匯總和整理個(gè)人心得體會(huì)可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要注意整體結(jié)構(gòu)的完整性和層次感，使文章通順、連貫。請(qǐng)大家閱讀這些心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛦l(fā)。

努力天賦心得體會(huì)范本篇一

對(duì)于努力的`人來說，他們很少能觸碰到那些有天賦的人能達(dá)到的高度。對(duì)于有天賦的人來說，他們也很少能到達(dá)那些努力的人的高度。

相信許多人都見到過這種情況。一些學(xué)生總是不認(rèn)真聽課，作業(yè)完成的也不好，但最終總能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。還有些人在課堂上說說話，課下抄抄作業(yè)。平時(shí)看著他們并沒有努力學(xué)習(xí)，卻也可以得到一個(gè)常人達(dá)不到的成績(jī)。有人很羨慕他們，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的方面有很有天賦，即使不太努力，就能有一個(gè)好的結(jié)果。是啊，這么有天賦，誰不羨慕呢！有些人就不羨慕那些人，就是努力的人。

天才都是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，那些努力的人，沒有靈感但有汗水。所以和有天賦的人相比，差距并不大。因?yàn)榕Φ娜丝倳?huì)緊追有天賦的人的腳步，努力的人在歲月的時(shí)間里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和毅力，從哪里摔倒就哪里爬起。但有天賦的人，如果有一天不再努力，那么，這就是努力的人反擊的時(shí)候，在這種情況下，努力的人就可能反超有天賦的人。

業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。所以，沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。上天從來都是公平的，雖然天才二字看上去非凡，但只要努力，就一定不比天才差。

努力天賦心得體會(huì)范本篇二

然而，等看到小蔡寫字，我就徹底服氣了。篆書厚重古樸，行書清新飄逸，楷書更是一絕，既可以像顏真卿般開闊雄健，又可以像褚遂良般清朗秀勁。

我不由得感嘆：年紀(jì)輕輕的能有此功力，實(shí)在是天賦過人！

不過，漸漸和小蔡熟悉后，我卻對(duì)“天賦”有了另一番理解。

小蔡的外公喜愛書法，退休后就在家里教孫兒們寫字。那時(shí)候，小蔡是同輩的幾個(gè)孩子里寫字最丑的。外公教寫字，寫得合格了就可以出去玩。兄弟姐妹們通常半個(gè)小時(shí)就可以出去玩了，而小蔡每次都要花上兩個(gè)小時(shí)。

只是，后來兄弟姐妹們慢慢都不練字了，唯獨(dú)小蔡一個(gè)人堅(jiān)持了下來。

寫得多了，慢慢地就有了興趣，有了興趣，就越是舍不得放下筆。漸漸地，他不僅超過了與他同輩的小伙伴，就連外公都夸他是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

高中畢業(yè)，小蔡如愿考上了重點(diǎn)藝術(shù)院校的書法專業(yè)。論資質(zhì)論水平，他當(dāng)我們的老師都是綽綽有余的。

這世上哪有與生俱來的優(yōu)秀？天賦，都是別人看不見的努力。

2

由于工作的'關(guān)系，我需要考基金從業(yè)資格證。同事都告訴我，考試特別難，很多人考了好久也沒通過。

同事大多是金融專業(yè)畢業(yè)，他們都覺得難，對(duì)于非金融專業(yè)的我來說，只怕會(huì)更難。

我不敢怠慢，從新一年的考試大綱出來，就開始嚴(yán)陣以待。考試指定的教材我從頭到尾翻了兩遍，書上密密麻麻地做了筆記；練習(xí)題庫(kù)里出現(xiàn)過的錯(cuò)題至少要重新溫習(xí)三遍；我還找來歷年的真題反復(fù)地研究，生怕會(huì)有遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

等我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地參加完考試，才發(fā)現(xiàn)這考試似乎也沒有那么困難。

成績(jī)出來了，我一次通過，還拿到了意想不到的高分。

同事們得知我考過了，都說我有考試的天賦。還有一位姑娘要來向我取經(jīng)，她說她考了四次都沒有通過。

我跟她講起我的備考經(jīng)歷，想把自己讀過的一些有益的參考書和習(xí)題給她，她卻告訴我，這些資料她都有。

她說：“我也知道好好看書就能通過，不過每次都是看了一半就看不下去了。后兩次考試，我都是報(bào)名了，但不想看書，就沒去考。”

原來如此。

人與人之間最大的差距，不是天賦，而是行為。懈怠的人把天賦當(dāng)才能，勤奮的人把努力當(dāng)才能。

3

很多時(shí)候，我們說演員有天賦，往往就忽視了他們“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的積累；說作家有天賦，可能就抹去了他們“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”的煎熬。

可是，又有哪個(gè)人的成就，是一步登天的呢？

楊絳老先生在翻譯方面頗有造詣。她精通英語、法語，48歲時(shí)又自學(xué)了西班牙語。

楊絳學(xué)習(xí)西班牙語的時(shí)候已經(jīng)年近半百，無任何語言環(huán)境，從零開始。她的“天賦”就是每天用固定時(shí)間來背生詞，做習(xí)題，從不間斷。

從1959到1962年，歷經(jīng)了1000多天的不懈努力，楊絳的西班牙語終于達(dá)到了可以翻譯作品的水平。

從零到精通，與天賦無關(guān)，全靠汗水成就。

沒有哪個(gè)廚師天生會(huì)掌勺，沒有哪個(gè)裁縫天生會(huì)制衣，各行各業(yè)里有成就的人，背后都有著別人看不見的千錘百煉。

不要因?yàn)闆]見到別人努力的過程就盲目地去迷信天賦。努力，才是高手不變的功夫。

努力天賦心得體會(huì)范本篇三

努力，是通往成功的關(guān)鍵。在不斷追求卓越的過程中，我逐漸理解到努力不僅僅是完成任務(wù)，更是對(duì)自我潛能的挑戰(zhàn)和挖掘。這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定自信。

最初，我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，目的是為了提高自己的能力，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。剛開始，我遇到了很多困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在項(xiàng)目中的表現(xiàn)并不盡如人意。但我并沒有放棄，而是選擇了勇敢面對(duì)。我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技能，積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流。在每一次失敗中，我都從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的工作方式。

在這個(gè)過程中，我逐漸明白了努力的真諦。努力不僅僅是付出的汗水，更是對(duì)未來的承諾。每一次的努力都讓我變得更加成熟，讓我更加明白自己的價(jià)值和意義。我開始更加珍視每一次的工作機(jī)會(huì)，用盡全力去做好每一件事情。這種態(tài)度讓我在團(tuán)隊(duì)中贏得了尊重，也讓我獲得了更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的工作節(jié)奏，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還為團(tuán)隊(duì)做出了貢獻(xiàn)。我參與的項(xiàng)目取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這些成就讓我更加自信，也讓我更加明白努力的重要性。

回顧這段經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了努力的力量。努力讓我變得更加成熟，讓我更加珍視每一次的工作機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，用盡全力去做好每一件事情。這些經(jīng)歷讓我更加明白，只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總之，這段經(jīng)歷讓我深刻地明白了努力的重要性。努力不僅是一種態(tài)度，更是一種信仰。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

努力天賦心得體會(huì)范本篇四

在我看來，成功=50%是的汗水的努力+49%的學(xué)習(xí)方法和技巧+1%的天賦。

是的，如果一個(gè)人擁有了1%的天賦，也擁有了49%的學(xué)習(xí)方法和技巧，但是卻缺少努力，是無法成功的;若一個(gè)人擁有了1%的天賦和50%的努力和汗水，卻只是盲目學(xué)習(xí)，到頭來也只是一場(chǎng)空。課件，學(xué)習(xí)方法還有自身的努力這兩點(diǎn)是缺一不可的。也許有人問，如果只有學(xué)習(xí)方法和自身的努力，是否也無法成功呢?我想，大部分人的答案都是否定的，因?yàn)槿绻銢]有天賦，卻可以勤能補(bǔ)拙，我想，成功就在遠(yuǎn)方。

語文的天賦主要表現(xiàn)在語言的組織能力，而想學(xué)好語文需要的是時(shí)間，因?yàn)檎Z文不像數(shù)學(xué)那樣簡(jiǎn)單;也不比英語的掌握語法;更不像政治歷史那樣只要把課本內(nèi)容掌握就輕松獲得高分。語文考的是日積月累，只有通過大量的閱讀課外名著才能將自身的語文文化素養(yǎng)提高，不比其他科目的標(biāo)準(zhǔn)答案，語文的知識(shí)面更廣，答案也不唯一，但是必須圍繞中心。

數(shù)學(xué)的天賦主要表現(xiàn)在思維能力，但靠的是學(xué)習(xí)技巧，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧主要表現(xiàn)在：一、勤(克服一個(gè)“惰”字);二是兩個(gè)要點(diǎn)——一要?jiǎng)邮植僮?，二要?jiǎng)幽X思考;三時(shí)要做到“三個(gè)一遍”，分別是“上課認(rèn)真聽一遍”“動(dòng)手做一遍”“想一遍”，四是重視“四個(gè)依據(jù)”——讀好一本教科書，記好一本筆記，做好做凈一本習(xí)題集，記好一本心得筆記(最好在準(zhǔn)備一個(gè)本)。

英語的天賦主要表現(xiàn)在口語表達(dá)能力，但是的是后天的努力，我們應(yīng)常用錄音帶鍛煉聽說能力，聽英語是，口中跟著重復(fù)，要經(jīng)常練習(xí)朗讀和泛讀英文報(bào)刊雜志，要注意語法和留心英文的詞匯搭配等。

比起語數(shù)英，提高歷史和政治的分?jǐn)?shù)顯得簡(jiǎn)單多了，只要勤奮，哪怕你記憶力差也可以彌補(bǔ)。

每個(gè)人不是天生就聰明，就懂得一切，成功之門只給準(zhǔn)備好的人敞開，讓我們行動(dòng)起來!不要相信1%的天賦和運(yùn)氣就可以勝過那99%!因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙!

努力天賦心得體會(huì)范本篇五

“我發(fā)現(xiàn)你真的很傻?！薄O熟的語句再一次縈繞在我的耳邊，說這句話的不是別人，正是我中學(xué)開學(xué)以來最好的朋友鳳，她曾在不久前安慰我說：“沒有人說過你傻，那只是你自己認(rèn)為而已”。如今，這句話。已然被她拋擲于九霄云外，對(duì)于我，也已然是煙消云散。

我愣了一會(huì)兒，心里有一種奇怪的感覺，不僅是因?yàn)樗齻α宋业淖宰鹦?，因?yàn)橐患u毛蒜皮的事情傷害了我的自尊心，還傷害了我們之間的友誼。我不服氣，十分氣憤地說：“好！我傻！那今天的數(shù)學(xué)考試，看看誰的分?jǐn)?shù)最高！”我本以為她會(huì)以“沉默”作答，數(shù)學(xué)是考驗(yàn)邏輯思維的最佳測(cè)試，而我最擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)，雖然總成績(jī)排名不是第一名，但是單科卻一直坐上第一名的寶座。沒想到，她竟然理直氣壯地反駁道：“分?jǐn)?shù)的高低又不能代表一個(gè)人的智商，你智商本來就很低，難道要全校來證明嗎？呵呵！”縱使我心里有許多理由可以辯論，但確實(shí)不能證明我的記性很差，可這次真的是她記錯(cuò)了，為了推卸責(zé)任，竟然全程推給了我。我不想再與她吵下去，畢竟她同我玩的最好。于是，我什么也沒有說，靜靜地，一個(gè)人躺在宿舍床鋪上，室友可可過來安慰我別生氣，鳳卻給我拋了一個(gè)冷眼，故作大聲說：“某個(gè)人啊，總是隨隨便便生氣，姐姐我才不會(huì)像某些大好人！一樣去安慰呢！哼”一霎時(shí)，我再一次受到了極大的傷害，我想啟動(dòng)“暴怒模式”，但望著身邊溫柔的可可，我又猶豫了。我不敢相信，也不想相信，我想哭，但，我沒有哭。躺在床上翻來覆去地睡不著，腦海里一直重復(fù)播放著那句話，心里嘀咕著，你怎么可以這樣子對(duì)我！我會(huì)說話，我會(huì)認(rèn)字，我懂你說的話，如果我傻，我便不知道什么是生氣！我還真希望自己傻，就不用為了你所說的話，所對(duì)我的侮辱而感到傷心難過了！我是傻子，全世界都比我聰明，全世界都是天才！

是的，成績(jī)也許不能夠代表一個(gè)人智商的高低，卻能知曉一個(gè)人是否為自己那一片夢(mèng)想的天空付出過努力，這份努力的.大小也能夠證明——天才是百分之就是救的努力，加那僅有的百分之一的天賦。倘若成績(jī)不能證明，聰明的“朋友”，你們的天賦，又能夠證明你們所付出的努力嗎？我雖然沒有高天賦，我雖然不是天才，但是，我就是我，我努力過、證明過，就代表我不傻！

努力天賦心得體會(huì)范本篇六

第一段：引言（150字）。

努力是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上必不可少的一種素質(zhì)，沒有充分的努力，就無法取得成功。然而，努力并不僅僅是指機(jī)械地付出勞動(dòng)，更是一種內(nèi)在的追求與執(zhí)著。在自己的成長(zhǎng)過程中，我也從中體會(huì)到了許多關(guān)于努力的心得體會(huì)。

第二段：努力的意義與動(dòng)力（250字）。

努力是一種為了夢(mèng)想而不斷付出的行為。每個(gè)人心中都有一種力量推動(dòng)著自己不斷向前，奮發(fā)努力。對(duì)于我個(gè)人而言，努力是為了能實(shí)現(xiàn)自己心中的價(jià)值和理想，是為了成為一個(gè)更好的自己。這種內(nèi)在的動(dòng)力使我能夠堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。另外，努力也是一種積極向上的生活態(tài)度。只有擁有努力的心態(tài)，才能不斷提高自己，并且積極應(yīng)對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。

第三段：努力的方法與策略（350字）。

努力需要有正確的方法與策略。首先，我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，并且制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，幫助我們達(dá)到自己的目標(biāo)。其次，我們需要不斷學(xué)習(xí)與積累知識(shí)，提升自己的能力。通過讀書、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)沉淀等方式，我們可以不斷豐富自己的技能和知識(shí)。同時(shí)，努力也需要堅(jiān)持和毅力。面對(duì)一些困難與挫折時(shí)，我們不能氣餒，而要堅(jiān)持不懈地追求，相信自己的潛力和能力。

第四段：努力的收獲與意義（300字）。

努力終將會(huì)有收獲。無論結(jié)果如何，努力本身就是一種成功。在努力的過程中，我們不斷鍛煉自己的意志力和才能，提升自己的能力和素質(zhì)。正是通過這種不斷的努力，我們才能夠取得自己所渴望的成就。而這些成就不僅僅給予了我們物質(zhì)上的享受，更重要的是讓我們內(nèi)心愉悅和充實(shí)。努力不僅讓我們更加自信，更加強(qiáng)大，還幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與人生的意義。

第五段：我的心得與展望（250字）。

對(duì)我來說，努力是一種持久的燃燒，是不斷追求更好的動(dòng)力。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持努力的狀態(tài)，不斷提升自己。我會(huì)堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)術(shù)水平；會(huì)努力專研自己感興趣的領(lǐng)域，成為一個(gè)專業(yè)人士；會(huì)鍛煉身體，保持良好的身體素質(zhì)。我相信，只要持之以恒，努力付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

總結(jié)（100字）。

努力是成功的重要保證，也是人生中不可或缺的素質(zhì)。通過努力，我們能夠逐漸走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。努力的路徑可能彎曲崎嶇，但只要堅(jiān)持不懈，就能夠找到通往成功的道路。在努力的過程中，我們成長(zhǎng)、改變，最終成為一個(gè)更好的自己。所以，讓我們堅(jiān)持努力，不斷追求進(jìn)步，為自己的人生賦予更多的意義。

努力天賦心得體會(huì)范本篇七

我所在的班級(jí)每周六早上8點(diǎn)半開始上課。最初的一個(gè)月，我每次都匆匆忙忙踩著點(diǎn)進(jìn)教室，心中帶著焦急和不安，可是每次進(jìn)了教室后我都很得意，因?yàn)闇?zhǔn)時(shí)的學(xué)生不超過20個(gè)，我總是屬于那群準(zhǔn)時(shí)的少數(shù)者，大多數(shù)人都是9點(diǎn)后才來。后來我漸漸適應(yīng)了，能夠提前6、7分鐘到課堂，可是我發(fā)現(xiàn)全班50多個(gè)學(xué)生，能按時(shí)上課的學(xué)生卻更少了，只有10個(gè)人左右。有個(gè)男同學(xué)讓我印象深刻，因?yàn)樗前嗌献钤绲降膶W(xué)生，可是他說他僅僅提前15分而已。上了三個(gè)月課后，我更得意了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不遲到不早退，每周都堅(jiān)持來上課的學(xué)生不足10人，而我卻是其中之一。換句話說，三個(gè)月來，全班50多個(gè)人，有40多個(gè)人做不到每周按時(shí)上課，按時(shí)下課。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我大吃一驚。假設(shè)這是個(gè)課堂紀(jì)律的比賽，你只要做到每周按時(shí)上下課，就能打敗其他40位競(jìng)爭(zhēng)者了。

認(rèn)識(shí)一個(gè)92年的小童鞋，他畢業(yè)于普通的二本院校，畢業(yè)之際他跟另外6個(gè)人一起在某單位實(shí)習(xí)，兩個(gè)月后只有他被留下來了。我問原因，說你有什么比別人更強(qiáng)的地方?他說，我也不清楚。我繼續(xù)追問：你再想想。他說，因?yàn)橹挥形覝?zhǔn)時(shí)上班。我不信。他又說：那就是郵件格式寫得更對(duì)更少錯(cuò)字，讀起來讓人更明白。這一回我信了。因?yàn)槲覍?duì)此深有體會(huì)。自從上豆瓣以來，我至少也閱讀了上千封咨詢豆郵，能夠看到書寫格式正確，分段清楚，沒有錯(cuò)別字，敘事有條理的郵件只有寥寥幾封，大多都是一段到底，標(biāo)點(diǎn)混亂，表達(dá)不清，主題不明，短短三行就有兩個(gè)錯(cuò)字……常常讓我看了頭暈?zāi)X脹。因?yàn)榛靵y的郵件看多了，偶爾看到一封格式正確，表達(dá)清楚的郵件我都激動(dòng)地想流淚，趕緊想著怎么回復(fù)對(duì)方。如果你是我，你會(huì)更愿意回復(fù)怎樣的郵件呢?當(dāng)然是那些看起來更舒服的郵件。

我自己有組織過幾次活動(dòng)，要給活動(dòng)成員發(fā)短信，一下子能讓我記住的人是那些短信品格好的人。什叫短信品格好的人?就是每次收到短信都能夠及時(shí)回復(fù)你的人，他會(huì)很快給你回應(yīng)“收到”“好的，謝謝”。相比那些收到短信后半天不吭聲，也不知道他看沒看到的人，我更喜歡那類短信品格好的人。與之接觸，我會(huì)注意自己的短信品格如何，從他們身上學(xué)習(xí)到一些我之前不懂的東西。

出了兩本書，尤其是出了《慢慢來，一切都來得及》后經(jīng)常被問到一個(gè)問題，讓我煩到不行。很多人看到我就像看到奧特曼一樣覺得我神奇，“你怎么做到一邊上班一邊寫書的?”一開始我都老老實(shí)實(shí)地回答：“沒什么啊，就是有時(shí)下班沒什么事情，坐著寫一兩個(gè)小時(shí)的文章，慢慢寫就寫成了?！闭f完，很多人還不信，覺得我一定是頭懸梁，錐刺股，苦苦干了九九八十一個(gè)月才寫成了一本書。后來，再有人問我，我只好說：我寫書的時(shí)候非常非常非常辛苦!

講了這么多，一句話總結(jié)：以大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到去拼天賦。說有一個(gè)調(diào)查實(shí)驗(yàn)，問：如果數(shù)學(xué)不好，能不能學(xué)好計(jì)算機(jī)程序處理等東西。結(jié)果百分之七十多的人選了不能。然后一個(gè)教授總結(jié)的這一句話。很多人一直以為自己與他人拼得是吃苦，是天賦，什么刻苦奮斗，什么拼命學(xué)霸，其實(shí)拼的只是一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)本分，連勤奮都談不上。在你的周圍，懶漢實(shí)在太多，你只要做到基本的勤勞，就可以致富了;在你的世界里，大多數(shù)人都是盲人，你只要有一只眼睛，就有資格稱王了。

我收到非常多的抱怨的郵件，他們有的抱怨工作待遇太低，有的抱怨工作內(nèi)容瑣碎，有的抱怨社會(huì)不公，有的抱怨家庭環(huán)境不好，有的抱怨自己學(xué)歷不夠高，有的抱怨自己干的不是自己喜歡的事情，還有的人寫這些抱怨郵件來時(shí)，三行兩個(gè)錯(cuò)別字，一段話兩千字，還會(huì)加注“特急”字樣。這些人中，有多少人是做了自己應(yīng)該做的事情，并把它們做好的呢?我想沒多少吧。一個(gè)人可以永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，但要安分于現(xiàn)狀。簡(jiǎn)單來說，你做什么事情，都要敬業(yè)一點(diǎn)，守好自己的本分，把該做的事情做好，而不是連最基本的努力都沒有做到，卻用那些虛化的平等，華麗的夢(mèng)想，社會(huì)的不公，自己沒有天賦等為自己不能成功找借口。

一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?其實(shí)非常簡(jiǎn)單，他要做的事情大多都是一些小事情，甚至是一些非常本分的事情。人是通過細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來。有時(shí)成功并沒有那么復(fù)雜，做好別人沒做到或者忽視的小事，你就贏了。所謂細(xì)節(jié)決定成敗，這是不變的真理。做學(xué)生時(shí)，做到準(zhǔn)時(shí)上下課，按時(shí)完成作業(yè)。畢業(yè)面試時(shí)，穿不起名牌衣服，就把自己打扮得干凈清爽，做到準(zhǔn)時(shí)赴會(huì)。參加工作，寫郵件時(shí)，注意書寫格式，分段清楚，意思表達(dá)明白。老板安排事情時(shí)，多問幾句，問清楚再行動(dòng);老板要求你匯報(bào)工作時(shí)，及時(shí)給予回應(yīng)。上班的時(shí)候少打游戲，少逛淘寶，多琢磨琢磨怎么把事情做好。下班的時(shí)候少看幾集連續(xù)劇，少睡一點(diǎn)覺，多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺時(shí)，你到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。做到這些，你的機(jī)會(huì)自然就會(huì)多起來，命運(yùn)也會(huì)慢慢地改變。

不要看不起小事情，生活本就是一件件小事的集合，堅(jiān)持做好每件小事你就能過好自己的生活，改變自己的人生。如果更進(jìn)一步，你除了做好自己的本分，還能將每一件小事情做到極致，像庖丁解牛，會(huì)怎樣呢?《士兵突擊》中有句臺(tái)詞：他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣，到最后你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。

努力天賦心得體會(huì)范本篇八

“天生我材必有用”這句話一點(diǎn)也不假，上帝在創(chuàng)造人類時(shí)賦予了人類與眾不同的天賦。有的能言善變，有的愛唱愛跳，有的舞刀弄墨……而我卻對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘。

兩歲時(shí)，媽媽帶我去超市購(gòu)物，我被一盒數(shù)字拼盤給吸引了眼球，開始拼命掙扎，企圖掙拖媽媽的懷抱，沖過去拿那些五顏六色的數(shù)字玩具。但始終力不從心，媽媽的力氣好大，她挑選好生活必需品后就抱著我走了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里還不富裕，所以媽媽抱我離開時(shí)，懂事的我沒有哭，只是盯著那數(shù)字拼盤，直到看不到為止。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了中學(xué)，此時(shí)的我已不再是那個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的.小男孩，我有了自己的主張，有了自己的看法。但對(duì)數(shù)字的情有獨(dú)鐘卻演變成對(duì)數(shù)學(xué)的情有獨(dú)鐘。在做題解題時(shí)，我的思維十分靈敏，數(shù)學(xué)成績(jī)也名列前矛。但我相信做任何時(shí)都需要勤奮努力的。因此，我對(duì)數(shù)學(xué)變得更加執(zhí)著，我堅(jiān)信：天生我材必有用！

在寒冬臘月的早晨，父母?jìng)兌荚诤ㄋ瘯r(shí)，我已經(jīng)起床了，坐在冰冷的課桌上，拿出數(shù)學(xué)書，開始學(xué)習(xí)。冷風(fēng)從窗口一次又一次襲來，吹在我冰涼的手上。此時(shí)，我總不斷鼓勵(lì)自己：你能行，不要被困難打倒，要相信自己！

在炎炎烈日的中午，長(zhǎng)輩們都在午休時(shí)，我坐在寫字臺(tái)前，拿出數(shù)學(xué)書，開始做習(xí)題。強(qiáng)烈的太陽光，不斷從窗外射向我稚嫩的皮膚。此時(shí)，我總不斷鼓勵(lì)自己：你能行，不要被困難打倒，要相信自己！

在蚊蟲叮咬的晚上，同學(xué)們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我坐在臺(tái)燈下，拿出數(shù)學(xué)書，開始預(yù)習(xí)。此起彼伏的蚊蟲聲，不斷傳入我耳中。此時(shí)，我總不斷鼓勵(lì)自己：你能行，不要被困難打倒，要相信自己！

經(jīng)過不斷地努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶?，這也使我漸漸明白：成功，是百分之二的天賦加百分之九十八的汗水?，F(xiàn)在，我正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，每天，都是通向成功的一個(gè)新起點(diǎn)。我要用我的天賦加拼搏，去換取明天的成功！

努力天賦心得體會(huì)范本篇九

星期五的下午，天氣比前幾天涼快些。我與姐姐、大姑媽、小姑媽、一起來到了太陽宮戲水樂園玩。雖然太陽宮我來了好多次，但是這一次我有一個(gè)目標(biāo)――學(xué)會(huì)游泳。

一進(jìn)戲水公園，人山人海。來了許多小朋友……“好。開始學(xué)習(xí)游泳了！”話音剛落，我便跳入水中。姐姐先讓我把下巴放在泳圈上，雙手抓好泳圈。開始用力蹬腿。姐姐說我腿蹬得不標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)像青蛙腿一樣在水中蹬，腿像兩邊蹬時(shí)套伸直后，再收回。說完，姐姐便示范了一次給我看。漸漸地，我腿上的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了，開始學(xué)手上的動(dòng)作了。我悶在水中，雙手劃了起來。姐姐在一旁指導(dǎo)我：“手與腿要協(xié)調(diào)起來！”……我不停地向標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作接近。雖然我被水嗆到了好幾次，但是我還要不停地努力下去，在姐姐的指導(dǎo)下，更上一層樓。

漸漸地，天色已經(jīng)暗了下來。我們?cè)谒嘏蚤_始吃起了晚飯。我心里感到高興的.是――我學(xué)會(huì)游泳了！只要努力，每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步！

對(duì)，只要努力，每個(gè)人都能獲得成功！就像我的題目《99分努力1分天賦=100%的成功》，努力加油吧！

努力天賦心得體會(huì)范本篇十

天賦良好與否，對(duì)于人的成功并沒有直接的影響，最重要的是后天的努力，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”。

具備良好的天賦卻不努力，就像有了珍貴的寶石卻不懂寶石加工技術(shù)一樣，永遠(yuǎn)也不能讓它成為稀世珍寶，掌握了寶石加工技術(shù)，即使沒有珍貴的寶石，但依然可以把品質(zhì)差一點(diǎn)的寶石加工成各種各樣的首飾。

去年暑假，我去學(xué)游泳，一開始，我學(xué)得并不是太好，之后，我非常努力地練習(xí)，最后游泳技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人因?yàn)閷W(xué)業(yè)不順利就自暴自棄，成為壞人，危害社會(huì)，如果他們走上正路，肯定大有作為。

天賦像美麗的寶石，努力像寶石加工技術(shù)，兩者必須互相配合，寶石才能成為珍貴的飾品。我相信，只要不斷地進(jìn)取就一定會(huì)成功!

努力天賦心得體會(huì)范本篇十一

俗話說：天生我才必有用，每個(gè)人都有專長(zhǎng)，為了讓人知道這些專長(zhǎng)，上臺(tái)表演是最有效也最常見的方式，相信很多人都有上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，且讓我娓娓道來吧！

大家常說學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞，我的父母也對(duì)此深信不疑，因此，在我幼兒園大班時(shí)，就讓我接觸音樂，開始了我的小提琴之路，從小我每天都必須練琴，由于我喜歡小提琴，所以，練再久都不嫌累，皇天不負(fù)苦心人，初一時(shí)有一天老師安排我參加比賽，我既興奮又害怕，古人說：十年寒窗無人問，一舉成名天下知，就是這個(gè)道理。老師面色凝重地說：一定要持續(xù)練習(xí)，不能半途而廢，我懂老師的意思。比賽當(dāng)天，我看到會(huì)場(chǎng)上高手如云，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等著上臺(tái)展現(xiàn)自我，由于我是第一次參加比賽，我緊張到心跳噗通噗通加速跳動(dòng)，終于輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，吐氣，我慢慢地走上臺(tái)，一道道聚光燈照在我的身上，一開始拉奏，一顆顆美妙的音符從我的弦上流竄出來，串成一首令人陶醉的曲子，當(dāng)我沉浸在音樂的'忘憂谷時(shí)，評(píng)審的鈴聲將我從忘我的旋律中拉回現(xiàn)實(shí)，比賽結(jié)束，我對(duì)我的表現(xiàn)很滿意，但是，比賽有輸有贏，我還是不敵那些高手。

師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，再高明的老師，若沒有努力的學(xué)生，也是枉然，凡事一定要下苦功才可能有成功的機(jī)會(huì)，俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，唯有努力不懈，才有可能成為臺(tái)上那顆最燦爛耀眼的星星。

努力天賦心得體會(huì)范本篇十二

高小玲上高中的時(shí)候成績(jī)并不算太好，雖說考個(gè)二本院校綽綽有余，但是要想上重點(diǎn)大學(xué)，還是相差甚遠(yuǎn)的。

高三那年，很多和高小玲成績(jī)不相上下的同學(xué)為了考上更好的學(xué)校，紛紛想出了專業(yè)考試來提高自己上名校的概率這個(gè)辦法。

我記得我上高中那時(shí)候，編導(dǎo)專業(yè)是十分好考的，培訓(xùn)加上去各個(gè)高?？荚囁ㄙM(fèi)的費(fèi)用加起來不超三千，而且通過率奇高。當(dāng)時(shí)我們班上有四個(gè)學(xué)生去參加編導(dǎo)考試，幾乎每個(gè)同學(xué)考下來，平均被三所以上的“211”大學(xué)錄取。如此一來，只要高考成績(jī)不太差，就都能輕而易舉地上一所在我們當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的學(xué)校。

我原本以為，高小玲會(huì)和其他同學(xué)一樣，選擇困難程度低，而且通過率很高的編導(dǎo)專業(yè)。但是我沒想到，高小玲一句“我根本不知道編導(dǎo)是干什么的，我也不喜歡這個(gè)專業(yè)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)音樂老師，所以我想考音樂專業(yè)”。其實(shí)，在當(dāng)時(shí)，音樂特長(zhǎng)生就已經(jīng)是一個(gè)龐大的群體，很多家境還不錯(cuò)的學(xué)生都會(huì)通過音樂或者舞蹈這樣的專業(yè)去選擇一個(gè)好大學(xué)。所以，對(duì)于沒有參加過任何音樂培訓(xùn)的高小玲來說，當(dāng)做出這個(gè)決定的時(shí)候，就仿佛被大家看到了失敗的結(jié)局。

從日常的相處中，我們都不難看出，高小玲確實(shí)是一個(gè)愛唱歌的姑娘，因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候，就會(huì)聽到她哼著小曲兒，拿著和音樂相關(guān)的書籍像模像樣地在看。但是誰都知道，考試不能單靠興趣和喜好，它必須經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn)，才能在濟(jì)濟(jì)人潮中有脫穎而出的可能。畢竟會(huì)唱歌的人太多了，而且并不是每個(gè)會(huì)唱歌的人都能走上音樂這個(gè)專業(yè)。

高小玲家境并不殷實(shí)，但是在做了這個(gè)決定之后，她父母還是決定放手一搏。給了她一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，和其他的音樂特長(zhǎng)生一起上課，一起復(fù)習(xí)。

記得有次語文課，老師可能是看到課堂氣氛太悶，隨口說了句：高小玲，來來，唱首歌給大伙兒解解悶兒！

當(dāng)高小玲站起來，張嘴的那一瞬間，我突然感覺自己好像聽覺出了問題。她的聲音，她的表情，以及她眼中閃動(dòng)的光，讓我在那一瞬間竟然有種莫名的感動(dòng)。時(shí)隔這么多年，我已經(jīng)不記得當(dāng)年她唱了一首什么歌，但是旋律現(xiàn)在想起來還依舊縈繞在耳。我記得，當(dāng)時(shí)班上有幾個(gè)女生聽著聽著竟然不自覺地流下了眼淚。說真的，看了那么多的選秀，看了那么多當(dāng)紅歌手在舞臺(tái)上出色的演繹，很少有人會(huì)像那一次一樣讓人覺得震撼，覺得發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

事后，高小玲在班級(jí)上的那一唱在整個(gè)學(xué)校里一炮走紅。之后每當(dāng)學(xué)校的校慶或者有其他慶典活動(dòng)的時(shí)候，在臺(tái)上總能看到她清麗的身影以及聽到她悅耳的聲音。

我曾私下問她，高小玲，你真的從來都沒有參加過任何訓(xùn)練么？

高小玲狡黠地笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

我說，那你在唱歌這方面的天賦真的令人羨慕。

高小玲說，天賦是有一點(diǎn)，但是你可能不知道，我大概從三歲的時(shí)候就開始自己學(xué)唱歌了。那時(shí)候家里條件不好，我只能跟著電視里唱，特別是看連續(xù)劇的時(shí)候，每當(dāng)音樂響起的時(shí)候，我就莫名地興奮。

雖然一直以來自己都想去參加這方面的培訓(xùn)，但是父母聽人說起，藝術(shù)生是十分耗費(fèi)錢財(cái)?shù)氖虑?，所以就一直都不同意。小學(xué)的時(shí)候，我總是借著表哥的錄音機(jī)放歌，然后他所有的磁帶所有的卡帶里面的歌幾乎每一首都能唱。

初中的時(shí)候，我跟父母說要買復(fù)讀機(jī)學(xué)英語，其實(shí)那時(shí)候我買了復(fù)讀機(jī)幾乎都是用來聽歌的，基本上沒正兒八經(jīng)的聽過英語，現(xiàn)在我mp3里面的歌還不下三百首。你可能想象不到，到現(xiàn)在為止，我至少會(huì)唱五千首歌，什么類型的.都會(huì)一點(diǎn)。

你們所有人都以為我天賦好，但是你們不知道我?guī)缀跛械目臻e時(shí)間都泡在了唱歌上。唱得多了，聽得多了，即使沒人教，自己也能慢慢的摸出一些道道來。所以我雖然沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，但是我可以毫不畏懼地說，我不比其他任何藝術(shù)生的功底要差！

高三第二學(xué)期的時(shí)候，高小玲從外地考試回來。毫無意外的，幾乎每一所參考的學(xué)校她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過了線。高考之后，如愿以償?shù)剡M(jìn)入了首都師范大學(xué)的音樂專業(yè)。

我們總覺得那些能夠輕而易舉做到某些事情的人在某一方面一定具備其他人所不及的天賦，就如同讀書，如同考試，如同寫作，如同表演。當(dāng)然，有一些人，在某些方面確實(shí)具備一些過人之處。但是僅僅擁有天賦，對(duì)一件事情的成功與否來說，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們所不知道的是，這些天賦，都是憑借著自己的不懈努力，憑借著自己的孜孜不倦，才進(jìn)一步把事情做到完善，在最后才能達(dá)到自己所預(yù)想的結(jié)果。

如果當(dāng)年的高小玲沒有一直憑借著自己的愛好，憑借著我們所說的天賦一直堅(jiān)持下去，沒有幾千首歌的鍛煉，任憑她天賦再高，在高手如云的藝術(shù)生中還是會(huì)被毫不留情地刷下去。

前段時(shí)間，拿到了新書封面初稿的時(shí)候。一些身邊的朋友開始在我面前說，真羨慕你有寫得一手好文章的天賦，這是我們這些糙人永遠(yuǎn)都做不到的。

能不能寫一手好文章姑且不說，是不是好文章也撇開不談。但是對(duì)于我而言，只要給我一臺(tái)電腦，給我一個(gè)狹小的空間，給我一個(gè)安靜的環(huán)境，不管何時(shí)，我都能隨手寫出一篇文章來。

但是，從始至終，我都不認(rèn)為這是我的天賦。我一直都覺得，在寫文章方面我是缺乏天賦的，我可能構(gòu)思一個(gè)故事需要花費(fèi)幾天的時(shí)間，我組好一個(gè)情節(jié)需要幾個(gè)小時(shí)，我哪怕想一個(gè)令自己滿意的結(jié)尾都需要尋思良久。

但是基本上每天，我只要安靜地坐下來，沉下心，打開電腦，就能寫出不下三千字來。當(dāng)然，可能質(zhì)量并不如我期望值那么高。

很多人甚至我的親朋好友都覺得，這就是我一個(gè)比他們要好上很多的天賦。但是他們可能不會(huì)知道，這些年對(duì)于讀書，對(duì)于寫作，我是經(jīng)過了怎樣漫長(zhǎng)的堅(jiān)持和等待。

雖然我們讀小學(xué)的時(shí)候各方面都十分閉塞。但是我還是會(huì)想盡一切辦法找書看，翻完了家中父母的武俠小說，跑到學(xué)校跟老師借經(jīng)典名著還有各類童話書籍。然后每看完一本書的時(shí)候都會(huì)試著寫下自己的感想，和讀這本書的收獲。每當(dāng)看到漂亮的句子，都會(huì)像是撿到寶一樣欣喜若狂地摘抄下來。

初中的時(shí)候，會(huì)跟城里的同學(xué)借他們家的書看，借完這家找那家。然后再花上幾塊錢去舊書攤買那些已經(jīng)發(fā)黃的舊書籍。甚至在那時(shí)候已經(jīng)開始寫屬于自己的小說了。

到了高中的時(shí)候，就開始養(yǎng)成了雷打不動(dòng)每天都要看書寫文章的習(xí)慣，雖然都是自己的一些小情緒小感想，或者是一些天馬行空的矯情小故事，但是卻一直未間斷過。

直到大學(xué)的時(shí)候，就開始了自己真正意義上的寫作。開始寫長(zhǎng)篇愛情小說，寫長(zhǎng)篇武俠故事，寫散文，反正只要想到什么都能開始用筆一筆一劃地寫下來。

所以可能從我真正寫文章開始，到現(xiàn)在已經(jīng)寫下了不下兩百萬字的東西。雖然到現(xiàn)在可能能找到的也就幾十到一百萬來字的樣子。但是這些經(jīng)歷，都只是在寫字這條路上的不斷沉淀。

曾經(jīng)也有很多讀者問過我，到底要怎樣，才能真正寫出好文章來。雖然我可能并不是一個(gè)好的作者，也可能并沒有寫出好的文章，但是一直以來都是用自己的全部心力在進(jìn)行寫作。所以我就跟他們說，之于我而言，寫作從來都沒有巧，只有四個(gè)字，多讀多練。

到如今，我終于馬上就能拿到屬于我人生中的第一本書，終于可以笑著告訴自己，這么多年的堅(jiān)持，終于有了一個(gè)對(duì)我而言還不錯(cuò)的回報(bào)。不管這本書將來銷量如何，不管會(huì)得到大家怎樣的評(píng)價(jià)。但是終究算是企及到了自己生命中的第一個(gè)小夢(mèng)想。

而這就是那些熟悉和陌生人對(duì)我評(píng)價(jià)的一個(gè)解讀，我并不是一個(gè)在寫作方面具有天賦的人。恰恰相反的是，我一直以來都很笨拙。我寫不出感人的故事，我寫不出流傳甚廣的文章，我也寫不出具有思想深度的文字來。我唯一在做的，就是孜孜不倦地把自己生活中所發(fā)生的事情，我身邊的一些小故事，還有我自身的一些小感悟小啟發(fā)用文字的形式來講述給看文章的你們聽。

這一路走來，其實(shí)也是磕磕碰碰居多，算起來也算有十多年的光景。而這些時(shí)光，就成為了我今天坐在電腦面前能夠?qū)懸黄恼陆o還算不少的你們看的最穩(wěn)固的基石和支撐。這么多年的堅(jiān)持，才成就了很多人對(duì)我的一句稱贊：你在寫作方面，還算蠻有“天賦”的。

最后，我想說的是，其實(shí)我們生而在世，每個(gè)人都有各個(gè)方面不同的特性，所以每個(gè)人在某一方面都有我們所謂的“天賦”。只是有些人走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，有的人走得更輝煌，并不是因?yàn)樗麄兇_實(shí)天賦秉異，只是因?yàn)樗麄冊(cè)谒^的“天賦”方面，花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力。而這些，倘若有一天你也做到了，你就開始成為了別人眼中極具“天賦”的那個(gè)人。

努力天賦心得體會(huì)范本篇十三

努力這個(gè)字眼我們都不陌生，因?yàn)檠?！從幼兒園媽媽就教導(dǎo)我們說，你要努力學(xué)習(xí)，將來考個(gè)差不多的大學(xué)，等你出去了，掙了錢過一個(gè)差不多的人生。這些呀，如果你辦到了，這就足夠了?？墒浅煽?jī)平平的我，考上一個(gè)好大學(xué)，難。

努力可以改變我們好多好多，有好多的名人都是從努力這件小事做起的，如我們一定知道的牛頓先生，他從小就成績(jī)差，可是誰說成績(jī)差的人就不會(huì)有本事，人家最后不是成為物理學(xué)家了嗎？還有愛因斯坦，四歲說得話，七歲認(rèn)得字，后來人家發(fā)明了多少東西。這些都是努力改變命運(yùn)。

說了名人，說說我身邊發(fā)生的例子，她是一個(gè)超級(jí)平凡的女孩子，沒有家庭背景，一般的家庭條件，一般的相貌，一般的.成績(jī)。恩，就是這樣一個(gè)如此之平凡的女孩，卻在一次比賽中脫穎而出，她站在舞臺(tái)上的氣質(zhì)，由于燈光的照耀，她平平的相貌，宛如天使般的面頰。站在舞臺(tái)上的她穿著一身白色的芭蕾舞裙，只見她輕輕踮起腳頭，隨著音樂，開始舞蹈了，每一個(gè)舞姿都令人遐想，表演結(jié)束后，她憑借著優(yōu)美的舞姿，獲得評(píng)委的一致好評(píng)，看到她舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，我問了問她，她說：“我覺得自己不是很好，可能自己發(fā)揮出來了吧！我從小就熱愛芭蕾，覺得那是一種享受。小時(shí)候，老師說我，底子差，我就想想說，如果我從現(xiàn)在堅(jiān)持一件事，十年之后我會(huì)怎樣，到了十年之后的今天，我成功了！我努力過！我無悔！聽見她這樣說，我挺有感觸的。如果我努力了，那就沒遺憾了?！?/p>

我們想，努力吧！努力了就可以了！努力了就沒有遺憾了！我想總歸有一天，你可以活成你想要的模樣，無所畏懼，閃閃發(fā)光！

努力天賦心得體會(huì)范本篇十四

作家萬維鋼曾在得到的《精英日課》上提到：

我們都把‘精英’作為一個(gè)關(guān)鍵詞，因?yàn)檫@個(gè)詞代表了我們期待的時(shí)代精神。

即這是一個(gè)‘選賢與能’的好時(shí)代，人們可以靠天賦和努力去爭(zhēng)取財(cái)富和地位，而不再是出身決定一切。

但是即便在這個(gè)時(shí)代，僅靠天賦和努力，以及在人生重大關(guān)頭做出理性的正確決策，也還是不夠的，精英們可能不太愿意承認(rèn)，成功還需要‘運(yùn)氣’。

在《成功與運(yùn)氣》這本書中，康奈爾大學(xué)的羅伯特·弗蘭克教授總結(jié)了運(yùn)氣的三條規(guī)律，也稱之為“運(yùn)氣動(dòng)力學(xué)”。

1、運(yùn)氣，是可以放大的。

事實(shí)證明，答案是500%，甚至更高。

也就是說，假如有一對(duì)非常優(yōu)秀的雙胞胎姐妹，高考那天妹妹正常發(fā)揮，姐姐不幸的因?yàn)楦忻岸l(fā)揮失常，那么后，也許妹妹能得一個(gè)諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，而姐姐則是某個(gè)化工廠的工人。

你可能會(huì)問，難道姐姐就不能來年再考?

人類社會(huì)是一個(gè)非線性的復(fù)雜系統(tǒng)，這意味著初始條件好一點(diǎn)點(diǎn)，最終結(jié)果不是按比例也好一點(diǎn)點(diǎn)，而是很有可能不成比例地把初始優(yōu)勢(shì)放大很多很多。

知名作家斯蒂芬·金的成功就是和某個(gè)非常特殊的因素有關(guān)，那個(gè)因素似乎是隨著每一本新書推出后滾滾而來的網(wǎng)絡(luò)放大效應(yīng)產(chǎn)生的。

接下來，那兩本暢銷書更為他的第三本書《閃靈》鋪設(shè)了一條康莊大道;。

而連續(xù)三本暢銷書就足以為他帶來許多忠實(shí)的粉絲;。

他通過這幾本書而獲得的基本讀者群，讓他的所有新書都注定成為暢銷書;。

假定他改了個(gè)名字，在這種情況下，他能光靠書的內(nèi)容復(fù)制原來的成就嗎?

很難猜，不過，斯蒂芬·金他自己就做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

當(dāng)時(shí)，出版界有一個(gè)約定俗成的不成文慣例：作者一年只出一本書。

斯蒂芬·金希望在不削弱自己品牌的前提下出版更多書，于是刻意又取了一個(gè)理查德·巴克曼的筆名來突破這種限制。

當(dāng)1977年，一個(gè)名為理查德·巴克曼的新作家，找到一家出版商幫他發(fā)表第一本書《幽光》時(shí)，書評(píng)人對(duì)這本書的評(píng)價(jià)并不高，書的銷售情況也很低迷。

但巴克曼并未因此退縮，他繼續(xù)寫作，并出版了其他4本書，但終究沒有一本能創(chuàng)造突出的成績(jī)，只有一本《銷形蝕骸》獲得一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注。

事實(shí)證明，當(dāng)名氣不能放大效應(yīng)的時(shí)候，結(jié)局還是有差別。

直至1986年這個(gè)秘密被揭曉后，斯蒂芬·金重新以本名出版巴克曼的所有著作，結(jié)果才又使每一本很快沖進(jìn)暢銷排行榜。

那次的經(jīng)驗(yàn)讓斯蒂芬·金發(fā)現(xiàn)，原來自己的名號(hào)才是驅(qū)動(dòng)銷售的關(guān)鍵，而并不在于他的寫作技巧。

因此，在人生的早期關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，要放大自己的好運(yùn)氣。

運(yùn)氣，真的可以左右一個(gè)人的一生，好的運(yùn)氣，甚至可以幫助我們躲過各種坎坷，留住容易失去的，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

2、運(yùn)氣，是可以累加的。

比爾·蓋茨顯然是這個(gè)世界上運(yùn)氣最好的人，但我們來看看運(yùn)氣在他早期生涯中是怎么起作用的。

蓋茨退學(xué)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，正好趕上ibm需要個(gè)人電腦的操作系統(tǒng);。

ibm本來想從別的公司買操作系統(tǒng)，但是很偶然地沒談成;。

哪怕以上這些事中有一件不成立，蓋茨也成不了世界首富。

這種運(yùn)氣，等于連拋20次硬幣，次次都是正面朝上。

你可能會(huì)說這種概率也太小了，怎么可能發(fā)生，對(duì)每一個(gè)具體的人來說很難發(fā)生，但是地球上那么多人，其中必然能找到一個(gè)人，在他身上就發(fā)生了。

這就好比買彩票中大獎(jiǎng)的概率非常小，但是總會(huì)有人中大獎(jiǎng)一樣。

當(dāng)然我們不是說蓋茨全靠運(yùn)氣成功，天賦和努力就不重要，我們說的是，在某些時(shí)候，光有天賦和努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、競(jìng)爭(zhēng)越激烈，運(yùn)氣越重要。

像職業(yè)體育這種競(jìng)爭(zhēng)激烈、淘汰率極高的項(xiàng)目，你不但要贏在起跑線上，而且必須接連不斷地一直贏，才能獲得一個(gè)哪怕只是在正式比賽中上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

全美高中棒球聯(lián)盟，一共有1.5萬支球隊(duì)，其中有45萬名高中生在打棒球，每年有14萬名高中生有資格參加職業(yè)球隊(duì)的選拔，而最后被選中的只有1500人。

也許你家孩子打球像鄰居家孩子一樣好，甚至還更好，但是因?yàn)榉浅Ｅ既坏脑颍淮芜x拔沒選上……那他很可能就沒有下一次了。

原因非常簡(jiǎn)單：高手太多了。

這么多高手，他們的天賦和努力值都非常高，那么這些人之間又比什么呢?

當(dāng)然是比運(yùn)氣。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的大腦”，這句話說的當(dāng)然好，但現(xiàn)實(shí)問題是有準(zhǔn)備的頭腦太多，機(jī)遇太少。

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既然運(yùn)氣這么重要，那我們?cè)鯓幼屪约鹤兊酶疫\(yùn)呢?

她通過研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)氣具有偶然性，它很少像閃電那樣，孤立而戲劇地降臨，它更像風(fēng)，有時(shí)禁止不動(dòng)、有時(shí)陣陣襲來，有時(shí)又從你意想不到的地方吹來，但我們可以做到三件事，去創(chuàng)建一面風(fēng)帆，以捕捉幸運(yùn)之風(fēng)。

1、改變你與自己的關(guān)系，去承擔(dān)小小的風(fēng)險(xiǎn)，走出自己的舒適區(qū)。

就像我們從小學(xué)習(xí)說話、走路、騎自行車一樣，必須走出舒適區(qū)，去承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)。

遺憾的是，長(zhǎng)大后的我們變得固步自封、很少去拓展自己的能力了。

承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)可不是非零即一那么簡(jiǎn)單，而是有智力風(fēng)險(xiǎn)、物理風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)、情感風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)和政治風(fēng)險(xiǎn)。

一旦確定自己的風(fēng)險(xiǎn)后，就要勇敢邁出第一步、不斷挑戰(zhàn)自己。

2、改善與他人的關(guān)系，心懷感激。

當(dāng)別人把精力和時(shí)間花在我們身上時(shí)，我們要對(duì)他們的行為表示感謝。

如可以每晚臨睡前，回想一天當(dāng)中每一個(gè)給予我們幫助的人，給他們寫一封感謝信。

這樣的過程，不僅會(huì)增加我們的感恩之心，也會(huì)給我們帶來好運(yùn)。

3、改變與想法的關(guān)系。

主意并沒有好壞之分，事實(shí)上，糟糕的想法產(chǎn)生的結(jié)果，往往才是真正了不起的東西。

創(chuàng)新，就是以一種可能性的視角，來看待糟糕想法的態(tài)度。

有些壞點(diǎn)子，通過好奇心，可以化腐朽為神奇，變得非常有價(jià)值。

一些創(chuàng)新公司，正是從一個(gè)瘋狂的想法開始的。

有些人出生在糟糕的環(huán)境中，運(yùn)氣又有時(shí)像一道閃電，用奇妙或可怕的東西擊中我們，但沒關(guān)系，幸運(yùn)之風(fēng)總是在那里，我們可以放大、累加這種好運(yùn)。

如果我們?cè)敢獬袚?dān)一些風(fēng)險(xiǎn)，愿意真正走出去，并心懷感激之情，愿意真正去正視各種想法，即使這些想法很瘋狂，通過可能性的視角，我們?nèi)匀豢梢源蛟煲幻娓蟮姆?，去捕捉幸運(yùn)之風(fēng)。

努力天賦心得體會(huì)范本篇十五

火紅的七月，激揚(yáng)的青春，我們懷揣著青春的夢(mèng)想，滿懷激情地跟隨著湛江師范學(xué)院體科院“向陽”實(shí)踐隊(duì)赴雷州市北和鎮(zhèn)康港小學(xué)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

我加入這支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍時(shí)候被安排在支教組，主要任務(wù)是在康港小學(xué)義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天，但讓我學(xué)到了很多，這十天的支教，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)來做一名優(yōu)秀的人民教師。

在這十天里，我學(xué)會(huì)了很多東西，對(duì)一些事情也有了新的看法，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)，給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺(tái)。這十天的時(shí)光將會(huì)給我留下永恒的回憶，這次實(shí)踐也會(huì)成為我人生的一筆財(cái)富。支教結(jié)束之后，思考了很多，想了很多，也讓我體悟到了許多。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力?，F(xiàn)代教育也越來越重視社會(huì)實(shí)踐，因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們要在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉。在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，并在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。

大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，讓他們能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己。我在這十天的教學(xué)中，始終給學(xué)生們講一個(gè)道理，一個(gè)人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對(duì)生活的.態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們沒有辦法改變我們的學(xué)習(xí)條件，但我們可以改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我們也可以有一個(gè)美好的前程。

總之，這次三下鄉(xiāng)使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了從課本上無法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會(huì)交往的過程，感受了其中的快樂和憂傷，雖是短短的十天，但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷，將會(huì)給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái)，讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

我會(huì)為這個(gè)信念做堅(jiān)持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

努力天賦心得體會(huì)范本篇十六

愛迪生說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這句話一點(diǎn)也不假。

一次，我和媽媽在商場(chǎng)里買東西，一個(gè)盲童正坐在商場(chǎng)大廳里的鋼琴前忘我地演奏著一首首動(dòng)人的曲子，圍觀的人群中不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。再看那個(gè)盲童，她完全沉浸在優(yōu)美的'音樂中。眼前的這一幕深深地打動(dòng)了我，要知道，鋼琴有52個(gè)白鍵、36個(gè)黑鍵，普通人要找準(zhǔn)這88個(gè)鍵的位置，準(zhǔn)確無誤地彈奏出各種和弦都不是件容易的事。她不知花了多少時(shí)間和精力，克服了多少難以想象的困難才能如此自如地彈奏出這么多曲子！

這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了媽媽催促我練鋼琴的情景?！傲?，該練琴了！”周末，媽媽把還在做夢(mèng)的我叫醒了，我磨磨蹭蹭地起床洗漱，慢吞吞地坐到鋼琴前，不緊不慢地翻開鋼琴課本，懶洋洋地按下琴鍵想到這里，我慚愧地低下了頭。

隨著學(xué)琴的深入，難度越來越大。每當(dāng)我看到鋼琴課本上越來越復(fù)雜、越來越密集的“小蝌蚪”時(shí)，我就會(huì)特別煩躁，時(shí)不時(shí)還因?yàn)閺棽缓们俣[脾氣。這時(shí)候，媽媽總會(huì)在一旁安慰我：“別著急，慢慢來，要相信自己！”

是呀，有付出才有回報(bào)，努力可以換來天賦。你說呢？