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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫一
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復(fù)活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來飛翔!在這即將迎來祖國60歲生日之際,我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v——《我和我的祖國》。
在我人生道路上走過的21個春秋里,我一直認(rèn)為自己是多么的幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,成長在幸福的年代?!泵慨?dāng)想起母親這句話的時候,我總是陷入了深深的沉思。
1989年10月1日,祖國,那是您40歲生日,那時,我兩歲,懂得躲在母親的懷里吮吸母親的乳汁,在母親的懷里哭鬧
1999年10月1日,祖國,那是您50歲生日,那時,我12歲,懂得為您高歌——《走向新時代》
20x年10月1日,祖國,那是您60歲生日,那時,我22歲,我將用當(dāng)代青年人的活力為您高歌——祖國,東方騰飛的巨龍;不,不只是我一個人,而是所有的中華兒女,您用心哺育的每一個兒女,在坐的每一位老師,每一位同學(xué)!
前40年,我尋覓著您走過的路,后20年,我腳踏著您走過的路;前40年,我回憶著您走過的路,后20年,我感受著您走過的路;前40年,您艱難地帶領(lǐng)著我的祖輩,而20年,您驕傲地引領(lǐng)著我們;前40年,您摸索著前進(jìn),后20年,您奮勇騰飛!
祖國,20x年,我為您歌唱,我為您驕傲!
祖國,當(dāng)我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時,站在20x年的高度上去品讀您寫下的歷史時,我是悲涼的,我是激動的,我是無比驕傲的!
1949年10月1日,當(dāng)毛主席站在高高的x樓上莊嚴(yán)的宣布——“中華人民共和國今天成立了”。我雖然沒有親身感受過,而今天當(dāng)我們再次讀起時心中的感受如同當(dāng)年那樣火熱而沸騰。偉大的中華民族經(jīng)歷了百年屈辱之后從那時起再次站了起來,隨后,在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭之后的國土上,您帶領(lǐng)著億萬中華人民開始了家園的重建,三大改造的順利完成標(biāo)志著新中國從此走向了社會主義的道路。此后,您帶領(lǐng)這中華民族雖然經(jīng)歷了一些挫折,可是誰能保證前進(jìn)的道路是光明坦蕩的,誰能保證自己一身無過;大躍進(jìn)的失誤,十年x錯誤雖然阻礙了前進(jìn)的速度,挫傷了不少無辜的心靈,可是,所有這一切都是為了祖國能盡快走向強(qiáng)國之列,經(jīng)歷了百年屈辱的歷史,誰不想盡快站在世界的高峰。所幸的是,您很快意識到了錯誤,從撥亂反正到具有轉(zhuǎn)折性意義的十一屆三中全會,您徹底地糾正了錯誤的路線方針,重新確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持改革開放的偉大號召。這仿佛是在漆黑的夜里迎來了黎明的光輝,一點一滴正灑向了祖國大地;從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海經(jīng)濟(jì)開放城市在到沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),到如今的全國性開放,祖國,您迎來了午后陽光,火熱而充滿激情。
1964年,隨著“轟”的一聲,青云蘑菇拔地而起,祖國第一顆震驚了全世界,祖國從此昂首挺胸。
1970年,祖國第一顆人造衛(wèi)星成功飛天,伴隨著《東方紅》在太空中嘹亮響起,祖國結(jié)束了人造衛(wèi)星零的突破,成為世界上僅有的幾個能發(fā)射衛(wèi)星的國家這一,讓全世界刮目相看。
1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,結(jié)束了帝國主義對中國長達(dá)20對年的封鎖與排斥,此后越來越多的國家同中國建立了友好關(guān)系,中國從此走向世界。
20x年,神舟五號載人飛船傲游太空,創(chuàng)造了第三個能發(fā)射載人飛船的國家奇跡。
20x年,第29屆奧林匹克運動會在北京成功舉辦,讓全世界為中國豐富而從滿魅力的民族文化而感嘆。
20x年,上海世博會又將為祖國展現(xiàn)一場精彩的國際盛會。
一次次零的突破,都讓世界折服;一次次質(zhì)的飛躍,都讓所有的中華兒女為之驕傲;一次次歷史的改寫,都創(chuàng)造了中華民族的偉大復(fù)興。
權(quán)為民所用,利為民所媒,中華民族在您的帶領(lǐng)之下從屈辱走向獨立,從獨立走向富強(qiáng),您的每一步都記錄著一個新的歷史,每一位領(lǐng)導(dǎo)人都創(chuàng)造了一個新的神話。
20年來,您哺育著我成長,我見證了您的變化,曾記得在那條泥濘的山路上,我獨自走了六年,從老家到縣城。而如今同樣是那條路,它已經(jīng)長滿了青草,那是因為在它的旁邊已經(jīng)修起來一條寬敞的大路,從縣城到老家已不足1個小時車程;記得在我上初中的時候,做為全縣經(jīng)濟(jì)中心的縣城方圓也才1.5平方公里,而如今亮麗樓城早已經(jīng)灑滿整個山谷,縣城變得熱鬧而又美麗,充滿著獨特的民族風(fēng)味兒;記得小時候我和同伴們看見一輛貨車走進(jìn)故鄉(xiāng),我們就好奇的吆喝:來車了,我們家來車了,然后我們偷偷的爬到車尾,有時候它一轉(zhuǎn)彎,就把我們甩到路邊的水坑兒,弄得個滿身泥巴,而如今大大小小的汽車進(jìn)村已經(jīng)司空見慣兒了。
70年來,您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事,創(chuàng)造了一個個神奇而驚天動地的事實,改寫了一個個被外人看來不可能的歷史。
祖國,今天,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,給了我未來的希望;明天,我將用自己綿薄之力去為您貢獻(xiàn)自己的畢生。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們迎著太陽,領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán)的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是七年級2班的俞雪琴,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴H绻麤]有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。 同學(xué)們,文化知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧! 同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了,謝謝大家!
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫三
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,祖國母親,母親祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。
朋友,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置??墒桥笥?,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國?
孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧勵志網(wǎng)。沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
正因為祖國與個人是這樣息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實就是一部愛國史!
當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強(qiáng)大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!蔽覀兪亲鎳赣H的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫李歆,來自白銀區(qū)第十四小學(xué)四年級四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。
仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……
可“世間千百樂,書香最迷人?!币苍S我們每個人讀書的方式不一樣,我個人主張“親近母語”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式,是因為我喜歡“親近”這個詞。
親近,是一種姿態(tài),當(dāng)我們以這樣的姿態(tài)面對母語時,我們的每個毛孔就會張開,當(dāng)我們的毛孔都張開時,浸潤在文字中的思想,情感,價值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)秀學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖棠玫侥暇╃姽臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷,夜讀難奈時,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
我深深的知道,那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個地方走向另一個地方。
漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會離開,可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權(quán)利。
文學(xué)家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達(dá)人們美好祝愿的話語,它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展,可以說挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應(yīng)。我們在面對挫折時,應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。
以微笑面對挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過;以堅強(qiáng)面對挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢,更需要自己笑對挫折。
熱愛生活,直面挫折!
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機(jī)會就不能放棄生活。"
可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫七
生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書,小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中,最令我入迷的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當(dāng)我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
每當(dāng)我捧起這本書時,總會完全投入其中,如癡如醉,常常廢寢忘食。
一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”
讀書,簡單的兩個字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命,書自然也會給我回報。當(dāng)我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過?!罢У?”我脫口而出。三秒后,當(dāng)答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。
書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。
最新因為熱愛所以堅持心得體會如何寫八
既然今天是讀書交流,那么我想結(jié)合自己的讀書體會和大家聊聊讀書。
一:為什么讀?(讀書的益處)
一個愛讀書的民族,必定是一個文化素質(zhì)較高的民族;一個愛讀書的人,也必定是一個文化素質(zhì)較高的人。作為一名教師,讀書對于我們成長的意義顯而易見。
首先,讀書可以開拓我們的知識視野,可以提高我們的寫作水平,并且在今天,隨著課堂改革的不斷推進(jìn),我們已逐漸認(rèn)識到讀書的好處。身為教師,我們的教育對象是活生生的人。因此,我們需要教育的“活水”,而“活水”就在書海之間。由此可見,讀書對于我們教師而言,是最基本的素養(yǎng)。修煉讀書,能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書能夠使教師不斷增長教育智慧;能使獨創(chuàng)的方法閃耀睿智的光芒,充滿創(chuàng)造的快樂;讀書能實現(xiàn)教師的自我提升和生命的升華。也許有人說:“我要備課、上課、批改作業(yè),不可能讀書。”特級教師高萬祥說得好:“書籍是學(xué)校的學(xué)校,對于一個教師而言,讀書就是最好的備課?!敝辽倏梢赃@樣說:讀書與備課,上課同等重要。
讀書能提升心靈修養(yǎng);滋養(yǎng)我們的人生底氣。一個有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其他任何事情都難以比擬的。當(dāng)你對一本書,一篇文章,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴時,你會覺得讀書竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。還記得,很早以前讀余光中的《我的四個假想敵》,文中有這樣一句話:“同一個人,過街時,討厭汽車;開車時,卻討厭行人。”就是這樣一句樸素的近乎真理的話就可以帶給我們更平和的心境,至少不管自己是行人還是司機(jī)都能更平和的對待人世萬物。在劉墉的《知新而溫故》一文中這樣說:“今天不是昨天,昨天也不能代表今天。我們常說‘溫故而知新’,其實也當(dāng)‘知新而溫故’。因為前者重在發(fā)現(xiàn),后者重在省察?!边@可不可以算是對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中的自我反省所作的最好詮釋呢?
除此以外,我很贊同中國臺灣作家朱天文的那句話:“生活這么重,而閱讀讓我們變得輕盈?!彼€說:“生活原本就很沉重,人也并不自由,但閱讀可以讓人脫離地心引力,盡情飛翔、”打開書,就像機(jī)器貓打開任意門,立時就可以置身幾百年幾千年前的現(xiàn)場,詩經(jīng)時代的山河人世,楚辭日月的香花藥草,荷馬史詩里神祗們游蕩割據(jù)的地中海,都鮮活在眼前。
是啊,文字,像童話里會飛的魔毯,帶著我們穿越時空,欣賞世界的光鮮和美麗。在文字的點撥下,云影鐘聲,都含妙理;溪光山色,自契玄機(jī)。文字,給心靈打開一扇神奇有趣的窗。
并且,我們知道人之競爭,初拼技巧,再拼學(xué)養(yǎng),最后拼的還是一眼看不見的人格。而人格魅力的積淀和提升很大程度來自于不斷地學(xué)習(xí)和閱讀,不斷地反省和體悟,不斷地提純和內(nèi)化。
不管怎樣,哪怕僅僅為了讓我們的生活和心靈變得輕盈些,我們也需要閱讀,不是嗎?
二:讀什么?
在我看來,讀書是基于解決精神饑渴之需要,是源源不斷地為“思府運作”添加原料的需要。
因此,作為教師,首先應(yīng)讀一讀中小學(xué)各種教科書。盡管教科書編寫還不是很理想,但仍然是最適合中小學(xué)教師的讀物。古人講:“故書不厭百回讀,要獲新知讀舊書?!毕到y(tǒng)閱讀中小學(xué)教科書,有助于我們夯實知識基礎(chǔ),豐厚文化底蘊(yùn),也有助于我們更多的了解學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
其次,讀一些適合我們專業(yè)成長的教育書籍期刊,比如王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》(寫給老師、學(xué)生也是寫給家長的書),蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》以及《人民教育》、《教師參考》、《教師博覽》等等。
再次,可以多讀一些滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書。如席慕容、余光中的詩,張曉風(fēng)、劉墉、林清玄的散文,王小波、周國平的隨筆;于丹的《趣品人生》以及《讀者》、《青年文摘》等等。當(dāng)我們閱讀的視野寬廣了,讀高度凝煉、充滿智慧表達(dá)的詩,讀文筆和情懷優(yōu)美的書籍,都可以凈化心靈,溫潤生命;更可以使我們用更積極更樂觀的心緒看待世界和人生。
三:怎樣讀?
其一,要擇書而讀。需要的是最適合的,適合的才是最有效的。作為中小學(xué)教師,要多讀經(jīng)典,經(jīng)典是經(jīng)過歲月沉淀下來的人類智慧的結(jié)晶,可以讓我們擁有根本性的智慧;要多讀精品,了解最優(yōu)秀的同行在思考什么,可以讓我們把握最新的教育成果;要多讀為學(xué)生寫的作品,知曉學(xué)生的喜怒哀樂,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏,可以讓我們走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
其二,要讀而有術(shù)。比如1、從鯨吞到提純。要快速地專業(yè)閱讀,用三五天、用十多天讀一本書,把書中的思想用提綱的形式列出來,例如我們讀王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,就可以把他最基本的思想觀點、授課特點和教學(xué)風(fēng)格等提煉出來,用十來分鐘的時間把它說完整,這樣你就研究完了一位名師。按照這種速度,你一年可以研究十幾位甚至幾十位名師。慢慢的我們就會聽到自己生命拔節(jié)的聲音,教師的職業(yè)幸福感也會從心底油然而生。2、從蠶食到蝶化。王崧舟說,底蘊(yùn)是書堆起來的。我認(rèn)為,名師的成長之路是用書鋪成的。我們要讓讀書成為習(xí)慣、成為生活方式,堅持天天讀書,日積月累,就會由量變發(fā)生質(zhì)變,就會由毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。蝶化后就可自由閱讀,隨心所欲而不逾矩。3、從牛嚼到鳥瞰,要對好書反復(fù)品味,不斷將其內(nèi)化吸收,然后再進(jìn)行批判性閱讀,有自己的思想主張和價值判斷,在讀書過程中與作者進(jìn)行辯論,最后形成自己的思想體系,為我所用,而不是讓自己的腦袋成為別人的跑馬場。
其三,要學(xué)以致用,融會貫通。上文提到的朱天文不僅寫閱讀,還寫寫作。她這樣說:“像佛家念珠打坐一樣,是一種狀態(tài),一種修為、每天到書桌前,蹭一點,蹭一點,那天即便沒寫東西,可是你在那個狀態(tài)里頭,仍然處在一個不斷開發(fā),摸索,發(fā)現(xiàn)的狀態(tài),就足以支撐你在嘈雜的生活風(fēng)浪里有一個定風(fēng)珠?!笔堑?,讀了就去加以整理、反思、提純,尤其是及時記錄自己的所思所感,日積月累,那會是一筆巨大的財富!
最后,化用朱天文的話作結(jié):祝福我們都能因閱讀而使生活輕盈,因?qū)懽鞫鴵碛幸活w足以支撐我們在嘈雜生活風(fēng)浪中的定風(fēng)珠。
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