
- 時(shí)間:2022-12-24 22:42:27
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法一
活動(dòng)目的:
此次在我院林學(xué)四支部和09年新黨員培訓(xùn)班內(nèi)開展黨課我來講主題黨日活動(dòng),深入廣大學(xué)員,聽取他們同學(xué)們對(duì)現(xiàn)今黨課的意見。查找黨課安排中的不足,力求促進(jìn)黨課的發(fā)展創(chuàng)新。
內(nèi)容形式:
活動(dòng)開始前xx年新黨員代表汪玉鳳同學(xué)帶領(lǐng)全體黨員進(jìn)行了莊嚴(yán)的入黨宣誓,許多老黨員也一起重溫了入黨誓詞,大家的熱情瞬間被激發(fā)。隨后汪玉鳳同學(xué)代表68名新黨員表明了入黨的決心及今后的行動(dòng)方向。
此次活動(dòng)主要圍繞黨課我來講這個(gè)話題。首先在09年新黨員培訓(xùn)班和林學(xué)四支部你開展小組討論,充分討論現(xiàn)在黨課的現(xiàn)狀,學(xué)員們理想中的黨課,以及如果我來上黨課該怎么講。最后共有六個(gè)小組的代表參加了11月27日黨課我來講決賽。
各位選手通過不同的表達(dá)形式和內(nèi)容總結(jié)現(xiàn)今黨課中存在的問題,創(chuàng)新黨課學(xué)習(xí)方法,充實(shí)黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容,第一組代表從大學(xué)生的角度出發(fā)警示我們要做現(xiàn)在的兵,未來的將軍第二組則從黨課學(xué)習(xí)的知識(shí)來談感悟,表達(dá)自己對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的一些看法;第三組則從實(shí)事胡馬會(huì)來探討自己對(duì)中美發(fā)展關(guān)系的一些思考;第四組更是選取了紅色電影這個(gè)獨(dú)特的角度來闡述觀看紅色影片對(duì)黨員的教育意義;而林學(xué)四支部代表徐松和陳旭則分別以老師的身份,向我們展示了他們備課及講課的方式方法。
此外,活動(dòng)期間穿插的紅歌我來接、電影我來演等趣味互動(dòng)環(huán)節(jié),也受到了廣泛的參與,輔導(dǎo)員陳平老師和孫昕孫老師還在觀眾的呼聲中唱起了紅歌,也將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)的最后,張曉琴張書記在綜合品評(píng)了各小組代表的表現(xiàn)的同時(shí)更對(duì)此次活動(dòng)表示了高度的肯定。最后經(jīng)由現(xiàn)場得分決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
活動(dòng)效果:
此次黨課我來講主題黨日活動(dòng)不同于以往黨日活動(dòng)單調(diào)沉悶的模式,通過前期在培訓(xùn)班和林學(xué)四支部內(nèi)的交流討論很好的豐富了支部生活,促進(jìn)了大家的溝通,使支部內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)緊密。而且大家都積極發(fā)言,樹立了黨員的責(zé)任與義務(wù)觀念。
從學(xué)院黨委的角度,此次活動(dòng)深入廣大黨員和積極分子,及時(shí)了解目前黨課總體情況,發(fā)現(xiàn)黨課黨員集中培訓(xùn)教育中存在的問題。聽取大家對(duì)黨課的內(nèi)容安排的建議有利于今后更好的開展黨員教育。
反映目前學(xué)生黨員期盼在黨課學(xué)習(xí)中能夠了解到的內(nèi)容。如,大學(xué)生黨員如何發(fā)揮在未來就業(yè)市場的優(yōu)勢,如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,以及時(shí)事政治方面的知識(shí)等。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法二
為了貫徹落實(shí)xx市教育局開展20xx年全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園,深入扎實(shí)地開展好20xx年“小學(xué)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),取得顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
(一)開展習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和依法治安集中宣講活動(dòng)。
通過教師工作例會(huì),召開了“20xx年安全生產(chǎn)月”工作部署會(huì)議,傳達(dá)了《xx市教育局關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的通知》文件要求,并結(jié)合工作實(shí)際對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。讓全體老師積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。
(二)開展安全事故警示教育活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合典型案例,利用學(xué)校的led大屏幕、多媒體、校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、專題講座等多種形式,突出對(duì)交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進(jìn)行剖析,及時(shí)宣傳普及安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高安全防范技能。
(三)開展防溺水防交通事故安全教育活動(dòng)。
1、建立每日提醒警示制度,在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。
2、組織觀看xx市教育局和經(jīng)濟(jì)報(bào)社聯(lián)合制作的《讓愛不溺》三維電 影和學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻。
3、充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,通過家訪、《告家長一封信》、手機(jī)短信等形式,向?qū)W生及家長發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。
4、安全家長委員協(xié)助學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查。
5、做好水域隱患排查和整改工作。學(xué)校組織人員加強(qiáng)對(duì)校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險(xiǎn)水域地帶安插“安全警示牌”;發(fā)揮了突出的警示與教育作用,及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
(四)開展安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為增強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)自救、抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,打造“平安校園”。6月10日,英塘小學(xué)舉行了火災(zāi)安全逃生演練活動(dòng)。開展安全應(yīng)急演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。
(五)開展“安全隱患隨手曝”活動(dòng)。
組織一次安全隱患排查整治行動(dòng);在本周內(nèi)組織一次校園安全隱患大檢查,對(duì)學(xué)校各類教室、專用室、活動(dòng)設(shè)施等重要場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,對(duì)存在電動(dòng)車充電、師生宿舍樓外的空調(diào)、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查,要?jiǎng)訂T師生查找身邊安全隱患并報(bào)告學(xué)校,及時(shí)進(jìn)行整改。
(六)開展中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真組織開展20xx年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》精神,組織師生及家長參加競賽活動(dòng),做到學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全覆蓋達(dá)到100%。
(七)開展道路交通安全宣傳教育。
在6月初,以“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”、“守規(guī)則、保安全”為主題,學(xué)校開展一次“交通安全在心中”活動(dòng);在6月底前,將實(shí)施“放假前一堂交通安全課”計(jì)劃,開展“放假前一堂交通安全課”活動(dòng);將發(fā)放一份《致全省中小學(xué)生(幼兒)家長的一封信》,制作一期“關(guān)愛生命、平安假期”專題宣傳欄,重點(diǎn)宣傳學(xué)生暑期安全行路、安全騎車、安全乘車知識(shí)及基本交通安全法律法規(guī)。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法三
為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動(dòng),讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開展書香校園活動(dòng)總結(jié)如下:
一、教師讀書活動(dòng)
每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。
加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評(píng)、讀書知識(shí)競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營造良好的校園讀書氛圍。
開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。
二、學(xué)生讀書活動(dòng)
1、營造書香環(huán)境。
(1)拓展圖書來源,建立班級(jí)圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。
(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。O(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。
2、加強(qiáng)讀書交流。
(1).低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
(2).學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書作具體的安排,讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會(huì),每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。
(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動(dòng):舉辦了古詩詞積累考級(jí)競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開展了六個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書知識(shí)競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評(píng)比等展示讀書成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。六年級(jí)熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法四
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定,在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,通過工作試點(diǎn)、典型推廣,加強(qiáng)“四德”教育,普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化,為深化創(chuàng)建文明城市,建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。
三、工作重點(diǎn)
(一)服務(wù)對(duì)象分類化
根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,主要建設(shè)四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地,以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”,立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容,加強(qiáng)道德修養(yǎng),砥礪道德品質(zhì),培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng),依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求,根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容,對(duì)在校學(xué)生開展思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
4、企業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室,以“愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)造價(jià)值,爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化
以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面:
1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)組織培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,與群眾交流,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德”,吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng),充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性,使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點(diǎn)評(píng)。開展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),讓群眾評(píng)議身邊好人好事,用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能,普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識(shí)和道德規(guī)范,著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。
4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng),組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。
(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化
鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場所,懸掛“道德講堂”牌匾,研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度,每月至少組織開展一次宣講活動(dòng),促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村,鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際,制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄,及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級(jí)各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強(qiáng)督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。
(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料,包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容,切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí),深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,建立長效機(jī)制,確保實(shí)際效果。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法五
一、我的讀書目標(biāo):
1、營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3、通過讀書進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、在我的讀書活動(dòng)中我將遵循以下思路:
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動(dòng)原則,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣;
2、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;
3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),用時(shí)代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
在我的讀書活動(dòng)中,要把讀書活動(dòng)作為教師“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思—新問題—新設(shè)計(jì)……”的過程中,將讀書活動(dòng)融入到我的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。
三、開展讀書活動(dòng)的主要措施:
1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個(gè)人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過自己的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。
“讀書活動(dòng)計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個(gè)階段(如每學(xué)期),可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀,同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書。
3、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。
讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
6、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法六
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動(dòng),舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期開展一次爬山活動(dòng)。
四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法七
6月是全國“安全生產(chǎn)月”,各項(xiàng)目緊緊圍繞“_”的主題開展各項(xiàng)安全活動(dòng)。根據(jù)公司下發(fā)的《關(guān)于“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知》,各項(xiàng)目及時(shí)制定了活動(dòng)方案,認(rèn)真對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí),進(jìn)一步提高了全員的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、各項(xiàng)目積極響應(yīng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
各項(xiàng)目接到文件通知后,都能高度重視,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了監(jiān)督、監(jiān)管體系,明確職責(zé)、層層分解、逐級(jí)落實(shí)。
二、大力宣傳,營造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。
為確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)順利開展,各項(xiàng)目如期召開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅等方式進(jìn)行了大力宣傳,通過班前交底會(huì)、安全例會(huì)等場合進(jìn)行宣貫,讓項(xiàng)目部所有員工從思想上徹底認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和必要性,真正把認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常工作中去,形成安全生產(chǎn)無小事,人人關(guān)心安全,安全關(guān)系人人的氛圍,激發(fā)全體員工自覺參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的熱情。
三、多措并舉,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)扎實(shí)開展。
1、各項(xiàng)目認(rèn)真組織安全知識(shí)學(xué)習(xí),觀看安全教育警示錄像。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了員工對(duì)安全生產(chǎn)形勢的認(rèn)識(shí)和重視,提高員工安全意識(shí)。通過觀看安全教育警示錄像,起到了警鐘長鳴的震懾作用,效果明顯。
2、開展施工現(xiàn)場安全隱患排查活動(dòng),筑固安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。各項(xiàng)目認(rèn)真組織安全隱患排查活動(dòng),并認(rèn)真整改,起到安全預(yù)防與隱患治理的效果。
3、以各種安全活動(dòng)為渠道,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)深入開展。
有關(guān)開展紅色故事教育心得體會(huì)和方法八
為增加師生的閱讀量,提高幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,建設(shè)師幼的精神家園,在幼兒園形成“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的良好氛圍,我園一年以來認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)開展了各項(xiàng)工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園高度重視“書香校園”工作,把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教育改革發(fā)展、提升幼兒園品質(zhì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,列入幼兒園工作的重要日程,成立了以x園長為組長,書記周金枝為副組長,其他班子成員和年級(jí)組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),根據(jù)活動(dòng)方案將活動(dòng)進(jìn)程落實(shí)到每周的工作中去,充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)開展并取得實(shí)效。
二、創(chuàng)設(shè)良好讀書環(huán)境
1、我園邀請(qǐng)家長來園觀摩教學(xué)活動(dòng),要求家長注重親子閱讀,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。
2、我們制定了幼兒閱覽室活動(dòng)安排表,保證幼兒每周都能進(jìn)入幼兒閱覽室閱讀,滿足幼兒的讀書需求,班級(jí)語言活動(dòng)區(qū)則全天開放,讓幼兒隨時(shí)可以閱讀。
3、充分發(fā)揮校訊通的作用,通過“我和媽媽一起看”等親子共讀活動(dòng),指導(dǎo)家長養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
三、開展“書香校園”系列活動(dòng)
1、開展“讀書心得”交流活動(dòng),教師閱讀后撰寫讀書心得,利用備課時(shí)間和同事們進(jìn)行交流;開展“好書推薦”活動(dòng),教師將自己的推薦和書中的美文在微信上與大家分享,營造“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。
2、開展“故事大王”讀書實(shí)踐活動(dòng)。每班經(jīng)常利用餐前、課間等時(shí)間進(jìn)行幼兒講故事比賽,鼓勵(lì)幼兒多讀書、多講故事。幼兒園舉辦了講故事比賽,小選手們精彩的講述,生動(dòng)的表演,獲得大家的陣陣掌聲。
總之,本年度我們圍繞“書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展師幼讀書活動(dòng),營造和諧、向上的校園文化環(huán)境,通過讀書活動(dòng),激發(fā)師幼尤其是親子的閱讀熱情,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,在全園乃至家庭中形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,形成健康向上的讀書風(fēng)尚。
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