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心得體會
記者陳琴西藏心得體會和方法 西藏座談會心得體會(五篇)
  • 時間:2022-12-30 06:47:06
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記者陳琴西藏和方法 西藏座談會 文件夾
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描寫記者陳琴西藏心得體會和方法一

記者團作為學校團委對外宣傳的窗口,主要負責學校重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。以學校團訊載體,發(fā)揮記者團文筆優(yōu)勢,對學校團委的相關(guān)工作進行及時、有效的宣傳報道,對學習優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學校宣傳工作的吸引力和感召力,展示我校多彩風貌,營造我校積極向上氛圍。

1)對內(nèi)宣傳:以學校團訊載體,發(fā)揮記者團文筆優(yōu)勢,及時發(fā)布學校最新動態(tài)、經(jīng)典活動等,做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

2)對外宣傳:負責將學校團委各項工作及重要活動、學院優(yōu)秀青年學子風采利用團訊報道出來,加強與兄弟院校的聯(lián)系。同時,協(xié)助學校有關(guān)人員完成我校重點活動的外界媒體宣傳工作。

3)部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學校工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,嘗試創(chuàng)建經(jīng)典品牌項目,進一步夯實部門基礎(chǔ),積極完善建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

4)服務(wù)廣大同學:利用團訊,對我校同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內(nèi)活動信息,使同學更全面地了解學校的各項學生活動。

針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮新一屆記者團成立時間尚淺,結(jié)合本學期""時事、我校畢業(yè)生就業(yè)這兩大主旋律,本學期,記者團工作主要圍繞記者團成員新聞寫作技巧培訓、校重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、""報道及畢業(yè)生專題系列宣傳五方面展開。

同時,部門也將繼續(xù)圍繞校團委開展日常性工作,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做細、做好、做精。

(一)新學期記者寫作培訓:

上學期,由于整個團隊的稿件質(zhì)量普遍不高,上交比較緩慢,因此新學期為了進一步提高新成員的新聞寫作能力和專業(yè)素養(yǎng),了解新聞報道、通訊、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧,保證稿件質(zhì)量從而增強記者團的競爭力和戰(zhàn)斗力,為今后記者團的工作打下堅實的基礎(chǔ),邀請指導老師以及校外媒體為記者團展開響應的技能培訓。

(二)重點新聞采集工作:

本學期,記者團新聞采集工作重心放在學校團委舉辦的大型活動、黨政團風建設(shè)、心理健康教育、社會實踐、等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我校新聞報道的社會性、影響性,加強與兄弟學校、社會媒體的聯(lián)系,"走出去,拿進來",正確把握輿論導向。

(三)部門品牌活動打造:

本學期,在充分發(fā)揮本部門的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動,一方面提高我團成員的綜合技能,加強思想文化建設(shè),另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,加強團隊合作、協(xié)調(diào)能力,提升部門綜合實力水平。

1、做好正常的組織工作。

2、出4期《師專團訊》,由采編部采訪供稿,傳媒部提供圖片,編輯部改稿、排版。

3、舉辦一次征文比賽、出一期《青春輝煌》,主要由編輯部負責,其他部門協(xié)助。

4、開展訪談和采訪工作。

5、出"記者之窗",由編輯部提供稿件,美編部負責繪圖,寫字等工作。

6、值班時組織成員進行讀報、學報、看報。

做好考勤工作,具體包括:

1)每天按時進行值班,每周每人一次,不得無故缺席,無故缺席3次自動退團,請假超過3次就當缺席處理。

2)例會無故不得缺席,無故缺席3次自動退團,請假超過3次就當缺席處理。

3)每周每人交3篇稿件,超過3次沒交齊自動退團。

描寫記者陳琴西藏心得體會和方法二

從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經(jīng)濟頻道,《社會傳真》欄目組進行了十天的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺給我這樣的機會,感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助?,F(xiàn)在,對我的實習情況和其間的體會作一個小結(jié)。

幕后的奔忙

平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺,參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者,也只知道他們展現(xiàn)在熒屏上的一面。而對這個行業(yè),更是知之甚少。

進臺第一天,見識了記者的工作狀態(tài):匆忙、緊張。同時大致了解了記者的日常工作內(nèi)容:確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪、寫稿、剪輯……每一天都在重復這樣的動作,但因每一天都有不同的事情發(fā)生,而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里,我對幕后的各個環(huán)節(jié)有了更進一步的了解。每天早上在一旁聽老師們討論可以采用的新聞,懂得了新聞不一定要“做大”,但一定要有看點,素材不一定要特別,但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時,同樣是有講究的,你必須成為對話的引導者,讓對方說出你需要的內(nèi)容。而剪輯時,畫面與文字的配合則不僅僅對記者有技術(shù)上的要求,更需要有很強的藝術(shù)審美能力

外面的世界

總是聽著那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著,也對歌詞的意味稍有體會,但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的世界。

記者,于我,是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關(guān)注社會民情的欄目。在實習的十天里,我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內(nèi)幕,也對目前政府的幾項實事項目和公務(wù)員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場真情告白,看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。

做最棒的新聞,做最好的自己

這些天來,我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過嚴格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見,會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我,要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我,要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做最好的自己!

才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活,就要離開了,又要回到大學校園,開始新的學期。

描寫記者陳琴西藏心得體會和方法三

回憶過去的一年,記者團在全體成員的共同努力下,克服一道又一道的難關(guān),積極地為記者團的工作揮灑著汗水。展望未來,我們對提高團人自身素質(zhì)和宣揚學院文化,信心倍增!

新的一年,新的氣象;新的一年,新的征程;新的一年,新的發(fā)展;新的一年,新的意義!在新的一年里記者團將重點開展以下工作:

1.精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團成員在團的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團的價值取向等,精簡人員,保留精英,以提高記者團整體素質(zhì)及凝聚力。

2.進一步完善團領(lǐng)導機構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導間的溝通與協(xié)作,縱向確立好上下級關(guān)系,做到各司其職。主要領(lǐng)導要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。

3.實行分工責任制。團內(nèi)各個部門明確自己的工作要求。

1.定期進行專業(yè)學習。聘請或邀請專業(yè)指導教師授課,以提高團內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓練。培養(yǎng)團內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。

2.定期投稿制度。記者團內(nèi)部成員每周至少一篇稿件,并嚴格要求稿件質(zhì)量,做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現(xiàn)象出現(xiàn)。

3.適當獎勵。適時地對團內(nèi)成員進行評估、適當?shù)剡M行獎勵及海報表揚。

4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內(nèi)成員茶話會,春游等多方面活動,以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。(20xx年初三班主任工作計劃)

1.深入細節(jié)。團領(lǐng)導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節(jié)中去。多角度,立體化的思考、發(fā)掘交院文化。

2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月,然后對所征稿件進行評定、改正、學習,選擇優(yōu)秀作品,成刊發(fā)表。

3.進一步加強與外兄弟院校的溝通??梢蚤_展相互學習周,互動交流友誼月等,以學習外校的長處,經(jīng)典之處。交流的時候,要注重在無形中打造自己的品牌,要特別注意樹立學院記者形象。

4.溝通重要人物。進一步加強與校級領(lǐng)導的溝通,及時了解各校領(lǐng)導對校內(nèi)的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通,以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等

描寫記者陳琴西藏心得體會和方法四

記者團主要部門機構(gòu)設(shè)置及職能簡介:

一、記者團委員會:

設(shè)團長一名,團支書一名,副團長一名,全權(quán)負責團內(nèi)一切事物。其職責如下:

1、制訂、實施記者團學期工作計劃;

2、審閱各部學期工作報告(計劃);

3、對各部部長和成員考核、審查;

4、對具有記者特色的綜合性活動統(tǒng)籌安排;

5、召開例會和臨時性會議。

二、新聞部:

設(shè)部長一名,副部長兩名,計劃招募副部長一名,干事6~8人。

該部職責如下:

1、撰寫新聞稿,負責對日常新聞稿件的審閱、篩選、修改、校對,及時報道校園熱點新聞事件。

2、負責查閱、核對發(fā)稿情況,整理、統(tǒng)計各部的稿件數(shù)量(每月底進行)。

三、采訪調(diào)研部:

設(shè)部長一名,副部長兩名,計劃招募副部長2名,干事4~6人。

該部職責如下:

1、負責記者團的對外采訪工作及新聞事件的收集,尤其是圍繞當前學校的熱點問題,比較有深度地進行采訪報道。

2、協(xié)助新聞中心完成相關(guān)活動的調(diào)研工作。

四、展板海報部:

設(shè)部長一名,副部長兩名,計劃招募部長1名,副部長2名,干事6~8人

描寫記者陳琴西藏心得體會和方法五

9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報??繖C動組實習為期近四個月的實習生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關(guān)系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。

剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認可的第一任法寶。

相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。

來報社之前,聽實習過的同學講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細細講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。

在某某報實習期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習的朋友有或多或少的幫助。

第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時就會交給我獨立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場??粗麄儯揖驮谙?,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。

實習不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應用的同時,也將充實我今后的人生。

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