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心得體會(huì)是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。寫完心得體會(huì)后,我們需要對(duì)其進(jìn)行修改和潤(rùn)色,保證邏輯清晰、語言得體、篇章結(jié)構(gòu)合理。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們可以從以下范文中獲取一些靈感和借鑒。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇一
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、明確目的在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二、明確目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。
針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇二
創(chuàng)新不僅代表著一種能力,更是一種精神和態(tài)度。為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,我所在的學(xué)校開設(shè)了一門創(chuàng)新班課程。在這門課程中,我參加了一系列的講座,這些講座不僅使我對(duì)創(chuàng)新的概念有了更深入的理解,同時(shí)也激發(fā)了我自己的創(chuàng)新潛力。下面將從三個(gè)方面分享我在創(chuàng)新班講座中的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新不僅僅是做出一個(gè)新的產(chǎn)品或發(fā)明,更重要的是找到解決問題的新方法和思路。在一次講座中,演講者用一個(gè)實(shí)際的案例向我們解釋了創(chuàng)新的含義。他講述了一個(gè)失敗的企業(yè)如何通過創(chuàng)新思維找到了突破口。這個(gè)企業(yè)在面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的困境時(shí),不再固守傳統(tǒng)做法,而是尋找了新的商業(yè)模式,通過與合作伙伴合作,將產(chǎn)品與服務(wù)相結(jié)合,最終實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這讓我明白了創(chuàng)新的本質(zhì),它是一種解決問題的能力,是發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)遇的能力。
其次,創(chuàng)新需要跨界思維和合作。在另一次關(guān)于創(chuàng)新的講座中,演講者告訴我們,創(chuàng)新往往發(fā)生在不同學(xué)科交叉融合的地方。他給了我們一個(gè)實(shí)例,講述了一位科學(xué)家通過將納米技術(shù)與醫(yī)學(xué)結(jié)合,研發(fā)出一種新型醫(yī)療器械,從而解決了醫(yī)學(xué)界的一個(gè)難題。這個(gè)案例讓我深刻理解到,創(chuàng)新需要不同領(lǐng)域的人才共同努力,通過合作,集思廣益,才能取得突破性的創(chuàng)新成果。在創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)過程中,我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),通過與來自不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目合作,我們不僅能夠更全面地考慮問題,也能夠找到更多的解決方案。
最后,創(chuàng)新需要持續(xù)不斷的努力和實(shí)踐。創(chuàng)新不是一蹴而就的,而是需要不斷實(shí)踐和試錯(cuò)的過程。在一次關(guān)于市場(chǎng)創(chuàng)新的講座中,演講者給我們分享了他自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說在創(chuàng)業(yè)的過程中,他們經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,但是通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),他們最終找到了成功的路徑。這給了我很大的鼓舞,讓我明白創(chuàng)新是需要勇氣和毅力的。在創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)中,我們也有機(jī)會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)踐,這讓我更加深入地理解到創(chuàng)新的過程并付諸實(shí)踐。
在接受創(chuàng)新班講座的過程中,我收獲了很多。我明白了創(chuàng)新不僅是一個(gè)能力,更是一種精神和態(tài)度。我也明白了創(chuàng)新需要新思路和合作的支持。同時(shí),創(chuàng)新是一個(gè)不斷努力和實(shí)踐的過程。通過這些講座,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我相信,只要我保持創(chuàng)新的心態(tài)和勇氣,將來我一定能夠在自己的領(lǐng)域中做出突破性的創(chuàng)新成果。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇三
創(chuàng)新成為了當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)話題,創(chuàng)新講座也隨之盛行。我最近參加了一場(chǎng)創(chuàng)新講座,讓我深感受益匪淺。在這場(chǎng)講座上,講者分享了自己在創(chuàng)新領(lǐng)域的一些經(jīng)歷和思考,并且提出了一些新的見解,讓我重新認(rèn)識(shí)了創(chuàng)新的含義,給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。
第二段:創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義。
正如講者所說,創(chuàng)新已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。在快速發(fā)展的時(shí)代背景下,創(chuàng)新能夠帶來質(zhì)的飛躍。創(chuàng)新能夠推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,提高經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)化人類生活,解決社會(huì)問題等。因此,創(chuàng)新已經(jīng)成為了國(guó)家和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
第三段:創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。
了解了創(chuàng)新的意義后,我開始思考創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。講者在講座中提出了“思維多元化”、“激勵(lì)創(chuàng)新”、“實(shí)踐能力”、“教育創(chuàng)新”、“有效溝通”和“順應(yīng)時(shí)代”等關(guān)鍵要素。這些要素對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)新起到了重要的作用。在這些要素中,我尤其認(rèn)同“思維多元化”的觀點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì),因?yàn)樾畔⒔涣鞯谋憷藗兡軌蛲黄扑^的“圈層思維”,接觸到更加廣闊的視野和思維方式。這樣的思維方式不僅帶來了新的思考角度,而且可以幫助人們更好地應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第四段:鼓勵(lì)創(chuàng)新。
在掌握了創(chuàng)新的關(guān)鍵要素之后,我們還需要展開行動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新。講者在講座中提出了“思想啟發(fā)”、“創(chuàng)新培訓(xùn)”和“獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”等措施。通過這些措施,可以培養(yǎng)員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的潛力,提高員工的工作質(zhì)量和效率。同時(shí),企業(yè)和政府也需要建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,吸引更多的創(chuàng)新人才,推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,創(chuàng)新已經(jīng)成為了當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn)話題。通過參加創(chuàng)新講座,我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新的意義,認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的關(guān)鍵要素,并且掌握了鼓勵(lì)創(chuàng)新的措施。今后,在我的工作和生活中,我將盡自己的一份力量,為推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇四
第一段:引言(150字)。
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座,講座以實(shí)例講述了創(chuàng)新在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,給我留下了深刻的印象。在這場(chǎng)講座中,我不僅學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新的定義,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。在下面的文章中,我將結(jié)合講座內(nèi)容和個(gè)人體悟,分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段:創(chuàng)新的定義與重要性(250字)。
在講座中,創(chuàng)新被定義為“獨(dú)特而有用的新思想和方法的實(shí)施”。通過一些生動(dòng)的例子,我明白創(chuàng)新并不僅僅是指發(fā)明新產(chǎn)品或技術(shù),它更涉及到改變思維方式和解決問題的能力。創(chuàng)新不僅是大企業(yè)和科學(xué)家的專利,每個(gè)人都可以發(fā)揮創(chuàng)造力,嘗試新的方法來解決現(xiàn)實(shí)問題。創(chuàng)新的重要性在于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,它是我們迎接未來的工具。
第三段:創(chuàng)新帶來的個(gè)人收益(300字)。
創(chuàng)新不僅僅對(duì)社會(huì)有著重要意義,對(duì)個(gè)人而言,也具有巨大的價(jià)值。通過創(chuàng)新,個(gè)人能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力,拓寬視野,并在面對(duì)問題時(shí)提供多樣化的解決方案。創(chuàng)新還可以激發(fā)個(gè)人的激情和積極性,使自己在工作和學(xué)習(xí)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。此外,創(chuàng)新還能幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,通過不斷嘗試和創(chuàng)新,我在學(xué)術(shù)研究中獲得了更多的成果,提升了自身的能力。
第四段:創(chuàng)新對(duì)社會(huì)的影響(300字)。
創(chuàng)新對(duì)社會(huì)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。首先,創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。通過改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品或技術(shù),增加價(jià)值創(chuàng)造,創(chuàng)新能夠帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。其次,創(chuàng)新能夠解決社會(huì)問題和提高生活質(zhì)量。通過創(chuàng)新,我們可以找到更高效、環(huán)保的解決方案,改善人們的生活條件。通過創(chuàng)新,我們可以開發(fā)更安全、便捷的交通工具,實(shí)現(xiàn)交通和物流的升級(jí)。正是這些創(chuàng)新給人們的生活帶來了巨大的改變。最重要的是,創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。新的思想和方法的涌現(xiàn)推動(dòng)著科學(xué)的發(fā)展,并解決了很多此前認(rèn)為無法解決的問題,為人類進(jìn)步開辟了更廣闊的前景。
第五段:個(gè)人的行動(dòng)助力創(chuàng)新(200字)。
在經(jīng)歷了這場(chǎng)創(chuàng)新講座之后,我對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。因此,我決定在日常生活中積極行動(dòng),助力創(chuàng)新。首先,我會(huì)持續(xù)提升自身的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力,不斷挑戰(zhàn)自己的思維方式,勇于嘗試新的方法和理念。其次,我會(huì)加強(qiáng)與他人的合作,與其他人分享創(chuàng)新思想和經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。最后,我會(huì)關(guān)注社會(huì)問題,積極參與創(chuàng)新實(shí)踐,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(100字)。
通過參加創(chuàng)新的講座,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。創(chuàng)新不僅培養(yǎng)個(gè)人能力和潛力,也推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng),為創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量,使我們的社會(huì)走上更加繁榮和進(jìn)步的道路。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇五
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)重要的推動(dòng)力,無論是在企業(yè)領(lǐng)域還是在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng)新都是取得突破和進(jìn)步的必備條件。在這樣的背景下,我參加了一場(chǎng)關(guān)于“創(chuàng)新”的講座,對(duì)于我而言是一次非常益智和有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
一、對(duì)創(chuàng)新的定義。
講座的開場(chǎng)白對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹和定義。創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的改變,而是對(duì)人們的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行顛覆式的改變。同時(shí),創(chuàng)新也是把新的思想、新的方式和新的態(tài)度帶給人們,從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。這樣的定義讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性和價(jià)值。
二、創(chuàng)新的革新思維方式。
在講座中,演講者重點(diǎn)介紹了創(chuàng)新的思維方式。創(chuàng)新不僅是一種發(fā)明或改變的行為,更是一種語境和思維方式,是對(duì)細(xì)節(jié)和特定場(chǎng)合的深入思考和挖掘。作為創(chuàng)新者,需要換位思考,以跨領(lǐng)域和多元視角去看待企業(yè)和市場(chǎng)問題,以尋求無形的機(jī)會(huì),打造全新的未來。這種思維方式的建議讓我明確了自己的現(xiàn)狀,并引導(dǎo)我找尋和解決問題的方向。
三、創(chuàng)新的不確定性與判斷。
演講過程中,演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。在創(chuàng)新過程當(dāng)中,我們可能會(huì)遇到很多阻礙和困難,這些都需要我們具有判斷力和決策力來克服和解決。以有決策能力和判斷力的創(chuàng)新者,可以更加自信和理性地面對(duì)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn),并最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新大業(yè)。
四、創(chuàng)新的實(shí)踐。
不僅僅是理論,創(chuàng)新也需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。演講者引用了諸多的案例和業(yè)界標(biāo)志性的品牌企業(yè),在講述創(chuàng)新實(shí)踐的同時(shí)同時(shí)也分享了這些品牌在市場(chǎng)上的成功之道和與時(shí)俱進(jìn)的方式。更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的實(shí)踐要緊扣“市場(chǎng)”這個(gè)重點(diǎn),才能始終在市場(chǎng)上保持敏感,好的創(chuàng)新才能始終跟得上市場(chǎng)的需求和動(dòng)向,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。
五、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
最后,演講者強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的點(diǎn):創(chuàng)新和學(xué)習(xí)是有直接關(guān)聯(lián)的。創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷深化對(duì)市場(chǎng)和客戶的認(rèn)識(shí),才能更好地進(jìn)行創(chuàng)新工作。身為一個(gè)學(xué)習(xí)者,我確信我可以通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高能力和認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性,在未來的學(xué)習(xí)和工作中找到創(chuàng)新的突破口。
在這次講座中,我感悟到創(chuàng)新的重要性,并得到了對(duì)創(chuàng)新和市場(chǎng)的更深度的認(rèn)識(shí)和了解。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重實(shí)踐和創(chuàng)新,不斷追求進(jìn)步和突破。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇六
第一段:引入創(chuàng)新的重要性(200字)。
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力,是時(shí)代發(fā)展的要求。在我們快速變化的時(shí)代背景下,創(chuàng)新成為了企業(yè)、組織和個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵要素。為了掌握創(chuàng)新的技能和方法,我參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座,對(duì)創(chuàng)新有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段:講座內(nèi)容概述(200字)。
講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富且有影響力的創(chuàng)新專家主講。他從創(chuàng)新的定義與意義入手,介紹了創(chuàng)新的特點(diǎn)和創(chuàng)新者的素質(zhì)。他還分享了一些成功的創(chuàng)新案例,并詳細(xì)分析了創(chuàng)新的流程和方法。講座內(nèi)容系統(tǒng)、豐富,深入淺出地解釋了創(chuàng)新的本質(zhì)和實(shí)踐。
第三段:改變思維方式與拓寬視野(300字)。
講座中,我最受啟發(fā)的是改變思維方式和拓寬視野對(duì)于創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新并不僅僅是發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品或服務(wù),更是對(duì)傳統(tǒng)慣性思維的突破。講座中提到了幾種常見的思維誤區(qū),例如傳統(tǒng)接受模式與老套的思維慣性,通過案例解析表明,只有擺脫這些框架束縛,才能釋放創(chuàng)造力。同時(shí),拓寬視野也是創(chuàng)新的關(guān)鍵,通過與外界溝通和交流、吸納多元化的信息可以幫助我們看到更多的機(jī)遇和潛力。
第四段:創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與實(shí)踐(300字)。
在講座中,創(chuàng)新專家還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實(shí)踐的重要性。創(chuàng)新是一門需要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的技能,他分享了一些提高創(chuàng)新能力的方法和建議。例如培養(yǎng)好奇心和觀察力、保持對(duì)知識(shí)的持續(xù)學(xué)習(xí)、嘗試多種解決問題的方法等。同時(shí),他還提到了錯(cuò)誤和失敗對(duì)于創(chuàng)新過程的重要性,鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中勇于嘗試和接受失敗,并不斷調(diào)整和改善。
第五段:創(chuàng)新精神與未來發(fā)展(200字)。
參加這場(chǎng)創(chuàng)新講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新是我們未來發(fā)展的必備能力。只有具備創(chuàng)新意識(shí)和追求卓越的精神,才能在快速變化的時(shí)代中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我決定將創(chuàng)新的理念運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中,并積極與其他人交流與合作,以不斷推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展。
總結(jié):
創(chuàng)新講座讓我對(duì)創(chuàng)新有了更深入的了解,不僅幫助我認(rèn)識(shí)到改變思維方式和拓寬視野的重要性,還啟發(fā)我注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實(shí)踐。創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力,也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過運(yùn)用創(chuàng)新的理念與方法,在不斷挑戰(zhàn)和突破中,我們可以擁抱未來,不斷進(jìn)步。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇七
創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是引領(lǐng)時(shí)代潮流的核心元素。而聽取創(chuàng)新講座則是大學(xué)生思想與實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要途徑。本文將從個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷出發(fā),分享聽取創(chuàng)新講座的體會(huì)與感悟。
第一段:開頭引出。
創(chuàng)新講座是近年來大學(xué)校園中的新生事物,而通過這樣的方式,使大廳學(xué)子在輕松愉快的氛圍下,接觸到創(chuàng)新思維方式。
第二段:主體部分。
在一次講座中,講座嘉賓是一位在創(chuàng)新領(lǐng)域中有著非常成功經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家。他通過講述自身的創(chuàng)新經(jīng)歷與心得,為我們弘揚(yáng)了創(chuàng)新的重要性,它不僅僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,更牽扯著整個(gè)行業(yè)、整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。同時(shí),他結(jié)合企業(yè)實(shí)踐,講述創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中技術(shù)創(chuàng)新模式。
第三段:體會(huì)部分。
在聽講座的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新不是一時(shí)發(fā)作的瞬間,而是需要一個(gè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的積累過程。講座嘉賓的經(jīng)驗(yàn)讓我明白,只有在累積一定的基礎(chǔ)上,才能夠產(chǎn)生想象力以及打破慣常思維的能力。也正因如此,才能為創(chuàng)造性的想法,發(fā)現(xiàn)更深層的、有代表性和顛覆性的趨勢(shì)。這使我領(lǐng)悟到在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不能止步于表面,而是需注重積累。
第四段:思考部分。
創(chuàng)新講座是展示企業(yè)家思維的最佳方式之一,也是一種重要的教育方式。然而,在講座中,我也發(fā)現(xiàn)存在一些問題。例如,有些講座過于簡(jiǎn)化和泛化,也有的信息有些過時(shí),聽到的時(shí)候就已經(jīng)過時(shí)了。因此,講座需要不斷創(chuàng)新,否則許多知識(shí)和信息會(huì)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而失去意義。
第五段:總結(jié)。
總之,創(chuàng)新講座是大學(xué)校園內(nèi)有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式之一。它不僅拓寬了我們的視野,掌握了先進(jìn)的創(chuàng)新思維方式,而且也帶給我們更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助我們更好地解決實(shí)際問題。因此,我們要充分利用講座資源,在創(chuàng)新思維上保持警覺,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的實(shí)力。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇八
近日,我有幸參加了一場(chǎng)由創(chuàng)新班組織的講座。通過此次講座,我不僅拓寬了視野,也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與分享。
首先,這次講座給我?guī)砹诵路f的創(chuàng)新理念。講座上,主講人引導(dǎo)我們思考現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。他們通過獨(dú)特的思維方式和前瞻性的見解,給我留下了深刻的印象。這讓我意識(shí)到創(chuàng)新并不僅僅是針對(duì)科技領(lǐng)域的,它貫穿在我們生活的方方面面。我們可以從多個(gè)角度去思考問題,運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式,尋找解決方案,并在實(shí)踐中付諸行動(dòng)。
其次,講座也給了我機(jī)會(huì)與其他同學(xué)分享思想和創(chuàng)意。在講座期間,我們分組進(jìn)行小組討論。每個(gè)小組都需要圍繞一個(gè)特定的主題展開討論,并提出自己的看法和創(chuàng)意。這種合作的學(xué)習(xí)方式鼓勵(lì)了我與他人的思想交流,使我能夠從其他同學(xué)那里吸取更多的創(chuàng)新靈感。在這個(gè)過程中,我領(lǐng)悟到了集思廣益的重要性,也學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和尊重多樣性。相信這樣的交流與合作將對(duì)我們的創(chuàng)新能力產(chǎn)生積極的影響。
第三,講座中的案例分析讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。主講人通過具體的案例向我們展示了創(chuàng)新理念在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。這讓我明白了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在課堂上學(xué)到的知識(shí)只有在實(shí)踐中展現(xiàn)出它們真正的價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重動(dòng)手實(shí)踐,積極參與各種實(shí)踐項(xiàng)目,并將創(chuàng)新理念貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,努力將自己學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為真正的能力和創(chuàng)造力。
最后,這次講座給我一個(gè)非常重要的啟示,那就是堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想。主講人在講座中分享了自己在創(chuàng)新領(lǐng)域的經(jīng)歷和故事,他們中的大部分人都曾面臨過失敗和挫折。然而,他們并沒有放棄,而是繼續(xù)努力尋找新的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。這讓我明白到,成功并不是一蹴而就的,它需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,才能在創(chuàng)新的道路上不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
通過這次創(chuàng)新班的講座,我收獲了許多寶貴的心得與體會(huì)。我明白了創(chuàng)新與實(shí)踐的緊密關(guān)系,學(xué)會(huì)了與他人交流和合作,增強(qiáng)了自己的創(chuàng)新能力。我也從主講人的經(jīng)歷中獲得了深刻的啟示,意識(shí)到堅(jiān)持不懈的追求是成功的關(guān)鍵。相信這些心得和體會(huì)將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我將把這次講座所帶給我的啟示貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,不斷探索和實(shí)踐,為創(chuàng)新的道路上做出更多的貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇九
第一段:引入創(chuàng)新和講座的重要性(150字)。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,創(chuàng)新已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力。而參加創(chuàng)新類講座成為了我個(gè)人提升自己創(chuàng)新能力的重要途徑之一。最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座,講座主題涵蓋了創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法以及創(chuàng)新理念等方面內(nèi)容,這為我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和收獲。
第二段:講座內(nèi)容的概述(300字)。
在這場(chǎng)講座中,講師首先介紹了創(chuàng)新的定義和重要性。創(chuàng)新是指對(duì)現(xiàn)有事物進(jìn)行革新和改進(jìn),不斷追求新的解決方案,以滿足人們不斷變化的需求。在現(xiàn)如今充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,創(chuàng)新決定了一個(gè)企業(yè)或個(gè)人是否能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新能力成為了當(dāng)代人必不可少的技能之一。
接下來,講師詳細(xì)介紹了創(chuàng)新思維的方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了觀察能力和思維跳躍的重要性,提出了“換位思考”、“拆解重組”和“從小處著手”的方法,以激發(fā)創(chuàng)新思維。此外,講師還分享了一些創(chuàng)新成功的案例,以幫助我們更好地理解并應(yīng)用這些創(chuàng)新思維方法。
第三段:關(guān)于創(chuàng)新的個(gè)人感悟(350字)。
通過聽講座,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。只有不斷創(chuàng)新,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中立足。過去的成功和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于創(chuàng)新來說并不足夠,創(chuàng)新需要不斷地尋求新的突破。創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的革新,也包括思維方式的改變。只有擁有開放的思維,我們才能超越常規(guī),創(chuàng)造出更具競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案。
同時(shí),我也意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。講座中講師介紹的創(chuàng)新思維方法給了我很多思考。我開始嘗試換位思考,從不同的角度思考問題。我發(fā)現(xiàn),這種方法能夠打破常規(guī)思維的束縛,幫助我發(fā)現(xiàn)一些之前沒有發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)和解決方案。我還學(xué)到了如何將問題拆解重組,以及從小處著手進(jìn)行創(chuàng)新。
第四段:如何運(yùn)用創(chuàng)新思維(250字)。
在講座中,我開始認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維可以在工作、學(xué)習(xí)和生活中得到運(yùn)用。在工作中,我可以通過創(chuàng)新思維去尋找和解決問題,使工作更有創(chuàng)造性和效率。在學(xué)習(xí)中,我可以運(yùn)用創(chuàng)新思維方法來理解和應(yīng)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在生活中,我也能通過創(chuàng)新思維來發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的事物,提升生活質(zhì)量。
為了更好地運(yùn)用創(chuàng)新思維,我計(jì)劃參加一些更多的講座和培訓(xùn),了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐和案例,并與他人分享心得和經(jīng)驗(yàn)。此外,我還計(jì)劃通過閱讀相關(guān)書籍或網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升自己的創(chuàng)新思維能力。
第五段:總結(jié)和展望(150字)。
通過參加這場(chǎng)創(chuàng)新類講座,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種能力和態(tài)度。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)離不開刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同時(shí)也需要多方面的積累和啟發(fā)。作為一名年輕人,我將更加努力地提升自己的創(chuàng)新能力,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,通過不斷地思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在創(chuàng)新的道路上不斷前進(jìn),為自己和社會(huì)做出更多更好的貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十
不知不覺我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來,這大學(xué)四年來的聽講座,我從中受益匪淺。還記得第一次去聽講座場(chǎng)景,那時(shí)的我還只是一個(gè)傻乎乎的大一新生,只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽?,F(xiàn)在想想未免覺得有些荒唐,但卻就是這個(gè)看似荒唐的行為,讓我從此迷上了208那個(gè)有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息的講學(xué)廳,讓我在大學(xué)的四年里不至于真的荒廢了一切!大學(xué)這四年,聽過多少講座,早已數(shù)不清;這四年,聽過多少講座,說都說不過來。每一次講座,都有可供我們借鑒的地方。教授們、講師們,每一位,無不是陸海潘江,他們那幽默、詼諧、睿智的言語一直回蕩在我的腦海里,激勵(lì)著我,指引著我。
雖然有一些講座的具體內(nèi)容我已忘記,但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。比如我聽過的趙玲玲教授關(guān)于“如何在面試中脫穎而出”的講座,聽完以后確實(shí)給了我很大的幫助。作為一名大四的準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),那我們應(yīng)如何從中脫穎而出?除了高學(xué)歷的證書外,基本的面試技巧和職場(chǎng)禮儀也是我們邁向成功必不可少的一部分。一開始,趙玲玲教授講述決定第一印象要素中包括外表、舉止儀態(tài)、交談內(nèi)容。講座圍繞著主題簡(jiǎn)述以下四個(gè)方面:
一:提出男女正確的著裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩(wěn)重為主,衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。
二:簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時(shí)要挺胸收腹,行走時(shí)優(yōu)雅穩(wěn)健。
三:從肢體語言方面提出建議。
四:簡(jiǎn)述應(yīng)聘面試時(shí)的禮儀,包括進(jìn)出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是老師對(duì)男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解,還現(xiàn)場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹,達(dá)到了講座的高潮。老師親自為現(xiàn)場(chǎng)的`同學(xué)作模特,給大家做示范,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,仔細(xì)描述在職場(chǎng)中需注意的問題。又比如我聽過的王樂夫院長(zhǎng)關(guān)于《我的美麗祖國(guó)在長(zhǎng)春》的講座,聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸。講座是關(guān)于周游方面的,旅游能給人帶來靈感,很多時(shí)候,有一些難題一直被困住了,久久不能得到解決,有時(shí)侯出去逛逛,也許久突然來了靈感,一切難題都因迎面而解。旅游還能使人的心胸更加寬廣,在很多情況下,喜歡旅游的人心胸都是比較寬廣的,并不是因?yàn)槠湫男貙拸V才喜歡上旅游,而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人,在游山玩水的過程中,和各種各樣的人打交道,和各式各樣的事接觸,漸漸地人也就變得大氣,而這種大氣會(huì)讓別人覺得更樂意與之相處。
在這大學(xué)的四年里,我很慶幸自己能堅(jiān)持去聽了那么多各種各樣的講座,我也在這過程中不斷的豐富自己,完善自我,為自己即將到來的職業(yè)生涯積聚著能量,我希望終有一天,我也能像我的老師們一樣,以自己豐富的學(xué)識(shí)、不俗的談吐去滋養(yǎng)我的學(xué)生們!
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十一
隨著科技的迅猛發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,創(chuàng)新成為現(xiàn)代社會(huì)中備受關(guān)注的話題。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思維能力,學(xué)校定期舉辦了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座。在這次講座上,我深受啟發(fā),對(duì)創(chuàng)新的意義和方法有了全新的理解。
首先,創(chuàng)新是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的源動(dòng)力。在講座中,演講嘉賓以包括蘋果、谷歌等在內(nèi)的眾多跨國(guó)企業(yè)為例,說明了創(chuàng)新為企業(yè)帶來的巨大效益。這些企業(yè)之所以能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位,正是因?yàn)樗鼈兡苎杆龠m應(yīng)和引領(lǐng)市場(chǎng)的需求,不斷推陳出新。換言之,創(chuàng)新不僅可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),更能幫助企業(yè)在不斷變化的時(shí)代中立足。
其次,創(chuàng)新是解決問題和改善生活的有效方法。演講嘉賓還以醫(yī)療行業(yè)的創(chuàng)新為例,深入淺出地講解了如何通過創(chuàng)新來提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。他們研發(fā)了基因編輯技術(shù)、無創(chuàng)檢測(cè)技術(shù)等一系列創(chuàng)新技術(shù),極大地提高了醫(yī)學(xué)診斷的準(zhǔn)確性和便利性。從中,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅可以解決實(shí)際問題,還可以讓我們的生活變得更加便利和舒適。
第三,創(chuàng)新需要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。在講座中,演講嘉賓提到,創(chuàng)新并不是天上掉下來的餡餅,而是需要我們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決方法,并付諸實(shí)踐。他們鼓勵(lì)我們要保持好奇心、敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)現(xiàn)有觀念,不斷向外界學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)。同時(shí),我們也需要培養(yǎng)創(chuàng)新能力,如思維靈活、分析問題和解決問題的能力等。只有通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們才能真正成為創(chuàng)新型人才。
第四,創(chuàng)新需要大膽嘗試和接受失敗。在講座上,演講嘉賓強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新中的失敗和成功是密不可分的。他們舉例了許多著名企業(yè)家如喬布斯、愛迪生等的失敗經(jīng)歷,并強(qiáng)調(diào)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性。創(chuàng)新不可能一帆風(fēng)順,但每一次失敗都是我們?cè)谶M(jìn)步,只有通過失敗,我們才能找到更好的方法和方向。
最后,創(chuàng)新是一種持續(xù)的精神追求。講座的最后,演講嘉賓鼓勵(lì)我們要時(shí)刻保持求知欲和創(chuàng)新精神,不斷學(xué)習(xí)和思考。他們建議我們多讀書、多實(shí)踐,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將之應(yīng)用到實(shí)踐中去。同時(shí),他們還呼吁大家要加強(qiáng)合作和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),將創(chuàng)新精神融入到我們的學(xué)習(xí)和工作中,激發(fā)我們的創(chuàng)新潛能。
通過這次關(guān)于創(chuàng)新類講座,我對(duì)創(chuàng)新有了更加深入的理解。我明白了創(chuàng)新是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的源動(dòng)力,它可以解決問題和改善生活,但同時(shí)也需要我們具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新需要我們大膽嘗試和接受失敗,更需要不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)追求。我相信,只有在不斷創(chuàng)新的道路上,我們才能夠抓住機(jī)遇、適應(yīng)變革,并取得更大的成就。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十二
最近在學(xué)校參加了一次創(chuàng)新講座,講座邀請(qǐng)了多位成功人士分享他們的職業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)新思路。這場(chǎng)講座開闊了我的視野,讓我有了更深入的理解和體驗(yàn),接下來我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:創(chuàng)新的重要性。
創(chuàng)新是企業(yè)和個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一,它可以提供新的解決方案和服務(wù),創(chuàng)造新的商品和市場(chǎng),增加收入和就業(yè)機(jī)會(huì)。講座中多位嘉賓都分享了他們通過創(chuàng)新來做到了成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。尤其是現(xiàn)在的時(shí)代,科技的快速發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化也推動(dòng)了創(chuàng)新的不斷發(fā)展和應(yīng)用。
第三段:寬容失敗,把握機(jī)遇。
講座上有位經(jīng)濟(jì)學(xué)家分享了他的閱讀經(jīng)歷,他總結(jié)出了一條適用于工作和生活的原則:寬容失敗,把握機(jī)遇。他提到,失敗是創(chuàng)新過程中不可避免的一部分,但是要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),并找到新的機(jī)遇和方向。這條原則不僅適用于個(gè)人,也適用于企業(yè)和社會(huì)。
第四段:重視溝通和合作。
創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情,它需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通。在講座上,有一位年輕的創(chuàng)業(yè)者分享了他通過合作和溝通創(chuàng)造了成功的案例。他強(qiáng)調(diào)說,相互信任和溝通是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,要注意聽取他人的意見和建議,并且要有耐心和熱情去解決問題和難題。
第五段:結(jié)語。
總的來說,這次創(chuàng)新講座是一次非常有意義的活動(dòng)。我從中獲得了很多啟示和思考,尤其是應(yīng)寬容失敗、注重合作和溝通等這些理念和方法。我相信這些原則和方法也適用于我的工作和生活,因此我會(huì)一直努力去實(shí)踐和改進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。這次講座也讓我更加意識(shí)到創(chuàng)新的重要性和應(yīng)用價(jià)值,希望能夠?qū)⑦@些思想和經(jīng)驗(yàn)與周圍的人分享,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十三
心得體會(huì)也屬于雜述夾議的典型體裁。也就是說,不必要在文章中大篇幅的抄引原回著,關(guān)鍵在于定調(diào)、議論、引述,以及旁征博引用于強(qiáng)化和突出自己的中心思想。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助!
創(chuàng)業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,并沒有所有人想的那么復(fù)雜。創(chuàng)新也沒有那么困難,最關(guān)鍵的就是細(xì)心觀察,觀察身邊的每一件小事。
每一個(gè)國(guó)家都希望本國(guó)的青年更具創(chuàng)新毅力和勇氣,對(duì)世界充滿好奇心在獲得靈感,找到解決問題的方法以后,立即采取行動(dòng),或者在行動(dòng)中尋求問題的解決方法,不畏懼風(fēng)險(xiǎn)和困難,持之以恒。只有這樣一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,才能在一代代青年生生不息的拼搏和奮斗中變得更加美好。正如,總書記在2018年新年賀詞和新年團(tuán)拜會(huì)上的講話“幸福都是奮斗出來的”,“奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。
有人問“創(chuàng)業(yè)”是學(xué)出來的嗎?印度少年企業(yè)家蘇哈斯.戈皮納斯14歲就在美國(guó)創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)公司。他就利用自己在班加羅爾網(wǎng)吧里學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),為別人制作網(wǎng)站。之后戈皮納斯決定創(chuàng)辦自己的“環(huán)球集團(tuán)公司”,為全世界的客戶提供解決方案。十多年后,他成為世界上最年輕的首席執(zhí)行官,獲得了包括世界經(jīng)濟(jì)論壇,歐洲議會(huì)和國(guó)際人類價(jià)值協(xié)會(huì)等在內(nèi)的多個(gè)世界組織的嘉獎(jiǎng)。很顯然,在創(chuàng)建自己的公司以前,他并沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)過任何正式的創(chuàng)業(yè)課程。
而我們生活在一個(gè)嶄新而瞬息萬變的世界中。2018年,我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量增加到創(chuàng)歷史新高的820萬人。根據(jù)推算,20到59歲,就業(yè)年齡組成人口將在2020年達(dá)到3億峰值。未來一個(gè)時(shí)期,我國(guó)將持續(xù)面臨巨大的就業(yè)增長(zhǎng)壓力。在如今這個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都很難找到一份稱心如意的工作,甚至根本就找不到工作的時(shí)代。創(chuàng)業(yè)成了畢業(yè)大學(xué)生的另一個(gè)選擇。
其實(shí)創(chuàng)業(yè)是人類的天性。每一個(gè)人的一生,就是其創(chuàng)業(yè)的一生。從根本上講,創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造性解決問題的強(qiáng)烈愿望,它所包括的創(chuàng)造力,好奇心,想象力,冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,早已融入人類的骨髓,是人類天性和經(jīng)驗(yàn)的一部分。人類天生就有創(chuàng)造與與革新,夢(mèng)想與憧憬,挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的欲望與潛能。人類天生具有與他人交往,溝通和協(xié)作的愿望和能力。千百年來,聰明的蜜蜂建造的蜂房和蜂巢卻千篇1律。但人類的建筑設(shè)計(jì)卻無時(shí)無刻不在改變。事實(shí)上,人類天生喜歡變化,變化促進(jìn)了人類的發(fā)展。隨之而來的創(chuàng)業(yè)。
就拿我自己來說吧。我本來就是一個(gè)不喜歡拘束的人。相比循規(guī)蹈矩的工作,我更喜歡自由發(fā)展。我更不喜歡為別人打工,所有的課程,我最喜歡的就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課,包括我自己的專業(yè)課。每次上課我都特別感興趣,但是我又是一個(gè)不喜歡上課的人。反正我喜歡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
其實(shí)有很多人,再打開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這本書以前,也許從來沒有想過要?jiǎng)?chuàng)業(yè),甚至認(rèn)為和自己沒有任何關(guān)系是遙不可及的事情。進(jìn)入大學(xué)的目標(biāo)就是掌握一技之長(zhǎng),畢業(yè)后能找到一份安身立命的工作。持這種觀點(diǎn)的同學(xué)主要基于三個(gè)原因,一是對(duì)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)識(shí)存在誤解。二是有畏難情緒,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一條十分艱辛的道路,自己吃不了這個(gè)苦。三是最為重要的原因,他們認(rèn)為自己的性格天生就不適合創(chuàng)業(yè)。其實(shí)創(chuàng)業(yè)最重要的是通過后天學(xué)習(xí)。而與自己的性格并沒有多大的關(guān)系??扑固?謝恩說“金影響我們是否外向,是否愿意進(jìn)行新的嘗試,是否難相處,即是否尋求刺激的基因,同樣影響我們自主創(chuàng)業(yè)的決定”。彼得.德魯克也說“創(chuàng)業(yè)的秘訣是什么?他不是魔術(shù),也并不神秘,它和金無關(guān),它是一門學(xué)科,而且像任何一門學(xué)科一樣,他是可以學(xué)的”。所以說創(chuàng)業(yè)是可以學(xué)習(xí)的。
不可否認(rèn),作為人,我們天生擁有同一套與生俱來的能力,但這些能力的程度卻因人而異。有些人天生擅長(zhǎng)音樂,有的擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),有的語言天賦突出,而又的文字能力很強(qiáng),有些更具冒險(xiǎn)精神,從應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)而有的則從小就小心謹(jǐn)慎,不愿改變。但是我們都知道,我們可能在某個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出一定優(yōu)勢(shì),但不可能在所有的領(lǐng)域都擅長(zhǎng)。先天因素僅起到一半的作用,而后天培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到同樣重要的作用。天賦僅僅提供了潛能,而環(huán)境決定了哪些錢能在多大程度上可以得到發(fā)揮,同時(shí)也決定了哪些人才能被抑制了,而不不能充分發(fā)展。例如一個(gè)人可能有很強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)傾向,但卻沒有得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至在創(chuàng)業(yè)傾向被禁止的環(huán)境下成長(zhǎng),那么他的創(chuàng)業(yè)才能就有可能得不到發(fā)展。而那么原本沒有強(qiáng)烈創(chuàng)造天性的人,如果長(zhǎng)期受到鼓勵(lì)和培養(yǎng),也可能成為更具創(chuàng)業(yè)精神的人。這就是為什么有目的的創(chuàng)業(yè)教育能夠提高人們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),也是為什么哈弗商學(xué)院在mba課程中設(shè)置了創(chuàng)業(yè)管理課程的原因。
我們的老師說他所承擔(dān)的教材編寫任務(wù)是最后一章,“從個(gè)人形象到企業(yè)品牌”。對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言,企業(yè)最初的品牌形象是由自己來塑造的,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,與你接觸的利益相關(guān)者,因?yàn)檎J(rèn)可你的品質(zhì)而信賴你的企業(yè),你是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),勇于創(chuàng)新的人大家,就會(huì)認(rèn)為你的企業(yè)充滿了活力。即便不是創(chuàng)業(yè)者,我們廣大同學(xué)走向職場(chǎng),在工作中展現(xiàn)出來的品質(zhì),也代表著你所組織的形象,還有很多的精神等待著大家去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。
生活就是冒險(xiǎn)。年輕的人啊,倘若我們沒有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,不去體驗(yàn),不去嘗試,不去改變,怎么有機(jī)會(huì)去看那些不曾見過的落日星辰,去過那段不曾想過的美妙人生呢?越努力越幸運(yùn)。愿所有大膽創(chuàng)業(yè)的人都有所成。都能成功。
短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機(jī)會(huì),也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們,讓我感受與以往不一樣的。
教學(xué)。
體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),所以感觸頗多。
一、增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識(shí),有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),將道理自然而然蘊(yùn)含其中,加深理解掌握,增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力,讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道!
我以前理解的創(chuàng)業(yè),是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的是創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始,迎風(fēng)斗浪,一往向前。不管你還是否有錢,不管你的身份是什么,只要你抓住機(jī)遇,你就去干,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù),我們年輕,有知識(shí),走在社會(huì)的前沿。創(chuàng)業(yè),是最高境界的就業(yè),也是當(dāng)今世界社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。自主創(chuàng)業(yè),不僅是成才的重要模式,更是就業(yè)重要途徑,你無路可走或可放手一搏。
二、真正理解創(chuàng)業(yè)流程。
轉(zhuǎn),你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的知識(shí)來保護(hù)自己的利益。掌握了用swod分析法分析你的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),你的機(jī)會(huì)與威脅,你創(chuàng)業(yè)的可行性。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該先干什么,再干什么,只有各項(xiàng)工序有條有理的進(jìn)行,才能確保你的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn),你不可能一帆風(fēng)順的走下去,或許你會(huì)今天開辦,明天破產(chǎn),或許你會(huì)賺得金銀滿屋。
三、
掌握了開辦企業(yè)前期的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)方法。
培訓(xùn)系統(tǒng)地介紹了開辦企業(yè)所必須的各種財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)方法,如何預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金、如何預(yù)測(cè)銷售和利潤(rùn)、如何制定銷售和成本計(jì)劃、如何制定現(xiàn)金流量計(jì)劃。這對(duì)我?guī)椭艽?,通過預(yù)測(cè)能變被動(dòng)為主動(dòng),更客觀地了解自己的企業(yè)能否生存?還需要什么樣的改進(jìn)?周詳?shù)挠?jì)劃、客觀的預(yù)測(cè)是企業(yè)前期準(zhǔn)備中尤其重要的。避免了盲目投資、被動(dòng)經(jīng)營(yíng)。
四、拓寬了對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)過程中我們還學(xué)習(xí)了種植和養(yǎng)殖方面的知識(shí)、又接觸到壺關(guān)縣百尺鎮(zhèn)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園成功創(chuàng)業(yè)的歷程,同時(shí)也了解到關(guān)于農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中各種實(shí)用的知識(shí)如法律、資金、政策及網(wǎng)絡(luò),通過這一系列的創(chuàng)業(yè)講座,讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更新更深地認(rèn)識(shí)。
剛成為一名大學(xué)生村官的時(shí)候,我的目標(biāo)就是要能夠融入村里、服務(wù)百姓,經(jīng)過我的努力,我的工作也得到了大家的一致認(rèn)可,所以我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)中,自我滿足,停滯不前。經(jīng)過培訓(xùn)和參觀,我認(rèn)識(shí)到和基層群眾相比,大學(xué)生村干部具有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光、具有很多無可比擬的優(yōu)勢(shì),是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的希望所在。而且我們可以利用網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握變幻莫測(cè)的市場(chǎng),這是成功創(chuàng)業(yè)的又一大優(yōu)勢(shì)。我們現(xiàn)在扎根農(nóng)村,除處理好村日常事務(wù)外,最重要的是能夠帶領(lǐng)群眾致富。農(nóng)民群眾最渴望的是致富,最盼望的是增加收入。他們檢驗(yàn)我們村干部的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是能否帶領(lǐng)群眾致富。若我們自己沒有能力致富,就更談不上帶領(lǐng)群眾致富。同時(shí)創(chuàng)業(yè)致富也是我們對(duì)自身能力的一種培養(yǎng)和鍛煉。通過創(chuàng)業(yè)能夠提高大學(xué)生村干部開拓市場(chǎng)、加快發(fā)展的能力、駕馭農(nóng)村工作的能力。
創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,創(chuàng)業(yè)無論成功與否,你都是一個(gè)強(qiáng)者。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語,而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行,可以做,然后就覺得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說過“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用?!边@說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點(diǎn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來說,個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進(jìn)行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動(dòng)合同,尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金,制定一年的利潤(rùn)計(jì)劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。
有許多人都這樣說創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗都是人生的財(cái)富。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十四
創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量,而參加創(chuàng)新講座則是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要途徑之一。最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座,它讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)創(chuàng)新的意義有了更深入的理解,也為自己以后的發(fā)展制定了一條明確的創(chuàng)新路線。
首先,講座引導(dǎo)了我對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。在講座中,演講者詳細(xì)介紹了創(chuàng)新的定義、原則和重要性。我意識(shí)到,創(chuàng)新不僅僅是指新發(fā)明、新技術(shù),更是一種跳出慣性思維的能力。只有在不斷創(chuàng)新的過程中,人類社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和發(fā)展。這次講座幫助我意識(shí)到,創(chuàng)新不僅是社會(huì)需要,更是個(gè)人成長(zhǎng)的必然選擇。只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次,講座揭示了創(chuàng)新的方法和技巧。通過實(shí)例和案例的分析,演講者介紹了一些創(chuàng)新思維的技巧,如充分利用多元化的資源、嘗試不同的解決方案、借鑒不同行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)等。這些方法和技巧為我提供了一種全新的思維方式,讓我能更敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。在這次講座中,我意識(shí)到創(chuàng)新不僅有天賦的因素,更多的是需要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷培養(yǎng)和提升。
第三,講座鼓勵(lì)我勇于創(chuàng)新。在與其他參與講座的學(xué)員交流中,我了解到很多成功創(chuàng)新者都曾面臨各種困境和挑戰(zhàn)。然而,他們都選擇了堅(jiān)持和勇敢地去創(chuàng)新。這激勵(lì)了我,讓我明白創(chuàng)新是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,但只有敢于邁出第一步,才能走向成功。講座中提到的創(chuàng)新故事和實(shí)踐案例,都激發(fā)了我內(nèi)心的激情和勇氣,我下定決心在面對(duì)困難時(shí),勇敢地去嘗試創(chuàng)新。
第四,講座開拓了我的創(chuàng)新視野。通過講座,我了解到創(chuàng)新并不局限于某個(gè)特定領(lǐng)域或行業(yè)。無論是科技領(lǐng)域的創(chuàng)新,還是商業(yè)模式的創(chuàng)新,都能為社會(huì)帶來巨大的變革。特別是在數(shù)字時(shí)代,創(chuàng)新的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)更加廣闊。在以平臺(tái)經(jīng)濟(jì)為代表的新經(jīng)濟(jì)模式中,創(chuàng)新成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。這讓我明白,想要掌握創(chuàng)新的能力,就需要不斷學(xué)習(xí)和關(guān)注社會(huì)的變化,并具備跨領(lǐng)域思考的能力。
最后,講座鼓勵(lì)我將創(chuàng)新融入到自己的生活和工作中。講座中提到的創(chuàng)新故事和價(jià)值觀給我很大的啟發(fā)。我決定從小事做起,養(yǎng)成創(chuàng)新思維的習(xí)慣。無論是在學(xué)習(xí)中,還是在工作中,我都努力尋找不同的解決方案,勇于嘗試,并將創(chuàng)新滲透到自己的每個(gè)行動(dòng)中。創(chuàng)新的力量是無窮的,在不斷創(chuàng)新中,我相信自己能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
參加這場(chǎng)創(chuàng)新講座,讓我對(duì)創(chuàng)新有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過了解創(chuàng)新的意義、方法和技巧,我明確了自己的創(chuàng)新路線,并下定決心勇敢地去創(chuàng)新。講座開拓了我的創(chuàng)新視野,讓我明白創(chuàng)新不僅是社會(huì)需要,更是個(gè)人成長(zhǎng)的必然選擇。我將在未來的發(fā)展中,努力將創(chuàng)新融入到自己的生活和工作中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十五
創(chuàng)新講座是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),它能夠引導(dǎo)我們思考創(chuàng)新、鼓舞我們的創(chuàng)新意識(shí)、提高我們創(chuàng)新能力。我認(rèn)真聆聽了創(chuàng)新講座,深受啟發(fā)。以下是我從創(chuàng)新講座中得到的心得體會(huì)。
第一段:創(chuàng)新思維的重要性。
在創(chuàng)新講座中,我首先明白了創(chuàng)新思維的重要性。現(xiàn)在的時(shí)代變化非常快,過去是一個(gè)比較優(yōu)越的環(huán)境,現(xiàn)在卻充滿了不確定性和機(jī)會(huì)。我需要從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取創(chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng),不斷尋找新的可能性。在講座中,我明白了一個(gè)高效的創(chuàng)新思維方法——擴(kuò)張性思維。擴(kuò)張性思維是從多個(gè)角度思考問題,將不同的領(lǐng)域或思想結(jié)合起來,產(chǎn)生新的創(chuàng)意。這個(gè)方法開闊了我思考的廣度和深度,我會(huì)努力實(shí)踐這個(gè)方法。
第二段:如何在創(chuàng)新中避免失敗。
在創(chuàng)新講座中,不同的講者都分享了他們創(chuàng)新失敗和成功的經(jīng)歷。他們讓我明白,創(chuàng)新失敗是難免的,但失敗的價(jià)值也是無法忽視的。它能夠幫助我們更好地了解行業(yè)和市場(chǎng),找到問題所在,改正和優(yōu)化創(chuàng)新。同時(shí),我意識(shí)到,在創(chuàng)新過程中,必須考慮到文化、價(jià)值觀和環(huán)境等因素。當(dāng)你開發(fā)一個(gè)產(chǎn)品或服務(wù),不僅要考慮市場(chǎng)需求,也要了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗和價(jià)值觀念,這樣才能獲得更好的品牌形象和口碑。
第三段:創(chuàng)新需要實(shí)踐。
聽了創(chuàng)新講座后,我明白了創(chuàng)新需要實(shí)踐。創(chuàng)新不能只停留在思考的階段,一定要嘗試并實(shí)踐。在實(shí)踐中我們會(huì)遇到很多問題,但這是正常的。我們可以通過不斷的實(shí)踐和反思來提高我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。如果在實(shí)踐中充分通知合作伙伴或者員工,會(huì)帶來相對(duì)更多的好處。
第四段:不怕失敗。
創(chuàng)新講座讓我明白了一點(diǎn):不怕失敗。創(chuàng)新意味著你會(huì)走新的路,無人可作為你的向?qū)АK豢杀苊獾貢?huì)帶來一些風(fēng)險(xiǎn)和失敗。但是這并不一定是不好的事情,甚至可能是個(gè)好事。因?yàn)槊恳淮问∫部梢宰屛覀兏?、更?jiān)定地走向成功。同時(shí),也通過失敗從中汲取更多創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以便D者在以后的創(chuàng)新中可以避免出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。
第五段:創(chuàng)新改變未來。
創(chuàng)新講座還告訴我,創(chuàng)新可以改變未來。隨著時(shí)代的不斷變化,市場(chǎng)和人們的需求也在不斷變化。創(chuàng)新意味著適應(yīng)時(shí)代的變化,并為此做出改變。所以我們需要注重長(zhǎng)期性、可持續(xù)性。創(chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是要持之以恒、刻苦鉆研。因?yàn)橹挥胁粩嗟貏?chuàng)新,我們才能在行業(yè)中取得領(lǐng)先的地位,創(chuàng)造更大的價(jià)值,更好地服務(wù)社會(huì)。
總之,在創(chuàng)新講座中,我受到了非常有益的啟發(fā)。通過這個(gè)機(jī)會(huì),我更加了解創(chuàng)新,也獲得了更多的實(shí)踐技巧和想法。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將始終堅(jiān)持創(chuàng)新思維,不斷嘗試、不斷實(shí)踐,為未來的發(fā)展和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十六
創(chuàng)新作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力,深受各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)注和重視。為了進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新精神的發(fā)展,我參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座,并深受啟發(fā)。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新是一種態(tài)度。講座中,主講人強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是一種積極主動(dòng)的態(tài)度。他指出,只有保持好奇心、追求卓越,并愿意挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思維方式,才能夠成為一名真正的創(chuàng)新者。這讓我深刻地意識(shí)到,我們每個(gè)人在工作、生活中都應(yīng)該時(shí)刻保持一種創(chuàng)新的心態(tài),不斷地尋找問題和挑戰(zhàn),并努力進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。
其次,創(chuàng)新需要跨界思維。在講座中,主講人講述了許多創(chuàng)新的案例,這些案例都是源于不同領(lǐng)域的交流融合。他強(qiáng)調(diào)了不同領(lǐng)域之間的互相借鑒和學(xué)習(xí)的重要性。正因?yàn)槿绱?,我深受啟發(fā),開始思考如何將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于其他領(lǐng)域,或者從其他領(lǐng)域中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。只有跳出狹隘的視野,擁抱多元化的思維,才能夠真正深化創(chuàng)新的程度和水平。
再次,創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和嘗試。在講座中,主講人提到了許多創(chuàng)新者的故事,他們都是通過不斷地實(shí)踐和嘗試,最終取得了成功。這讓我明白創(chuàng)新不是一蹴而就的,而是需要不斷地付出努力和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。因此,我決心從現(xiàn)在開始,不斷尋找機(jī)會(huì)和途徑,積極參與到各種實(shí)踐項(xiàng)目中,鍛煉自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
再者,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作。在講座中,主講人特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并分享了一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。他告訴我們,創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情,而是需要多個(gè)人一同合作完成的。這讓我深切領(lǐng)悟到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮出更大的創(chuàng)新潛力,并取得更好的創(chuàng)新成果。因此,我決心從現(xiàn)在開始,積極參與到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,與他人合作,共同推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展。
最后,創(chuàng)新需要持續(xù)進(jìn)取。在講座的最后,主講人強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程,而不是一次性的事件。他鼓勵(lì)我們要不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新,保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。這讓我深受鼓舞,我明白在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,只有不斷地與時(shí)俱進(jìn),才能夠適應(yīng)時(shí)代的變化,更好地投身于創(chuàng)新的浪潮中。
通過這次講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,并得到了許多關(guān)于創(chuàng)新的啟示。我將積極借鑒和應(yīng)用講座中所講述的理念和方法,堅(jiān)持創(chuàng)新的態(tài)度,并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為推動(dòng)自己的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。只有通過持續(xù)努力和實(shí)踐,才能夠在創(chuàng)新的道路上不斷超越自我,創(chuàng)造出更多的價(jià)值和成就。
指導(dǎo)綱要心得體會(huì)報(bào)告篇十七
近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的講座,這是創(chuàng)新班組織的一項(xiàng)活動(dòng)。通過參加此次講座,我受益匪淺,不僅對(duì)創(chuàng)新有了更深刻的了解,而且也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情。我愿意在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先,我要說的是,創(chuàng)新并不僅僅是指在科技領(lǐng)域里的創(chuàng)新,它更是一種態(tài)度,一種思維方式。在講座中,講者強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的定義是“將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)并產(chǎn)生價(jià)值”,這給了我很大的啟發(fā)。創(chuàng)新并不是僅僅停留在腦海中的想法,而是需要行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),并能給人帶來實(shí)際的益處。因此,只有將創(chuàng)意有效地應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,并解決實(shí)際問題,才能說是真正的創(chuàng)新。
其次,創(chuàng)新需要一種打破常規(guī)、跳脫傳統(tǒng)的思維方式。在講座中,講者提到了一些創(chuàng)新思維的方法,如逆向思維、舉一反三等,這使我感受到了創(chuàng)新思維的廣度和多樣性。世界上已經(jīng)有很多成功的創(chuàng)新案例,但依舊有很多問題沒有得到解決,這需要我們持續(xù)地探索和創(chuàng)新。勇于打破常規(guī),跳出自己的思維框架,并學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,這是培養(yǎng)創(chuàng)新思維非常重要的一點(diǎn)。
再次,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作。在講座中,講者分享了一些創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),如互相尊重、開放式溝通等,這給我很大的啟示。在現(xiàn)實(shí)中,創(chuàng)新往往需要多個(gè)人的共同努力,而不是一個(gè)人的智慧和努力。團(tuán)隊(duì)合作可以融合每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)意,形成更加強(qiáng)大的力量,使創(chuàng)新項(xiàng)目更有可能成功。所以,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)新能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新非常關(guān)鍵。
最后,創(chuàng)新需要勇于冒險(xiǎn)。在講座中,講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新者需要具備勇于冒險(xiǎn)的品質(zhì),因?yàn)閯?chuàng)新往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)新者需要敢于挑戰(zhàn)固有的思維模式,敢于嘗試新的事物,敢于面對(duì)失敗。只有勇于冒險(xiǎn),才能獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。因此,培養(yǎng)勇于冒險(xiǎn)的精神,樂觀面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗,對(duì)于成為一個(gè)成功的創(chuàng)新者至關(guān)重要。
通過這次講座,我對(duì)創(chuàng)新有了更加深入的理解,創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性也更加明確。我相信,在未來的生活和工作中,創(chuàng)新能力將成為必不可少的素質(zhì)。所以,我決心要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。我希望將創(chuàng)新應(yīng)用到自己的專業(yè)領(lǐng)域中,解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
總之,通過參加這次創(chuàng)新班組織的講座,我不僅對(duì)創(chuàng)新有了更深入的了解,也對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)新并不只是停留在理論層面上的概念,而是需要實(shí)踐和行動(dòng)。它不僅需要一種開放的思維方式,還需要團(tuán)隊(duì)合作和勇于冒險(xiǎn)的精神。只有將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能產(chǎn)生真正的價(jià)值。創(chuàng)新是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力,也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要推動(dòng)力。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠培養(yǎng)出出色的創(chuàng)新能力,為自己的未來和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
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