心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和回顧的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者可以清晰地理解和吸收其中的內(nèi)容。如果你正在尋找心得體會(huì)的寫作思路，不妨看看下面的范文，或許能找到一些啟發(fā)。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇一

教學(xué)督導(dǎo)工作是教學(xué)管理的一個(gè)有機(jī)組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段之一。我科室高度重視教學(xué)督導(dǎo)工作，多年來一直把該項(xiàng)工作列為教學(xué)質(zhì)量管理的首位，按照畢衛(wèi)校[20xx]39號(hào)《貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施方案》文件精神要求，認(rèn)真完成本學(xué)期的教學(xué)督查工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

本學(xué)期在教師教學(xué)情況檢查方面，采取隨機(jī)、突擊檢查的方式對(duì)本科室的老師的教學(xué)計(jì)劃的制定和執(zhí)行、教案的書寫、實(shí)驗(yàn)開展情況及新教師上課情況等每月檢查一次。檢查完后，及時(shí)同教師交換意見（單獨(dú)或集體交換意見），指出好的方面與不足，提出改進(jìn)的建議。并在每月25日前積極向教學(xué)督導(dǎo)辦公室匯報(bào)，并將改進(jìn)意見、相關(guān)問題和措施向教學(xué)督導(dǎo)辦公室書面匯報(bào)。教案是每位教師教學(xué)工作態(tài)度的充分體現(xiàn)，所以我科室在教案檢查特別重視，除每月檢查一次外，平時(shí)還不定期抽查，及時(shí)對(duì)教學(xué)中的問題提出建議和指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束后收集每個(gè)教師的教案，整體性對(duì)本學(xué)期的每位教師的教學(xué)任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)好的方面給與評(píng)價(jià)，不好的給與改進(jìn)意見。在教師聽課方面，聽評(píng)課以青年教師為主，也聽了少數(shù)中級(jí)教師、高級(jí)教師的課，采取隨機(jī)聽課的方式，事先不預(yù)約，其方法是通過查科室課程安排表為依據(jù)來確定具體聽課對(duì)象；有一人單獨(dú)聽評(píng)課、有分組（幾位老師一起）聽評(píng)課的，也有陪同校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課的；聽完課后及時(shí)同教師交換意見（單獨(dú)或集體交換意見），指出好的方面與不足，提出改進(jìn)教學(xué)的建議。

對(duì)所聽所評(píng)的全部課的質(zhì)量等級(jí)沒有全面統(tǒng)計(jì)，據(jù)本科室所評(píng)定的等級(jí)統(tǒng)計(jì)，優(yōu)秀6%，良好44%，中等40%，差10%（百分比均為左右）。從青年教師的總體情況看，大部分青年教師工作熱情高，教學(xué)認(rèn)真，教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，基本上過了教學(xué)關(guān)。

1、經(jīng)過幾年對(duì)教學(xué)工作的“以評(píng)促建”，教師的整體教學(xué)水平比前幾年有所提高，尤其是今年下半年開始，所有本科室都很重視教師的授課質(zhì)量的提高，本科室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同我科室教學(xué)督導(dǎo)成員一起聽課。

2、大部分教師課堂教學(xué)基本規(guī)范。他們研讀教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，有完整和詳細(xì)的講稿或教案，有的教師不但有講稿，而且還有教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）、學(xué)生出勤考核登記表和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。教師板書較認(rèn)真、系統(tǒng)、規(guī)范，個(gè)別教師還很講究教學(xué)方式，在組織教學(xué)過程既有雙邊活動(dòng)，又有啟發(fā)式、研究式、案例式教學(xué)。

3、三位一體育人模式已初見成效，各系加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐教學(xué)方案逐步落實(shí)。預(yù)科部的社會(huì)調(diào)查非常扎實(shí)，調(diào)查報(bào)告內(nèi)容廣泛、材料豐富、觀點(diǎn)明確，有一定的應(yīng)用性和學(xué)術(shù)性，裝訂成冊(cè)已被校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地復(fù)印收藏?？剖业膶?shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐都大有起色；保健按摩學(xué)科競(jìng)賽納入實(shí)踐教學(xué)體系，培訓(xùn)活動(dòng)開展很好。

1、個(gè)別教師的教學(xué)規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)和提高。沒有任何教具，在黑板上隨手畫，很不規(guī)范。

2、部分新進(jìn)教師，包括科室開設(shè)的課程，開課前未做認(rèn)真論證，不注重教師的專業(yè)和學(xué)科背景，有時(shí)教師盡量花了不少力氣，但教學(xué)效果不佳，不理想。

3、大部分新進(jìn)教師學(xué)歷不低，但因非師范出身，又無教學(xué)經(jīng)歷，雖有專業(yè)理論知識(shí)，但缺乏教學(xué)能力。備課不充分，容量小，出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤.

4、方法上既不是啟發(fā)式，又不是講解法。對(duì)這部分老師應(yīng)通過老帶新制度，教研室的集體備課制，盡快將這部分教師的知識(shí)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為較強(qiáng)的教學(xué)能力。

5、個(gè)別青年教師的工作責(zé)任心不強(qiáng)，精力、時(shí)間投入不夠，語(yǔ)言差，說話不懇切，概括力不強(qiáng)，隨意性大等。有的教師由于打牌太多，影響備課，教學(xué)處于應(yīng)付。

6、一部分教師很不注意課堂組織教學(xué)，對(duì)于學(xué)生曠課、遲到不聞不問，也不做考勤登記；課堂上學(xué)生打瞌睡也不管，聽之任之。缺乏嚴(yán)格的課堂管理。

1、科室領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任對(duì)新進(jìn)教師上課更多關(guān)注，教研室對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行集體備課，通過討論確定教學(xué)進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)；幫助新進(jìn)教師備課、寫教案，系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任抽出時(shí)間去聽他們的上課，提出改進(jìn)意見，幫助他們盡快過好教學(xué)關(guān)，提高他們的教學(xué)能力。不然，教材不熟悉，教學(xué)勉為其難，教學(xué)效果不可能好。新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)，除了必要的教育學(xué)、心理學(xué)理論知識(shí)外，建議人事處、教務(wù)處共同研究，安排系列專題講座，請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如怎樣鉆研教材、怎樣寫教案、怎樣站講臺(tái)、怎樣設(shè)計(jì)板書等，以提高他們的教學(xué)能力。

2、每學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)要有側(cè)重點(diǎn)，集中力量突出幾個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)，攻克幾個(gè)難點(diǎn)問題，加大力量整改幾個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。教師評(píng)閱考試試卷的全過程的規(guī)范性。同時(shí)重點(diǎn)跟蹤幾位教師，反復(fù)聽評(píng)課，加快督促使其迅速提高教學(xué)質(zhì)量，過好課堂教學(xué)關(guān)，站穩(wěn)講臺(tái)。

3、規(guī)范和完善督導(dǎo)團(tuán)成員聽評(píng)課的材料收集、保存和信息收集反饋，形成自身的信息體系，利用評(píng)建辦的《評(píng)建簡(jiǎn)報(bào)》或教務(wù)處的《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》兩個(gè)平臺(tái)，及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，以引起校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的注意力、關(guān)注度，尤其是造成大家重視教學(xué)質(zhì)量提高的氛圍和輿論，真正使教學(xué)中心地位的意識(shí)得到鞏固。

4、齊心協(xié)力抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。在聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，自覺性不強(qiáng)，遲到現(xiàn)象在個(gè)別科室較嚴(yán)重，還有“三無”學(xué)生的現(xiàn)象存在。對(duì)于教風(fēng)促學(xué)風(fēng)的作用不可忽視，而學(xué)風(fēng)對(duì)教風(fēng)又有反作用。抓學(xué)風(fēng)除科室所有領(lǐng)導(dǎo)重視外，還要有一系列的機(jī)制作保障，如查堂并公布到堂情況，找談話問原因，講危害性等，消除學(xué)生學(xué)習(xí)歸管教學(xué)工作人員管的這種理念性錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，要形成黨、政、團(tuán)、學(xué)齊抓共管的工作格局和工作機(jī)制。任課教師必須抓課堂紀(jì)律，清查到課人數(shù)，登記遲到、曠課學(xué)生，作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核的依據(jù)之一。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇二

為了認(rèn)真貫徹全區(qū)20xx年教育工作會(huì)議，深化教育改革和發(fā)展，確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，開學(xué)初，我們按照中心校開學(xué)工作要求對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

正月初八下午我校就召開了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以上會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局以及中心學(xué)校的開學(xué)要求，對(duì)每人分管的工作進(jìn)行了安排，正月初九下午召開了全校教職工會(huì)議，總結(jié)了上學(xué)期的工作情況，對(duì)本學(xué)期的工作提出了新的要求，宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，分配了教師的工作和任務(wù)，并對(duì)教學(xué)工作作了布署。

1、根據(jù)學(xué)校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校，無一缺席，結(jié)合中心校集體備課活動(dòng)，取得一定的效果。

2、由于開學(xué)準(zhǔn)備充分，學(xué)校各項(xiàng)工作均步入正軌，xx月xx日全校開始正式上課，教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。學(xué)校制定了各種工作計(jì)劃和規(guī)章制度，創(chuàng)建了學(xué)校規(guī)劃計(jì)劃，進(jìn)行了衛(wèi)生分區(qū)。、學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循新的教學(xué)理念，開足所有課程，各位教師均能認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課。

1、由于我?？剌z保學(xué)機(jī)制完整，工作有力到位，學(xué)校沒有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率均為零。

2、根據(jù)教育局的指示，我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù)，學(xué)籍管理規(guī)范完整。

開學(xué)初學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局頒布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)并予以公示，還通過教師大會(huì)動(dòng)員等方式對(duì)教師進(jìn)行收費(fèi)政策宣傳，禁止各類搭車收費(fèi)的行為，對(duì)特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學(xué)治理亂收費(fèi)社會(huì)公開承諾書》，各班教師都能積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展收費(fèi)工作，在整個(gè)收費(fèi)工作中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的行為。

開學(xué)前學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校教室、辦公室、衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)校舍進(jìn)行消毒處理，對(duì)校園進(jìn)行了一次徹底的'清掃，并對(duì)存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理，開學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。全校都進(jìn)行了一次全面的校舍安全排查并作出相應(yīng)處理。制定執(zhí)行了嚴(yán)格的各項(xiàng)安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全，安排了護(hù)校隊(duì)員值日，進(jìn)行了開學(xué)初的安全教育，防患未然。

總之，開學(xué)以來，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查，我們認(rèn)為，我校的開學(xué)工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題，突出的是：教師隊(duì)伍整體缺編，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大、身患疾病的教師多，學(xué)科分配不均衡等。這些問題有待于在有關(guān)部門的支持和關(guān)心下得以解決。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇三

第一段：引入話題，說明學(xué)校督導(dǎo)督查的重要性和意義（200字）。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作是保障學(xué)校教育質(zhì)量和改進(jìn)教育發(fā)展的重要手段之一。作為學(xué)校督導(dǎo)員，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過定期進(jìn)校督導(dǎo)、督查學(xué)校的各項(xiàng)工作和教學(xué)活動(dòng)，我們能夠發(fā)現(xiàn)存在的問題、促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。在一年的督導(dǎo)工作中，我積累了一些心得體會(huì)，下面將進(jìn)行分享。

第二段：督導(dǎo)的流程和方法（200字）。

學(xué)校督導(dǎo)督查的流程和方法主要包括四個(gè)環(huán)節(jié)：資料準(zhǔn)備、實(shí)地觀察、重點(diǎn)檢查、問題總結(jié)。首先，我們要對(duì)要巡查的學(xué)校資料進(jìn)行收集和分析，了解學(xué)校的基本情況和問題所在。其次，我們要進(jìn)入學(xué)校，實(shí)地觀察和了解學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生表現(xiàn)和師生關(guān)系等方面。然后，我們針對(duì)學(xué)校存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)檢查，督促學(xué)校解決問題。最后，在每次督導(dǎo)結(jié)束后，我們需要對(duì)學(xué)校的問題進(jìn)行總結(jié)和反饋，為其改進(jìn)提供指導(dǎo)意見。

第三段：督導(dǎo)過程中的發(fā)現(xiàn)與解決問題（200字）。

在實(shí)地督導(dǎo)中，我們發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題，例如課堂教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)生課后作業(yè)負(fù)擔(dān)過重等。面對(duì)這些問題，我們通過與學(xué)校溝通、集體研討和個(gè)別輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)校解決問題。比如，在課堂教學(xué)方面，我們向?qū)W校提供了一些先進(jìn)的教學(xué)方法和資源，幫助教師提高教學(xué)效果；在課后作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題上，我們建議學(xué)校開展科學(xué)合理的作業(yè)管理制度，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力。通過我們的努力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的整體發(fā)展得到了提升。

第四段：督導(dǎo)的價(jià)值與意義（200字）。

學(xué)校督導(dǎo)是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)督和改進(jìn)，在幫助學(xué)校優(yōu)化辦學(xué)管理和教學(xué)組織方面具有重要價(jià)值和意義。通過督導(dǎo)，我們不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高學(xué)校的整體實(shí)力，還可以促進(jìn)各學(xué)校之間的交流與合作，推動(dòng)整個(gè)教育體系的發(fā)展。另外，督導(dǎo)過程中也增強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)、家庭之間的聯(lián)系，使學(xué)校更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)。

第五段：個(gè)人收獲與感受（200字）。

作為學(xué)校督導(dǎo)員，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過多年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到教育改革和發(fā)展的復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，需要我們持之以恒的努力。同時(shí)，在與各學(xué)校的交流和對(duì)比中，思考和反思自己的不足，并不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在這個(gè)過程中，我也領(lǐng)悟到，作為一名督導(dǎo)員，更需要做到公正、客觀和善意，既要督導(dǎo)產(chǎn)生力量，也要給予學(xué)校支持和肯定。這是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)的工作，但也是一種有意義的工作。

總結(jié)：

學(xué)校督導(dǎo)督查工作是保障學(xué)校教育質(zhì)量和推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要工作之一。在督導(dǎo)中，我們要熟悉和掌握督導(dǎo)的流程和方法，發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校存在的問題，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升和教育公平的推進(jìn)。同時(shí)，督導(dǎo)也是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)價(jià)值和意義的工作，通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們能夠?yàn)閷W(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇四

今年上半年，在上級(jí)教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下，縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局的大力支持下，我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo)，按照年初制定的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能，完善督導(dǎo)制度，樹立督導(dǎo)權(quán)威，為創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

（一）對(duì)全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。

主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開會(huì)議，安排部署了對(duì)中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作，要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間，縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查，重點(diǎn)督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況，從督查情況來看，全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補(bǔ)課行為。

（二）加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)我縣督學(xué)人員情況，我室將全縣各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，新聘了原省重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué)，負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍，我室對(duì)xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》，明確了會(huì)議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作，接受社會(huì)監(jiān)督。

（三）每期對(duì)所有學(xué)校開展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。

責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個(gè)組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校，每周下鄉(xiāng)兩次、全期進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學(xué)校，督學(xué)通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況，都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開課上課，科學(xué)制定作息時(shí)間，杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

督學(xué)人員還深入學(xué)校，進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，走訪師生，詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)情況，對(duì)每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見，督促其迅速整改落實(shí)，并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個(gè)組共下鄉(xiāng)xx天次，聽課xx節(jié)，發(fā)放調(diào)查問卷xx余份，對(duì)學(xué)校（園）存在的問題進(jìn)行了面對(duì)面的交流和指導(dǎo)，并且及時(shí)提出了一些整改意見，發(fā)出了整改通知書xx份，提出了xx余條整改意見，限期整改。

（一）開展學(xué)校管理水平評(píng)估。

一月份，根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案》，我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況，通過對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊(duì)伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對(duì)各股室、教育局黨組成員平時(shí)臺(tái)賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總，統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果，組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評(píng)估總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校，xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌并通報(bào)表彰。

（二）開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評(píng)估。

在開展學(xué)校管理水平評(píng)估的同時(shí)依據(jù)《關(guān)于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》文件的要求，縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對(duì)全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個(gè)方面督導(dǎo)評(píng)估（尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)（園）、學(xué)前教育、學(xué)校布局），評(píng)估結(jié)果報(bào)縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

（三）不斷完善評(píng)估方案。

二、三月份，我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見，開始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見，對(duì)這些意見進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理，上報(bào)縣人民政府組織部批準(zhǔn)，形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評(píng)估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。

今年市里決定對(duì)我縣五年級(jí)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、八年級(jí)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行監(jiān)測(cè)?？h教育局決定此項(xiàng)工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負(fù)責(zé)配合實(shí)施，我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能監(jiān)測(cè)工作，確保監(jiān)測(cè)樣本信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能狀況，我室于xx月初組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，開出xx份整改通知書，并于xx月xx日派出專職督學(xué)擔(dān)任駐校巡視員，全力以赴配合好市教育局監(jiān)測(cè)員的工作，確保此次監(jiān)測(cè)工作圓滿成功。

我室根據(jù)《關(guān)于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知文件，我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對(duì)城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查，收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報(bào)告紙質(zhì)材料，并形成專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估意見。專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核，并在全縣通報(bào)。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測(cè)的通知》，我縣確定為郴州市樣本縣之一，為此，縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測(cè)學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說明》，觀看《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》，同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。

讓各學(xué)校深深地意識(shí)到實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程，是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要；讓各校充分的認(rèn)識(shí)到國(guó)家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國(guó)家未來的人才素質(zhì)，通過質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，樹立正確人才觀，教育質(zhì)量關(guān)，同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實(shí)施方案，于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個(gè)學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測(cè)工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)巡視員檢驗(yàn)時(shí)得到“領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，落實(shí)到位；沒有違規(guī)現(xiàn)象，測(cè)試過程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，測(cè)試成績(jī)真實(shí)?！钡脑u(píng)價(jià)。

除了對(duì)照我室今年工作計(jì)劃，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外，我室工作人員服從教育局安排，認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作，如全縣開學(xué)檢查工作，我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇五

學(xué)校在編在崗教師xx人，其中招考教師分配3人，借調(diào)政府一人，病休1人。教師學(xué)歷合格率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷28，其中中學(xué)高級(jí)教師4名，市骨干教師3名，省骨干教師1名,國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生558人。

學(xué)校育人目標(biāo)：打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、發(fā)掘潛能。

學(xué)校管理機(jī)制：以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校。

教風(fēng)：敬業(yè)愛崗，樂教善研。

學(xué)風(fēng)：拼搏進(jìn)取，勤學(xué)善思。

校訓(xùn)：勤奮文明，求實(shí)創(chuàng)新。

(一)抓整體，統(tǒng)籌安排，開學(xué)井然有序。

1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況。

為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開學(xué)工作，我校于8月20日下午三點(diǎn)召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，四點(diǎn)召開全體教師會(huì)，將開學(xué)工作全面鋪開，落到實(shí)處。師生返校情況良好，返校率達(dá)100%，教師人人到崗，服務(wù)區(qū)學(xué)生無一人流失，學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排，今年的開學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

2、按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)。

按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)，配齊配足專職教師，有計(jì)劃實(shí)施專題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，參照課程計(jì)劃和xx市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表，開齊、開足、開好課程，配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語(yǔ)、信息技術(shù)、社區(qū)與實(shí)踐等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目，學(xué)校都安排了一定的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定，學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理，任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵(lì)學(xué)生買教輔資料。

學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校等課程,強(qiáng)化落實(shí)13項(xiàng)專題教育和六個(gè)專題的形勢(shì)教育。為了認(rèn)真落實(shí)專題教育，學(xué)校制定了《xx小學(xué)專題教育實(shí)施方案》，將13個(gè)專題教育分解給行為、健康、生命、開發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、品生、品社課教師和班主任，為了緩解課時(shí)的壓力，還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課，切實(shí)將專題教育落到實(shí)處;在學(xué)校即將開展的形勢(shì)教育中，通過“生活新變化”“社會(huì)新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國(guó)際新形象”“未來新藍(lán)圖”等六個(gè)專題，讓學(xué)生了解五年來我國(guó)人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國(guó)際舞臺(tái)發(fā)揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況，并按市局精神和要求與教師績(jī)效工資掛鉤。9月10日，學(xué)校還對(duì)部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查，教師均能按照《xx市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué)，效果良好。校長(zhǎng)高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專職教師，其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué)，教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為“優(yōu)”。

3、后勤服務(wù)、安全保障情況。

學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作，把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國(guó)家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí)，成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對(duì)校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查，并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時(shí)的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為，全面落實(shí)了安全責(zé)任，為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

4、改善辦學(xué)條件。近年來，我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，改建了學(xué)生廁所，都已正式投入使用，受到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

(二)抓主題，周密布置，確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開端。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度。

開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市教師隊(duì)伍管理三十條》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》，還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》，教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育方針政策，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)方向明確，嚴(yán)格按照市制定的《xx市教師隊(duì)伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的使用。

上學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校對(duì)循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，指定專人進(jìn)行分科分類清理、修補(bǔ)，需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下，我校上期已組織專人對(duì)循環(huán)教材分年級(jí)、分科目逐一登記、編號(hào)、上架并建立了臺(tái)帳;配置了專門用于保管、儲(chǔ)存教科書的場(chǎng)所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負(fù)責(zé)教科書的日常管理，配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收，循環(huán)使用，不允許學(xué)生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過努力，以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的5%以內(nèi)。

4、及時(shí)回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》。學(xué)生在報(bào)名時(shí)，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》進(jìn)行了回收與檢查，并由班主任負(fù)責(zé)保存，保存情況與班主任的'津貼掛鉤。

(三)抓細(xì)微，堅(jiān)決不流失一個(gè)孩子。

學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作，實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策，召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師大會(huì)，學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過家訪，與家長(zhǎng)交流;利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式宣講義務(wù)教育法，依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語(yǔ)深入人心。如：學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識(shí)改變命運(yùn);貧窮不讀書，窮根難斷;富貴不讀書，富貴不長(zhǎng);誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了財(cái)富;家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育;有田不耕倉(cāng)庫(kù)虛，有書不讀子孫愚;實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校給予減免，決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。到9月1日止，我校學(xué)生全部返校，無一人流失。

(四)抓監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。

開學(xué)初，學(xué)校召開校委會(huì)、班主任收費(fèi)專題會(huì)議，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對(duì)所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示，決不多收、亂收。凡是家長(zhǎng)不明白的地方，教師都給予熱情地講解，不厭其煩，直至家長(zhǎng)明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專門設(shè)立了投訴箱，隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，希望通過我們的工作讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

(五)抓安全，促進(jìn)校園平安和諧。

安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲，它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù)，為了把這項(xiàng)工作過硬抓好，做到萬無一失，我們做了以下工作：

1、建立安全工作專班。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首，分管副校長(zhǎng)主抓，政教主任、后勤主任、班主任直接管理，學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系，分工明確、責(zé)任到人。

2、簽訂安全工作責(zé)任狀。

學(xué)校的校長(zhǎng)與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀，使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有責(zé)任”。如，政教副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)，教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé)，后勤副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建筑群、設(shè)備設(shè)施、小賣部負(fù)責(zé)。學(xué)校同時(shí)還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業(yè)人員一一簽訂了責(zé)任狀，使安全工作項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處。

3、督查學(xué)生安全行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理。

(1)學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長(zhǎng)中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班，崗位職責(zé)上墻，分工明確，責(zé)任到人。如，每天中午我們是這樣進(jìn)行管理的：學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一律在學(xué)校就餐，全面巡查全校學(xué)生的就餐活動(dòng)情況，直至12：40，組織學(xué)生進(jìn)班午休，在此期間當(dāng)值班人員若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)行為，立即制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明現(xiàn)象，立即教育;發(fā)現(xiàn)重大事故，立即報(bào)告。同時(shí)，還建立了《學(xué)生安全管理臺(tái)帳》，學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案，便于學(xué)校及時(shí)教育、警戒和處理。為此，學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài)，無一事故發(fā)生。

(2)學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全法紀(jì)教育。學(xué)校制定了《安全法紀(jì)教育周活動(dòng)方案》和《安全十不準(zhǔn)》，班級(jí)擬定《班級(jí)公約》，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《守護(hù)生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學(xué)第一課》。學(xué)校政教處將開學(xué)第一周為“安全教育周”，活動(dòng)主題為“知識(shí)守護(hù)生命”。校長(zhǎng)高支芳在開學(xué)典禮和升旗儀式上作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

(3)在學(xué)生的安全管理上，學(xué)校要求教職員工樹立全員安全意識(shí)，明白學(xué)生的安全問題不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任，而是xx小學(xué)所有員工的責(zé)任。作為學(xué)校的員工，人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、保護(hù)神。同時(shí)還組織教師進(jìn)行了安全法紀(jì)教育。

(4)校外學(xué)生安全管理。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校的每個(gè)教師按照“控流保學(xué)一覽表”的安排，到自己負(fù)責(zé)的村組學(xué)生家中，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，共同學(xué)習(xí)責(zé)任狀內(nèi)容，討論并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好地保證學(xué)生的安全問題。此項(xiàng)舉措受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

住宿部學(xué)生安全管理。

(1)學(xué)生宿公寓已正式已投入使用一年，寄宿的學(xué)生都已于9月1日入住宿舍樓，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理。根據(jù)學(xué)生年齡都較小的特點(diǎn)，學(xué)校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師，每天對(duì)學(xué)生的入睡和進(jìn)餐進(jìn)行跟蹤管理。

(2)建立健全住宿生管理制度。學(xué)校對(duì)住宿生實(shí)行分時(shí)段封閉管理，周一由家長(zhǎng)送入學(xué)校，周五家長(zhǎng)接回并履行簽字手續(xù)，期間外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。

(3)充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用。學(xué)校為了讓每位學(xué)生能更好地在公寓生活，特安排以大帶小的辦法來分配寢室，六年級(jí)的同學(xué)帶二年級(jí)，五年級(jí)的同學(xué)帶三年級(jí)。通過一段時(shí)間的管理幫助，住宿生們都很快適應(yīng)了學(xué)校生活，較入學(xué)時(shí)有了很大的改觀。

(4)開展豐富的游戲活動(dòng)。為了讓學(xué)生們的課外生活更加豐富，學(xué)校為住宿的學(xué)生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領(lǐng)導(dǎo)和生活老師一起參與，這已成為xx小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。

4、排查校園安全隱患，開展寢室文化建設(shè)。

建立安全臺(tái)帳，學(xué)校定期不定期的開展隱患查處是學(xué)校后勤管理的一大特色。

對(duì)學(xué)校各室的各種設(shè)置全面察看，對(duì)后勤的設(shè)施天天檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不放過一塊“破玻璃”和“一個(gè)生銹的螺釘”。上學(xué)期末，學(xué)校為保障學(xué)生的人身安全，在不敢舉債的情況下，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己墊錢將教學(xué)樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費(fèi)用不高，但它表達(dá)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)排除隱患的信心和決心，是學(xué)?！皩W(xué)生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學(xué)至今，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查。

5、建立學(xué)校安全管理臺(tái)帳。

學(xué)校每天有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值日，學(xué)校建筑物、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、學(xué)校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學(xué)生活動(dòng)密集處都有專人負(fù)責(zé)管理、處理和記載。學(xué)校建立了《學(xué)生安全臺(tái)帳》《食品安全臺(tái)帳》《校園放心小賣部安全臺(tái)帳》。學(xué)校每天每周的安全衛(wèi)生情況有據(jù)可查，有利于整改、查找原因、接受教訓(xùn)、劃分工作責(zé)任界線。

6、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

學(xué)校把校園的各個(gè)部分、角角落落都分給各班，把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時(shí)去管理好自己的衛(wèi)生區(qū)，同時(shí)每天做好衛(wèi)生管理情況記載，對(duì)衛(wèi)生情況每周一公布，每月一評(píng)比，學(xué)校的校容校貌常抓常新。

(六)抓特色，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。

(1)創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)。6月28日，xx新聞對(duì)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。一是各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班牌征集形成個(gè)性化班牌。二是各班根據(jù)班牌含義進(jìn)行個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)，目的是讓教室內(nèi)外的每一堵墻都說話，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息，從而潛移默化地陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，體會(huì)到“文化”不僅僅是知識(shí)。三是完善班級(jí)圖書角建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買了與各班班牌匹配的個(gè)性化書架，學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到班級(jí)充實(shí)圖書角。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組，舉行了好書交換活動(dòng)，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄，用來記錄師生的讀書活動(dòng)和讀書感言。五是學(xué)校為各班購(gòu)買花草各兩盆，除了可以裝扮圖書角外，還培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心和愛心以及讀書情趣。

(2)學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。亮點(diǎn)就是配好專職體育教師，上好上足體育課，制定《xx小學(xué)大課間操活動(dòng)安排》開展大課間操活動(dòng)，師生堅(jiān)持每天大課間30分鐘時(shí)間的活動(dòng);制定《xx小學(xué)學(xué)生在校一小時(shí)鍛煉方案》切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，從而提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(3)認(rèn)真抓好疾病的防控工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。本期一開學(xué)，學(xué)校就恢復(fù)了對(duì)疾病的防控，給各班發(fā)放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行每天早、中、晚三次的洗手消毒，每天中、晚兩次的教室、清潔區(qū)消毒工作。學(xué)校還給按每十人一支的標(biāo)準(zhǔn)給全校師生配備了體溫計(jì)，要求早、中各一次檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)校的嚴(yán)格控制和管理下，我校的流行病防控工作多次受到鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓農(nóng)村的孩子也享受到先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法，學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中已有的共享教育資源，并將遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)費(fèi)用列入公用經(jīng)費(fèi)，保證教師能在遠(yuǎn)教室正常上課。每星期學(xué)校要求教師利用遠(yuǎn)程教育室上好20節(jié)課，同時(shí)不斷充實(shí)、完善、開發(fā)新的共享平臺(tái)。為了保證學(xué)校學(xué)生每星期能在遠(yuǎn)程教育室切實(shí)上好20節(jié)次課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求管理員把20節(jié)課按照周、節(jié)安排到各班，再由班主任根據(jù)本年級(jí)學(xué)生必修課程，按照月、日、節(jié)安排給科任教師，最后由學(xué)校教務(wù)員根據(jù)各班安排的課次安排出學(xué)校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育總課表。教師根據(jù)課表可提前下載，按時(shí)上課。

(七)抓管理，扎實(shí)推進(jìn)教育管理年活動(dòng)。

學(xué)校按照全市20xx年教育工作會(huì)議精神，以“教育管理年”活動(dòng)為主線，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng)，有效推進(jìn)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展，取得一定成效。具體措施如下：

一是所有教師學(xué)規(guī)范、工作當(dāng)中做規(guī)范、立足實(shí)際創(chuàng)規(guī)范。

二是完善各項(xiàng)制度，用制度管人。

三是加強(qiáng)過程管理，強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)。特別注重深入實(shí)際引導(dǎo)規(guī)范。校辦設(shè)計(jì)了并由校長(zhǎng)親自記載了《學(xué)校問題與現(xiàn)象紀(jì)實(shí)冊(cè)》《教育管理年學(xué)生行為習(xí)慣記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子工作記載》《教育管理年教職工亮點(diǎn)記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子成員亮點(diǎn)記載》。每個(gè)星期校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或表?yè)P(yáng)，在間周一次的例會(huì)上教職工的點(diǎn)滴亮點(diǎn)也得到了充分彰顯。

四是全面提升師生素質(zhì)，管理規(guī)范創(chuàng)佳績(jī)。一年來，學(xué)校先后獲得六項(xiàng)榮譽(yù)：“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校美育節(jié)先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”，學(xué)校食堂被評(píng)為“xx市中小學(xué)放心食堂”。xx小學(xué)在市局舉辦的各類師生競(jìng)賽活動(dòng)中喜獲十個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。教師個(gè)人競(jìng)技在市獲一等獎(jiǎng)的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的有“大家唱、大家跳”廣播體操一等獎(jiǎng)、校園舞一等獎(jiǎng)、大合唱一等獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);繪畫作品一等獎(jiǎng);更為可喜的是學(xué)生張雪立在馮愛華老師的輔導(dǎo)下獲省演講比賽第四名，成為了xx市唯一的一個(gè)小學(xué)生代表參加了北京夏令營(yíng)活動(dòng)。教師論文20多篇發(fā)表或獲獎(jiǎng)，高支芳校長(zhǎng)、璩雨林校長(zhǎng)、舒伍生校長(zhǎng)的文章均在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。這是xx小學(xué)開展“教育管理年”活動(dòng)，狠抓教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的結(jié)晶。

1、校園物質(zhì)文化環(huán)境將得到改善。

一是圍墻文化建設(shè)，讓校園圍墻為“國(guó)學(xué)文化墻”和“陽(yáng)光體育墻”，讓文化墻成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景，改變了過去雜草叢生，墻面斑駁的破敗景象。

二是布置校園文化標(biāo)語(yǔ)和宣傳欄。在教學(xué)樓西側(cè)布置5塊活動(dòng)展板，3塊是學(xué)校開展教育活動(dòng)的剪影，另外2塊是“熱愛生活”序列，分別介紹國(guó)內(nèi)外小學(xué)生讀書、運(yùn)動(dòng)、環(huán)保、積極參加社會(huì)實(shí)踐等方面的活動(dòng)情況，以開闊學(xué)生的視野，縮短與世界的距離。

三是布置樓道文化，讓每個(gè)墻壁都說話，每個(gè)角落都育人。大體設(shè)計(jì)為教學(xué)樓一樓“童話故事彩繪”，二樓“故事人物簡(jiǎn)介”，三樓“浩瀚海洋”，四樓“無窮宇宙”。四是學(xué)生公寓文化建設(shè)和食堂要更具特色。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培養(yǎng)名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優(yōu)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、形成xx小學(xué)公寓的特色管理。

總而言之，開學(xué)工作千頭萬緒，目前只是一個(gè)良好開端，艱苦的工作還在后面，還需要我們百倍的努力。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇六

根據(jù)《什字學(xué)區(qū)關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)開學(xué)各項(xiàng)工作做到了及早謀劃，周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，確保了開學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地開展?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：

1、教師到校情況。

學(xué)校班子成員于20xx年2月26日10:00點(diǎn)前到職，召開班子會(huì)議，研究開學(xué)工作。教師于20xx年2月26日（星期五）下午6:00點(diǎn)前全部到職，晚7:00召開全體教職工會(huì)議，安排開學(xué)及相關(guān)工作。本期教職工總數(shù)為79人，按時(shí)到職65人，請(qǐng)假4人。其余全部按時(shí)到校。開學(xué)上班。秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、做好報(bào)到注冊(cè)。

學(xué)校組織人員及時(shí)打掃餐廳衛(wèi)生，按需購(gòu)置物品及時(shí)供餐，學(xué)校按要求按程序及時(shí)供餐；安排好師生食宿；按規(guī)定于2月27日上午組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)要嚴(yán)格按照《靈臺(tái)縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行，不以考試成績(jī)高低為由拒絕確需轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生就讀。服務(wù)熱情周到，工作效率高，家長(zhǎng)滿意度高。當(dāng)天及時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，做好了開課前的一切準(zhǔn)備工作。2月28日正式開課，教學(xué)秩序井然。至2月28日上午，本期共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生1361名學(xué)生（其中女生612名）上學(xué)期年報(bào)學(xué)生數(shù)為1351人，本期轉(zhuǎn)入學(xué)生16人，轉(zhuǎn)出學(xué)生6人，無流失學(xué)生。

3、徹底整理校容校貌。

學(xué)校及時(shí)組織師生打掃室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生，確保校園美化、凈化。特別對(duì)廁所衛(wèi)生，花園花壇衛(wèi)生，樓梯樓道衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理。對(duì)校門外、大路邊的垃圾進(jìn)行了徹底清理，校園周邊環(huán)境整潔。學(xué)校新噴繪核心價(jià)值觀宣傳版面20多個(gè)，對(duì)破損的標(biāo)志牌、展版等進(jìn)行了更新，做到了醒目、清晰，突出學(xué)校特色、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1.開展安全隱患排查。

2月26日，學(xué)校組織全體班子成員、值班教師對(duì)樓教學(xué)樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊和水、電、氣、等教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了全面排查，對(duì)安全隱患整改實(shí)行臺(tái)帳消號(hào)，要明確責(zé)任主體和消除時(shí)限，特別對(duì)因冬凍春消造成的圍墻根基進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，消除了安全隱患，確保設(shè)施設(shè)備安全。經(jīng)過全面細(xì)致的檢查，學(xué)校操場(chǎng)瀝青跑道有裂縫，部分油面有翻砂現(xiàn)象，學(xué)校聯(lián)系工隊(duì)進(jìn)行二次鋪油，在3月28日前完成鋪油任務(wù)。

2.加強(qiáng)師生安全教育。

學(xué)校把開學(xué)第一周確定為“安全教育周”，制訂了學(xué)校安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃，組織學(xué)生開展安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)完成安全教育作業(yè)；學(xué)校通過開學(xué)典禮、升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、課堂等各種途徑，對(duì)師生進(jìn)行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的“六防”安全教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離煙花爆竹和不攜帶管制刀具，做到了教育內(nèi)容覆蓋到全體師生，不漏一人。教育學(xué)生按時(shí)上學(xué)，遵守交通規(guī)則，不在街道逗留貪玩，不接受陌生人的禮物，警惕不法分子行騙，提高學(xué)生的自防自救能力。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子在家及上下學(xué)途中的管護(hù)，確保孩子安全。同時(shí)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)校開展了春季森林防火教育和疾病預(yù)防知識(shí)教育，注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3.要強(qiáng)化安保措施。

學(xué)區(qū)對(duì)我校安全工作高度重視，大力支持，本期充實(shí)了學(xué)校安全保衛(wèi)力量，確保“人防、物防、技防”到位，加強(qiáng)門衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全值周制度的落實(shí)，配齊了滅火消防器材，調(diào)試維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)施，運(yùn)行正常。特別在學(xué)生到校時(shí)間，校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、巡防人員、門衛(wèi)人員，加強(qiáng)治保工作，確保了師生安全。

4.落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全責(zé)任制，確保責(zé)任到崗到人。學(xué)校與班主任、科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責(zé)任書，堅(jiān)持一二年級(jí)學(xué)生接送制度。學(xué)校對(duì)校外寄宿學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了全面摸底建檔，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確保師生生命安全。

1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，確保音樂、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科開齊課程，開足課時(shí)。體育課每周小學(xué)安排4節(jié)。按要求設(shè)立班級(jí)獨(dú)立授課表，做到一班一課表、一班一計(jì)劃。落實(shí)了小學(xué)生陽(yáng)光體育和“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，確保學(xué)生身體健康。

2.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生7:50到校。在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（包括自習(xí)和文體活動(dòng)）沒有超過6小時(shí)。

3.嚴(yán)格收費(fèi)管理。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，落實(shí)收費(fèi)公示制度，通過設(shè)立公示欄、公示牌等形式，向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、投訴電話等。學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)和輔助資源用書費(fèi)用外，沒再收取其他任何費(fèi)用。由于宣傳到位，服務(wù)熱情，操作規(guī)范，未出現(xiàn)一例群眾投訴事件。

學(xué)校指定專人，做好領(lǐng)取發(fā)放工作。做到“課前到書，人手一冊(cè)”。學(xué)校加強(qiáng)教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經(jīng)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查的教輔用書均不得進(jìn)入校園使用，不得訂購(gòu)盜版教輔用書和教材，不得統(tǒng)一組織或暗示、授意學(xué)生購(gòu)買某種教輔用書。堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、違規(guī)代收費(fèi)、亂訂教輔讀物等違規(guī)行為。

本期，我校嚴(yán)格落實(shí)市縣有關(guān)部門文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校食堂及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。校要在開學(xué)前徹底打掃營(yíng)養(yǎng)餐加工室、食品貯存室的衛(wèi)生，依據(jù)縣局文件提前制定好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的定量定價(jià)的供餐食譜，做好供餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了2月28日開始按時(shí)全面供餐。

我校組織人員對(duì)去年錄入大數(shù)據(jù)平臺(tái)的教育信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了一次全面認(rèn)真的“回頭看”，根據(jù)學(xué)區(qū)審核教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧檔案發(fā)現(xiàn)的問題及我校近階段掌握的情況，認(rèn)真比對(duì)、復(fù)核，確保信息準(zhǔn)確。我校積極配合鎮(zhèn)政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。

今后，我校將按照全縣教育工作會(huì)議及學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議的要求，正視我校教育教學(xué)工作中存在的問題，完善各項(xiàng)計(jì)劃，增添有效措施，緊緊依靠全體師生的共同努力，扎扎實(shí)實(shí)地做好本期的教育教學(xué)工作，為擺脫被動(dòng)局面，提高教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇七

我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年，20xx年遷入現(xiàn)址，20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米，設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書閱覽室等專業(yè)教室，可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人，班子成員5人，專任教師47人，其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人，研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”的進(jìn)修夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，艱苦奮斗，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高，先后獲得了“省英特爾未來教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

近幾年來，在縣財(cái)政的大力支持下，先后投入六十余萬元，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，提升整體文化品位，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?！边M(jìn)程。首先，注重校園文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語(yǔ)設(shè)置，“縣教師進(jìn)修學(xué)?！睅讉€(gè)大字莊重、大氣、開放；安排了醒目固定標(biāo)語(yǔ)，“進(jìn)德修業(yè)、提升能力，為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn)；開拓進(jìn)取、跨越發(fā)展，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?！斌w現(xiàn)了我?？傮w工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng)；“培訓(xùn)一流師資、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”幾個(gè)大字，彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化；展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換，校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次，加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要，我校專業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳：安裝寬帶，中控平臺(tái)和投影儀，兩臺(tái)冷暖空調(diào)，可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn)；微機(jī)室：有電腦200臺(tái)，全部裝有寬帶，上網(wǎng)速度快，播放視頻流暢清楚；圖書室閱覽室：有教育、科技、文史等各類圖書雜志12000余冊(cè)，每年新訂《中國(guó)教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種；微格教室：配有3臺(tái)電腦，供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練；學(xué)員餐廳干凈整潔，可容納幾百人就餐；學(xué)員宿舍，進(jìn)行公寓化管理，室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年，繼續(xù)加大投入，花費(fèi)10萬元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室；投入2萬余元建成體育活動(dòng)室；還預(yù)計(jì)投資20多萬元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等，為全縣教師營(yíng)造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。

全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，提升進(jìn)修形象，提高思想境界，充分發(fā)揮功能?！钡?4字進(jìn)修夢(mèng)想，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約等，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作效率，加強(qiáng)了學(xué)校管理，優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。

師資隊(duì)伍建設(shè)以打造省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名師為目標(biāo)，采取各種措施，從多方面做好名師的培樹推工作，打造了一支專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)。主要措施有：

一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度，開展專項(xiàng)研修，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向，圍繞主攻課題，開展專項(xiàng)研修。

二是積極選派教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)，及時(shí)充電，拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn)，使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí)，有效提高了他們的專業(yè)化水平。

三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng)，相互促進(jìn)，共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng)，人人上講臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?；顒?dòng)的開展使廣大教師在語(yǔ)言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。

四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合，有針對(duì)性開展研修和教學(xué)。

學(xué)校以“集體參與，反復(fù)研修”的方式，精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長(zhǎng)”、“校長(zhǎng)提升”等九個(gè)方向，開發(fā)打磨出《品國(guó)學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程，受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中，趙文英研修以提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》，胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》，趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》，王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》，岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題，王?；ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》，李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等，均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。

近幾年來，我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格；胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國(guó)家級(jí)英特爾未來教育優(yōu)秀主講教師”“國(guó)家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”；張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”；李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。

我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨，以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo)，建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式，圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要，精心組織每項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。

1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格，培訓(xùn)人數(shù)100人，成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一，標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、開展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來，我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo)，每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)，4年來累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中，青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人，提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力；班主任培訓(xùn)1623人次，縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人，為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量，為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；師德與禮儀培訓(xùn)1366人，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè)；中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)741人，提升了校長(zhǎng)們思想理論水平和學(xué)校管理能力；新教師提高培訓(xùn)67人，心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人，幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)67人，中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人，太極拳培訓(xùn)85人，音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人，全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬人等，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等，為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。

3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平，我們針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求，4年來累計(jì)聘請(qǐng)了20余名專家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課。縣委常委縣紀(jì)委書記王偉、縣檢察院檢察長(zhǎng)李清林在校長(zhǎng)培訓(xùn)班上做開班講話和專題講座；省教科所專家崔海江和李學(xué)紅，大學(xué)教授田保軍，市渚河路小學(xué)副校長(zhǎng)趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座；縣教育局蔡執(zhí)杰局長(zhǎng)，石進(jìn)延，王鐵軍，王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大，效果好。9月9日，省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長(zhǎng)王偉等陪同下，光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況，對(duì)我校主講教師層次高，培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià)，為今年的培訓(xùn)工作畫上了圓滿的句號(hào)。

以上工作成績(jī)，都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的，是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前，我校正在深化改革，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇八

為全面實(shí)施素質(zhì)教育、認(rèn)真落實(shí)省《規(guī)范》，加大學(xué)校管理力度，推動(dòng)學(xué)校工作整體提高，教辦就校產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學(xué)行為、教學(xué)設(shè)備使用和檔案建設(shè)等七方面于4月8號(hào)對(duì)中小學(xué)全面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。就整體督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下：

絕大部分學(xué)校各室門、窗、玻璃完整無缺，室內(nèi)設(shè)施擺放整齊無損壞。但有極個(gè)別學(xué)校門窗依舊是長(zhǎng)年失修，門板破損嚴(yán)重，玻璃狼籍一片，有的玻璃雖然鑲齊了，但所用的`是水泥、黃泥，弄得污跡重重；室內(nèi)設(shè)施擺放雜亂無章，隨意性強(qiáng)；有的門牌東例西歪，有的根本沒有門牌標(biāo)識(shí)。

環(huán)境衛(wèi)生有所改觀：

所有中小學(xué)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生都進(jìn)行了打掃，基本做到了室內(nèi)外清潔無塵土、雜草、紙片等雜物，絕大部分辦公室、功能室布置條理，擺放整齊，伙房清潔衛(wèi)生。但部分學(xué)校根本不象學(xué)校樣子，環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底，尤其是教學(xué)點(diǎn)更是爛七八糟，純粹就是垃圾場(chǎng)子，孩子們象生活在垃圾堆里，象西北、次店；有的辦公室里伙食用具亂放，生活辦公室一體極不協(xié)調(diào)，衛(wèi)生狀況差；廁所衛(wèi)生更是糟的很，個(gè)別廁所根本進(jìn)不去人。

綠化美化漸有進(jìn)展：

部分學(xué)校綠化美化做到布置美觀，整齊劃一。及時(shí)更新一些新的花草樹木，象一中更新層次高、品味高；保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學(xué)校有：劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學(xué)校綠化美化別說沒什么起色，就是原來僅有的幾棵小柏樹、小黃楊也都踐踏損壞嚴(yán)重，原有的花壇花池別說花草蕩然無存，就是里面的黃土也都變成了明路，象徐村、周莊尤其明顯。

校園文化日益豐富：

所有學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄更換及時(shí)，內(nèi)容豐富多彩，室內(nèi)貼掛，比較整齊，有所更換。大部分教室后邊黑板報(bào)都設(shè)有學(xué)習(xí)園地，學(xué)生成果展示臺(tái)，部分學(xué)校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學(xué)校室內(nèi)貼掛多年塵土未清，極不整齊，東歪西例；也有不少學(xué)校四表張貼過于隨意，有的雖有鏡框，但置于框外，有的沒有鏡框還是亂貼亂掛，有的根本就沒有張貼，甚至還有個(gè)別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處；也有的國(guó)旗過于陳舊，甚至有所破損；也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重，照明設(shè)備不整齊劃一，且多年塵土未清，室內(nèi)光線極差，還有的教室不象教室，純粹就是個(gè)破車院，與當(dāng)前需要的校舍極其相背。

辦學(xué)行為基本規(guī)范：

絕大部分學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置執(zhí)行，每天體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的，內(nèi)容根本沒有更新，有的學(xué)校課程表仍在應(yīng)付，一張紙用釘掛在墻上，還有的根本不規(guī)范；有的學(xué)校對(duì)體育鍛煉和課外活動(dòng)執(zhí)行仍不正常；有流于形式現(xiàn)象。

教學(xué)設(shè)備使用趨于正常：

所有配備微機(jī)的學(xué)校都能按規(guī)定正常上課，電教遠(yuǎn)程教育播放使用基本正常，大部分學(xué)校教師能夠利用教具進(jìn)行教學(xué)。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學(xué)校設(shè)備還未開封，還未發(fā)給教師，依舊躺在儲(chǔ)藏室睡大覺，有的校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)怕失盜，不敢將有關(guān)設(shè)備放到功能室，還有的強(qiáng)調(diào)都給教師們說了“他們不用我怎么辦”，再者絕大部分學(xué)校上課未使用上課使用記錄，雖然有的有記錄也不夠及時(shí)，不夠認(rèn)真，開課率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

檔案建設(shè)有待完善：

總體來看，各校多少都有，但建檔情況參差不齊。整理?xiàng)l理、內(nèi)容較充實(shí)，無違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學(xué)校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問題也還是很嚴(yán)重：一是不少學(xué)校檔案根本不會(huì)建。不會(huì)分門別類，一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng)，雜亂無章。二是內(nèi)容不充實(shí)。盒內(nèi)空洞無物，個(gè)別就是只言片語(yǔ)，大有應(yīng)付了事之嫌。三是過去內(nèi)容未清理。1997年以前的東西都有，很多就是沒有頭緒，毫無規(guī)律可尋，更別說備有卷內(nèi)目錄了。

a、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊。

1、各中小學(xué)校長(zhǎng)更新觀念，加強(qiáng)常規(guī)管理，提升管理水平。要結(jié)合省《規(guī)范》要求，本著精細(xì)管理，全方位、全過程、不留空檔的原則，制定出操作性強(qiáng)的學(xué)校規(guī)范化工作管理制度，做到事事有規(guī)章，人人有事干，事事有人管，人人受監(jiān)督的一套管理體系。

2、通過這次督導(dǎo)檢查，凡是存在問題的學(xué)校，要抓緊整改。這樣的督導(dǎo)評(píng)估工作，教辦要形成制度化、經(jīng)?；?，每學(xué)期至少23次，其目的就是提高學(xué)校管理水平，對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、各校借助春天的大好時(shí)光，最大限度地對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化、美化，本著花小錢辦大事，不花錢也能辦事的原則，對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整治。

4、各校教學(xué)設(shè)施要充分利用，如微機(jī)室、電教遠(yuǎn)程教育室等。這是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要措施。教辦計(jì)劃利用一定的時(shí)間和方式對(duì)這部分教師加強(qiáng)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)水平。對(duì)下發(fā)的學(xué)具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段，總之充分利用各種資源，絕不能造成資源的浪費(fèi)。

5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。檔案建設(shè)是大家工作積累的結(jié)晶，絕不是表面形式。但檔案要分類、系統(tǒng)、充實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高，要有專人整理管理。教辦要求，從20xx年起各校校長(zhǎng)室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。

總之以上只是從學(xué)校管理層面的幾點(diǎn)要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下，盡我們的最大努力，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境提高辦學(xué)品位，辦好人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇九

我校20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開學(xué)，學(xué)校開展的各項(xiàng)工作已進(jìn)入正軌，根據(jù)云縣教育局開學(xué)工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保了開校各項(xiàng)工作有條不紊地得以落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：

為切實(shí)做好開學(xué)工作，我校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校委會(huì)成員及班主任。

學(xué)校根據(jù)教育局開學(xué)要求，認(rèn)真組織召開了學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議，組織廣大教師學(xué)習(xí)了教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)暨新學(xué)期工作會(huì)議精神，對(duì)學(xué)校開學(xué)工作和本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心安排，使我校開學(xué)各項(xiàng)工作能夠順利開展。

（一）學(xué)生報(bào)到情況。

本學(xué)期學(xué)校共報(bào)到學(xué)生人，其中七年級(jí)報(bào)到人，八年級(jí)報(bào)到人，九年級(jí)報(bào)到人，為了更好地落實(shí)控輟保學(xué)工作，開學(xué)后，學(xué)校立即進(jìn)行跟蹤調(diào)查，首先由班主任電話聯(lián)系，獲取學(xué)生信息，反饋流失學(xué)生情況，流失情況主要有三種：一是外出打工；二是在家務(wù)農(nóng)；三是轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校在收集了全部流失學(xué)生的信息后，又通過電話再次動(dòng)員說服家長(zhǎng)和學(xué)生入學(xué)，但收效甚微。學(xué)校將組織教師深入學(xué)生家中說服動(dòng)員，進(jìn)一步采取措施找回流失學(xué)生。

（二）課程設(shè)置情況。

（三）規(guī)范校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，提煉辦學(xué)精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，鞏固文明創(chuàng)建成果，以人為本，和諧發(fā)展，科學(xué)管理規(guī)范治校，全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

（四）教輔資料征訂及收費(fèi)情況。

按照九年制義務(wù)教育免除農(nóng)村學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的有關(guān)文件精神，曉街中學(xué)免除全部學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。對(duì)于教輔資料學(xué)校不作統(tǒng)一征訂，學(xué)生自愿向新華書店購(gòu)買，由新華書店在開學(xué)期間到學(xué)校出售。據(jù)了解，資料費(fèi)：七年級(jí)150元、八年級(jí)20xx年級(jí)300元；學(xué)校另外不收取任何費(fèi)用。

（五）安全管理工作。

學(xué)校在開學(xué)前，組織教師對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查，對(duì)破損可桌椅、學(xué)生床架、門窗等進(jìn)行了及時(shí)修繕確保學(xué)生到來能夠安全進(jìn)入校園。開學(xué)后各班組織開展“安全主題班會(huì)”。內(nèi)容包括交通、水、火、電等各個(gè)方面，學(xué)校與教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，確保安全工作落到實(shí)處。

（六）學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名及準(zhǔn)備情況。

學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織了初中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名，各學(xué)科備考復(fù)習(xí)工作正有條不紊的進(jìn)行之中，學(xué)校已做好了備考的各項(xiàng)工作。

（七）營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況。

營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作主要由副校長(zhǎng)龔國(guó)衛(wèi)負(fù)責(zé)，值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雞蛋、牛奶的接發(fā)放工作。本學(xué)期，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐補(bǔ)助資金有所變動(dòng)，學(xué)校也作出了相應(yīng)調(diào)整。開學(xué)后學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展順利。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工各項(xiàng)作制度完善，措施具體，對(duì)食堂管理到位，有力的保證了國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。

（八）特色學(xué)校建設(shè)情況。

開學(xué)前，學(xué)校制定了以“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”為主題的特色學(xué)校建設(shè)方案，建立了特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施計(jì)劃和措施，開學(xué)后，工作已逐步開展。

（九）責(zé)任督學(xué)掛牌情況。

責(zé)任督學(xué)牌以在開學(xué)前懸掛于校園醒目位置。

20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開學(xué)，學(xué)校的各項(xiàng)工作已逐漸正常化，我們將認(rèn)真開展教育教學(xué)工作，對(duì)存在的問題及時(shí)研究解決，為辦人民滿意的教育而努力。同時(shí)也希望上級(jí)主管部門為學(xué)校提供更多的支持。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十

首先我代表我們學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家在百忙之中前來我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝！

在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，幾年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高。下面，由我代表我們xxxxxx向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

1、師資隊(duì)伍。

我?，F(xiàn)有在校教師45人，農(nóng)村支教2人，其中本科學(xué)歷40人，大專學(xué)歷5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。共有教學(xué)班12個(gè)，在校生514人。

2、辦學(xué)條件。

（1）學(xué)校占地面積30347㎡，生均占地面積59.04㎡；建筑面積為5200㎡，生均建筑面積10.12㎡。

（2）學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專用教室。

其中，計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺(tái)；實(shí)驗(yàn)器材全部按照河北省中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)配備，其他配套設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)100%；我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級(jí)圖書館驗(yàn)收，現(xiàn)有藏書3萬余冊(cè)，生均60余冊(cè)，圖書館、閱覽室全天候?yàn)閹熒_放，方便師生借閱。今年暑假，學(xué)校又在原有操場(chǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行加工修整，現(xiàn)已建成高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場(chǎng)地2個(gè)、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地1個(gè)，滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。

我們充分利用專用教室這一主要陣地，強(qiáng)化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的效能，極大提高了教育教學(xué)效果。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年，我校都要深入各村，登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年，組織好新生入學(xué)，對(duì)于沒有到我校入學(xué)的青少年，學(xué)校及時(shí)通過向居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，保證適齡青少年100%入學(xué)；認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)監(jiān)督委員會(huì)作用，基本形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)校活動(dòng)，工作扎實(shí)，效果明顯。

2、抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)上檔升級(jí)。

3、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以共青團(tuán)為活動(dòng)陣地，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，本學(xué)期，我們共進(jìn)行了四次主題教育活動(dòng)，通過一系列主題教育，加強(qiáng)了學(xué)生的行為、習(xí)慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。學(xué)期初，我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》，并打印成冊(cè)，人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對(duì)教師提出了明確具體要求。通過完善的制度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。

2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力。幾年來，我們一直把“教研興校，科研強(qiáng)校”作為我校開展教研活動(dòng)的指導(dǎo)思想。20xx年，我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的課改理念，學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式。并把人家的成功經(jīng)驗(yàn)同我校的具體實(shí)際結(jié)合起來，有機(jī)地滲透到自己的教學(xué)之中。學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口，老師怎么辦？”的教研思路，一學(xué)年以來，我們就僅僅圍繞這一思路不動(dòng)搖，各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試，諸如理論學(xué)習(xí)、聽評(píng)課活動(dòng)等。其中，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學(xué)改革效果最為顯著，受到學(xué)生一致好評(píng)！

另外，我校的教學(xué)反思可以說是我校校本教研的一大特色，曾多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。通過教師們經(jīng)?；?、系列化的教學(xué)反思活動(dòng)，不斷引領(lǐng)我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長(zhǎng)！

3、抓課題研究，增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了省級(jí)市級(jí)多項(xiàng)課題，其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì)、行為、人格對(duì)學(xué)生心理健康影響的研究》、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對(duì)策》以及邢臺(tái)市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》，通過老師們的努力工作，已順利通過驗(yàn)收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。

幾年來，我校教師共在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次，并且成績(jī)突出。

我們xxxxxx自20xx年始，已連續(xù)多年被xx市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級(jí)同類學(xué)校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得；20xx年，市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W(xué)奪得；20xx年，市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián)，中考的桂冠落在我校許喆同學(xué)的頭上！四年三次摘得中考桂冠，這是我校的榮幸，這些成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實(shí)工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量！

謝謝大家！

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十一

新學(xué)期、新起點(diǎn)。我園根據(jù)區(qū)教體局精神，高度重視春季開學(xué)工作，做到“早計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)”立足實(shí)際、精心安排。由于準(zhǔn)備工作細(xì)致扎實(shí)，各項(xiàng)工作有條不紊，所以呈現(xiàn)出良好的開端，現(xiàn)將我園春季開學(xué)情況自查匯報(bào)如下：

我園現(xiàn)有教師7名，幼兒人數(shù)83人、共有大中小三個(gè)班，招生范圍均屬本管轄區(qū)內(nèi)3周歲以上幼兒。

我園在開學(xué)初召開了全員教職工大會(huì)，并明確了20xx年工作目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，并對(duì)本園教師新學(xué)期嚴(yán)要求，各崗各班，根據(jù)安排，各就各位，各負(fù)其責(zé)以飽滿的精神投入到開學(xué)后工作中去。

我園無擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，無擅自收取任何費(fèi)用。同時(shí)我園門口設(shè)立了公示欄，做到教育收費(fèi)不公示，幼兒園不收費(fèi)。增強(qiáng)透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)管制度。

我園能根據(jù)《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規(guī)程》及《3-6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，樹立正確的兒童觀和世界觀，堅(jiān)持保教并重的原則，對(duì)幼兒試試全面的教育。以游戲?yàn)榛拘问?，寓教于樂與生活和游戲中，讓幼兒主動(dòng)快樂的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┙】地S富的活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使其個(gè)性各方面得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施不存在任何小學(xué)化傾向。

開學(xué)前，我們充分利用寒假時(shí)間對(duì)各類場(chǎng)地、大型玩具等設(shè)備設(shè)施的安全進(jìn)行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開學(xué)后在園的安全，并在幼兒正式入園前,對(duì)各班、各室進(jìn)行了全面徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒提供了一個(gè)干凈、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，在“三防”工作建設(shè)方面，我們切實(shí)加強(qiáng)工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當(dāng)?shù)毓才沙鏊浜希鸩郊哟笥變簣@周邊安全的防范和整治力度，加強(qiáng)周邊治安巡邏，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，確保周邊安全環(huán)境穩(wěn)定。同時(shí)我們建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，實(shí)行封閉式管理，并加強(qiáng)院內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作，嚴(yán)防不法分子和外來人員混入園內(nèi)。第二，物防方面。我們基本按要求配備好安保設(shè)施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，園內(nèi)安裝了攝像頭，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，我們定期開展安全、法制專題教育。切實(shí)加強(qiáng)教育力度，不斷提高家長(zhǎng)、師生的安全防范意識(shí)。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體職工的共同努力，本學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開展。開學(xué)后，我們將繼續(xù)努力，通過定期的自查總結(jié)，不斷反思，以更好的改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十二

在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx）》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的xx年度工作安排，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重，堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評(píng)估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，圓滿完成了xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下，我們按照省政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會(huì)議，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé)，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺(tái)帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過程共印制表冊(cè)20余萬份，整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份，順利通過省政府驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的驗(yàn)收，10月份，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

為了保證學(xué)校師生安全，我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

（一）健全機(jī)構(gòu)，完善安全制度。

各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)"，實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度，嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）以"安全月"活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)宣傳教育。

各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，重點(diǎn)開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

（三）認(rèn)真排查，消除安全隱患。

春季、秋季開學(xué)各校堅(jiān)持開展"十查十防"和安全"五查"活動(dòng)，共計(jì)排查安全隱患36條，各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度，對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時(shí)抓好附屬設(shè)施、體育場(chǎng)所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛，對(duì)學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

（一）5月上旬會(huì)同教育科對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校，對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過家長(zhǎng)座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

（二）6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對(duì)我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，市教育局對(duì)我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查，對(duì)我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

（三）9月份迎接了省市里對(duì)職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收，我們積極準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會(huì)議，明確目標(biāo)責(zé)任，從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過驗(yàn)收。

（四）其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí)，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。

一年來，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年，我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神，有信心有能力把工作做得更好。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十三

近年來，學(xué)校督導(dǎo)督查工作在推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量方面起到了至關(guān)重要的作用。作為一名學(xué)校督導(dǎo)，我深感責(zé)任重大，不僅要對(duì)學(xué)校的教學(xué)和管理進(jìn)行全面檢查，還需及時(shí)給予指導(dǎo)和建議，為學(xué)校的改進(jìn)提供思路。在這一過程中，我積累了許多心得和體會(huì)，今天我將分享一下我對(duì)學(xué)校督導(dǎo)督查工作的見解。

首先，督導(dǎo)督查工作應(yīng)始終圍繞著學(xué)校的教育目標(biāo)展開。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，督導(dǎo)工作的目的就是確保學(xué)生能夠得到良好的教育。因此，在進(jìn)行督導(dǎo)督查時(shí)，我們應(yīng)該總是以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)。通過對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面檢查，并針對(duì)問題及時(shí)提出建議，幫助學(xué)校找出不足之處，進(jìn)而提高教育質(zhì)量。

其次，督導(dǎo)督查工作需要注重與學(xué)校的溝通和合作。作為一名督導(dǎo)，我們應(yīng)該傾聽學(xué)校的聲音，理解他們的需求和問題，并與學(xué)校進(jìn)行有效的溝通和合作。只有通過與學(xué)校的合作，我們才能更好地了解學(xué)校的實(shí)際情況和需要改進(jìn)的地方，進(jìn)而提出切實(shí)可行的建議和措施。在督導(dǎo)過程中，我時(shí)常與學(xué)校進(jìn)行交流溝通，共同探討解決方案，這不僅加深了我對(duì)學(xué)校的了解，也促進(jìn)了學(xué)校改進(jìn)工作的進(jìn)行。

第三，督導(dǎo)督查工作需要客觀公正，避免主觀偏見。作為一名督導(dǎo)，我們必須保持客觀公正的態(tài)度，不被個(gè)人情感和偏見所左右。只有客觀公正地觀察和評(píng)估學(xué)校的教學(xué)和管理情況，才能提出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和建議。我在督導(dǎo)過程中時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，在收集和分析數(shù)據(jù)的過程中，盡量避免主觀偏見的影響，以確保我的督導(dǎo)工作具有可信度和權(quán)威性。

第四，督導(dǎo)督查工作需要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高。教師是教育的主體，他們的專業(yè)水平和教學(xué)能力直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，督導(dǎo)的重點(diǎn)之一就是關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高。在督導(dǎo)過程中，我經(jīng)常與教師進(jìn)行交流和互動(dòng)，了解他們的教學(xué)方法和教學(xué)效果，并根據(jù)實(shí)際情況提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們提升教學(xué)水平。通過這種方式，既能夠提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，又能夠提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

最后，督導(dǎo)督查工作需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，學(xué)校督導(dǎo)督查工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)教育改革的需要。我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的最新教育理論和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，嘗試新的教育模式和方法，推動(dòng)學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

總之，學(xué)校督導(dǎo)督查工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過正確的工作方法和態(tài)度，督導(dǎo)督查工作能夠有效地幫助學(xué)校找到問題并提出解決方案，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的督導(dǎo)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十四

你們好，歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來縣職教中心參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并希望您為了子女的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出寶貴的意見和建議。

我們學(xué)校全稱為高青縣職業(yè)教育中心，于1990年建校，是我縣唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝，校舍總建筑面積3。7萬平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，配有多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、會(huì)議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實(shí)驗(yàn)室，電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車間等?？梢哉f，學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套，服務(wù)功能完善，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校現(xiàn)有教職工107人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷77人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人，省市縣級(jí)教學(xué)能手26名，縣級(jí)名師1人，形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍，這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前，學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人，在籍學(xué)生1800多人。

近年來，我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，將“以學(xué)生發(fā)展為中心，以社會(huì)需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，狠抓內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行因事設(shè)崗，以崗定責(zé)，一人多崗，實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無縫隙連帶責(zé)任管理，使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專門成立了督查室，狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。

學(xué)校牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念，以教學(xué)和管理為中心，傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開設(shè)專業(yè)、劃分班級(jí)，一手抓對(duì)口高職升學(xué)，一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個(gè)對(duì)口高職升學(xué)專業(yè)，設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個(gè)就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。同時(shí)開展各類成人學(xué)歷教育，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。

經(jīng)過全體師生的共同努力和社會(huì)各界的大力支持，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。xx年對(duì)口高職升學(xué)考試，我校本科上線32人，在全市同類學(xué)校中排名第四，本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍，?？粕龑W(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展，學(xué)生就業(yè)率100%，就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ白筒┦薪虒W(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ白筒┦形拿鲉挝弧钡葮s譽(yù)稱號(hào)。其中，“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)在全縣各級(jí)各類學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級(jí)表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。

這些成績(jī)的取得，與我們?nèi)Ｉ舷峦耐拢R心協(xié)力，一心一意抓教學(xué)、聚精會(huì)神抓管理是分不開的，也與廣大家長(zhǎng)的配合支持分不開的。

在學(xué)生管理方面，全校上下牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀，以“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在心頭，疏堵結(jié)合，防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想，實(shí)行全方位無縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作，構(gòu)建了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—教導(dǎo)處（團(tuán)委）—學(xué)生管理科（年級(jí)科）—班主任老師五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)；實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格學(xué)生出入程序，學(xué)生進(jìn)出校門必須經(jīng)過班主任老師—年級(jí)科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長(zhǎng)—保衛(wèi)科層層把關(guān)；嚴(yán)格考勤制度，堅(jiān)持每節(jié)課一考勤，每日一通報(bào)；狠抓學(xué)生宿舍管理，四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，夜間分管校長(zhǎng)、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住，學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報(bào)；學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過大典、集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育，開展豐富多彩、健康有益的文體、競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于活動(dòng)之中。

在教學(xué)方面，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，所有任課教師都取得了中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。

在狠抓高職升學(xué)的同時(shí)，高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式，實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專門成立培訓(xùn)部，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求，提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車駕駛與維修等實(shí)習(xí)車間，與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制，學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式，學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作，這樣既鍛煉了動(dòng)手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來源，為將來的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路，受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期用工合作關(guān)系，如：海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議，為學(xué)生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十五

（一）開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況教師到校情況：

我校教師于2月25日到校上班，當(dāng)天召開新學(xué)期全體教師會(huì)議，安排部署了新學(xué)期的各項(xiàng)工作。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。3月2日正式投入教育教學(xué)工作。我校應(yīng)到教職工77人，實(shí)到教職工77人。教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)生到校情況：

我校學(xué)生于2月26日進(jìn)行假期返校，3月2日正式上課。為學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。

（二）教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況。

我校教務(wù)處人員利用寒假，加班搬運(yùn)、分發(fā)教材，保證了在開課前已將教科書發(fā)放到位。學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象。

（三）在開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

（四）德育處在開學(xué)初就開學(xué)學(xué)生管理工作召開了專門會(huì)議，并召開了專門的班主任會(huì)，對(duì)于學(xué)生儀表、開學(xué)準(zhǔn)備、心態(tài)調(diào)整等問題要求班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)督促落實(shí)。同時(shí)繼續(xù)開展日常行為規(guī)范評(píng)比制度、安全衛(wèi)生值周制度，并對(duì)開學(xué)典禮進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和部署。

經(jīng)過精心安排和準(zhǔn)備，我校于3月3日下午第三節(jié)課，開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。803班和804班同學(xué)走出校園，深入社區(qū)，為居民義務(wù)清潔公共設(shè)施和撿拾垃圾。其他班級(jí)同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行建校勞動(dòng)，同學(xué)們通過親身實(shí)踐，深刻領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神，并將在今后的學(xué)習(xí)生活中，將之發(fā)揚(yáng)光大。

（五）我校利用3月2日上午大課間的時(shí)間，在操場(chǎng)上舉行了20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式活動(dòng)。本次活動(dòng)簡(jiǎn)化了流程。注重總結(jié)成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。提精神，鼓干勁。我校郭校長(zhǎng)在會(huì)上為全體師生送上新學(xué)期寄語(yǔ)，勉勵(lì)全體師生再接再厲，為學(xué)校贏得更大發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)時(shí)間共計(jì)15分鐘，不存在鋪張浪費(fèi)情況。

我校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生安全教育和管理工作。開學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制度了門衛(wèi)制度，安排每天2名行政人員帶領(lǐng)保安值日。嚴(yán)格外來人員登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)校園死角進(jìn)行嚴(yán)格排查。

（一）教育教學(xué)工作。

我校遵照市、區(qū)教育主管部門關(guān)于對(duì)20xx年春季開學(xué)工作具體部署，制定了科學(xué)的、符合校情的學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作，注重過程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展起到領(lǐng)航作用。

學(xué)校各年級(jí)嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，各年級(jí)教師分工到位，各年級(jí)課表、作息時(shí)間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改。認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。

（二）公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。代收代繳行為符合規(guī)定并及時(shí)公示。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用。與校財(cái)局管辦保持一致，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開。加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約開學(xué)工作中沒有發(fā)生任何收費(fèi)違規(guī)行為。

學(xué)校按上級(jí)精神如期開學(xué)，并組織全體教職工進(jìn)行了假期政治學(xué)習(xí)。自開學(xué)以來，我校全體教職工均已全部按時(shí)到崗，全校教師已按課表正常上課，按時(shí)上下班，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師管理有關(guān)制度，嚴(yán)格履行病事假手續(xù)，沒有無故缺崗情況。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十六

5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在xxx主任的帶領(lǐng)下，通過聽、查、看等多種方式，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實(shí)效性，未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改；課時(shí)教學(xué)反思沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

3、作業(yè)批改方面：有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。

4、聽課、評(píng)課方面：個(gè)別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡(jiǎn)單、欄目填寫不齊，普遍性缺少聽課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。

5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。

1、抓教師管理，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”》，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度，樹立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、以制度管事，通過制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。

3、完善激勵(lì)機(jī)制，利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。

5、大力推行推門聽課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門聽課，聽課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課，聽評(píng)互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。

6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

7、開展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思的評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室評(píng)選。

8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了，無資料、無檔案的現(xiàn)象。

最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題，管理中暴露的漏洞，同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，全面從嚴(yán)落實(shí)區(qū)局教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及措施，力爭(zhēng)一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十七

我校認(rèn)真貫徹、落實(shí)教育局等上級(jí)部門的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.為進(jìn)一步做好安全教育工作，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書”，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開展，我校認(rèn)真開展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開學(xué)初（3月2日）開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng)，每個(gè)月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng)，每周各班級(jí)對(duì)本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)加以整改，。（本學(xué)期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng)）。

1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng)。

3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透，校園廣播等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

4.開展法制安全教育講座。

學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專門的安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學(xué)期，我校在9月30日開展了法制、安全知識(shí)講座，10月10日開展了交通安全和消防安全知識(shí)講座，11月13日開展了安全、心理健康教育講座）。

5.開設(shè)法制、安全教育課。

安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能，我校每學(xué)期每個(gè)月開展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。

1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

2.加強(qiáng)值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全，每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。

3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗。

重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。

1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作，確保師生飲食健康。

2.學(xué)校對(duì)各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。

“安全工作重于泰山”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長(zhǎng)鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校督導(dǎo)督查工作心得體會(huì)報(bào)告篇十八

近年來，學(xué)校督導(dǎo)督查工作越發(fā)成為學(xué)校教育管理的重要組成部分。督導(dǎo)督查通過對(duì)學(xué)校教學(xué)、管理、評(píng)估等方面的全面檢查，是促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升的有效方式。在我過去的工作中，我有幸參與了學(xué)校的督導(dǎo)督查工作，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

二、

作為學(xué)校督導(dǎo)督查工作的一員，首先需要具備專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。在此之前，我曾在教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，取得碩士學(xué)位后，在一線學(xué)校工作十年。這些專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我進(jìn)行督導(dǎo)督查提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。例如，在對(duì)學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)，我能夠準(zhǔn)確判斷教師的教學(xué)水平，并給出精準(zhǔn)的指導(dǎo)建議。而在對(duì)學(xué)校管理情況進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)，我能夠發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)，提出切實(shí)可行的解決方案。因此，專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)是做好學(xué)校督導(dǎo)督查工作的前提條件。

三、

學(xué)校督導(dǎo)督查工作需要具備敏銳的觀察力和判斷力。在校園中，各種情況琳瑯滿目，督導(dǎo)員需要通過觀察和分析，快速發(fā)現(xiàn)問題并作出判斷。例如，在對(duì)學(xué)校的課堂進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)，我能夠通過觀察教師的授課方式、學(xué)生的反應(yīng)等，判斷出課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足。在對(duì)學(xué)生行為問題進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)，我能夠通過觀察學(xué)生的生活習(xí)慣、互動(dòng)方式等，判斷出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和問題所在。這些觀察和判斷的能力，對(duì)于督導(dǎo)員而言是不可或缺的。

四、

學(xué)校督導(dǎo)督查工作需要具備良好的溝通能力和處理問題的能力。作為督導(dǎo)員，必須與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方進(jìn)行良好的溝通，以便了解他們的需求和問題。例如，當(dāng)教師在教學(xué)中遇到問題時(shí)，我能夠與其積極溝通，共同尋找解決方案；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我能夠與其家長(zhǎng)協(xié)商，共同幫助其克服困難。良好的溝通能力和問題處理能力，能夠使督導(dǎo)工作更加順利進(jìn)行，有利于解決學(xué)校教育中的各種問題。

五、

總之，學(xué)校督導(dǎo)督查工作是學(xué)校教育管理的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升起到了積極的推動(dòng)作用。在督導(dǎo)工作中，督導(dǎo)員需要具備專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)，以便給出準(zhǔn)確的指導(dǎo)建議；需要具備敏銳的觀察力和判斷力，以便發(fā)現(xiàn)問題并作出準(zhǔn)確判斷；需要具備良好的溝通能力和問題處理能力，以便與各方保持良好的關(guān)系并解決問題。只有不斷提升自身素質(zhì)和能力，才能更好地履行督導(dǎo)員的職責(zé)，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的不斷發(fā)展。