如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問(wèn)題。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地概括出過(guò)去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。這些范文展示了不同寫(xiě)作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性。

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好！

在走廊上打羽毛球?qū)τ谖疫@樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是不能夠做出來(lái)的錯(cuò)誤。打羽毛球應(yīng)該去到學(xué)校專(zhuān)用的場(chǎng)地，而不是為了圖方便而在走廊上就打起來(lái)。這樣的行為有著非常大的安全隱患，也幸好老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤，如果真的出現(xiàn)什么事故我想作為一名學(xué)生的我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。如果當(dāng)時(shí)的我在做出這件事情的時(shí)候就深思熟慮的思考一番肯定是不會(huì)做出這種事情的?？上М?dāng)時(shí)的我并沒(méi)有這么做，而是一時(shí)興起就做了出來(lái)，現(xiàn)在即便是再后悔也沒(méi)有辦法了。我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并且保持誠(chéng)懇的態(tài)度在以后的日子里慢慢的改變自己的這種錯(cuò)誤的思想。這次犯下這種錯(cuò)誤完全是我自己一個(gè)人的問(wèn)題，而和我對(duì)打的同學(xué)也是我慫恿著他和我一起玩的。如果不是我一直在勸說(shuō)他的話，他肯定是不會(huì)動(dòng)搖和我玩起來(lái)的?，F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我是真的感到萬(wàn)分后悔，只恨自己居然一時(shí)糊涂真的干出了這種事情。我的這種行為，對(duì)在走廊上過(guò)路的同學(xué)造成了極大的影響，也非常的危險(xiǎn)，如果是過(guò)路的同學(xué)不小心被打到，或者不小心掉下樓區(qū)，那我心里肯定是非常愧疚和難過(guò)的，而且我也承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。

其實(shí)我這次犯下這種錯(cuò)誤的原因也是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。在前幾天我的生日中我的爸爸媽媽送給了我這副羽毛球拍，而我也是非常的喜歡這副球拍，所以在昨天的時(shí)候就想要今天帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們偷偷的炫耀一下我的球拍以及我精湛的羽毛球水平。但今天又沒(méi)有體育課，而下課休息的時(shí)間又太短了，光是去場(chǎng)地的一個(gè)來(lái)回就上課了。而我又迫不及待的想要炫一炫，所以在上課的時(shí)候就一直和同桌聊這個(gè)，并且激怒他說(shuō)他的水平肯定沒(méi)我強(qiáng)，不服氣就來(lái)和我比一比。本來(lái)他想要中午再和我打的，但是我一直說(shuō)一直說(shuō)他也是有些忍不住想要下課就和我來(lái)一把，最后我們?cè)诩s定好了之后就在走廊打了起來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)自己的行為實(shí)在是非常的幼稚，這么高的樓，如果真的出現(xiàn)了什么事情該怎么辦，我想我需要慶幸自己之前及時(shí)被老師您抓住了，這才確保了安全。當(dāng)然現(xiàn)在的我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，以后我一定端正自己的心態(tài)，不去想著這些東西，而是把這些心思放在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇二

親愛(ài)的吳老師和親愛(ài)的同學(xué)們:。

你們好！

我是笑嘻嘻。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！我在在教室玩手機(jī)檢討書(shū)四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了我自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢(qián)，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于我自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著我自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和我自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好我自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊?，我為我自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)我自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)我自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給我自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

之前課間時(shí)候，我在教室走廊里打羽毛球，嚴(yán)重的阻礙了走廊上過(guò)路的同學(xué)，影響了走廊上的秩序，被同學(xué)提醒后不加以停止，直到老師您知道，沒(méi)收了我的羽毛球之后，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在在這里，向您做深刻的檢討：

第一，我在走廊上打羽毛球影響了課間秩序。本來(lái)課間時(shí)間就xx分鐘，同學(xué)們上了一節(jié)課之后，多多少少都有點(diǎn)累，想在走廊上放松下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解下眼睛的疲勞和放松下緊張專(zhuān)注的神經(jīng)，卻被我全給打破了。教室外的走廊本來(lái)就不是很寬，我占據(jù)了之后公然打起羽毛球，占了大部分空間，使得出來(lái)放松的同學(xué)，不得已退回教室，就不能好好的放松自己了。而且走廊是過(guò)道，中間來(lái)來(lái)回回要經(jīng)過(guò)很多的人，我的這種行為嚴(yán)重的影響了走廊的秩序。

第二，我在走廊上打羽毛球威脅了同學(xué)們的人生安全。我在空間并不大的走廊上打羽毛球，旁邊就是教室，很多同學(xué)都在教師里學(xué)習(xí)、上課。如果我一個(gè)不小心，球打偏了，砸到了誰(shuí)的頭上，或者砸到教師窗戶的玻璃上，這些都可能會(huì)對(duì)同學(xué)們的安全造成一定的威脅。我之前只想著自己能痛快的玩，根本就沒(méi)有想過(guò)這件事情的背后有這樣不可預(yù)測(cè)的`危險(xiǎn)。我為我的自私感到很抱歉，我也知道了自己行為是多么的不合適。

我想打羽毛球完全可以去操場(chǎng)上打，那里場(chǎng)地寬闊，可以盡情的玩，盡情的施展拳腳，我也不知道我是抽什么瘋，非得在走廊上打羽毛球。我已經(jīng)知道我的這種行為是不提倡的，因?yàn)橛绊懙搅藙e的同學(xué)了。我也深深的自責(zé)和懊惱。我也在此保證：以后堅(jiān)決不會(huì)再在走廊上打羽毛球了，這次是沒(méi)有出什么其他的事情，被老師制止，要是真的出了點(diǎn)什么事情，我也負(fù)責(zé)不起，我很慶幸，老師您及時(shí)的阻止了我，免我闖更大的禍的機(jī)會(huì)，我很感激老師。

我也深深反思了自己的行為，這種在不適當(dāng)場(chǎng)合做不適當(dāng)?shù)氖虑榈男袨槭菍?duì)別人的不負(fù)責(zé)，這種行為是不好的，甚至是錯(cuò)誤的。我給其他同學(xué)帶來(lái)不好的反面例子，希望其他同學(xué)不要學(xué)習(xí)我，要以我為戒，不要學(xué)我。我也深深的為自己的行為在反省自己。希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇四

我的課余生活就像一座七彩橋那樣豐富多彩，什么玩電腦啦、看書(shū)啦都是我的最?lèi)?ài)。最令我難忘的當(dāng)屬和其他人一起玩籃球。

暑假里的一天，我和媽媽一起去公園里玩。我看見(jiàn)一群人在公園一角的球場(chǎng)上打籃球。他們生龍活虎的樣子激發(fā)了我也想加入他們的隊(duì)伍。我眼睛一尖看見(jiàn)表哥也在那里玩籃球。忽然一個(gè)籃球在不知不覺(jué)中滾到了我腳下，我下意識(shí)地拿起球就向球框投，可籃球好像和我作對(duì)似的，就是不肯鉆到那個(gè)圓形的球框里去。一個(gè)大哥哥看見(jiàn)我很喜歡籃球的樣子，特意獎(jiǎng)了我兩個(gè)讓我投，可我再連投二球一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)。我像泄氣的皮球一樣不想玩了。

我默默無(wú)聞的一個(gè)人站在球場(chǎng)邊上，看著他們好像毫不費(fèi)力地就把球塞進(jìn)了球框里，真是讓我又羨慕又嫉妒哪。我心里又想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們：無(wú)論做什么事情都不能半途而廢。正在這時(shí)哥哥也來(lái)安慰我：不要急，萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了一會(huì)，大人們叫我們小孩子走開(kāi)，我不知道要發(fā)生什么事情了。

后來(lái)哥哥告訴我原來(lái)是他們要分組打比賽了。我睜大眼睛仔細(xì)地看著他們的每一個(gè)動(dòng)作發(fā)球、斷球、帶球過(guò)人、蓋帽等等，看得我都驚呆了！不好，有人受傷了，哥哥叫我暫時(shí)去頂替一下。左打右搶終于被我搶了一個(gè)球，我鼓足勇氣朝球框里扔進(jìn)去，球進(jìn)了！哈哈，我居然也進(jìn)球了。打球的勁兒更高了，后來(lái)有空就在哪兒玩球。

玩籃球真是一個(gè)非常快樂(lè)的過(guò)程，我在籃球場(chǎng)上不僅結(jié)交了許多志同道合的朋友，同時(shí)也增強(qiáng)了身體，使我的課余生活更加豐富多彩。

三年級(jí):王宇杰。

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

我是小學(xué)五年級(jí)xxx，今天我對(duì)于自己在教室走廊上打籃球的事道歉，并通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)檢討自己這錯(cuò)誤行為，我知道這樣做是不好的，很容易造成壞處，但是我也決心悔過(guò)，也請(qǐng)您原諒。

今天從家里帶了籃球來(lái)學(xué)校，本來(lái)是想等下課去學(xué)?；@球場(chǎng)打籃球的，但是從第一節(jié)課下課到課間操時(shí)間，都有人在打，而且還是滿人的狀態(tài)，他們都是高年級(jí)的學(xué)生，我又不敢去湊熱鬧，就只能待在教室了。可是我又不甘心，好不容易帶來(lái)了，卻不能玩，心里面總是感覺(jué)到不舒服，而且手總感覺(jué)癢癢，就想玩，所以心中太過(guò)想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智，下了課拿起籃球就在走廊打起了，不停從教室穿過(guò)，完全沉浸在打籃球的樂(lè)趣中，不顧他人的安危。

我這樣打了一會(huì)，就在我玩的很起勁的時(shí)候，有同學(xué)受不了我占著走廊，而且這樣對(duì)他們?cè)斐闪宋ｋU(xiǎn)，所以就有同學(xué)告到老師您那去了，您來(lái)時(shí)，我籃球還差點(diǎn)砸到您，我這時(shí)渾身都變得冰冷了，也是嚇到我自己了，要是打到您，我是要瘋了的。這樣我也打不了了，又被叫去說(shuō)了，我自然也就息了打籃球的興趣，而且也后知后覺(jué)的意識(shí)到我在教室的走廊里打籃球，是很危險(xiǎn)的一個(gè)舉動(dòng)，自己是玩的很開(kāi)心，要是砸到別人了，那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情，沒(méi)有去顧忌同學(xué)的感受，自私的只想滿足自己打籃球的心愿。

即使沒(méi)有地方打，也不能在走廊這么小的地方打，這是很危險(xiǎn)的，而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢？如此過(guò)錯(cuò)，我該慶幸有人舉報(bào)，不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜，要是等真的砸到了人，那時(shí)就沒(méi)辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒(méi)有地方打籃球，我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危險(xiǎn)的活動(dòng)，這樣是對(duì)他人的生命造成傷害的。

我已知自己做錯(cuò)，辛虧及時(shí)制止，也就沒(méi)有什么問(wèn)題。我也跟同學(xué)們道過(guò)謙了，在他們面前悔過(guò)自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小，所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人，我也希望大家能夠幫助我，在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為，共同進(jìn)步，望得到老師和同學(xué)的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好！

遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打的，如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。

在教室的走廊上面打籃球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗煟院芏嗟臅r(shí)候，在教室打籃球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓部赡軐?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，打籃球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。

我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉?jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇七

您好！

在走廊上打羽毛球?qū)τ谖疫@樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是不能夠做出來(lái)的。打羽毛球應(yīng)該去到學(xué)校專(zhuān)用的場(chǎng)地，而不是為了圖方便而在走廊上就打起來(lái)。這樣的行為有著非常大的安全隱患，也幸好老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤，真的出現(xiàn)什么事故我想作為一名學(xué)生的我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。如果當(dāng)時(shí)的我在做出這件事情的時(shí)候就深思熟慮的思考一番肯定是不會(huì)做出事情的?？上М?dāng)時(shí)的我并沒(méi)有這么做，而是一時(shí)興起就做了出來(lái)，即便是再后悔也沒(méi)有辦法了。我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并且保持誠(chéng)懇的態(tài)度在以后的日子里慢慢的改變的這種錯(cuò)誤的思想。這次犯下這種錯(cuò)誤完全是我自己一個(gè)人的問(wèn)題，而和我對(duì)打的同學(xué)也是我慫恿著他和我一起玩的。如果不是我一直在勸說(shuō)他的話，他肯定是不會(huì)動(dòng)搖和我玩起來(lái)的?，F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我是真的感到萬(wàn)分后悔，只恨自己居然一時(shí)糊涂真的干出了這種事情。我的這種行為，對(duì)在走廊上過(guò)路的同學(xué)造成了極大的影響，也非常的危險(xiǎn)，如果是過(guò)路的同學(xué)不小心被打到，或者不小心掉下樓區(qū)，那我心里肯定是非常愧疚和難過(guò)的，而且我也承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。

其實(shí)我這次犯下這種錯(cuò)誤的原因也是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。在前幾天我的生日中我的爸爸媽媽送給了我這副羽毛球拍，而我也是非常的喜歡這副球拍，所以在昨天的時(shí)候就想要今天帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們偷偷的炫耀一下我的球拍以及我精湛的羽毛球水平。但今天又沒(méi)有體育課，而下課休息的時(shí)間又太短了，光是去場(chǎng)地的一個(gè)來(lái)回就上課了。而我又迫不及待的想要炫一炫，所以在上課的時(shí)候就一直和同桌聊這個(gè)，并且激怒他說(shuō)他的水平肯定沒(méi)我強(qiáng)，不服氣就來(lái)和我比一比。本來(lái)他想要中午再和我打的，但是我一直說(shuō)一直說(shuō)他也是有些忍不住想要下課就和我來(lái)一把，最后我們?cè)诩s定好了之后就在走廊打了起來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)自己的行為實(shí)在是非常的幼稚，這么高的樓，如果真的出現(xiàn)了什么事情該怎么辦，我想我需要慶幸自己之前及時(shí)被老師您抓住了，這才確保了安全。當(dāng)然現(xiàn)在的我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，以后我一定端正自己的心態(tài)，不去想著這些東西，而是把這些心思放在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教室作文素材。

教室勵(lì)志對(duì)聯(lián)標(biāo)語(yǔ)大全。

教室桌椅資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告。

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好！

在走廊上打羽毛球?qū)τ谖疫@樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是不能夠做出來(lái)的錯(cuò)誤。打羽毛球應(yīng)該去到學(xué)校專(zhuān)用的場(chǎng)地，而不是為了圖方便而在走廊上就打起來(lái)。這樣的行為有著非常大的安全隱患，也幸好老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤，如果真的出現(xiàn)什么事故我想作為一名學(xué)生的我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。如果當(dāng)時(shí)的我在做出這件事情的時(shí)候就深思熟慮的思考一番肯定是不會(huì)做出這種事情的?？上М?dāng)時(shí)的我并沒(méi)有這么做，而是一時(shí)興起就做了出來(lái)，現(xiàn)在即便是再后悔也沒(méi)有辦法了。我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并且保持誠(chéng)懇的態(tài)度在以后的日子里慢慢的改變自己的這種錯(cuò)誤的思想。這次犯下這種錯(cuò)誤完全是我自己一個(gè)人的問(wèn)題，而和我對(duì)打的同學(xué)也是我慫恿著他和我一起玩的。如果不是我一直在勸說(shuō)他的話，他肯定是不會(huì)動(dòng)搖和我玩起來(lái)的?，F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我是真的感到萬(wàn)分后悔，只恨自己居然一時(shí)糊涂真的干出了這種事情。我的這種行為，對(duì)在走廊上過(guò)路的同學(xué)造成了極大的影響，也非常的危險(xiǎn)，如果是過(guò)路的`同學(xué)不小心被打到，或者不小心掉下樓區(qū)，那我心里肯定是非常愧疚和難過(guò)的，而且我也承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任。

其實(shí)我這次犯下這種錯(cuò)誤的原因也是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。在前幾天我的生日中我的爸爸媽媽送給了我這副羽毛球拍，而我也是非常的喜歡這副球拍，所以在昨天的時(shí)候就想要今天帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們偷偷的炫耀一下我的球拍以及我精湛的羽毛球水平。但今天又沒(méi)有體育課，而下課休息的時(shí)間又太短了，光是去場(chǎng)地的一個(gè)來(lái)回就上課了。而我又迫不及待的想要炫一炫，所以在上課的時(shí)候就一直和同桌聊這個(gè)，并且激怒他說(shuō)他的水平肯定沒(méi)我強(qiáng)，不服氣就來(lái)和我比一比。本來(lái)他想要中午再和我打的，但是我一直說(shuō)一直說(shuō)他也是有些忍不住想要下課就和我來(lái)一把，最后我們?cè)诩s定好了之后就在走廊打了起來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái)自己的行為實(shí)在是非常的幼稚，這么高的樓，如果真的出現(xiàn)了什么事情該怎么辦，我想我需要慶幸自己之前及時(shí)被老師您抓住了，這才確保了安全。當(dāng)然現(xiàn)在的我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，以后我一定端正自己的心態(tài)，不去想著這些東西，而是把這些心思放在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

在教室走廊打籃球檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xx，很抱歉今天在走廊上打羽毛球，影響了正常過(guò)往的同學(xué)和老師，真的對(duì)不起。

走廊是公共區(qū)域，是學(xué)生和老師們共同的活動(dòng)區(qū)域。從文明禮儀上來(lái)講，在走廊上也有很多注意事項(xiàng)，其中占用公共區(qū)域便是一種非常不文明的行為。因?yàn)榻裉煊畜w育課，所以我們都帶了羽毛球拍。在上課的時(shí)候，我看著抽屜里的羽毛球拍，不禁有些心癢癢，體育課安排在下午，但是我上午就想打了。同桌注意到了我的舉動(dòng)，我們兩個(gè)對(duì)視了一下，確定了彼此有著同樣的想法。于是一到下課的時(shí)候，我們就拿著羽毛球拍在走廊上開(kāi)始打了起來(lái)，因?yàn)槲覀兊讲賵?chǎng)還有一段距離，再加上怕上課遲到，所以我們便決定在走廊上打羽毛球，一開(kāi)始我們也確實(shí)是考慮了的，我們?cè)诖蛴鹈虻倪^(guò)程中會(huì)不會(huì)影響其他的同學(xué)和老師們正常通行，我們都有打的時(shí)候注意一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的想法，于是，我們便開(kāi)始了我們的博弈。計(jì)劃趕不上變化，真正打起羽毛球的時(shí)候，我們誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初想的要注意一些呢。都在想著怎么贏對(duì)方。走廊因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)打羽毛球，導(dǎo)致有很多的同學(xué)都避讓不前，我們?cè)诖蚯虻拈g隙熱讓勒同學(xué)們走路。

下課的時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間就上課了，我們?cè)谏贤炅说诙谜n之后，有一次拿著羽毛球拍來(lái)到了走廊，剛剛開(kāi)始沒(méi)多久，老師就出現(xiàn)了，并將我們兩個(gè)人喊到了辦公室，進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)。因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人在走廊上打羽毛球，不僅嚴(yán)重影響到了本班同學(xué)的正常通行，更是影響到了其他班級(jí)的'同學(xué)，有的班干部正是要趕在第一節(jié)課下課的時(shí)間給老師上交作業(yè)，誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”讓他們不得不避讓。本以為我們只是單純打一次羽毛球也就罷了，沒(méi)想到我們第二節(jié)課下課還打算繼續(xù)，有許多同學(xué)都受不了，本班的其他班的同學(xué)都有過(guò)來(lái)舉報(bào)我們的。

我們也沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)鬧到這么嚴(yán)重的地步，經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)思考和反省，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，真的很對(duì)不起，我們只顧著自己玩，完全沒(méi)有為同學(xué)們著想，走廊是大家的公共區(qū)域，并不是專(zhuān)屬于我們打羽毛球的地方，既然是走廊，那么就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)給人通行的。我們要打羽毛球完全可以去操場(chǎng)上，真的很抱歉，因?yàn)槲覀兊囊患褐剑o班級(jí)和其他班的同學(xué)帶來(lái)這樣不好的感受，我們真的感到非常的愧疚。

對(duì)不起老師，我再也不會(huì)這樣了，這樣的行為實(shí)在是太不文明了，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日