在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告一

荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有幾個(gè)睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。

一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，真是可愛(ài)極了?？?，那朵美麗的粉紅色的荷花，從水中鉆出來(lái)，微笑著，活像一個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤(pán)中冒出來(lái)，有的花瓣全部張開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，才展開(kāi)兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀，像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，一步一步試探著往前走，惟恐會(huì)跌上一跤。還有那還沉浸在美夢(mèng)中的花骨朵，但是它們看起來(lái)飽脹地快要破裂似的。

荷花池里的水真綠啊，好像是荷葉映綠的，在池里歡快地流動(dòng)著，毫無(wú)一點(diǎn)雜色;荷花池里的水真凈啊，凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，仿佛是一塊美麗無(wú)瑕的碧玉。池里的小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，互相追逐、嬉戲，時(shí)而吐出一串串水泡，時(shí)而用尾巴拍打著池面，發(fā)出“啪、啪”地響聲。

荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺(jué)很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開(kāi)了，也靜靜從荷葉下鉆出來(lái)拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看，感覺(jué)非常寧?kù)o。

艷麗的陽(yáng)光從天際傾瀉，灑亮了一片的，是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。

自古對(duì)荷花的描寫(xiě)就數(shù)不勝數(shù)，古今多少文人墨客對(duì)荷花的喜愛(ài)達(dá)到了癡迷的狀態(tài)，不為別的，就因?yàn)樗蔷又畱B(tài)。

夏天的荷花是最美的一道風(fēng)景線，它們成片的怒放引了多少人的駐足觀望，它們?cè)谒懈甙恋淖藨B(tài)讓人不忍褻瀆，它們或粉或白的花瓣都滿是純?nèi)?，在金色的?yáng)光下，它們綻放，世界都成了它們的舞臺(tái)。

我站立在池塘的古亭之中，在這午后的寂靜下宛若能聽(tīng)到，它們的花瓣在陽(yáng)光中綻放的聲音，或許它們也在歌唱，歌唱這份美妙。微風(fēng)拂過(guò)，它們?cè)谒蠐u曳，陽(yáng)光照射下，它們透在水面上的影子都滿是情調(diào)，在凌凌波光中荷影錯(cuò)亂，像在顫抖，也像在為挺立的夏荷鼓掌，一顫一顫的滿是激動(dòng)，表達(dá)了最大的熱情。

池水搖晃著荷影，荷花是在水下孕育出來(lái)的生靈，一池夏水都在為它們感到驕傲。

風(fēng)之精靈也被荷花的身姿折服，輕拂過(guò)它們，帶著欣賞，帶著贊嘆，擺起它們潔凈的身姿，讓它們?cè)谧约旱闹敢缕鹞瑁D時(shí)一片夏荷在明亮的池水下?lián)u曳，風(fēng)奏起了聲樂(lè)，荷花在音樂(lè)中有節(jié)奏的舞動(dòng)，天上的白云也來(lái)助勢(shì)，飄過(guò)空中明亮的太陽(yáng)，帶來(lái)的暗影為夏荷起舞的舞臺(tái)帶上燈光的明暗，這時(shí)，風(fēng)更起勁了，池水更熱情了，白云飄得更歡了，太陽(yáng)也亮得更熱烈了，而所有一切的主角，荷花正散發(fā)著它們無(wú)限的魅力。

它們迎著風(fēng)，蕩著水，它們自信優(yōu)雅，它們讓一切生物自行慚愧。

就連我，都忍不住鼓起了手掌，為這一幕荷舞表達(dá)自己最大的嘆服。

荷花，夏日里的荷花當(dāng)之無(wú)愧的美景!

“夏滿芒夏暑相連。”夏至是夏季開(kāi)始的第四個(gè)節(jié)氣。夏至在每一年的六月二十至二十二日之間，也是全年白晝最長(zhǎng)的一天。

夏至來(lái)臨時(shí)，或許是因?yàn)榘讜冏冮L(zhǎng)的關(guān)系，太陽(yáng)公公的上班時(shí)間也變得比其他時(shí)候都要長(zhǎng)得多，所以它的脾氣也在不知不覺(jué)間變得暴躁起來(lái)，炙熱的陽(yáng)光讓大地變得滾燙，街上的每一個(gè)人都穿上了短袖但還是抵擋不了它的熱情。人們都被太陽(yáng)炙烤得汗流浹背，但是卻有一種植物迎著夏至的陽(yáng)光盛放得愈加?jì)善G。

夏至這一天，媽媽帶著我來(lái)到了公園賞荷花。我們來(lái)到公園，映入眼簾的就是一片粉嫩的荷花，一朵朵亭亭玉立的。我被眼前的這幅美景震驚了，多么生機(jī)勃勃的畫(huà)面啊!

荷花挺立在荷葉之中，就像是一位純潔美麗的妙齡少女。正如周敦頤所描述的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”大概也就只有這樣的詩(shī)句才配得上眼前這些荷花了吧。

我兀自欣賞著眼前的美景，視線被牢牢地吸引住了。忽然眼前飛過(guò)幾只蜻蜓，在荷花的花瓣上空盤(pán)旋著，又像是害怕驚擾到這一池怒放的荷花，它們慢慢地降落在荷葉上，但似乎又不甘心似的，伸出了腿用極緩慢地速度向著荷花的花瓣上爬過(guò)去。我屏息凝神注視著，也不知過(guò)了多久，汗水已經(jīng)跑進(jìn)了我的眼睛里，刺得眼睛酸疼，我終于看到了那只蜻蜓如愿以償?shù)赜|碰到了嬌嫩的花瓣，此刻也不知是為什么，我竟然猛地松了一口氣。

看著蜻蜓與一池荷花相互交映著，我真實(shí)地感受到，現(xiàn)在的荷花已經(jīng)不是“小荷才露尖尖角了?！倍恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”了。

夏至的荷花在我眼里比人間的四月天還要美麗動(dòng)人。我愛(ài)夏至，更愛(ài)這夏至的一池荷塘。

外婆家的對(duì)面，是一個(gè)荷花池。她就像一塊吸鐵石不斷地吸引我，令我不知不覺(jué)進(jìn)入了使人心曠神怡的仙境。

平日里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼中滿池的翠綠。風(fēng)兒一吹，便像前擁后擠的綠濤翻滾著，十分有趣!近看，那荷葉既像一把把倒撐著的傘，又似小女孩旋轉(zhuǎn)著的衣裙。一眼望去，密密麻麻，“沙沙沙”，這是荷葉在挨著、擠著、鬧著。在這樣動(dòng)人可愛(ài)的綠葉襯托下，有著更絢麗的荷花。瞧，那一朵朵荷花整齊有序地點(diǎn)綴在荷葉間!紅的、粉的，還有白里透紅的，各有各的姿態(tài)。看!那一朵藏在荷葉身后，若隱若現(xiàn)，好像故意和我玩捉迷藏;那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎正用花瓣向我招手;那一朵，只開(kāi)出了外圍的一圈，似一口雕刻精細(xì)的玲瓏杯子;還有那一朵，是一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一支巨大的神筆插在荷葉中，顯得雄姿勃勃，光彩奪目，透露著一身正氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收!

夜晚，天空中拉上了深藍(lán)色的帷幕，月亮升起來(lái)了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花似乎籠罩著一層乳白色的輕紗。荷花都沉靜在夜色當(dāng)中，只有一兩朵，還不時(shí)地探著腦袋，像是在探查周圍的動(dòng)靜，又似在欣賞這美麗的夜色。真是令我如癡如醉!

一陣小雨過(guò)后，荷花像洗了一次澡，精神抖擻，嬌嫩欲滴!一張張荷葉上，調(diào)皮的露珠悠閑地躺著，在陽(yáng)光的照耀下，像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里，閃爍著金光。輕輕一聞，空氣里彌漫著荷花醉人的香氣，沁人心脾，使我不由地有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

這么美的荷花，使我想到它竟出于污泥。是多么純潔、優(yōu)雅!我更喜歡它的品質(zhì)——出污泥而不染!

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告二

荷花，也就是蓮花，素有“花中君子”的雅號(hào)，自古以來(lái)，就被人們視作高潔、淡泊、堅(jiān)貞等象征，其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)成為很多人的座右銘，也是我們黨員干部應(yīng)該具備的一種可貴品格。梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春，還與松、竹并稱為“歲寒三友”，以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)，是人們干事創(chuàng)業(yè)的精神指引。

當(dāng)前，我市正處于非常關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期，需要廣大黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)中秉持荷花品質(zhì)、梅花精神，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的工作部署上來(lái)，改作風(fēng)、樹(shù)形象、做表率，凝心聚力推進(jìn)新常德新創(chuàng)業(yè)。

秉持荷花品格、梅花精神，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，要做到像荷花、梅花一樣凈潔無(wú)污，就要真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。但是現(xiàn)在，有的黨員干部卻刻意歪曲荷花品格、梅花精神的本意，盡享做太平官的清福，不同程度地存在著“為官不為”現(xiàn)象。唐代常德詩(shī)人李群玉曾題詩(shī)詠梅：“已被兒童苦攀折，更遭風(fēng)雨損馨香?！辟濏灻坊ú粦謬?yán)寒、凌雪怒放的高貴精神。越是工作任務(wù)重、矛盾多、壓力大，就越考驗(yàn)黨員干部的品格。市委六屆十一次全委(擴(kuò)大)會(huì)議暨市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，全市黨員干部要有荷花品格、梅花精神，就是期望廣大黨員干部能站在時(shí)代的高峰順勢(shì)登高，敢于擔(dān)當(dāng)、群策群力、奮發(fā)作為，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁，以咬定青山不放松的韌勁，以不達(dá)目的不罷休的拼勁，帶領(lǐng)全市人民向著共同的目標(biāo)奮力前行。

秉持荷花品格、梅花精神，要有剛直不阿的正氣。蓮與廉不僅音同，而且意同，皆有清、凈、直、節(jié)之意，梅也有潔、靜、雅的文化意義，所以蓮與梅不僅血脈相通，而且靈性相通，始終在默默地堅(jiān)守著自己不染、不妖、滌塵、脫俗、祛燥、趨直、超群之精神?，F(xiàn)在，黨員干部中確實(shí)存在不敢堅(jiān)持原則、奉行“好人主義”的現(xiàn)象。有的遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，該抓的不抓、該管的不管、該改的不改;有的有心“栽花”，無(wú)意“栽刺”，該教育的不教育，該批評(píng)的不批評(píng)，甚至出了問(wèn)題還包著、護(hù)著。如果任由這種情況發(fā)展下去，勢(shì)必?cái)母刹筷?duì)伍風(fēng)氣，損害黨的執(zhí)政形象。因此，我們黨員干部就要像蓮、梅一樣，在是非面前，旗幟鮮明、原則至上;在難題面前，敢闖敢試、敢為人先;在矛盾面前，敢抓敢管、動(dòng)真碰硬，任何時(shí)候都不當(dāng)“和事佬”，不當(dāng)“好好先生”。

秉持荷花品格、梅花精神，要有淡泊名利的胸懷。荷花和梅花向人們展示了一種低調(diào)淡泊、不事張揚(yáng)、清凈正直、無(wú)私奉獻(xiàn)的襟懷，這正是黨員干部為官?gòu)恼枰木衿焚|(zhì)。黨員干部要堅(jiān)持辯證思維，以平衡的心態(tài)對(duì)待得失，以豁達(dá)的胸懷看待名利，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)，不為浮名所累、不為私利所縛、不為權(quán)欲所惑。要樹(shù)立正確的權(quán)力觀，把權(quán)力視為服務(wù)、當(dāng)成責(zé)任、化作動(dòng)力，把精力集中到園區(qū)攻堅(jiān)、城市提質(zhì)、民生升溫等創(chuàng)業(yè)實(shí)踐上，集中到為群眾謀福祉上，竭盡全力搞建設(shè)，集中精力促發(fā)展。要正確對(duì)待組織，正確對(duì)待群眾，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待自己，始終保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和工作狀態(tài)。

“位不在高，廉潔則名。權(quán)不在大，為公則靈?！苯?jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)為常德的發(fā)展提供了彎道超越的新機(jī)遇，創(chuàng)業(yè)干事新風(fēng)尚為常德的未來(lái)沉淀出心齊氣順的新環(huán)境，機(jī)遇稍縱即逝，發(fā)展時(shí)不我待，全市廣大黨員干部都應(yīng)秉持荷花品格、梅花精神，以更加飽滿的激情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到新常德新創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐中來(lái)。

? ? ? ?發(fā)揚(yáng)荷花品格梅花精神演講稿篇3

挖掘荷花品格和梅花精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)荷花出污泥而不染的品格和梅花傲霜迎雪的精神，培育廉潔文化，進(jìn)行潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的廉潔從政、廉潔從業(yè)教育，純潔廣大黨員干部群眾人生觀、世界觀和價(jià)值觀，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。縣紀(jì)委干部教育室、縣文聯(lián)聯(lián)合主辦以“荷花品格、梅花精神”為主題的征文活動(dòng)，并為此選了一批優(yōu)秀作品在微澧州平臺(tái)上刊發(fā)。

許久后，我才得知他是我小學(xué)同學(xué)的父親，甚至，我們老家都相距不遠(yuǎn)。按理說(shuō)，我對(duì)他們應(yīng)該是很熟悉的，但自從這個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)后，我至今未與她見(jiàn)面，與她的父親打交道不多，唯有的幾次，卻讓我印象非常深刻。

那時(shí)，我在老家電視臺(tái)工作?？h里的張津公路翻修改造時(shí)，單位的領(lǐng)導(dǎo)讓我去跟張津公路做新聞采訪報(bào)道，這樣年終時(shí)便可簽下一點(diǎn)宣傳贊助費(fèi)，有了這點(diǎn)費(fèi)用，我才能將基本工資領(lǐng)到手，安心過(guò)個(gè)年。領(lǐng)導(dǎo)是照顧我，宣傳費(fèi)--------對(duì)每年都難以完成又從不積極主動(dòng)完成任務(wù)的我來(lái)說(shuō)，是一道難以逾越的坎。我前后給張津公路做了十幾次報(bào)道，自認(rèn)做的質(zhì)量不高，又是第一次獨(dú)自去合作單位討錢(qián)，一路上惴惴不安，也不敢提前跟他聯(lián)系。運(yùn)氣不太好，去了三次，才遇到時(shí)任張津公路改善工程開(kāi)發(fā)有限公司總經(jīng)理的他。他一見(jiàn)到我，聽(tīng)我支支吾吾地說(shuō)明了來(lái)訪的緣由，便毫不猶豫地簽單了。我大舒一口氣。他簽完，看著我，突然很是歉意地說(shuō)道：“丫頭，不好意思，我曉得你們拍得很辛苦，主要是經(jīng)費(fèi)太少，要不，我也會(huì)給你補(bǔ)齊的。”我一愣，這才發(fā)覺(jué)要他給我簽的費(fèi)用，相比我們的付出，實(shí)在是太多了。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我心中隱隱，難以啟口?？伤粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)，能設(shè)身處地為我們考慮，讓我很感動(dòng)。他說(shuō)得很誠(chéng)心，是覺(jué)得自己能力有限，無(wú)法幫助到我，心里有愧意。后來(lái)，他給臺(tái)里的宣傳費(fèi)，不多不少，看得出很是按原則辦事的。

還有一次，是兄弟縣市來(lái)澧縣舉辦羽毛球比賽，接到采訪任務(wù)后，和往常一樣，我跟負(fù)責(zé)賽事的他聯(lián)系。由于當(dāng)時(shí)臺(tái)里外出采訪的交通工具有限，我便詢問(wèn)他：“在采訪當(dāng)日，能否讓他單位的車接送一下?”我剛說(shuō)完，便聽(tīng)到電話那頭的他滿是歉意地答道：“丫頭，實(shí)在對(duì)不住，我自己也是騎自行車過(guò)去的，你明天的出行要自己解決了?！奥?tīng)到這話后，我暗自一怔，無(wú)言地掛上了電話，內(nèi)心深深地被觸動(dòng)了。不管怎樣，他是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)吧，我怎么也沒(méi)想到他會(huì)騎著自行車出行，這仿佛與”領(lǐng)導(dǎo)的光輝形象“不大符合。平常，看慣了領(lǐng)導(dǎo)們乘坐豪華專車，一路呼嘯而去。他卻獨(dú)自一人，騎著自行車出行。他高大魁梧的身軀騎著小小的車輪，一騎一拐，淹沒(méi)在滾滾人海車流中，這幅畫(huà)面，好多天都在我腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出來(lái)。

后來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)們下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)，我有時(shí)也會(huì)看到他，還是那副容貌，身材高大，笑容和藹，跟人打交道樂(lè)呵呵，和群眾打成一片。也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)他援過(guò)藏，還聽(tīng)到坊間有關(guān)他的傳聞：逢年過(guò)節(jié)，會(huì)騎自行車去菜市場(chǎng)買牛肉的領(lǐng)導(dǎo)只有他。當(dāng)官居然沒(méi)人給他送禮?有人對(duì)此揶揄：“當(dāng)官混到他這份上，也算是白混了?！碑?dāng)然這是傳聞，不知真假。

無(wú)獨(dú)有偶，我在一篇寫(xiě)到他的文章里看到：在鹽井擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)兼黨委書(shū)記期間，他有個(gè)小本本，專門(mén)記該鎮(zhèn)干部的報(bào)銷費(fèi)、招待等費(fèi)用，他對(duì)每個(gè)干部的支出費(fèi)用都了如指掌，一筆筆賬記得一清二楚，連同自己的各項(xiàng)費(fèi)用。鎮(zhèn)里招待費(fèi)包干到人，書(shū)記不得超過(guò)8000元，誰(shuí)超過(guò)了自己貼，施行的頭一年，他自己超支了74元，當(dāng)月發(fā)了工資后，他便將錢(qián)交到了財(cái)政所。朋友想找他批張“條條”，到鎮(zhèn)陶器廠拿幾個(gè)龍缸，沒(méi)想到，他從自己口袋里掏出30元給了陶器廠的負(fù)責(zé)人，還笑著揚(yáng)了揚(yáng)手中的票子，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“以后只有這個(gè)‘條條’管用!”當(dāng)時(shí)，他是鎮(zhèn)里的當(dāng)家人，要花錢(qián)是只要他開(kāi)個(gè)口的事，可他以身作則，寧愿自己貼錢(qián)，也不愿亂花費(fèi)國(guó)家一分一厘。他的一言一行，一舉一動(dòng)，對(duì)清廉作出了生動(dòng)的詮釋。

他從我們鄰村那個(gè)小山村出發(fā)，做了父母官，是市里首批遠(yuǎn)赴隆子縣的援藏干部，在那邊辛苦拓荒求發(fā)展，回鄉(xiāng)后又力爭(zhēng)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，就算不再位高權(quán)重，就算身邊很多人都笑他傻，他依然一身正氣兩袖清風(fēng)，一生為民樂(lè)在其中。無(wú)需多言，梅花堅(jiān)貞不屈的精神，荷花“出淤泥而不染”的品格，想必在他的身上都有真正體現(xiàn)吧!

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告三

誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告四

[教學(xué)內(nèi)容]

課本108頁(yè)至110頁(yè)的內(nèi)容。

[教學(xué)目的]

1、理解課文內(nèi)容，能夠想象“白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)”是什么樣子;一池的荷花有什么姿態(tài)。能夠理解“冒”“飽脹”“挨挨擠擠”等詞的意思。

2、能夠準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。

3、想象和體會(huì)一池荷花的美麗，體會(huì)大自然的神奇美妙，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

[教學(xué)重點(diǎn)]

理解白荷花開(kāi)放的種種姿態(tài)，想象這一池荷花為什么像“一大幅活的畫(huà)”;體會(huì)“我”忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花時(shí)眼前出現(xiàn)的景象。

[教學(xué)難點(diǎn)]

1、理解白荷花開(kāi)放的種種姿態(tài)，想象這一大池荷花為什么像“一大幅活的畫(huà)”。

2、想自己仿佛就是一朵荷花時(shí)眼前出現(xiàn)的景象。

[教具安排]

教學(xué)掛圖、小黑板、錄音機(jī)。

[教學(xué)過(guò)程]

一、接導(dǎo)入新課，揭示教學(xué)目的。

(一)這節(jié)課老師和同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)第21課《荷花》。(板書(shū)課題，學(xué)生齊讀課題)

(二)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下作者是按什么順序?qū)懞苫ǖ?(聞花香，賞花姿，贊花美，想花舞)

(三)接下來(lái)我們就按這樣的順序來(lái)讀課文，體驗(yàn)和想象這一池荷花的美。

二、學(xué)文

(一)第一段

1、指名讀，其余學(xué)生想：我為什么趕緊往荷花池邊跑?

2、小結(jié)：作者知道荷花開(kāi)了，他想看荷花的心情是多么急切呀，哪個(gè)詞可以看出作者急切的心情?(板書(shū)：趕緊)

3、學(xué)生齊讀第一自然段。

(二)第二段

1、作者跑到荷花池邊看到了什么?請(qǐng)同學(xué)們自讀第二自然段，讀時(shí)注意用橫線畫(huà)出描寫(xiě)荷葉姿態(tài)的句子，用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)荷花姿態(tài)的句子。

2、荷葉

(1)荷葉是什么樣的?(一生讀句子)這句話把荷葉比成什么?從“大圓盤(pán)”這個(gè)詞可以看出荷葉怎么樣?從“碧綠”這個(gè)詞可以看出荷葉怎么樣?

(2)綠、大、圓是一片荷葉的特點(diǎn)，當(dāng)我們放眼望去，這一池的荷葉又給人什么感覺(jué)呢?(出圖，請(qǐng)生體會(huì)挨挨擠擠)誰(shuí)來(lái)當(dāng)一當(dāng)挨挨擠擠的荷葉?

(3)用現(xiàn)實(shí)做類比，引導(dǎo)學(xué)生想象一池荷葉的景象，有感情朗讀第一句話。

3、荷花

(1)荷葉很美，荷花更美，荷花是什么樣的?(一生讀)一共寫(xiě)了荷花的幾種姿態(tài)?

(2)請(qǐng)一生讀描寫(xiě)荷花三種姿態(tài)的`句子，其余在圖上找對(duì)應(yīng)荷花。

(3)請(qǐng)生上臺(tái)指這三種荷花：全開(kāi)、半開(kāi)、花骨朵。

(4)你最喜歡哪一種?請(qǐng)生輕聲讀這三句話，把自己喜歡的那一種多讀幾遍，然后對(duì)照?qǐng)D想想：這一種荷花美在哪?

(5)學(xué)生讀——說(shuō)理由——師點(diǎn)評(píng)——有感情朗讀。半開(kāi)的：多像個(gè)羞羞答答的小姑娘呀，她也想和別的話一樣美呢!全開(kāi)的：花瓣全展開(kāi)了，里面這嫩黃色的是什么呢?(小蓮蓬)可愛(ài)嗎，那些詞寫(xiě)出了它的可愛(ài)呢?花骨朵：花骨朵像什么?(后面根據(jù)學(xué)生所說(shuō)進(jìn)行點(diǎn)撥)

(6)這三種姿態(tài)的荷花都很美，讓我們一起讀一讀吧。

4、冒

(1)么美的荷花，這么美的荷葉，作者是怎樣從寫(xiě)荷葉過(guò)渡到寫(xiě)荷花的?(白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái))

(2)“冒”可以換成“長(zhǎng)”嗎?為什么?它與前一句話中哪個(gè)詞呼應(yīng)?(這個(gè)問(wèn)題可以在學(xué)生說(shuō)的基礎(chǔ)上酌情問(wèn))

(3)是呀，這么密的荷葉擋也擋不住這一朵朵的荷花，它們的生命力真旺盛。(請(qǐng)生有感情朗讀這句話)

5、想象：

(1)瞧，這三朵姿態(tài)的荷花從荷葉間冒出來(lái)笑著看大家呢，誰(shuí)來(lái)當(dāng)當(dāng)它們，用手?jǐn)[出它們的姿態(tài)。

(2)請(qǐng)生上臺(tái)做動(dòng)作。

(3)還有什么姿態(tài)呢?請(qǐng)生上臺(tái)做動(dòng)作。

(4)這一朵朵的白荷花欣喜的看著周圍的世界，仿佛會(huì)說(shuō)些什么?

(5)生想象

(6)師：誰(shuí)愿意贊美她們?生贊美。

(三)第三段

1、師范讀第三自然段，請(qǐng)生讀這一段。

2、作者由衷地贊美起荷花來(lái)，他把荷花比成一幅活的畫(huà)，哪一位畫(huà)家有這樣的本領(lǐng)能畫(huà)出活的畫(huà)來(lái)呢?

3、那讓我們?cè)僖淮钨澝肋@美麗的荷花和神奇的大自然吧!有感情朗讀這一自然段。

(四)第四段

1、你們?cè)敢飧S大自然走進(jìn)這幅活的畫(huà)里嗎?閉上眼睛(音樂(lè)：春江花月夜)，想著，你就是一朵美麗的荷花，身穿雪白的衣裳，清晨那橘色的陽(yáng)光暖暖的灑在你身上，微風(fēng)輕輕撫摩著你的臉，你的香氣乘著風(fēng)飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，小動(dòng)物圍過(guò)來(lái)了，它們會(huì)說(shuō)些什么呀?

2、學(xué)生想象。

3、荷花太美了，怪不得這么多的小動(dòng)物都愿意和他做朋友，怪不得我們都以為自己仿佛是一朵荷花呢。

三、總結(jié)

今天，我們跟著作者聞了花香，賞了花姿，贊了花美，想了花舞，我們從中充分可以感受到這一池荷花的美。

四、作業(yè)布置(任選其一)

(一)小報(bào)。

(二)收集小詩(shī)。

(三)畫(huà)一幅荷花的畫(huà)。

(四)背課文。

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告五

1、浮萍遮不合，弱荇繞猶疏?！钊河瘛缎潞伞?/p>

2、移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)擺柄柄香?！嵐取渡徣~》

3、一莖孤引綠，雙影共分紅。——杜公瞻《詠同心芙蓉》

4、半在春波底，芳心卷未舒?！钊河瘛缎潞伞?/p>

5、色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)?！殴啊对佂能饺亍?/p>

6、結(jié)修根于重壤，泛清流而灈莖?！苤病盾饺刭x》

7、最憐紅粉幾條痕，水外橋邊小竹門(mén)?！嵃鍢颉盾饺亍?/p>

8、開(kāi)花濁水中，抱性一何潔。——蘇轍《菌萏軒》

9、覽百卉之英茂，無(wú)斯華之獨(dú)靈。——曹植《芙蓉賦》

10、蓮香隔浦渡，荷葉滿江鮮?！?jiǎng)⑿⑼恫缮徢?/p>

11、下有并根藕，上有并頭蓮?！獦?lè)府《青陽(yáng)渡》

12、貪看翠蓋擁紅妝，不覺(jué)湖邊一夜霜?！K軾《蓮花》

13、誰(shuí)于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。——?dú)W陽(yáng)修《蓮葉》

14、微風(fēng)搖紫葉，輕露拂朱房?！蚣s《詠芙蓉》

15、朱檻月明中，清香為誰(shuí)發(fā)。——蘇轍《菌萏軒》

16、青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮?！獦?lè)府《青陽(yáng)渡》

17、碧葉喜翻風(fēng)，紅英宜照日?！椤对伜稍?shī)》

18、吳姬自唱采蓮曲，君王昨夜舟中宿?！獜埣稙鯒?/p>

19、綠塘搖滟接星津，軋軋?zhí)m橈入白蘋(píng)?！獪赝ン蕖渡徎ā?/p>

20、都無(wú)色可并，不奈此香何?！钌屉[《荷花》

21、錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川?！獏蔷恫缮彙?/p>

22、秋荷一滴露，清夜墜玄天?！f應(yīng)物《詠露珠》

23、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉琛?/p>

24、名蓮自可念，況復(fù)兩心同。——杜公瞻《詠同心芙蓉》

25、步有凌波襪，掌為承露盤(pán)?！檫m《千葉紅蓮》

26、田田八九葉，散點(diǎn)綠池初。——李群玉《新荷》

27、藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯?！笥⑼恫缮徢?/p>

28、浮香繞曲岸，圓影覆華池?！R照鄰《曲池荷》

29、嫩碧才平水，圓陰已蔽魚(yú)。——李群玉《新荷》

30、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——楊萬(wàn)里《小池》

31、若耶溪傍采蓮女，笑摘荷花共人語(yǔ)。——李白《采蓮曲》

32、金紅開(kāi)似鏡，半綠卷如杯。——文同《蓮花》

33、荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖?！瘽逗苫ā?/p>

34、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。——杜公瞻《詠同心芙蓉》

35、綠荷舒卷涼風(fēng)曉，紅萼開(kāi)縈紫蒔重。——李紳《重臺(tái)蓮》

36、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間?！瞽Z《浣溪沙》

37、十里錦香看不斷，西風(fēng)明月棹歌還?！S瓊《蓮塘》

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告六

1、綠竹含新粉，紅蓮落故衣。王維《山居即事》

2 、一朵芙蕖，開(kāi)過(guò)尚盈盈。蘇軾《江神子江景》

3、覽百卉之英茂，無(wú)斯華之獨(dú)靈。曹植《芙蓉賦》

4 、昨夜夜涼涼似水，羨渠宛在水中央。蘇泂《荷花》

5 、貪看翠蓋擁紅妝，不覺(jué)湖邊一夜霜。蘇軾《蓮花》

6 、十里錦香看不斷，西風(fēng)明月棹歌還。黃瓊《蓮塘》

7 、日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。李白《采蓮曲》

8 、一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，真珠零落難收拾。杜衍《雨中荷花》

9、新荷跳雨淚珠傾。周邦彥《浣沙溪翠葆參差竹徑成》

1 0 、結(jié)根未得所，愿托華池邊。李白《古風(fēng)（其二十六）》

1 1、紅白蓮花開(kāi)共塘，兩般顏色一般香。楊萬(wàn)里《紅白蓮》

1 2、酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花。白樸《得勝樂(lè)夏》

1 3、胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盤(pán)高走夜光。蔡松年《鷓鴣天賞荷》

1 4、柳岸。水清淺。笑折荷花呼女伴。秦觀《詞笑令（采蓮）》

1 5、胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤(pán)高走夜光。蔡松年《鷓鴣天賞荷》

1 6、重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。蘇東坡《荷花媚荷花》

1 7、大唐造昌運(yùn)，品物荷時(shí)成。李泌《奉和圣制重陽(yáng)賜會(huì)聊示所懷》

1 8、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里《曉出凈慈送林子方》

1 9、晚日照空磯，采蓮承晚暉。風(fēng)起湖難渡，蓮多采未稀。蕭綱《采蓮曲》

2 0、小橋劃水剪荷花，兩岸西風(fēng)暈晚霞?；兴片幊爻跹缌T，萬(wàn)妃醉臉沁鉛華。白玉蟾《荷花》

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告七

1、薄妝桃臉，滿面縱橫花靨。歐陽(yáng)炯《女冠子》

2、棹移浮荇亂，船進(jìn)倚荷來(lái)。隋殷英童《采蓮曲》

3、綠楊堤畔鬧荷花。仲殊《南柯子十里青山遠(yuǎn)》

4、桑野就耕父，荷鋤隨牧童。孟浩然《田家元日》

5、西上蓮花山，迢迢見(jiàn)明星。李白《古風(fēng)其十九》

6、荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳。蘇泂《荷花》

7、數(shù)點(diǎn)飛來(lái)荷葉雨，暮香分得小江天。完顏疇《池蓮》

8、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。李白《子夜吳歌夏歌》

9、誰(shuí)于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。歐陽(yáng)修《蓮葉》

10、翠蓋佳人臨水立，檀粉不勻香汗?jié)?。杜衍《雨中荷花?/p>

11、手捻香箋憶小蓮。晏幾道《鷓鴣天手捻香箋憶小蓮》

12、菡萏新花曉并開(kāi)，濃妝美笑面相隈。劉商《詠雙開(kāi)蓮花》

13、驟雨過(guò)，似瓊珠亂撒，打遍新荷。元好問(wèn)《驟雨打新荷》

14、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺》

15、秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳。蔡松年《鷓鴣天賞荷》

16、重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。蘇東坡《荷花媚荷花》

17、空擎承露蓋，不見(jiàn)冰容，惆悵明妝曉鸞鏡。劉光祖《洞仙歌荷花》

18、棹動(dòng)芙蓉落，船移白鷺飛。荷絲傍繞腕，菱角遠(yuǎn)牽衣。蕭綱《采蓮曲》

19、艇子幾時(shí)同泛？待折荷花臨鑒。厲鶚《謁金門(mén)七月既望湖上雨后作》

20、有人水濺紅裙，相招晚醉，正月上、涼生風(fēng)露。高觀國(guó)《祝英臺(tái)近（荷花）》

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告八

1、田田初出水，菡萏念嬌蕊。——龔翔麟《菩薩蠻·題畫(huà)》

2、雨荒深院菊，霜倒半池蓮?！鸥Α端拶澒俊?/p>

3、水榭風(fēng)微玉枕涼。牙床角簟藕花香?！K庠《浣溪沙·書(shū)虞元翁書(shū)》

4、竹色溪下綠，荷花鏡里香?！畎住秳e儲(chǔ)邕之剡中》

5、微雨過(guò)，小荷翻。榴花開(kāi)欲然?！K軾《阮郎歸·初夏》

6、昔日芙蓉花，今成斷根草?！畎住舵∶?/p>

7、四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香?！S庭堅(jiān)《鄂州南樓書(shū)事》

8、荷花嬌欲語(yǔ)，愁殺蕩舟人。——李白《淥水曲》

9、圓荷浮小葉，細(xì)麥落輕花?！鸥Α稙檗r(nóng)》

10、疏林紅葉，芙蓉將謝，天然妝點(diǎn)秋屏列?！Π悍颉段骱s詠·秋》

2022荷花淀心得體會(huì)簡(jiǎn)潔報(bào)告九

1、 一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。

2、 荷花們都沉醉在月色當(dāng)中，娉婷地站立著，悠悠地吐著香氣，那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉！

3、 荷塘面上，彌望的是油綠的葉子，葉子浮在水面上，像舞女的衣裙。

4、 今年那滿塘荷花依舊開(kāi)的燦爛，只是在我眼里卻不如從前的有神了。一切如過(guò)眼云煙般消逝，牽扯一下嘴角，如夢(mèng)囈般喃喃道：何時(shí)變得如此多情善感了！

5、 微風(fēng)過(guò)處，荷塘里綠波蕩漾。平天湖旁有一處荷塘，那里的荷開(kāi)的是白色的花瓣，在那綠色的翡翠里嵌著白玉似的荷花。白鷺在荷塘里上下飛舞，好像從天上飄下的白云。

6、 往湖邊看去，只見(jiàn)一朵朵荷花直接天邊，在那夕陽(yáng)的余暉下更顯紅艷，微風(fēng)吹過(guò)，宛如一群身著粉裙的舞女在綠毯上翩翩起舞。

7、 仔細(xì)看吧，荷葉呈圓形，中間有一個(gè)小圓圈，圓圈的四周有一道道的葉脈，一直伸向荷葉的邊緣。荷葉叢中還露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，嫩黃綠色的，像個(gè)小話筒，歪著頭一聲不吭。

8、 荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開(kāi)水中放上幾片荷花，過(guò)了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺(jué)得心曠神怡，讓人回味無(wú)窮。

9、 月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無(wú)間。

10、 荷葉上大滴的露珠，像璀璨的夜明珠一般發(fā)出眩目的光。

11、 荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。

12、 有一次，雨中走過(guò)荷池，一塘的綠云綿延，獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。

13、 你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用玉手托著臉龐；完全盛開(kāi)的，更加迷人，她開(kāi)朗地向人們露出了美麗的笑容。

14、 漫天的雨紛然而又廣漠，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。

15、 白荷，潔白無(wú)瑕，倘若你在一個(gè)大霧彌漫的早晨來(lái)到池塘邊，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵白荷，只有一些粉紅荷花在霧中若隱若現(xiàn)，真好似一幅潑墨畫(huà)呀！

16、 有的從荷葉中冒出來(lái)，宛如一只獨(dú)秀，向千萬(wàn)人展示著自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圓盤(pán)下，時(shí)而現(xiàn)身，時(shí)而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步；有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現(xiàn)出幾分雅嫩；還有的半開(kāi)半合，讓人不免覺(jué)得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索。

17、 河面仁的荷葉，有的浮在水面上，有的出水老高，有的卷著卷兒。那高高挺立的，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙；那浮在水面上的，又好似一個(gè)碧玉盤(pán)。

18、 可是看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我！當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，它自己便是陽(yáng)光；當(dāng)沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)候，它自己便是歡樂(lè)！一株蓮花里有那么完美自足的世界。

19、 一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

20、 綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。