宣傳教育為平臺(tái)，強(qiáng)化師生地震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

(一)強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來(lái)不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。

(二)強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力。

1、活動(dòng)期間，我園采取了專(zhuān)題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、led屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng)，普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開(kāi)展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫(huà)活動(dòng)《我們是這樣自救的》;中班段開(kāi)展《地震來(lái)了怎么辦?》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救;小班段則是通過(guò)觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書(shū)讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做?”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。

3、展示幼兒繪畫(huà)作品，提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

4、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì)，達(dá)到宣傳效果。如讓家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。

總之，通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳，注重過(guò)程實(shí)效，使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。

從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹(shù)地震到云南干旱，再到一個(gè)個(gè)數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)上，許多人缺乏對(duì)各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無(wú)策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來(lái)到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng)中心參觀。

剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個(gè)蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無(wú)助的目光，嘴巴微微地張開(kāi),像是在呼喊媽媽?zhuān)屛也挥傻眯纳鷳z憫之情。

進(jìn)入展區(qū)，只見(jiàn)一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來(lái)了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時(shí)，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺(tái)機(jī)器。我向其中一臺(tái)走去，它好像知道有人來(lái)了，突然說(shuō)起了話(huà)，為我介紹了地震的知識(shí)。欣賞完之后,我又來(lái)到了另一臺(tái)機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過(guò)來(lái)，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺(tái)仿真雷電上蓋著一個(gè)半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹(shù),大樹(shù)上系上四根導(dǎo)線(xiàn)。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線(xiàn)便會(huì)釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。

這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太有意義了，從一個(gè)面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，真是受益匪淺。

今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過(guò)模型、圖片、文字等，讓我知道了什么是地震，以及為什么會(huì)發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái)，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動(dòng)的現(xiàn)象。

還使我了解了地震前會(huì)有些預(yù)兆的，如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái)，還有井水會(huì)冒起了大大小小的氣泡，有時(shí)還會(huì)變顏色，變味道。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在室外要原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物。如果在室內(nèi)千萬(wàn)不要跳樓逃生，也不要到陽(yáng)臺(tái)上去，應(yīng)迅速用書(shū)包保護(hù)頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過(guò)后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。

參觀了“防震減災(zāi)”科普展后，我覺(jué)得要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難，不要被困難嚇倒。平時(shí)，我們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識(shí)，還要做好應(yīng)對(duì)地震的準(zhǔn)備，這樣，發(fā)生地震了才不會(huì)驚慌失措。

20__年5月12日，這是中國(guó)人無(wú)法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。強(qiáng)大的能量將汶川撕成碎片。在那場(chǎng)災(zāi)難中，不僅僅是四川汶川，全國(guó)各地都有震感，無(wú)數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場(chǎng)浩劫中，有一所學(xué)校卻是無(wú)一人死亡。這似乎是一個(gè)奇跡。

20__年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)地震，福島核電站爆炸，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。

是奇跡嗎?仔細(xì)分析一下，不難發(fā)現(xiàn)造就這兩個(gè)奇跡的原因：防震減災(zāi)聯(lián)系。日本是一個(gè)島國(guó)，又恰恰處于地震帶上，每年的地震次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。也正因?yàn)槿绱?，日本的學(xué)校每年都要演練地震時(shí)的疏散逃生，平時(shí)更是常?！皩?shí)戰(zhàn)”，以至于面對(duì)9.0級(jí)的地震時(shí)不慌亂無(wú)序，不會(huì)造成很多意外事故。與日本相比，中國(guó)似乎太過(guò)平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故，或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學(xué)，全校近千名師生無(wú)一傷亡。原因很簡(jiǎn)單，桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)每年都要進(jìn)行防災(zāi)的疏散演練。剛開(kāi)始沒(méi)有人重視這件事情，有的人甚至以為它是多余的。

我們生活在一個(gè)神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時(shí)會(huì)有地震，何時(shí)會(huì)有火災(zāi)。我們只能事先演練，防患于未然。在很多時(shí)候，面對(duì)突發(fā)情況，人們會(huì)不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會(huì)害死很多人。

人的恐懼心理會(huì)促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯(cuò)誤的。

生命如花，我們不是超人，面對(duì)大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴(lài)自然，所以我們要敬畏自然，大自然絕不暴躁，但考驗(yàn)絕不溫柔。

為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧，我們小學(xué)主要開(kāi)展下列活動(dòng)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況，根據(jù)上級(jí)精神我校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒?dòng)有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們?cè)谛ｉT(mén)口懸掛開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造安全家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長(zhǎng);傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類(lèi)文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;利用國(guó)旗下的講話(huà)，胡國(guó)群校長(zhǎng)進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動(dòng)員，通過(guò)教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，近年來(lái)，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

三、扎實(shí)做好學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作。

2、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正，我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

那個(gè)讓人難忘的下午，當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí)，誰(shuí)也不曾想過(guò)，無(wú)情的災(zāi)難會(huì)降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無(wú)情的災(zāi)難奪走了無(wú)數(shù)人的生命和健康，就在那一瞬間，無(wú)數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。

首先少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林，然后盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識(shí)，要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓祖國(guó)的明天更加美好，更加燦爛。

今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線(xiàn)”。

應(yīng)急管理部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日，國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知，安排部署今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。

這位負(fù)責(zé)人表示，各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)疫情防控的不同情況，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課、新媒體直播、在線(xiàn)訪(fǎng)談等多種形式，面向社會(huì)公眾普及各類(lèi)災(zāi)害事故知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能;要強(qiáng)化災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)格化管理，開(kāi)展全面系統(tǒng)的災(zāi)害事故隱患排查，提出有針對(duì)性的整治措施;要建立健全基層應(yīng)急物資保障體系，確保物資有序調(diào)度、快速運(yùn)輸、高效配送、精確溯源;要統(tǒng)籌推進(jìn)基層應(yīng)急能力建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府專(zhuān)職消防隊(duì)、企業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)、災(zāi)害信息員等多元力量發(fā)展;要加強(qiáng)應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)，滿(mǎn)足轄區(qū)居民緊急避險(xiǎn)和臨時(shí)安置需求，修訂完善基層各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜開(kāi)展線(xiàn)上等多種形式的演練活動(dòng)。

老師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十六

明天就是5月12日，我們迎來(lái)了第七個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”。八年前的5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難，地震造成7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?！?.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。

“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的'同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。