最新北京中考作文參考(實(shí)用19篇)

觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。

北京中考作文參考篇一

“我們約定一個(gè)暗號(hào)，在下次見(jiàn)面的時(shí)候，不會(huì)忘記美好的你在初三這一年留下的最美麗的笑顏?！蔽业耐瑢W(xué)錄上這樣寫。

初三啊。我輕輕嘆息。在我“賦閑”在家的時(shí)候，總是會(huì)想起我的同學(xué)們來(lái)。那些快樂(lè)的疼痛的辛酸的美麗的青春的熱血的故事畫面都鮮活不再，只留下泛黃的記憶膠片，上面遺留一串串歡笑。

年少太張狂，不知淺嘗輒止。免不了一個(gè)人偷偷摸摸文藝的落淚，傷感凄美的詩(shī)詞信手拈來(lái)。初三的夢(mèng)啊，那些還沒(méi)有來(lái)得及祭奠的時(shí)間飛快的飛過(guò)去，氣流的聲音像一聲大大的嘆息。喜歡的討厭的情緒都不再那樣敏感，籠罩上一種悲憫似的月光白。

不知道是從哪里看到過(guò)那樣的一篇文章叫做《青春少年樣樣紅》，名字聽(tīng)著動(dòng)人極了，帶著一種四川的辛辣味道，年輕而芬芳。艷艷的紅色帶著一種焚盡一切的決絕，殘忍而熱烈的盛開(kāi)。我想，這是形容夢(mèng)想、追尋、青春、疼痛、追憶最恰當(dāng)?shù)念伾?。多好的十五歲，少年的軀體向著天空飛快的拔節(jié)，嫩嫩的芒刺破蒼穹固執(zhí)的向上生長(zhǎng)。

真令人心動(dòng)。

“誰(shuí)想當(dāng)我的‘站友’啊?”“不要再瞎胡說(shuō)啦!”“別看我這樣了，我還永遠(yuǎn)十八歲!”……這些我曾經(jīng)討厭的老師說(shuō)過(guò)的話，怎么就那么清晰的在我的頭腦中生了根呢?還沒(méi)有等我反抗，初三就結(jié)束了。心照不宣的微笑的人們，再也不見(jiàn)了。

誰(shuí)能?誰(shuí)能?

誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的那句“謝謝你”?

好像一個(gè)孩子，剝開(kāi)糖紙想要好好品嘗這美妙的滋味，卻不小心整整咽下，口中只留下少得可憐的一絲沁甜而又轉(zhuǎn)眼便消散。手中還有漂亮的糖紙?jiān)谔嵝阎枪拿烂钗兜?，怎么想怎么失望，于是只能哇哇哭泣?？匆?jiàn)別的孩子手中擁有的大捧糖果，滿心的羨慕與失落只能深深埋葬在心底。

這多像每一年的初三畢業(yè)生。曾經(jīng)走過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及即將走來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們，或懷念或憧憬這十五歲的光陰。真的很美，美到你默默流淚。

樣樣紅的青春少年，期待你們樣樣紅的風(fēng)采。

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北京中考作文參考篇二

最先照亮的是龍骨山的猿人洞。

祖先們從洞口遙望東方的黎明。

如果我是歷史學(xué)者。

我將從琉璃河的西周燕都遺址。

展開(kāi)三千年的.浩瀚畫卷。

燕、遼、金、元、明、清。

我不再追溯你六朝古都的輝煌。

我不再提及八國(guó)聯(lián)軍的蹂躪。

我不再回憶盧溝橋的炮聲。

我不再高歌天安門城樓上。

開(kāi)國(guó)的雄偉詩(shī)章。

我只是自豪，自豪。

我站在新世紀(jì)的開(kāi)端。

仰望，仰望。

園博園的博大、鳥(niǎo)巢的雄偉、大劇院的秀美。

我愛(ài)你春的晴朗、夏的艷麗、秋的火紅、冬的潔白。

即便你陰霾重重，我也篤信你。

未來(lái)的藍(lán)天和白云。

我在燕山之巔高歌，我在昆明湖畔細(xì)語(yǔ)。

我就是為你，我的故鄉(xiāng)，我的北京。

寫一首抒情的歌。

北京中考作文參考篇三

“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對(duì)于十四五歲的少男少女們來(lái)說(shuō)，舉止大方、個(gè)性鮮明、積極向上......都是動(dòng)人的`風(fēng)采。個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會(huì)都是展示少年風(fēng)采的舞臺(tái)。請(qǐng)以“少年風(fēng)采”為題目，寫一篇文章。

嗯，這個(gè)問(wèn)題值得深思……。

上課鈴打響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)班來(lái)，手里拿著小測(cè)本。我正向各路神仙祈禱，保佑我渡過(guò)難關(guān)。就在這時(shí)，老師叫了我的名字。是福不是禍，是禍躲不過(guò)!“你看看，我說(shuō)過(guò)多少遍這個(gè)字了，你還錯(cuò)!”老師邊翻看我的錯(cuò)誤邊說(shuō)我?！澳阍趺茨苓@樣呢?你說(shuō)說(shuō)你該不該抄?”“該抄?！蔽业吐暣?。“嗯，把錯(cuò)字一個(gè)抄五百遍，明天給我看?！崩蠋熍辛宋抑匦?。同桌向我吐吐舌頭，嘆了一口氣。我告訴他：“沒(méi)事沒(méi)事，我媽說(shuō)我字寫的不好，剛好練練書法!”朋友“撲哧”的笑了。

我想，這樣的豁達(dá)和樂(lè)觀應(yīng)是少年風(fēng)采!

晚上放學(xué)時(shí)，窗外下起傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的，我與幾個(gè)同學(xué)相視一笑，沖向雨中。還別說(shuō)，這“雨中漫步”還真別有一番滋味，還有呼嘯的風(fēng)為我們吶喊助威。老天爺估計(jì)也怕了我們，雨慢慢地停了，雖然說(shuō)我們幾個(gè)淋成了“落湯雞”，褲子上也沾滿了泥，不過(guò)也沒(méi)有誰(shuí)敢不承認(rèn)我們是“追雨的英雄”。

我想，敢當(dāng)追雨的英雄，能夠追風(fēng)的少年，勇于面對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)就應(yīng)是少年風(fēng)采!

周末放假回家，已經(jīng)很晚了。我的肚子早已饒有興致的唱了好久的“空城計(jì)”，可是媽媽還沒(méi)下班回來(lái)，我正準(zhǔn)備打電話給我媽“抗議”，忽轉(zhuǎn)念一想，媽媽工作不容易。作為救死扶傷的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被醫(yī)院叫去救人，一天到晚像頭老黃牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不減輕她的負(fù)擔(dān)，反而還想加重!想到這里，我不禁狠狠地自責(zé)起來(lái)。望著這個(gè)家，一股責(zé)任感涌上心頭，我站起來(lái)，開(kāi)始拖地、掃地……心里暗暗作想：“我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是個(gè)少年了，我要有責(zé)任心，和父母一起撐起這個(gè)家才對(duì)!”

我想，勇于分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂事、孝順，更應(yīng)是少年風(fēng)采!

每一刻，都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時(shí);每一處，都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之地。只要內(nèi)心陽(yáng)光、博大、勇敢、有愛(ài)、有責(zé)任，那就是有風(fēng)采的少年!

北京中考作文參考篇四

有船和網(wǎng)。

漁歌、夕霞，

炊煙、水鳥(niǎo)，

成長(zhǎng)的溫床。

男人在成長(zhǎng)，

為了夢(mèng)想，

遠(yuǎn)去異鄉(xiāng)。

高樓、架橋，

輕軌、廣場(chǎng)。

她孕育了生命，

給了我敞亮的胸膛。

北京寬容熱情，

北京落落大方。

幽幽古宅，

故宮紅墻。

羊腸胡同，

京韻唱腔。

琴棋書畫，

茶湯飄香。

深夜里走過(guò)長(zhǎng)安街，

舊魂在游離歡唱。

我與情人相擁耳語(yǔ)，

只因舊魂好奇心強(qiáng)。

北京中考作文參考篇五

我相信我們的自信與生俱來(lái)，是我們生命的一部分，深深的扎根于靈魂之中，成為一種秉性!我們對(duì)目標(biāo)和理想執(zhí)著追求，我們對(duì)事業(yè)和使命全情投入，我們有不達(dá)目的誓不罷休的激情!不論我們現(xiàn)在是成功還是失敗，每個(gè)人都是這世界上的唯一，具有天賦的無(wú)窮潛能，我們用信念開(kāi)拓成功之路!

世界大文豪巴爾扎克在大學(xué)是學(xué)法律的，可他心中深植著成為作家的夢(mèng)想，在那段最“狼狽”的日子里，他竟破費(fèi)70法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大手杖，并在手杖上刻上一行字“我將粉碎一切障礙”，正是靠著這一句氣吞山河的名言，才獲得了最終的成功?！皊uccessfulpeoplebelievethattheyaredestinedforgreatthings”,“成功的人相信自己注定要成就偉大的事業(yè)”。這就是少年永存的信念。我們相信，偉大的夢(mèng)想造就偉大的人生，人是因夢(mèng)想而偉大的!

少年的骨子里透著的是張揚(yáng)的霸氣，血液里流淌的是滿浸血淚的脈搏!

少年的抱負(fù)，接受失敗，但絕不接受放棄!我們不接受妥協(xié)，既然心懷理想，何不以滿腔的熱血面對(duì)歷練?我們失敗，因?yàn)槲覀冃枰撎Q骨!我們只是相信，年輕沒(méi)有失敗，每一次失敗，都是離成功更近一步!為什么我們還沒(méi)有成功?那是我們失敗的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!失敗的經(jīng)歷激發(fā)少年的潛力，挫折的磨礪堅(jiān)定少年的信心，困境的阻礙歷練少年頑強(qiáng)的意志，絕望的境地更是少年人生最深刻的提升!林肯有一句名言“成功就是經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)失敗，但仍然熱情萬(wàn)丈”，少年精神的精髓就在于此!

不要再徘徊于失意的十字路口而迷茫，不要再沉淪于失敗的灰暗漩渦而無(wú)法自拔!少年自有凌云之志，少年自有朝陽(yáng)之光，銳意風(fēng)發(fā)，我我民族之未來(lái)，中華之希望!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年之風(fēng)采即是民族之風(fēng)采，中國(guó)之風(fēng)采!

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北京中考作文參考篇六

青春飛揚(yáng)，放飛理想，少年輕狂，固執(zhí)信心……此之謂，青少年之風(fēng)彩。

碧水青山卷的授課情景，學(xué)生們努力勤思，展示自身，反映少年風(fēng)采。

操場(chǎng)，學(xué)生們一同鍛練，一同飛奔的影子，充斥著激情與魅力。連聲歡歌笑語(yǔ)在健身運(yùn)動(dòng)中洋溢著。老師們也面帶笑容與學(xué)員們一起大聲歡唱。

操場(chǎng)老師學(xué)生一同娛躍的影子，這就是青少年年的風(fēng)彩。

賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)雄健的身影，在激情與拼搏中揮筆汗液。健身運(yùn)動(dòng)強(qiáng)骨們的伏異考試成績(jī)一次次展示在顯示屏上。賽場(chǎng)邊，連聲磅礴的鼓勵(lì)與適用，展示班集體團(tuán)結(jié)一致。不管成功與失敗，都微笑面對(duì)，再創(chuàng)輝煌，卻豪低調(diào)。

賽場(chǎng)上，拼搏努力，展示自身，它是青少年的風(fēng)彩。

考場(chǎng)上，同學(xué)們用心試卷的臉孔，激情磅礴的展示自身，向遠(yuǎn)大抱負(fù)拼搏的腳步始終不停息。悄無(wú)聲息的考場(chǎng)，深厚的學(xué)習(xí)氛圍浸入校園內(nèi)。

考場(chǎng)上，永不放棄，豪不畏懼的固執(zhí)信心，這就是少年風(fēng)采。

少年風(fēng)采……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上激情磅礴的揮筆汗液；考場(chǎng)上，永不放棄的學(xué)習(xí)精神；課堂上積極主動(dòng)勇躍的解答問(wèn)題。這就是少年風(fēng)采！

北京中考作文參考篇七

我們每一周都有星期天，上周星期天發(fā)生了一件事，讓我十分高興。記得那一天，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人在家。我在家看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)意思，便在家里東張西望，忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)墻角上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。

我想：媽媽每天上完班回來(lái)這么累，還要做家務(wù)，我應(yīng)該幫她分擔(dān)一點(diǎn)，而且我已經(jīng)上五年級(jí)了，幫媽媽做家務(wù)時(shí)應(yīng)該的。說(shuō)干就干，我拿起掃帚，準(zhǔn)備去掃蜘蛛網(wǎng)，可是，不管我再怎么跳，都?jí)虿恢?，怎么辦呢?我在房間里走來(lái)走去，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)東西—人字梯，我把它搬到墻角，爬了上去，拿起掃帚開(kāi)始掃蜘蛛網(wǎng)，我眼睛一直盯著那個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我用手輕輕一揮，蜘蛛網(wǎng)就被我掃掉了，我越干越有勁，一會(huì)兒，家里的蜘蛛網(wǎng)就全部被我掃光了。

掃完了蜘蛛網(wǎng)，我把家里也掃了一遍，又拖了一遍，還用抹布把家里的灰全擦了。這時(shí)，媽媽正好回家了，她一回家就一直看著我的臉，“媽媽，你看什么呢?我的臉有那么好看么?”我好奇地問(wèn)。“哈哈，你快去照照鏡子?！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊笑。我站在鏡子前一看，天吶，這還是我么?以前那個(gè)干干凈凈的“小公主”，現(xiàn)在怎么變成灰頭灰臉的“灰姑娘”了。

我二話不說(shuō)就跑去衛(wèi)生間里去洗臉，洗完臉后，我問(wèn)媽媽“媽媽，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)家里變了么?”“嗯，變干凈了，這些都是你做的么?”媽媽問(wèn)?！爱?dāng)然了，我怕你太辛苦了，所以幫你分擔(dān)一些家務(wù)?！蔽掖鸬馈！拔覀兊膶氊惻L(zhǎng)大了，懂事了，知道心疼媽媽了。”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我甜甜的笑了。這個(gè)星期天雖然辛苦，但我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

北京中考作文參考篇八

我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的心臟——首都北京。這里有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，高大雄偉的天安門，還有很多皇家園林。到了春天，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放。美麗極了。

北京小吃也很有名?？绝喌昀?，一只只肥美的鴨子被烤得皮焦肉嫩的，再加上甜面醬和薄如紙張的面餅，吃起來(lái)香、軟、脆。你聽(tīng)著都快流口水了吧！

歡迎你到北京玩，我請(qǐng)你吃糖葫蘆。那一串串的糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透，看著就想吃。

我出生在北京，我從小就生活在北京，所以，我的家鄉(xiāng)就是北京。北京是偉大祖國(guó)的首都，是一座美麗的城市。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)的首都-北京。

北京是一座北方城市，四季分明。

萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，冰雪融化了，柳樹(shù)綠了，花兒紅了，歡快的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”不停地向人們匯報(bào)著春天的腳步向我們走來(lái)了。沉睡了一冬天的柳樹(shù)醒來(lái)了?！稗Z隆隆”的春雷跟柳樹(shù)說(shuō)“小柳樹(shù)呀，快醒醒吧！”“沙沙沙”的春雨給柳樹(shù)洗澡了，洗著，洗著，柳樹(shù)的枝條綠了，軟了。?。《嗝疵利惖拇禾煅?！

我非常喜歡北京的春天，但我不喜歡北京的夏天。因?yàn)楸本┫奶旆浅５难谉?。雖然在夏天可以吃到香甜可口的雪糕，但是我還是盼望著夏天趕快過(guò)去吧。我最喜歡的還是北京的秋天。

北京的金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠鎏金，天高云淡，秋高氣爽，五谷豐登，瓜果飄香?？矗±鏄?shù)掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，麥海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的圖畫！

北京真美呀！我愛(ài)北京，我愛(ài)祖國(guó)的首都！

我的家鄉(xiāng)是中國(guó)的首都—北京，這是一個(gè)古老與年輕融為一體的城市，是個(gè)絢麗多彩的大都市。

我喜歡北京的古老文明，更喜歡北京的現(xiàn)代繁華。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)北京！

有一座座平地而起的高樓大廈，有一處處聞名世界的名勝古跡，還有一條條繁華喧鬧的街道，那就是我的家鄉(xiāng)——北京。

我愛(ài)北京，因?yàn)檫@是一塊神圣的土地。一九四九年，偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門廣場(chǎng)上升起第一面五星紅旗的時(shí)候，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！不再飽受日本帝國(guó)主義的欺辱。這塊土地目睹了中國(guó)人民從黑暗走向光明，從貧困走向富裕的歷程。

我愛(ài)北京，是因?yàn)檫@片古老的土地上充滿了生機(jī)與活力。我在北京度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，如今那里已經(jīng)是高樓林立，人來(lái)熙往。以前行人過(guò)往的土路如今也變成寬闊的柏油馬路。

我愛(ài)北京，是因?yàn)槟抢镉新劽澜绲拿麆俟袍E，有故宮，里面有三百多座樓閣，場(chǎng)地大極了。有萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)城的長(zhǎng)度和堅(jiān)固性且不說(shuō)，階梯又高又陡，爬到第一個(gè)烽火臺(tái)上轉(zhuǎn)身向下望，會(huì)讓你覺(jué)得要掉下去。可想而知，當(dāng)時(shí)修建長(zhǎng)城的艱險(xiǎn)。

我愛(ài)北京，人們熱切盼望著20xx年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，它是北京的希望。當(dāng)人們聽(tīng)到，20xx年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)是北京時(shí)，北京人激動(dòng)不已，北京城沸騰了，人們徹夜不眠。我到20xx年的時(shí)候，一定要去北京參加這盛大的奧運(yùn)會(huì)。

北京做為華夏的首都，你像一顆耀眼的明珠鑲嵌在祖國(guó)的大地，你經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史的洗禮，使之成為聞名的古都，你又被改革的春風(fēng)吹拂著，是你的面貌煥然一新，做為首都的一份子，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)北京的精神。

“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德、”這就是北京精神，這里我感受最深的是“厚德”二字，周日，我陪媽媽去北京中海醫(yī)院去看生病的姥姥，姥姥住六層病房，我們?cè)谝粚映俗娞?，還有其他的五、六位叔叔也在等，電梯門慢慢打開(kāi)，我一看里面有一個(gè)病人剛做完手術(shù)，打著點(diǎn)滴，周圍有一位護(hù)士阿姨，還有病人的一位家屬，等電梯的叔叔們有一位說(shuō)：“咱們走上去吧！”于是大家都跟著說(shuō)走上去。媽媽拉著我也轉(zhuǎn)身奔向樓梯，我們把方便留給了病人。只聽(tīng)我們身后傳來(lái)病人家屬的聲音：“這就是北京，北京人真好，謝謝你們……”是的，這就是北京的厚德。那幾個(gè)叔叔就是我們的榜樣，他們教會(huì)了我怎樣做，這才是我們北京人應(yīng)該做的。

我作為一名學(xué)生，我要從一點(diǎn)一滴做起，傳承我們的北京精神。比如我不浪費(fèi)每粒糧食，平時(shí)要節(jié)水省電、尊敬師長(zhǎng)、待人和善，而且我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到困難互相幫助，不要因?yàn)橐患∈陆锝镉?jì)較，要學(xué)會(huì)寬容、大度。

我們都是班集體的一員，我們又學(xué)會(huì)包容、和諧才能使我們的班不斷進(jìn)步，而且我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)出力，為北京爭(zhēng)光，才能使我們國(guó)家屹立在世界之首。

我愛(ài)你北京，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒，把我們可愛(ài)的北京建設(shè)的更加美麗，讓北京更加富強(qiáng)。

我的家鄉(xiāng)是北京，我是一個(gè)地地道道的北京人。北京是我們祖國(guó)的首都，我愛(ài)首都一一北京，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

春天，春回大地，花紅柳綠。積雪融化了，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一位美女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝前蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫著“春姑娘來(lái)了！大家快醒醒吧！”

夏天，太陽(yáng)火辣辣的，地上像下了火，柳樹(shù)無(wú)精打采的低著頭。天又悶又熱，有時(shí)會(huì)下起大雨。夏天可以吃到香甜的冰淇淋，還可以穿漂亮又美麗的裙子。

秋天，秋高氣爽，景色宜人。藍(lán)藍(lán)的天空中，一群大雁飛向南方，它們有時(shí)排成＂一＂字，有時(shí)排成＂人＂字。樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的樹(shù)葉已經(jīng)隨風(fēng)飄落下來(lái)了。

冬天，漫天風(fēng)雪，冬日之溫。我最喜歡下大雪，可以堆雪人丶打雪仗，還可以在雪上畫畫，享受下雪的樂(lè)趣。

北京四季分明。有很多名勝古跡，讓我感到它的文化。北京是個(gè)美麗的城市，我愛(ài)北京，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

北京中考作文參考篇九

跌倒在開(kāi)放著紅棘花的原野上。

死亡。

一、紅棘花。

紅棘花永遠(yuǎn)象征著青春部，鮮辣火熱。

青春其實(shí)比什么都?xì)埧帷?/p>

別相信那些明媚的修辭，傷感的傳說(shuō)，青春，真不是什么陽(yáng)光燦爛的日子。為了生存，為了證明，就這樣把童真慢慢割裂，把尊嚴(yán)踩爛，連心靈最后一點(diǎn)點(diǎn)柔軟都絞成粉末。

似化繭成蝶，痛苦，又必須經(jīng)歷。

就這樣，我的路上，開(kāi)遍了紅棘花。

二、少年傷。

葬去青春少年的傷。

不斷有人進(jìn)入我的生活，同樣不斷有人離開(kāi)。

沒(méi)有什么，太多的離別榨干了我的眼淚，太多的背叛磨練了我的意志。沒(méi)有什么再值得我哭泣。的確，青春讓人成長(zhǎng)，傷痛，一樣。為了證明自己，我不斷碰壁，卻只有咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)艱難的跋涉，沒(méi)有那個(gè)余裕去回看自己的腳步。

少年之傷，沒(méi)有理由，有的只是腳步。

迷亂的腳步。

輕狂笑。

也許是年少輕狂的緣故吧。

我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天，或是拿著電話在街上肆意的大聲聊天，大笑。

雖然我脾氣很乖戾，但我依然有很好的兄弟，兄弟。

我們一起談古論今，談到秦始皇，我們不屑的說(shuō)：“哼，昔日唐人李白所寫不妥：秦王掃六合，虎視何雄哉。即便是‘諸侯盡西來(lái)’也不免落得個(gè)‘暴君’‘死不瞑目’的下場(chǎng)!一子錯(cuò)，全盤皆落索!”

談到漢武帝，我們只嘆他：“雖收失地逐匈奴，但迷信神仙，不惜耗費(fèi)大量人力財(cái)力取什么長(zhǎng)生不老之法，任用酷吏張湯，又使多少人枉死獄中?!”

我們談著，頗有些“少年自有少年狂，渺昆侖笑呂梁，磨劍試鋒芒”的意味。

四、落幕。

青春不落幕。

只要心中還有斗志，還有目標(biāo)，還有憧憬，那么青春便永不會(huì)落幕。

我所說(shuō)的，只不過(guò)是蛻變的過(guò)程已經(jīng)落幕。

其實(shí)，帶些殘酷的青春未必不是件好事。

起碼，我們的意志不再那么的脆弱。

殘酷的灰色青春，永恒的炫彩記憶。

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北京中考作文參考篇十

北京做為華夏的首都，你像一顆耀眼的明珠鑲嵌在祖國(guó)的大地，你經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史的洗禮，使之成為聞名的古都，你又被改革的春風(fēng)吹拂著，是你的面貌煥然一新，做為首都的一份子，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)北京的精神。

“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德、”這就是北京精神，這里我感受最深的是“厚德”二字，周日，我陪媽媽去北京中海醫(yī)院去看生病的姥姥，姥姥住六層病房，我們?cè)谝粚映俗娞?，還有其他的五、六位叔叔也在等，電梯門慢慢打開(kāi)，我一看里面有一個(gè)病人剛做完手術(shù)，打著點(diǎn)滴，周圍有一位護(hù)士阿姨，還有病人的一位家屬，等電梯的叔叔們有一位說(shuō)：“咱們走上去吧！”于是大家都跟著說(shuō)走上去。媽媽拉著我也轉(zhuǎn)身奔向樓梯，我們把方便留給了病人。只聽(tīng)我們身后傳來(lái)病人家屬的聲音：“這就是北京，北京人真好，謝謝你們……”是的，這就是北京的厚德。那幾個(gè)叔叔就是我們的榜樣，他們教會(huì)了我怎樣做，這才是我們北京人應(yīng)該做的。

我作為一名學(xué)生，我要從一點(diǎn)一滴做起，傳承我們的北京精神。比如我不浪費(fèi)每粒糧食，平時(shí)要節(jié)水省電、尊敬師長(zhǎng)、待人和善，而且我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到困難互相幫助，不要因?yàn)橐患∈陆锝镉?jì)較，要學(xué)會(huì)寬容、大度。

我們都是班集體的一員，我們又學(xué)會(huì)包容、和諧才能使我們的班不斷進(jìn)步，而且我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)出力，為北京爭(zhēng)光，才能使我們國(guó)家屹立在世界之首。

我愛(ài)你北京，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒，把我們可愛(ài)的北京建設(shè)的更加美麗，讓北京更加富強(qiáng)。

北京中考作文參考篇十一

在我的家鄉(xiāng)，有一片田野，這片田野盛產(chǎn)著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

春天時(shí)，老人們各自在田野里播撒著種子。田野的旁邊，樹(shù)爺爺戴上了綠色的帽子。小草們都興奮地從地里探出頭來(lái)，有的說(shuō)：“哈、哈、哈，我們又要有新朋友了?！庇械母胶偷溃骸笆前?，是??！又有新朋友了。”小花也從土里鉆了出來(lái)，發(fā)出淡淡的清香，這種清香讓小水稻們長(zhǎng)得飛快！風(fēng)輕輕一吹，好像整個(gè)家鄉(xiāng)都充滿了清香。

小蜜蜂和小蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái)。小蜜蜂不僅勤勞的采著花蜜，還時(shí)不時(shí)去跟小水稻玩一玩。小水稻現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，雖然還不會(huì)說(shuō)話，但是他們一下子點(diǎn)頭一下子搖頭，好像能聽(tīng)懂。小蝴蝶天天守著他們，只要他們一哭一鬧，就像母親一樣唱著兒歌哄他們睡覺(jué)。

夏天的炎熱來(lái)臨，小水稻又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，農(nóng)民伯伯偶爾會(huì)來(lái)給他們澆水，但那還滿足不了他們的肚子。松樹(shù)爺爺著急地說(shuō)：“唉，怎么辦??！可千萬(wàn)別把孩子們熱壞了！”小雨點(diǎn)聽(tīng)到了，邀請(qǐng)小伙伴一起來(lái)找水稻玩耍。

到了秋天，小水稻們被農(nóng)民伯伯收割后，一大袋一大袋的裝進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。動(dòng)物們都向田野揮手，飛走了。小花和小草都枯黃了頭，只留大松樹(shù)爺爺在那兒，繼續(xù)等待下一年孩子們的到來(lái)。

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北京中考作文參考篇十二

“快點(diǎn)起床，都上初一了，怎么還是這么晚起床?！币淮笤纾瑡寢尵烷_(kāi)始嘮叨了。“唉，今天是星期天，你就不能讓我多睡會(huì)兒?jiǎn)?”我說(shuō)。“瞧，隔壁小麗不是起床了嗎?還有小田……”我捂住耳朵，就知道她會(huì)說(shuō)這些，我只得無(wú)奈地答應(yīng)：“好?！逼鸫埠螅且环捜晕赐Ｖ梗骸皠e忘了吃早飯、做作業(yè)，放了兩天，可不能再開(kāi)夜工了，還有……”一會(huì)兒，媽媽上班了，我也就緊隨其后，哪還顧得上吃早飯。不管三七二十一，“召集”村上的孩子，提出了各種有趣的游戲方案，大家你一言我一句……“要不我們玩‘小馬過(guò)河’?！辈恢l(shuí)冒出了一句，我們都喊好。我們先石頭、剪子、布，小云自認(rèn)倒霉當(dāng)“河”，“河”可不是好扮的角色。瞧，機(jī)靈的小田和小明商量好計(jì)策后就開(kāi)始過(guò)河了。“小明沖?！?/p>

小明一下子沖進(jìn)了小云的“地盤”，便上去猛抓，可哪是假動(dòng)作，另一邊的小田過(guò)去了，小云這下可沒(méi)肯放松。突然，小田大喊一聲：“有蛇?！薄鞍?，哪里?哪里?”小云怕極了，可一不留神，“小馬”都過(guò)河了。大家哈哈大笑……下午我們又繼續(xù)享受星期天。這時(shí)，小田手里拿了一副象棋?！皝?lái)下象棋?！边@活正合我意，我可是棋中豪杰，象棋、五子棋、圍棋……樣樣精通。不信你瞧，我的第一個(gè)對(duì)手是小田。激戰(zhàn)了一會(huì)兒，他已經(jīng)將了我好幾次，眼看就快全軍覆沒(méi)，我不甘心輸，那會(huì)毀了我“一世英明”，我略施計(jì)謀，最后僅靠一只馬，戰(zhàn)勝小田，我得意地笑了，下面幾局都是大獲全勝，伙伴們卻是孔夫子搬家――都是書(輸)……到了晚上，伴隨著寫字沙沙聲的，就只有我的懊悔聲了。

北京中考作文參考篇十三

23.“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對(duì)于十四五歲的少男少女們來(lái)說(shuō)，舉止大方、個(gè)性鮮明、積極向上......都是動(dòng)人的風(fēng)采。個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會(huì)都是展示少年風(fēng)采的舞臺(tái)。請(qǐng)以“少年風(fēng)采”為題目，寫一篇文章。

要求：

(1)將題目抄寫在答題卡上。

(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。

(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

北京中考作文參考篇十四

青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春，好似細(xì)針織繡，編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是我們的抱負(fù)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”正是我們光輝的理想。終究我們會(huì)一同實(shí)現(xiàn)。

我們熱愛(ài)讀書像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水，每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡，將永不磨滅。

青春是紅色的。

它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶;是一望無(wú)際的稻穗。它擁有著豐碩的果實(shí)，他披撒著火紅的夕陽(yáng)，承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著最后的一抹夕陽(yáng)。明天，會(huì)更美好。

夕陽(yáng)，朝霞，夕陽(yáng)……都一樣美好。

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北京中考作文參考篇十五

“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對(duì)于十四五歲的少男少女們來(lái)說(shuō)，舉止大方、個(gè)性鮮明、積極向上......都是動(dòng)人的風(fēng)采。個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會(huì)都是展示少年風(fēng)采的舞臺(tái)。請(qǐng)以“少年風(fēng)采”為題目，寫一篇文章。

【范文】。

少年的風(fēng)采，無(wú)悔的青春，滿腔的熱血，奮斗的我們。

題記。

不經(jīng)意間，我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力十足，鋒芒畢露;就如新發(fā)芽的小草，充滿了朝氣，頑強(qiáng)地生長(zhǎng);就如自由飛翔在天空的小鳥(niǎo)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。年少無(wú)知已然過(guò)去，等著我們的是承擔(dān)，是付出，是拼搏!

少年應(yīng)要付出。我的.老師曾說(shuō)過(guò)，有付出不一定有收獲，但沒(méi)付出就一定沒(méi)有收獲。世界是公平的，只介于付出與索取之間?？偸且晃端魅〉娜酥粫?huì)讓自己更加貧庸。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。少年那透著逼人的霸氣，就應(yīng)學(xué)會(huì)付出，懂的付出，才能收獲到豐碩的果實(shí)，擁有無(wú)悔的青春!

少年定要拼搏?！叭松苡袔谆夭?，此時(shí)不搏待何時(shí)”拼搏是檢驗(yàn)一個(gè)人品格的最后考驗(yàn)。人生亦是公平，只在于拼搏與退縮之間。退縮只會(huì)讓人失去堅(jiān)持信念的心。而拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏吧，少年，為自己亦為父母，揮灑自己滿腔的熱血!

在人生的挑戰(zhàn)里，有成功也有失敗。但正因?yàn)橐淮未蔚厥∽屛覀円徊讲阶呦虺晒?。勇敢面?duì)挫折，不懼失敗，淡然對(duì)待成功。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫這一人生旅途!

北京中考作文參考篇十六

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!?！?/p>

雷鋒說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。

青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開(kāi)，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。

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北京中考作文參考篇十七

北京中考的作文題目是“少年風(fēng)采”，題目先對(duì)“風(fēng)采”做了解釋，給出了一些體現(xiàn)“少年風(fēng)采”的例子，然后讓學(xué)生以“少年風(fēng)采”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在600至1000字，除詩(shī)歌外文體不限。

范文以下：

誰(shuí)的年少時(shí)光不美麗如歌?誰(shuí)的少年時(shí)代不具有獨(dú)特的風(fēng)采?

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的少年在賽道上奔跑。他們用汗水播撒夢(mèng)想，用信念加快腳下的步伐。盡管他們?cè)缫牙鄣脷獯跤?。性他們依舊不會(huì)放棄自己選擇的路，哪怕是爬也要爬完。這不僅僅是比賽的跑道，更是少年青春的跑道。年少輕狂，不達(dá)目的不罷休是我們的執(zhí)著追求。

這是我們少年的風(fēng)采——勇往直前，永不言敗，用汗水與淚水鑄就年少的夢(mèng)想，用信念與個(gè)性成就不一樣的輝煌。

中考將至，教窀里。排排整齊的背影如此可愛(ài)。埋頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過(guò)頭頂，自色的試卷與風(fēng)共舞，拼命于題海之中，忘記時(shí)間，甚至忘記自我。個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過(guò)得緊張但卻充實(shí)滿足。課上雙眼早已布滿血絲，但卻毫無(wú)睡意，這是我們的信念：不要忘記別人一直在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺(tái)燈卜依然是我們伏案的`背影。這是我們少年的風(fēng)采一一刻苦努力，頑強(qiáng)奮斗，明知目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但依然會(huì)執(zhí)著追求，樂(lè)此不疲。

臨近畢業(yè)，情誼對(duì)我們而言，顯得格外珍貴。陽(yáng)光灼傷一片溫柔，曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)，彼此珍重。我們不再為一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)吵得面紅耳赤，也不再為同桌蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音而笑得趴在課桌上，更不會(huì)為別人的語(yǔ)文成績(jī)比我多·分而計(jì)較半天。告別了即將逝去的，用微笑畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。答應(yīng)對(duì)方好好用功，要做一輩子的朋友。

這是我們少年的風(fēng)采——用微笑揮別過(guò)去，用勇氣面對(duì)未來(lái)，用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來(lái)。我們雖叛逆多愁，但我們意志頑強(qiáng);我們雖情緒多變，但我們信念永恒!

我們的少年時(shí)代美如歌：頑強(qiáng)拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼誓言是伴奏曲。這，就是我們少年的風(fēng)采!

少年風(fēng)采的展示，對(duì)于個(gè)人乃至國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)都是十分重要的。從古至今，有許多年少有為的人就是因?yàn)樗麄冊(cè)谏倌陼r(shí)所展露出的風(fēng)采與為國(guó)為民做出的貢獻(xiàn)而名垂青史。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅，十五歲時(shí)即官拜上大夫。他正是憑借著自己的能言善辨以及審時(shí)度勢(shì)，多次及時(shí)糾正君主的過(guò)錯(cuò)，或挽救國(guó)家于危難之中。他年紀(jì)雖小，可他在外交方面所表現(xiàn)出的才能和不畏強(qiáng)暴，有勇有謀的膽識(shí)卻使他的風(fēng)采得以展示出來(lái)。而他本人也因?yàn)樯倌陼r(shí)的風(fēng)采而被世人所久久傳頌。

還有偉大的革命家周總理。在他年少之時(shí)，當(dāng)被問(wèn)及讀書的目的時(shí)，他毅然高喊：“為中華之崛起而讀書!”此言一出，滿座皆驚，每個(gè)人無(wú)不為這個(gè)少年的偉大理想而震驚，這就是少年風(fēng)采的最好體現(xiàn)。正是因?yàn)槟晟贂r(shí)即有如此的雄心與抱負(fù)，周總理才會(huì)不懈努力奮斗，終從眾人之中脫穎而出成為了流芳千古的偉人。

不僅是前輩，當(dāng)代社會(huì)中也有因少年時(shí)展示的風(fēng)采而被人們所銘記的人。賴寧只是一名普普通通的學(xué)生，他在學(xué)校讀書時(shí)用心刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。而當(dāng)駭人的山火來(lái)臨之時(shí)，他卻敢于勇敢搏斗，最終被大火所吞噬。賴寧雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他在面臨災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出的動(dòng)人的風(fēng)采，確是讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。

現(xiàn)在在學(xué)校中學(xué)習(xí)的我們，沒(méi)有紛亂的社會(huì)環(huán)境，也沒(méi)有惡劣的自然災(zāi)害。生活在當(dāng)今的和諧社會(huì)中，更需要展示我們的少年風(fēng)采!無(wú)論何時(shí)何地，都可以展示我們的風(fēng)采;彬彬有禮，舉止大方，愛(ài)護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼也都是我們具有的風(fēng)采。少年風(fēng)采的展示，也能為社會(huì)帶來(lái)一種全新的、良好的精神風(fēng)貌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年風(fēng)采洋溢，則中國(guó)以大國(guó)之姿崛起于世界之時(shí)，計(jì)日可待!

就個(gè)人而言，少年是人生的黃金時(shí)代，是幼稚與成熟的過(guò)渡橋;就國(guó)家而言，少年之于國(guó)家，猶如火箭之于衛(wèi)星，階梯之于高樓，羽翼之于雄鷹!在這一特殊而又重要的時(shí)段里，扮演著特殊身份和角色的我們，必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。少年風(fēng)采，看似是一陣風(fēng)，實(shí)則是風(fēng)中的樹(shù)枝;看似是一場(chǎng)霧，實(shí)則是霧中的露珠;看似是那樣抽象，捉摸不定，實(shí)則是真真實(shí)實(shí)，無(wú)處不在。

在家里，幫著父母做一次飯，給父母洗一次腳，尊重父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓，當(dāng)我們搶過(guò)母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染，當(dāng)我們幫奶奶把水倒好，看著她把藥喝下，他們的眸子里折射出的是什么?是的，那就是我們的少年風(fēng)采。

在學(xué)校里，舉止火方，談吐優(yōu)雅，敬重老師，親近同學(xué)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想品德，這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講比賽上你激情洋溢地演說(shuō)，贏得滿堂喝彩時(shí);當(dāng)你站在學(xué)科競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)獎(jiǎng)牌時(shí);當(dāng)植樹(shù)節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一棵銀杏，干得熱火朝天、汗流浹背時(shí)，我們分明地看到有一種光輝在閃耀，那是什么?那分明是少年的風(fēng)采。

在社會(huì)中，積極援助災(zāi)區(qū)重建，積極參加公益活動(dòng)。我們每一個(gè)人的力量就像一滴水，看似薄弱，匯集起來(lái)，定能滴水成河，涌動(dòng)愛(ài)心的浪潮，這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款的現(xiàn)場(chǎng)，我們拿出自己的儲(chǔ)錢罐時(shí);當(dāng)夏令營(yíng)的比賽場(chǎng)上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時(shí);當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，有一一種贊嘆在我們身邊響起，那是因?yàn)槭裁?那正是因?yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。

我們是年輕的老虎，活力四射就是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭，堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采;我們是果園里的果子，奉獻(xiàn)社會(huì)就是我們的風(fēng)采。我們是少年，要讓自己散發(fā)光芒。所以，我們要展示自己的風(fēng)采。

北京中考作文參考篇十八

世界上，任何一個(gè)人，一出生以后，沒(méi)有一個(gè)人是先知先覺(jué)的，都是從語(yǔ)言、文字學(xué)習(xí)開(kāi)始的。

語(yǔ)言、文字的學(xué)習(xí)，從讀、說(shuō)、聽(tīng)、默、寫等等開(kāi)始，人類進(jìn)入開(kāi)化時(shí)代以后，人類最直接的。

經(jīng)驗(yàn)。

都來(lái)自于人類自己寫的書。人與動(dòng)物(狹義的動(dòng)物范疇)的最大區(qū)別就是：書籍，是人類獨(dú)有的，古今中外，沒(méi)有一本書是什么動(dòng)物寫出來(lái)的。

人類有了自然、社會(huì)生活的直接經(jīng)驗(yàn)和書籍，教育的的理念就應(yīng)運(yùn)而生了。人類讀書、學(xué)習(xí)的重要途徑之一就是學(xué)校教育。

讀、讀、讀，開(kāi)卷有益。書中自有自然、人類社會(huì)的系統(tǒng)的知識(shí)和體系。通過(guò)讀書、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)人自立、自信、自強(qiáng)個(gè)性化的獨(dú)特的人格，提高自己的核心素養(yǎng)，達(dá)成正確的價(jià)值觀念、情感態(tài)度、必備品格和關(guān)鍵能力，培養(yǎng)自己社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、各種思維能力、實(shí)踐能力。

學(xué)習(xí)他人的書的根本目標(biāo)，是認(rèn)識(shí)世界過(guò)程。認(rèn)識(shí)世界的目的，是為了改造世界。盡信書不如無(wú)書。讀他人的書，關(guān)鍵是要“寫”好自己的書。每個(gè)人如果只是死讀書、讀死書、書讀死，還不如不讀書。人類不能續(xù)寫出自己的“書”，只能原地踏步走，自然科學(xué)、人類社會(huì)就無(wú)法向前發(fā)展。

因此，農(nóng)、林、牧、副、漁的科學(xué)家們，不斷把自己的論文寫在大地上，才能解決人們的溫飽問(wèn)題;理、工、醫(yī)、科、文、衛(wèi)類科學(xué)家們，把論文寫在各行各業(yè)里，解決人們各個(gè)領(lǐng)域的衣、住、行問(wèn)題。而教育，是讓人從求學(xué)業(yè)向干事業(yè)轉(zhuǎn)變的最大的基礎(chǔ)工程。

讀書學(xué)習(xí)，要讀好書，更要會(huì)讀書。讀的方法有很多。關(guān)鍵在于一個(gè)“讀”字，有精讀、泛讀、對(duì)讀、朗讀、默讀、整讀、選讀等等，其根本目的是全方位對(duì)閱讀對(duì)象進(jìn)行解讀。

為什么要進(jìn)行全方位解讀?我們要知道：閱讀目的是什么?就是理解。理解的目的是什么?就是表達(dá)。表達(dá)的重要途徑就是通過(guò)自己的實(shí)踐和科學(xué)研究去寫好的。

文章。

和好的書。沒(méi)有人寫書，就無(wú)書可讀。只有人們不斷寫出好的書，人類的知識(shí)才能不斷更新，讓人類的書常讀常新。

人類每一次攀登科學(xué)的高峰，就是有人類的鴻篇巨著，就是有無(wú)數(shù)科學(xué)家的不斷的刻苦研究的成果，為我們指明前行方向的，我們也總是站在一代代巨人肩上去掛星星的。

“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！薄?jiǎng)P勒。

我們要會(huì)讀書學(xué)習(xí)，不會(huì)讀書學(xué)習(xí)不如無(wú)書。我們要常讀書學(xué)習(xí)，要終身讀書學(xué)習(xí)，多讀、多想、多寫是常態(tài)。是自己自覺(jué)的不懈的追求。

特別是年輕人，在。

職場(chǎng)。

上，不要去參與所謂的內(nèi)卷，也沒(méi)有閑沒(méi)工夫去內(nèi)卷，更不要選擇所謂的躺平。遠(yuǎn)。

離職。

場(chǎng)上靠?jī)?nèi)卷生存的人，不要中他們的計(jì)，一定要防止自己被內(nèi)卷卷進(jìn)去，一定要對(duì)這一現(xiàn)象選擇忽略飄過(guò)。通過(guò)多讀書，勤學(xué)習(xí)，就能汲取人類智慧的力量。有了真才實(shí)學(xué)，就能一覽眾山小，做到腹有詩(shī)書氣自華。

讀書學(xué)習(xí)，不是專門給別人看看自己是多么斯文的樣子的，讀書，就是自己的生活的一部分。特別是文學(xué)作品，要讀出靈魂的深，把真、善、美照亮自己前行的方向。讀書，是為了寫出自己個(gè)性化的書，特別是文學(xué)作品要寫出靈魂的深，寫出人類的真、善、美，從而照亮他人的靈魂。

“沒(méi)有書籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體”——西塞羅。

不讀書學(xué)習(xí)，討厭讀書學(xué)習(xí)，看不慣別人讀書學(xué)習(xí)的人，又是什么樣的軀體?

為什么有世界讀書日?人類歷史和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐證明，讀書學(xué)習(xí)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，是多么的重要。這是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的共識(shí)，任何人毋容置疑。

正是由于古往今來(lái)的人們，就一直認(rèn)知、認(rèn)同：“蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事?！辈拍軌蜃屓祟悆?yōu)秀。

傳統(tǒng)文化。

傳承下來(lái)。

讀書學(xué)習(xí)，是人生答卷的上篇;寫書，是人生答卷的后篇。

猶如學(xué)生的。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)而言之就是讀與寫。

中國(guó)古代的科舉考試，就是一篇文章定終身。

語(yǔ)文閱讀的目的，就是理解，理解的目的就是表達(dá)，表達(dá)的途徑和方法就是寫作。所以寫作最能反映一個(gè)人的閱讀理解水平。

一個(gè)人，如果不理解語(yǔ)言文字的音、字、詞、句、篇;不理解語(yǔ)言文字的語(yǔ)法、修辭、邏輯;沒(méi)有對(duì)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)進(jìn)行整合，何以寫出個(gè)性化的、不可復(fù)制的文章。

一個(gè)人，如果沒(méi)有個(gè)性化語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用;沒(méi)有個(gè)性化思維發(fā)展與提升;沒(méi)有對(duì)文化的傳承與理解;沒(méi)有個(gè)性化審美鑒賞與創(chuàng)造，何以寫出個(gè)性化、可以出彩的文章。

因此，歸根結(jié)底，我們?cè)趯W(xué)校選擇好好讀書，就是為了寫書，書寫出創(chuàng)新的事業(yè)，書寫出更加美好的未來(lái)。

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北京中考作文參考篇十九

御花園位于北京故宮中軸線的最北端，在坤寧宮后方，明代稱為“宮后苑”，清代稱御花園。始建于明永樂(lè)十八年(公元1420年)，以后曾有增修，現(xiàn)仍保留初建時(shí)的基本格局。園中不少殿宇和樹(shù)石，都是十五世紀(jì)明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建，但也有祭祀、頤養(yǎng)、藏書、讀書等用途。

園內(nèi)建筑布局對(duì)稱而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，無(wú)論是依墻而建還是樓閣獨(dú)立，均玲瓏別致，疏密合度。御花園以欽安殿為中心，園林建筑采用主次相輔、左右對(duì)稱的格局，布局緊湊、古典富麗。欽安殿為重檐盝頂式，坐落于紫禁城的南北中軸線上，以其為中心，向前方及兩側(cè)鋪展亭臺(tái)樓閣。園內(nèi)青翠的松、柏、竹間點(diǎn)綴著山石，形成四季長(zhǎng)青的園林景觀。欽安殿左右有四座亭子：北邊的浮碧亭和澄瑞亭，都是一式方亭，跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱廈；南邊的萬(wàn)春亭和千秋亭，為四出抱廈組成十字折角平面的多角亭，屋頂是天圓地方的重檐攥尖，造型纖巧，十分精美。兩座對(duì)亭造型纖巧秀麗，為御花園增色不少。

倚北宮墻用太湖石疊筑的石山“堆秀”，山勢(shì)險(xiǎn)峻，磴道陡峭，疊石手法甚為新穎。山上的御景亭是帝、后重陽(yáng)節(jié)登高的去處。園中奇石羅布，佳木蔥蘢，其古柏藤蘿，皆數(shù)百年物，將花園點(diǎn)綴得情趣盎然。園內(nèi)現(xiàn)存古樹(shù)160余株，散布園內(nèi)各處，又放置各色山石盆景，千奇百怪。如絳雪軒前擺放的一段木化石做成的盆景，乍看似一段久經(jīng)曝曬的朽木，敲之卻鏗然有聲，確為石質(zhì)，尤顯珍貴。園內(nèi)甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成，組成900余幅不同的圖案，有人物、花卉、景物、戲劇、典故等，沿路觀賞，妙趣無(wú)窮。