心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，通過總結(jié)和歸納，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長。那么，如何才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？讓我們來一起欣賞一下這些有關(guān)心得體會(huì)的范文，相信對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇一

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)一直是大學(xué)生活中重要的一部分，不僅可以幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我參與了許多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)實(shí)驗(yàn)心得的個(gè)人見解。

首先，實(shí)驗(yàn)心得是實(shí)踐能力的鍛煉和提升。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但只有通過實(shí)驗(yàn)才能真正理解和應(yīng)用這些知識(shí)。實(shí)驗(yàn)中，我們要親自操作、觀察和分析，提高我們的實(shí)踐操作能力。例如，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了許多關(guān)于物質(zhì)變化和反應(yīng)的知識(shí)，在物理實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種測量儀器測量物理量。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地理解和掌握了課堂上所學(xué)的知識(shí)。

其次，實(shí)驗(yàn)心得對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新思維非常重要。在實(shí)驗(yàn)中，我們要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退鶎W(xué)知識(shí)，靈活運(yùn)用已有的知識(shí)和技能，解決實(shí)際問題。這要求我們具備創(chuàng)新思維和分析能力，不拘泥于固定的步驟和方法。例如，在生物實(shí)驗(yàn)中，我們要設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)結(jié)果做進(jìn)一步研究和分析。這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維，提高了我們解決實(shí)際問題的能力。

第三，實(shí)驗(yàn)心得可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)中，往往需要多人合作完成，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)。通過與隊(duì)友的密切合作，我們不僅學(xué)會(huì)了共同協(xié)作解決問題，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。另外，實(shí)驗(yàn)心得還要求我們向同學(xué)和老師交流和展示實(shí)驗(yàn)成果，這鍛煉了我們的溝通和表達(dá)能力。在與他人的互動(dòng)中，我們能夠更好地理解和解釋自己的實(shí)驗(yàn)心得，提高自己的表達(dá)能力。

第四，實(shí)驗(yàn)心得還能夠提高我們的觀察力和問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決方案。通過觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力和問題解決能力。例如，在地理實(shí)驗(yàn)中，我們通過觀察地理現(xiàn)象和地貌形態(tài)，分析其形成原因，從而得出結(jié)論。這個(gè)過程鍛煉了我們的觀察和分析能力，提高了我們解決實(shí)際問題的能力。

最后，實(shí)驗(yàn)心得還可以幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，并進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。這要求我們保持思維的嚴(yán)密性和科學(xué)的精神。通過實(shí)驗(yàn)心得的培養(yǎng)，我們能夠養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和方法論。

總之，實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)在大學(xué)生活中具有重要的意義。通過實(shí)驗(yàn)心得的收獲，我們能夠提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，提高觀察力和問題解決能力，以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。這些都是我們成長為專業(yè)人士所必需的素質(zhì)，將對(duì)我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該充分利用大學(xué)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)心得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇二

第一段：引言（150字）。

大學(xué)期間，我們經(jīng)歷了許多實(shí)踐課程來幫助我們提升專業(yè)技能。其中，PPT實(shí)驗(yàn)是一門常見的實(shí)驗(yàn)課程，可以幫助我們掌握制作演示文稿的技巧。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了PPT的重要性以及如何在制作演示文稿時(shí)提高自己的效率。本文將探討我在大學(xué)PPT實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段：熟悉軟件工具（250字）。

在大學(xué)PPT實(shí)驗(yàn)的開始階段，首先要熟悉常用的PPT制作軟件工具。我從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，并通過多次練習(xí)逐漸掌握了軟件的功能。我發(fā)現(xiàn)，熟悉PPT工具是順利制作演示文稿的關(guān)鍵。此外，了解常見的布局和設(shè)計(jì)選項(xiàng)，以及如何插入圖片、音頻和視頻等媒體元素也是非常重要的。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸提高了對(duì)軟件工具的熟練度。

第三段：優(yōu)化內(nèi)容和布局（300字）。

除了熟悉軟件工具之外，制作一個(gè)成功的演示文稿還需要注重內(nèi)容和布局的優(yōu)化。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡潔明了的演示文稿可以吸引觀眾的注意力，并更好地傳達(dá)信息。在編寫內(nèi)容時(shí)，我避免了過于冗長的段落，而是采用了關(guān)鍵詞和短語的方式來表達(dá)要點(diǎn)。此外，選擇合適的字體和配色方案對(duì)提高演示文稿的可讀性也非常重要。通過查閱一些相關(guān)的設(shè)計(jì)資料和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸提升了自己的設(shè)計(jì)能力，并在每次實(shí)踐中不斷改善我的演示文稿。

第四段：準(zhǔn)備和演講技巧（250字）。

制作一個(gè)好的演示文稿只是成功的演講的第一步。在大學(xué)PPT實(shí)驗(yàn)中，我們還需要進(jìn)行演講，并需要掌握一些演講技巧。我通過觀察一些優(yōu)秀的演講者和參加一些演講培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了如何保持良好的姿勢和發(fā)聲技巧，如何掌握演講的節(jié)奏和語調(diào)，以及如何處理緊張情緒等。此外，我也認(rèn)識(shí)到在演講過程中保持自信和與觀眾進(jìn)行互動(dòng)的重要性。通過不斷地練習(xí)和反思，我逐漸提高了自己的演講技巧，更加自信地進(jìn)行演講。

第五段：結(jié)論（200字）。

大學(xué)PPT實(shí)驗(yàn)是我在大學(xué)期間非常有收獲的實(shí)踐課程之一。通過這門課程，我不僅學(xué)會(huì)了使用PPT制作演示文稿的技巧，還提高了自己的內(nèi)容優(yōu)化能力和演講技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)于我日后從事專業(yè)工作和參與社交活動(dòng)都非常有幫助。在未來，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己的PPT制作和演講能力。我相信，通過不斷的努力和積累，我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成功。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇三

是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí)，簡直密不透風(fēng)，因?yàn)槲覀冎榔渲械奈ｋU(xiǎn)性！剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時(shí)一樣！我以為把焊條拿的'高一點(diǎn)，沖力就會(huì)小一點(diǎn)，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學(xué)到！后來問了劉老師，才知道焊條要拿的低一點(diǎn)，移動(dòng)速度要慢一點(diǎn)，才能焊的好！我焊完之后，我比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，也為自己贏得了自信。第三次實(shí)習(xí)時(shí)，心里空空的，不知為什么？后來我又問劉老師，才知道是自己學(xué)藝不精！一個(gè)同學(xué)說：“作為一名好的焊工，要無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?！笔前?，只有認(rèn)知道自己的不足，努力實(shí)踐，才能夠不斷進(jìn)步?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，反復(fù)琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇四

第一段：介紹PPT實(shí)驗(yàn)的背景和意義（大約200字）。

PPT（Powerpoint）是一種常用于演示和展示的工具，而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，PPT也成為了一種常見的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。PPT實(shí)驗(yàn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力以及對(duì)信息的整合和呈現(xiàn)能力。通過參與PPT實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以更好地了解和學(xué)習(xí)如何使用PPT軟件制作出具有吸引力和有效性的演示文稿，提升自己在學(xué)術(shù)、商業(yè)和社會(huì)領(lǐng)域中的表達(dá)和溝通能力。

第二段：分享自己參與PPT實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷和感受（大約300字）。

在大學(xué)期間，我有幸參與了一次PPT實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)的主題是關(guān)于國內(nèi)旅游的推廣。實(shí)驗(yàn)開始前，我和我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過了一段時(shí)間的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，收集了大量的相關(guān)資料和圖片。然后，我們開始制作PPT，我們追求的是一個(gè)簡潔、美觀、內(nèi)容豐富的演示文稿。在制作過程中，我們遇到了許多困難，比如如何將各種元素有機(jī)地結(jié)合在一起，如何設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的幻燈片。但是，我們通過自學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作，逐漸克服了這些困難，制作出了一個(gè)令人滿意的PPT作品。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和PPT制作的樂趣，也提高了我的信息整合能力和動(dòng)手能力。

第三段：探討PPT實(shí)驗(yàn)的意義和價(jià)值（大約300字）。

參與PPT實(shí)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到PPT作為一種表達(dá)和展示工具的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，信息呈爆炸性增長的情況下，進(jìn)行信息的篩選和整合變得至關(guān)重要。而PPT的制作過程正是一個(gè)對(duì)信息篩選和整合的過程。通過參與PPT實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何收集、整理和展示信息，還學(xué)會(huì)了如何通過圖片、字體和布局等元素增強(qiáng)信息的吸引力和有效性。此外，PPT實(shí)驗(yàn)還鍛煉了我的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，提高了我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的能力。PPT實(shí)驗(yàn)的價(jià)值在于培養(yǎng)了學(xué)生的信息管理能力、表達(dá)能力和溝通能力，為學(xué)生的自我發(fā)展和將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：提出改進(jìn)PPT實(shí)驗(yàn)的建議（大約200字）。

盡管PPT實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生的能力方面起到了良好的作用，但是我認(rèn)為還有一些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先，實(shí)驗(yàn)的主題應(yīng)更貼近學(xué)生的實(shí)際興趣，這樣可以激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。其次，可以加入一些實(shí)踐環(huán)節(jié)，比如要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察或采訪，以豐富他們的信息來源和提高他們的綜合能力。最后，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主思考能力，給予學(xué)生更多的自由度和發(fā)揮空間，讓他們能夠在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并形成自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造。

第五段：總結(jié)PPT實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（大約200字）。

經(jīng)過參與PPT實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到PPT作為一種常見的表達(dá)和展示工具的重要性和價(jià)值。PPT實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的信息整合和表達(dá)能力，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了如何通過PPT制作出有吸引力和有效性的演示文稿，也提高了我的自學(xué)能力和解決問題的能力。通過反思和總結(jié)，我相信我會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮PPT的作用，提高自己的表達(dá)和溝通能力，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇五

此次只實(shí)驗(yàn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作；同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)驗(yàn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石；這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)驗(yàn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)驗(yàn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)驗(yàn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)驗(yàn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)驗(yàn)的演示過程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)驗(yàn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會(huì)有屬于我自己的一片天空。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇六

在企業(yè)中，erp管理主要包括三方面的內(nèi)容：生產(chǎn)控制〔計(jì)劃、制造〕、物流管理〔分銷、采購、庫存管理〕和財(cái)務(wù)管理〔會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理〕.這三大系統(tǒng)本身就是集成體，它們互相之間有相應(yīng)的接口，能夠很好的整合在一起來對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理.另外，要特別一提的是，隨著企業(yè)對(duì)人力資源管理重視的加強(qiáng)，已經(jīng)有越來越多的erp廠商將人力資源管理納入了erp系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，對(duì)這一功能，我們也會(huì)進(jìn)行一下簡要的介紹.這里我們將仍然以典型的生產(chǎn)企業(yè)為例子來介紹erp的功能模塊,就針對(duì)我們專業(yè)需求而言，主要還是物流管理.物流管理包括分銷、采購、庫存管理.下面對(duì)erp系統(tǒng)進(jìn)行簡單描述：

〔一〕分銷管理。

銷售的管理是從產(chǎn)品的銷售計(jì)劃開始，對(duì)其銷售產(chǎn)品、銷售地區(qū)、銷售客戶各種信息的`管理和統(tǒng)計(jì)，并可對(duì)銷售數(shù)量、金額、利潤、績效、客戶服務(wù)做出全面的分析，這樣在分銷管理模塊中大致有三方面的功能.

1:對(duì)于客戶信息的管理和服務(wù)。

它能建立一個(gè)客戶信息檔案，對(duì)其進(jìn)行分類管理，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的客戶服務(wù)，以達(dá)到效率的保留老客戶、爭取新客戶.在這里，要特別提到的就是最近新出現(xiàn)的crm軟件，即客戶關(guān)系管理，erp與它的結(jié)合必將大大增加企業(yè)的效益.

2:對(duì)于銷售訂單的管理。

銷售訂單是erp的入口，所有的生產(chǎn)計(jì)劃都是根據(jù)它下達(dá)并進(jìn)行排產(chǎn)的而銷售訂單的管理是貫穿了產(chǎn)品生產(chǎn)的整個(gè)流程.它包括：

a.客戶信用審核及查詢〔客戶信用分級(jí)，來審核訂單交易〕.b.產(chǎn)品庫存查詢〔決定是否要延期交貨、分批發(fā)貨或用代用品發(fā)貨等〕.c.產(chǎn)品報(bào)價(jià)〔為客戶作不同產(chǎn)品的報(bào)價(jià)〕.d.訂單輸入、變更及跟蹤〔訂單輸入后，變更的修正，及訂單的跟蹤分析〕.e.交貨期的確認(rèn)及交貨處理〔決定交貨期和發(fā)貨事物安排〕.

3:對(duì)于銷售的統(tǒng)計(jì)與分析。

這時(shí)系統(tǒng)根據(jù)銷售訂單的完成情況，依據(jù)各種指標(biāo)做出統(tǒng)計(jì)，比如客戶分類統(tǒng)計(jì)，銷售代理分類統(tǒng)計(jì)等等，再就這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果來對(duì)企業(yè)實(shí)際銷售效果進(jìn)行評(píng)價(jià)：

a.銷售統(tǒng)計(jì)〔根據(jù)銷售形式、產(chǎn)品、代理商、地區(qū)、銷售人員、金額、數(shù)量來分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)〕.

b.銷售分析〔包括對(duì)比目標(biāo)、同期比較和訂貨發(fā)貨分析，來從數(shù)量、金額、利潤及績效等方面作相應(yīng)的分析〕.

c.客戶服務(wù)〔客戶投訴紀(jì)錄，原因分析〕.

〔二〕庫存控制。

用來控制存儲(chǔ)物料的數(shù)量，以保證穩(wěn)定的物流支持正常的生產(chǎn)，但又最小限度的占用資本.它是一種相關(guān)的、動(dòng)態(tài)的、及真實(shí)的庫存控制系統(tǒng).它能夠結(jié)合、滿足相關(guān)部門的需求，隨時(shí)間變化動(dòng)態(tài)地調(diào)整庫存，精確的反映庫存現(xiàn)狀.這一系統(tǒng)的功能又涉及：

a.為所有的物料建立庫存，決定何時(shí)定貨采購，同時(shí)作為交與采購部門采購、生產(chǎn)部門作生產(chǎn)計(jì)劃的依據(jù).b.收到訂購物料，經(jīng)過質(zhì)量檢驗(yàn)入庫，生產(chǎn)的產(chǎn)品也同樣要經(jīng)過檢驗(yàn)入庫.c.收發(fā)料的日常業(yè)務(wù)處理工作.

〔三〕采購管理。

確定合理的定貨量、優(yōu)秀的供應(yīng)商和保持的安全儲(chǔ)備.能夠隨時(shí)提供定購、驗(yàn)收的信息，跟蹤和催促對(duì)外購或委外加工的物料，保證貨物及時(shí)到達(dá).建立供應(yīng)商的檔案，用最新的成本信息來調(diào)整庫存的成本.具體有：

a.供應(yīng)商信息查詢〔查詢供應(yīng)商的能力、信譽(yù)等〕.

b.催貨〔對(duì)外購或委外加工的物料進(jìn)行跟催〕.

c.采購與委外加工統(tǒng)計(jì)〔統(tǒng)計(jì)、建立檔案，計(jì)算成本〕.

d.價(jià)格分析〔對(duì)原料價(jià)格分析，調(diào)整庫存成本〕.

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇七

第一次參加類似的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，對(duì)本人的影響卻是深遠(yuǎn)的。其實(shí)每次學(xué)習(xí)對(duì)我而言都是彌足珍貴，一個(gè)人只有放開眼界去交流溝通才能豐富自己提高自己，學(xué)然后知不足。很榮幸能與這么多同學(xué)，還有老師一起學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，語言技能得到了明顯的提高。以前學(xué)習(xí)英語，只是簡單地背單詞、語法等，很少真正運(yùn)用英語來表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)。這次實(shí)驗(yàn)班要求我們根據(jù)課本上的東西，來處理一些實(shí)際生活當(dāng)中碰到的問題，有具體的場景、事件，要求我們運(yùn)用所學(xué)，用英語來回答問題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，書本上是找不到答案的，也不是簡單的選擇題，abcd選一下就好了的，而是要我們真正開動(dòng)腦筋，寫出句子，通過這種形式，使得我們?cè)谡Z言技能方面，有了有顯的進(jìn)步。

得到了改進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)習(xí)基本上是自己一個(gè)人的事，不像以前在學(xué)校里，有那么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，有什么不懂的，同學(xué)之間可以相互幫助，有什么不對(duì)的，同學(xué)或老師可以幫忙指出來，這次通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，就像又回到了學(xué)校，通過大家的討論，知道了自己的不足，學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)技能得到了加強(qiáng)。以前的學(xué)習(xí)，基本上是不用電腦的，而這次卻要在網(wǎng)絡(luò)上完成，需要我們適時(shí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技能，使得我們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)技能得到明顯提高。

綜合能力得到了提高。所謂綜合能力，是指觀察能力、實(shí)踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。在本門課的學(xué)習(xí)中，先通過看題目和書本，然后結(jié)合所學(xué)，經(jīng)過思考，把我們要表達(dá)的觀點(diǎn)，整合成句子，與同學(xué)老師交流。

總之，通過這次參加實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)，使我們學(xué)到了知識(shí)，也結(jié)交了朋友。俗話說:人活到老,學(xué)到老.在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀,為了懸崖勒馬，我們才來到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)珍惜這次學(xué)校為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件，通過獲取知識(shí)來充實(shí)自身頭腦.

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇八

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展尤其依賴科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在生物教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)和觀察等實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)我們掌握生物學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和形成科學(xué)素質(zhì)都起到了至關(guān)重要的作用。正是因此，從我們開始接觸生物這門學(xué)科開始，就不斷有生物實(shí)驗(yàn)課程，鍛煉我們各式各樣的能力。

但是，也的確是上過各式各樣的生物實(shí)驗(yàn)課，我才更加深刻的感受到這次做的現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)對(duì)我的影響有多大。

首先，我一定得提的，便是金衛(wèi)華老師，還有金老師給我們提出的實(shí)驗(yàn)要求。

好好，不能扯太遠(yuǎn)，還需要拉回我心得的主題——實(shí)驗(yàn)!老師在第一次課上，對(duì)我們?cè)敱M的講解了我們此學(xué)期需要完成的一系列實(shí)驗(yàn)。其中全是環(huán)環(huán)相扣，嵌合緊密，有點(diǎn)一招即失，滿盤皆輸?shù)膲毫?，不過我們更多的是懷著一種躍躍欲試的激動(dòng)，恨不得立馬動(dòng)手，靠著自己學(xué)來的知識(shí)，認(rèn)真的完成這套實(shí)驗(yàn)，并且還能看到最終那令人欣喜的結(jié)果。就這么妄想著妄想著，我們從第二周開始的現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)的漫長旅程。

由于，老師沒有硬性的要求實(shí)驗(yàn)時(shí)間，我們便是一有空閑就往實(shí)驗(yàn)室里鉆，也就少了以前實(shí)驗(yàn)課上出現(xiàn)的，因?yàn)椴糠謱?shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量缺少，同學(xué)們每次做實(shí)驗(yàn)都是你推我嚷的，造成了實(shí)驗(yàn)興趣的流失。以至于做實(shí)驗(yàn)的態(tài)度越來越渙散，甚至只是簡單的走下過場而已，幾次實(shí)驗(yàn)課下來，熱情全無。但按照金老師的提議來，大家來實(shí)驗(yàn)的時(shí)間不同，使得對(duì)儀器使用的時(shí)間錯(cuò)開，減少了為爭搶儀器或是藥品而嘈雜不堪的場面，實(shí)驗(yàn)也變得順利了許多。

金老師會(huì)很體諒一些先開始忙活的同學(xué)，在黑板上寫清他們實(shí)驗(yàn)大概會(huì)做到的步驟和注意事項(xiàng)，后面實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備物品和要求，然后開始在忙于實(shí)驗(yàn)而奔走中的同學(xué)之間晃悠。觀察我們的實(shí)驗(yàn)操作，或是時(shí)不時(shí)提點(diǎn)解釋一下我們實(shí)驗(yàn)步驟的緣由;實(shí)驗(yàn)藥品的作用;如何做會(huì)得到更好的結(jié)果;實(shí)驗(yàn)沒有得到好的結(jié)果或是做的失敗了的原因?？墒?，隨著實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，后來更多的時(shí)候，是我們?cè)诳催^書本上要求的實(shí)驗(yàn)步驟后，去纏著金老師，圍在他周圍，問他關(guān)于實(shí)驗(yàn)的各種問題，就算同樣的問題被問過許多次，金老師依然是和藹的笑著一一解答我們的疑問，他的平易近人，他的悉心教導(dǎo)，他的不驕不躁，他的耐性與笑容都深深的打動(dòng)了實(shí)驗(yàn)中的每位同學(xué)。

其實(shí)，他的這種教學(xué)方式，亮點(diǎn)就在于此，自主實(shí)驗(yàn)迫使我們會(huì)仔細(xì)品味步驟中的點(diǎn)滴;實(shí)驗(yàn)過程中的出現(xiàn)的各種問題，就要求我們會(huì)去思考如何排除，繼續(xù)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不理想，更是強(qiáng)迫我們能認(rèn)真回顧實(shí)驗(yàn)中的任何細(xì)節(jié)，找出問題所在，也會(huì)需要我們?nèi)ド钊肓私膺@步實(shí)驗(yàn)的機(jī)理，用藥品的理由，實(shí)驗(yàn)操作要求等。這些自己通過自己動(dòng)手動(dòng)腦而逐步累積起來的經(jīng)驗(yàn)，是在以往任何時(shí)候都沒有獲得過的，那時(shí)，只知道按照老師和書本上寫的步驟來，根本不在意為什么要這么做，于是少了對(duì)實(shí)驗(yàn)的探究，能學(xué)到的東西自然也減少。

說完對(duì)金老師和老師教育方式的看法，其次我想談?wù)劊以谶@樣的教學(xué)指導(dǎo)下獲得的收獲。我是一個(gè)很懶散的人，以前做實(shí)驗(yàn)，大部分都是照本宣科，很少動(dòng)腦筋去思考實(shí)驗(yàn)的前因后果，對(duì)臺(tái)上老師的講解也都是一知半解的混著。但是，這次實(shí)驗(yàn)著實(shí)讓我很費(fèi)了一番腦子，有深入的去了解個(gè)中原理，實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)理，儀器的使用方法，幫助我糾正和熟練許多操作，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自己以前的迷糊與不負(fù)責(zé)任，也讓我體會(huì)到全身心的投入到一件事中，是如此快樂和滿足，還得到了好多在課堂上永遠(yuǎn)無法獲得的知識(shí)。下面，具體說說看我的幾件不小的收獲。

有小到大來敘述，分有這樣一些。第一件，混實(shí)驗(yàn)室久了，我有了可以“變出”任何大家想要的器皿的“功能”，只要是實(shí)驗(yàn)室里有的且我們熟知的物品(老師打包裝起來的不算)，無論是藥品試劑，還是不同規(guī)格的量筒試管，我都可以摸出來，省去了四處找老師尋求幫助的時(shí)間和氣力。第二件，學(xué)會(huì)了配置許多的試劑，于是知道了不同的試劑配置需要注意的問題，鞏固了某些藥品相關(guān)的知識(shí)，并且在多次配置時(shí)，得出了一個(gè)結(jié)論：如果不是很熟悉的試劑配方，是拿一個(gè)專門的本子記錄下來，以備不時(shí)之需，這樣一來，以后實(shí)驗(yàn)也不會(huì)因?yàn)樵噭┑膯栴}而手忙腳亂。第三件，實(shí)驗(yàn)步驟需要仔細(xì)的斟酌其中的奧秘，每一步如此走，自然有前人的用意，畢竟這些實(shí)驗(yàn)都是過去的科學(xué)家研究出來的精華繼承，理解了他們的意圖和原由，做起實(shí)驗(yàn)來會(huì)更加的得心應(yīng)手也不易遺忘或出錯(cuò)。第四件，這件是我的心得，也不全是從此次實(shí)驗(yàn)中得來，且也不是只能運(yùn)用于做實(shí)驗(yàn)中，這份心得是：在決定要做的事情后，考慮清楚行動(dòng)時(shí)會(huì)需要用些什么，做些什么，將準(zhǔn)備工作做好，為后續(xù)行動(dòng)鋪墊，按其規(guī)律列好清單，會(huì)使得實(shí)驗(yàn)或者任何別的事情做得更加順利，有條理，排除做過多無用功的可能性，提高了效率的同時(shí)還降低錯(cuò)誤失誤的出現(xiàn)概率，成功率也會(huì)增高。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇九

學(xué)期我們?cè)趚x老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院老師精心為我們編制的，同時(shí)，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近，更具實(shí)踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。

在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時(shí)，經(jīng)過這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處，也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無比重要性。下面是對(duì)這段時(shí)間的`會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理，提升我們的動(dòng)手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個(gè)好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。

理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟，我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行，不過實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。

(1)實(shí)驗(yàn)中我們先寫的會(huì)計(jì)分錄，我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的，在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個(gè)分錄出錯(cuò)，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。

(2)登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫錯(cuò)(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對(duì)找錯(cuò)，耽誤了一些時(shí)間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時(shí)由于自己用筆寫上了科目名稱、編號(hào)，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì)，因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

日記賬上出錯(cuò)也不少，因?yàn)闆]有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時(shí)也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧?，呵呵有點(diǎn)自欺欺人的感覺。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心，因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn)，只是一些金額填錯(cuò)了。

(4)編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

(5)裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了，同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

男生和女生性格是不同的，這適合不同的分工，在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩，所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些，不過這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭取戒驕戒躁、做事保持專心細(xì)心精心努力改進(jìn)自己。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十

半年的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)已接近尾聲?；仡欉@半年，我感觸很大。通過這套會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉了我們處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體操作方法，而且加強(qiáng)了我們對(duì)基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，達(dá)到理論知識(shí)與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時(shí)也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作能力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)時(shí)間，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。通過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺(tái)，通過實(shí)際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法，從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過程有一個(gè)比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的下面就簡單的敘述下實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會(huì)!

首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄(會(huì)計(jì)循環(huán)的基石)。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，你的會(huì)計(jì)工作也會(huì)栽個(gè)大跟頭。在這個(gè)地方我花了不少時(shí)間，因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目都忘記的差不多了所有很多時(shí)候不得不把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》拿出來看。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個(gè)工作完成的好壞直接影響到登記總帳。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?/2，以便錯(cuò)誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。

所謂結(jié)帳，是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對(duì)簡單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時(shí)候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時(shí)候，都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時(shí)，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》上的方法就可以計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì)，那么報(bào)表中就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，就要進(jìn)行檢驗(yàn)。

報(bào)表工作完成后，會(huì)計(jì)工作就基本上完成了，但是還要對(duì)記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時(shí)候你會(huì)感覺自己仿佛真的是一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，這其中的激動(dòng)是難以用言語表達(dá)的，只有親身體驗(yàn)過的人才明白這當(dāng)中的快樂。

總的.來說，會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。通過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶。

從自己的手動(dòng)實(shí)際的操作，深深感覺到會(huì)計(jì)是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對(duì)待的工作。我感覺會(huì)計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯(cuò)誤發(fā)生，也能減少會(huì)計(jì)工作給你帶來的乏味和煩躁。

整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會(huì)計(jì)工作的繁瑣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以得出給論，凡事如果你肯定下功夫，用心對(duì)待，必定會(huì)帶來良好的收獲!本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一年后走出財(cái)大的校門，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺是是受益匪淺，體會(huì)良多。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十一

第一段：引言（200字）。

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子奮斗的階段，為了更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，我們需要學(xué)習(xí)一系列的技能。而在現(xiàn)代社會(huì)中，PPT演示已經(jīng)成為了一種重要的表達(dá)方式。為了更好地掌握這一技能，我們學(xué)校為我們安排了一次PPT實(shí)驗(yàn)。在這次實(shí)驗(yàn)中，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我對(duì)PPT制作有了更深刻的理解。

第二段：PPT的設(shè)計(jì)和布局（200字）。

PPT的設(shè)計(jì)和布局非常重要，合理的設(shè)計(jì)和布局可以幫助我們更好地傳達(dá)信息。在實(shí)踐中，我學(xué)到了許多關(guān)于布局和設(shè)計(jì)的技巧。如何選擇合適的模板，如何選擇恰當(dāng)?shù)淖煮w和顏色，如何運(yùn)用圖片和圖表等等。這些技巧的熟練掌握能夠讓我們的PPT更加清晰、美觀、易懂。

第三段：內(nèi)容的編排和組織（200字）。

內(nèi)容的編排和組織是PPT制作的關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)中，我們老師要求我們選擇一個(gè)話題，然后根據(jù)該話題編寫完整的內(nèi)容。在編寫內(nèi)容的過程中，我學(xué)到了如何將信息組織起來，使其邏輯清晰，層次分明。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用幻燈片的動(dòng)畫效果，使整個(gè)演示過程更加生動(dòng)和吸引人。

第四段：口頭表達(dá)和語言技巧（200字）。

PPT的制作只是整個(gè)演講過程的一部分，我們還需要通過口頭表達(dá)來展示我們的PPT。這次實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)到了許多有關(guān)口頭表達(dá)和語言技巧的知識(shí)。我們了解到，語速、音量和語調(diào)對(duì)于表達(dá)的重要性，我們也學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用手勢和眼神來增強(qiáng)表達(dá)的效果。這些技巧不僅僅適用于PPT演講，也可以幫助我們更好地與他人溝通交流。

第五段：總結(jié)和感悟（200字）。

通過這次PPT實(shí)驗(yàn)，我感受最深的是PPT演示的重要性和實(shí)用性。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們會(huì)經(jīng)常需要用到PPT來進(jìn)行工作報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)等。掌握了PPT制作的技巧，我們能夠更好地向他人傳遞信息，提升自己的表達(dá)能力。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我們還發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處，比如演講時(shí)的緊張和口頭表達(dá)的問題。這些都是我們需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。通過這次實(shí)驗(yàn)，我們不僅在實(shí)踐中學(xué)到了各種技巧，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，讓我們更有動(dòng)力去努力提升自己。

總結(jié)：

通過這次PPT實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)PPT制作和演示的技巧，也對(duì)自己的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，這次實(shí)驗(yàn)對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。我將用這次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提升自己的能力，為自己的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十二

第一段：引言（120字）。

Excel是一種功能強(qiáng)大的電子表格軟件，它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。作為一名大學(xué)生，我在課程中有幸接觸到了Excel，并進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了Excel在數(shù)據(jù)管理與分析中的重要性和實(shí)用性。在接下來的文章中，我將分享我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

第二段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備（240字）。

在進(jìn)行Excel實(shí)驗(yàn)前，我首先需要了解Excel的基本操作。通過自學(xué)Excel教程和觀看相關(guān)視頻，我掌握了Excel的常用功能，例如數(shù)據(jù)輸入與編輯、公式與函數(shù)的使用、圖表的制作等。此外，我還下載了一些Excel模板，用于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理和分析。這樣，我便有了一定的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備，能夠更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第三段：實(shí)驗(yàn)過程的探索與應(yīng)用（360字）。

在實(shí)驗(yàn)過程中，我充分發(fā)揮了Excel的功能與特點(diǎn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入、編輯和排序，這使得數(shù)據(jù)整理和分析更加高效。其次，我學(xué)習(xí)了如何使用Excel的公式和函數(shù)，通過簡單的公式編寫，我可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)和分析，從而得出更準(zhǔn)確的結(jié)果。此外，Excel的圖表功能讓我能夠更直觀地展示和分析數(shù)據(jù)，提高了數(shù)據(jù)的可讀性和可理解性。

第四段：實(shí)驗(yàn)中的問題與解決（240字）。

在實(shí)驗(yàn)過程中，我也遇到了一些問題，例如公式的寫錯(cuò)、數(shù)據(jù)的誤輸入等。但通過細(xì)心觀察和耐心排查，我很快找到了問題所在，并進(jìn)行了及時(shí)的修正。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了利用Excel自帶的幫助文檔和各種在線資源來解決問題。這些問題與解決的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，也加深了我對(duì)Excel的理解和掌握程度。

第五段：實(shí)驗(yàn)心得與自我反思（240字）。

通過這一系列的實(shí)驗(yàn)，我深深體會(huì)到Excel的強(qiáng)大功能和廣泛應(yīng)用。它不僅可以用于數(shù)據(jù)的整理和分析，還能幫助我們進(jìn)行決策和解決問題。通過實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何高效地利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理和分析，以及如何利用Excel的圖表功能更好地展示數(shù)據(jù)。同時(shí)，我也意識(shí)到在實(shí)驗(yàn)中，我需要更加細(xì)心與耐心，避免因?yàn)榇中亩鴰淼腻e(cuò)誤。這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的借鑒和指導(dǎo)。

總結(jié)（120字）。

Excel作為一種常見而重要的工具軟件，經(jīng)過這一系列的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了它的實(shí)用性和重要性。通過掌握Excel的基本操作和功能，我能夠更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)管理與分析，并利用它為決策和問題解決提供支持。同時(shí)，我也通過實(shí)驗(yàn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升了自己的細(xì)心和耐心。Excel實(shí)驗(yàn)帶給我的不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，更是對(duì)工具的深入理解和對(duì)自身能力的培養(yǎng)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十三

大學(xué)生活是人生的一個(gè)重要階段，它不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是一個(gè)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)的舞臺(tái)。在大學(xué)中，我們接觸到各種知識(shí)，參與各種實(shí)驗(yàn)，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了各種能力。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的重要性，以及在實(shí)驗(yàn)中獲得的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)驗(yàn)的重要性。

實(shí)驗(yàn)是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充，它可以幫助我們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以親自動(dòng)手，親眼見證知識(shí)的落地。實(shí)驗(yàn)的過程不僅僅是按照一定的步驟完成，更是一個(gè)思考、探索和解決問題的過程。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以更深刻地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作的能力和創(chuàng)新思維。

第三段：不同學(xué)科的實(shí)驗(yàn)心得。

不同學(xué)科的實(shí)驗(yàn)帶給我們的心得體會(huì)是不同的。在理工科學(xué)科中，實(shí)驗(yàn)更加注重實(shí)際操作和數(shù)據(jù)分析，我們需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析。通過這些實(shí)驗(yàn)，我們不僅能夠深入理解和掌握理論知識(shí)，還可以培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能和數(shù)據(jù)分析思維。而在文科學(xué)科中，實(shí)驗(yàn)更傾向于社會(huì)調(diào)查、問卷設(shè)計(jì)等實(shí)證研究方法的運(yùn)用。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以了解和分析社會(huì)現(xiàn)象，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。在這個(gè)過程中，我們培養(yǎng)了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的能力，提高了科研水平。

在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。首先，實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要自己操作設(shè)備、處理材料等，這些活動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手操作能力，提高了我們的實(shí)踐能力。其次，實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們的觀察能力和問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要觀察、收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，從中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。這樣的過程培養(yǎng)了我們的觀察能力和問題解決能力。最后，實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要與同伴溝通、協(xié)作，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過這樣的合作，我們提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)不僅僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著重要影響，對(duì)于我們的大學(xué)生活也有著重要作用。首先，實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)幫助我們更好地參與到大學(xué)生活中。通過實(shí)驗(yàn)，我們與同伴形成默契，培養(yǎng)了友誼。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中分享知識(shí)、討論問題，相互促進(jìn)個(gè)人成長。其次，實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏。大學(xué)生活中有許多實(shí)驗(yàn)課，通過實(shí)驗(yàn)，我們懂得了時(shí)間的重要性，養(yǎng)成了規(guī)律的生活習(xí)慣。最后，實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)讓我們更加積極主動(dòng)地參與到實(shí)驗(yàn)課程中。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真思考和體驗(yàn)，我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，提高了成績和綜合素質(zhì)。

總結(jié)部分：

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)是大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實(shí)驗(yàn)，我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，更培養(yǎng)了各種能力。實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)極大地豐富了大學(xué)生活，提高了我們的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。因此，在未來的大學(xué)生活中，我們應(yīng)該積極參與實(shí)驗(yàn)，踏上實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)的征程。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十四

第一段：引言及背景介紹（150字）。

Word是微軟公司推出的一款文字處理軟件，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。作為大學(xué)生，我們經(jīng)常使用Word來進(jìn)行論文寫作、課堂作業(yè)等。在我的大學(xué)生活中，我也深受Word的影響，通過對(duì)其的使用與體驗(yàn)，我得到了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：Word的功能和優(yōu)勢（250字）。

Word具有豐富的功能和強(qiáng)大的優(yōu)勢，使得我們?cè)趯W(xué)術(shù)寫作和學(xué)習(xí)工作中受益匪淺。它的主要功能包括文字輸入、排版、表格制作、圖片插入和文檔格式調(diào)整等。與傳統(tǒng)的紙筆書寫相比，Word的綜合功能讓我們更加高效和便捷地完成各種任務(wù)。同時(shí)，它還提供了豐富的字體和格式選項(xiàng)，使得文檔更加美觀和易讀。此外，Word擁有實(shí)時(shí)拼寫檢查、智能修正和文本差異比較等功能，幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并提供合理的修復(fù)建議，提高了文檔的質(zhì)量。

在大學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程中，我通過參與Word的實(shí)驗(yàn)，深入了解了該軟件的各個(gè)功能和操作方法。我發(fā)現(xiàn)，Word的界面簡潔友好，操作流程清晰明了，使用它幾乎沒有任何難度。通過實(shí)驗(yàn)，我熟悉了文字輸入、段落調(diào)整、大小寫轉(zhuǎn)換等基本操作，并學(xué)會(huì)了如何插入圖片、設(shè)置頁眉頁腳等高級(jí)操作。此外，Word還提供了許多快捷方式和功能快速入口，使得我們能夠更加高效地使用軟件。

第四段：Word對(duì)我的影響（300字）。

Word不僅僅是一款文字處理軟件，對(duì)于我來說，它更像是一位知識(shí)導(dǎo)師。通過使用Word，我能夠更加深入地思考和表達(dá)，提升我的寫作和表達(dá)能力。在大學(xué)的學(xué)術(shù)寫作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，Word是連接我和讀者之間的橋梁。通過合理利用Word的格式和排版功能，我能夠使得文章更加結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，并吸引讀者的注意力。此外，Word的拼寫檢查和語法檢查功能，幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，提高了文檔的質(zhì)量?？傊琖ord對(duì)我的影響不僅體現(xiàn)在技術(shù)層面，更深入到了我的思維和表達(dá)能力的提升。

第五段：總結(jié)與展望（150字）。

通過對(duì)Word的實(shí)驗(yàn)和使用，我深刻體會(huì)到了其強(qiáng)大的功能和優(yōu)勢，以及對(duì)大學(xué)生活的積極影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，Word將繼續(xù)起到重要的作用。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索Word的更多功能與操作，不斷提升自己的文字處理能力。同時(shí)，我也期待未來能夠使用Word進(jìn)行更加復(fù)雜和高水平的學(xué)術(shù)寫作，為學(xué)術(shù)界做出更多的貢獻(xiàn)。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十五

通過該實(shí)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。在實(shí)驗(yàn)的過程中，出現(xiàn)了一些問題，不過最后都得以解決。然而通過這些錯(cuò)誤，使我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)更加印象深刻。

erp是一門十分有用的學(xué)科，通過對(duì)其認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想。erp是一門綜合性的學(xué)科，通過對(duì)其學(xué)習(xí)我感覺是對(duì)有些科目的一些回顧和綜合，像會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等。

之所以對(duì)erp的操作會(huì)遇到這樣或那樣的關(guān)卡，的問題在于缺乏經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)erp的學(xué)習(xí)尤其是上機(jī)實(shí)驗(yàn)我更發(fā)覺了自己的不足之處，動(dòng)手操作能力比較弱，雖然理論上頭頭是道，可真正做到電腦跟前時(shí)，頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢，即便對(duì)里面的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相當(dāng)?shù)牧私猓僮髌饋砀杏X也是力不從心，這可能是與自己平時(shí)不注意鍛煉動(dòng)手能力有著直接的聯(lián)系，另外經(jīng)驗(yàn)不足也是一個(gè)原因。

通過對(duì)erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，上機(jī)課上我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了采購系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng)。

首先介紹erp系統(tǒng)的有關(guān)概念：erp是英文enterpriseresourcesplanning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡稱。

erp系統(tǒng)是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上的，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)的決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺(tái).他是從mrp(物料需求計(jì)劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng)，他擴(kuò)展了mrp的功能，其核心思想是供應(yīng)鏈管理，他跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界，從供應(yīng)鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源，erp技術(shù)集中信息技術(shù)和先進(jìn)的管理系統(tǒng)與一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反應(yīng)時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源，化的創(chuàng)造財(cái)富的要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存和發(fā)展的的基石，他對(duì)于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程，提高企業(yè)核心競爭力作用是顯而易見的。

erp是將企業(yè)所有資源進(jìn)行整合集成管理，簡單的說是將企業(yè)的三大流，物流，資金流，信息流進(jìn)行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)，他不僅可以用于生產(chǎn)企業(yè)管理，系統(tǒng)具有集成性，先進(jìn)性，統(tǒng)一性，完整性和開發(fā)性。

erp系統(tǒng)的特點(diǎn)有：

1.企業(yè)內(nèi)部管理所需的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，主要是指財(cái)務(wù)、物流、人力資源等核心模塊。

2.物流管理系統(tǒng)采用了制造業(yè)的mrp管理思想;fmis有效地實(shí)現(xiàn)了預(yù)算管理、業(yè)務(wù)評(píng)估、管理會(huì)計(jì)、abc成本歸集方法等現(xiàn)代基本財(cái)務(wù)管理方法;人力資源管理系統(tǒng)在組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、崗位管理、薪酬體系以及人力資源開發(fā)等方面同樣集成了先進(jìn)的理念。

系統(tǒng)是一個(gè)在全公司范圍內(nèi)應(yīng)用的、高度集成的系統(tǒng)。數(shù)據(jù)在各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間高度共享，所有源數(shù)據(jù)只需在某一個(gè)系統(tǒng)中輸入一次，保證了數(shù)據(jù)的一致性。

4.對(duì)公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程和管理過程進(jìn)行了優(yōu)化，主要的業(yè)務(wù)流程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。

5.采用了計(jì)算機(jī)最新的主流技術(shù)和體系結(jié)構(gòu)：b/s、internet體系結(jié)構(gòu)，windows界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系統(tǒng)中來。

6.集成性、先進(jìn)性、統(tǒng)一性、完整性、開放性。

在企業(yè)中，erp管理主要包括三方面的內(nèi)容：生產(chǎn)控制(計(jì)劃、制造)、物流管理(分銷、采購、庫存管理)和財(cái)務(wù)管理(會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理)。這三大系統(tǒng)本身就是集成體，它們互相之間有相應(yīng)的接口，能夠很好的整合在一起來對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理。另外，要特別一提的是，隨著企業(yè)對(duì)人力資源管理重視的加強(qiáng)，已經(jīng)有越來越多的erp廠商將人力資源管理納入了erp系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，對(duì)這一功能，我們也會(huì)進(jìn)行一下簡要的介紹。這里我們將仍然以典型的生產(chǎn)企業(yè)為例子來介紹erp的功能模塊,就針對(duì)我們專業(yè)需求而言，主要還是物流管理。物流管理包括分銷、采購、庫存管理。。

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十六

經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，我覺得自己學(xué)到了很多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊，但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了，因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們?cè)诤附舆^程中可以明顯的感覺到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同！

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差！每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容！通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的`理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題，老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決，比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板，我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡單的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形，原本平的鋼板變得翹起來了！而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容！

但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因，比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻，這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還鼓勵(lì)我別灰心，我特感動(dòng)！

大學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)簡短篇十七

一個(gè)多月的培訓(xùn)就這樣過去了，我最大體會(huì)就是只要能堅(jiān)持沒有辦不到的事情，我很榮幸地加入了這個(gè)集體，作為一個(gè)新人，此時(shí)此刻，我確實(shí)想說點(diǎn)什么，不光是為了總結(jié)與勉勵(lì)自己，同時(shí)也算是給學(xué)弟學(xué)妹們留下一點(diǎn)我的經(jīng)驗(yàn)。

從一開始參加動(dòng)員大會(huì)，我就一直很為之心動(dòng)。當(dāng)然，心動(dòng)并不等于一時(shí)的沖動(dòng)，那晚聽完講座后，我在第一時(shí)間就填好了申請(qǐng)表，自然我也認(rèn)為積極的態(tài)度總是會(huì)給人留下一個(gè)良好的印象吧!

在完成一系列的基礎(chǔ)工作后，我選擇經(jīng)常來實(shí)驗(yàn)室，多從“前輩”們身上汲取些經(jīng)驗(yàn)，多請(qǐng)教請(qǐng)教，來的頻率多了，自然就熟悉了。學(xué)長學(xué)姐看到我也會(huì)投來會(huì)心一笑。這些不但會(huì)給我一定的信心，而且讓我更加珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)的第一個(gè)試題是翻譯一個(gè)芯片的資料，并根據(jù)芯片資料來設(shè)計(jì)其的外圍電路。翻譯成中文到并不是很困難，關(guān)鍵是外圍電路的設(shè)計(jì)，讓我感觸頗深。翻譯過資料后，只是對(duì)芯片有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，知道它是一個(gè)加速度傳感器，但對(duì)它在實(shí)際生活中具體應(yīng)用并不太了解，當(dāng)我正在為此發(fā)愁的時(shí)候，經(jīng)一個(gè)學(xué)姐的點(diǎn)撥后，迅速找到了方向，在電腦上搜索了一些相關(guān)加速度傳感器的資料看過以后，我終于有了頭緒，開始構(gòu)思我的自己的設(shè)計(jì)，由于專業(yè)知識(shí)的限制，只能設(shè)計(jì)一些較簡單的電路。最終我決定設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)加速度傳感器的報(bào)警電路。此刻，我感受到了成功的喜悅。其實(shí)說句實(shí)話，在翻譯過程中我并沒有得到什么，但在設(shè)計(jì)外圍電路的過程中，我通過查各方面的資料，學(xué)到了很多東西，一些專業(yè)課上學(xué)不到的東西，我想這就是這次培訓(xùn)的目的吧。

第二輪培訓(xùn)是我最艱難的一次，因?yàn)椴还馐请娐飞系脑O(shè)計(jì)，而且還要實(shí)物，這次徹底改變了我對(duì)電路的看法，原來電路學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣，做題和思考，更重要的是可行性和可控制性。在電路的設(shè)計(jì)過程中，我大膽地在原有電路的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了一個(gè)二極管，效果也很不錯(cuò)。調(diào)試的過程中，遇到困難，我有幾乎想放棄的時(shí)候，但靜下心來分析電路，逐一排查，最終找到了電路的不足之處并加以改善。功夫不付有心人，我順利通過了第二輪的培訓(xùn)。

第三輪是獨(dú)立設(shè)計(jì)放大器。開始我有些失望，因?yàn)樵诜抡孳浖喜⑽传@得我預(yù)期的效果，但是我我堅(jiān)持下來了，改在試驗(yàn)箱上用具體實(shí)物模擬，終于電路在不斷的改進(jìn)下達(dá)到了一定的效果。后來在和同學(xué)的合作下，一起去制板，但由于技術(shù)不太成熟，我們一失敗告終。最后還是回歸到原始，手工錫焊。完成以后就進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試過程中出現(xiàn)了不少問題，每一個(gè)問題要進(jìn)行具體分析后再在原有電路上加以改善。最終以不錯(cuò)的成績通過了最后一輪培訓(xùn)。

總結(jié)這段時(shí)間，我感慨萬千，我認(rèn)為這次培訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將會(huì)造成質(zhì)的變化，我懂得不再是簡單的電路知識(shí)，更多的是設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)理念和合作氛圍，除此之外，最重要的是學(xué)會(huì)怎樣去爭取，怎樣去努力，怎樣去堅(jiān)持?？傊米约旱呐θ?shí)現(xiàn)別人想干卻不敢干的事是一件不能言說的榮耀，更是一種更深層次的成功，再此，我再次勉勵(lì)自己要借此契機(jī)，更加努力地工作，為以后的工作積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也希望學(xué)弟學(xué)妹們借鑒一點(diǎn)我的經(jīng)驗(yàn)，為以后能加入我們這個(gè)集體做好應(yīng)有的準(zhǔn)備。