當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告一

大家上午好。

今天我演講的題目是“做最好的自己。”

一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。

驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹(shù)那樣，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。

最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè)啊!”

沒(méi)錯(cuò)，要做就做最好的自己!同學(xué)們，快樂(lè)不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。忘我的讀書，投入的學(xué)習(xí)，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、快樂(lè)!

著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，而是人類生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀(jì)里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己?！?/p>

做事情不能患得患失，要有勇氣做應(yīng)該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內(nèi)驅(qū)力，踏實(shí)的精神，頑強(qiáng)的意志，足夠真誠(chéng)和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。

信念，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。

尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓(xùn)。回望與反思，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，我們被時(shí)間催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。

讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己!

謝謝!

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告二

也許每個(gè)人都有缺陷，不足，但只要有信心，就可以做一個(gè)最好的自己。

市里要舉辦一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，我對(duì)英語(yǔ)不感興趣，可經(jīng)不住媽媽的“威逼利誘”，我還是勉強(qiáng)報(bào)了名。

既然報(bào)了名就得準(zhǔn)備，總不能讓別人看笑話吧！為了我的面子，也為了取得一個(gè)好成績(jī)。我開(kāi)始不亦樂(lè)乎地忙了起來(lái)。

找文章，背單詞，翻譯……幾乎每天我都忙到深夜，終于，我將演講的文章背的滾瓜爛熟，甚至有些期待比賽的到來(lái)。

比賽的那天到了，坐在大廳里，看著別人出色的發(fā)揮，我反復(fù)問(wèn)自己：“你行嗎？”漸漸地，我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒(méi)有信心的樣子笑著說(shuō)：“孩子，有什么好怕的？拿出信心來(lái)，做一個(gè)最好的自己！”

該我演講了，我有些惴惴不安地走上了講臺(tái)，可還沒(méi)幾分鐘，我便卡了殼，腦子里一片空白，仿佛我背的東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長(zhǎng)的寂靜使我更加不知所措，好像手腳都失去了知覺(jué)，木頭般僵在那里?？諘绲拇髲d里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。

“做一個(gè)最好的自己！”爸爸的這句話從我的腦中一閃而過(guò)猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信，繼續(xù)開(kāi)始演講。雖然我背的不是很流暢，畢竟我有自信站在這里。當(dāng)我演講結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我清楚的看見(jiàn)了爸爸臉上的笑容。

駿馬本應(yīng)馳騁在遼闊的草原，雄鷹本應(yīng)翰翔在廣袤的藍(lán)天。不管生活多么的困惑，不管環(huán)境多么的艱難，不管社會(huì)多么的善變，都要自己主宰自己，給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)重生，逆境可以成就英雄蛻變，把握好機(jī)會(huì)，堅(jiān)信愛(ài)拼才會(huì)贏是不變的箴言。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有不完美的地方，但要拿出自己的勇氣與信心，證明自己的實(shí)力。只有這樣才能挑戰(zhàn)自我，做一個(gè)完美的自己！

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們的生活中，手和腳是必不可少的兩樣器官。一天夜深人靜，手和腳都過(guò)膩了他們的日子，開(kāi)始窸窸窣窣地交談起來(lái)。

腳首先倒出了一肚子的苦水：“哎，我們做腳的就是勞碌命。終日不見(jiàn)天日，待在又臭又陰暗的鞋子里，飽受體育課的煎熬。”腳說(shuō)完，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

手一聽(tīng)，拍案而起，憤憤不平地說(shuō)：“你這臭腳怎么說(shuō)話的，小主人年級(jí)越升越高，天天拼了命地寫作業(yè)，你看，我身上全是老繭?！闭f(shuō)完，就展示給腳看。腳輕飄飄地來(lái)了一句：“那我也比你辛苦?！笔忠宦?tīng)，氣不打一處來(lái)，氣呼呼地叉著腰說(shuō)：“好，那咱倆換一下，看看到底誰(shuí)比誰(shuí)辛苦!”話音未落，腳代替了手的位置，手也來(lái)到了小腿的下面。

第一天，剛走馬上任充當(dāng)手的腳便迎來(lái)了第一個(gè)挑戰(zhàn)——寫字。肥肥的腳趾好不容易扭在一塊兒，費(fèi)盡九牛二虎之力，才寫出一個(gè)字，乍一看，就像兩根蚯蚓干，軟弱無(wú)力，連腳自己看了都惡心。

下午的體育課又是四百米跑，手又瘦又小，穿在極大的鞋子里，那鞋根本不聽(tīng)使喚，動(dòng)不動(dòng)就摔了個(gè)嘴啃泥。

手和腳好不容易撐到了晚上，他們祈求道：“上帝啊，求求您讓我回到原來(lái)的崗位上吧，我一定會(huì)做最好的自己!”但上帝并沒(méi)有理睬他們，看來(lái)，手和腳得到了他們的懲罰，得在別人的崗位上后悔一輩子了!

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告四

1、 ◆◆ ” 無(wú)法拒絕___、的是 和你們做朋友。 生日快樂(lè)!

2、你笑我開(kāi)懷，你開(kāi)心我歡樂(lè)，你快樂(lè)我高興，你愉快我舒爽。感謝你的出現(xiàn)，使我的生活豐富多彩，充滿幸福!姐妹日快樂(lè)!我的好姐妹! 生日快樂(lè)!

3、 夏末、低吟，低吟本屬于我們的詞 生日快樂(lè)!

4、春來(lái)秋去又一年，冬雷夏雨又走過(guò)，形影不離姐妹情，有你生命樂(lè)趣多，陰晴冷暖記掛你，憂傷快樂(lè)給你說(shuō)，今日姐妹日，祝你幸?？鞓?lè)! 生日快樂(lè)!

5、友情誼，常記起。姐妹日，快樂(lè)曲，吟給你，煩惱去，憂愁離。祝福你：心歡喜，健身體;好運(yùn)氣，事順利;愛(ài)如意，甜如蜜。姐妹情，永遠(yuǎn)濃! 生日快樂(lè)!

6、你是我的奶茶，讓我在寒冷的時(shí)候覺(jué)得溫暖;你是我的音符，讓我在傷心的時(shí)候覺(jué)得快樂(lè)，親愛(ài)的姐妹們，姐妹日到了，愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。 生日快樂(lè)!

7、姐妹日里閨蜜來(lái)相聚，說(shuō)說(shuō)笑笑談自己，暴露隱私不介意，情真意切好給力，彼此祝愿互鼓勵(lì)，一祝姐姐身體好，二祝妹妹有朝氣，姐妹攜手奔生活，天天開(kāi)心甜如蜜! 生日快樂(lè)!

8、冬去春來(lái)歲月如梭，風(fēng)霜雪雨我們一起走過(guò)，高山流水遇知音，藍(lán)天白云永相伴，讓祝福的短信架起友誼的彩虹橋，姐妹日，祝好姐妹快樂(lè)永遠(yuǎn)! 生日快樂(lè)!

9、最好的閨蜜，是你們毫無(wú)隱瞞，互相信任，她愛(ài)你愛(ài)到死。 生日快樂(lè)!

10、你的話語(yǔ)如春風(fēng)，洗刷煩惱，為我?guī)?lái)快樂(lè)自信;你的真誠(chéng)如春日，溫暖我心，值得信賴一生;你的笑容如燦爛春花，爽心悅目，是我永久的記憶。姐妹日，祝姐姐快樂(lè)永久，青春永葆。 生日快樂(lè)!

11、生日祝福你，好事追著你，幸福盯著你，病魔躲著你，痛苦遠(yuǎn)離你，開(kāi)心跟著你，萬(wàn)事順著你，快樂(lè)粘著你，幸運(yùn)隨著你，成功屬于你! 生日快樂(lè)!

12、你們本就是天生一對(duì)，地造一雙，而今共偕連理，今后更需彼此寬容、互相照顧，祝福你們! 生日快樂(lè)!

13、前生注定，今生有緣。相依相伴，姐妹情深?？鞓?lè)共享，煩惱互訴。美好時(shí)光，幸福甜蜜。姐妹日到，溫馨祝福。萬(wàn)水千山，情深不斷。祝你好運(yùn)，天天如意。 生日快樂(lè)!

14、感情深深，難忘你給的溫存;友誼真真，保留你給的安慰;關(guān)懷純純，珍藏你給的關(guān)心;相伴欣欣，永恒你給的伴隨，姐妹日，愿你開(kāi)心快樂(lè)每一天，姐妹日快樂(lè)。 生日快樂(lè)!

15、忙碌的工作放一放，煩心的事情講一講，潔白的牙齒亮一亮，動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱一唱，快樂(lè)的心情想一想，姐妹日，祝姐妹，天天甜甜，健康萬(wàn)年。 生日快樂(lè)!

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告五

尊敬的老師，親愛(ài)的評(píng)委：

大家下午好！

我演講的題目是《共筑中國(guó)夢(mèng)――做最好的老師，做最好的自己》。

作為一名最基層的小學(xué)教師，我愿窮盡終生的血汗和努力，用愛(ài)心去播種知識(shí)，用微笑去傳送溫暖，用智慧去傳遞希望。教育和引領(lǐng)孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)，民族的復(fù)興，人民幸福的中國(guó)夢(mèng)而揚(yáng)帆起航。

彈指一揮間，十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛(ài)；還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使；還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

往事一幕一幕。

16歲，我背著行囊走進(jìn)師范學(xué)校，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。

19歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中，望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師，他們?nèi)宰巫尾痪?，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解，人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師。我們必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求，從20xx年至今，我走過(guò)了自己人生不平凡的17年。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)來(lái)，我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書聲，那是人世間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，我仿佛在享受最美的旋律。黃昏，踏著最后一抹兒斜陽(yáng)，我目送他們安然的離去，夜晚燈光下，看著孩子們稚嫩的`筆跡，在我的嚴(yán)格要求下，漸漸變得成熟起來(lái)，我深深感到：這就是我人生最大的追求和安慰！

然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性，不求上進(jìn)，成績(jī)一落千丈而自爆自棄的孩子時(shí)常有之，他們常常使我頭痛萬(wàn)分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不能放棄。每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一片草都有

泛綠的時(shí)候。我們要用愛(ài)心去關(guān)心，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天！

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇?！皳我恢чL(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

今天，歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言：不忘昨天的艱苦與輝煌，無(wú)悔今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的追求和夢(mèng)想！

老師們，站起來(lái)，讓我們“激昂青春志，共筑中國(guó)夢(mèng)”！。

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告六

從小我便是一個(gè)安靜的孩子，也許是因?yàn)槲以诤苄〉臅r(shí)候便離開(kāi)了父母和外公外婆一起生活的原因吧。在一群同齡的孩子中，我總是顯得那樣格格不入。

小孩子應(yīng)該是活潑有朝氣的，一天天上躥下跳也不覺(jué)得累。所以我的安靜和他們的活潑形成了鮮明的對(duì)比。從小到大，我聽(tīng)過(guò)最多的一句話便是：“你是一個(gè)小孩子，別整天沉悶悶的，要多和小朋友們一起玩，多參加一些集體活動(dòng)。小孩子就要有小孩子的樣子?！庇谑俏议_(kāi)始努力讓自己顯得不那么“怪異”，試圖去融入到同齡人的小團(tuán)體中，參加一些集體活動(dòng)，在周末和朋友一起出去玩。

但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我并不喜歡這樣的生活，比起和朋友們?cè)谥苣┮黄鸪鋈ネ嫠?，我更愿意待在家里畫畫，看書。在集體活動(dòng)中，看著他們說(shuō)說(shuō)笑笑的互相打鬧，我一個(gè)人站在角落時(shí)，便會(huì)格外想念床上還沒(méi)看完的小說(shuō)。

這樣久了，我開(kāi)始明白我想要的是什么。我有時(shí)只想一個(gè)人靜靜的靠在床上坐著看我感興趣的書，有時(shí)想坐在家里的陽(yáng)臺(tái)，嗅著空氣中淡淡的茉莉花香，畫一些自認(rèn)為唯美的圖畫；有時(shí)想坐在海邊的堤壩上，吹著微微有些涼意的海風(fēng)，聽(tīng)一些輕柔的緩慢的輕音樂(lè)，遠(yuǎn)望著海平面上或盤旋或俯沖的海鷗，放空腦袋，感覺(jué)時(shí)間變得如云般舒卷。

《走馬》中有這樣一句歌詞：“世界孤立我，任它奚落，我只保持我的沉默，明白什么才是好的壞的?！奔词刮业男袨榕c他人眼中“正?！贝笙鄰酵?，我也不愿意去迎合他們。

其實(shí)生活并沒(méi)有定性，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有時(shí)我也會(huì)在樓下的小超市買一些零食，然后提著沉甸甸的食品袋慢慢的踱上樓，窩在沙發(fā)上看一些狗血的偶像劇，然后吐槽那些瑪麗蘇的片段。

也有一位哲人說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！边@句話作為我的座右銘，在別人用異樣眼光看待我時(shí)，它也便成了我默默堅(jiān)守自我的信念。

我們終其一生，如何能做到不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿，做自己最想要的模樣，便是最美的模樣。而我的安靜便是我想要成為的樣子，我就是我，最真實(shí)的我。瀟灑又不失分寸，不在意別人的目光，不做別人眼中自己的模樣，遵從內(nèi)心做最好的自己。

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告七

本學(xué)期有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)李老師的著作《做最好的老師》?！蹲鲎詈玫睦蠋煛肥且槐境錆M智慧之書，它在很多方面開(kāi)啟了老師們的智慧，讓老師們?cè)陂喿x中受啟發(fā)、增智慧、長(zhǎng)才干。

從《做最好的老師》一書中，我學(xué)到了很多。其中最重要的有以下幾點(diǎn)：

一、教育者要擁有一顆童心。

李老師說(shuō)，教育者是否擁有一顆童心，對(duì)教育至關(guān)重要。這也是他后來(lái)能夠真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，并且能夠在教育上取得成績(jī)的重要原因。他說(shuō)：能夠自然地與學(xué)生一同哭泣，一同歡笑的教師無(wú)疑會(huì)被學(xué)生視為知心朋友。而變不可理解為非常自然，正是不少優(yōu)秀教師贏得學(xué)生心靈的可貴之處。他說(shuō)：只要把握學(xué)生的情感，并注意環(huán)境、場(chǎng)合，教師任何過(guò)分的孩子氣都不會(huì)是多余的。在與學(xué)生嬉笑游戲時(shí)，教師越是忘掉自己的尊嚴(yán)，學(xué)生越會(huì)對(duì)老師油然而生親切之情而這正是教育成功的起點(diǎn)。在以前，對(duì)于他說(shuō)的這些話我可能會(huì)不理解，但是，在我親身體會(huì)了之后，也明白了教師擁有一顆童心的重要性。很多老師認(rèn)為，老師就應(yīng)該與學(xué)生有一定的距離感，認(rèn)為老師與學(xué)生打成一片是不可想象的，認(rèn)為學(xué)生與老師隨便開(kāi)玩笑是不懂規(guī)矩的表現(xiàn)，但是李老師卻通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告訴同行們，老師融入孩子們當(dāng)中不但是可以的，而且在教育中所起的作用是不可低估的。我受到李老師的啟發(fā)，嘗試與學(xué)生打成一片，發(fā)現(xiàn)其中的魔力是巨大的。

二、對(duì)后進(jìn)生的教育

李老師對(duì)后進(jìn)生的教育是很富啟發(fā)性的，在對(duì)后進(jìn)生的教育方面，李老師的觀念及一個(gè)個(gè)成功的案例給了我們很大的啟發(fā)。

教師最令人頭痛的莫過(guò)于對(duì)后進(jìn)生的教育。在辦公室時(shí)常聽(tīng)到老師們?cè)V苦：為什么我苦口婆心地、三番兩次地教育他，他卻不領(lǐng)情呢?我也曾經(jīng)是這樣的老師，為這些事情苦惱著，卻不懂得去反思?？墒牵詮膶W(xué)習(xí)了《做最好的老師》之后，我明白了后進(jìn)生犯錯(cuò)的頻繁性，以及進(jìn)步過(guò)程中的反復(fù)性的特點(diǎn)，懂得了對(duì)后進(jìn)生教育長(zhǎng)期性和艱難性，懂得了對(duì)他們的教育不能只用一種方法，而且需要我們有足夠的耐心、理解之心和寬容之心，需要有足夠的智慧，而愛(ài)和尊重則是成功地對(duì)他們進(jìn)行教育的前提。

在關(guān)于后進(jìn)生的教育方面，李老師的很多話非常很耐人尋味。以下是我從《做最好的老師》中摘錄的李老師關(guān)于后進(jìn)生教育的話語(yǔ)：

后進(jìn)學(xué)生的自我教育很難一勞永逸，相反，這是一個(gè)充滿反復(fù)的長(zhǎng)期教育過(guò)程。教育者期望通過(guò)一次談心、家訪、班會(huì)或聽(tīng)英模報(bào)告，便使后進(jìn)學(xué)生從此成為一名優(yōu)秀生，無(wú)疑是把教育想得太簡(jiǎn)單了。犯錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)又犯錯(cuò)又認(rèn)錯(cuò)這是后進(jìn)學(xué)生普遍存在的循環(huán)。教師因此斥責(zé)學(xué)生屢教不改、 光說(shuō)不做、本性難移等等，是極不公正的。教育者應(yīng)該容忍后進(jìn)學(xué)生的一次次舊病復(fù)發(fā)，與此同時(shí)，又繼續(xù)充滿熱情和信心地鼓勵(lì)學(xué)生一次次戰(zhàn)勝自己，并引導(dǎo)學(xué)生從自己犯錯(cuò)周期的逐步延長(zhǎng)或者錯(cuò)誤程度的逐漸減輕的過(guò)程中，看到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，體驗(yàn)進(jìn)步的快樂(lè)，進(jìn)而增強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)步的信心。我從來(lái)不對(duì)后進(jìn)學(xué)生提下不為例之類他不可能做到的要求。

如果仔細(xì)體會(huì)了這些話，我們教育后進(jìn)生的時(shí)候就不會(huì)再意氣用事，不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)生屢教不改而對(duì)他失望或任意體罰。我們就會(huì)想方設(shè)法尋找規(guī)律和方法了。

總之，《做最好的老師》是李老師教育智慧的結(jié)晶，從這本書中，我們可以學(xué)到許多教育理念，教育思想和教育技巧，增長(zhǎng)教育智慧和教育才干。這是一本開(kāi)啟教育智慧的書，非常值得教師們學(xué)習(xí)和研究。

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告八

心如宣紙，盡染烏墨。

“別來(lái)無(wú)恙”他默不作聲。

“你還是放不下架子？”他搖搖頭。

“都是些無(wú)關(guān)緊要的小事，你……”他信步拉開(kāi)距離，我只好知趣地閉嘴，看著他漸漸模糊。

寒風(fēng)剜著皮膚，我裹緊了衣服，慢悠悠地走進(jìn)食堂，一雙眼睛圓滑地搜尋著熟人，“你在這杵著干嘛？”我驚奇地看著他說(shuō)道。他眉角上挑笑了笑，指了指前面時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的隊(duì)伍，“哎呀，排什么隊(duì)嘛，走前面去找個(gè)熟人插下隊(duì)就好了?！彼麚u了搖頭。“那么多人插隊(duì)，不多你一個(gè)，這叫以其人之道還治其人之身。”他拍開(kāi)我拉向他的手，正色到：“我是個(gè)有原則的人，別人怎么樣與我無(wú)關(guān)，我只做最好的自己?！蔽艺×耍刈呦蜿?duì)伍后面。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，坑洼的路面上殘留著積水，倒映著鏡像，吃完小食的我正想順勢(shì)把垃圾丟在地上，乍看見(jiàn)他抓著個(gè)紙團(tuán)走著，目光四散像在尋找什么。“你在干嘛？”我上前問(wèn)道，“丟垃圾”他揚(yáng)了揚(yáng)手?！澳阒苯觼G在地上唄，反正地上都是，那邊還有掃地的?！彼麚u了搖頭，問(wèn)道：“垃圾桶是用來(lái)干什么的？”“裝垃圾唄?！蔽掖鸬?，“修路來(lái)干什么呢？”他追問(wèn)道。“走路……”我停了下來(lái)。他笑了笑走開(kāi)了，我默默回到原點(diǎn)，撿起地上的垃圾，走向附近的垃圾桶。

“你堅(jiān)守這破原則有什么用？”

“我只做最好的自己?！?/p>

心如綢緞，不容纖塵。

主題最好的伙伴心得體會(huì)報(bào)告九

成功，一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既平實(shí)又玄妙的字眼。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河里，東西方的無(wú)數(shù)先賢為了悟透成功的真諦而皓首窮經(jīng)，在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想：到底什么是成功？最近我讀了《做最好的自己》一書，作者李開(kāi)復(fù)博士出生在臺(tái)灣，成長(zhǎng)于美國(guó)，是時(shí)刻心系祖國(guó)大陸的少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過(guò)杰出成就的華人科學(xué)家之一。與普通科學(xué)家或企業(yè)管理者不同的是，開(kāi)復(fù)博士總能在繁忙的科研和管理工作之余，將飽滿的熱情傾注在對(duì)中國(guó)青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。在此前幾年的時(shí)間里，開(kāi)復(fù)博士親自寫給中國(guó)學(xué)生的四封公開(kāi)信文筆親切，說(shuō)理謹(jǐn)嚴(yán)，感人至深，開(kāi)復(fù)博士親自創(chuàng)辦和主持的“__”更是成為了無(wú)數(shù)逡巡和徘徊在學(xué)業(yè)與生活之路上，渴望追尋理想、贏取成功的中國(guó)學(xué)子的“心靈課堂”。

《做最好的自己》是開(kāi)復(fù)博士專門為大學(xué)生和青年朋友們撰寫的成功指南，讀后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

其實(shí)每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李博士的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。作為一名職業(yè)女性，一名處級(jí)干部，要想把工作做好。不但要有膽有識(shí)，還要有認(rèn)認(rèn)真真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，更要有廣闊的胸懷，海納百川的境界。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興—這樣的道理其實(shí)并不難，但真正落實(shí)起來(lái)就不那么容易了。古人說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。成大業(yè)者就是要有那種拿得起、放得下的豁達(dá)胸襟；如果事事工于心計(jì)、器量狹小，處處流露出小家子氣，那么不但不會(huì)取得真正的成功，也不會(huì)體驗(yàn)到任何屬于自己的滿足和快樂(lè)。如何才能成為一個(gè)有胸懷的人？書中給我們做了很好的闡述：如果你打算像所有真正的成功者一樣擁有海納百川的胸襟和氣度，就要在務(wù)實(shí)、寬容、自律、尊重和涵養(yǎng)這五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)和訓(xùn)練自己在待人接物時(shí)的包容能力。一個(gè)人的

胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來(lái)的，除了有意培養(yǎng)和訓(xùn)練外，最重要的是要有一顆真誠(chéng)的心。真誠(chéng)可以讓你用善意和理性的眼光看待這個(gè)世界上的人和事，可以拋開(kāi)一切阻礙自己和他人溝通的私心雜念。只要有了真誠(chéng)，你就能夠真正理解務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)在為人處事中的重要，就能夠在成功的道路上不斷前進(jìn)！

李開(kāi)復(fù)博士在書中介紹《有胸懷的“沒(méi)腦子的混蛋”》的事例。從比爾。蓋茨身上我們可以學(xué)到，做事情不要事事計(jì)較，更不要以“零和競(jìng)爭(zhēng)的思維方式處理人際關(guān)系。在人際交往中，產(chǎn)生誤解和矛盾是再正常不過(guò)的事情了。青年人經(jīng)驗(yàn)少，更容易與他人產(chǎn)生誤會(huì)或沖突。因此遇事不要斤斤計(jì)較，而要謙讓大度，不要在意對(duì)方過(guò)激的態(tài)度或言辭，而要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，做到“宰相肚里能撐船”。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程，好書的魅力便在此，醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問(wèn)，給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分。開(kāi)復(fù)博士在書中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素：積極、同情心，自信、自省、勇氣、胸懷。一個(gè)人只有具備替他人，替社會(huì)，替人類考慮的善心，才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里，才能對(duì)事情拿得起放的下，才能享受內(nèi)心的充實(shí)，平靜祥和，和善心帶來(lái)的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng)，而又沒(méi)有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成，你就不可能成功，成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財(cái)，不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜，那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對(duì)他人有益的自己，從中收獲的喜悅，幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗(yàn)。請(qǐng)做最好的自己！

讀書有益于身心健康，讀書可以凈化思想、升華人格品德。無(wú)論是做那項(xiàng)事情和工作，都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀，要有自己奮斗的目標(biāo)。只要擁有積極的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，邂逅機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己；要敢于面對(duì)失敗和挫折；要有堅(jiān)定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神，成功就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。

做最好的自己，相信您一定會(huì)成功！