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心得體會(huì)
參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 項(xiàng)目活動(dòng)培訓(xùn)心得(九篇)
  • 時(shí)間:2022-12-24 17:19:45
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。2022作業(yè)統(tǒng)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。推薦社團(tuán)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參
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參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 項(xiàng)目活動(dòng)培訓(xùn)心得(九篇)
2022-12-24 17:19:45    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法一

項(xiàng)目類(lèi)別:_________

項(xiàng)目名稱(chēng):_________

立項(xiàng)/委托單位(甲方):_________

承擔(dān)單位(乙方):_________

本項(xiàng)目由乙方提出申請(qǐng),經(jīng)甲方組織專(zhuān)家評(píng)審并報(bào)_________審批通過(guò),同意列為_(kāi)________項(xiàng)目,并同意給予專(zhuān)項(xiàng)資金資助。為切實(shí)完成本項(xiàng)目的實(shí)施,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,就下列條款取得一致意見(jiàn)并承擔(dān)各自義務(wù):

一、本合同的組成除合同文本外,還包括下列相關(guān)材料:

1.本合同項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)

2._________

二、本合同項(xiàng)目完成時(shí)間:

本合同項(xiàng)目完成時(shí)間為_(kāi)________年_________月到_________年_________月,階段進(jìn)度按項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)中明確的進(jìn)度要求執(zhí)行。

三、本合同項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容和考核指標(biāo):

根據(jù)本合同項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)規(guī)定的'實(shí)施內(nèi)容和考核指標(biāo)執(zhí)行。鑒于本項(xiàng)目的性質(zhì)和實(shí)際情況,甲方同意在乙方自籌資金到位的條件下,以_________資助乙方實(shí)施本合同項(xiàng)目,資助經(jīng)費(fèi)為_(kāi)________元。

四、甲方撥款計(jì)劃:

甲方以最惠資助或項(xiàng)目資助方式資助的項(xiàng)目,在乙方認(rèn)真按計(jì)劃任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容和時(shí)間如期實(shí)施項(xiàng)目時(shí),按下表所列時(shí)間予以撥款。

┌────────┬─────────────────┐

│ 資助方式│ 撥 款 金 額 (萬(wàn)元) │

│ ├────────┬────────┤

│撥款時(shí)間 │ 最惠資助 │ 項(xiàng)目資助 │

├────────┼────────┼────────┤

│合 計(jì) │ │ │

├────────┼────────┼────────┤

│年 月 │ │ │

├────────┼────────┼────────┤

│年 月 │ │ │

├────────┼────────┼────────┤

│鑒定(驗(yàn)收)后撥款│ │ │

└────────┴────────┴────────┘

五、乙方自籌資金到位計(jì)劃:

┌────────┬─────────────────┐

│ 到位時(shí)間 │ 到 位 金 額 │

├────────┼─────────────────┤

│合 計(jì) │ │

├────────┼─────────────────┤

│ 年 月 │ │

├────────┼─────────────────┤

│ 年 月 │ │

├────────┼─────────────────┤

│ 年 月 │ │

└────────┴─────────────────┘

六、本項(xiàng)目鑒定(驗(yàn)收)日期為項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)所定完成后一個(gè)月內(nèi)。鑒定(驗(yàn)收)形式由甲方確定。

七、乙方應(yīng)按本合同規(guī)定的考核指標(biāo),按質(zhì)、按量、按期完成項(xiàng)目任務(wù)。并按甲方要求報(bào)告項(xiàng)目年度和階段進(jìn)展情況。否則甲方有權(quán)推遲下一期撥款直至所需材料提交后方恢復(fù)續(xù)撥。本合同第四條表格所列鑒定(驗(yàn)收)后撥款,為項(xiàng)目完成鑒定(驗(yàn)收)后,乙方應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)向甲方提供專(zhuān)家鑒定(驗(yàn)收)意見(jiàn)、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告和其它有關(guān)資料齊備后下?lián)堋?/p>

八、本合同項(xiàng)目在執(zhí)行過(guò)程中,如果隨著研究工作的深化,發(fā)現(xiàn)本項(xiàng)目或原定的內(nèi)容、指標(biāo)等確需撤銷(xiāo)或作必要調(diào)整、修改時(shí),必須經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意并簽訂項(xiàng)目合同修改書(shū)。如屬客觀(guān)原因和不可抗拒因素使乙方未能履行或未能按期履行本合同規(guī)定的條款時(shí),乙方須在合同到期之前兩個(gè)月向甲方提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)甲方同意后,才能撤銷(xiāo)或修改本合同的有關(guān)條款。撤銷(xiāo)項(xiàng)目后尚未使用的資助資金和用于資助資金已購(gòu)物資處理后的回收資金均應(yīng)退回甲方。

九、乙方保證本項(xiàng)目自籌資金按計(jì)劃任務(wù)書(shū)的安排如期到位(最惠資助方式的除外)。

十、甲、乙雙方必須全面履行本合同的規(guī)定,任何一方不得擅自變更或解除本合同。如甲方不履行本合同,實(shí)撥資金不得追回,并償付乙方善后處理所支出的各項(xiàng)費(fèi)用。如乙方在本合同生效之日起半年內(nèi)本項(xiàng)目自籌資金仍未到位,本合同項(xiàng)目仍未開(kāi)展工作或?qū)⒓追剿鶕苜Y金挪作它用的,取消對(duì)項(xiàng)目的資助,乙方除全部退還甲方所撥資金外,還應(yīng)按甲方所撥資金占用時(shí)間,每月按千分之七賠償甲方的損失;如乙方未按本合同規(guī)定的考核指標(biāo)按質(zhì)、按量完成任務(wù)的,應(yīng)退還甲方所撥的全部或部分資金,但最少不得低于甲方所撥資金的百分之二十;如乙方未按本合同規(guī)定的日期完成鑒定的,每延期一個(gè)月應(yīng)按甲方所撥資金總額的百分之二賠償甲方損失。

十一、乙方根據(jù)需要,可與本項(xiàng)目的其它參加或協(xié)作單位簽訂分合同,但其經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由乙方與分合同簽訂方按實(shí)結(jié)算。

十二、對(duì)保密資料,簽約各方均負(fù)有保密責(zé)任,不得公開(kāi)或向外泄露應(yīng)屬保密的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、成果內(nèi)容或其它有關(guān)資料。

十三、本合同一經(jīng)雙方簽訂,即具法律約束力,有效期為本合同所規(guī)定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容執(zhí)行完畢為止。如產(chǎn)生糾紛,雙方及時(shí)協(xié)商解決。協(xié)商不成,可向人民法院提起訴訟。

十四、本合同一式六份,甲乙雙方各執(zhí)二份,_________一份,_________一份,具有同等效力。本合同生效日期按甲方簽章之日算起。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

地址:_________ 地址:_________

郵政編碼:_________ 郵政編碼:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法二

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有好處。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想??稍谖覀円淮未问≈?,最后用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

當(dāng)我站在1。6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下方問(wèn):“下方的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話(huà),會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們必須支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎樣連這樣的場(chǎng)合都這么形式化??僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達(dá)最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)光,4。2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)光制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果?;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放下了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角,要找準(zhǔn)自我的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。透過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的潛力,更增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法三

合伙投資協(xié)議書(shū)

第一條共同投資人的姓名及住所

甲方:_________身份證號(hào):__________________

乙方:_________身份證號(hào):__________________

丙方:_________身份證號(hào):__________________?

甲乙丙三方共同投資人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“共同投資人”)經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》、《中華人民共和國(guó)民法典》等法律、法規(guī)的規(guī)定,就各方共同出資并由甲方以其名義享有_________股權(quán),并作為發(fā)起人參與_________公司的發(fā)起設(shè)立事宜,達(dá)成如下協(xié)議。

第二條共同投資人的投資額和投資方式

共同出資人的出資額為人民幣_(tái)________元,其中甲方出資_________元,占出資總額的_________%;乙方出資_________元,占出資總額的_________%;丙方出資_________元,占出資總額的_________%

三方一致同意用出資總額_________的股權(quán)作為出資,參與股份公司的發(fā)起設(shè)立,各共同投資人將各持有股份公司股本總額的_________%

第三條利潤(rùn)分享和虧損分擔(dān)

共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤(rùn),分擔(dān)共同投資的虧損。

共同投資人各自以其出資額為限對(duì)共同投資承擔(dān)責(zé)任,共同投資人以其出資總額為限對(duì)股份有限公司承擔(dān)責(zé)任。

共同投資人的出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財(cái)產(chǎn),由共同投資人按其出資比例共有。

若共同投資的股份轉(zhuǎn)讓后,各共同投資人有權(quán)按其出資比例取得財(cái)產(chǎn)。

第四條事務(wù)執(zhí)行

1.甲方、乙方、丙方作為共同投資人身份執(zhí)行共同投資的日常事務(wù),包括但不限于:

(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段,行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù);

(2)在股份公司成立后,行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應(yīng)義務(wù);

(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息,并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;

2.甲乙丙三方投資人有權(quán)相互檢查各自所負(fù)責(zé)日常事務(wù)的執(zhí)行情況,當(dāng)三方中一方或兩方不再參加公司日程事務(wù)的管理時(shí),從事公司管理的一方或兩方有義務(wù)向不再參加公司管理的兩方或一方報(bào)告共同投資的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況;

3.甲乙丙三方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸共同投資人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任,由共同投資人承擔(dān);

4.任何一方在執(zhí)行事務(wù)時(shí)如因其過(guò)失或不遵守本協(xié)議而造成共同投資人損失時(shí),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

5.共同投資人可以對(duì)某一方或兩方執(zhí)行共同投資的事務(wù)提出異議。提出異議時(shí),應(yīng)暫停該項(xiàng)事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭(zhēng)議,由共同投資人投票共同決定;

6.共同投資的下列事務(wù)必須經(jīng)共同投資人同意:

(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份對(duì)外出質(zhì);

(3)更換事務(wù)執(zhí)行人。

第五條投資的轉(zhuǎn)讓

1.共同投資人向共同投資人以外的人轉(zhuǎn)讓其在共同投資中的全部或部分出資額時(shí),須經(jīng)共同投資人同意;

2.共同投資人之間轉(zhuǎn)讓在共同投資中的全部或部分投資額時(shí),應(yīng)當(dāng)通知其他共同出資人;

3.共同投資人依法轉(zhuǎn)讓其出資額的,在同等條件下,其他共同投資人有優(yōu)先受讓的權(quán)利。

第六條其他權(quán)利和義務(wù)

1.任何一方不得私自轉(zhuǎn)讓或者處分共同投資的股份;

2.共同投資人在股份有限公司成立之日起三年內(nèi),不得轉(zhuǎn)讓其持有的股份及出資額;

3.股份有限公司成立后,任一共同投資人不得從共同投資中抽回出資額;

4.股份有限公司不能成立時(shí),對(duì)設(shè)立行為所產(chǎn)生的債務(wù)和費(fèi)用按各共同投資人的出資比例分擔(dān)。

第七條違約責(zé)任

為保證本協(xié)議的實(shí)際履行,任何一方自愿提供其所有的財(cái)產(chǎn)向其他共同投資人提供擔(dān)保。任何一方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下,以上述財(cái)產(chǎn)向其他共同投資人承擔(dān)違約責(zé)任。

第八條其他

1.本協(xié)議未盡事宜由共同投資人協(xié)商一致后,另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

2.本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_________份,共同投資人各執(zhí)一份。

甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________ ?????????丙方(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____????????? _________年____月____

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法四

20xx年4月6日—11日,受公司領(lǐng)導(dǎo)委托,由質(zhì)量監(jiān)督中心組織,機(jī)關(guān)相關(guān)科室、三個(gè)分公司主要負(fù)責(zé)人和設(shè)計(jì)院人員共11人(公司9人,設(shè)計(jì)院2人)參加,分三個(gè)組:室外裝飾裝修組、室外環(huán)境組、室內(nèi)裝飾配套組,對(duì)長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、大連三個(gè)北方有代表城市的高品質(zhì)小區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察,共參觀(guān)學(xué)習(xí)了14個(gè)小區(qū),其中較具規(guī)模和有借鑒性的小區(qū)7個(gè),分別為:中海水岸馨都、大有恬園、東方圣荷西、萬(wàn)科圣溪谷、唯美品格、羅蘭香谷、萬(wàn)科洋浦花園等。本次考察組織嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,整個(gè)團(tuán)隊(duì)日夜兼程,邊看邊議,拍攝了大量有價(jià)值的影像資料,深感受益匪淺,體會(huì)良多,現(xiàn)就考察內(nèi)容,尤其是規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,相關(guān)材料及產(chǎn)品選用、施工工藝做法和質(zhì)量通病防治方面的見(jiàn)聞,匯報(bào)如下:

一、規(guī)劃設(shè)計(jì)方面:

每個(gè)小區(qū)都有自己的主打建筑風(fēng)格——如地中海風(fēng)情、新中式田園、美式現(xiàn)代等,這三種風(fēng)格為當(dāng)今比較流行的建筑風(fēng)格,也是目前各地開(kāi)發(fā)商普遍采用的建筑風(fēng)格。建筑風(fēng)格體現(xiàn)了小區(qū)的文化理念,有了理念就有了文化,和整個(gè)城市及開(kāi)發(fā)商的背景、思想,居住人群的品味有機(jī)的結(jié)合,就形成了小區(qū)的整體設(shè)計(jì)理念。

地中海風(fēng)情建筑以黃墻、紅瓦為特征,樓層比較低,拱門(mén)與半拱門(mén)、馬蹄狀的門(mén)窗。建筑中的圓形拱門(mén)及回廊通常采用數(shù)個(gè)連接或以垂直交接的方式,在走動(dòng)觀(guān)賞中,出現(xiàn)延伸般的透視感。

綠化植物種類(lèi)豐富搭配錯(cuò)落;房前屋后處處有景;小區(qū)內(nèi)道路蜿蜒自然,地面鋪裝豐富,景觀(guān)小品尺度近人;整體環(huán)境給人以舒適而又恬靜,豪華不失高雅,私家花園感很強(qiáng)。

新中式田園結(jié)合中國(guó)古代文化特色,將小區(qū)內(nèi)景觀(guān)賦予人文內(nèi)涵。運(yùn)用現(xiàn)代造園手法體現(xiàn)古代造園理念,在設(shè)計(jì)中把傳統(tǒng)的中式建筑風(fēng)格和元素加以運(yùn)用,突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),這方面“大有恬園”做的比較好。

美式現(xiàn)代建筑立面簡(jiǎn)潔運(yùn)用一些歐式建筑的裝修手法,展現(xiàn)的是一種大都市風(fēng)格。其景觀(guān)以人工手法體現(xiàn)模仿原生態(tài),小品上多運(yùn)用造型簡(jiǎn)單現(xiàn)代的亭廊架,鋪裝豐富但整體以暖灰色調(diào)為主給人以素雅的感覺(jué)。

在整個(gè)小區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)上重點(diǎn)考察了豎向設(shè)計(jì)和景觀(guān)布置及綠化植被方面,這些高檔樓盤(pán)中多數(shù)結(jié)合原有場(chǎng)地的高差布置景觀(guān),個(gè)別沒(méi)有明顯高差的樓盤(pán)也都局部設(shè)置了坡地來(lái)滿(mǎn)足景觀(guān)需要。結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地的地形,后者的做法比較可取,可在建筑與建筑間構(gòu)筑高差變化比較緩的坡地為將來(lái)植物及景觀(guān)的布置創(chuàng)造條件。以東方圣荷西和唯美品格為代表的高檔小區(qū),綠化植物種類(lèi)豐富,高中低搭配錯(cuò)落,以喬木、灌木為主且以成樹(shù)為主景觀(guān)效果較好,但是相對(duì)成本也比較高,考慮到地區(qū)氣候差異,樹(shù)木成活率也是不可忽視的因素。建議與本地綠化部門(mén)溝通,根據(jù)高低搭配原則選用宜成活的本地樹(shù)種代替。在小區(qū)入口處和大型公共活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)O(shè)置草坪,這樣易于保養(yǎng)且投資費(fèi)用低。人行與車(chē)行系統(tǒng):利用豎向分流和橫向分流方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。

車(chē)庫(kù)做在地上時(shí),人行位于車(chē)庫(kù)上方,車(chē)庫(kù)屋面做上人屋面和種植屋面,形成地上二層大廣場(chǎng),車(chē)庫(kù)位于地下時(shí),車(chē)庫(kù)上方做綠化和種植屋面,上方做采光井和通風(fēng)井,用自然光源做為白天的主要光源,可為物業(yè)管理節(jié)約大量費(fèi)用。道路全部采用瀝青彈性路面面層,場(chǎng)地多為各種面材鋪裝。

夜間景觀(guān)照明:可在小區(qū)入口和中心廣場(chǎng)等大型公共活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置豐富的燈光效果,在建筑組團(tuán)之間,不宜設(shè)置照度較高的光源,應(yīng)以草坪燈或微型景觀(guān)燈為主。景觀(guān)細(xì)部設(shè)計(jì):好的景觀(guān)設(shè)計(jì),其細(xì)部設(shè)計(jì)也很優(yōu)秀,既體現(xiàn)效果又節(jié)省維護(hù)費(fèi)用。體現(xiàn)小區(qū)品質(zhì)必須從細(xì)部做起,鋪裝用料必須體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,要有顏色變化,分隔明確。如路緣石的選擇、鋪裝快料選型的多樣化與搭配、樹(shù)池的多樣化、檢查井蓋的美化處理、微型景觀(guān)的隨式造景、垃圾箱的隱藏和美化、休息座椅的布置、兒童游樂(lè)場(chǎng)和健身器械的安置等等,形成一步一廊一步一景的環(huán)境景觀(guān)。建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格與景觀(guān)設(shè)計(jì)的配合:這些高檔樓盤(pán)的景觀(guān)效果比較出色還有一個(gè)主要原因,就是與其建筑風(fēng)格統(tǒng)一。文化內(nèi)涵:根據(jù)相應(yīng)的建筑及景觀(guān)設(shè)計(jì)風(fēng)格,在設(shè)計(jì)中運(yùn)用一些有人文內(nèi)涵的設(shè)計(jì),不單單是對(duì)元素的模仿,也要將該風(fēng)格的精髓融入設(shè)計(jì)。小區(qū)中水系統(tǒng)、太陽(yáng)能熱水供應(yīng)系統(tǒng):根據(jù)國(guó)家節(jié)能要求,建議小區(qū)利用中水即生活水回用技術(shù)和太陽(yáng)能熱水供應(yīng),為職工降低生活成本。

單元入口、大堂及電梯前室:

根據(jù)小區(qū)風(fēng)格,住宅單元入口可采取多種形式,但多層及小高層

住宅都有一個(gè)統(tǒng)一的特點(diǎn)——都突出于住宅本體,形成一個(gè)突出門(mén)樓式入口,兩側(cè)及樓蓋采用不同形式加以修飾(如圖)。高層或超高層住宅多采用大堂式入口,兩三個(gè)單元公用一個(gè)大堂,顯得大氣明朗,既節(jié)約建筑成本,又便于物業(yè)管理。電梯前室及大堂象住宅玄關(guān)一樣精裝修,頂棚分層吊頂,棚角石膏線(xiàn)裝飾,吊蘭花燈照明,墻體多為石材或面磚飾面,地面為酒店大堂式裝修,電梯門(mén)埡口多為石材口線(xiàn)(非平面)或不銹鋼埡口。

二、材料及產(chǎn)品選用:

在建筑墻體保溫材料設(shè)計(jì)上,三個(gè)城市我們所看到的樓盤(pán)中設(shè)計(jì)基本一致,均采用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)使用xps板(擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。

在外裝飾裝修材料設(shè)計(jì)上,不同地區(qū)和不同品質(zhì)樓盤(pán)各有不同,大致可分為四種形式:一是比較傳統(tǒng)的設(shè)計(jì),主要以面磚和涂料(液態(tài))搭配效果為主,用于高層住宅較多;二是整體面磚(非釉面、勾縫)設(shè)計(jì),主要在不同部位、采用不同顏色協(xié)調(diào)搭配效果,用于多層住宅較多;三是底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為仿石漆設(shè)計(jì)(eps板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再?lài)姟胺率帷?;四是底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”(膠泥狀)設(shè)計(jì)(eps板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再抹“彈性質(zhì)感外墻漆”)。后兩種多為高品質(zhì)樓盤(pán)、高層住宅設(shè)計(jì)。

外墻外保溫材料使用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板)設(shè)計(jì)。其優(yōu)點(diǎn)是:eps板相對(duì)xps板而言變形系數(shù)小,不易起鼓和開(kāi)裂,易

于打磨,從而保證基層平整度;eps板相對(duì)xps板而言?xún)r(jià)格要低;其缺點(diǎn)是:eps板相對(duì)xps板而言保溫系數(shù)有差異,其厚度要有所增加。

針對(duì)外裝飾裝修材料設(shè)計(jì),按照我們目前開(kāi)發(fā)的兩個(gè)樓盤(pán)定位標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為后兩種設(shè)計(jì)比較適合高層住宅,尤其是第四種形式效果更佳,即:底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”設(shè)計(jì)。典型案例:長(zhǎng)春市——“萬(wàn)科·洋蒲花園”;沈陽(yáng)市——“萬(wàn)科·金域藍(lán)灣”;“洪浩·左岸慧晶”(正在外裝飾施工)。

樓宇門(mén)、進(jìn)戶(hù)門(mén)及塑窗產(chǎn)品檔次非常高,全部為國(guó)內(nèi)知名品牌,富貴華麗。

配電柜、書(shū)報(bào)箱、空調(diào)(通風(fēng))格柵、護(hù)欄、小區(qū)圍墻、花園圍欄等幾乎都是廠(chǎng)家來(lái)的成品,檔次高,質(zhì)量好。

三、施工工藝做法及質(zhì)量通病防治:

本次考察主要針對(duì)外裝飾面施工工藝方面進(jìn)行了深入調(diào)研,“彈性質(zhì)感外墻漆(彩色膠泥)”整體觀(guān)感效果立體感強(qiáng);整體立面效果可進(jìn)行隨意分割,既可大塊分割,又可做成“面磚”式分割(縫路均勻,面磚效果非常逼真);整體觀(guān)感質(zhì)量好,保溫層拼接處無(wú)明顯凸凹和裂縫現(xiàn)象,表面順平,是較為新穎的做法,也是本次考察的收獲。其缺點(diǎn)是:“彈性質(zhì)感外墻漆”相對(duì)普通外墻涂料(液態(tài))而言,其造價(jià)要略高一些。

另外,在衛(wèi)生間及盥洗間方面,整體式淋浴間和衛(wèi)生間是較為實(shí)用和流行的做法。

幾點(diǎn)建議:

1、在規(guī)劃設(shè)計(jì)中逐漸形成我公司獨(dú)有的建筑風(fēng)格,賦予相關(guān)的文化理念,突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),;

2、在保證節(jié)能要求的前提下,盡量選用eps(聚苯乙烯泡沫塑料板)外墻保溫板設(shè)計(jì)體系;

3、住宅單元入口、大堂及電梯前室適當(dāng)提高裝修標(biāo)準(zhǔn);

4、提高樓宇門(mén)、進(jìn)戶(hù)門(mén)產(chǎn)品檔次,盡量選用名廠(chǎng)名家產(chǎn)品;塑鋼窗型材選用國(guó)內(nèi)產(chǎn)品(如萬(wàn)達(dá)、實(shí)德、海螺),廠(chǎng)家只負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工,安裝由施工單位完成,利于成品保護(hù);

5、小區(qū)車(chē)行道路宜選用瀝青面層,人行路及場(chǎng)地應(yīng)分級(jí)別進(jìn)行多樣性設(shè)計(jì),選用不同材質(zhì)拼接,形式豐富,效果好;路緣石選用工藝花崗巖;

6、要去綠化應(yīng)根據(jù)大慶的地域特點(diǎn),多種植大型喬木和成簇灌木為主,分層次、錯(cuò)落布置,盡量少種草;

7、在監(jiān)理單位、施工單位和材料供應(yīng)商的選擇上逐漸謀求質(zhì)量信譽(yù)好的長(zhǎng)期合作單位,管理及施工人員穩(wěn)定,對(duì)提高質(zhì)量有極大的促進(jìn)作用;

8、以學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,充分引進(jìn)新工藝、新材料,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步,賦予工程新的內(nèi)涵,全面提升管理經(jīng)驗(yàn)及水平,從而保證所建工程的品質(zhì)。

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法五

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

大家好,我叫陳義灃,來(lái)自河南,是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,將于20xx年7月畢業(yè)于西安石油大學(xué),專(zhuān)業(yè)是廣告學(xué)。我于20xx年9月份入學(xué)并于20xx年10月10日榮幸的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,從此我給我自己的人生規(guī)劃有了更深刻的定義。在校期間,除了認(rèn)真讀書(shū)外,曾多次參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),并獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),自我感覺(jué)最有收獲的一件事便是在校期間擔(dān)任學(xué)通社記者一職務(wù),記者這一職務(wù)使我的綜合素質(zhì)能力都有所提高,另外參加了兩次國(guó)家級(jí)的活動(dòng)及參賽項(xiàng)目,并獲得了四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),這些付出與鍛煉及獲得的這些小榮譽(yù)將對(duì)我未來(lái)的人生規(guī)劃起著不可磨滅的作用。

我道德修養(yǎng)好,進(jìn)取心強(qiáng),有學(xué)習(xí)新知識(shí)、新事物的熱情和沖勁。做事認(rèn)真細(xì)心,有責(zé)任感,有著很好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡聽(tīng)歌和唱歌,我還很喜歡看書(shū),看各種人物傳記,揣摩傳記中主角的人生,還喜歡看一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)槲乙矇?mèng)想著有一天也能夠創(chuàng)業(yè),有著自己的事業(yè)。所以今天我非常開(kāi)心有著這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝國(guó)家感謝政府感謝學(xué)校給我們這些大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。下面我就把我創(chuàng)業(yè)的想法簡(jiǎn)單的介紹如下:

二、市場(chǎng)分析

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,也帶動(dòng)了廣告行業(yè)的迅猛發(fā)展,廣告行業(yè)現(xiàn)在處于高速成長(zhǎng)期,近年來(lái),我國(guó)廣告業(yè)不僅融入了城鎮(zhèn)人的生活,也逐漸的融入到了農(nóng)村。廣告業(yè)包括戶(hù)外廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等,因此我們出門(mén)在外各類(lèi)各色的廣告我們都可以看到。廣告鋪天蓋地的發(fā)展對(duì)人們的生活起著一定的積極作用,同時(shí)一些廣告的泛濫發(fā)展,也影響到了人們的正常生活。

另外根據(jù)調(diào)查,目前我國(guó)的墻繪工作發(fā)展還不怎么普及,還不怎么完善,特便是二三線(xiàn)城市,甚至一些農(nóng)村幼兒園根本就沒(méi)有墻繪的發(fā)展,這些很不利于幼兒園的身心健康的發(fā)展。暑假期間,通過(guò)自己在彩繪裝飾公司的實(shí)習(xí),我看到了二三線(xiàn)城市的幼兒園墻繪工作發(fā)展還不完善,因此我看到了商機(jī),通過(guò)這些我也看到了一些家裝帶來(lái)的商機(jī),這些都是未來(lái)關(guān)于墻繪工作發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。我想我們就應(yīng)該充分發(fā)揮好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及自己的美術(shù)功底,干出屬于自己的一番事業(yè)來(lái)。

三、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

自己懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及對(duì)自己對(duì)這行業(yè)的認(rèn)識(shí),以及前期所做的準(zhǔn)備,打算畢業(yè)后開(kāi)辦一家廣告裝飾項(xiàng)目的公司。

所以前期計(jì)劃是:畢業(yè)后和同學(xué)合作開(kāi)辦一家墻體裝飾公司,主要從事房屋裝飾,彩繪,3d立體畫(huà)等服務(wù),從而發(fā)展成為一家以家裝為主題,軟裝為主導(dǎo)的設(shè)計(jì)裝飾公司,公司集專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、售后服務(wù)、后期維護(hù)為一體的現(xiàn)代化裝飾企業(yè)。

后期計(jì)劃是:后期計(jì)劃需要前期計(jì)劃積累出經(jīng)驗(yàn)及資金,因此后期計(jì)劃是不僅做裝飾的工作,并且往平面設(shè)計(jì)、戶(hù)外廣告方向進(jìn)行全面發(fā)展,在這個(gè)時(shí)候我們不僅要做室內(nèi)外彩繪的工作,還做室內(nèi)外裝修,平面方面包括廣告設(shè)計(jì)、制作、展板、標(biāo)示標(biāo)牌以及一些標(biāo)書(shū)vi的設(shè)計(jì)等。

四、競(jìng)爭(zhēng)分析

現(xiàn)在廣告裝飾行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也非常的激烈,針對(duì)我們這些剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的確有些困難,面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力更大,來(lái)自各方面的壓力都將向我們撲來(lái),怎樣才能使我們逐漸在市場(chǎng)中立足腳跟呢。通過(guò)分析,目前廣告裝飾行業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)行為主要有專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、特色競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)。

專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng):彩繪的工作需要有著一定的美術(shù)功底,這不僅要求在畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好,精致,令人喜歡,并且還需要有一定的保護(hù)措施,最基本上室內(nèi)的彩繪要保持在十年以上不掉色,室外的彩繪要保持在五年以上不掉色。這樣才會(huì)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中有著一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)大多數(shù)是高校畢業(yè),有著一定的美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),并且都可以吃苦耐勞,暑假期間都曾實(shí)習(xí)干過(guò)這些方面的工作,因此有著一定的優(yōu)勢(shì)。另外平面設(shè)計(jì)的工作,我們不僅僅是按照客戶(hù)的需求進(jìn)行設(shè)計(jì),更重要的是要把自己的創(chuàng)意點(diǎn)融入到設(shè)計(jì)中去,使客戶(hù)認(rèn)可,并且對(duì)大眾具有一定的吸引力,這樣的平面設(shè)計(jì)才會(huì)顯現(xiàn)的更有價(jià)值。因此這些專(zhuān)業(yè)技能都需要在工作中與工作之余不斷的去觀(guān)察、去學(xué)習(xí)。

價(jià)格競(jìng)爭(zhēng): 消費(fèi)者追求的是高質(zhì)量的服務(wù)與較低的服務(wù)價(jià)格之間的平衡點(diǎn),在保證相同服務(wù)質(zhì)量的前提下,如何減少管理成本并盡量可能低服務(wù)價(jià)格,已經(jīng)成為廣告裝飾行業(yè)生存和發(fā)展的重要因素。

特色競(jìng)爭(zhēng):所謂特色,是指廣告裝飾行業(yè)最擅長(zhǎng)而其他類(lèi)似企業(yè)所不具備的服務(wù)內(nèi)容或質(zhì)量保證,這是現(xiàn)代廣告裝飾競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),也是企業(yè)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),特色泉源在于創(chuàng)新服務(wù)。不僅是要求后期維護(hù)的項(xiàng)目,更要求的是定期回饋客戶(hù),親自登門(mén)拜訪(fǎng)所服務(wù)過(guò)的客戶(hù),并且檢查清維護(hù)洗所做過(guò)的項(xiàng)目。

服務(wù)競(jìng)爭(zhēng):汽車(chē)美容店的服務(wù)不同于一般的商業(yè)服務(wù)。這種服務(wù)比較專(zhuān)業(yè),一是與服務(wù)的對(duì)象息息相關(guān),因?yàn)檫@是一種美的服務(wù);二是與服務(wù)程度有關(guān),因?yàn)閺V告裝飾是專(zhuān)業(yè)服務(wù),而服務(wù)對(duì)象大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)人士,后者肯定服從于前者,因此,廣告裝飾行業(yè)能否提供細(xì)致周到、全面體貼的服務(wù)成為客戶(hù)選擇的要素之一。

五、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與環(huán)節(jié)流程

創(chuàng)業(yè)初期我們會(huì)先從墻繪做起,并且首先做的就是幼兒園的墻體工作,因此我們的首要項(xiàng)目便是做好幼兒園的墻繪工作,明年的暑假一畢業(yè),我們將會(huì)抓住這個(gè)機(jī)遇,趁著幼兒園放暑假期間,我們會(huì)盡可能多的聯(lián)系客戶(hù),組建我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始做起,慢慢的我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就會(huì)向家裝、軟裝方面發(fā)展及平面設(shè)計(jì)制作方面發(fā)展,隨著我們的努力,我們的團(tuán)隊(duì)也將會(huì)越來(lái)越發(fā)展壯大。

六、團(tuán)隊(duì)組建及管理要領(lǐng)

我們的團(tuán)隊(duì)主要來(lái)自于我們迎接畢業(yè)生,都有一定的美術(shù)功底和一定的動(dòng)手能力和吃苦的精神的同學(xué),我們是一群剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生,我們對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想充滿(mǎn)著激情。在管理方面我們會(huì)聽(tīng)從與發(fā)起者的那位同學(xué),遇到大小事情時(shí),我們將會(huì)一起解決,一起行動(dòng),因?yàn)槲覀冇兄芎玫膱F(tuán)隊(duì)合作精神。

七、發(fā)展計(jì)劃與階段劃分

我們最初會(huì)組建工作室,在二年之內(nèi)發(fā)展壯大以后,有足夠的能力之后,我們會(huì)組建公司,向更大更全面的方向進(jìn)行發(fā)展。

八、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

1、廣告裝飾行業(yè)中的彩繪工作前期投入成本較低,但是需要有著專(zhuān)業(yè)的技術(shù),要想進(jìn)入這一行,就得下定決心干到底。平時(shí)要不斷的觀(guān)察與學(xué)習(xí)。

2、剛剛步入我們會(huì)面臨客戶(hù)少的問(wèn)題,另外由于剛剛起步,在維護(hù)方面恐怕有著技術(shù)等缺陷,使之產(chǎn)生一些弊端。

3、在發(fā)展中我們擔(dān)心經(jīng)營(yíng),因?yàn)橐恍┕镜归]等大都敗于經(jīng)營(yíng)。因?yàn)槊總€(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)都需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,在沒(méi)有熟悉該行業(yè)之前,很難取得行業(yè)的平均利潤(rùn)。所以前期我們一定得多學(xué)習(xí)一些經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)。

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法六

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由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

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1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

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1、積極主動(dòng)的溝通精神

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

3、面對(duì)變化的正確管理方法

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人

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項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶(hù)外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

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1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

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1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程:(略)

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游戲一:報(bào)數(shù)

1、 所需時(shí)間:45分鐘左右

2、 小組人數(shù):15人至20人左右

3、 所需物品:秒表

4、 游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲

5、 游戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;

(2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、 游戲規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。

(3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:“有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說(shuō):“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?

游戲二:一圈到底

1、 游戲時(shí)間:45分鐘左右

2、 小組人數(shù):18人左右

3、 所需物品:呼啦圈2個(gè)

4、 游戲概述:人與人之間通過(guò)溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

5、 游戲目的:使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

6、 游戲規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中,不能以語(yǔ)言為溝通工具,只能依靠肢體語(yǔ)言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。

7、 游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?

(3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

(4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

游戲三:信任背摔

1、游戲時(shí)間:45分鐘

2、小組人數(shù):不限

3、所需物品:暫無(wú)

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲

5、游戲目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。

6、游戲規(guī)劃:

(1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難度很大,盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺(jué)如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺(jué)如何?

(3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

8、注意事項(xiàng):

本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

游戲四:眾志成誠(chéng)

1、游戲時(shí)間:45分鐘左右

2、小組人數(shù):8人至10人

3、所需物品:廢報(bào)紙25張

4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲

5、游戲目的:

6、游戲規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開(kāi)的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無(wú)論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

(3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上拓展訓(xùn)練。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目

7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。

(2)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。

8、注意事項(xiàng):

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法七

甲方: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

乙方: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

甲方為培養(yǎng)和提升公司員工的專(zhuān)業(yè)技能,為本公司優(yōu)秀骨干員工提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),員工可根據(jù)工作和時(shí)間等實(shí)際情況自主選擇是否參加甲方提供的 培訓(xùn)。如乙方愿意接受并參加此次甲方提供的培訓(xùn),需就培訓(xùn)相關(guān)事宜約定如下:

一、 培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)1、此次培訓(xùn)為期 天,培訓(xùn)時(shí)間從 年 月 日至 年 月 日。

2、培訓(xùn)地點(diǎn) 。

二、 協(xié)議期限乙方參加完培訓(xùn)之后,及時(shí)返回并回到原崗位上繼續(xù)工作,服從甲方安排。此次培訓(xùn)后雙方的約定服務(wù)期為: 個(gè)月,即自 年 月 日起至 年 月 日止。如甲乙雙方簽定的勞動(dòng)合同未達(dá) 12 個(gè)月,乙方為甲方服務(wù)的期限由原勞動(dòng)合同中的 / 年 / 月 / 日起至 / 年 / 月 / 日止,延長(zhǎng)至 年 月 日止。

此協(xié)議做為勞動(dòng)合同的附件,具有同等法律效力。

三、 培訓(xùn)總費(fèi)用甲方為乙方此次培訓(xùn)共支付培訓(xùn)費(fèi)用合計(jì)人民幣 元。

四、 雙方責(zé)任與義務(wù)1、 乙方在培訓(xùn)期間須服從甲方管理,并在培訓(xùn)結(jié)束后,服從甲方的工作安排和調(diào)整。

2、培訓(xùn)期間,如乙方出現(xiàn)下述兩種情況,甲方可提前終止培訓(xùn),并按本協(xié)議要求乙方賠償甲方所發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)用總額。

- 乙方在培訓(xùn)期間違反有關(guān)法令及規(guī)章制度。

- 由于乙方個(gè)人原因中途退出培訓(xùn)。

3、在培訓(xùn)期間,乙方所享受的工資、福利待遇是按照政府有關(guān)法規(guī)及甲方有關(guān)政策執(zhí)行。

4、在協(xié)議期間,乙方如因故不能或不愿繼續(xù)為甲方服務(wù),有權(quán)向甲方提出辭職,但乙方須賠償甲方培訓(xùn)費(fèi)用。賠償辦法將根據(jù)甲方所付的總培訓(xùn)費(fèi)用和本協(xié)議中所規(guī)定的有效期的未滿(mǎn)部分按日比例計(jì)算。

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法八

一、項(xiàng)目描述

1、項(xiàng)目背景

學(xué)校附近主要以學(xué)生為主,其每月可支配開(kāi)銷(xiāo)在501-800元之間。購(gòu)物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費(fèi),和主要消費(fèi)類(lèi)型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)方向。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi):中小型超市,以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局,在飲食類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。商店的設(shè)計(jì)及選址:以簡(jiǎn)潔大方為主這樣既迎合消費(fèi)者又節(jié)約裝修成本。

近年來(lái),由于大型賣(mài)場(chǎng)的數(shù)量不斷增加,中小型賣(mài)場(chǎng)由于在商品品種以及經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)理念的落后,加上經(jīng)營(yíng)成本居高不下,導(dǎo)致生存空間越來(lái)越小,從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革,從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)-----便利店。

據(jù)調(diào)查,各學(xué)校師生整體消費(fèi)總體能力較強(qiáng)。在課間對(duì)于飲食類(lèi)產(chǎn)品消耗能力較強(qiáng),學(xué)生每日用于飲料、食品等相關(guān)產(chǎn)品的消費(fèi)在5元左右。因此,為開(kāi)設(shè)校園綜合商店提供了較強(qiáng)的消費(fèi)環(huán)境。

2、項(xiàng)目宗旨

(1)符合目標(biāo)消費(fèi)者需求――便利店因?yàn)槎际墙?jīng)營(yíng)的快速消費(fèi)品,一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷(xiāo)的商品作為其經(jīng)營(yíng)商品,主要講究庫(kù)存小,周轉(zhuǎn)要快。

(2)為消費(fèi)者提供方便――就近的購(gòu)買(mǎi)條件,可適當(dāng)考慮送貨上門(mén),經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目要根據(jù)周?chē)用竦男枨髞?lái)進(jìn)行商品配置。

3、項(xiàng)目介紹

經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi):中小型超市,以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局,在飲食類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。

4、管理隊(duì)伍

尋找有意向的商家進(jìn)行商談合作事宜;到工商部門(mén)進(jìn)行相關(guān)的注冊(cè);確立商店地址進(jìn)行裝修設(shè)計(jì);商店經(jīng)營(yíng)、管理人員的確立與培訓(xùn);配貨供應(yīng)體系的明確。

組織結(jié)構(gòu):

店長(zhǎng)1名:主要負(fù)責(zé)處理校園綜合商店的所有日常事務(wù)。

會(huì)計(jì)1名:負(fù)責(zé)對(duì)商場(chǎng)進(jìn)行日常的財(cái)務(wù)結(jié)算。

收銀員2名:負(fù)責(zé)收銀及送貨工作。

理貨員6名:負(fù)責(zé)商店布置、理貨工作。期中有2名導(dǎo)購(gòu),2名送貨、2名理貨保管員。

5、配套設(shè)施

(1)固定設(shè)施

天花——便利店的裝修不必講究奢華,只要符合自己的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),且能達(dá)到給顧客留下清潔,舒適的環(huán)境即可,一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可,但是在布局裝飾時(shí)比較講究搭配,比較常見(jiàn)的有白色膩?zhàn)禹?,或者是石膏?/p>

地面——便利店由于營(yíng)業(yè)的時(shí)間比較長(zhǎng),加上其基本都是以銷(xiāo)售日常食品為主(食品的銷(xiāo)售占50-60%),要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新,地面由于燈光的反射效果,一般要求店面地板以素色,淺色為主,一般使用乳白色或是米黃色的地板

招牌——便利店的招牌一般等同于店面的臨街寬度,制作時(shí)不用考慮豪華,只需符合自己特點(diǎn),能有效的契合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),且能符合便利店本身的特征,必要時(shí)為節(jié)約成本還可以考慮由企業(yè)贊助制作

店前的地面——只要平整,容易搞好衛(wèi)生,不至于使灰塵太多即可,一般會(huì)用素色地板或是直接使用水泥地面

墻面――為保證店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調(diào),還可以以突出商業(yè)氣氛為目的,使用廣告圖來(lái)裝飾,使用廣告圖時(shí)一般要求使用反光度較高的燈箱片

照明――白色或暖色的色彩為主,比較多的都是使用白色的日光燈管,正常情況下,需要保持10-15平方一根燈管即可使光度符合經(jīng)營(yíng)需要

音響――為保證顧客的舒適的購(gòu)物心理情緒,便利店一般都配備有小功率的音響,并且主要以開(kāi)放舒緩的背景音樂(lè)。

(2)經(jīng)營(yíng)設(shè)備

電腦――一般每店配備收銀機(jī)一臺(tái),其功能兼具前后臺(tái),無(wú)需另行配備專(zhuān)門(mén)的后臺(tái)操作系統(tǒng)。

軟件――與總部實(shí)行連網(wǎng),各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng),以方便總部對(duì)其進(jìn)行管理監(jiān)控,并且總部能根據(jù)系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行庫(kù)存管理(如果是自己開(kāi)單店側(cè)不需要聯(lián)網(wǎng))

收銀臺(tái)――收銀臺(tái)兼管理人員工作臺(tái)

貨架――以平方數(shù)計(jì),每4-4.5平方需要一組貨架,一般需20組左右,貨架只需使用一般的貨架即可

冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都備有2個(gè)冰柜,一個(gè)是飲料啤酒柜,另一個(gè)作為冰激凌專(zhuān)用冰柜

其他設(shè)備――如書(shū)報(bào)柜,糕點(diǎn)柜,根據(jù)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目需要來(lái)進(jìn)行設(shè)備的增加

二、產(chǎn)品與服務(wù)

1、商品類(lèi)別

商品結(jié)構(gòu):主要為食品,重點(diǎn)做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學(xué)生平時(shí)消耗量最大,最可能到便利店購(gòu)買(mǎi),且循環(huán)購(gòu)買(mǎi)的商品。熟食是校園便利店自產(chǎn),利潤(rùn)較高且銷(xiāo)量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配,并且及時(shí)調(diào)整淡季的食物供應(yīng)量。其次,日常消費(fèi)品和藥品。這些商品學(xué)生一般到超市購(gòu)買(mǎi),校園便利店經(jīng)營(yíng)這些商品主要是為了滿(mǎn)足大學(xué)生緊急需求。再次,報(bào)紙、雜志、文具等,貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報(bào)刊亭的職能。

品牌選擇方面:應(yīng)充分考慮大學(xué)生群體中的個(gè)體差異,搭配進(jìn)貨。個(gè)體差異有:消費(fèi)能力差異:學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)條件不同,在購(gòu)買(mǎi)能力上也顯示出差異。校園便利店應(yīng)為同一品種產(chǎn)品配置兩種以上品牌,滿(mǎn)足追求高檔和追求平價(jià)兩種消費(fèi)層次學(xué)生的需求。

性別差異:男女差異在個(gè)人護(hù)理用品上特別突出。年級(jí)差異:剛?cè)雽W(xué)的大一新生在日常生活必需品上消費(fèi)較多,隨著年級(jí)的升高,人際交往消費(fèi)增多。同時(shí),還要注意經(jīng)營(yíng)知名品牌。顧客在便利店挑選過(guò)程中,會(huì)選擇比較熟悉的商品,經(jīng)營(yíng)知名品牌可以節(jié)省購(gòu)物時(shí)間,也避免給人經(jīng)營(yíng)“雜牌”的劣質(zhì)感。選擇符合大學(xué)生消費(fèi)喜好的品牌。

根據(jù)前文分析,大學(xué)生的消費(fèi)喜好是追求新鮮、追求時(shí)尚、追求品牌、追求個(gè)性。因此便利店所賣(mài)商品應(yīng)該大膽購(gòu)進(jìn)新品、包裝時(shí)尚的產(chǎn)品。校園便利店自主開(kāi)發(fā)的獨(dú)有產(chǎn)品亦要遵循大學(xué)生的消費(fèi)喜好。同一種商品的品牌不必太多,而是應(yīng)在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)查和分析后,將某種商品確定在有限的幾個(gè)知名品牌。如此可以增加單位產(chǎn)品的訂購(gòu)量,提高采購(gòu)議價(jià)能力,降低進(jìn)貨成本。

商品及時(shí)更新?lián)Q代。便利店的主營(yíng)商品一般是相對(duì)固定的,占經(jīng)營(yíng)商品種類(lèi)的80%,其余的20% 用作新商品和配套商品的銷(xiāo)售空間,以適應(yīng)消費(fèi)者口味的變化和新鮮感,這20% 的商品是經(jīng)常變換的。

校園便利店的延伸項(xiàng)目中,傳統(tǒng)延伸中的打印、復(fù)印,電話(huà)卡、手機(jī)卡、上網(wǎng)卡、交通卡等,大學(xué)生這部分的需求量非常驚人??爝f服務(wù),由于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的規(guī)范和流行,大學(xué)生快遞需求正迅速增長(zhǎng)。dhl、ups等大型快遞公司在外國(guó)都有同便利店合作的經(jīng)驗(yàn)。便利店可以成為快遞投遞、領(lǐng)取的站點(diǎn)。培訓(xùn)報(bào)名、旅游服務(wù),這部分利潤(rùn)較大,是可以嘗試的區(qū)域。修理雨傘、修理自行車(chē)、打起補(bǔ)胎、干洗衣物等,大學(xué)生偶有這部分需求,但極少有人經(jīng)營(yíng)。提供這類(lèi)便民措施可以進(jìn)一步鞏固校園便利店的“便利”形象。

2、服務(wù)策略

營(yíng)業(yè)長(zhǎng)度:通常便利店都是24小時(shí)營(yíng)業(yè),但大部分學(xué)校有門(mén)禁,規(guī)定學(xué)生必須在晚上某個(gè)時(shí)刻歸校熄燈,不得晚歸。校園便利店可根據(jù)自身地點(diǎn)(流動(dòng)客源多寡),及學(xué)校情況(門(mén)禁時(shí)間及學(xué)生遵守程度),在充分觀(guān)察研究后確定營(yíng)業(yè)時(shí)間。

營(yíng)業(yè)高峰期:校園便利店的每日高峰期是每日三餐學(xué)生出門(mén)吃飯時(shí)間,以及夜間宵夜時(shí)段;每年的淡季是學(xué)生放假的寒暑假期間,只有部分學(xué)生在校;每年的高峰期出現(xiàn)在開(kāi)學(xué),學(xué)生采購(gòu)生活用品的時(shí)候。

此外,便民服務(wù)會(huì)損害利潤(rùn)率,但會(huì)提高整體銷(xiāo)量和品牌忠誠(chéng)度,從而提高總和利潤(rùn),增長(zhǎng)無(wú)形資產(chǎn)。送貨上門(mén)服務(wù)。這是校園便利店必須經(jīng)營(yíng)的部分。盡管便利店在距離上已經(jīng)非常短,但許多大學(xué)生出于各種原因,尤其雨天天氣時(shí),不愿意出門(mén),卻常有緊急需求。因此,很多學(xué)校都有開(kāi)辟學(xué)生自己經(jīng)營(yíng)的宿舍零食鋪,包送貨上門(mén)業(yè)務(wù)。但是這些學(xué)生經(jīng)營(yíng)不成體系,利潤(rùn)低,經(jīng)營(yíng)艱苦,而且學(xué)生最需要的熟食無(wú)法經(jīng)營(yíng)。校園便利店有很好的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)、熟食產(chǎn)品,如果能夠送貨上門(mén),必定深受歡迎。

網(wǎng)上訂貨服務(wù)。結(jié)合送貨上門(mén)服務(wù)推出網(wǎng)上訂貨服務(wù)。初期可以使用qq等即時(shí)聊天工具一對(duì)一地通知銷(xiāo)售人員,后期可以擁有自己的訂貨網(wǎng)站,正規(guī)化運(yùn)作。

無(wú)利便民措施。這部分便民措施完全無(wú)利,甚至?xí)谀承r(shí)間造成一定損失。但卻讓校園便利店提供完整的“便利”服務(wù)的形象深入人心,顧客交口稱(chēng)贊。例如免費(fèi)微波爐、atm取款機(jī)等。如果路面寬敞的話(huà),可在門(mén)口安裝電視機(jī),熱門(mén)運(yùn)動(dòng)賽季免費(fèi)播放電視節(jié)目。

三、市場(chǎng)分析與選址分析

1、市場(chǎng)定位

便利店定位在價(jià)格等同于同類(lèi)超市,宗旨是“便利至上”。服務(wù)時(shí)間長(zhǎng),服務(wù)效果好,服務(wù)更加的便利,在價(jià)格上也與同類(lèi)超市保持相同的價(jià)格。便利店的服務(wù)宗旨也是以方便、快捷、便利為主。

2、目標(biāo)市場(chǎng)

校園便利店瞄準(zhǔn)的是大學(xué)生(及部分教職員工)的現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)力,作為校園營(yíng)銷(xiāo)的一級(jí)市場(chǎng),同在校大學(xué)生有著直接的接觸和聯(lián)系。應(yīng)該結(jié)合便利店優(yōu)勢(shì)、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)和校園傳播模式,選擇適合的營(yíng)銷(xiāo)方式,提供令人滿(mǎn)意的商品和服務(wù),最大限度地實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)收入。

3、選址分析

靠近學(xué)生生活區(qū)。便利店輻射范圍約為500米,因此便利店方圓500米范圍內(nèi)至少應(yīng)有2500-3000個(gè)商圈人口。生活區(qū)是學(xué)生聚集的地方,部分學(xué)生可能因?yàn)檎n業(yè)繁忙,或出于習(xí)慣到臨近的便利店購(gòu)物。有些學(xué)校學(xué)生宿舍是集中的,校園便利店選址很輕松;有些學(xué)校校區(qū)較老,沒(méi)有長(zhǎng)期規(guī)劃,學(xué)生宿舍是分散的,校園便利店就必須通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,確保店址附近有3000人左右的市場(chǎng)容量。

避開(kāi)校園超市和便利店飽和區(qū)域。部分學(xué)校有定位于學(xué)生的校園超市,雖然面積比不上大賣(mài)場(chǎng),但品種、價(jià)格均比便利店有優(yōu)勢(shì);同時(shí),做好市場(chǎng)調(diào)查,避開(kāi)其他便利店的輻射商圈。有一定量的流動(dòng)人群。便利店商圈小,而交叉性布點(diǎn)的情況比較普通,在穩(wěn)定性顧客被瓜分之后,必須要有一定量的流動(dòng)顧客群的支持??蛇x擇車(chē)流動(dòng)線(xiàn)較多的地方,并運(yùn)用醒目的店面設(shè)計(jì)。

便利店每月的租金要在一天的銷(xiāo)售額內(nèi)。校園便利店可能在學(xué)生寒暑假期間出現(xiàn)淡季,所以在對(duì)每日銷(xiāo)售額的測(cè)算上,應(yīng)平均視之??刂泼芗潭?。從國(guó)外便利店的發(fā)展實(shí)踐看,每2500-4 000人就擁有一家便利店,這樣可使消費(fèi)者在2-7分鐘到達(dá)。同時(shí),便利連鎖公司一般是在兩到三年內(nèi)規(guī)模達(dá)到170 家左右的時(shí)候開(kāi)始盈利。因此,對(duì)定位于校園市場(chǎng)的便利店,采取連鎖形式,一定程度的密集開(kāi)店是必要的。方便進(jìn)貨。還要注意選擇能讓貨車(chē)通行,方便進(jìn)貨的地點(diǎn)。

四、市場(chǎng)與銷(xiāo)售

1、市場(chǎng)計(jì)劃

學(xué)校附近主要以學(xué)生為主,其每月可支配開(kāi)銷(xiāo)在501-800元之間。購(gòu)物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費(fèi),和主要消費(fèi)類(lèi)型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)方向。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi):中小型超市,以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局,在飲食類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇

2、銷(xiāo)售策略

促銷(xiāo)活動(dòng)一

促銷(xiāo)內(nèi)容:開(kāi)業(yè)期間,到校園便利店購(gòu)買(mǎi)任何貨品滿(mǎn)30元,憑收據(jù)即有機(jī)會(huì)贏取一百元校園便利店消費(fèi)券。當(dāng)天抽取一張,其次連續(xù)6星期,每周送出1 張消費(fèi)券!同時(shí)有大量精美禮品,100%中獎(jiǎng)。

相關(guān)事項(xiàng):

1.每張收據(jù)只限參加一次?,F(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)抽取,抽獎(jiǎng)后小票回收作廢。

2.參加顧客若贏取了消費(fèi)券,可在便利店購(gòu)買(mǎi)任何正價(jià)商品。

3.消費(fèi)券活動(dòng)期內(nèi)有效,若中獎(jiǎng)?wù)哌^(guò)期使用消費(fèi)券則屬作廢論。

4.如有任何爭(zhēng)議校園便利店保留最終決定。

5.校園便利店的員工不得參加,以示公允。

促銷(xiāo)活動(dòng)二

促銷(xiāo)口號(hào):到校園便利店換抵價(jià)券,折扣優(yōu)惠由早晨開(kāi)始。

促銷(xiāo)內(nèi)容:開(kāi)業(yè)期間,前五十名顧客排隊(duì)領(lǐng)取價(jià)值十元的抵價(jià)券。 去校園便利店買(mǎi)任何正價(jià)貨品滿(mǎn)三十元,憑抵價(jià)券,即可抵去相應(yīng)價(jià)格。抵價(jià)券不可重復(fù)使用。

相關(guān)事項(xiàng):

1.每人每天只限參加一次。

2.參加之顧客贏取了抵價(jià)券,可在便利店購(gòu)買(mǎi)任何正價(jià)商品。

3.抵價(jià)券活動(dòng)期內(nèi)有效,若中獎(jiǎng)?wù)哌^(guò)期使用抵價(jià)券則屬作廢論。

4.如有任何爭(zhēng)議校園便利店保留最終決定。

5.此項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)不與抽獎(jiǎng)活動(dòng)同時(shí)參加。

優(yōu)惠活動(dòng)包括(此活動(dòng)長(zhǎng)期有效):

1.當(dāng)天消費(fèi)正價(jià)商品滿(mǎn)二十元憑小票可免費(fèi)贈(zèng)送精美小禮品。

2.可領(lǐng)取校園便利店積分卡,將每次消費(fèi)額(滿(mǎn)十元)的金額計(jì)入積分卡里(一元一分),當(dāng)月積分滿(mǎn)一百五可超于抽獎(jiǎng)(100%中獎(jiǎng))。最高獎(jiǎng)項(xiàng)為校園便利店五十元消費(fèi)券一張。

3.實(shí)行早餐vip制,在校園便利店預(yù)定早餐的顧客可享受早餐送貨上門(mén)的服務(wù),若預(yù)定一周五天早餐的顧客還可享受九折優(yōu)惠。

4.每天一款特價(jià)商品,保證低于長(zhǎng)沙任何超市的價(jià)格,特價(jià)商品限量販賣(mài)。

溫馨提示:免費(fèi)贈(zèng)品不可與其他優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)參加。

3、銷(xiāo)售伙伴

采用合作制,與區(qū)域中比較有名氣的超市的期中一家進(jìn)行合作。由超市為校園綜合商店提供商品的供應(yīng)保障同時(shí)提供部分校園綜合商店的啟動(dòng)資金。校園綜合商店則承擔(dān)起替合作超市分流相關(guān)的客源,完成相關(guān)商品的銷(xiāo)量任務(wù)。這種合作模式是有利于雙方的,特別是處于啟動(dòng)期的校園綜合商店經(jīng)營(yíng)方更是有利。采用這種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)于我們即將啟動(dòng)的校園綜合商店的主要有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

a.降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);

b.獲得強(qiáng)而有力商品渠道支持;

c.依靠大型的超市的供貨渠道可以取得價(jià)格優(yōu)勢(shì);

d.可以學(xué)習(xí)到大型超市的管理模式及經(jīng)驗(yàn);

e.提升校園綜合商店知名度提高等。

4、定價(jià)策略

便利店商品定價(jià)一般比超級(jí)市場(chǎng)高20%左右,且通常不采用降價(jià)促銷(xiāo)手段,毛利率較高。這是由便利店的特殊業(yè)態(tài)所決定的。首先,在商品流通過(guò)程中消費(fèi)者與零售商之間存在著某種流通功能的替代關(guān)系,零售商為消費(fèi)者所負(fù)擔(dān)的流通功能越多,消費(fèi)者為購(gòu)買(mǎi)流通服務(wù)支付的費(fèi)用就越高。其次,便利店多開(kāi)設(shè)在人流較大的黃金地點(diǎn),租金較超市高出許多,定價(jià)高是對(duì)租金的一種補(bǔ)償。

但是因?yàn)樾@便利店的目標(biāo)群體都是經(jīng)濟(jì)情況不寬裕的學(xué)生,因此,校園便利店應(yīng)在保證不虧損的前提下,盡量調(diào)低價(jià)格??刹扇∫韵露▋r(jià)方式:

逆向定價(jià)??紤]大學(xué)生的承受力,先通過(guò)調(diào)查得出學(xué)生愿意并能承受的價(jià)格,再考慮成本費(fèi)用,以獲取圈套的利潤(rùn)。

對(duì)比定價(jià)。首先,校園便利店宜參考商圈附近3-5家同業(yè)商店的定價(jià),而擬就明確、系統(tǒng)的價(jià)格策略。校園便利店若經(jīng)營(yíng)與超市相同的產(chǎn)品時(shí),價(jià)格不可太高,否則會(huì)留下價(jià)格很高的惡劣印象;經(jīng)營(yíng)超市沒(méi)有的商品或自有產(chǎn)品時(shí),才可拉高價(jià)格,用這部分商品互補(bǔ)盈虧。

差別定價(jià)。銷(xiāo)量大、受歡迎的產(chǎn)品定價(jià)不宜過(guò)高,有特色的自有產(chǎn)品才是校園便利店利潤(rùn)最高的部分,無(wú)利的便民服務(wù)盡量做到顧客滿(mǎn)意,定價(jià)應(yīng)盡量壓低,以樹(shù)立形象為目標(biāo)。

付款方式應(yīng)支持傳統(tǒng)的現(xiàn)金、銀行卡刷卡消費(fèi)。此外,一些學(xué)校有專(zhuān)用的校園卡,用于飯?zhí)貌唾M(fèi)、熱水費(fèi)等,條件允許的話(huà),可以與校方聯(lián)系,讓學(xué)生刷校園卡付款,真正在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一卡通”。

五、財(cái)務(wù)計(jì)劃

1、經(jīng)營(yíng)成本和收益分析

經(jīng)營(yíng)成本及經(jīng)營(yíng)費(fèi)用

租金―――――-800—1000元/月

稅――――――-500元(國(guó)稅)+200(地稅)=700/月

工商管理――――150元月

水―――――――50元/月

電―――――――400元/月

耗損預(yù)估――――400元/月

合計(jì)800+700+150+50+400+500=20xx元/月

營(yíng)業(yè)效益

預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)額600――1000元/日

月計(jì)營(yíng)業(yè)額24000元

營(yíng)業(yè)利潤(rùn)24000*20%利潤(rùn)率=4800元

營(yíng)業(yè)外收入300元/月

合計(jì)效益4800+500=5100元

年收益=3100/月12月=37200/年

收益分析

收益=效益-費(fèi)用=5100-20xx=3100元/月

年收益=3100/月12月=37200/年

不可預(yù)計(jì)費(fèi)用4000元/年

實(shí)際預(yù)計(jì)收益37200-4000=33200元/

總投入=首期投入+后期追加=22820+120xx=34820

年回報(bào)率=年收益總投入=33200/34820=0.953

預(yù)計(jì)收回投入需1.1年

六、風(fēng)險(xiǎn)控制

根據(jù)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),各種便利店、報(bào)刊亭、小型超市教學(xué)區(qū)為中心點(diǎn),在外部形成包圍之勢(shì)。在考慮校園綜合商店的建設(shè)的時(shí)候,我們面臨著外部競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)與壓力。因此我們需要合理的利用自身的“先天優(yōu)勢(shì)”同外部競(jìng)爭(zhēng)者展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。我們具有主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)場(chǎng)地的選擇上比外部競(jìng)爭(zhēng)者有更多的“先天優(yōu)勢(shì)”。

我們要以縮小自身的覆蓋面、產(chǎn)品面為代價(jià)才能取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。如:學(xué)校的教學(xué)區(qū)不是生活區(qū),與公寓區(qū)較遠(yuǎn),在商品供應(yīng)上只能針對(duì)性的提供以飲食類(lèi)為主,文具類(lèi)為輔的商品格局。教學(xué)區(qū)沒(méi)有任何一家商店,學(xué)生的大量需求得不到滿(mǎn)足,如果我們?nèi)〉眯@綜合商店的經(jīng)營(yíng)權(quán),將得到極大的發(fā)展空間。因?yàn)榻虒W(xué)區(qū)人流量穩(wěn)定且較大。我們可以利用有限的場(chǎng)地上針對(duì)性的提供適銷(xiāo)對(duì)路的商品(例如:飲料類(lèi),提供更多更全的選擇。),不斷的壯大校園商店。采用靈活的經(jīng)營(yíng)方式,合理有效的利用人力資源優(yōu)勢(shì),可以取得意想不到的實(shí)際效果。但我們需要和校方進(jìn)行大量的溝通,取得合適的場(chǎng)地。

最新參加項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(huì)和方法九

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鹽城。一個(gè)與“鹽”結(jié)緣、因“鹽”而立的美麗城市。

此間仙鶴飛舞、神鹿暢游,更擁有我國(guó)最大的號(hào)稱(chēng)“大陸之肺”的神奇濕地。八百里蘆葦溝壑、千萬(wàn)畝海涂霞光,沿途白樺成林、放眼一望無(wú)際,是對(duì)“最是天然鹽阜景,入世出世兩相宜”的現(xiàn)代閑適生活的最好詮釋。

在美麗江蘇生態(tài)的東北部,鹽城以其最美妙、最悠長(zhǎng)的黃金海岸線(xiàn),歷盡2100年滄海桑田,曼妙出絕妙的生態(tài)濕地之都,成就了獨(dú)特的“東方濕地,水綠鹽城”的稀世景觀(guān)。此間,您可以體驗(yàn)養(yǎng)生生態(tài)的至高境界,呼吸天然氧吧的仙境空氣,放眼蕭散曠遠(yuǎn)的灘涂風(fēng)光,淡定之情幽然升騰,詩(shī)意之念頓然飄忽。此間,看仙鶴曼舞、神鹿悠鳴,方可味此間有真意,欲辨已忘言的真諦!此間,享黃海海味之妙,品鹽阜湯菜之神,方可味鹽阜長(zhǎng)壽愜意之妙!此間,聽(tīng)江淮地方妙劇,看鹽阜地方風(fēng)情,方可味淳樸善良進(jìn)取之境!此間,尋千年鹽瀆之跡,探董永仙女迷蹤,方可味神奇浪漫內(nèi)涵之韻!有仙鶴神鹿為伴,承天仙孝子之奇,斯世豈不為神仙?!我們承諾:以一流的運(yùn)作、一流的產(chǎn)品、一流的服務(wù),為您體驗(yàn)神奇、感受仙境、獨(dú)享生態(tài)之旅濃情奉獻(xiàn)!鹽城歡迎您!

<>鹽城,東臨黃海,西接淮揚(yáng),南臨通泰,北至連云港,是“京滬東線(xiàn)”的重要節(jié)點(diǎn),“北上海經(jīng)濟(jì)區(qū)”的重要成員。這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)豐厚,交通便捷,以“東方濕地之都,仙鶴神鹿世界”而聞名。

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1、保持本旅游中心的利益增長(zhǎng),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

2、提升本旅游集散中心的知名度和美譽(yù)度,塑造該公司的形象。

3、擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,鞏固該公司在市場(chǎng)中的地位。

4、擴(kuò)大本旅游中心的社會(huì)影響力,擁有固定的市場(chǎng)份額。

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(一)目的:通過(guò)旅游項(xiàng)目在十一黃金周的首次上市,旨在推動(dòng)本中心在旅游旺季及以后淡季也能保持銷(xiāo)量及利潤(rùn)增長(zhǎng),同時(shí)更好地做好本中心的品牌,牢固在大眾心中的地位。

(二)意義:通過(guò)此促銷(xiāo)戰(zhàn)略,初步進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目,增加本旅游集散中心的戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)時(shí)間:5月1號(hào)正式推出

(四)地點(diǎn):鹽城旅游上海推廣中心,江蘇新干線(xiàn)上海推廣中心,鹽城凱越體育旅行社。

<>“踏東方濕地之都,游仙鶴神鹿世界”宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)。

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1、挑戰(zhàn)自我,魅力四射,在上海的地鐵站,車(chē)站,火車(chē)站等公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演,以現(xiàn)場(chǎng)人投票為主,前五十名這將免費(fèi)參加上海鹽城一游。

2、旅游知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng):通過(guò)搶答的形式競(jìng)答一些旅游知識(shí)點(diǎn),答對(duì)者將獲得鹽城任意旅游景點(diǎn)的免費(fèi)門(mén)票。

3、自行組織團(tuán)隊(duì),10人以上(含10人),可以對(duì)其打八折。

4、活力校園:在各大知名學(xué)校里舉行活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

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1籌備費(fèi)用(1)上海到鹽城費(fèi)用0.5萬(wàn)元。

(2)鹽城接待旅游客人0.8萬(wàn)元。

2宣傳費(fèi)用(1)宣傳海報(bào)3000份0.5萬(wàn)元。

(2)電視廣告3個(gè)月1.5萬(wàn)元。

(3)報(bào)紙廣告3期0.7萬(wàn)元。

3活動(dòng)費(fèi)用(1)租用場(chǎng)地1萬(wàn)元。

(2)景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)用0.3萬(wàn)元。

合計(jì)4.6萬(wàn)元。

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