我通過這次的實踐與嘗試，加深了對……的認識。寫心得體會時，我們應該注重邏輯和條理，確保文章有清晰的結構和思路。心得體會是我們對于某一件事或某一階段經歷的深刻感悟和思考。寫一篇完美的心得體會，首先要從整體把握，突出主題和核心觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些參考和啟示。

黨員焦裕祿心得體會報告篇一

習近平總書記在河南蘭考調研時強調，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。在第二批教育實踐活動正在各地有序開展之際，重申以焦裕祿精神為鏡，號召黨員干部向焦裕祿同志學習，意味深長，意義深遠。

焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀，但親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神卻跨越時空，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵著我們艱苦奮斗、求真務實、開拓進取。今天，全面深化改革的號角已經吹響，要提高黨領導改革、推進改革的能力和水平，就要培養(yǎng)造就更多黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優(yōu)良作風團結帶領人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強大力量。學習焦裕祿精神，并結合新的歷史條件發(fā)揚光大，進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。

學習弘揚焦裕祿精神，一是要深學。學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細照。每一位黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

各種難題，化解來自各方面的風險和挑戰(zhàn)，歸根結底要堅持黨的領導、緊緊依靠人民。這都需要通過加強黨同人民群眾的聯系、得到群眾真心擁護支持才能實現。

歷史注定了我們這一代仍然是要迎難而上的一代、艱苦奮斗的一代、為改革大業(yè)敢于擔當勇于奉獻的一代，我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標桿、一面鏡鑒，把為人民服務作為人生追求，以共產黨_無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務實的科學精神，蹚過改革深水區(qū)，打好改革攻堅戰(zhàn)，努力創(chuàng)造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。

黨員焦裕祿心得體會報告篇二

參加觀看縣紀委組織的廉政教育電影《焦裕祿》后，本人受到很深的教育，也得到很多的啟示，焦裕祿同志作為一名黨員、領導干部，在蘭考工作僅一年零三個月時間，就能贏得廣大人民群眾的好評及永遠懷念。在現在看來，當時他辦的大實事不多，但留給蘭考人民至全體共產黨員的物質及精神財富卻是永恒的，我認為要從以下方面去學習他：

一是要學習他愛崗敬業(yè)的精神。作為農村基層干部，面臨的都是艱苦的工作環(huán)境，廣闊的工作范圍，煩雜的工作事項，真可謂是官做職小、級別低、權力小、責任大，且年復一年面對的都是錯綜復雜的農村工作，確實使人感到身心疲憊。為此，基層干部一定要具有愛崗敬業(yè)的精神，才能不厭其煩地立足基層做好工作，否則就耐不位這份辛勞。

二是要學習他踏實的工作作風。身為縣委書記焦裕祿同志能夠始終堅持深入實際調查研究，體察民情，身先士卒在第一線，這使我深受感動。當前，基層政府的工作正向服務型轉型。我們基層干部的工作性質也在由以前的行政命令向為民服務轉變，如何做好現階段的農村工作使自己成為一名合格的基層干部，就必須向焦裕祿同志學習，經常深入農村體察民情、民意，撲下身子，放下架子與農民交朋友，才能了解農村實際，有針對性地解決農村的實際問題，更好地為民服務。

三是要學習他廉潔奉公的道德情操。在當前的市場經濟條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤為重要。隨著中國社會經濟的發(fā)展，經濟市場的活躍，利益分配的體現形式日益顯現。基層干部身在基層崗位，沒日沒夜地工作，騰不出時間去運作自己的實體，月工資低，一個月的工資供養(yǎng)不起三個人的日常生活，看到人家什么都有，整天酒脫地過日子，確實有種身陷弱勢群體的感覺。如何調整自己，就要向焦裕祿同志學習，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢、美色的誘惑，耐得住基層干部的這份清苦。要具有良好的心態(tài)，始終把黨的工作、大局的利益放到第一位，以堅強的黨性，良好的形象站立在世人面前。

四是要學習他的大局精神。當前的農村工作有些方面就象當年的焦裕祿面對的局面，社會穩(wěn)定、安全生產、計劃生育、民生工程、新農村建設等等都擺在基層干部面前，林林總總一大攤。且都責任重大為此，必須樹立大局意識。基層領導一定要牢固把握農村整體的大局，立足長運的工作規(guī)劃，不要求快速見效，長遠勞民傷財的政績工程，多為民生的大局謀劃工作，使自己在此一任留下永恒的物質與精神財富。

黨員焦裕祿心得體會報告篇三

2月23日晚，當我看完電影《焦裕祿》，滿含熱淚走出嘉陵會堂，我的心靈受到強烈的震撼，眼前仍是蘭考漫天風沙里倔強挺立的幼苗，心里卻反復想起林則徐告別妻子奔赴伊犁時抒發(fā)他赤心為國高尚抱負的兩句詩：“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”。焦裕祿沒有這樣豪邁的詩篇，然而，他也和中國歷史上一代代先賢一樣，用熱血和生命詮釋了對國家和人民的赤膽忠心。

影片再現了這樣一個不朽的共產黨員形象，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。

人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領導干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。

焦裕祿是主動請命、義無反顧地從大城市奔赴蘭考災區(qū)的。而當時沸沸揚揚的所謂“災區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災區(qū)視為畏途。他面對狂暴的“三害”，從災難壓頂的蘭考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領導群眾同自然災害進行殊死搏斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。他一生嚴于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時刻以一個普通勞動者要求自己。這一切，又無不系于他身上最本質最可貴的一點，就是：事事想著群眾，一切為了群眾;集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神;與群眾保持最密切的聯系，永遠不脫離群眾。他篤誠地實踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。

焦裕祿是在三年困難時期，蘭考遭受毀滅性的自然災害這一特定歷史時期涌現出來的先進人物。他的精神、品格、作風，是在他領導蘭考人民同自然災害進行斗爭的1年零3個月時間里集中展現出來的。因此，曾有人說：“窮日月才需要焦裕祿，如今富了，焦裕祿那一套不時興了。”還有的說：“時代變了，人們的價值觀念不同了，當年焦裕祿具有的魅力，如今沒有吸引力了?！?/p>

事實回答人們，這種說法是沒有根據的。

我國的改革事業(yè)已進入了關鍵時期，在新舊經濟體制交替、轉換過程中，新問題新矛盾將是層出不窮的。要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經濟，必須克服前進中的一個個困難。這就要求我們的各級干部，既要解放思想，又要轉變作風，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務的思想，實事求是、密切聯系群眾的作風，艱苦奮斗、無私奉獻的精神。今天，有黨的一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾的積極性和創(chuàng)造性必會大大發(fā)揚，我國的改革開放、經濟建設必將如虎添翼，煥發(fā)出更大的活力。

焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。

黨員焦裕祿心得體會報告篇四

在這次黨的群眾教育線路實踐活動中，市局(公司)安排全體黨員觀看了《焦裕祿》電影，從影片中看到，組織上安排焦裕祿同道到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投進了工作，很快與當地群眾打成一片。他為了當地的窮苦百姓，在困難眼前以一員黨員干部帶領蘭考36萬人民群眾治理沙荒，他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們克服災荒，應當感到羞恥和痛心。”在蘭考帶領群眾發(fā)展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)役到生命的最后一息。可以說，焦裕祿同道用本身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。焦裕祿不但是一縣之首，同時他又是蘭考全縣人民的公仆。

焦裕祿同道是廣大黨員學習的榜樣，他的精神體現了我黨為人民服務的根本宗旨。體現出了他那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的偉大精神。焦裕祿同道的生平和事跡材料，對我們全體黨員很有教育意義。要學習和宏揚焦裕祿同道的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。

我們作為一位黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特點社會主義道路，任什么時候候都決不猶疑、決不含糊、決不動遙牢固建立踐行兩個利益至上(國家利益至上、消費者利益至上)的思想觀念，維護好國家煙草專賣制度。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。作為一位我黨員，我們要學習焦裕祿同道那種對人民群眾懷有深厚感情，心里時刻裝著老百姓的.精神，在工作中認真履行職責，切實把維護好煙農的利益放在心上，多密切聯系基層，多了解煙農想法，弄好技術服務。想煙農之所想，急煙農群眾之所急，以自己的實際行動，努力為煙農辦實事、辦好事。在煙基項目規(guī)劃、物質供給、技術指導方面多站在煙農的角度想想，努力解決煙農的實際題目。三是要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱忱與科學求實精神結合起來，把開辟進取與尊重規(guī)律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。作為一位黨員干部，就要像焦裕祿同道那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，努力踐行“四個三”，認真落實好國家局、省局關于煙葉生產工作的指導精神和整體要求，切實落實好市局(公司)黨組對煙葉工作的部署和安排，扎扎實實做好煙葉生產工作，多到基層調查研究，了解實情，多干實事，爭取實效。四是要老老實實做人，清清白白干事。我們要像焦裕祿同道那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，樹好本身形象，加強本身的黨性修養(yǎng)，轉變工作作風。與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新情勢新任務，探索新途徑，總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。焦裕祿同道固然已離開我們很久了，但他的崇高精神逾越時空、歷久彌新，不管過往、現在還是將來，都永久的一座永不磨滅的豐碑，永久是鼓舞我們的思想源泉。

黨員焦裕祿心得體會報告篇五

現代社會競爭激烈，誘惑很大，許多人在金錢的誘惑中失去了自我，淪為金錢的奴隸，做出了許多危害社會和人民利益的事情。

焦裕祿同志1965年逝世，距今已有四十幾年，四十多年來，社會的發(fā)展日新月異，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活觀念也發(fā)生了很大的變化，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中。他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民;他帶領群眾抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風口，造福蘭考人民;他心里裝著窮苦的蘭考人民，唯獨沒有他自己;所以他人雖死而精神不朽。他的事跡感動了整整幾代人!

電影從焦裕祿1962年去蘭考縣就任書記一職展開。走進蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇擁著的鮮花，不是經久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災民，是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地。我對焦裕祿剛到蘭考去火車站看望災民這一段印象很深，大雪紛飛的夜晚，無數的災民拖家?guī)Э?、背井離鄉(xiāng)，擠上火車去要飯，火車開過之后，地上留下了半個發(fā)霉的窩窩頭，看著這一切，焦裕祿的眼睛濕潤了。

“我是您的兒子，是人民的兒子，是毛主席派我來看望你們的!”是的，他是人民的兒子!

為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。

焦裕祿同志堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)斗。在那破舊的寫字臺前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。他的心里裝著全縣36萬人民，唯獨沒有他自己!他臨終前給女兒留下的唯一寶貴財產是一只老式手表。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦、廉潔奉公的高貴品質!

焦裕祿是這樣深沉地愛著人民，人民也是那樣的愛戴著他。

作為生活在21世紀的公民，我們生活的環(huán)境比焦裕祿同志優(yōu)越很多，我們要向焦裕祿同志學習不畏困難，艱苦奮斗，腳踏實地做好每一件事，做一個對國家、對社會有用的人。

根據組織的安排，我辦組織觀看了《焦裕祿》電影，看完電影后我深深的沉浸在故事情節(jié)中，電影通過平實的拍攝手法、典型的故事的直述，讓我對“什么叫做合格的共產黨員”、“怎么定義人民公仆”、“為什么要堅持以人民為中心發(fā)展理念”有了更直白、更貼切、更深度的認識和了解。

黨員示范引領——帶頭攻堅克難敢于擔當。

蘭考是一個老災區(qū)。當時整個縣上的工作，大都放在救災上?？h里有些干部被災害壓住了頭，對改變蘭考面貌缺乏信心。是依靠群眾，自力更生，改變?yōu)膮^(qū)面貌，還是兩手向上，依賴救濟呢?面對這種情況，焦裕祿同志感到：要改變蘭考面貌，干部是關鍵?！案刹坎活I，水牛掉井”。群眾在災害面前兩眼望著縣委，縣委領導挺不起腰桿，群眾的積極性就得不到充分發(fā)揮。1963年1月，焦裕祿在縣委擴大會議上，要求各級領導同志要帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為改變貧困地區(qū)面貌作出貢獻，為基層干部作出榜樣，真正做到心不離群眾，身不離災區(qū)。

正是有了焦裕祿同志積極發(fā)揮黨員示范引領作用，才涌現了蘭考縣韓村的精神、秦寨的決心、趙垛樓的干勁、雙楊樹的道路、壩子的風格，也正是有了這些精神，才能讓我們共產黨人有了在實現中華民族偉大復興的奮斗過程中用之不盡的精神養(yǎng)份。

流動現場辦公會——辦利民實事顯為民情懷。

在一個風雪交加的夜晚，焦裕祿召集在家的縣委委員開會。人們到齊后，他沒有宣布議事日程，就領著大家到火車站去了。當時，蘭考車站上北風怒號，大雪紛飛，車站的屋檐下，掛著尺把長的冰柱。國家運送蘭考一帶災民往豐收地區(qū)的專車，正從這里開過。也還有一些災民，穿著國家救濟的棉衣，蜷曲在貨車上，擁擠在候車室里……。焦裕祿指著他們，沉重地對同志們說：“他們絕大多數人，都是我們的階級兄弟，是災荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的，不能責怪他們，我們有責任。黨把這個縣三十六萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心……”焦裕祿再也講不下去了。幾位縣委領導低下了頭，而心里卻豁然開朗，明白了風雪夜車站之行的含義。

現場辦公會讓蘭考縣委一班人受到了一次最實際、最生動的思想教育，同時這樣“流動現場辦公會”也辦出了實事、裝進了人民。作為人民公仆，要一心為民，始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，黨滿意和群眾滿意是同一個概念，群眾滿意了，黨就滿意。

大興學習調研之風——從群眾中來到群眾中去。

上任的第二天，當大家知道他是新來的縣委書記時，他已經深入到農田一線調查訪問去了。他拜群眾為師，虛心向群眾學習。開座談會，全面了解災情及其原因，尋找救災辦法。同時，焦裕祿同志教育干部發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，深入到每家每戶，了解情況，宣傳政策，進行思想發(fā)動，進行社會主義教育。焦裕祿同志經常住在農民的草庵子里，蹲在牛棚里，跟群眾一起吃飯，一起勞動，在群眾中學到了不少治沙、治水、治堿的辦法，總結了不少可貴的經驗。群眾的智慧，使他受到了極大的鼓舞，也更堅定了他戰(zhàn)勝災害的信心。焦裕祿通過調查，感慨萬千。他說：“蘭考的貧下中農是革命的，他們有改變家鄉(xiāng)面貌，由窮變富的強烈要求，就象在1080平方公里的土地上布滿干柴一樣，只要崩出一個火星，就可以引起熊熊烈火?！?/p>

黨中央明確要求，要弘揚新風正氣，清除作風積弊，大興忠誠老實之風，大興擔當實干之風，大興勤政為民之風，大興學習調研之風，努力鍛造適應新時代新要求的過硬之風。我們唯有深入基層一線、撲下身子在一線，拜群眾為師才能制定出讓群眾滿意、科學的政策，只有堅持“從群眾中來到群眾中去”的工作法寶才能讓我們的工作永遠立于不敗之地。

“做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒?！绷暯娇倳浽?月12日同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談時強調時說道。焦裕祿同志已經離開我們54年了，作為他的后輩，“路漫漫其將遠兮，吾將上下而求索”，我定將以一個純粹的共產黨員嚴格要求自己，堅持解放思想、實事求是、堅定不移堅持黨的群眾路線，為實現全面建成小康社會、建設幸福崇義貢獻一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。

9月10日晚，辦公室組織全體干部觀看電影《焦裕祿》。影片講述了焦裕祿同志擔任蘭考縣委書記期間發(fā)生的系列故事。雪夜送站、挽留技術員、雨夜抗洪、治沙栽桐，影片中的每一幕都感人至深，雖然這是我第三次觀看這部電影，但每次都使我的心靈受到新的洗禮。他服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的作風為共產黨員樹立了豐碑，確立了標桿，即使在五十多年后的今天，依然值得我們認真學習。

學習焦裕祿精神，必須牢記黨的宗旨，不斷提高黨性修養(yǎng)。

焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，作為縣委書記，他深入百姓，體察民情，想群眾之所想，急群眾之所急，以實際行動努力為群眾辦實事、辦好事。當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時，他震怒了;當得知養(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓;面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”。作為辦公室的干部，我們要學習他為黨、為人民無私奉獻的精神，持續(xù)發(fā)揚甘于幕后、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待大犧牲與小犧牲、大奉獻與小奉獻以及苦與樂、得與失的關系，養(yǎng)成“計利當計天下利”的胸襟，甘當“默默地垂著綠蔭”的綠葉，特別是要堅定政治信仰、政治立場、政治方向，保持十分清醒的政治頭腦、政治敏感性和政治鑒別力，做政治上的“明白人”。

學習焦裕祿精神，必須堅持求真務實，立足崗位建功立業(yè)。

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒。為根治風沙、水澇、鹽堿等“三害”，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙起因;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;為解決夏季水患，他在洪水季節(jié)，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。作為辦公室的干部，我們在實際工作中要勤于學習、善于思考，錘煉過硬的能力素質。要圍繞中心、服務大局，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要搞好信息報送，為縣政府領導提供真實、全面、準確、管用的信息服務。要當好參謀助手，善于提出前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性的對策建議。要抓好督查落實，確保縣政府重大決策部署事事有著落、重要批示件件有結果。要做好統(tǒng)籌協(xié)調，配置各方資源、調動各方力量，實現各方面工作的“無縫對接”，特別是對一些急事、難事、棘手的事，其他部門不便協(xié)調的事，對一時職責不明的事，要勇于擔當，多做協(xié)調服務工作。要始終堅持務實的工作作風，高效嚴謹，以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和“立馬就辦”、“事不過夜”的高效率，勤勤懇懇干工作，盡心盡力搞服務。要增強精細化管理意識，對縣政府日常運轉的每一個方面，對重大會議、重大活動、重大事項綜合協(xié)調的每一個細節(jié)，對推動重要決策、重點工作、重大項目實施的每一項內容，都反復考量、推敲和把握，力求圓滿周到，于細微之處見精神，在細節(jié)之間顯水平。切實增強工作責任感、使命感和榮譽感，發(fā)揚拼搏精神，把心思、精力和智慧都集中到工作上來，志存高遠、腳踏實地，奮發(fā)進取、爭創(chuàng)一流。

學習焦裕祿精神，必須不斷改進作風，一身正氣清正廉潔。

焦裕祿同志艱苦樸素，兩袖清風，清正廉潔。常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物;吃的是窩窩頭,小咸菜;看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧;當地區(qū)公署派專員調查時，他挺身而出，主動承擔責任，他大公無私、一心為公的擔當精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護。作為辦公室的干部，平時在領導身邊工作，崗位特殊，更要經常做到自我總結、自我反思、自我改進，始終追求高尚情操，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，耐得住寂寞、頂得住誘惑、守得住清貧，嚴守廉潔自律的思想防線和行為底線。在人際交往中堅持原則、劃清界限、遵守規(guī)矩，低調為人、謹慎交友，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。注重防微杜漸，管住小節(jié)、不圖小利，不觸紅線、不越雷池，不扛牌子搞關系，不打旗號辦私事，不借便利謀私利。

焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、擔當、實干、奉獻的精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。作為辦公室的干部，我們在學習焦裕祿精神上要更深一些、更高一層，提高自身素質，忠誠黨的事業(yè)，關心愛護群眾，努力在圍繞中心、服務大局上不斷作出更大貢獻。

黨員焦裕祿心得體會報告篇六

學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。作為教師，學習焦裕祿精神，就是要要加強師德修養(yǎng)，轉變工作作風，就是要與時俱進地優(yōu)化教育教學方法，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

今日的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，所以，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今日”的黨員教師，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質要求，也是黨員的基本素質要求。

做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應當比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)*人，教師將從學生的成長中得到收獲。教師不僅僅應當具有高深扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業(yè)而終止，而是他們的工作和生活中繼續(xù)產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。所以如*敢地應對壓力，培養(yǎng)出適應社會要求的合格人才，教師的素質起著十分重要的作用?！罢讼日骸?，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。要使學生學會做人，具有完美心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自我的人格為基礎，僅有人格才能影響人格。好教師還應當學識淵博，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識，為自我“充電”，改變老化的知識結構。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學習。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、此刻還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自我的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。

黨員焦裕祿心得體會報告篇七

焦裕祿，一個千千萬萬共產黨員熟悉的名字，黨的好干部，人民的好兒子，億萬人民學習的楷模。下面是本站帶來的黨員學習焦裕祿精神。

希望可以幫到大家。

“焦裕祿是毛主席的好學生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，這些歌詞回蕩在童年的記憶里，伴隨我青春成長的歲月。歲月流逝，仰或是改革開放的經濟浪潮洶涌，生活好了，工作舒適安逸了，先輩的為人民服務精神似乎淡了、遠了，精神迷茫了，心中空虛了!直面目前林林總總的社會百態(tài)，我們去感嘆，時風日下，世風日下，卻沒有用共產黨員的標準逐條對照自己，沒有用“為人民服務”精神印照自己的言行、思想!這次參觀焦裕祿紀念館，認真學習，重溫焦裕祿精神實質，讓我猛醒!時代在變，共產黨員固有的精神實質和榜樣力量從來就沒有變，焦裕祿這種當好人民的公仆，全心全意為人民服務精神，映照千秋，永不過時!焦裕祿精神，始終是我們新時代共產黨員干部的精神動力，時時激勵著我們，并且只有胸有人民，以“人民的好公仆”心態(tài)，才能投入到“全心全意為人民服務”的工作中去!

焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭，青少年時代受盡了苦難!七歲上學，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，后因家鄉(xiāng)遭遇災荒，家庭貧困，被迫退學，跟隨鄉(xiāng)親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，遭受殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子。

焦裕祿同志苦難的童年和為黨工作豐富經歷，為他成長為一名共產黨員優(yōu)秀干部、人民的好公仆，鋪就了一條獻身黨和人民事業(yè)的輝煌之路。用行動和生命踐行了他的諾言：把自己的全部生命奉獻給黨和人民的事業(yè)，鞠躬盡瘁死而后已!

面對旱澇風沙三重天災的考驗，焦裕祿同志沒有被困難嚇倒，而是懷著改變?yōu)膮^(qū)面貌的雄心壯志，帶領黨員干部，和全縣人民一起，以人定勝天的革命斗志，和自然災害展開了不息斗爭。焦裕祿同志，首先，用革命樂觀主義精神和方法論，統(tǒng)一黨員干部思想，，焦裕祿同志帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦共患難，為基層干部做出榜樣，真正做到心不離群眾，身不離災區(qū)。

沒有調查就沒有發(fā)言權，群眾是真正的英雄，只有依靠群眾，才能戰(zhàn)勝災害。焦裕祿同志，到蘭考上任的第二天，就深入災區(qū)，調查研究。他深深地了解，理想和規(guī)劃并不等于現實，自古以來，這澇、沙、堿三害，就一直禍害著蘭考人民，今天，要制服“三害”，就必須進行大量艱苦細致的工作，付出高昂的代價。焦裕祿同志帶領廣大黨員干部踏遍了蘭考140個大隊中的120多個，走訪了無數群眾、土專家和技術人員。通過大規(guī)模的科學調查研究，使縣委基本掌握了水、沙、堿發(fā)生發(fā)展的基本規(guī)律，從而縣委才能制定出切實可行的改造蘭考大自然的規(guī)劃。在這個規(guī)劃中，焦裕祿同志滿懷激情的寫到：“我們對蘭考的一草一木都有身后的感情。面對當前嚴重的自然災害，我們有革命的膽略，堅決領導全縣人民，苦戰(zhàn)三、五年改變蘭考面貌。不達目的，我們死不瞑目。”。

在除“三害”的斗爭中，為了取得經驗，焦裕祿同志親自率領干部群眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘等試驗。然后以點帶面，全面鋪開。焦裕祿同志親自到最困難的隊去蹲點調查，訪貧問苦。和林業(yè)技術人員一道，研究泡桐的生長特點，并親自帶頭植桐，全縣人民雷厲風行，營造了浩瀚的泡桐林。和大隊社員一起，發(fā)揚愚公移山精神，總結“蠶吃桑葉”的經驗方法，深翻壓堿，改良土壤……焦裕祿同志說：“新干部不參加勞動，就不能明確樹立階級觀點、群眾觀點;老干部長期不參加勞動，思想就要起變化，就要變色”。焦裕祿同志身體力行，無論工作多忙，總是堅持參加集體生產勞動，始終保持勞動人民本色。他經常開襟解懷，卷起褲腿，和群眾一起干活，群眾身上有多少泥，他身上就有多少泥。他經常和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠……焦裕祿同志在帶領全縣人民與“三害”斗爭中，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，始終同干部群眾一起出力流汗。正是由于這中精神，摸索出了戰(zhàn)勝“三害”的經驗良方，讓禍害蘭考人民千年的“三害”，終于低下了頭。

但是，因為超負荷的工作勞動和長期節(jié)儉造成營養(yǎng)不良，使我們的好書記患上了肝癌，為爭取治理“三害”的時間，他隱瞞病情，并和病魔展開了斗爭，直到生命的最后一刻。

焦裕祿同志，不僅自己嚴格要求，對于自己的子女一樣的嚴格要求，經常教育子女主動做臟活，到最困難的地方去，穿衣要樸素，生活要節(jié)儉。自己帶頭并要求所有黨員干部不準搞特殊化。焦裕祿同志用自己的實際行動，為黨員干部做出了榜樣：自己的辦公桌椅，從未更換過，一張張搖晃桌椅，一套破舊的文件柜，一樣的為人民服務;他用過的一條被子上有42個補丁，褥子上有36個補丁，衣帽鞋襪也都是縫了又補，補了又逢。在嚴寒地凍，風雪交加的日子，卻從未忘記仍經受苦難的蘭考人民，總是訪貧問苦，把黨的溫暖及時的送到百姓的床頭、人民的心坎兒上……這就是我們的好書記，貧下中農的貼心人，毛主席的好學生，人民的好兒子，焦裕祿同志!當然，我不能用這了了千言，盡述他的先進事跡、感人故事。但是，他那鮮活的榜樣，時時激勵著我們，只要心里裝著人民，就會有戰(zhàn)勝困難和問題的無窮動力和智慧。只要深入實踐，聯系群眾，辦法總比困難多。

我想用焦裕祿同志的語錄結束我的心得：“這些人，絕大多數都是我們的階級兄弟，是災荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的，這不怪他們，責任在我們身上，黨把三十六萬群眾交給我們，我們沒能領導他們戰(zhàn)勝災荒，過安居樂業(yè)的生活，應當感到羞恥和痛心”;“干勁不足的時候查思想，思想不通的時候，就要加緊讀毛主席的書”;“有黨的領導，有毛主席的著作，有幾十萬人民，只要干，一定能在困難當中闖出一條路來，一定會改變蘭考的面貌。不讀報紙不知道天下事，不看文件不能領會黨的政策，不讀毛主席著作就要迷失方向”;“在大雪擁門的時候，我們不能坐在辦公室里烤火，應該到群眾中間去。共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾”……這些話，仿佛就是焦裕祿同志在我們的耳旁娓娓道來，腦際即刻就幻化出我們好委書記的身影，用椅子靠背和鋼筆，頂著肝部，減輕著病痛的折磨，審閱著蘭考人民和“三害”斗爭的一份份報告，和滿眼盎然生機的泡桐林!

今天的蘭考人民，又將焦書記帶頭種下的泡桐樹，制成了一張張精美的琴弦。我好想買一張用焦裕祿書記親手種植的泡桐,制成的琴，用最優(yōu)美的和弦，彈奏出一曲曲贊美焦書記、贊美新時代的樂章，從蘭考的泡桐林，中原大地，越過千山萬水，傳播到祖國的四面八方。

焦裕祿，一個千千萬萬共產黨員熟悉的名字，黨的好干部，人民的好兒子，億萬人民學習的楷模。他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的英雄事跡，被永遠載入史冊，銘刻在人們心中。作為一名黨員教師，更要學習焦裕祿精神，立足本職工作，做好教育教學工作。

1962年焦裕祿被黨派到貧困、落后、自然災害嚴重的蘭考縣擔任縣委書記，他沒有任何怨言，接受了黨交給他的任務。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！彼鳛槿h人民的公仆，盡職盡責，帶領群眾發(fā)展生產，植樹治沙，脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。我們作為黨員教師，站在這個神圣的崗位上，肩負著黨和國家對我們的信任，肩負著培養(yǎng)祖國接班人的使命，我們應該怎么做?我們應該把焦裕祿精神融入到教育教學工作中。作為一名黨員教師，我們要像焦裕祿同志一樣，要比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多，“學高為師，身正為范”，努力提高自身修養(yǎng)，用自身的榜樣和人格魅力來影響學生;要像焦裕祿同志一樣善于向身邊的專家學習，在教學中虛心求教，及時反思，改正工作和學習業(yè)務中的不足，及時“充電”，做到教學精湛，改變老化的知識結構，切實踐行新課改;要像焦裕祿同志一樣在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，無私奉獻，不怕苦不怕累，關愛學生，教書育人，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。

焦裕祿同志的崇高精神跨越時空，歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都是我們學習的榜樣，時刻鼓舞著我以焦裕祿精神規(guī)范自己的思想和行為，要求自己做一名優(yōu)秀的黨員教師。

4月28日，在全市開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動中，局里組織全體同志參觀了蘭考縣焦裕祿烈士陵園，回來后又共同觀看了電影《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。

以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，聽工作人員具體講解，又通過看資料片，可以說，近距離觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結合參觀學習情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

今天，通過參觀學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：

一是學習他熱愛本職的思想。焦裕祿同志無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現出了一個共產黨員的優(yōu)秀品質。

二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現了一個細節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名執(zhí)法隊員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。

四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節(jié)，據焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接進去觀看，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名執(zhí)法隊員，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，在干部群眾中樹好自身形象。為我市經濟社會跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。

黨員焦裕祿心得體會報告篇八

作為一名河南的大學生黨員，我很自豪也很期待的觀看了紀錄片《焦裕祿》，新中國建國的60多年的歷史上“最著名的縣委書記”，焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年零四個月，為什么他能夠震撼全國人民，給全蘭考人民留下無盡的思念，答案可能是因為他的事跡，以及他病逝在工作崗位上時那具銷售的尸骨。

觀看完電影后，我們進行了討論，有人突然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么?同志們說法不一，有的人說，是他帶領群眾治理風沙鹽堿，不屈不撓的向自然災害作斗爭;有的人說，是他牢記黨的號召，時刻關心人民群眾的疾苦;有的人說，是他能堅持原則，向錯誤的思想進行抵制和斗爭;有的人說，是他嚴于律已，不搞特殊化，等。這都是事實。如果說他搞了多少大樓和市政建設，拓寬了多少條馬路，帶領人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。

那么，焦裕祿同志有沒有“政績工程”?是什么?我認為，焦裕祿同志不但有“政績工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神;關心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共;不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴于律已;公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。

這些“政績工程”與現在所謂的“政績工程”可能有很大的差別，但從價值上來講，從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強烈地多。幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，懷念焦裕祿同志，學習焦裕祿同志，繼承和發(fā)揚了焦裕祿同志的精神，對促進和發(fā)展我國的經濟建設，尤其是在對加強干部隊伍建設上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。

什么才是真正的“政績工程”?就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣大人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發(fā)，事實求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。

焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現，是保持共產黨員先進性的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅定不移地為建設中國特色社會主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。

提起焦裕祿，先來看看在建國初期蘭考縣的現狀吧:黃河的多次改道使蘭考的生態(tài)環(huán)境極其惡劣，形成“風沙、鹽堿、內澇”等三害，人民的生活同樣極度困苦，這就是焦裕祿剛上任時所面臨的現狀，不過他并沒有退縮，剛剛上任他就帶領人民實地考察，最終經過艱辛的探查，終于探索出了一條”農桐間作”的治理模式，將泡桐栽在農田里，這樣不但風沙治住了，小麥的畝產也大幅度的提高了。

他把生命最后的475天給了蘭考人們，也同樣給之后的干部們留下了一筆寶貴的精神財富。他用自己的實際行動詮釋黨章中“全心全意為人民服務”的宗旨。在工作中他發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持人民公仆的本色，忘我的工作，身染絕癥也全然不顧，他用一生鑄就了忠誠、愛民、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中華民族的寶貴精神財富，激勵了一代代的人們。

作為一名黨員，我要嚴格要求自己，吃苦在前、享樂在后，以裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，樹立正確的人生態(tài)度，提高自己的黨性覺悟，和全國人民一起把我們的國家建設地更好。

在這個物質生活被高度夸大的時代，又有多少人肯為了別人的利益、別人的死活而真正的付出，我想焦裕祿作為光榮的典型，是該存在的，因為他代表了一些人，一些讓我們相信，這世界還有光榮和理想的人。一個那么平凡的人物是需要何等的勇氣敢于和自然災害、惡人和疾病作斗爭，又是需要何等的責任感，敢于在那么艱苦的條件下堅持自己的事業(yè)，因為他有“全心全意為人民服務，做人民的公仆”的信仰，他能將所有的精力集中在為人民服務的事業(yè)上，成為一個令人敬畏的人，做了一個真正合格的共產黨員。電影《焦裕祿》深深震撼著我的心靈，一個共產黨人的崇高風范令人肅然起敬!

有時候，在繁重的學習任務中，難免會有一些懈怠，而現在越來越多的誘惑也難免會讓人有一些分心，甚至迷失了方向感。作為一名大學生，我想我更應該正視自己的人生，樹立遠大的理想，堅定為人民服務的崇高理想，要用高度的社會責任感來約束自己，認真對待自己的學習和生活，嚴格要求自己，而不是麻木地去活著。有了理想，才能有激情，這是作為新時代的大學生黨員必需具備的黨性素質，要把為人民服務的理想當成一種信仰，使自己的生活因為這個信仰而過的更加充實!

黨員焦裕祿心得體會報告篇九

影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產黨員焦裕祿同志的一段經歷，影片中展現了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質和精神。對于這部電影，以前也曾經觀看過，這次根據縣委的要求，又再次認真觀看了《焦裕祿》，心里的體會和感受是比以前都特別的震撼，焦裕祿是在三年困難時期，蘭考遭受毀滅性的自然災害這一特定歷史時期涌現出來的先進人物。他的精神、品格、作風，是在他領導蘭考人民同自然災害進行斗爭的1年零3個月時間里集中展現出來的。

通過觀看《焦裕祿》，我個人認為應該重點學習焦裕祿同志的三種精神：

一是必須樹立全心全意為人民服務的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，一貫聽黨的話，對黨的工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產階級革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。

二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔任領導職務以后，始終繼承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，身不離勞動，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。

三是必須密切聯系群眾。焦裕祿同志誠懇待人，他時刻想著人民群眾，愛護人民群眾，關心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯系，是廣大人民群眾的貼心人。

作為縣紀檢監(jiān)察機關的一名工作人員，具體承擔黨風廉政建設、懲防體系建設和宣傳教育等各項工作，面對黨在新形勢下對反腐敗工作的要求，深感責任重大、任務艱巨、使命神圣，在今后的各項工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，結合“學習、教育、執(zhí)行、評議”主題實踐活動，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用和黨的核心領導作用，依靠更多的人民群眾，服務更多的人民群眾，凝聚各族人民的大智慧和大力量，認真踐行“黨的群眾路線”，完成好既定目標，為察布查爾縣的大發(fā)展、大跨越，添磚加瓦。

一是改進作風，切實提高服務水平。始終堅持求真務實的工作作風，在工作中加強換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實際出發(fā)，利用一切機會多深入到基層調查研究，不斷改進黨風廉政建設工作的針對性。

二是認真抓好反腐倡廉教育。以群眾路線三嚴三實活動為契機，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級領導班子成員和基層站所負責人為重點，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀條規(guī)和政策法規(guī)教育。

與此同時還要結合黨風廉政教育月活動，加強正面教育，樹立典型，弘揚正氣;加強警示教育，以案說法，以案明紀，深化教育效果。按照廉政文化“七進”要求,緊密聯系當地歷史廉政文化實際,認真組織開展多種形式的廉政文化活動,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。

黨員焦裕祿心得體會報告篇十

習近平主席明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應黨的號召，學校組織全體黨員學習了解焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動遙二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發(fā)展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的'貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領導干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。有一個細節(jié)，據焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。

學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

作為一名中學教師，首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標，然后在平日的常規(guī)中和學生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標，體會老師對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉變工作，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。對地理學科的教育，對初中生的教育依據自己的教育理論的積累和教育學心理學的學習沉淀，心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎，去修正理論中的認識，及時調整自己對初中生的認識與了解，并應用到教學的設計中，本著激發(fā)興趣的原則，和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。學高為師，身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

黨員焦裕祿心得體會報告篇十一

焦裕祿，一個千千萬萬共產黨員熟悉的名字，黨的好干部，人民的好兒子，億萬人民學習的楷模。他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的英雄事跡，被永遠載入史冊，銘刻在人們心中。作為一名黨員教師，更要學習焦裕祿精神，立足本職工作，做好教育教學工作。

1962年焦裕祿被黨派到貧困、落后、自然災害嚴重的蘭考縣擔任縣委書記，他沒有任何怨言，接受了黨交給他的任務。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”他作為全縣人民的公仆，盡職盡責，帶領群眾發(fā)展生產，植樹治沙，脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。我們作為黨員教師，站在這個神圣的崗位上，肩負著黨和國家對我們的信任，肩負著培養(yǎng)祖國接班人的使命，我們應該怎么做?我們應該把焦裕祿精神融入到教育教學工作中。作為一名黨員教師，我們要像焦裕祿同志一樣，要比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多，“學高為師，身正為范”，努力提高自身修養(yǎng)，用自身的榜樣和人格魅力來影響學生;要像焦裕祿同志一樣善于向身邊的專家學習，在教學中虛心求教，及時反思，改正工作和學習業(yè)務中的不足，及時“充電”，做到教學精湛，改變老化的知識結構，切實踐行新課改;要像焦裕祿同志一樣在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，無私奉獻，不怕苦不怕累，關愛學生，教書育人，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。

焦裕祿同志的崇高精神跨越時空，歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都是我們學習的榜樣，時刻鼓舞著我以焦裕祿精神規(guī)范自己的思想和行為，要求自己做一名優(yōu)秀的黨員教師。

黨員焦裕祿心得體會報告篇十二

在前些時間，按照縣委安排，在會務中心觀看電影《焦裕祿》，影片再現了這樣一個不朽的共產黨員形象，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。

人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。

焦裕祿是主動請命，義無反顧地從大城市奔赴蘭考災區(qū)的。而當時沸沸揚揚的所謂“災區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災區(qū)視為畏途。他面對狂暴的“三害”，從災難壓頂的蘭考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚，鹽堿地可以長出好莊稼，關鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預言。

焦裕祿同志把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領導群眾同自然災害進行殊死搏斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。他一生嚴于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時刻以一個普通勞動者要求自己。這一切，又無不系于他身上最本質最可貴的一點，就是：事事想著群眾，一切為了群眾;集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神;與群眾保持最密切的聯系，永遠不脫離群眾。他篤誠地實踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。

總的來說，作為領導干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興、人民答應不答應、人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、作為想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿、人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當官作老爺、欺壓百姓、終將被人民所唾棄。

黨員焦裕祿心得體會報告篇十三

習總書記在河南蘭考調研時強調，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。在第二批教育實踐活動正在各地有序開展之際，重申以焦裕祿精神為鏡，號召黨員干部向焦裕祿同志學習，意味深長，意義深遠。

焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀，但親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神卻跨越時空，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵著我們艱苦奮斗、求真務實、開拓進取。今天，全面深化改革的號角已經吹響，要提高黨領導改革、推進改革的能力和水平，就要培養(yǎng)造就更多黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優(yōu)良作風團結帶領人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強大力量。學習焦裕祿精神，并結合新的歷史條件發(fā)揚光大，進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。

學習弘揚焦裕祿精神，一是要深學。學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細照。每一位黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

在新的歷史條件下發(fā)揚光大焦裕祿精神，意義尤其深遠。今天的中國，擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件，同時面對的矛盾、困難和問題也不比當年少。以全面深化改革破解各種難題，化解來自各方面的風險和挑戰(zhàn)，歸根結底要堅持黨的領導、緊緊依靠人民。這都需要通過加強黨同人民群眾的聯系、得到群眾真心擁護支持才能實現。

歷史注定了我們這一代仍然是要迎難而上的一代、艱苦奮斗的一代、為改革大業(yè)敢于擔當勇于奉獻的一代，我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標桿、一面鏡鑒，把為人民服務作為人生追求，以共產黨*無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務實的科學精神，蹚過改革深水區(qū)，打好改革攻堅戰(zhàn)，努力創(chuàng)造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。

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黨員焦裕祿心得體會報告篇十四

焦裕祿同志逝世距今已有很多年了，焦裕祿同志俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民;他權為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己的精神依舊傳承。

首先，要堅定政治信仰,自覺錘煉黨性，不斷增強政治認同感和社會責任感，牢固樹立全心全意為民服務的意識，作為自己的理想信念和價值追求。

其次，要加強學習，樹立自覺學習、終生學習的`觀念，增強學習的主動性和緊迫感。提高業(yè)務素質，提高實踐能力，提高工作標準，扎扎實實練就過硬的基本功，將學習一以貫之地長期堅持下去，向群眾學習，傾聽群眾呼聲、汲取群眾智慧，掌握群眾工作方法，提高與群眾打交道的能力，更好地密切黨群干群關系，以“安、專、迷”的標準要求自己。

最后，要做到務實清廉，按照中央的八項規(guī)定，保持面容整潔、頭腦清醒，始終做到作風過硬。要以“整風”的精神剎“__”積弊，不斷增進同人民群眾的感情。

今后，我將以焦裕祿同志為學習的榜樣，勤奮學習，勤奮工作，腳踏實地做好每一件事。以強烈的時代責任感和歷史使命感，踐行群眾路線，全心全意為人民服務，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環(huán)境下，做一個高尚的人，一個有用的人，努力做焦裕祿精神的傳承者。

黨員焦裕祿心得體會報告篇十五

9月10日晚，辦公室組織全體干部觀看電影《焦裕祿》。影片講述了焦裕祿同志擔任蘭考縣委書記期間發(fā)生的系列故事。雪夜送站、挽留技術員、雨夜抗洪、治沙栽桐，影片中的每一幕都感人至深，雖然這是我第三次觀看這部電影，但每次都使我的心靈受到新的洗禮。他服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的作風為共產黨員樹立了豐碑，確立了標桿，即使在五十多年后的今天，依然值得我們認真學習。

學習焦裕祿精神，必須牢記黨的宗旨，不斷提高黨性修養(yǎng)。

焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，作為縣委書記，他深入百姓，體察民情，想群眾之所想，急群眾之所急，以實際行動努力為群眾辦實事、辦好事。當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時，他震怒了;當得知養(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓;面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”。作為辦公室的干部，我們要學習他為黨、為人民無私奉獻的精神，持續(xù)發(fā)揚甘于幕后、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待大犧牲與小犧牲、大奉獻與小奉獻以及苦與樂、得與失的關系，養(yǎng)成“計利當計天下利”的胸襟，甘當“默默地垂著綠蔭”的綠葉，特別是要堅定政治信仰、政治立場、政治方向，保持十分清醒的政治頭腦、政治敏感性和政治鑒別力，做政治上的“明白人”。

學習焦裕祿精神，必須堅持求真務實，立足崗位建功立業(yè)。

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒。為根治風沙、水澇、鹽堿等“三害”，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙起因;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;為解決夏季水患，他在洪水季節(jié)，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。作為辦公室的干部，我們在實際工作中要勤于學習、善于思考，錘煉過硬的能力素質。要圍繞中心、服務大局，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要搞好信息報送，為縣政府領導提供真實、全面、準確、管用的信息服務。要當好參謀助手，善于提出前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性的對策建議。要抓好督查落實，確保縣政府重大決策部署事事有著落、重要批示件件有結果。要做好統(tǒng)籌協(xié)調，配置各方資源、調動各方力量，實現各方面工作的“無縫對接”，特別是對一些急事、難事、棘手的事，其他部門不便協(xié)調的事，對一時職責不明的事，要勇于擔當，多做協(xié)調服務工作。要始終堅持務實的工作作風，高效嚴謹，以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和“立馬就辦”、“事不過夜”的高效率，勤勤懇懇干工作，盡心盡力搞服務。要增強精細化管理意識，對縣政府日常運轉的每一個方面，對重大會議、重大活動、重大事項綜合協(xié)調的每一個細節(jié)，對推動重要決策、重點工作、重大項目實施的每一項內容，都反復考量、推敲和把握，力求圓滿周到，于細微之處見精神，在細節(jié)之間顯水平。切實增強工作責任感、使命感和榮譽感，發(fā)揚拼搏精神，把心思、精力和智慧都集中到工作上來，志存高遠、腳踏實地，奮發(fā)進取、爭創(chuàng)一流。

學習焦裕祿精神，必須不斷改進作風，一身正氣清正廉潔。

焦裕祿同志艱苦樸素，兩袖清風，清正廉潔。常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物;吃的是窩窩頭,小咸菜;看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧;當地區(qū)公署派專員調查時，他挺身而出，主動承擔責任，他大公無私、一心為公的擔當精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護。作為辦公室的干部，平時在領導身邊工作，崗位特殊，更要經常做到自我總結、自我反思、自我改進，始終追求高尚情操，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，耐得住寂寞、頂得住誘惑、守得住清貧，嚴守廉潔自律的思想防線和行為底線。在人際交往中堅持原則、劃清界限、遵守規(guī)矩，低調為人、謹慎交友，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。注重防微杜漸，管住小節(jié)、不圖小利，不觸紅線、不越雷池，不扛牌子搞關系，不打旗號辦私事，不借便利謀私利。

焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、擔當、實干、奉獻的精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。作為辦公室的干部，我們在學習焦裕祿精神上要更深一些、更高一層，提高自身素質，忠誠黨的事業(yè)，關心愛護群眾，努力在圍繞中心、服務大局上不斷作出更大貢獻。

《焦裕祿》這部電影塑了一個實事求是、清正廉潔、勇于承擔責任的黨的好干部的光輝形象。

1962年12月，焦裕祿被派到蘭考縣工作。面對蘭考逃荒的人民，他讓所有的黨員干部用自己手上的買米、面的錢給荒民買東西吃。但自己只吃窩頭和小咸菜。生活如此艱苦，但他還是處處想著別人。他是多么有愛心呀!他不顧患病的身子。和風雨搏斗，去考察災區(qū)地形，想了種.種辦法去幫助災民。災民從心里面愛戴他，尊敬他。

為了讓蘭考的災民能過上好日子，他都可以犧牲自己，這是多么偉大的精神呀!最讓我感動的是一次家中只剩下一點錢了，妻子說要給孩子做紅燒肉，可一出門，就碰上了焦裕祿，他說自己把錢送給別人了，不要買肉了。晚飯時，小兒子要吃肉，哭鬧著將窩頭扔到了地上。焦裕祿一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來，并耐心的說：“孩子，咱們有窩頭吃就已經很不錯了，有的人連這也吃不上呢?”小兒子好象聽懂了爸爸的話，點了點頭，表示記下來了。

在焦裕祿快住院的時候，還一直堅持工作，想著蘭考的人民。他總是這樣關心群眾而忘記了他自己。在他去醫(yī)院時，村民們老老少少不約而同的一個也不少的都來了，蘭考的人民說“一定要親自送他”?？梢娊乖５撛谔m考人民心中是多么偉大呀!

42歲是一個人一生中施展雄心壯志，最輝煌的時期，可是焦裕祿卻匆匆的走了。雖然他走了，但他的精神永遠銘記在蘭考人民，全國人民的心中。我們要把這種無私奉獻的精神一直發(fā)揚下去，為了祖國的事業(yè)奮斗終生!

黨員焦裕祿心得體會報告篇十六

我們學習焦裕祿同志的生平和先進事跡，觀看了影片《焦裕祿》，感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的資料、奉獻精神是鮮明特征。對于焦裕祿同志而言，與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像今日一樣那么多的感想。能夠說，對他高尚的思想境界，生平事跡有了更深入的認識和了解。想想人家是怎樣做的？當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業(yè)而奮斗終身的品質和精神給我強烈的震撼和啟迪，使我進一步了解了全心全意為人民服務的深刻內涵。也攪動了我的思想，做干部為了什么？已經過了半輩子，做了多少為人民的事情？對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神，我認為自我在世界觀，人生觀，價值觀，夢想信念和“三嚴三實”和“四風”方面存在以下幾個方面的問題。

形式主義方面：

1、對“三送”工作了解情景不多，解決實際問題少。自我總認為，這些工作應當是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）份內的事。所以，自我應付多，落實的少。

2、平時對政治理論和業(yè)務知識學習不夠。在理論學習。

上還不夠用心，理論修養(yǎng)還比較淺，能夠說是在學習上搞形。

式主義，不善于研究思考一些深層次的問題。

官僚主義方面：

1、深入基層調查研究不夠。自我認為在基層工作時間比較長，自認為對基層了解、熟悉，有明顯的經驗主義傾向。

2、有時候強調人員偏少，中心工作多，對業(yè)務工作落。

實不夠。在思想上存在怕麻煩，有松勁和缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的思。

想。

享樂主義方面：

1、認為已到轉任非實職職位年齡，工作過得去就行，沒有闖勁。自我覺得都到了這個年齡段了，認為工作過得去就差不多，能夠說有“老好人”的心態(tài)在作祟。

2、服務發(fā)展經濟工作不夠。實質上是自我知識結構上。

比較單一，了解，知曉市場經濟的運行規(guī)律不夠，難于適應新形勢下，如何服務經濟工作。

奢靡之風方面：

1、有時缺乏精打細算，勤儉節(jié)儉的作風。在接待方面。

有時礙于情面，顯示自我大方，有時會多點幾個菜，卻吃不。

完，造成浪費。

2、有時招待與工作關聯不大的人和事。自我認為來單。

位的人就是客人，便應當招呼吃飯。這既有“老好人”的心。

態(tài)，也有執(zhí)行單位制度不嚴的傾向，沒有把握好原則。問題存在不少，方方面面，我覺得應當從以下三個方面入手解決。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。經過學習弘揚焦裕祿精神，要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點和落腳點，改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效，異常要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一，說到做到。

2、要牢記宗旨，堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣，執(zhí)政為民進一步改善工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務是黨的一貫宗旨，也是黨領導人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴格執(zhí)行群眾路線，把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民王私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要正確對待手中權力，在生活上要艱苦樸素，不追求享受，能抵得住誘惑；在工作上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，切實為群眾排憂解難。

3、要嚴守紀律，進一步堅持清正廉潔，增強拒腐防變。

本事。向焦裕祿同志那樣，樹立良好形象，嚴格遵守黨的各項紀律，是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經得起誘惑，耐得住寂寞，受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵，在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性，無論是政治紀律、工作紀律，還是坐活紀律，都要“嚴”字當頭，堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現象。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，異常是要按照中央八項規(guī)定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自我，防微杜漸，廉潔自律，盡職盡責做好各項工作。

那樣襟懷坦白、光明磊落，為工作敢于堅持原則，不怕得罪。

的好黨員，好干部。

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黨員焦裕祿心得體會報告篇十七

7月2日，集團全體黨員、入黨積極分子赴蘭考學習。在焦裕祿同志塑像前我們緬懷先烈；在焦裕祿同志事跡紀念館內我們追循模范黨員的足跡；在張莊村里我們感受新農村的巨大變化；在治沙治堿體驗區(qū)我們用鐵锨、推車、籮筐與沙堿地斗爭……所有的一切，使我們的心與焦裕祿精神連在一起?；仡櫄v史，追憶英烈，是為了走好今后的路，是為了做好今后的工作。

學習焦裕祿同志，要勇于面對挑戰(zhàn)、敢于克服困難。5月17日，女中與河南省第二實驗中學簽訂合作協(xié)議。當時女中八和九年級各有四個班，每班均未滿30人，大家面對的是學生數量少、質量低的現狀。招生形勢極其嚴峻，鄭州市民辦學校的擠壓、女中社會聲譽低、學生歸屬感缺失、家長口碑不好……所有這些，均擺在新的女中團隊面前。招生是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。時不我待！在劉新平校長的`領導下，學校迅速確定了“放下身子走出去，誠心誠意邀進來”的招生策略。從學校領導到每一名老師，大家走出校門，到各個層面去進行招生宣傳，從教育各級部門到已畢業(yè)學生的家長，宣傳我校的辦學理念、課程特色、辦學優(yōu)勢，讓社會最大限度地了解我們學校、認可我們學校；同時，誠邀家長和學生到我校實地考察，就在主教學樓一樓西北角的教室里，劉校長一個一個地接待，從二實驗的有效教學到女中的卓雅課程，認真地向家長介紹，耐心地給家長答疑。正是劉校長的敬業(yè)、愛業(yè)精神，感動了前來咨詢的家長和學生。有很多家長只是抱著試試看的態(tài)度，但和劉校長深談以后便走不開了，一致說：“把孩子交給女中的校長放心，交給女中的團隊放心?！闭猩鷮⒔鼉蓚€月的時間，劉校長帶領團隊堅守崗位，一個暑假下來，蚊子在劉校長手臂上、小腿上叮咬了無數的包，留下了永久的疤痕。后勤古主任感動地說：“這是劉校長為女中拼搏奉獻留下的印記?！惫Ψ虿回撚行娜?，在女中團隊共同努力下，20女中招滿了6個班，并且生源質量大大提高，后期還拒絕了一些慕名而來的學生。

學習焦裕祿同志治沙、治堿科學務實的精神。任何一項工作都必須有科學的工作方法、有效的落實措施。劉校長在學期中反復強調：“招生是每一位老師的責任，要落實在我們工作的每一天”.只有把我們的教學工作做好，學生的學業(yè)成績提高了，家長的口碑自然就好了。在-下期鄭州市期末學業(yè)水平測試中，我校七年級全級總分平均分超出鄭州市33.2分。特別是卓雅班，總分平均分超出鄭州市93.4分，優(yōu)秀率超出鄭州市29.7個百分點。正是發(fā)揚了焦裕祿同志勇于奉獻、敢于拼搏、務實肯干的精神，女中一年的發(fā)展有目共睹。20小升初報名人數劇增，建校六年來首次在我校設置民辦初中綜合素質階段性評價地點，女中正走在騰飛的路上。

作為新時代的一名黨員、一名教師，只有將自己的奮斗與這個時代同脈搏、與學校的發(fā)展融為一體，才能最大限度地發(fā)揮自己的能力。女中正處于起步的階段，仿佛一輛大車正在上坡，需要每一名員工奮力推車。這個時期，最需要焦裕祿式的好黨員、好老師，敢挑重擔、能挑重擔、會挑重擔，學習焦裕祿精神、發(fā)揚焦裕祿精神，是女中發(fā)展緊迫之使命。

黨員焦裕祿心得體會報告篇十八

在前幾天觀看了影片《焦裕祿》，在看完之后，我深深地被焦裕祿同志的“為民之心”所感動。可以說，又進一步了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，內心很受感動，深受教育。焦裕祿下基層、訪民情、賑災救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。

焦裕祿同志逝世距今已有近50年，50年來，我們國家風雨變遷、滄海桑田，發(fā)生了翻天復地的變化，人們對生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻、情操高尚、人格偉大;他帶領群眾抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民;他權為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己;所以他人雖死而神不朽，精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人!焦裕祿這個名字，體現了一種崇高而不朽的精神：為人民服務精神，無私奉獻精神，艱苦奮斗精神;他的心永遠裝著人民群眾，惦記著老百姓的疾苦。他向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。

影片中在火車站，當滿載著逃荒的人們的火車隆隆離去后，焦裕祿撿起在一片狼藉中豁然躺著的那半個野菜窩頭在流淚，那是一個共產黨員心系人民疾苦，憂國憂民的痛苦的淚;這樣的鏡頭在影片《焦裕祿》中比比皆是，但一次又一次的流淚并沒有削弱焦裕祿同志的偉大形象，相反為廣大觀眾重現了一個有血有肉，活生生的普通而又光榮的共產黨員的形象。他是那么的偉大，卻又那么的平凡，他就生活在我們的中間，并不是那么的高不可攀，他把全部身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后己。他的親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的品質在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。

焦裕祿在蘭考一年多的時間里,他忍受著病痛,日夜堅持工作，時刻把人民的安危冷暖掛在心上。他帶領蘭考人民展開了大規(guī)模的追洪水、查風口、探流沙的調查工作，找到了治理“三害”的具體方法。為治理蘭考的三害,改變全縣36萬人民的貧困面貌,他堅持戰(zhàn)斗，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活;他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……影片《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個共產黨人的崇高風范令人肅然起敬。

現代社會競爭激烈，誘惑很大，許多人在金錢的誘惑中失去了自我，淪為金錢的奴隸，做出了許多危害社會和人民利益的事情。

焦裕祿同志1965年逝世，距今已有四十幾年，四十多年來，社會的發(fā)展日新月異，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活觀念也發(fā)生了很大的變化，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字，他的故事，已經深深地烙進了人們的心中。他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民;他帶領群眾抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風口，造福蘭考人民;他心里裝著窮苦的蘭考人民，唯獨沒有他自己;所以他人雖死而精神不朽。他的事跡感動了整整幾代人!

電影從焦裕祿1962年去蘭考縣就任書記一職展開。走進蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇擁著的鮮花，不是經久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災民，是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地。我對焦裕祿剛到蘭考去火車站看望災民這一段印象很深，大雪紛飛的夜晚，無數的災民拖家?guī)Э?、背井離鄉(xiāng)，擠上火車去要飯，火車開過之后，地上留下了半個發(fā)霉的窩窩頭，看著這一切，焦裕祿的眼睛濕潤了。

“我是您的兒子，是人民的兒子，是毛主席派我來看望你們的!”是的，他是人民的兒子!

為了蘭考人民能擺脫窮困，強烈的責任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。

焦裕祿同志堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)斗。在那破舊的寫字臺前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒有考慮過個人的成敗，從沒有考慮過自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。他的心里裝著全縣36萬人民，唯獨沒有他自己!他臨終前給女兒留下的唯一寶貴財產是一只老式手表。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦、廉潔奉公的高貴品質!

焦裕祿是這樣深沉地愛著人民，人民也是那樣的愛戴著他。

作為生活在21世紀的公民，我們生活的環(huán)境比焦裕祿同志優(yōu)越很多，我們要向焦裕祿同志學習不畏困難，艱苦奮斗，腳踏實地做好每一件事，做一個對國家、對社會有用的人。

黨員焦裕祿心得體會報告篇十九

我們在縣會務中心二樓會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對他有了更深入的了解。當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內涵。

忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書記，那是人民群眾對他的最高褒獎，是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現了一個共產黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)良品質。1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記，面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產黨員的他沒有絲毫的畏懼，帶領蘭考人民克服萬難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。

做為一個共產黨員，他為我們做了表率，是我們學習的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個共產黨員有義務和責任為百姓服務，為強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人，作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代，更應該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產黨員全心全意為人民服務的實際行動。

學有榜樣，感有方向。每個人學習焦裕祿精神都有不同的體會，每個時代學習焦裕祿精神都有不同的重點。學習焦裕祿同志，究竟要學什么?通過一番思想洗禮，一次次與實際相結合，我覺得我們廣大的黨員和領導干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的問題，明確自身改進的重點。

首先，要學習他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當焦裕祿962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖，沒有退卻，他帶領全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災情忍著病痛走遍了所有村隊，探訪了縣境內全部沙丘、風口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

其次，要學習他立足實際、敬業(yè)奉獻的精神。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風沙，他帶領通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。

第三，要學習他率先垂范、勇于擔當的工作作風。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時，他冒著政治風險主動拍板購買議價糧;當地區(qū)公署派專員調查時，他挺身而出主動承擔責任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護。當百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他拒絕;看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。對比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場經濟的大環(huán)境下樹立正確的.人生觀，價值觀。

革命時期，無數的共產黨人為了民族的獨立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了新中國的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產黨員干部無私奉獻、艱苦奮斗帶領群眾走出貧困迎來了新中國的迅速發(fā)展。新中國的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學習、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺，也賦予我們推動國家偉大事業(yè)發(fā)展的責任。雖然我們和焦裕祿生活的時代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。

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