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有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 08:00:26 頁碼:9
有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟(5篇)
2022-12-21 08:00:26    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟一

②分類討論思想:用等比數(shù)列求和公式應(yīng)分為 及 ;已知 求 時(shí),也要進(jìn)行分類;

③整體思想:在解數(shù)列問題時(shí),應(yīng)注意擺脫呆板使用公式求解的思維定勢(shì),運(yùn)用整

體思想求解.

(4)在解答有關(guān)的數(shù)列應(yīng)用題時(shí),要認(rèn)真地進(jìn)行分析,將實(shí)際問題抽象化,轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再利用有關(guān)數(shù)列知識(shí)和方法來解決.解答此類應(yīng)用題是數(shù)學(xué)能力的綜合運(yùn)用,決不是簡(jiǎn)單地模仿和套用所能完成的.特別注意與年份有關(guān)的等比數(shù)列的第幾項(xiàng)不要弄錯(cuò).

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1、 數(shù)列的定義及表示方法:

2、 數(shù)列的項(xiàng)與項(xiàng)數(shù):

3、 有窮數(shù)列與無窮數(shù)列:

4、 遞增(減)、擺動(dòng)、循環(huán)數(shù)列:

5、 數(shù)列的通項(xiàng)公式an:

6、 數(shù)列的前n項(xiàng)和公式sn:

7、 等差數(shù)列、公差d、等差數(shù)列的結(jié)構(gòu):

8、 等比數(shù)列、公比q、等比數(shù)列的結(jié)構(gòu):

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9、一般數(shù)列的通項(xiàng)an與前n項(xiàng)和sn的關(guān)系:an=

10、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1為首項(xiàng)、ak為已知的第k項(xiàng)) 當(dāng)d0時(shí),an是關(guān)于n的一次式;當(dāng)d=0時(shí),an是一個(gè)常數(shù)。

11、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:sn= sn= sn=

當(dāng)d0時(shí),sn是關(guān)于n的二次式且常數(shù)項(xiàng)為0;當(dāng)d=0時(shí)(a10),sn=na1是關(guān)于n的正比例式。

12、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式: an= a1 qn-1 an= ak qn-k

(其中a1為首項(xiàng)、ak為已知的第k項(xiàng),an0)

13、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:當(dāng)q=1時(shí),sn=n a1 (是關(guān)于n的正比例式);

當(dāng)q1時(shí),sn= sn=

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14、等差數(shù)列的任意連續(xù)m項(xiàng)的和構(gòu)成的數(shù)列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m - s3m、仍為等差數(shù)列。

15、等差數(shù)列中,若m+n=p+q,則

16、等比數(shù)列中,若m+n=p+q,則

17、等比數(shù)列的任意連續(xù)m項(xiàng)的和構(gòu)成的數(shù)列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m - s3m、仍為等比數(shù)列。

18、兩個(gè)等差數(shù)列與的和差的數(shù)列、仍為等差數(shù)列。

19、兩個(gè)等比數(shù)列與的積、商、倒數(shù)組成的數(shù)列

、 、 仍為等比數(shù)列。

20、等差數(shù)列的任意等距離的項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列仍為等差數(shù)列。

21、等比數(shù)列的任意等距離的項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列仍為等比數(shù)列。

22、三個(gè)數(shù)成等差的設(shè)法:a-d,a,a+d;四個(gè)數(shù)成等差的設(shè)法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d

23、三個(gè)數(shù)成等比的設(shè)法:a/q,a,aq;

四個(gè)數(shù)成等比的錯(cuò)誤設(shè)法:a/q3,a/q,aq,aq3

24、為等差數(shù)列,則 (c0)是等比數(shù)列。

25、(bn0)是等比數(shù)列,則 (c0且c 1) 是等差數(shù)列。

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26、分組法求數(shù)列的和:如an=2n+3n

27、錯(cuò)位相減法求和:如an=(2n-1)2n

28、裂項(xiàng)法求和:如an=1/n(n+1)

29、倒序相加法求和:

30、求數(shù)列的最大、最小項(xiàng)的方法:

① an+1-an= 如an= -2n2+29n-3

② an=f(n) 研究函數(shù)f(n)的增減性

31、在等差數(shù)列 中,有關(guān)sn 的最值問題常用鄰項(xiàng)變號(hào)法求解:

(1)當(dāng) 0時(shí),滿足 的項(xiàng)數(shù)m使得 取最大值.

(2)當(dāng) 0時(shí),滿足 的項(xiàng)數(shù)m使得 取最小值。

在解含絕對(duì)值的數(shù)列最值問題時(shí),注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用。

以上就是高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):高二數(shù)學(xué)數(shù)列的所有內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟二

為了保證學(xué)生能度過一個(gè)健康、快樂、安全、有意義的假期,特此制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第2條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段。

第4條:每周1篇命題作文。周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第5條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天。

第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第7條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第8條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟三

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1.通過回顧雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。

2.通過研討,讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

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了解雷鋒生平,閱讀雷鋒故事和日記等

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主持人問:我們學(xué)了十幾年雷鋒到底對(duì)雷鋒了解多少? (讓同學(xué)們做雷鋒生平簡(jiǎn)介、講雷鋒故事或讀雷鋒日記、格言(5——7分鐘)

(以下材料供參考)

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雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

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模范班長(zhǎng)一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。 雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

人民的勤務(wù)員 從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“ 過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

可敬的傻子 一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

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①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

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主持人:1962年8月15日因公殉職。 1963年1月7日,國防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日,周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?!睆拇?,全國廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出成千上萬個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。江*民同志也號(hào)召我們:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神?!?/p>

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雷鋒是時(shí)代英雄,他懂得了“怎樣做人,為誰活著”,能把自己“有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神概括如下:

雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

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我們提倡學(xué)雷鋒,提倡奉獻(xiàn)和犧牲精神,并不意味著可以不要個(gè)人利益,不講按勞分配。就拿“我為人人,人人為我”來說,如果每一個(gè)人都做到“我為人人”,那么,自然也就會(huì)“人人為我”。在集體利益當(dāng)中就包含著個(gè)人的利益。集體利益同個(gè)人利益從根本上說是一致的,需要正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系。如果只要求“人人為我”,那么,誰還去為他人,為大家呢?整個(gè)社會(huì)也就要變成一個(gè)惟利是圖、弱肉強(qiáng)食的血腥戰(zhàn)場(chǎng)了。首先有了“我為人人”,自然就有了“人人為我”。

我們提倡學(xué)雷鋒,提倡“螺絲釘”精神,也并不反對(duì)個(gè)人的創(chuàng)造和發(fā)展,更不是無視人的價(jià)值。平凡的崗位可以做出不平凡的事業(yè),平凡的人也可以成為有益于人民的杰出的人,只要他能為國家和人民作出自己的貢獻(xiàn),將軍和士兵,市長(zhǎng)和市民,科學(xué)家、藝術(shù)家和工人、農(nóng)民,都同樣平凡,也同樣高尚。毛澤東同志在著名的《紀(jì)念白求恩》中指出:“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!鄙鐣?huì)主義事業(yè)為每一個(gè)人的前途提供了廣闊的天地。誰只要真正投身于壯麗的社會(huì)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù),誰就是脫離了低級(jí)趣味的人,就值得人們稱贊。 聯(lián)系我們的實(shí)際“螺絲釘”精神就是腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)做的事情。作為一名學(xué)生就應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)搞好,作為一名教師就應(yīng)該把教書育人的工作做好。

我們提倡學(xué)雷鋒,提倡艱苦奮斗,并不是要人們?cè)偃プ觥翱嘈猩?,再過清苦生活,也不是否定合理的物質(zhì)利益。我們要反對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的高消費(fèi)和奢侈浪費(fèi)。從物質(zhì)層面看,艱苦奮斗要求我們的消費(fèi)要節(jié)制在一個(gè)合理的限度內(nèi)。從精神層面看,艱苦奮斗是指不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔、奮斗有為的精神狀態(tài)和為人民利益甘于奉獻(xiàn)的思想品德。

在新的歷史時(shí)期開展學(xué)雷鋒活動(dòng),就要繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),還要針對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)不斷創(chuàng)新。學(xué)雷鋒要實(shí)事求是,講究實(shí)效,不追求表面上的轟轟烈烈。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常持久地融于思想政治工作之中,融于社會(huì)主義精神文明建設(shè)之中,融化在人們的心靈里和實(shí)際行動(dòng)中。

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(教師或主持總結(jié))

1、與人為善、善待他人

2、助人為樂、學(xué)會(huì)感恩

3、關(guān)心集體,熱心公益

4、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲

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有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟四

我給小朋友們說一下我新學(xué)期的計(jì)劃吧!

第一個(gè)計(jì)劃是我要做一個(gè)筆記本。每天都要把老師講的重點(diǎn)記下來。到了考試的時(shí)候我只要一打開筆記本,認(rèn)真的看幾遍學(xué)過的知識(shí),并且記在腦海里。這樣又不用復(fù)習(xí)的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,還要把今天記在筆記本上的知識(shí)看一遍;因?yàn)檫@樣又能加深記憶,平常做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)輕松一點(diǎn),復(fù)習(xí)的時(shí)候也能輕松一點(diǎn)。

我打算做一個(gè)走神記錄本,而且還得提醒自己要認(rèn)真聽課。這樣我就會(huì)發(fā)現(xiàn)走神的次數(shù)越來越少,慢慢的就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

我還打算做一個(gè)學(xué)習(xí)用具和作業(yè)的備忘錄,我回家做完作業(yè)就在上面打鉤,學(xué)習(xí)用具也是如此。這是為了不會(huì)再發(fā)生忘寫或忘帶作業(yè)的時(shí)候

我計(jì)劃要每周多看點(diǎn)書,這樣我的閱讀速度就會(huì)提高,這樣放假的時(shí)候我就不用忙著看書了。

我還要學(xué)一下寫批注,因?yàn)楦吣昙?jí)時(shí)有可能會(huì)有這項(xiàng)作業(yè),那樣我就可以不再擔(dān)心批注會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了!

我還要抓住課堂的開頭和結(jié)尾。因?yàn)檫@正是聽這節(jié)課主要內(nèi)容的時(shí)候。

我還打算做一個(gè)時(shí)間表,這樣我就能充分的利用我的時(shí)間了。

我的計(jì)劃還有很多很多……

其中最重要的是:腳踏實(shí)地,從我做起,從現(xiàn)在做起,否則計(jì)劃就只能永遠(yuǎn)是計(jì)劃了。

我的計(jì)劃講完了,我的話也就到此為止了。

有關(guān)學(xué)習(xí)劉小兵心得體會(huì)及感悟五

公司十二屆一次職代會(huì)暨20xx年工作會(huì)議上,總經(jīng)理作了題為《優(yōu)化資源利用打造核心優(yōu)勢(shì)提升管理素質(zhì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展》的工作報(bào)告。**項(xiàng)目部熱機(jī)公司召開大會(huì),又對(duì)總經(jīng)理的工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí),之后我又利用業(yè)余時(shí)間對(duì)總經(jīng)理的工作報(bào)告認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí),感受頗深,使人產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,催人奮進(jìn),懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

報(bào)告內(nèi)容分三部分,首先,全面回歸了公司20xx年的工作,公司經(jīng)營業(yè)績(jī)良好、市場(chǎng)成績(jī)喜人,安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、履約能力增強(qiáng)、培訓(xùn)成效突出,管理水平提高、文明創(chuàng)建摘冠,群團(tuán)工作扎實(shí)、多產(chǎn)發(fā)展穩(wěn)定,客觀總結(jié)了取得的各項(xiàng)成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

其次,確立了20xx年為“以安全和諧為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為保證,一品牌文化為支撐、以科學(xué)發(fā)展履約為平臺(tái)、以又好又快為目標(biāo)的科學(xué)發(fā)展年。”

最后,確定了公司20xx年的總體要求、工作思路和工作目標(biāo),部署了全年的工作重點(diǎn)。

報(bào)告主題鮮明,內(nèi)容豐富,為今后開展工作提供了行動(dòng)指南,思路更加清晰、責(zé)任更加明確,體現(xiàn)了公司一心一意謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)公司大跨越的決心。

20xx年定為公司科學(xué)發(fā)展年,公司科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)就是:提高質(zhì)量,優(yōu)化結(jié)構(gòu),降低消耗,珍惜資源,增加效益,營造快樂,構(gòu)建和諧。公司科學(xué)發(fā)展的基本愿景為:安全基礎(chǔ)牢固,管理精細(xì)有序,品牌響亮有力,促進(jìn)員工與企業(yè)共同進(jìn)步。

科學(xué)發(fā)展是更好、更快、更穩(wěn)的發(fā)展,更好發(fā)展是我們追求的目標(biāo)提高生活水平是員工的要求,提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)是滿足員工成長(zhǎng)與自我發(fā)展的迫切需要,更快發(fā)展是化解矛盾、解決問題的有效手段。所以我們需要科學(xué)發(fā)展。

總經(jīng)理的報(bào)告中提到,要致力于將公司傳統(tǒng)的施工強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)化為管理的優(yōu)勢(shì),把“拼體力”轉(zhuǎn)化為“比智力”,提升公司科學(xué)發(fā)展的技術(shù)含量和知識(shí)含量。公司向管理型企業(yè)發(fā)展,想要成為真正的管理者,除自身的素質(zhì)過硬。制定嚴(yán)明的勞動(dòng)制度,還要更深入了解對(duì)方,俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝。才能充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮他自己的聰明才智,展現(xiàn)自身的特點(diǎn),才能創(chuàng)造出更多的有用價(jià)值。計(jì)數(shù)方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,逐步完善自我,只有掌握了技術(shù)方面的要領(lǐng)和重點(diǎn),才能更好的進(jìn)行下一步工作。

面對(duì)國內(nèi)電建企業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng),唯有自己真正的實(shí)力才能與其它企業(yè)相抗衡??茖W(xué)發(fā)展是適應(yīng)形勢(shì)變化,公司再上臺(tái)階的需要。我們只有堅(jiān)持用科學(xué)的思維分析問題,用科學(xué)的方法攻克困難,用科學(xué)的武器尋求措施,在工作中學(xué)習(xí),尋求更好的辦法解決問題,才能在這種復(fù)雜,形式多變的環(huán)境下脫穎而出。

實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須毫不動(dòng)搖地貫徹、執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念,切實(shí)筑牢安全基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,要有創(chuàng)新的思維,一切笨辦法、死辦法都是不符合科學(xué)發(fā)展。所謂創(chuàng)新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情,我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好,追求細(xì)節(jié)完美。具體工作中,根據(jù)實(shí)際情況,統(tǒng)籌安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本之間的關(guān)系。丟掉了安全進(jìn)度沒有意義,丟掉了質(zhì)量進(jìn)度也沒有意義。所以安全、質(zhì)量、進(jìn)度同等重要、三者緊密結(jié)合、缺一不可。從節(jié)省每一根焊條做起,盡量降低消耗,避免浪費(fèi)。

企業(yè)是一艘大船,承載著所有員工。同企業(yè)同呼吸共命運(yùn),只有企業(yè)發(fā)展壯大了,員工才有所依。企業(yè)是個(gè)大家庭,我們是企業(yè)的主人,在工作中要起到先鋒模范到頭作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神。自覺地將思想和行動(dòng)與公司保持高度的一致,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、攻堅(jiān)克難的拼搏精神,為公司改革發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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