心得體會(huì)可以讓我們更加全面和深入地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程。如何寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問(wèn)題。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作時(shí)提供一些有用的素材和思考。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇一

??“危險(xiǎn)”顧名思義，就是一些危險(xiǎn)的存在，危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生，我們必須懂得一些必要的安全知識(shí)，為此，我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

??“同學(xué)們，我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過(guò)程中，你們必須逃到安全空地然后再向操場(chǎng)集中。你們要做到大讓小，有秩序……”廣播里傳來(lái)老師的聲音。三分鐘后，“嗚——”的警報(bào)聲響了，“快逃呀，著火了!”老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥(niǎo)，如潮水般涌出教室，教師的兩個(gè)門(mén)被同學(xué)們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓沖出門(mén)去向樓下跑……安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。

??同學(xué)們?cè)诒寂?，樓梯被被震?dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來(lái)，好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，而且火勢(shì)正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階，一群女生沖了過(guò)來(lái)，把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖……“不行，煙越來(lái)越大，我得馬上撤離?！蔽乙贿呌檬治孀】诒且贿呑匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，煙越來(lái)越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見(jiàn)了?！拔沂抢铄拥暮蟠@么一點(diǎn)小事難不住我，我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來(lái)，我一定要沖出去，不把李逵的面子丟掉?！蔽乙恢惫膭?lì)自己。我向左移動(dòng)，抓住欄桿向下跑。終于，我再也摸不到欄桿，才勇敢的向前沖。突然，“嘭?！钡囊宦?，好像撞到了什么東西。“這聲音好熟悉，哦!是大門(mén)的響聲?！蔽矣窒蛴乙苿?dòng)，然后沖了出去，啊，我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來(lái)。

??老師出來(lái)后，清點(diǎn)了人數(shù)，我們班全部逃了出來(lái)。最后向大操場(chǎng)跑去?！按箅y不死，必有后?！?。我暗暗地想。再看看大樓，熊熊烈火把大樓吞沒(méi)……還真像著火呢!

??隨后，在大操場(chǎng)上朱警官又為我們講述了一些消防知識(shí)以及滅火示范，并請(qǐng)幾位同學(xué)們親自實(shí)踐，以此加強(qiáng)操作練習(xí)的本領(lǐng)。

??安全警鐘，長(zhǎng)掛心中，雖然只是演習(xí)，但也讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了逃生之法。

??。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇二

近日，在紅星小學(xué)進(jìn)行了一次消防演練。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)我們的威脅以及消防安全的重要性。下面我將分享一下我在這次活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞以及個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)演練情況的描述。

這次的消防演練可謂是場(chǎng)面震撼，觸目驚心?；饎?shì)熊熊，濃煙滾滾，仿佛一切都失去了控制。這種恐怖的場(chǎng)景讓我深感到了生命的脆弱?？粗绬T渾身是汗、勇敢地沖進(jìn)火海，拼命撲滅火苗，我更加敬佩他們的職業(yè)精神和犧牲精神。同時(shí)，老師還親自示范了正確的逃生方法和穿戴防護(hù)裝備的技巧，這為我們提供了非常寶貴的知識(shí)。

在這次演練中，我親身體驗(yàn)到了消防安全的緊迫感?；馂?zāi)來(lái)得迅猛，就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，我們只有從容應(yīng)對(duì)，才能保護(hù)好自己和他人的生命安全。逃生的關(guān)鍵是鎮(zhèn)定和迅速。我看到一些同學(xué)在面對(duì)火勢(shì)時(shí)慌亂失措，不知所措，這樣很容易導(dǎo)致逃生失敗，甚至危及自己和他人的生命安全。我明白了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜下來(lái)，尋找最近的逃生通道，盡量用濕毛巾捂住口鼻，盲目跳樓是最不明智的選擇。

第四段：消防安全的必要性。

通過(guò)這次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的必要性?；馂?zāi)一旦發(fā)生，后果將不堪設(shè)想。不僅會(huì)帶來(lái)生命的損失，還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。而我們只有提高自身的消防安全意識(shí)，才能避免火災(zāi)的發(fā)生和減少損失。每個(gè)人都應(yīng)該知道如何正確使用滅火器、如何報(bào)警并組織疏散、如何維持逃生通道的暢通等常識(shí)。

第五段：深化消防安全教育的重要性。

這次的消防演練給了我很大的教育啟示。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，讓每個(gè)學(xué)生都能夠意識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性，并掌握正確的應(yīng)對(duì)方法。課堂教育是非常重要的一步，但實(shí)地演練更能深入人心，真正地將知識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。希望學(xué)校能夠經(jīng)常性地進(jìn)行此類消防演練，讓每個(gè)學(xué)生都能夠時(shí)刻保持警惕，提高自己的安全意識(shí)和能力。

總結(jié)：

通過(guò)這次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的威脅以及消防安全的重要性。我將會(huì)在日常生活中時(shí)刻保持警惕，遵守消防安全規(guī)定，并積極傳播消防安全知識(shí)。希望通過(guò)自己的努力，能夠讓更多的人明白消防安全的重要性，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇三

??今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。

??開(kāi)始，學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽(tīng)到哨聲，我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門(mén)走，后三排從后門(mén)走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因?yàn)榇蠹抑来蠡饋?lái)臨時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳?xì)怏w毒害，不能擠來(lái)擠去，以免影響了他人的逃生。

??到了藍(lán)球場(chǎng)，只見(jiàn)濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險(xiǎn)。

??接著，學(xué)校通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個(gè)示范，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看?！毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后，他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火，大家看著，心情都非常激動(dòng)，就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試，可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

??最后，我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長(zhǎng)說(shuō)：“如果壞人來(lái)了，我們一定不要恐懼，應(yīng)該鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來(lái)了，我們一定要學(xué)會(huì)自救，千萬(wàn)不要推推擠擠的?！?/p>

??這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。

??。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇四

作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練，車(chē)?yán)锛皶r(shí)，有序，路線清晰明確，達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?，可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

我在此建議，所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。

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消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇五

??火災(zāi)，是一個(gè)“惡魔”，永遠(yuǎn)纏在我們的身邊;火災(zāi)，就像一把可以摧毀人生的刀，給我們帶災(zāi)難，使許多人的生命瞬間消失;火災(zāi)，也許就是我們生命的盡頭!

??“嘀嘟，嘀嘟”火災(zāi)的警報(bào)聲響了起來(lái)，廣播里面一直在呼喊著火災(zāi)的信息，學(xué)校的學(xué)生都以最快的速度奔跑著來(lái)到了大操場(chǎng)，此時(shí)大霧彌漫著，在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚，難道這里著火了嗎?不是，原來(lái)這里在進(jìn)行火災(zāi)的消防演習(xí)，全校的師生都來(lái)到了大操場(chǎng)，這次的消防演xxx行的十分順利、完美，“好，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自消防隊(duì)的叔叔為我們示范一下展開(kāi)水槍的方法?！崩蠋熞徽f(shuō)完，消防隊(duì)的叔叔就拿著水槍過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他用力的往前一拋水槍就筆直的展開(kāi)了，“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下，請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。”老師那有力的聲音又響了起來(lái)，話音剛落，就有5位六年級(jí)的大哥哥走了上來(lái)，消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們，并細(xì)心的告訴他們?cè)趺凑归_(kāi)，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，大哥哥們雙手用力一拋水槍展開(kāi)了，有的長(zhǎng)，有的短，有的中間打了一個(gè)結(jié)，有的歪歪扭扭，真是五花八門(mén)!看來(lái)要筆直的展開(kāi)水槍可不是一件容易的事?！敖酉聛?lái)，看一看消防叔叔是怎么用滅火器來(lái)滅火的吧!”老師又說(shuō)道，就在這時(shí)操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)黑色的鍋，上面燃燒著火，消防叔叔拿著一個(gè)紅色的滅火器，一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，就像云朵那樣雪白，但又有云霧那樣的朦朧?；疬€沒(méi)有滅，消防叔叔又一噴火滅了，過(guò)了一會(huì)兒，火又“復(fù)活了”，好像在說(shuō)：“你是弄不死我這偉大的火的?！睅捉?jīng)周折，火終于滅了。又輪到水槍了，現(xiàn)在演示的是水怎么從水槍里噴射出來(lái)的一幕了，只見(jiàn)消防叔叔打開(kāi)水槍的開(kāi)關(guān)，水頓時(shí)從開(kāi)口噴了出來(lái)，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)進(jìn)，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱，水一直噴向草叢，在當(dāng)“觀眾”的我們，看著這一幕都驚呆了，“好壯觀啊!”我不禁感嘆，心里想：“了不起水竟然能?chē)娔敲催h(yuǎn)，好厲害!”這時(shí)旁邊的同學(xué)笑著說(shuō)：“謝謝消防叔叔幫我們澆花?！贝蠹衣?tīng)了臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。

??是啊!火災(zāi)，給我們帶來(lái)了許多的不幸，使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去，飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人，是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上，而他們卻一直為我們犧牲，所以我們要對(duì)消防員叔叔說(shuō)：“謝謝你們消防員叔叔!”

??。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇六

請(qǐng)大家以后注意防火，共創(chuàng)和諧社會(huì)，共同重視火災(zāi)，讓火災(zāi)永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上發(fā)生!下面是整理的關(guān)于2019小學(xué)生消防演練。

心得體會(huì)。

范文，歡迎借鑒參考!

九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

接著，講座開(kāi)始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……”

“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)始講解了……經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

火有益處也有害處，所以告訴大家要正確的使用火，以免發(fā)生火災(zāi)，這不，今天我們春雨。

作文。

進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

演習(xí)開(kāi)始前老師告訴我們，第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退，然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退，就這樣依次類推。

演習(xí)開(kāi)始了，“嘟”哨聲一響，老師裝扮的火魔向我們撲來(lái)，我仿佛看到火災(zāi)要真正來(lái)臨。

第一組同學(xué)們捂住口鼻，貓著腰，安全向自己的疏散地點(diǎn)跑去，他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場(chǎng)地。

第二聲哨響是說(shuō)我們所在的地方有危險(xiǎn)了，我聽(tīng)到哨聲以后急忙起身，捂住口鼻，彎著腰，飛快地沖出教室，心里非常高興，因?yàn)槲页晒α?，老師說(shuō)：“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做?！?/p>

通過(guò)這次演習(xí)我懂得了很多道理：發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜，不要隨便玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。

什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙頻繁報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。

火，時(shí)時(shí)刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火，例如：在野炊時(shí)，做飯做菜時(shí)??在火為人類作出巨大貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽(tīng)爸爸回來(lái)講，他們工廠的消防規(guī)定可嚴(yán)格了，而且每年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺(jué)得，消防好象離我還是很遙遠(yuǎn)，直到發(fā)生了這幾件事后，讓我對(duì)消防有了新的認(rèn)識(shí)。

記得去年冬天，外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺(jué)使用的是電熱毯，哪知半夜時(shí)，電熱毯突然著起了火，可表姐由于不懂消防，已經(jīng)嚇呆了，沒(méi)有馬上叫醒大人，火很快就燒起來(lái)了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了，立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭，接著端來(lái)好幾盆水澆滅了火苗。

果不其然，在我身上真的發(fā)生“險(xiǎn)情”了。暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái)，討厭的蚊子在我耳邊哼來(lái)哼去。我找來(lái)火柴，開(kāi)始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼绞郑徊恍⌒陌鸦鸩耦^掉進(jìn)了紙簍，“不好”，只見(jiàn)紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì)兒，火就燒大了，“怎么辦?”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來(lái)水，第一次沒(méi)澆滅，趕緊又端來(lái)幾盆水，終于把火澆滅了。

等我打掃好“戰(zhàn)場(chǎng)”，已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

當(dāng)你在商場(chǎng)、超市購(gòu)物，當(dāng)你影院欣賞電影，當(dāng)你在車(chē)站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí)，你也許沒(méi)留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里，默默無(wú)聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼，或許已被人們遺忘，但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生，就能顯示出強(qiáng)大的力量。

由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒(méi)有足夠的重視，一發(fā)生火災(zāi)，連滅火器都沒(méi)有，以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來(lái)做事，那這人間悲劇不知要少演多少場(chǎng)!

失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有吵鬧，也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。

自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個(gè)人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。

晚上回家一躺到床上，白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來(lái)了，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn)，今天的消防演練，老師說(shuō)：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對(duì)這些人說(shuō)：“災(zāi)難是無(wú)情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧!”

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇七

我校于2019年xx月xx日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次＂防火逃生技能演練＂活動(dòng)，活動(dòng)包括：＂模擬火情＂；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了＂珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人＂的教育主題。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

xx月xx日上午8：10，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離＂火災(zāi)＂現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以＂珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)＂為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇八

第一段：介紹消防演練的背景和目的（200字）。

消防演練是為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使他們知道如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)等緊急情況。在學(xué)校中，每年都會(huì)進(jìn)行消防演練，以確保學(xué)生們了解應(yīng)急逃生的方法，提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。近期，我所在的小學(xué)也進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。這次演練吸引了全體師生的參與，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。

第二段：演練前的準(zhǔn)備工作和反思（250字）。

在演練之前，我們學(xué)校組織了一系列的準(zhǔn)備工作，確保演練活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。我們先學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器的使用方法，師長(zhǎng)們給予了我們?cè)敿?xì)而生動(dòng)的講解。接下來(lái)，我們利用空余時(shí)間參觀學(xué)校消防器材，了解消防設(shè)施的作用以及如何使用。這個(gè)過(guò)程中，我們逐漸明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性，并且學(xué)會(huì)了正確使用消防設(shè)備。通過(guò)這次準(zhǔn)備工作，我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)，同時(shí)也能夠應(yīng)用到以后的生活中。

在演練當(dāng)天，學(xué)校組織安排了一場(chǎng)模擬火災(zāi)的實(shí)踐演練。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，快速、有序地疏散到安全的場(chǎng)所，并進(jìn)行緊急疏散的站位演練。這個(gè)過(guò)程中，我們注意到一些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榫o張而迷失方向，或是因慌亂而行動(dòng)不協(xié)調(diào)。經(jīng)歷一次實(shí)際的演練，我們更深刻地體會(huì)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊迫感，也覺(jué)得自己還有很大的提升空間。我們相信，通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我們能掌握更多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技巧，提高自我保護(hù)的能力。

第四段：演練帶來(lái)的啟示和感悟（250字）。

這次消防演練讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，關(guān)注火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，不在校園進(jìn)行不安全的行為。同時(shí)，團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在危險(xiǎn)面前互相扶持。演練也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗(yàn)，知道在火災(zāi)中保持冷靜并采取正確的應(yīng)對(duì)措施。我們榮幸地得到了這次珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我們今后的生活起到積極的影響。

第五段：展望未來(lái)和總結(jié)（200字）。

通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的知識(shí)，并深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。我希望我們能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自我保護(hù)的能力。同時(shí)，我們也希望學(xué)?？梢远ㄆ谂e行消防演練，以確保每一個(gè)孩子都能夠掌握正確的自救技巧。最后，我們要向參與此次演練的老師和工作人員表示感謝。是他們的辛勤付出，讓我們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且提高了我們的安全意識(shí)。

通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的知識(shí)，并深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。我希望我們能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自我保護(hù)的能力。同時(shí)，我們也希望學(xué)校可以定期舉行消防演練，以確保每一個(gè)孩子都能夠掌握正確的自救技巧。最后，我們要向參與此次演練的老師和工作人員表示感謝。是他們的辛勤付出，讓我們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且提高了我們的安全意識(shí)。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇九

11月9日是全國(guó)“消防宣傳日”，為進(jìn)一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化師生的自我保護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安校園，結(jié)合工作實(shí)際情況，xxx小學(xué)于11月9日對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了以“11.9消防宣傳日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

首先從各大媒體報(bào)道的用火不慎、用電不當(dāng)、違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范等，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地感受到火災(zāi)的危害不容忽視；接著是教育學(xué)生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，如何自救互助逃生的方法。并邀請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己知道的消防安全小知識(shí)。同學(xué)們暢所欲言，紛紛表示對(duì)安全問(wèn)題要自查自改，防止一切安全事故的發(fā)生。

在這次宣傳教育活動(dòng)中，xxx小學(xué)還通過(guò)班級(jí)演講、手抄報(bào)、校園廣播等各種形式開(kāi)展消防宣傳教育，加深了學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的重視程度，將“11.9”消防宣傳活動(dòng)深入到了學(xué)生日常生活中，進(jìn)一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識(shí)。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇十

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開(kāi)始講解消防知識(shí)，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，“嗚……嗚……”，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的'小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的.火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái)，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫€是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí)，那我們不就完了嗎？幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！

演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，11月6日，我校以119消防宣傳日為契機(jī)，開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

隨著警報(bào)響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達(dá)崗位，維持行進(jìn)過(guò)程中的秩序，以確保疏散過(guò)程中的安全。同學(xué)們聽(tīng)從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動(dòng)迅速，以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶。整個(gè)疏散過(guò)程，我校2900多名學(xué)生動(dòng)作迅速、敏捷、規(guī)范，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全的完成了集結(jié)任務(wù)，達(dá)到了最大限度地保護(hù)全校師生生命安全這一演練目的。

通過(guò)本次消防安全疏散演練，xxx小學(xué)全體師生及時(shí)了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，初步掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的措施和方法。

全校師生集結(jié)完畢后，邢瑞娟校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生常識(shí)進(jìn)行了宣講。

其實(shí)，這樣的安全演練已經(jīng)成為了xxx小學(xué)常態(tài)化的安全教育課程，我們將安全教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作常抓不懈，為全校師生在校內(nèi)的人身安全保駕護(hù)航！

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇十二

第一段：引言（說(shuō)出文章主題并對(duì)其進(jìn)行很好的提要）。

消防演練是為了增強(qiáng)學(xué)生的火災(zāi)應(yīng)急能力，提高自救逃生能力，減少因火災(zāi)事故造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。最近，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我收獲頗多，深深體會(huì)到消防意識(shí)的重要性和自救的技巧。

第二段：消防知識(shí)啟發(fā)（從第一次接觸到消防知識(shí)的印象說(shuō)起）。

在消防演練之前，我們班組織了一場(chǎng)關(guān)于消防知識(shí)的講座。老師向我們介紹了火災(zāi)的危害、防范火災(zāi)的方法以及正確的逃生姿勢(shì)等。我記得老師告訴我們，火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先要保持冷靜，迅速報(bào)警并逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。此外，還要避免使用電梯、避免吸入濃煙。這些知識(shí)讓我深受啟發(fā)，開(kāi)始重視起消防安全了。

第三段：實(shí)踐體驗(yàn)（描述實(shí)際參與消防演練的情況）。

在消防演練當(dāng)天，全校師生都積極參與，每個(gè)班級(jí)都有指定的逃生通道和集合點(diǎn)。當(dāng)火災(zāi)警報(bào)響起時(shí)，我們按照預(yù)先設(shè)計(jì)的路線迅速而有序地撤離教室。途中，我們小隊(duì)之間互相合作，確保每個(gè)人都能平安撤離。到達(dá)集合點(diǎn)后，每個(gè)班級(jí)都做了點(diǎn)名，確保沒(méi)有人員走失。通過(guò)這次實(shí)踐，我真切地感受到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理方式。

第四段：心得體會(huì)（總結(jié)學(xué)到的消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并提出相關(guān)建議）。

通過(guò)這次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防意識(shí)的重要性和安全自救的重要性。滅火器、滅火器材的使用方法也了解到了。我認(rèn)為，除了學(xué)校的組織培訓(xùn)外，家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的消防安全教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣。此外，學(xué)校也應(yīng)定期進(jìn)行消防演練，并定期檢查防火設(shè)施的運(yùn)行狀況，確保學(xué)生和教職員工的生命安全。

第五段：結(jié)束語(yǔ)（重申對(duì)消防演練的認(rèn)可并強(qiáng)調(diào)重要性）。

通過(guò)這次消防演練，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人，并能熟練使用滅火器材。這些消防知識(shí)和技能不僅在學(xué)校里有用，在生活中也能派上很大的用場(chǎng)。我將會(huì)將這些知識(shí)傳授給我的家人和朋友，與大家一起筑牢消防安全防線，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。消防意識(shí)需要每個(gè)人的關(guān)注和行動(dòng)，只有如此，我們的生活才能更加安全和幸福。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇十三

近日，紅星小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生的自救能力和火災(zāi)防控意識(shí)，提高他們?cè)诰o急情況下的應(yīng)急響應(yīng)能力。通過(guò)這次演練，我們深刻體會(huì)到消防安全的重要性，并對(duì)以后的自我保護(hù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

第二段：參與經(jīng)歷和感受。

在演練開(kāi)始之前，學(xué)校進(jìn)行了消防演練培訓(xùn)，向我們講解了火災(zāi)的危害以及如何正確使用滅火器等消防設(shè)備。接著，我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生的實(shí)地演練。當(dāng)火災(zāi)警報(bào)響起時(shí)，我們迅速沿著預(yù)定的疏散路線有序地離開(kāi)教室。盡管這只是模擬，但緊張的氣氛和火焰的威脅讓我們感受到了真實(shí)火災(zāi)的恐懼和危險(xiǎn)。在演練中，我們還學(xué)會(huì)了如何正確使用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有害煙塵。最后，我們按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行了滅火器使用訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了如何使用滅火器滅火。通過(guò)親手操作，我們更加清楚地了解了消防器材的使用方法和技巧。

第三段：收獲和意義。

通過(guò)參與這次消防演練，我們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)帶來(lái)的危害無(wú)處不在，并明白了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確應(yīng)對(duì)。首先，我們知道了火災(zāi)的原因，了解到多數(shù)火災(zāi)是由于火源沒(méi)有有效隔離和家庭電器使用不當(dāng)所引起的。其次，我們明白了預(yù)防火災(zāi)最重要的方法是加強(qiáng)自我安全意識(shí)，這需要從小事做起，比如關(guān)好電源開(kāi)關(guān)，不亂扔煙蒂等。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生和使用滅火器，這些知識(shí)對(duì)我們以后的生活安全有著重要意義。

第四段：感悟與建議。

通過(guò)這次消防演練，我深刻意識(shí)到遇到緊急情況時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)的重要性。當(dāng)火災(zāi)爆發(fā)時(shí)，我們要迅速確定逃生路徑，保持冷靜，不要驚慌失措。同時(shí)，我們還應(yīng)該多加利用課余時(shí)間進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自己的消防安全意識(shí)。此外，學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展消防演練，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，同時(shí)提高教師和學(xué)生的火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

第五段：總結(jié)全文。

通過(guò)這次消防演練，我們不僅學(xué)到了消防安全的知識(shí)，更鍛煉了自己的冷靜和應(yīng)急處理能力。這對(duì)我們今后的生活和事業(yè)都有重要意義。消防演練是提高學(xué)生安全意識(shí)、保證學(xué)生身體健康的重要環(huán)節(jié)，希望以后我們學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。同時(shí)，我們也要以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇十四

近日，我校組織了一次消防演練活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何正確逃生和自救。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。在演練之前，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位消防員進(jìn)行講座，詳細(xì)介紹了火災(zāi)的危害以及應(yīng)對(duì)的正確方法。他告訴我們?nèi)绾握_撥打火警電話，如何正確使用滅火器等。我意識(shí)到，只有掌握了這些基本的消防知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)，減少傷亡。消防知識(shí)是非常實(shí)用的，我們要時(shí)常溫習(xí)和掌握。

其次，我體會(huì)到了消防演練對(duì)我們的重要性。我們學(xué)校提前準(zhǔn)備了一個(gè)模擬火災(zāi)的場(chǎng)景，包括煙霧、火焰等，讓同學(xué)們?cè)谀M火災(zāi)環(huán)境中進(jìn)行逃生演練。這樣的演練能夠幫助我們更好地了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊張氛圍，同時(shí)鍛煉我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。在演練中，我注意到有些同學(xué)出現(xiàn)了恐慌和迷失方向的情況，這是我們平時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)造成的。通過(guò)這次演練，我們得到了鍛煉，也認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該如何在火災(zāi)中保持冷靜并正確逃生。只有通過(guò)實(shí)際演練，我們才能更好地掌握消防知識(shí)。

此外，我還學(xué)到了很多逃生的技巧。在演練中，我注意到一些同學(xué)因?yàn)榉阑痖T(mén)關(guān)不緊或者逃生通道被堵塞而無(wú)法快速逃離火災(zāi)。這讓我意識(shí)到，平時(shí)我們要特別關(guān)注逃生通道的暢通，并且檢查防火門(mén)是否可靠。另外，我還了解到了如何在濃煙環(huán)境中尋找逃生出口的方法，比如低姿勢(shì)前進(jìn)、盡量靠墻邊、利用濕毛巾呼吸等。這些逃生技巧是非常實(shí)用的，我會(huì)牢記在心，并在日常生活中加以應(yīng)用。

此次消防演練也給我留下了一些值得反思的問(wèn)題。首先，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在演練中出現(xiàn)了恐慌和混亂的情況，這是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急響應(yīng)能力的表現(xiàn)。我們需要經(jīng)常進(jìn)行逃生演練，以提高自己的應(yīng)對(duì)能力。其次，我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的一些消防設(shè)施存在一些問(wèn)題，比如防火門(mén)關(guān)不嚴(yán)和逃生通道堵塞等。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的維護(hù)和檢查，確保學(xué)生的安全。

通過(guò)這次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性，也學(xué)到了一些實(shí)用的逃生技巧。我將牢記這些知識(shí)，時(shí)刻保持警惕，并將其應(yīng)用到日常生活中，為校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。我還會(huì)向身邊的同學(xué)和家人宣傳消防知識(shí)，讓他們也能了解并掌握正確的應(yīng)對(duì)方法。希望我們的學(xué)校能經(jīng)常組織這樣的消防演練活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解火災(zāi)的危害，學(xué)會(huì)正確逃生和自救的方法，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

消防演練紅星小學(xué)心得體會(huì)精選篇十五

消防演練是為了提高學(xué)生的火災(zāi)防范意識(shí)和逃生自救能力而進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。我所在的小學(xué)也不例外，每年都會(huì)組織一次消防演練。這次的消防演練是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行的，參加演練的有全校師生。通過(guò)這次演練，我們要學(xué)習(xí)如何正確報(bào)警、如何安全疏散以及如何使用滅火器等，目的是為了提高我們的自救能力和逃生能力。

第二段：學(xué)習(xí)消防設(shè)備的使用方法。

在演練之前，消防員來(lái)到學(xué)校給我們講解了如何正確使用各種消防設(shè)備。我們首先學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器。消防員告訴我們，在滅火之前，我們需要迅速判斷火勢(shì)的大小，如果火勢(shì)較小，我們可以用滅火器進(jìn)行滅火。然后，消防員展示了滅火器的使用方法，我們也有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作。在他們的指導(dǎo)下，我們站在一定的距離上，按下滅火器的扳機(jī)，噴灑出一股濃煙，就像是真正滅火一樣。通過(guò)這樣的練習(xí)，我們學(xué)會(huì)了使用滅火器。

第三段：學(xué)習(xí)如何正確報(bào)警和逃生。

在演練中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確報(bào)警和逃生。演習(xí)開(kāi)始時(shí)，老師模擬了一次火災(zāi)事故。我們聽(tīng)到了火災(zāi)警報(bào)的聲音后，迅速按照老師事先布置的逃生路線進(jìn)行疏散。在逃生過(guò)程中，我們注意到學(xué)校各個(gè)角落都有明顯的安全出口標(biāo)識(shí)，我們按照標(biāo)識(shí)迅速找到了安全的逃生通道。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何正確報(bào)警。在逃生過(guò)程中，我們看到了學(xué)校的警報(bào)按鈕，并且了解到需要按下按鈕等待消防人員的救援。這次演習(xí)讓我們學(xué)到了很多逃生的知識(shí)，增強(qiáng)了我們的自救能力。

第四段：演練中的收獲與感悟。

通過(guò)這次消防演練，我們不僅學(xué)到了滅火器的使用方法、報(bào)警、逃生的技巧，更重要的是，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我們知道，火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的事故，所以我們平時(shí)要注意用電安全、防止火災(zāi)的發(fā)生。另外，在演習(xí)中，我們還加深了對(duì)消防員的尊重和感激之情。他們是保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的藍(lán)天使，他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間趕到，為我們提供了及時(shí)的救援。我們要學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)到了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)，提高了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，我們也對(duì)消防員的工作有了更深入的了解和尊重。我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育，提高自己消防安全意識(shí)的同時(shí)，也希望能夠傳播消防知識(shí)，讓更多的人了解如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。我們相信，只有全社會(huì)都重視和加強(qiáng)消防安全意識(shí)，才能使我們的生活更加安全。