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三十講第十八講心得體會總結(jié) 三十講第二十七講心得體會(七篇)

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三十講第十八講心得體會總結(jié) 三十講第二十七講心得體會(七篇)
2022-12-18 13:48:06    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)一

三十年里,看人間萬象,經(jīng)天地百變,取人生五味,得智慧結(jié)晶,多寶貴??!何必深藏不露,何嘆對牛彈琴?何不對最真誠的老朋友們說出來、哭出來、笑出來?

來吧,與青春的老同學(xué),在青春的老家——xx園——重聚!

現(xiàn)將聚會有關(guān)事項通知如下:

<>

1. 時間:20xx年12月28日~30日。

2. 地點及行程安排:

(1). 12月28日上午10點在xx大學(xué)化學(xué)院(xx堂)簽到;

(2). 中午在xx園與老師聚餐敘舊;下午參觀校園。

(3). 16:30準(zhǔn)時出發(fā)前往渡假村。

(4). 30日早餐后回程。

3. 費用:每人2000元人民幣,用于食宿(統(tǒng)一安排)。

往返交通費自理。

歡迎攜家屬參加,家屬同樣收費(兒童不占床位不收費)。

費用請統(tǒng)一繳給各班聯(lián)絡(luò)人(名單見后)。

費用不足部分,由籌備組向熱心同學(xué)籌集。

<>

會議將印制紀(jì)念冊。

請參加聚會或不能參加聚會的全體化學(xué)xx的同學(xué)都踴躍投稿。

畢業(yè)紀(jì)念冊需收集的內(nèi)容要求如下:

1. 個人部分:要求每人都需投稿。

包括姓名、班級專業(yè)、聯(lián)系方式(電話、地址、電子郵件等)、家庭工作情況、畢業(yè)30年有感等。

并配圖片(個人或家庭均可)。

寫什么都行,總字?jǐn)?shù)不超過500字。

(可參考xx提出的格式)。

2. 公共部分:抒發(fā)對同學(xué)的評價、對母校的懷念、畢業(yè)后的人生感慨等關(guān)于同學(xué)、母校、歲月的各種主題的投稿,文體不限,每篇字?jǐn)?shù)不超過1500字。

投稿時請注明是公共部分的資料。

可選擇投稿。

3. 特別收集珍貴的老照片。

4. 紀(jì)念冊信息收集及截止時間:請于20xx年5月30日前將紀(jì)念冊資料及您提供的新舊照片等通過電子郵件直接投遞給xx(xxxxxxxxxxx,xxxxxxxxx@),或投遞給各班聯(lián)系人轉(zhuǎn)交xx(可發(fā)郵件索取各聯(lián)系人聯(lián)系方式)。

<>

1. 國內(nèi):甲班xx、乙班xx、丙班xxx、丁班xx、戊班xxx。校本部xxx。

2. 海外:xxx、xx、xxx,xxx、xxx。

3. 請大家互相轉(zhuǎn)告,各班聯(lián)絡(luò)人積極動員同學(xué)參會及踴躍投遞紀(jì)念冊資料。

4. [email?protected]/* */

<>

本次聚會,食宿行擬委托20xx年聚會的代理旅行社xx國際旅游公司安排,旅行社聯(lián)系人及資料如下:xxx小姐:電話:xxx-xxxxxxxx。

<>

1. 請大家收到本通知后第一時間填好回執(zhí),以電話或e-mail通知各班聯(lián)絡(luò)員,或直接通知xxx(或本次聚會專用郵箱xxxxxxxxxxx@),便于籌備和編寫通訊錄。

2. 不參加聚會的同學(xué),也請?zhí)顚懲ㄓ嶄洝?/p>

3. 各班聯(lián)絡(luò)人做好收集參會人員及信息工作。

至遲9月30日前確定參會人員信息

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)二

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:今天的我,被當(dāng)做鴨子趕上了臺,要海拔沒海拔,要顏值沒顏值,好在我們是同學(xué),大家就湊合一下吧。

男:我有啊,沒關(guān)系,我提攜你,我倆共赴主持大業(yè)。

男:我們迎著七月的流火,懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。

女:我們懷著對老師的敬意,帶著對同學(xué)的牽掛,瀟灑赴約三十年師生聚會。

男:歡聚在喜慶祥和的xx大飯店,我們共同回首在xx三中時那段青春燃燒的歲月,。

女:三十年了,彈指一揮間,三十年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃!

男:三十年的滄桑歲月,皺紋開始爬上我們的臉龐,人生也早生華發(fā)。

女:三十年的逝水流年,讓我們飽嘗艱辛,風(fēng)霜雪雨。

男:在這三十年里,我們收獲過碩果,也創(chuàng)造過輝煌。

女:今天就讓我們痛快淋漓,把酒言歡,再創(chuàng)佳績。

男:是啊!讓我們拋開塵世的喧囂,忘卻煩惱,到那往事的長廊里瀟灑走一回,聽聽熟悉的聲音,看看久違的面容,憶憶美好的時光。

女:讓我們打開記憶的閘門,敞開心菲,一瀉千里吧!

男:遙想當(dāng)年,為了青春的夢想,我們共赴xx三中文科一班。從此以后,我們同乘xx三中一號航母,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸。

女:時光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂牽夢縈,多少回的心馳神往,今天我們終于相聚一堂,共享美好的時光!

男:高三一班,是個有故事的班級,什么同桌的你啦,暗戀的他啦,已經(jīng)沉淀了三十年,它一定是瓊漿,是玉露,咱今天就讓它盡情的宣泄奔騰吧。

女:xx三中xx屆高三一班30年師生傾情相聚

合:現(xiàn)在開始!

男:外有拿破侖,中有鄧小平,大家知道他們的共性是什么嗎?濃縮的都是精華?。∥覀円灿凶约旱木A啊,他就是一班之長王x啊,下面有請咱的精華同學(xué)致歡迎辭:(完畢,由男即興說) l

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)三

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;

女:老師們、同學(xué)們;

合:晚上好!(敬禮)

女:首先,請允許我為大家介紹一下,親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

女:九月金秋,教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。

男:30年前,全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實干,通城一中有了長足的進(jìn)步。

男:特別是新一中建成胡鋒平校長來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟,負(fù)重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。

女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的機遇新的起點,我們心潮激蕩!

女:讓我們抓住機遇,再接再厲;

男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢而上;

合:為通城一中再立新功!

男:通城一中慶祝第三十個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始。

女:文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請欣賞:高二年級學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

節(jié)目二

男:60多年來,通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計的國之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國15年的我校著名校友、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。

女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,常回家看看。請欣賞:高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《常回家看看》;表演者:張星、胡雪瑞等。

節(jié)目三

女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢想著。

男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個個奇跡。請欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。

節(jié)目四

女:“科研強校,特色興?!笔俏倚5霓k學(xué)宗旨。近年來,我校為了多出人才,出好人才,開設(shè)了音樂、美術(shù)等特長班。這些特長班級在高考中為學(xué)有所長的學(xué)生成就了大學(xué)之夢。下面這個節(jié)目是高三年級音樂特長生韓姣、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞。

節(jié)目五

男:我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,先后成立了學(xué)生寫作、書法、舞蹈等10多個興趣小組。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊選送的。

節(jié)目六

男:《劉??抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^,這是一首著名的湘劇,但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,那究竟是個什么味呢?聽完后你就知道了。請欣賞對唱《劉??抽浴?表演:易斌媛、朱萬紅老師。

節(jié)目七

男:請欣賞:獨舞《舞雪》;表演:周一老師。

節(jié)目八

男:請欣賞:高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》

節(jié)目九

女:李老師你在工作之余都做些什么?

男:我的愛好多了,看看書、寫寫“豆腐塊”、有時還打打籃球。

男:你呢,都有些什么愛好?

女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強工作效率。

男:的確,自從胡校長來后,他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽稱號?,F(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進(jìn)圖書館多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英臺》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請欣賞。

節(jié)目十

男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學(xué)校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊就是其中之一。請欣賞:女教師健美隊給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>

節(jié)目十一

女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個一中人、每一個教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請欣賞:配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。

節(jié)目十二

女:多少個三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻(xiàn)著,他們憑借幾臺印刷機,硬是給數(shù)以千計的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

節(jié)目十三

男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因為有了一支團(tuán)結(jié)向上的隊伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請欣賞:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者:高三年級全體教師。

節(jié)目十四

女:請欣賞:薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。

節(jié)目十五

男:請欣賞:學(xué)生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。

節(jié)目十六

女:請欣賞:獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

節(jié)目十七

男:請欣賞:高二年級選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。

節(jié)目十八

農(nóng)民在田野里收獲希望,我們在知識的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請欣賞:高一年級陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。

結(jié) 束 語

女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個學(xué)生揚起希望的風(fēng)帆,讓每個父母享受成功的喜悅,讓整個社會領(lǐng)略教育的神奇與博大。

男:朋友們,教育豐滿,我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強健,我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會就充滿春風(fēng)、充滿希望。

女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動力,去創(chuàng)造一中的輝煌。

合:來賓朋友,晚會到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)四

開場主持詞:

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。

女:我們懷著對老師的敬意,帶著對同學(xué)的牽掛。

男:歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會大廳,共同回首在xxx高中期間那段青春燃燒的歲月。

女:三十年了,我們離開母校已經(jīng)整整三十年了,三十年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃!

男:三十年的滄桑歲月,為我們增添了幾絲華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,

女:三十年的逝水流長,讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

男:在這三十年里,我們曾經(jīng)收獲過碩果,也創(chuàng)造過輝煌。

女:今天我們有太多的話要對老師說,想對同學(xué)講。

男:是?。∽屛覀儝侀_塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長廊里走走,聽聽那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。

女:讓我們打開記憶的閘門,敞開密封的心菲,來盡情地說、盡情地唱,讓時光倒流,重新拾起那往日的歡笑!

男:曾記否,教室里,我們學(xué)??嘧x求知忙。

女:曾記否,操場上,我們奮力拼搏展英姿。

男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚。

女:我們憧憬未來、心懷夢想,校園里那一串串青春的樂章,讓我們永相難忘。

男:時光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂牽夢繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時光!

女: xxx中學(xué)畢業(yè)30周年慶典

合:現(xiàn)在開始!

致歡迎辭:

下面有請xx同學(xué)致歡迎辭

請老師上臺:(音樂:掌聲想起來)

男:中學(xué)時代,是一個人一生中最美好的時光。我們感謝老師,沒有老師的辛勤培育,就沒有我們今天的模樣。

女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢,愿做春蠶吐真絲?!边@是《園丁吟稿》中的兩句詩,是啊,為了我們的成長,老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

男:三十年過去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個難忘的日子里,我們榮幸的請來了當(dāng)年的任課老師,他們是:xx 老師、……。

女:請同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂!有請各位老師上臺!

老師上臺過程中:

女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會了做人,更收獲了真摯的友誼。

男:在此,請允許我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬)

女:請接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!

男:請同學(xué)們上臺為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺獻(xiàn)花和禮物)

(獻(xiàn)花完畢,請各位老師每人講一句話后,請各位老師入座。)

老師代表講話:

女:敬愛的老師,當(dāng)年,是您,用潔白的粉筆,描畫出我們成長的道路;是您,用深情的教誨,規(guī)范著我們做人的言行。是您,用知識的力量,給我們插上奮飛的翅膀。

男:30年過去了,我們走向了社會,走向了自己的人生,然而在心里總有一個愿望:那就是再次恭聽老師的教誨女:同學(xué)們現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎**老師上臺。

老師講完話的:

男:相隔三十年,今天同學(xué)們又走進(jìn)這盼望已久的課堂,我們終于又聽到了這熟悉的聲音,

女:我們將銘記老師的諄諄教誨,不管腳下的路有多么艱辛,在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏,去爭取更大的成績!更多的輝煌!

同學(xué)代表發(fā)言

下面有請同學(xué)代表**發(fā)言

女:感謝**同學(xué)的精彩發(fā)言,三十年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅強。

老師、同學(xué)賀電

老師《師生聚會感懷》

——獻(xiàn)給**屆學(xué)生

樺背峰下烏山畔

情思縷縷久纏綿

卅載闊別常思念

一朝團(tuán)聚愈留連

肺肝語稠意無限

駝酒筵盛人有緣

師輩如是桑榆晚

爾曹正當(dāng)日中天

身居外地的同學(xué),得知這次聚會的消息后,都非常激動,紛紛表達(dá)對故鄉(xiāng)、對母校、對老師、對同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的**同學(xué),得知這次同學(xué)聚會的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來了賀電。

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)五

尊敬的校長,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

xx高中xx屆的同學(xué)聚會今天如期舉行了。在此,首先請允許我代表同學(xué)會組委會全體成員,對各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來,我們每一位同學(xué)的生活歷程各不相同,思想觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對母校生活的回憶和向往。所以,在這30年中間,我們大多數(shù)同學(xué)都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系,很多同學(xué)多次提出了同學(xué)聚會的想法,但由于方方面面的原因,直到今天,才第一次實現(xiàn)了這個愿望。為此,我提議,大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚!

這次聚會,真是來之不易的。從創(chuàng)意、策劃、聯(lián)絡(luò)、籌備到今天歷時兩個多月,傾注了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心血,有的同學(xué)慷慨解囊,有的同學(xué)千里赴會,有的同學(xué)默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協(xié)力,才使本聚會得以順利進(jìn)行。

本次活動,旨在通過回憶往日趣事、共敘同學(xué)情誼、暢談事業(yè)發(fā)展,達(dá)到友誼的再續(xù)和深化、感情的交流和融洽、事業(yè)的延伸和發(fā)展的目的,促進(jìn)同學(xué)們在今后的日子里,相互攜手,共創(chuàng)輝煌。

這次聚會,不論平凡與富貴,不論身份與職位,一律是平等的同學(xué);這次聚會,也許不能改變你的命運,但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻,還有一些老師和同學(xué)因種種原因沒來參加這次聚會,我們依然要向他們問一聲好,祝福他們平安、健康、快樂!

今天有幸請來了xxx校長、我們的xxx老師、xxx老師、xxx老師,xx老師因聯(lián)系不上不能參加本次聚會,深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨!

這次集會我們得到了xxx校長的大力支持和幫助,為我們聚會提供了機會、創(chuàng)造了條件,非常感謝x校長!現(xiàn)在有請x校長講話,大家歡迎。

(x校長講話)

謝謝x校長!謝謝!

師恩重于山,師情永難忘!沒有老師三十年前的辛勤培育,也就沒有我們的今天。首先,歡迎我們尊敬的*老師給我們講話,大家歡迎。

(x老師講話)

時隔三十年,我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里,我們一定銘記各位老師今天的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷,我們都將會在各自的人生歷程中,更加努力拼搏,去爭取更大的成績!去實現(xiàn)更高的人生價值!同時,也衷心地祝愿我們的老師健康長壽,萬事如意!

30年,在人類歷史的長河中,僅僅是彈指一揮間,而對我們每一位同學(xué)來說,卻是一生中最寶貴的黃金年華;30年,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在社會大課堂上歷經(jīng)了人生的風(fēng)雨雪霜,領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣,或許我們今生注定平凡,但只要我們盡力了,我們就問心無愧。在這個意義上,我們可以負(fù)責(zé)任地對老師說:老師,由于您當(dāng)年的教育培養(yǎng),30年來我們沒有虛度年華,也不敢碌碌無為,盡管我們崗位不同,但我們在風(fēng)光無限的社會大課堂里正貢獻(xiàn)著自己的熱血,以我們各自不同的方式回報母校、回報社會!

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師,謝謝!

(為老師贈送紀(jì)念品)。

各位同學(xué):30年前,我們都還是十四、五歲的懵懂少年,那段日子,是我們?nèi)松凶钋遑?、最純潔、最美好、最值得回憶的幸福時光??梢哉f是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”

30年來,正逢中國改革開放的30年。我們是改革開放的見證者、參與者和受益者,這30年的風(fēng)雨兼程,這30年的不同際遇,刻劃了我們每個人不同的人生。無論你回到故里,或是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你暫時失意,或是事業(yè)輝煌;無論你是平民百姓,或是從政經(jīng)商:都應(yīng)該說是“肝膽存留天地,鬢華閱盡江山?!?/p>

30年后的今天,當(dāng)我們回到母校,相約聚首。聽到熟悉的聲音,看到久違的面孔,說起曾經(jīng)沒有說或者不敢說的心里話,傾訴積淀了30年的同窗情長。我相信,您一定有很多的話想對母校說、想對老師說、想對同學(xué)說……

下面請同學(xué)們發(fā)言,可以談?wù)?0年前的同學(xué)趣事,可以談?wù)勛约?0年來的苦辣酸甜,也可以談自己今后的打算。希望大家敞開心扉,不拘形式,暢所欲言。下面有請xxx同學(xué)發(fā)言。

(xxx同學(xué)發(fā)言或同學(xué)自由發(fā)言)。

我們確實是分別得太久太久了。雖然,在現(xiàn)實繁忙的工作生活中,我們各自奔忙,或許會相互的暫時淡忘,無暇問候,甚至失卻了聯(lián)系,然而當(dāng)工作閑暇,夜深人靜,我們的心靈得以平靜獨處之時,我們必將會在記憶的深處放影出同學(xué)們張張熟悉的面孔。

是啊,人生的路上有無數(shù)的驛站,招呼我們暫時停下腳步,看一看風(fēng)景,理一理思緒,今天,我們就歡聚在這里,敘敘同窗的往事,道道離別的情懷,聯(lián)絡(luò)一下日漸淡遠(yuǎn)的感情,交流一下各自的生活,我們畢竟共同度過一段美好的時光。一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念,卻了卻不了我們一生的情長。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系,常來往。讓大家始終感覺到同學(xué)是一個團(tuán)隊,是一個資源庫,是一筆財富,是一種信念,更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。

今天的聚會,我感受到了大家的激情和渴望。同學(xué)們:今天是個喜慶的日子,正值祖國六十二年華誕,我們要充分利用這無比珍貴的一天,找回我們的青春,收獲我們的夢想;深化我們的友誼,淡忘曾經(jīng)的憂傷;丟掉過去的煩惱,放飛我們未來的希望!

最后,祝福我們今天到來的所有老師和同學(xué),是我們的到來,才有今天歡聚的時刻,祝愿大家在這一天里:暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開心!更愿大家在今后的日子里:心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!請為我們自己鼓掌!

我們也衷心地祝愿,我們的母校更加繁榮昌盛!

讓我們以最熱烈的掌聲:

感謝尊敬的x校長及母校為我們這次聚會所創(chuàng)造的條件!感謝各位老師親臨本次聚會!感謝為本次聚會費心策劃和慷慨解囊的同學(xué)!感謝參加本次聚會的所有同學(xué)!謝謝!

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)六

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講中的第二講提到:堅持以人民為中心、一切為了人民、一切依靠人心,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的“人民至上論”,是實現(xiàn)人民對美好生活向往的“人民幸福論”。這一思想彰顯了人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值取向,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,是寫在億萬中國人民心中的科學(xué)理論,通過學(xué)習(xí),受益匪淺。

一、學(xué)習(xí)總書記的為民情懷,內(nèi)化于心。

《尚書》曰:“民為邦本,本固邦寧?!比嗣袷菄业母竞突A(chǔ)。堅持以人民為中心也正是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心理念。民本思想,由來已久,民本精神,光耀古今??v觀總書記的講話內(nèi)容以及他治國理政一貫的精神,都始終體現(xiàn)著一切以人民為中心的思想。

2016年,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話,百余次提及”人民,“人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄,我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心?!毙哪蠲癖?,關(guān)乎于情。

2017年10月,我局十九大代表朱彩芹回到林區(qū)宣傳時興奮的說:“習(xí)近平總書記在報告中提到‘人民’二字有203次之多,不斷聽到‘人民’二字,讓人感覺很親切,也說明了人民在總書記心中特別重要。”人民聽音,感動于心。

“我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩”“把為人民造福的事情真正辦好辦實”“把老百姓的安危冷暖時刻放在心上”,在國家主席習(xí)近平發(fā)表的2018年新年賀詞中,人民是關(guān)鍵詞,更是主題詞,飽含著對人民的深徹牽掛,飽蘸著對人民的炙熱情懷,聽來讓人心里溫暖、眼里盈淚。

二、體味總書記的為民情懷,外踐于行。

心中有民,源于對群眾的覺悟,源于擔(dān)當(dāng)。作為一名宣傳干部,應(yīng)該從榜樣身上學(xué)思踐悟,以學(xué)促做。

一是堅定理想信念,牢固樹立為民謀福祉的“初心”。2015年2月13日,農(nóng)歷乙未年春節(jié)前夕,習(xí)近平來到陜西考察調(diào)研,第一站,總書記到的是延安市延川縣梁家河村,習(xí)近平自己出錢給鄉(xiāng)親們帶來了年貨。餃子粉、大米、食用油、肉制品,還有春聯(lián)、年畫,家家有份,民生情懷,盡在其中。當(dāng)前,林區(qū)進(jìn)入到深化改革轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,距離同步小康中國夢的目標(biāo)越來越近。作為一名宣傳干部,更應(yīng)該在這個時候不懈怠、勇?lián)?dāng)、盡職責(zé)、強業(yè)務(wù),做到守土有責(zé),守土盡責(zé),傳播正能量,弘揚新風(fēng)尚,自覺擔(dān)負(fù)起新時代賦予的崇高使命,為各級組織和領(lǐng)導(dǎo)干部用心走好“不忘初心、砥礪前行”的趕考之路營造良好的輿論氛圍。

二是勤于學(xué)習(xí),不斷厚培為民服務(wù)的“根基”。愛讀書,是形容習(xí)近平總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦,時間多么緊迫,讀書是他每天一件雷打不動的事情,并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。豐厚的閱讀量,讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量,這也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來源的基石。面對新形勢、新任務(wù)、新要求,宣傳干部一定要學(xué)習(xí)總書記的這種精神,塑造良好的知識品格,牢固樹立學(xué)習(xí)立身的理念,牢固樹立“一物不知,深以為恥”的信念,始終自覺地讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種興趣、一種常態(tài)。通過不斷的學(xué)習(xí),增加知識儲備,改善知識結(jié)構(gòu),提升工作本領(lǐng),更好地適應(yīng)形勢發(fā)展和工作的需要,更好的履職盡責(zé),為民服務(wù)。

三是不懈奮斗,努力實現(xiàn)人民幸福的夢想。幸福是奮斗出來的。正如習(xí)近平總書記在這些年的新年賀詞中所囑托的:“生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們”“我們的藍(lán)圖是宏偉的,我們的奮斗必將是艱巨的”“幸福都是奮斗出來的”。有全黨全國人民的不懈奮斗、艱苦奮斗、努力奮斗,還有什么樣的幸福不能創(chuàng)造?還有什么樣的夢想不能抵達(dá)?作為林區(qū)人民,我真切的感受到了家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天復(fù)地的變化,街燈明亮,綠色如茵,水泥路四通八達(dá),棚改樓拔地而起,老百姓的獲得感大幅提升。感同身受,更身在其中,要不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,實干擔(dān)當(dāng),奮發(fā)有為,為林區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,人民幸福不懈奮斗。

2022三十講第十八講心得體會總結(jié)七

同學(xué)們:

大家好!

今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學(xué)編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學(xué)們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

(一)青少年身心發(fā)展的不平衡

青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:

求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

(二)青少年不良的個性傾向性

人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報復(fù)欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

(三)家庭不良因素的影響

下面,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學(xué),是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任感,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強烈的社會責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),教育、引導(dǎo)得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強,正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負(fù)面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。

近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

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