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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于語文積累培訓(xùn)心得體會和方法一
大家好!
今天我要演講的題目是“成功在于積累”。
魯迅的名言“有一分勞動就有一分收獲,日積月累,積少成多”給我?guī)砹松羁痰膯⑹?成功源于積累。
杰克·倫敦依靠自學(xué)和一點一滴的積累,成為了一名偉大的作家。這正好印證了一句老話:“厚積薄發(fā)”。正是因為杰克·倫敦的不斷積累,他走向鮮花盛開的繁華大道,取得了成功。
“積沙成塔,集腋成裘”是一句原始的諺語,但它鑄就了幾代人的成功。似乎數(shù)量的積累可以實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我想問一下,縱觀古今文壇的名人,哪一位不是成功的積累者?
莫泊桑,創(chuàng)作了很多膾炙人口的文學(xué)名著,這要歸功于他的不斷積累。他每天很早出門收集資料。他在這一天所見到有趣的事,感人的事情都把它們一一記下來,并運用在寫作中,使他的文章更加生動,由此可見,成功在于積累。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵在于一點一滴的積累。這是一項耐人尋味的善意訓(xùn)練。
李賀是中國古代著名的詩人。他的詩歌清新雅致,在于點點滴滴的積累。當他和朋友玩的時候,遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上,回家后又字斟句酌。積累與成功息息相關(guān),可以決定一個人的修養(yǎng),讓你變得睿智而又博學(xué)。
成功的背后通常是零碎的積累。只有善于積累,才能在工作中得心應(yīng)手,在生活中得心應(yīng)手。
我從來不屑于積累,所以我為此付出了更高的代價。當我滿懷信心地去上語文作文培訓(xùn)班時,我自以為讀的書很多,會讓他們刮目相看的,但是上課后,他們一個接一個的問我,完全跟不上他們的思路。當老師問我問題的時候,我急得滿頭大汗也想出什么所以然來,于是我突然意識到:平時不注意積累就不會成功。
花朵在春天綻放,因為它積聚了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,因為它的內(nèi)心充滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!
謝謝大家!
對于語文積累培訓(xùn)心得體會和方法二
我叫陳康木,是華南理工大學(xué)自動化科學(xué)與工程學(xué)院自動化專業(yè)05級學(xué)生,男,漢族,1985年12月5日出生于廣東省湛江市的一個普通農(nóng)民家庭。
父親陳信成,中*員,在家務(wù)農(nóng),是一名中*員。母親李志清,是一位農(nóng)民。我的主要親屬有一個叔叔陳陽春,在平城小學(xué)做校長。
在這樣一個普通的農(nóng)民家庭,我快樂地成長。在成長的過程中逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
父親作為一名中*員,他勤勞,熱愛黨。他的言行在我心中種下了對中國共產(chǎn)黨無限崇敬和熱愛的種子。
1992年9月,我上了小學(xué)。從一個不懂事的孩子開始轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,老師的教誨使我更加熱愛祖國。在小學(xué)期間,由于是兒童時期,沒有太多的壓力,過得十分愉快。班干的經(jīng)歷鍛煉了我的責(zé)任心。
1999年6月
小學(xué)畢業(yè),我考入了吳川市川西中學(xué)。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,在初二時我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和*人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。在初二的時候,一位叫陳賢妍的老師,她是我們的班主任,對我們要求十分嚴格,在她的幫助下,我改變了原來懶惰的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始努力學(xué)習(xí)。在思想上更多地意思到自己作為一名學(xué)生應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么。初三的班主任,對我很關(guān)心,是他的鼓勵讓我度過了壓力大的初三生活。
xx年6月中學(xué)畢業(yè),經(jīng)過努力,我順利地考上了湛江市第一中學(xué),這是我們市的重點高中,在這里,我得到了更加優(yōu)秀的教育。在這里,我體會到了“山外有山,人外有人”的道理。在高二的時候,班主任
陳健使我從一個內(nèi)向的人變成一個外向的人,焦急能力大大提高,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度更加積極。在高三的時候,語文老師陳小琴的關(guān)懷,讓我感動,在我失敗的時候,關(guān)心和安慰我,同時由于家庭困難,老師也在生活上幫助了我。
xx年我高中畢業(yè),順利地通過高考,幸運地考取了華南理工大學(xué)自動化科學(xué)與工程學(xué)院自動化專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。對于大學(xué)生活,我充滿*。
在一些作為黨員的師兄的教育和影響下,我對黨慢慢的認識,努力學(xué)習(xí)黨的知識,向黨靠攏,我尊嚴地交上了我的入黨申請書。
一年級,我積極參加了黨課學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。成為一名入黨積極分子。與此同時,我十分重視政治理論課和時事學(xué)習(xí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基礎(chǔ)課程和中國近現(xiàn)代史,使我在政治覺悟、思想修養(yǎng)、文化科學(xué)知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現(xiàn),富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家才能建成。
大二上學(xué)期,我被選為班里科技委員。擔(dān)任團支部干部,這是團組織對我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在大二下學(xué)期,我被選為院學(xué)生會學(xué)術(shù)部部長。我要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力工作,以實際行動接受黨組織的考驗。
自己是經(jīng)歷著改革開放,體會到黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)作用,家里生活的改善,使我對黨的方針政策更加深入理解。在大學(xué)是我人生的重要組成部分,我將努力學(xué)習(xí)科技文化知識,和努力學(xué)會做人的道理,努力成為一名光榮的中*員。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。但我會努力改正這些不足的,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。
對于語文積累培訓(xùn)心得體會和方法三
尊敬的教師:
您好!
回顧這次的語文考試,看著班級的排行,我感到很羞愧,沒考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒考好的一些原因,爭取在下次語文的考試當中能提高,不再拖班級的后腿了。
在考試當中,我一些要默寫出來的題目,本來是送分的題目,可是我卻都沒有答對,本來在平時的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫一些,或許能夠多拿一些分,可我也沒有多寫,至于最終的大題作文,我更是敷衍,明明能夠?qū)懞玫模也坏舟E潦草,并且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個時間,其實完全能夠把作文再寫好一點,或者在閱讀的題目上多寫一點,可是我都沒有做,導(dǎo)致了最終分數(shù)那么低。
其實語文的學(xué)習(xí)并不是異常的難,不像英語要記憶那么多,并且平時用的還少,我們?nèi)粘I罾?,都是會用到語文的知識,但我這一門功課卻是沒有花費什么心思,平時上課的時候,有聽教師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時候,卻沒有那么認真了,覺得反正這個是很熟悉的,到時候隨便考一下,也不會分數(shù)太低,可是我卻沒想到這次的考試比較的難,并且我還在考試的時候沒有認真的做題目。
在考前復(fù)習(xí)的那段時間里,我也沒有針對性的去把該背的古詩詞去背好,并在教師講過的幾個知識點去復(fù)習(xí)下,還是覺得無所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時候發(fā)揮不好,腦袋里沒有東西,也就不明白該如何的去動筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語文沒有,就因為自我覺得簡單,可是其實語文在總分里占的比例也是比較大的,并且既然自我覺得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。
教師,這次的考試也是給我提了一個醒,讓我明白,無論多么簡單的題目或者科目,如果自我不去努力,不去認真對待,那么就很容易考不好,也會導(dǎo)致整個分數(shù)下降,在班級的排行也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語文學(xué)好,從平時的做作業(yè)去做起,考試的時候也是要認真的去對待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
對于語文積累培訓(xùn)心得體會和方法四
一、第一季度:
自進入入黨培養(yǎng)考察以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策,積極向黨組織靠攏,這段時間內(nèi)認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵,能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)、謹慎工作的作風(fēng),積極向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己,在實踐中與強者共同進步。作為三年級語文教研組長,該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務(wù)、為集體爭光的自覺意識。在日常生活中能夠從身邊小事做起,能夠做到急群眾之所急,想群眾之所想,將幫助群眾的工作切實落到實處,能夠正確地處理集體與個人利益之間矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己、完善自己,不斷提高精神追求。……(結(jié)合實際例舉本季度工作實績)……。
不足的是,還應(yīng)多關(guān)注時事,加強政治敏銳性,爭取更大進步。
二、第二季度:
在各方面都有了較大的進步,思想上,切實貫徹理論聯(lián)系實際的原則,提高對社會發(fā)展中重大現(xiàn)實問題的認識,從思想理論方面真正自覺擁護共產(chǎn)黨的大政方針和路線政策,進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅守共產(chǎn)黨員的理想信念,自覺進行思想修養(yǎng),在端正自身入黨動機的同時,還努力向周圍同事和群眾宣傳黨的路線方針,積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動,進一步增強黨員意識,樹立起馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀。工作生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在工作中刻苦攻關(guān),有明確的目標,在群眾中樹立了良好的榜樣。……(結(jié)合實際例舉本季度工作實績)……。
需要指出的是,還應(yīng)該意識到自身存在的不足,要將群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同志,爭取共同進步。
三、第三季度:
認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在增強黨性修養(yǎng)方面取得了一定的成績,對黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產(chǎn)黨員的標準、義務(wù)和權(quán)利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。生活中,該同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,關(guān)懷同事,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎(chǔ)。工作上,該同志擔(dān)任三年級語文教研組長期間,工作認真負責(zé),積極參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)研究活動,在群眾中起到了模范帶頭作用?!?結(jié)合實際例舉本季度工作實績)……。
四、第四季度:
經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,共產(chǎn)主義信念堅定,擁護黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義,有一定的政治理論水平,對黨的基本知識有了解深刻。能夠繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習(xí),在實踐中不斷完善與超越自我,在管理崗位上能夠熱情地管理年級教育教學(xué)及研究工作,為學(xué)校管理盡職盡責(zé)。如今,該同志引領(lǐng)的四年級教研組已經(jīng)成為一支團結(jié)上進,具有高度凝聚力,成員綜合素質(zhì)普遍較高的隊伍?!?結(jié)合實際例舉本季度工作實績)……。
通過黨組織的培養(yǎng)考察,證明入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,能按期如實地向黨支部匯報思想,且工作成績突出,是得到全校師生及家長一致好評的優(yōu)秀教師。綜上所述,已基本具備共產(chǎn)黨員條件。
對于語文積累培訓(xùn)心得體會和方法五
這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應(yīng)當文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)當是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最終組織語言,回答問題。
經(jīng)過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自我訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調(diào)整考試心態(tài)。
語文是國語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情景。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應(yīng)當盡心盡力去回答。
不要對自我失去信心,雖然我這次考得并不夢想,可是我相信自我的實力。下一次考試,我必須會努力的。
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