通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和變化。首先，要全面準(zhǔn)確地把握所學(xué)知識(shí)的核心內(nèi)容，以確?？偨Y(jié)的完整性和準(zhǔn)確性。下面是一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇一

5月20日，我有幸參加了由鎮(zhèn)黨委政府組織的全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)，會(huì)上大家集中參觀了近年我州部分貪污腐敗案件的展覽?？赐曛笪业乃枷胧艿搅藦?qiáng)烈的震撼和教育，昔日意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志的同志，今天卻成為了階下囚，墮落為人民的罪人。他們?cè)诮疱X等物質(zhì)的誘惑下，迷失了方向，腐化了思想，扭曲了價(jià)值觀，利用手中權(quán)利謀己之私，走向了人民的對(duì)立面，墜入了犯罪的深淵。他們的行為可恥，他們的結(jié)局可憐，他們的下場可悲。

對(duì)照黨員干部廉潔法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定，回想自己工作一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深感作為一名共產(chǎn)黨員，務(wù)必自覺樹立牢固思想和行為防線，不斷學(xué)習(xí)，把握定位，不放松工作生活中任何小節(jié)問題，時(shí)刻將黨和人民的利益擺在第一位，才能把人民賦予的權(quán)利用得好、用的正。本人覺得要做到防腐拒變，需做到以下幾個(gè)方面：

一是堅(jiān)定信念，在前進(jìn)中明確方向，不斷鞏固思想警戒線;回顧落馬干部的腐化，究根結(jié)底是他們背離了黨的宗旨，背離了共產(chǎn)主義信念，在快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)大潮中迷失了自我，嚴(yán)重違背了黨的組織原則，違背了黨員干部的基本道德，為己之私利失去了信仰。俗話說：心正則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴(yán)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)堅(jiān)定信念，在前行中不斷糾正自己的方向，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強(qiáng)和完善自己，做到在政治上清醒，理論上成熟，思想上堅(jiān)定。強(qiáng)化法制觀念，在待人處事上保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，才可以在仕途路、人生路上走的更好。

二是強(qiáng)化修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分，不斷筑牢廉潔安全閘;不斷學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的基石。黨員干部的修養(yǎng)是一個(gè)用馬克思列寧主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)去獲取，認(rèn)真讀書是黨員干部增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。學(xué)習(xí)光用理論武裝還不夠，更要通過案例鑒悟。

古有海瑞一身正氣，流芳千古：今有“縣官”失足墜馬，刺人心痛。古語云：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。陶艷紅等人墮落的原因有很多，其中很關(guān)鍵的一條就是放松了學(xué)習(xí)，理想和信念在腐蝕中慢慢喪失，最終被欲望的繩索絆倒。想要把利欲、腐敗拒于門外，必須自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。面對(duì)近年來新形勢、新發(fā)展、新變化，只有自覺把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和追求，才能不斷提高自身素質(zhì)和免疫能力。

三是嚴(yán)于律己，在工作中自覺磨練，不斷夯實(shí)防腐主陣地。

在實(shí)踐中自覺磨練黨員干部的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是思想覺悟、政治品質(zhì)、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造，需要刻苦學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝自己，不斷提高精神境界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。黨中央出臺(tái)了一系列的黨內(nèi)監(jiān)督制度，我一定會(huì)認(rèn)真貫徹好，執(zhí)行好，并在工作中與別的同志相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。

不斷強(qiáng)化政策和法律意識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保黨的方針、路線能正確實(shí)施，嚴(yán)于律己，按程序辦事，積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，做表率，做榜樣，經(jīng)常反省自己的行為和作風(fēng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。許多事實(shí)告訴我們，生活小節(jié)關(guān)乎道德情操，要正確選擇個(gè)人愛好，擺脫低級(jí)趣味;慎重對(duì)待朋友之情，擇善而交，凈化朋友圈。

學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，展覽里褪去的信仰、懺悔的直白，一幅幅畫面仍能在腦海中映過，久久發(fā)人深思。千里之堤，潰于蟻穴，不論是工作亦或生活，我們都應(yīng)從每件小事做起，防微杜漸，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為官之德、常洗心靈之垢、常懷畏懼之心、常思貪欲之害、常棄非分之想、常思監(jiān)督之益，牢記黨的宗旨，恪盡職守，真正把人民賦予的權(quán)力用好、用正。

韋美云。

文檔為doc格式。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇二

通過這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，明確了入黨的動(dòng)機(jī)，真正的了解和認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。下面是中央黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文大全，希望你喜歡。

在黨的十七大即將召開的重要時(shí)刻，胡錦濤發(fā)表重要講話指出，中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。

旗幟問題至關(guān)緊要，旗幟就是方向，旗幟就是形象，旗幟激勵(lì)人心，旗幟凝聚力量。

加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，完成時(shí)代賦予的崇高使命，將產(chǎn)生極其重大而深遠(yuǎn)的影響。

高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，走中國特色社會(huì)主義道路，鮮明地回答了當(dāng)代中國舉什么旗、走什么路的根本問題，鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)13億中國人民堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)決心。

首先，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，走中國特色社會(huì)主義道路，是新中國成立以來特別是改革開放以來的基本經(jīng)驗(yàn)而得出的必然結(jié)論。

以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨解放思想，實(shí)事求是，積極探索，不斷開拓，在建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)重大問題上取得了重要成果，走出了一條具有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。

半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐雄辯地，在當(dāng)代中國，只有中國特色社會(huì)主義而沒有別的什么主義能夠發(fā)展中國，使中國不斷向富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)邁進(jìn)。

其次，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，走中國特色社會(huì)主義道路，是完成時(shí)代賦予的崇高使命的必然要求。

改革開放近30年來，我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就，在新世紀(jì)新階段，我國發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上。

從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，除了繼續(xù)走中國特色社會(huì)主義的光輝道路，別無他途。

這是因?yàn)椋@條道路既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則，又根據(jù)我國實(shí)際賦予它鮮明的中國特色。

中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐在發(fā)展，我們對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)也不能停止在原有的水平上。

這就要求我們要繼續(xù)深化對(duì)中國特色社會(huì)主義的研究和探索，努力使中國特色社會(huì)主義的道路越走越寬廣。

黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想。

為了把中國特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，我們必須堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

使我們的思想和行動(dòng)更加符合社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際和時(shí)代發(fā)展的要求，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的新征途上，不斷實(shí)現(xiàn)主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的統(tǒng)一。

感嘆中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使我更加明確了共產(chǎn)主義的信念和理想,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的責(zé)任,以責(zé)任推動(dòng)自己不斷進(jìn)步.

不,我是要實(shí)現(xiàn)我的人生理想和價(jià)值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.

讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我身上所肩負(fù)的歷史使命和民族責(zé)任.我要加入中國共產(chǎn)黨,為的是共產(chǎn)主義的理想,為的是中國的富強(qiáng).民族的復(fù)興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."

我深刻得了解到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命.

無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關(guān)心愛護(hù)下一代,他以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.

他正是以共產(chǎn)黨人高度的責(zé)任感.使命感,創(chuàng)造了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡.他用自己對(duì)祖國和人民的愛詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù).

這幾天的學(xué)習(xí)讓我了解黨和國家各方面的方針政策，開闊了眼界，加深了理解。

吳老師對(duì)改革開放以來“中國的國際環(huán)境與 外交對(duì)策 ”的講解，使我認(rèn)識(shí)到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

孫老師對(duì)臺(tái)海歷史的介紹使我更加堅(jiān)信臺(tái)灣最終要回歸祖國。

通過孫老師對(duì)中央對(duì)臺(tái)的方針政策的解讀，我了解到中央解決臺(tái)灣問題的決心和方法。

趙老師對(duì)恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性，國際反恐策略，中國的立場和政策。

汪主任對(duì)核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程，消除了我對(duì)核工業(yè)的一些困惑。

徐司長對(duì)中國“十一五”規(guī)劃的前景和重點(diǎn)的介紹使我認(rèn)識(shí)到中國的迅速發(fā)展。

李老師對(duì)“構(gòu)建和諧社會(huì)‘的講解加深了我對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

感觸最深得失劉市長關(guān)于“中華民族和奧運(yùn)精神”的講座。

劉市長關(guān)于充滿哲理的語言令我折服。

奧林匹克是一種生活哲學(xué) ，以奮斗為樂，尊重基本原則。

它不但是精神的，而且是物質(zhì)的。

奧林匹克是一種公德，公平，公正。

它是一種對(duì)生活的熱愛和追求，是一種蓬勃的生命。

當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。

劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神。

他說:“中華民族之優(yōu)勢在于使命感，責(zé)任感始終充斥再歷代中國知識(shí)分子的心中，銘刻在中國知識(shí)分子的骨頭上，融化在中國知識(shí)分子的血液。

這些天來我一直在思索一個(gè)問題:歷經(jīng)千年滄桑歲月，無論戰(zhàn)亂貧窮，無論朝代更迭，中國人的民族精神始終沒有丟失，這是為什么?我想正是這種使命感，責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

責(zé)任感和使命感也是推動(dòng)我們不斷進(jìn)步的強(qiáng)大原動(dòng)力。

在與其他學(xué)員的交流中，我感受到自己知識(shí)水平的有限。

許多的大學(xué)生所提出的問題很有針對(duì)性而且很深刻，體現(xiàn)了他們的廣博的知識(shí)。

馬上就要走入大學(xué)的我，更加渴望學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技能。

奮發(fā)進(jìn)步，這不僅是我的責(zé)任，更是我的渴望!

正如我們?cè)谠拕±镎f的一樣:“讓我們用我們的責(zé)任推動(dòng)祖國的進(jìn)步!”

一直以來認(rèn)為中央黨校是一個(gè)神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入的。

可有幸學(xué)校給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能來到這里學(xué)習(xí)。

在這里，我通過對(duì)建黨以來我們的黨所走過的風(fēng)雨歷程的學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的支持信念，明白了黨在建業(yè)之時(shí)的艱辛，以及對(duì)現(xiàn)在的中國有了一個(gè)全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。

卻完成了反帝反封和反資的雙層任務(wù)，并且完成了建國偉業(yè)，其原因何在?就是因?yàn)檫@是歷史的必然，“共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。

從某種意義上說，做出抗?fàn)幍牟皇撬麄?，而是那些封建資本主義的`勢力，他們?cè)诜纯箽v史潮流。

正應(yīng)了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。

由此可見，擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義是歷史的必然。

我們的黨，在成就偉業(yè)的過程中，當(dāng)然也有錯(cuò)誤，有的還很重大，這是不可避免的。

在黨校學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)這一點(diǎn)沒有避諱。

中共在犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正，并保證以后沒有此類錯(cuò)誤發(fā)生，這是難能可貴的。

說實(shí)話，曾經(jīng)我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)是比較片面的，只盯在了那幾個(gè)錯(cuò)誤上，好比一張白紙上沾了一個(gè)墨點(diǎn)，而我只盯著這個(gè)墨點(diǎn)看，就以為整張紙都是黑的。

如今一見，實(shí)乃功大于過。

指出其弊端，這使我們明白，對(duì)歷史要有一個(gè)全面、辯證、發(fā)展的觀點(diǎn)去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。

我想這一點(diǎn)正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。

我們要從客觀實(shí)際出發(fā)，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。

通過老師的教育，我明白了當(dāng)今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國作為一個(gè)新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。

古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r(jià)，前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費(fèi)煞苦心，但那都是過去，現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)用科技說話的世界，我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。

如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對(duì)我們來說是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，未來更大的任務(wù)壓在我們肩上，我們肩上擔(dān)子很重，但我們的斗志依然高昂。

作為中國未來的繼承者，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力讓前輩們費(fèi)心開拓的土地結(jié)滿累累碩果。

而我們所做的就是通過自己的行動(dòng)來優(yōu)化人們的價(jià)值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展，中國的未來才是光明的。

如今隨著世界文化的多元化、豐富化。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇三

作為一名機(jī)器學(xué)習(xí)語言模型AI，我無法親歷中央黨校開展的課程學(xué)習(xí)情況，但我能夠從觀看中央黨校的視頻中得出一些深刻的體會(huì)和心得。

第一段：黨校教育的重要性。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，黨校教育得到了越來越多的重視。黨校是中共黨的高級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)校，培訓(xùn)干部不僅是完善黨內(nèi)培訓(xùn)體系，更是提升群眾滿意度和干部素質(zhì)的有效途徑。

黨校教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)執(zhí)政黨國家治理能力和水平的重要保障。

1.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

黨的理論是行動(dòng)指南，只有緊密聯(lián)系實(shí)際才能走向成功的道路。黨校教育注重理論與實(shí)踐同步發(fā)展，注重把理論同先進(jìn)的實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)出具有科學(xué)理論素養(yǎng)和實(shí)際戰(zhàn)斗本領(lǐng)的高級(jí)干部。

2.不斷探索教育改革。

黨校教育在促進(jìn)黨的思想與實(shí)踐統(tǒng)一方面功不可沒。黨校也一直致力于探索教育改革，注重培養(yǎng)干部的創(chuàng)新意識(shí)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

中央黨校以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、高端的課程設(shè)置、優(yōu)秀的教學(xué)資源、優(yōu)秀的教學(xué)師資隊(duì)伍等舉措，使得黨校的課程在學(xué)習(xí)者中間擁有很高的聲譽(yù)。

1.強(qiáng)調(diào)緊密聯(lián)系實(shí)際。

中央黨校的課程設(shè)置突出了緊密聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)，著重針對(duì)各種情況進(jìn)行理論分析與闡述，使學(xué)生能夠在實(shí)踐中掌握更深刻的理論知識(shí)。

2.注重學(xué)術(shù)性和實(shí)用性。

中央黨校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)性和實(shí)用性，科學(xué)的教學(xué)體系結(jié)合系統(tǒng)的教育方針，培養(yǎng)了一代代站在科學(xué)發(fā)展前沿的優(yōu)秀干部。

第四段：個(gè)人成長的得益。

觀看中央黨校的學(xué)習(xí)視頻，也會(huì)給予學(xué)習(xí)者很多幫助，培養(yǎng)個(gè)人主人翁意識(shí)和健康的人生志向，并在個(gè)人成長、事業(yè)發(fā)展上得到很大的增長。

1.提升文化素質(zhì)。

黨校教育重視培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)等方面，注重強(qiáng)化學(xué)生的語言表達(dá)和寫作能力。

2.拓寬思維視野。

黨校教育不僅強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“中國特色社會(huì)主義”和國防建設(shè)方面的掌握，也開拓了學(xué)生的批判性思維與思考能力。

第五段：總結(jié)。

中央黨校作為優(yōu)秀的黨校代表之一，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、高水平的課程、多樣化的教育手段和優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，在推進(jìn)黨的建設(shè)方面發(fā)揮了重要的作用。觀看中央黨校的心得和體會(huì)，可以進(jìn)一步加深個(gè)人對(duì)黨校教育的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為我們更好地將中央黨校的優(yōu)秀做法借鑒到自己的事業(yè)發(fā)展中提供了有益的指引。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇四

中央黨校一直以來都是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)高級(jí)干部的重要學(xué)院，而觀看中央黨校的課程則是我們這些普通人了解黨的理論、政策以及中國特色社會(huì)主義的重要途徑。最近我也有幸觀看了中央黨校的一些課程，從中獲得了很多收獲。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。

在觀看中央黨校的課程中，我們可以深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，了解黨的發(fā)展歷程、黨的路線方針政策、黨的組織形式等等。這些理論知識(shí)不僅可以幫助我們更好地了解中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)和發(fā)展方向，也可以引導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶龀稣_的思想和行為。

第三段：拓寬視野，了解國際形勢。

通過觀看中央黨校的課程，我們還可以拓寬自己的視野，了解國際形勢。在全球化的背景下，國際形勢對(duì)于國家、民族和個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)中央黨校的國際課程，我們可以更好地了解國際動(dòng)態(tài)，提高自己的戰(zhàn)略眼光。同時(shí)，這些國際課程也可以幫助我們更好地理解中國在世界舞臺(tái)上的地位和作用。

第四段：理論聯(lián)系實(shí)際，做好工作。

觀看中央黨校的課程不僅是為了增長知識(shí)，更重要的是要將學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，做好具體的工作。作為一名普通人，我們可以通過學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡、聽取高級(jí)干部的工作經(jīng)驗(yàn)，將這些理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自身的工作和生活中，提高工作效率和工作質(zhì)量。

第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

觀看中央黨校的課程只是我們學(xué)習(xí)的開始，我們還需要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高。黨的理論和政策不斷發(fā)展和完善，我們也需要跟隨時(shí)代的步伐，不斷更新自己的知識(shí)和思想觀念。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)語：

觀看中央黨校的課程是我們了解黨的理論、政策以及中國特色社會(huì)主義的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、拓寬視野、理論聯(lián)系實(shí)際做好工作，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我們可以向著更高的目標(biāo)奮發(fā)前行。相信在不久的將來，中國一定會(huì)成為世界上最繁榮、最強(qiáng)大的國家之一。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇五

中央黨校是中共中央培養(yǎng)黨和國家高層干部的重要學(xué)院，每年都有大量的干部前來學(xué)習(xí)。我有幸被單位選派到中央黨校學(xué)習(xí)，這是我人生中難忘的經(jīng)歷。通過觀看中央黨校的視頻，我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求也更加清晰。

第二段：流程介紹。

由于疫情原因，中央黨校的線下學(xué)習(xí)改為線上觀看視頻。觀看的視頻內(nèi)容涉及到黨史、馬克思主義基本原理、中共中央重要文件等內(nèi)容。每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都很緊密，需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、聽講。通過聽講和學(xué)習(xí)，我深知了黨的理論體系的豐富性和紅色基因的重要性。

第三段：精神啟示。

觀看中央黨校的視頻不僅讓我學(xué)到了許多新的理論知識(shí)，更重要的是，讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，和群眾心心相印，開展中華民族偉大復(fù)興的新征程。

第四段：學(xué)習(xí)收獲。

在觀看中央黨校的視頻中，我不僅學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)，而且還通過實(shí)際案例的分析得到了很多啟示。我認(rèn)為黨的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，才是我們能夠更好地為人民服務(wù)和推進(jìn)工作的關(guān)鍵。觀看中央黨校視頻課程也給我提供了更多的學(xué)習(xí)方法和思路，讓我對(duì)于未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃有更明確的方向。

第五段：總結(jié)。

觀看中央黨校的視頻讓我受益匪淺，不僅開拓了我的思路，提高了對(duì)于黨的理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握，更加拓寬了我的視野和看待問題的角度。我相信，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部，不斷為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇六

中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，中央黨校林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光，是讀書治學(xué)的好地方。下面是本站帶來的中央黨校學(xué)習(xí)。

僅供參考。

中共中央黨校的一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間就要過去了，這是我一生中度過的最有意義、最有價(jià)值的一個(gè)月。對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

一、高水平的理論學(xué)習(xí)和理論水平的明顯提高。

黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，我的學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分：一是聽專題講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一個(gè)月中，我們共聽了14個(gè)由副部長級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做的專題報(bào)告，內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論，互動(dòng)式學(xué)習(xí)。圍繞著講座的內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師的責(zé)任，在個(gè)人準(zhǔn)備、重點(diǎn)發(fā)言的基礎(chǔ)上，我們展開了熱烈地討論，這種討論是我們形成了互相學(xué)習(xí)的方式，是很有意義的。三是自學(xué)。黨校為我們編輯了、13篇重要講話和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意義、提高加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復(fù)琢磨。四是進(jìn)行“紅色之旅”，接受了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和大家期盼著的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.深切地感受到了黨和國家對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的真正重視。黨和國家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的講話我以前看到過，以為那只是政策性的講一講，不會(huì)有太多的實(shí)質(zhì)性的支持力度。通過這次學(xué)習(xí)和對(duì)黨和國家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的不屬于措施，我深信不疑且感慨良多，我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的春天真正地來到了。

2.深切地感受到了黨和國家對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的，對(duì)黨和國家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注。現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了，所以，這次十分高興地看到了黨和國家發(fā)出了這么多的重要講話和指示，感到了這項(xiàng)事業(yè)的崇高和希望。

3.深切地感受到了黨和國家對(duì)高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣，只是一般性的要求，到了黨校學(xué)習(xí)才知道教書育人是黨和國家對(duì)高校教師的殷切期待，我深深地懂得哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師教書育人是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了黨和國家對(duì)建立有中國特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中，我們討論最多的是中央提出的我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派”的倡導(dǎo)。這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

二、感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動(dòng)。

6月28日至7月4日，在中共中央黨校的精心安排下，我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實(shí)地參觀了茨坪、茅坪兩地，考察了井岡山革命根據(jù)地，實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。

在井岡山教學(xué)基地我的感受和體會(huì)有兩點(diǎn)：

首先，被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。通過一系列的參觀、考察、體驗(yàn)，通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾?、鮮血和生命，真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句。

名言。

“一次井岡行，終身井岡情?！?/p>

其次，懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》，里面有兩句話：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。后來，在文化大革命中，看到過許多井岡山的圖片，我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學(xué)的后，記住了兩句話：“井岡山道路傳天下，毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后，才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路。而且，還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等，但是，對(duì)“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義：“堅(jiān)定信念，實(shí)事求是，敢闖新路，依靠群眾，敢于勝利”。我深知：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要走出封閉，對(duì)外開放，善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

三、人生的加油站和加滿油料的汽車。

這是我平生第一次來黨校學(xué)習(xí)，也許是唯一的一次來中共中央黨校學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點(diǎn)收獲：

1.直接聽到了副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。我作為一名大學(xué)教師，沒有和中央級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在中共中央黨校學(xué)習(xí)，使我獲得了這份殊榮，我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析，使我拓寬視角、受益非淺。

2.享受到了高級(jí)別的學(xué)習(xí)條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光，是讀書治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

3.一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些也是十分寶貴的財(cái)富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

總之，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多的營養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段美好的時(shí)光!

4.我要把學(xué)習(xí)的收獲付諸教學(xué)工作的實(shí)踐之中去?；氐阶约旱墓ぷ鲘徫灰院螅€有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，繼續(xù)加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，在高等教育的偉大事業(yè)中努力創(chuàng)新、勤奮工作，爭取做出更大的貢獻(xiàn)。

一直以來認(rèn)為中央黨校是一個(gè)神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入的?？捎行覍W(xué)校給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能來到這里學(xué)習(xí)。在這里，我通過對(duì)建黨以來我們的黨所走過的風(fēng)雨歷程的學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的支持信念，明白了黨在建業(yè)之時(shí)的艱辛，以及對(duì)現(xiàn)在的中國有了一個(gè)全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。

如今我們的黨，是一個(gè)擁有八千萬黨員的大黨，可在九十年前，剛建立的它卻只有13人，這其中或離黨或叛黨，當(dāng)年正是這一不起眼的小組織，卻完成了反帝反封和反資的雙層任務(wù)，并且完成了建國偉業(yè)，其原因何在?就是因?yàn)檫@是歷史的必然，“共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說，做出抗?fàn)幍牟皇撬麄?，而是那些封建資本主義的勢力，他們?cè)诜纯箽v史潮流。正應(yīng)了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見，擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義是歷史的必然。

我們的黨，在成就偉業(yè)的過程中，當(dāng)然也有錯(cuò)誤，有的還很重大，這是不可避免的。在黨校學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)這一點(diǎn)沒有避諱。中共在犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正，并保證以后沒有此類錯(cuò)誤發(fā)生，這是難能可貴的。說實(shí)話，曾經(jīng)我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)是比較片面的，只盯在了那幾個(gè)錯(cuò)誤上，好比一張白紙上沾了一個(gè)墨點(diǎn)，而我只盯著這個(gè)墨點(diǎn)看，就以為整張紙都是黑的。如今一見，實(shí)乃功大于過。老師們不僅對(duì)這些明顯的歷史錯(cuò)誤，指出了原因以及真實(shí)情況，同時(shí)也對(duì)一些我們都認(rèn)為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評(píng)價(jià)，指出其弊端，這使我們明白，對(duì)歷史要有一個(gè)全面、辯證、發(fā)展的觀點(diǎn)去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。我想這一點(diǎn)正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。我們要從客觀實(shí)際出發(fā)，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。

通過老師的教育，我明白了當(dāng)今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國作為一個(gè)新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r(jià)，前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費(fèi)煞苦心，但那都是過去，現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)用科技說話的世界，我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對(duì)我們來說是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，未來更大的任務(wù)壓在我們肩上，我們肩上擔(dān)子很重，但我們的斗志依然高昂。作為中國未來的繼承者，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力讓前輩們費(fèi)心開拓的土地結(jié)滿累累碩果。

關(guān)于社會(huì)發(fā)展方向的問題，俞俊生老師用波爾斯曼方程，生動(dòng)地從自然科學(xué)的角度來解釋社會(huì)科學(xué)問題，最后得出的結(jié)論是在社會(huì)中一般人占大多數(shù)，極優(yōu)分子和極惡分子都是少數(shù)，但極優(yōu)分子永遠(yuǎn)多于極惡分子，社會(huì)是向優(yōu)的方向移動(dòng)還是向惡的方向移動(dòng)，就取決于大多數(shù)普通人的價(jià)值取向了，而我們所做的就是通過自己的行動(dòng)來優(yōu)化人們的價(jià)值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展，中國的未來才是光明的。

如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應(yīng)讓人警覺的是，有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價(jià)值觀，盲目追求自由，像解放戰(zhàn)爭時(shí)期向國統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產(chǎn)黨，使得一些沒有形成自己意識(shí)形態(tài)的人開始輕視，甚至鄙視中國共產(chǎn)黨，為了應(yīng)對(duì)這一點(diǎn)，我們一方面要從自己做起，堅(jiān)定自己的立場，不為外界所動(dòng)。另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價(jià)值觀，價(jià)值觀是一個(gè)民族的靈魂所在，我們要保護(hù)好這顆靈魂。

這些就是我黨校學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)，我知道這只是一些淺層次的體會(huì)，而我要做的就是將這些體會(huì)加深，讓它深入自己的心靈，在不斷思考與實(shí)踐中將它們集合起，來刻在心上，通過自己的行動(dòng)表示出來，投身到中國未來的發(fā)展與建設(shè)中去。

這次在中央黨校的學(xué)習(xí)，我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€要將我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓別人也都知道，這樣我的學(xué)習(xí)才有意義，才算不虛此次黨校之行。

八天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但卻令人難忘.踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發(fā)展,感悟老一輩革命家對(duì)于國家民族無私的愛,感嘆中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使我更加明確了共產(chǎn)主義的信念和理想,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的責(zé)任,以責(zé)任推動(dòng)自己不斷進(jìn)步.

在開幕式上,一位老領(lǐng)導(dǎo)提到青年人為什么要加入中國共產(chǎn)黨的問題.我不禁反思:我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?是為了升官發(fā)財(cái)嗎?是為了權(quán)利地位嗎?不,我是要實(shí)現(xiàn)我的人生理想和價(jià)值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代.延續(xù)人類本身的生存嗎?不是的,人活著要有更高的理想,要生活的有意義,有價(jià)值.我們應(yīng)該找出自己真正的價(jià)值所在,在歷史上留下自己的軌跡.一位哲人說:"生命的價(jià)值不在于存在時(shí)間的長度,而在于一個(gè)人所拓展得空間寬度."通過學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,通過王爺爺?shù)裙伯a(chǎn)黨人的實(shí)際行動(dòng),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我身上所肩負(fù)的歷史使命和民族責(zé)任.我要加入中國共產(chǎn)黨,為的是共產(chǎn)主義的理想,為的是中國的富強(qiáng).民族的復(fù)興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."。

聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復(fù)興.我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想.在學(xué)習(xí)加強(qiáng)中共執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,我深刻得了解到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命.

聽了王爺爺?shù)膱?bào)告,感受到老一輩革命家.共產(chǎn)黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻(xiàn).王爺爺時(shí)時(shí)刻刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關(guān)心愛護(hù)下一代,他以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.他正是以共產(chǎn)黨人高度的責(zé)任感.使命感,創(chuàng)造了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡.他用自己對(duì)祖國和人民的愛詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù).

這幾天的學(xué)習(xí)讓我了解黨和國家各方面的方針政策，開闊了眼界，加深了理解。吳老師對(duì)改革開放以來“中國的國際環(huán)境與外交對(duì)策”的講解，使我認(rèn)識(shí)到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。孫老師對(duì)臺(tái)海歷史的介紹使我更加堅(jiān)信中國臺(tái)灣最終要回歸祖國。通過孫老師對(duì)中央對(duì)臺(tái)的方針政策的解讀，我了解到中央解決中國臺(tái)灣問題的決心和方法。趙老師對(duì)恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性，國際反恐策略，中國的立場和政策。汪主任對(duì)核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程，消除了我對(duì)核工業(yè)的一些困惑。徐司長對(duì)中國“”規(guī)劃的前景和重點(diǎn)的介紹使我認(rèn)識(shí)到中國的迅速發(fā)展。李老師對(duì)“構(gòu)建和諧社會(huì)‘的講解加深了我對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

感觸最深得失劉市長關(guān)于“中華民族和奧運(yùn)精神”的講座。劉市長關(guān)于充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學(xué)，以奮斗為樂，尊重基本原則。它不但是精神的，而且是物質(zhì)的。奧林匹克是一種公德，公平，公正。它是一種對(duì)生活的熱愛和追求，是一種蓬勃的生命。當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神。他說：“中華民族之優(yōu)勢在于使命感，責(zé)任感始終充斥再歷代中國知識(shí)分子的心中，銘刻在中國知識(shí)分子的骨頭上，融化在中國知識(shí)分子的血液?！边@些天來我一直在思索一個(gè)問題：歷經(jīng)千年滄桑歲月，無論戰(zhàn)亂貧窮，無論朝代更迭，中國人的民族精神始終沒有丟失，這是為什么?我想正是這種使命感，責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。責(zé)任感和使命感也是推動(dòng)我們不斷進(jìn)步的強(qiáng)大原動(dòng)力。

在與其他學(xué)員的交流中，我感受到自己知識(shí)水平的有限。許多的大學(xué)生所提出的問題很有針對(duì)性而且很深刻，體現(xiàn)了他們的廣博的知識(shí)。馬上就要走入大學(xué)的我，更加渴望學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技能。奮發(fā)進(jìn)步，這不僅是我的責(zé)任，更是我的渴望!

正如我們?cè)谠拕±镎f的一樣：“讓我們用我們的責(zé)任推動(dòng)祖國的進(jìn)步!”

中央黨校心得體會(huì)和感想篇七

8月20日——9月1日我參加了師黨校舉辦的基層干部軍訓(xùn)，訓(xùn)練為一周。在各方領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，此次軍訓(xùn)，圓滿結(jié)束。使我們各方面都得到了鍛煉提高，現(xiàn)將軍訓(xùn)期間的體會(huì)做一小結(jié)。

黨的十七大報(bào)告中指出，要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，要求繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，著力建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。要大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)。由此，師黨委要求通過軍訓(xùn)，讓大家進(jìn)一步理解、把握和感受我黨我軍長期以來形成的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為建設(shè)富裕和諧文明的團(tuán)場而奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)。建設(shè)一支政治信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)明，思想作風(fēng)過硬，富有競爭力的干部隊(duì)伍。提高攻堅(jiān)破難、改革創(chuàng)新、推進(jìn)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)政治信念、宗旨意識(shí)和干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。要求從繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍崇高革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)入手，以全封閉體驗(yàn)部隊(duì)生活制度為載體，教育引導(dǎo)全體培訓(xùn)人員向解放軍學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念、培養(yǎng)雷厲作風(fēng)、打造團(tuán)隊(duì)精神、錘煉健康體魄、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，為促進(jìn)農(nóng)牧團(tuán)場的經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和作風(fēng)保障。

此次軍訓(xùn)實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理，培訓(xùn)內(nèi)容包括體能、隊(duì)列、擒敵拳、擊打技術(shù)等。軍訓(xùn)開課，舉行開訓(xùn)典禮，師有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員報(bào)告，鼓舞士氣，提出希望和要求，學(xué)員、教練員表決心，明確訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和努力方向。參訓(xùn)人員態(tài)度端正，都能在較短的時(shí)間內(nèi)積極地投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，參訓(xùn)同志發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，站軍姿、練隊(duì)列、正步走……，個(gè)個(gè)都精神十足、認(rèn)真刻苦。參訓(xùn)人員一進(jìn)基地的大門，就主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，成為“普通一兵”，自覺做到一切行動(dòng)聽指揮。大家對(duì)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)深刻，一言一行體現(xiàn)著自己的素質(zhì)、單位素質(zhì)和整個(gè)機(jī)關(guān)干部的形象。因此，大家自我約束，爭當(dāng)模范。每次開訓(xùn)，都要對(duì)參訓(xùn)人員的體質(zhì)進(jìn)行檢測，讓大家了解自己的身體狀況，增強(qiáng)鍛煉的緊迫感和針對(duì)性。

軍訓(xùn)期間，每位學(xué)員都能服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練，表現(xiàn)出了良好的軍政素質(zhì)。軍訓(xùn)使我們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作生活習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念、集體觀念和自我約束能力。通過軍訓(xùn)，我們體會(huì)到嚴(yán)格紀(jì)律是優(yōu)良作風(fēng)形成的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇八

我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界。下面是中央黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀。

感嘆中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使我更加明確了共產(chǎn)主義的信念和理想,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的責(zé)任,以責(zé)任推動(dòng)自己不斷進(jìn)步.

不,我是要實(shí)現(xiàn)我的人生理想和價(jià)值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.

讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我身上所肩負(fù)的歷史使命和民族責(zé)任.我要加入中國共產(chǎn)黨,為的是共產(chǎn)主義的理想,為的是中國的富強(qiáng).民族的復(fù)興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."

聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復(fù)興.

我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想.在學(xué)習(xí)加強(qiáng)中共執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,我深刻得了解到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命.

他以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.他正是以共產(chǎn)黨人高度的責(zé)任感.使命感,創(chuàng)造了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡.他用自己對(duì)祖國和人民的愛詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù).

這幾天的學(xué)習(xí)讓我了解黨和國家各方面的方針政策，開闊了眼界，加深了理解。

吳老師對(duì)改革開放以來“中國的國際環(huán)境與 外交對(duì)策 ”的講解，使我認(rèn)識(shí)到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

孫老師對(duì)臺(tái)灣海域歷史的介紹使我更加堅(jiān)信臺(tái)灣最終要回歸祖國。

通過孫老師對(duì)中央對(duì)臺(tái)的方針政策的解讀，我了解到中央解決關(guān)于臺(tái)灣回歸問題的決心和方法。

趙老師對(duì)恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性，國際反恐策略，中國的立場和政策。

汪主任對(duì)核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程，消除了我對(duì)核工業(yè)的一些困惑。

徐司長對(duì)中國“十一五”規(guī)劃的前景和重點(diǎn)的介紹使我認(rèn)識(shí)到中國的`迅速發(fā)展。

李老師對(duì)“構(gòu)建和諧社會(huì)‘的講解加深了我對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

感觸最深得失劉市長關(guān)于“中華民族和奧運(yùn)精神”的講座。

劉市長關(guān)于充滿哲理的語言令我折服。

奧林匹克是一種生活哲學(xué) ，以奮斗為樂，尊重基本原則。

它不但是精神的，而且是物質(zhì)的。

奧林匹克是一種公德，公平，公正。

它是一種對(duì)生活的熱愛和追求，是一種蓬勃的生命。

當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。

劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神。

他說：“中華民族之優(yōu)勢在于使命感，責(zé)任感始終充斥再歷代中國知識(shí)分子的心中，銘刻在中國知識(shí)分子的骨頭上，融化在中國知識(shí)分子的血液。

這些天來我一直在思索一個(gè)問題：歷經(jīng)千年滄桑歲月，無論戰(zhàn)亂貧窮，無論朝代更迭，中國人的民族精神始終沒有丟失，這是為什么?我想正是這種使命感，責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

責(zé)任感和使命感也是推動(dòng)我們不斷進(jìn)步的強(qiáng)大原動(dòng)力。

在與其他學(xué)員的交流中，我感受到自己知識(shí)水平的有限。

許多的大學(xué)生所提出的問題很有針對(duì)性而且很深刻，體現(xiàn)了他們的廣博的知識(shí)。

馬上就要走入大學(xué)的我，更加渴望學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技能。

奮發(fā)進(jìn)步，這不僅是我的責(zé)任，更是我的渴望!

正如我們?cè)谠拕±镎f的一樣：“讓我們用我們的責(zé)任推動(dòng)祖國的進(jìn)步!”

一直以來認(rèn)為中央黨校是一個(gè)神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入的。

可有幸學(xué)校給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能來到這里學(xué)習(xí)。

在這里，我通過對(duì)建黨以來我們的黨所走過的風(fēng)雨歷程的學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的支持信念，明白了黨在建業(yè)之時(shí)的艱辛，以及對(duì)現(xiàn)在的中國有了一個(gè)全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。

卻完成了反帝反封和反資的雙層任務(wù)，并且完成了建國偉業(yè)，其原因何在?就是因?yàn)檫@是歷史的必然，“共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。

從某種意義上說，做出抗?fàn)幍牟皇撬麄?，而是那些封建資本主義的勢力，他們?cè)诜纯箽v史潮流。

正應(yīng)了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。

由此可見，擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義是歷史的必然。

我們的黨，在成就偉業(yè)的過程中，當(dāng)然也有錯(cuò)誤，有的還很重大，這是不可避免的。

在黨校學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)這一點(diǎn)沒有避諱。

中共在犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正，并保證以后沒有此類錯(cuò)誤發(fā)生，這是難能可貴的。

說實(shí)話，曾經(jīng)我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)是比較片面的，只盯在了那幾個(gè)錯(cuò)誤上，好比一張白紙上沾了一個(gè)墨點(diǎn)，而我只盯著這個(gè)墨點(diǎn)看，就以為整張紙都是黑的。

如今一見，實(shí)乃功大于過。

指出其弊端，這使我們明白，對(duì)歷史要有一個(gè)全面、辯證、發(fā)展的觀點(diǎn)去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。

我想這一點(diǎn)正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。

我們要從客觀實(shí)際出發(fā)，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。

通過老師的教育，我明白了當(dāng)今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國作為一個(gè)新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。

古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r(jià)，前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費(fèi)煞苦心，但那都是過去，現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)用科技說話的世界，我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。

如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對(duì)我們來說是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，未來更大的任務(wù)壓在我們肩上，我們肩上擔(dān)子很重，但我們的斗志依然高昂。

作為中國未來的繼承者，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力讓前輩們費(fèi)心開拓的土地結(jié)滿累累碩果。

而我們所做的就是通過自己的行動(dòng)來優(yōu)化人們的價(jià)值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展，中國的未來才是光明的。

如今隨著世界文化的多元化、豐富化。

盲目追求自由，像解放戰(zhàn)爭時(shí)期向國統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產(chǎn)黨，使得一些沒有形成自己意識(shí)形態(tài)的人開始輕視，甚至鄙視中國共產(chǎn)黨，為了應(yīng)對(duì)這一點(diǎn)，我們一方面要從自己做起，堅(jiān)定自己的立場，不為外界所動(dòng)。

另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價(jià)值觀，價(jià)值觀是一個(gè)民族的靈魂所在，我們要保護(hù)好這顆靈魂。

在不斷思考與實(shí)踐中將它們集合起，來刻在心上，通過自己的行動(dòng)表示出來，投身到中國未來的發(fā)展與建設(shè)中去。

這次在中央黨校的學(xué)習(xí)，我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€要將我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓別人也都知道，這樣我的學(xué)習(xí)才有意義，才算不虛此次黨校之行。

在我的眼里，中共中央黨校曾是一個(gè)可望不可及的地方。

如今，親自去那里學(xué)習(xí)提高，對(duì)個(gè)人而言是一件幸事，感受到的是組織和領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。

xx年10月12日至11月12日，我作為一名中央黨校貴州省黨校系統(tǒng)師資培訓(xùn)班的學(xué)員完成了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在刻苦學(xué)習(xí)理論，鍛煉黨性同時(shí)，也有頗多的感受與思考，深感要牢固樹立如下幾種意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

一是要牢固樹立大局意識(shí)

不是很大的中央黨校校園，我卻發(fā)現(xiàn)有六家書店，里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針，針對(duì)社會(huì)問題等撰寫和公開發(fā)行學(xué)術(shù)論著、發(fā)表在核心期刊上的論文，以及教學(xué)科研音像資料。

如董振華教授的《科學(xué)發(fā)展觀研究》、宮力教授的《中國和平發(fā)展道路》、張榮臣教授的《執(zhí)政規(guī)律與執(zhí)政黨建設(shè)》等。

針對(duì)性強(qiáng)，教學(xué)效果好，用學(xué)員的話說：“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為自己教學(xué)科研必須遵循的根本要求，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題，農(nóng)民增收問題、一基四化以及社會(huì)穩(wěn)定問題等等進(jìn)行調(diào)查研究，探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。

我要自覺把深入研究實(shí)施清鎮(zhèn)市委發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作為教學(xué)的主要內(nèi)容，充分發(fā)揮教師講壇優(yōu)勢，努力使廣大學(xué)員更好地理解、貫徹，落實(shí)市委市區(qū)政府的戰(zhàn)略方針和重大決策。

二是牢固樹立憂患意識(shí)

中共中央黨校為黨校系統(tǒng)的最高學(xué)府，有著地方黨校不可比擬的條件。

其中，教職工的行政級(jí)別較高，比如進(jìn)修部的專職班主任多為副廳級(jí)，然而他們卻居“高”思危。

就拿我們班的班主任廳級(jí)干部王英娟老師來說，她多次談到“隨著干訓(xùn)渠道的拓展，一批批諸如北大、清華、浙大這樣的著名高校進(jìn)入干部培訓(xùn)領(lǐng)域。

中央黨校的學(xué)員人數(shù)呈逐年遞減趨勢，這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰(zhàn)是一致的。

對(duì)此，我們是有危機(jī)感的，既不能怨天尤人，也不能等和靠。

反思中央黨校被媒體頻繁報(bào)道的時(shí)侯，正是中央黨校推出一大批高質(zhì)量、有見地的教學(xué)科研成果，更好地為中央決策服務(wù)的時(shí)期。

的確是‘有為才有位’呀!”。

反思我們?cè)诿鎸?duì)清鎮(zhèn)黨校學(xué)歷教育學(xué)員減少，辦學(xué)困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認(rèn)識(shí)上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學(xué)校教師，忽視了自己還是市委一個(gè)重要部門的一員。

因而在教學(xué)科研工作中，研究、配合服務(wù)于市委的中心工作大局不夠深入，使教學(xué)科研不能緊貼清鎮(zhèn)地方工作的實(shí)際，導(dǎo)致自己的教學(xué)主動(dòng)性和針對(duì)性不夠強(qiáng)。

隨之帶來的恰恰是在我市改革實(shí)踐中，在現(xiàn)代化建設(shè)中，決策服務(wù)、宣講服務(wù)不能很好地發(fā)揮的問題。

努力推出質(zhì)量不低、有見地的教學(xué)科研成果，更好地為市委、市區(qū)政府決策“發(fā)揮黨校在黨委和政府科學(xué)決策中思想庫作用”。

進(jìn)一步提升黨校教師在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的位置和份量，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

三是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)

在30天的課堂學(xué)習(xí)期間，始終沐浴在中央黨校和諧的教學(xué)環(huán)境之中，暢所欲言和民主討論的氛圍較濃，教員和學(xué)員共同探討、互相切磋，集思廣益。

中央黨校的教師在把握“學(xué)術(shù)無禁區(qū)，講壇守紀(jì)律”方面，確實(shí)很有分寸。

堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)黨校工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，努力使教學(xué)科研工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

特別是在教學(xué)改革方面，成就頗多。

有的循循善誘，有的激情飛揚(yáng)，引人入勝;有的解剖麻雀，有的層層推導(dǎo)，富于哲理。

聆聽了劉炳香教授的“關(guān)于黨校案例教學(xué)的幾個(gè)問題”課時(shí)，更是讓我們受益匪淺。

輔之研究式、互動(dòng)式能力培訓(xùn)的教學(xué)形式，以探討問題為核心，通過案例、問題、互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)，著實(shí)提高了學(xué)員能力。

同時(shí)開展的學(xué)員課題研究和專題研討、學(xué)員論壇等，把教與學(xué)兩個(gè)方面積極性調(diào)動(dòng)起來。

充分發(fā)揮了學(xué)員優(yōu)勢，開發(fā)利用學(xué)員資源，讓來自實(shí)踐一線、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)并具有一定研究能力的學(xué)員走上講壇，既活躍了課堂氣氛，又調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，并營造了良好的學(xué)風(fēng)氣。

這些都是我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用的。

還有許多思考沒有理順寫出來，總的來說，這次外出培訓(xùn)不僅學(xué)到不少知識(shí);而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規(guī)律性，努力推動(dòng)本職工作創(chuàng)造性的沖勁”。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇九

軍訓(xùn)使我們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作生活習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念、集體觀念和自我約束能力。下面是有20xx中央黨校。

歡迎參閱。

10月15日，南昌市委黨校第37期青干班的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了，四天的軍訓(xùn)生活，既緊張又愉快，使我受益匪淺。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

通過這次軍訓(xùn)，讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)價(jià)值”有了更深的體會(huì)：在軍訓(xùn)中，不論是立正、稍息，還是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，不論是齊步走、跑步走，還是唱歌、喊。

口號(hào)。

光靠一個(gè)人做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在自己做好的同時(shí)還要兼顧他人互相照應(yīng)才能做到大家步調(diào)一致。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有凝聚成一個(gè)共同的信念相互團(tuán)結(jié)朝一個(gè)共同目標(biāo)前進(jìn)才能把任務(wù)完成好?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”它授予我人生的哲理：無論在單位、在家庭都要發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神完成好工作任務(wù)構(gòu)筑好和諧家庭。

部隊(duì)強(qiáng)調(diào)鐵的紀(jì)律，軍人的天職就是服從。在軍營里，一招一式都有嚴(yán)格的紀(jì)律。比如集合站隊(duì)時(shí)，隊(duì)列里不能講話，吃飯時(shí)也不能講話。立正就是立正，稍息就是稍息。軍號(hào)一響，必須起床，口哨一吹，必須集合。這些看似小事的規(guī)定，在我們剛?cè)胲姞I時(shí)并不能都完全做得到，而一兩天之后，便都成了自覺行為。軍營里的時(shí)間是短暫的，這樣的紀(jì)律要求也只能夠起到點(diǎn)到為止的作用，而中青年干部守紀(jì)律的習(xí)慣，則貴在堅(jiān)持。作為新時(shí)期的中青年干部，遵規(guī)守紀(jì)是基本要求，時(shí)刻保持一種按規(guī)矩辦事的原則。能做什么，不能做什么，應(yīng)該怎么做，都要按規(guī)定辦。

軍營里是比較辛苦的。每天重復(fù)著立正稍息、跨立敬禮、齊步走跑步走正步走，雖然枯燥乏味，但是卻培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，以及堅(jiān)忍不拔的意志。當(dāng)咬著牙把早操跑完，堅(jiān)持結(jié)束一天訓(xùn)練的時(shí)候，即是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己的一種戰(zhàn)勝。軍訓(xùn)給我們提供了反思自己作風(fēng)的機(jī)會(huì)，也警醒我們，要時(shí)刻不忘艱苦樸素，吃苦耐勞。

這次軍訓(xùn)，是對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。我們不僅在身體素質(zhì)上有了一定的提高，而且在精神和思想意識(shí)上也得到了進(jìn)一步提升。我相信，有了這樣一個(gè)好的開始，我們一定能夠順利圓滿地完成青干班的學(xué)習(xí)任務(wù)!

年近半百參加軍訓(xùn)，體驗(yàn)人生第一次軍旅生活，充實(shí)而且愉快。我們每天的訓(xùn)練內(nèi)容非常簡單，不過是原地左右轉(zhuǎn)、跨立、立正之類的動(dòng)作，強(qiáng)度也不大，四天時(shí)間的軍訓(xùn)非常短暫，但卻給我留下了深刻的記憶。從早晨6時(shí)30分起床(其實(shí)我6時(shí)15分就行動(dòng)了)，到6時(shí)40分集合，一天的訓(xùn)練就開始了。我們這些來自全省各地和省直有關(guān)單位的學(xué)員們，絕大多數(shù)沒有從軍的背景，軍姿軍容等素質(zhì)自然不能美言，加之四、五十歲的年紀(jì)了，大家的身材可謂“五花八門、百花齊放”。然而，一旦步入訓(xùn)練場，只要教官一聲令下，每個(gè)人都會(huì)立即緊張起來，從那嚴(yán)肅的面容和“筆直”又略帶曲線的站立姿勢上，看得出大家都很認(rèn)真，并服從教官的指揮。訓(xùn)練中，除站立或行進(jìn)時(shí)間長時(shí)感到腰部酸脹不適，總體感覺非常良好。四天來，從聽到集合哨快步?jīng)_向集合場，從訓(xùn)練場上“夸夸”的跑步聲，從高度對(duì)抗的拔河比賽中，從唱著軍歌走向食堂的歌聲里，我們仿佛回到了十八、九的年紀(jì)。我們?cè)?jīng)年輕，現(xiàn)在我們依然年輕，且潛力無限……。

訓(xùn)練間的休息是最輕松熱鬧的時(shí)候，大家有的大聲說笑，有的相互交流，有的拿著班級(jí)的通訊錄尋找還不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。彼此間沒有了官架子，沒有了顧慮，沒有了陌生，有的是相識(shí)、相知和友誼的開始，這或許才是軍訓(xùn)中更大的收獲吧!

8月20日——9月1日我參加了師黨校舉辦的基層干部軍訓(xùn)，訓(xùn)練為一周。在各方領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，此次軍訓(xùn)，圓滿結(jié)束。使我們各方面都得到了鍛煉提高，現(xiàn)將軍訓(xùn)期間的體會(huì)做一小結(jié)。

黨的xx大報(bào)告中指出，要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，要求繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，著力建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。要大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)。由此，師黨委要求通過軍訓(xùn)，讓大家進(jìn)一步理解、把握和感受我黨我軍長期以來形成的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為建設(shè)富裕和諧文明的團(tuán)場而奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)。建設(shè)一支政治信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)明，思想作風(fēng)過硬，富有競爭力的干部隊(duì)伍。提高攻堅(jiān)破難、改革創(chuàng)新、推進(jìn)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)政治信念、宗旨意識(shí)和干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。要求從繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍崇高革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)入手，以全封閉體驗(yàn)部隊(duì)生活制度為載體，教育引導(dǎo)全體培訓(xùn)人員向解放軍學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念、培養(yǎng)雷厲作風(fēng)、打造團(tuán)隊(duì)精神、錘煉健康體魄、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，為促進(jìn)農(nóng)牧團(tuán)場的經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和作風(fēng)保障。

此次軍訓(xùn)實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理，培訓(xùn)內(nèi)容包括體能、隊(duì)列、擒敵拳、擊打技術(shù)等。軍訓(xùn)開課，舉行開訓(xùn)典禮，師有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員報(bào)告，鼓舞士氣，提出希望和要求，學(xué)員、教練員表決心，明確訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和努力方向。參訓(xùn)人員態(tài)度端正，都能在較短的時(shí)間內(nèi)積極地投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，參訓(xùn)同志發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，站軍姿、練隊(duì)列、正步走……，個(gè)個(gè)都精神十足、認(rèn)真刻苦。參訓(xùn)人員一進(jìn)基地的大門，就主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，成為"普通一兵"，自覺做到一切行動(dòng)聽指揮。大家對(duì)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)深刻，一言一行體現(xiàn)著自己的素質(zhì)、單位素質(zhì)和整個(gè)機(jī)關(guān)干部的形象。因此，大家自我約束，爭當(dāng)模范。每次開訓(xùn)，都要對(duì)參訓(xùn)人員的體質(zhì)進(jìn)行檢測，讓大家了解自己的身體狀況，增強(qiáng)鍛煉的緊迫感和針對(duì)性。

軍訓(xùn)期間，每位學(xué)員都能服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練，表現(xiàn)出了良好的軍政素質(zhì)。軍訓(xùn)使我們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作生活習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念、集體觀念和自我約束能力。通過軍訓(xùn)，我們體會(huì)到嚴(yán)格紀(jì)律是優(yōu)良作風(fēng)形成的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇十

12月，在集團(tuán)公司統(tǒng)一安排下，我走進(jìn)了中央黨校，再次成為一名學(xué)生。在黨校進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間不長，但緊張有序，效果顯著。每堂課我都認(rèn)真做筆記，晚上還對(duì)著筆記復(fù)習(xí)，真的非常受用。在黨校時(shí)就利用宿舍能上網(wǎng)的機(jī)會(huì)把一些有感受的觀點(diǎn)寫進(jìn)博客里，以便今后繼續(xù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。下面把學(xué)習(xí)體會(huì)向組織做匯報(bào)。

1、總體感受，老師們教學(xué)水平很高，上課的老師基本都自己做學(xué)問，教給我們的不是教科書里的內(nèi)容，都是自己多年研究所得，很前沿、很有啟發(fā)。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動(dòng)的教授下，感覺是一種精神享受，是人生的升華之旅。

2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國企業(yè)文化構(gòu)建》講座，把企業(yè)文化當(dāng)作市場經(jīng)濟(jì)的第三只手，其重要程度不容忽視，而這正是中國企業(yè)的最大問題—既有企業(yè)文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國共產(chǎn)黨因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的文化僅用20xx年的時(shí)間完成推翻三座大山建立新中國偉業(yè)為例，闡明企業(yè)文化的重要性，讓我充分理解了企業(yè)文化是一種力量的信念。

3、陳惠湘老師用聯(lián)想、阿里巴巴、中建股份等幾個(gè)案例闡述了《企業(yè)文化與打造核心競爭力》的要義。指出了集團(tuán)企業(yè)在統(tǒng)一文化下運(yùn)作的重要性的。更直截了當(dāng)指出，有效的激勵(lì)是企業(yè)核心競爭力的論斷。最后，他還針對(duì)廣西投資集團(tuán)的文化建設(shè)建言獻(xiàn)策，認(rèn)為廣投集團(tuán)要從使命文化、績效文化、企業(yè)文化與機(jī)制、制度聯(lián)動(dòng)等三方面著手，完成打造集團(tuán)文化重要任務(wù)。

4、鐘國興老師以一句：升級(jí)才能生存。展開了很有意思的《員工潛能開發(fā)與團(tuán)隊(duì)管理》教授，他的語言非常平實(shí)，教授的內(nèi)容既能用在企業(yè)上，也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團(tuán)隊(duì)、鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)、創(chuàng)新激勵(lì)等理念既能用于企業(yè)經(jīng)營，更可以用于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)。

5、中央財(cái)大的謝貴榮老師為我們帶來《企業(yè)財(cái)務(wù)管理》。讓我這個(gè)非財(cái)務(wù)人員初步懂得了做企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)管理和關(guān)鍵所在，抓住資金鏈，保住現(xiàn)金流。當(dāng)他發(fā)出：“讓財(cái)務(wù)監(jiān)管無處不在”的吶喊時(shí)，震動(dòng)了我，更讓我看到了我們企業(yè)財(cái)務(wù)管理、全面預(yù)算管理做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開發(fā)》講座最體現(xiàn)當(dāng)下效果。說實(shí)在話，現(xiàn)在這個(gè)投資與經(jīng)營分開，老板滿天飛的時(shí)代。此時(shí)還跟員工講，你是企業(yè)的主人翁，要想企業(yè)所想，急企業(yè)所急。這種用“集體主義價(jià)值觀管理個(gè)人主義價(jià)值觀”的做法，似乎自己都有點(diǎn)不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫(yī)治這一尷尬癥結(jié)的靈丹妙藥。這一創(chuàng)新理論使我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代對(duì)員工的培養(yǎng)教育更有活力、更有效果。

7、涂光晉老師的《企業(yè)危機(jī)傳播管理》很新穎。這個(gè)領(lǐng)域是我們之前所沒有考慮的，但確實(shí)很關(guān)鍵。它告訴我們，企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)時(shí)的公關(guān)與化解。讓企業(yè)如何在危機(jī)中轉(zhuǎn)危為安，甚至轉(zhuǎn)為危機(jī)。通過本課程學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們集團(tuán)以及下屬企業(yè)真的很有必要成立危機(jī)公關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立危機(jī)處理流程和機(jī)制。

其他課程就不一一贅述。總之，通過這次學(xué)習(xí)，感受良多，為今后的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。更大的收獲是感受到“后學(xué)歷教育，終身教育”的重要性和緊迫感，也因此立下了“學(xué)以益智，學(xué)以勵(lì)志，學(xué)以立德，學(xué)以修身”座右銘。

中央黨校心得體會(huì)和感想篇十一

通過中央黨校學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的新征途上，不斷實(shí)現(xiàn)主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的統(tǒng)一，在此分享。

一直以來認(rèn)為中央黨校是一個(gè)神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入的?？捎行覍W(xué)校給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能來到這里學(xué)習(xí)。在這里，我通過對(duì)建黨以來我們的黨所走過的風(fēng)雨歷程的學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的支持信念，明白了黨在建業(yè)之時(shí)的艱辛，以及對(duì)現(xiàn)在的中國有了一個(gè)全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。

如今我們的黨，是一個(gè)擁有八千萬黨員的大黨，可在九十年前，剛建立的它卻只有13人，這其中或離黨或叛黨，當(dāng)年正是這一不起眼的小組織，卻完成了反帝反封和反資的雙層任務(wù)，并且完成了建國偉業(yè)，其原因何在?就是因?yàn)檫@是歷史的必然，“共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說，做出抗?fàn)幍牟皇撬麄?，而是那些封建資本主義的勢力，他們?cè)诜纯箽v史潮流。正應(yīng)了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見，擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義是歷史的必然。

我們的黨，在成就偉業(yè)的過程中，當(dāng)然也有錯(cuò)誤，有的還很重大，這是不可避免的。在黨校學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)這一點(diǎn)沒有避諱。中共在犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正，并保證以后沒有此類錯(cuò)誤發(fā)生，這是難能可貴的。說實(shí)話，曾經(jīng)我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)是比較片面的，只盯在了那幾個(gè)錯(cuò)誤上，好比一張白紙上沾了一個(gè)墨點(diǎn)，而我只盯著這個(gè)墨點(diǎn)看，就以為整張紙都是黑的。如今一見，實(shí)乃功大于過。老師們不僅對(duì)這些明顯的歷史錯(cuò)誤，指出了原因以及真實(shí)情況，同時(shí)也對(duì)一些我們都認(rèn)為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評(píng)價(jià)，指出其弊端，這使我們明白，對(duì)歷史要有一個(gè)全面、辯證、發(fā)展的觀點(diǎn)去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。我想這一點(diǎn)正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。我們要從客觀實(shí)際出發(fā)，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。

通過老師的教育，我明白了當(dāng)今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國作為一個(gè)新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r(jià)，前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費(fèi)煞苦心，但那都是過去，現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)用科技說話的世界，我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對(duì)我們來說是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，未來更大的任務(wù)壓在我們肩上，我們肩上擔(dān)子很重，但我們的斗志依然高昂。作為中國未來的繼承者，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力讓前輩們費(fèi)心開拓的土地結(jié)滿累累碩果。

關(guān)于社會(huì)發(fā)展方向的問題，俞俊生老師用波爾斯曼方程，生動(dòng)地從自然科學(xué)的角度來解釋社會(huì)科學(xué)問題，最后得出的結(jié)論是在社會(huì)中一般人占大多數(shù)，極優(yōu)分子和極惡分子都是少數(shù)，但極優(yōu)分子永遠(yuǎn)多于極惡分子，社會(huì)是向優(yōu)的方向移動(dòng)還是向惡的方向移動(dòng)，就取決于大多數(shù)普通人的價(jià)值取向了，而我們所做的就是通過自己的行動(dòng)來優(yōu)化人們的價(jià)值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展，中國的未來才是光明的。

如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應(yīng)讓人警覺的是，有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價(jià)值觀，盲目追求自由，像解放戰(zhàn)爭時(shí)期向國統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產(chǎn)黨，使得一些沒有形成自己意識(shí)形態(tài)的人開始輕視，甚至鄙視中國共產(chǎn)黨，為了應(yīng)對(duì)這一點(diǎn)，我們一方面要從自己做起，堅(jiān)定自己的立場，不為外界所動(dòng)。另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價(jià)值觀，價(jià)值觀是一個(gè)民族的靈魂所在，我們要保護(hù)好這顆靈魂。

這些就是我黨校學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)，我知道這只是一些淺層次的體會(huì)，而我要做的就是將這些體會(huì)加深，讓它深入自己的心靈，在不斷思考與實(shí)踐中將它們集合起，來刻在心上，通過自己的行動(dòng)表示出來，投身到中國未來的發(fā)展與建設(shè)中去。

這次在中央黨校的學(xué)習(xí)，我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€要將我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓別人也都知道，這樣我的學(xué)習(xí)才有意義，才算不虛此次黨校之行。

在黨的xx大即將召開的重要時(shí)刻，發(fā)表重要講話指出，中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。旗幟問題至關(guān)緊要，旗幟就是方向，旗幟就是形象，旗幟激勵(lì)人心，旗幟凝聚力量。在當(dāng)今中國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，強(qiáng)調(diào)高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，對(duì)于進(jìn)一步統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識(shí)，使我們黨能更好地帶領(lǐng)人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，完成時(shí)代賦予的崇高使命，將產(chǎn)生極其重大而深遠(yuǎn)的影響。

高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，走中國特色社會(huì)主義道路，鮮明地回答了當(dāng)代中國舉什么旗、走什么路的根本問題，鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)13億中國人民堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)決心。

首先，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，走中國特色社會(huì)主義道路，是總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放以來的基本經(jīng)驗(yàn)而得出的必然結(jié)論。以毛澤東、鄧小平、為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨解放思想，實(shí)事求是，積極探索，不斷開拓，在建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)重大問題上取得了重要成果，走出了一條具有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐雄辯地證明，在當(dāng)代中國，只有中國特色社會(huì)主義而沒有別的什么主義能夠發(fā)展中國，使中國不斷向富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)邁進(jìn)。

其次，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，走中國特色社會(huì)主義道路，是完成時(shí)代賦予的崇高使命的必然要求。改革開放近30年來，我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就，在新世紀(jì)新階段，我國發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上。怎樣才能科學(xué)分析我國全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，深刻把握在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的形勢下我國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展面臨的新課題新矛盾，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，除了繼續(xù)走中國特色社會(huì)主義的光輝道路，別無他途。這是因?yàn)椋@條道路既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則，又根據(jù)我國實(shí)際賦予它鮮明的中國特色。

中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐在發(fā)展，我們對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)也不能停止在原有的水平上。這就要求我們要繼續(xù)深化對(duì)中國特色社會(huì)主義的研究和探索，努力使中國特色社會(huì)主義的道路越走越寬廣。黨的xx大以來，以為的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想。為了把中國特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，我們必須堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。為此，就必須按照重要講話中強(qiáng)調(diào)的始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè);就必須在新的實(shí)踐中，不斷深化對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把握和正確運(yùn)用這些規(guī)律，著力解決面臨的重大問題，使我們的思想和行動(dòng)更加符合社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際和時(shí)代發(fā)展的要求，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的新征途上，不斷實(shí)現(xiàn)主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的統(tǒng)一。

八天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但卻令人難忘.踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發(fā)展,感悟老一輩革命家對(duì)于國家民族無私的愛,感嘆中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使我更加明確了共產(chǎn)主義的信念和理想,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的責(zé)任,以責(zé)任推動(dòng)自己不斷進(jìn)步.

在開幕式上,一位老領(lǐng)導(dǎo)提到青年人為什么要加入中國共產(chǎn)黨的問題.我不禁反思:我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?是為了升官發(fā)財(cái)嗎?是為了權(quán)利地位嗎?不,我是要實(shí)現(xiàn)我的人生理想和價(jià)值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代.延續(xù)人類本身的生存嗎?不是的,人活著要有更高的理想,要生活的有意義,有價(jià)值.我們應(yīng)該找出自己真正的價(jià)值所在,在歷史上留下自己的軌跡.一位哲人說:"生命的價(jià)值不在于存在時(shí)間的長度,而在于一個(gè)人所拓展得空間寬度."通過學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,通過王爺爺?shù)裙伯a(chǎn)黨人的實(shí)際行動(dòng),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我身上所肩負(fù)的歷史使命和民族責(zé)任.我要加入中國共產(chǎn)黨,為的是共產(chǎn)主義的理想,為的是中國的富強(qiáng).民族的復(fù)興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."。

聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復(fù)興.我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想.在學(xué)習(xí)加強(qiáng)中共執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,我深刻得了解到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命.

聽了王爺爺?shù)膱?bào)告,感受到老一輩革命家.共產(chǎn)黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻(xiàn).王爺爺時(shí)時(shí)刻刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關(guān)心愛護(hù)下一代,他以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.他正是以共產(chǎn)黨人高度的責(zé)任感.使命感,創(chuàng)造了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡.他用自己對(duì)祖國和人民的愛詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù).

這幾天的學(xué)習(xí)讓我了解黨和國家各方面的方針政策，開闊了眼界，加深了理解。吳老師對(duì)改革開放以來“中國的國際環(huán)境與外交對(duì)策”的講解，使我認(rèn)識(shí)到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。孫老師對(duì)臺(tái)海歷史的介紹使我更加堅(jiān)信中國臺(tái)灣最終要回歸祖國。通過孫老師對(duì)中央對(duì)臺(tái)的方針政策的解讀，我了解到中央解決中國臺(tái)灣問題的決心和方法。趙老師對(duì)恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性，國際反恐策略，中國的立場和政策。汪主任對(duì)核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程，消除了我對(duì)核工業(yè)的一些困惑。徐司長對(duì)中國“”規(guī)劃的前景和重點(diǎn)的介紹使我認(rèn)識(shí)到中國的迅速發(fā)展。李老師對(duì)“構(gòu)建和諧社會(huì)‘的講解加深了我對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

感觸最深得失劉市長關(guān)于“中華民族和奧運(yùn)精神”的講座。劉市長關(guān)于充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學(xué)，以奮斗為樂，尊重基本原則。它不但是精神的，而且是物質(zhì)的。奧林匹克是一種公德，公平，公正。它是一種對(duì)生活的熱愛和追求，是一種蓬勃的生命。當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神。他說：“中華民族之優(yōu)勢在于使命感，責(zé)任感始終充斥再歷代中國知識(shí)分子的心中，銘刻在中國知識(shí)分子的骨頭上，融化在中國知識(shí)分子的血液?！边@些天來我一直在思索一個(gè)問題：歷經(jīng)千年滄桑歲月，無論戰(zhàn)亂貧窮，無論朝代更迭，中國人的民族精神始終沒有丟失，這是為什么?我想正是這種使命感，責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。責(zé)任感和使命感也是推動(dòng)我們不斷進(jìn)步的強(qiáng)大原動(dòng)力。

在與其他學(xué)員的交流中，我感受到自己知識(shí)水平的有限。許多的大學(xué)生所提出的問題很有針對(duì)性而且很深刻，體現(xiàn)了他們的廣博的知識(shí)。馬上就要走入大學(xué)的我，更加渴望學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技能。奮發(fā)進(jìn)步，這不僅是我的責(zé)任，更是我的渴望!

正如我們?cè)谠拕±镎f的一樣：“讓我們用我們的責(zé)任推動(dòng)祖國的進(jìn)步!”