總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，有助于我們積累和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫作技巧。

四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇一

根據(jù)中央決定和市委安排，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(簡(jiǎn)稱“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育)。4月28日上午，縣委召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)，市委學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)一組副組長(zhǎng)、市委組織部黨代表聯(lián)絡(luò)處處長(zhǎng)李貰吾到會(huì)指導(dǎo)?？h委書記劉貴忠講話強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，重點(diǎn)在改，核心在干，以“四講四有”(講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為)為黨員標(biāo)準(zhǔn)，做一名“四鐵”(鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng))的干部，為加快建成渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展示范縣做出新的貢獻(xiàn)。

縣委副書記、縣長(zhǎng)熊世明，縣人大會(huì)主任郭巍，縣政協(xié)主席陳加義出席會(huì)議，縣委副書記陳強(qiáng)主持會(huì)議。

劉貴忠指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央深化黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。全縣各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

劉貴忠強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要抓好“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)方法，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效;要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，以“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn)，做到組織合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格;要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)解決疲勞心理滋生問(wèn)題、學(xué)用“兩張皮”問(wèn)題、面上突出問(wèn)題、學(xué)習(xí)教育“一陣風(fēng)”問(wèn)題;要強(qiáng)化組織保障，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。

劉貴忠強(qiáng)調(diào)，今年忠縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻，一季度各項(xiàng)指標(biāo)不容樂(lè)觀。要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)不力、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)不到位、工作技巧不到位、工作作風(fēng)不扎實(shí)等問(wèn)題，迎難而上，咬住全年目標(biāo)不放松，緊抓項(xiàng)目不松弛，圍繞統(tǒng)計(jì)抓好基礎(chǔ)工作，用好公務(wù)員平時(shí)考核制度，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”“一案雙查”，嚴(yán)防五一、端午節(jié)違紀(jì)行為發(fā)生。

熊世明強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，穩(wěn)定第一產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)第二產(chǎn)業(yè)，激活第三產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新招商引資，強(qiáng)化績(jī)效考核，確保實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)。五一、端午節(jié)即將到來(lái)，要加強(qiáng)作風(fēng)督查，狠抓安全生產(chǎn)。

陳強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，全縣各級(jí)黨組織要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，吃透精神實(shí)質(zhì)，精心謀劃準(zhǔn)備，抓緊動(dòng)員部署，層層落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真組織實(shí)施，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

縣委、縣委組織部部長(zhǎng)鄧美濤圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總要求、學(xué)什么怎么學(xué)、做什么怎么做、抓什么怎么抓進(jìn)行了具體部署。

縣領(lǐng)導(dǎo)王建瓊、殷勇、趙友奎、胥朝林、蘭義華、楊勝明、陳炎等出席會(huì)議。

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)黨中央決定，3月14日下午肖東中學(xué)在微格教室召開(kāi)全體黨員會(huì)，在全體黨員中開(kāi)展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育。

會(huì)上，校黨支部鮑福全副書記首先對(duì)《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋，要求各位黨員認(rèn)真如實(shí)填寫。然后他以圖表形式對(duì)“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育作了深入淺出的解讀。他談到，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。全體黨員要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，堅(jiān)持以知促行，注重社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

據(jù)了解，校黨支部還將通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風(fēng)建設(shè)、組織學(xué)習(xí)測(cè)試、黨員組織生活日活動(dòng)、開(kāi)展民主評(píng)議等方式從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，切實(shí)把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要把加強(qiáng)思想政治建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，保持對(duì)黨忠誠(chéng)，樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，促進(jìn)基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動(dòng)員能力，激勵(lì)廣大黨員立足崗位、建功立業(yè)，在穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中走在前列、干在實(shí)處，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

要打牢基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)。要明確學(xué)習(xí)要求，突出重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)全體黨員和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求?！皟蓪W(xué)一做”，關(guān)鍵在做，要理論聯(lián)系實(shí)際，以學(xué)促做、知行合一。要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。

新情況、新問(wèn)題要以積極主動(dòng)的姿態(tài)了解分析，尋找解決問(wèn)題的方法、辦法。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在觀念、內(nèi)容、方式方法和機(jī)制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

日前，區(qū)委召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹重要指示要求和中央、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，安排部署河?xùn)|區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。

區(qū)委書記李連慶出席并講話。區(qū)委、組織部部長(zhǎng)靳昕主持。區(qū)委、宣傳部部長(zhǎng)姜德志，區(qū)委、區(qū)委辦公室主任解葆出席。

會(huì)議傳達(dá)了中央和市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)精神。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)房管局、區(qū)行政審批局、上杭路街道、大直沽街道、天津市第五十四中學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)同志分別做了交流發(fā)言。

李連慶指出，全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部，要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育延伸的重要舉措，是黨員堅(jiān)定理想信念的客觀需要，是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的必然要求，是加快河?xùn)|發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。要自覺(jué)用中央精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，進(jìn)一步堅(jiān)定信念、提升境界，增強(qiáng)本領(lǐng)、苦干實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)。

李連慶強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，全面深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要以學(xué)習(xí)系列重要講話為根本任務(wù)，緊緊圍繞講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)要求，努力打造政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的“四個(gè)合格”明白人。

李連慶強(qiáng)調(diào)，要著眼經(jīng)常，注重“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方式方法?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，用好日常性教育途徑和經(jīng)常性教育方法，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，推動(dòng)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化。要精心組織專題學(xué)習(xí)討論，用創(chuàng)新方式方法講黨課，召開(kāi)高質(zhì)量專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。

李連慶指出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要打牢學(xué)習(xí)教育這個(gè)基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，在學(xué)習(xí)中提升政治素養(yǎng)、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。要抓住做合格黨員這個(gè)關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，要引導(dǎo)全體黨員常修“入黨初心”，補(bǔ)足精神之“鈣”，時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要常修“為民之心”，密切聯(lián)系群眾，及時(shí)解決人民群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題。

要常修“責(zé)任之心”，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖敢試，在難題面前善啃硬骨頭，面對(duì)新情況新問(wèn)題敢為人先;要常修“律己之心”，以“三嚴(yán)三實(shí)”和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)為風(fēng)向標(biāo)和行為準(zhǔn)則，永葆共產(chǎn)黨員的良好形象?！皩W(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展上。要把“學(xué)、做、改、促”貫穿起來(lái)，做到學(xué)做互進(jìn)、改促并舉、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。

李連慶指出，要加強(qiáng)組織，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在區(qū)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各級(jí)黨委(工委、黨組)要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)和今年黨建工作的重點(diǎn)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織實(shí)施，根據(jù)不同行業(yè)領(lǐng)域黨組織的特點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的分類指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)和方法措施具體化、精準(zhǔn)化、差異化。

要嚴(yán)格督導(dǎo)考核，務(wù)求取得實(shí)效，尤其是要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、敏感部門的督促檢查，確保不漏項(xiàng)、不留死角，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。要強(qiáng)化輿論造勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍。

針對(duì)黨員的多樣化學(xué)習(xí)需求，開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展互動(dòng)交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。加大典型選樹和宣傳力度，宣傳學(xué)習(xí)教育取得的實(shí)際成效，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

區(qū)各級(jí)黨委(工委、黨組)書記及區(qū)直屬單位主要負(fù)責(zé)同志和區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室相關(guān)同志參加座談會(huì)。

四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇二

根據(jù)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，積極投身到活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)本次活動(dòng)精神的領(lǐng)悟，我認(rèn)為在當(dāng)前歷史時(shí)期和社會(huì)環(huán)境下，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一名共產(chǎn)黨員，我要堅(jiān)決擁護(hù)黨中央舉辦的這次群眾路線教育活動(dòng)，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾。

一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況。

作為一名老共產(chǎn)黨員，自入黨宣誓的時(shí)候，我就堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。經(jīng)過(guò)自我檢視，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致，從未做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。對(duì)黨中央、上級(jí)黨組織已經(jīng)做出的重大方針和政策，即使有不同意見(jiàn)，我總是能夠在堅(jiān)決執(zhí)行的基礎(chǔ)上，通過(guò)一定的組織程序提出。

對(duì)照自身情況，發(fā)現(xiàn)自己在政治學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多，對(duì)政治理論的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，認(rèn)為只要自己在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致就足夠了，在政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。這對(duì)于深刻認(rèn)識(shí)黨的內(nèi)涵及黨的宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導(dǎo)工作來(lái)說(shuō)有一定的危害。今后，在繁忙的工作之余，要擠時(shí)間強(qiáng)化對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，并且做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，深入學(xué)習(xí)馬列主義的精髓，學(xué)習(xí)黨中央最新的大政方針，結(jié)合自身特點(diǎn)和本地實(shí)情，在堅(jiān)定政治立場(chǎng)的同時(shí)，使自己的理論知識(shí)上升到新的高度，不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。

二、個(gè)人作風(fēng)基本情況。

在個(gè)人作風(fēng)上，對(duì)照要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和自我反復(fù)排查，我認(rèn)為我總體上還做得比較好，但仍有進(jìn)步的空間。一是在工作中盡量克服形式主義，腳踏實(shí)地地工作，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上;二是平易近人，反對(duì)官僚主義，不擺架子，不帶官腔，主動(dòng)團(tuán)結(jié)員工，和員工融在一起;三是保持艱苦奮斗，勤奮工作，以飽滿的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀(jì)律。經(jīng)常加班加點(diǎn)，即使在周末和節(jié)假日，腦子里也想著如何做好工作;四是在生活上勤儉節(jié)約，能遠(yuǎn)離享樂(lè)主義思想，能抑制奢靡之風(fēng)，自覺(jué)抵制不健康思想和價(jià)值觀的影響。能夠較好處理好家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。雖然個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)上做了不少努力，但與黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢(shì)相比，相信仍存在一些問(wèn)題和不足，也會(huì)存在一些薄弱環(huán)節(jié)，我要再接再厲，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面不斷取得新的突破。

三、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)、座談、調(diào)研、研討等系列活動(dòng)的開(kāi)展，我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。密切聯(lián)系群眾，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因。能否堅(jiān)持群眾路線，決定著黨的事業(yè)的成敗。

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在查擺問(wèn)題上，我?guī)е勥^(guò)則喜的心態(tài)，放低身段，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，力求找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題、找到關(guān)鍵問(wèn)題。這次活動(dòng)通過(guò)調(diào)研、訪談、座談、問(wèn)卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查找到了我的一些問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的，反映的問(wèn)題基本是客觀存在的，一些問(wèn)題是我沒(méi)有意識(shí)到，還有一些問(wèn)題是由于客觀原因沒(méi)有做到?？傊瑥V大職工反映的問(wèn)題，對(duì)我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高和公司的發(fā)展都是大有裨益的，下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析：

(一)形式主義方面。

職工反映的形式主義方面存在的問(wèn)題集中體現(xiàn)在“喜歡聽(tīng)報(bào)告，很少深入一線了解問(wèn)題”，該問(wèn)題基本屬實(shí)。中央“八項(xiàng)規(guī)定”指出，要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。但我認(rèn)為對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”也要做正確的理解和解讀，黨中央強(qiáng)調(diào)要主動(dòng)調(diào)查研究，但并沒(méi)說(shuō)禁止黨員干部聽(tīng)報(bào)告。我認(rèn)為聽(tīng)報(bào)告是很有必要的，因?yàn)閳?bào)告能夠較全面集中地反映問(wèn)題，作為公司班子成員，如果所有問(wèn)題都要向一線人員調(diào)研，時(shí)間和精力上根本保證不了。我認(rèn)為工作中聽(tīng)報(bào)告和向一線了解問(wèn)題是相輔相成的，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告，能夠簡(jiǎn)單快速地了解問(wèn)題;通過(guò)一線調(diào)研，對(duì)報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行檢視，能更全面揭示問(wèn)題的真相。但是，聽(tīng)報(bào)告和一線調(diào)研的關(guān)系要處理好，需要把握好一個(gè)度，花多少精力在聽(tīng)報(bào)告上，花多少精力在一線調(diào)研上，根據(jù)工作的不同，二者的時(shí)間精力分配也不盡一致。以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我“喜歡聽(tīng)報(bào)告，很少到一線了解情況”的問(wèn)題。既然大家提出來(lái)了，我想這方面我做的還是不夠好，應(yīng)該進(jìn)一步改進(jìn)。

(二)官僚主義方面。

關(guān)于官僚主義方面的問(wèn)題，員工反映的較多，經(jīng)過(guò)梳理主要有以下問(wèn)題：

1、很少參加分管部門的會(huì)議;。

2、對(duì)員工活動(dòng)方面關(guān)心較少;。

3、開(kāi)會(huì)效率不高;。

4、很少到一線調(diào)研。

(三)享樂(lè)主義方面。

在享樂(lè)主義上，自認(rèn)為沒(méi)有什么突出問(wèn)題。始終發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的精神，以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥，居安思危，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義。對(duì)接待應(yīng)酬、吃喝玩樂(lè)的活動(dòng)，能推則推，業(yè)余時(shí)間用來(lái)看看書、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等，提升自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。但對(duì)公司的個(gè)別下屬存在的進(jìn)取心不強(qiáng)、思想懈怠、上下班不準(zhǔn)時(shí)，甚至在辦公室炒股等現(xiàn)象，我應(yīng)負(fù)有一定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

深知“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)、堅(jiān)持艱苦奮斗是馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線的根本要求，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。靜以修身、儉以養(yǎng)德，奢靡之風(fēng)，往往會(huì)使人喪失斗志，腐化墮落。在抵制奢靡之風(fēng)方面，我一不愛(ài)面子，二不愛(ài)攀比，三不講排場(chǎng)，自覺(jué)養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。平時(shí)經(jīng)常步行上下班，買東西不出入高檔場(chǎng)所，主要通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物，盡量節(jié)約成本。在抵制奢侈之風(fēng)上，自認(rèn)為做的還是很好的，但也存在一些問(wèn)題，有時(shí)參加的個(gè)別業(yè)務(wù)招待活動(dòng)，由于客觀原因，招待的規(guī)格還是稍高了一些。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

針對(duì)提出的問(wèn)題，這段時(shí)間以來(lái)，我是“日三省吾身”，認(rèn)真思考問(wèn)題的根源，爭(zhēng)取找到癥結(jié)所在，迅速及時(shí)地給自己“洗洗澡、治治病”，早日清除自己的思想之陋和行為之垢。就問(wèn)題產(chǎn)生的原因，我主要從以下兩個(gè)方面來(lái)分析：

(一)主觀原因。

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)黨的群眾路線理解不夠透徹。

由于自身在競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬(wàn)變，工作任務(wù)重，壓力大，參加政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，時(shí)間也不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到群眾路線的重要性和緊迫性，沒(méi)有體會(huì)到“四風(fēng)”的危害性。比如在“一線了解情況”上做的還不夠好，職工反映還比較強(qiáng)烈，沒(méi)有做到密切聯(lián)系群眾，對(duì)群眾作為改革發(fā)展的主要力量的重視程度不夠。

2、忽視了對(duì)工作方式、方法的調(diào)整。

由于工作任務(wù)重，不能夠事無(wú)巨細(xì)、面面俱到，只好抓大放小，導(dǎo)致一些小問(wèn)題上沒(méi)有做好。由于時(shí)間有限及時(shí)間沖突，很少直接參加全體員工的會(huì);由于事務(wù)較多，對(duì)部門的工作進(jìn)行了一定的授權(quán)，多數(shù)事情由部門員工和小主管處理，只有少數(shù)重要事情才親自處理。即使這樣，每周召開(kāi)部門小主管的會(huì)議，也對(duì)部門的重要工作進(jìn)行部署。

(二)客觀原因。

1、管理制度不夠健全。

由于管理制度不夠健全，導(dǎo)致一些問(wèn)題不能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)有得到及時(shí)解決。比如職工反映的部門間“傳幫帶”工作，員工福利及人力資源管理方面的問(wèn)題，往往是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的制度而暫時(shí)沒(méi)有落實(shí)。

2、沒(méi)有建立民主生活會(huì)制度。

由于沒(méi)有建立民主生活會(huì)制度，職工反映問(wèn)題的渠道不夠順暢，領(lǐng)導(dǎo)干部不能發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問(wèn)題，也不能夠發(fā)現(xiàn)自己在“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題，沒(méi)有群眾的“鏡子”可照，領(lǐng)導(dǎo)干部的衣冠自然很難端正。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)。

以這次群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，要充分認(rèn)識(shí)到群眾路線的重大意義，隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，公司必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，作風(fēng)建設(shè)始終是擺在面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。

以前把主要時(shí)間和精力都放在工作上，沒(méi)有足夠地重視政治學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在作風(fēng)建設(shè)上存在一些問(wèn)題，今后要擯棄重工作輕政治學(xué)習(xí)的想法，工作和政治學(xué)習(xí)，兩手抓兩手都要硬。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的，切實(shí)落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，以黨的科學(xué)思想理論武裝頭腦。

2、堅(jiān)持走群眾路線，不斷改進(jìn)工作方式、方法。

在今后的工作中，我會(huì)更加密切聯(lián)系群眾，清除自己在“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題，更加關(guān)心公司一線職工，注重傾聽(tīng)公司一線職工的呼聲，解決他們反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。在任何時(shí)候、任何情況下，事事想著群眾、事事為了群眾。在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護(hù)。

3、探索監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。

沒(méi)有制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。要根除“四風(fēng)”問(wèn)題，徹底解決廣大職工提出的突出問(wèn)題，必須將公司領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力裝進(jìn)籠子，并對(duì)權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行全過(guò)程、全方位的有效監(jiān)督。人是靠不住的，不能簡(jiǎn)單靠人來(lái)治理，而要靠制度來(lái)治理，管理不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人意志的改變而改變。讓公司領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)力在廣大職工的監(jiān)督下陽(yáng)光運(yùn)行，是克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的重要手段。

在今后的工作中，一是要探索黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，使個(gè)人手中的權(quán)力得到廣大職工的監(jiān)督;二是著力解決職工提出的突出問(wèn)題，近期全部解決職工提出的員工福利、人力資源管理等問(wèn)題;三是加強(qiáng)制度建設(shè)，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。不僅解決員工提出的突出問(wèn)題，還要建章立制，不要讓問(wèn)題重現(xiàn)，要建立職工反映問(wèn)題的有效途徑，和公司職工之間形成良性互動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

自加入公司以來(lái)，我滿懷激情、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作。由于大量的時(shí)間都投入到工作上，沒(méi)有意識(shí)到自己在“四風(fēng)”上面存在問(wèn)題，通過(guò)本次群眾路線活動(dòng)的學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，在認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己在“四風(fēng)”方面仍存在諸多不足之處，越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到自己與組織和職工的要求還有很大差距。黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時(shí)刻都是一種鞭策，作為黨員干部的我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，也不會(huì)因?yàn)殚啔v的增加而自然增加;黨性修養(yǎng)，不僅要依靠自己的修養(yǎng)，還要靠組織的培養(yǎng)和群眾的幫助和監(jiān)督。今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工們的幫助支持下，自覺(jué)接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民的重望!

xxxx日下午，河口二小召開(kāi)了“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)，河口鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)童斌、河口鎮(zhèn)紀(jì)檢書記劉敬軍、河口鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)文英、河口鎮(zhèn)紀(jì)檢干事周武清應(yīng)邀參加會(huì)議。本次會(huì)議由河口二小黨支部書記、校長(zhǎng)王科林主持。

首先，河口二小王科林校長(zhǎng)傳達(dá)了鉛山縣河口鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)動(dòng)員布署大會(huì)精神，并對(duì)“兩學(xué)一做”的深層含義做了深入闡述，要求全體教師要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做“四講四有”的新教師，王科林校長(zhǎng)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“兩學(xué)一做”，他認(rèn)為，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，在教育教學(xué)工作中應(yīng)落到實(shí)處。

然后，支部委員蔡午鵬副校長(zhǎng)宣讀了《河口二小“兩學(xué)一做”實(shí)施方案》，要求全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，爭(zhēng)做合格黨員。

接著，河口鎮(zhèn)紀(jì)檢干事周武清就“兩學(xué)一做”和上級(jí)有關(guān)文件精神做了很好的宣講，他要求黨員教師應(yīng)努力做“四講四有”的合格的共產(chǎn)黨員。

童斌副鎮(zhèn)長(zhǎng)作了指導(dǎo)，闡述了學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和任務(wù)，要求所有黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，力爭(zhēng)成為一名合格的黨員。

文英副鎮(zhèn)長(zhǎng)作了重要講話，她要求我校支部應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展“兩學(xué)一做”的相關(guān)活動(dòng)，把辦人民滿意的教育與做“四講四有”合格黨員結(jié)合起來(lái)，將教育支部建設(shè)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以支部建設(shè)促進(jìn)教育教學(xué)工作。

最后，河口鎮(zhèn)紀(jì)檢書記劉敬軍要求黨員教師以系列講話精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，把“兩學(xué)一做”落實(shí)到行動(dòng)和工作中，以推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。

河口二小一直以來(lái)都非常重視支部建設(shè)工作，為了讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入每一個(gè)黨員教師心中，學(xué)校提出了切實(shí)可行的方案，學(xué)校將利用各種平臺(tái)，認(rèn)真抓好“黨章黨規(guī)”的學(xué)習(xí)，使每一位黨員教師都成為講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為的合格的共產(chǎn)黨員，為更好的推進(jìn)教育教學(xué)工作，辦人民滿意教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四講，即“講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講和諧”，通過(guò)這段時(shí)間的對(duì)四講思想的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到四講是一個(gè)有機(jī)整體，相互依存、相互促進(jìn)。講政治是前提，講正氣是關(guān)鍵，講奉獻(xiàn)是基礎(chǔ)，講和諧是保障。在此，我將這段時(shí)間的認(rèn)識(shí)和體會(huì)做一下幾點(diǎn)總結(jié)。

講政治，就是要有明確的政治方向、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、清醒的政治頭腦。作為共產(chǎn)黨員的我們要時(shí)刻堅(jiān)定自己的信念，相信共產(chǎn)主義，相信我們的黨，要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任憑風(fēng)吹浪打，都不迷失方向。

毛主席說(shuō)過(guò)要實(shí)事求是，要辯證的看待周圍的事物，那么在實(shí)際工作和生活中我們要如何講政治呢?我認(rèn)為，我們除了堅(jiān)定的相信黨，相信共產(chǎn)主義外，我們要做到：一方面，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義最新理論成果，要真學(xué)、真信、真用，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;另一方面，在工作中要堅(jiān)持顧全大局、服從組織、強(qiáng)化執(zhí)行、全身心投入到工作，將集團(tuán)211目標(biāo)、公司目標(biāo)牢記在心中，要不斷地增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識(shí)，全面提升自身各方面能力，為集團(tuán)和公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的所有力量。

講正氣，就是要注重品德修養(yǎng)，加強(qiáng)道德建設(shè)，堅(jiān)持以德為先，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀。

在工作和生活中，我們要堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀，要不斷地修正自己的人生觀和價(jià)值觀。具體地說(shuō)，我們?cè)诠ぷ饕慌驴嗖慌吕?，要將集體利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要以維護(hù)集體利益為第一目標(biāo)。在生活中，我們要堅(jiān)持以德為先，要堂堂正正做人，清清白白做事，要充分發(fā)揮我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，起到黨員的先鋒帶頭作用，要堅(jiān)持“貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”。

泰戈?duì)栐f(shuō)“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)”。那么作為共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)應(yīng)該是我們與生俱來(lái)的天性，因?yàn)槲覀凕h的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們從加入共產(chǎn)黨的那一刻起，我們就堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和人生目標(biāo)。

在實(shí)際生活中，講奉獻(xiàn)就是要結(jié)合實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展能力，在公司改革發(fā)展的舞臺(tái)上施展才華;就是要愛(ài)崗敬業(yè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，有高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，有一抓到底的工作狠勁、一說(shuō)就做的工作實(shí)勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，正確對(duì)待成績(jī)、正確對(duì)待榮譽(yù)，把個(gè)人發(fā)展融入到企業(yè)發(fā)展中，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益的關(guān)系。

講和諧是保障，要貫徹四講精神，就一定要做到講和諧。和諧社會(huì)的提出是我黨思想上的一次偉大進(jìn)步，是我黨與時(shí)俱進(jìn)的重要體現(xiàn)。

社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。

講和諧就要我們做到，以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。作為基礎(chǔ)黨員的我們要在工作發(fā)揮自己的能力，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境，要不斷地影響和帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，要堅(jiān)信“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。

“四講”的內(nèi)容博大精深，在今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我還需要不斷地學(xué)習(xí)，在做到理論來(lái)源于實(shí)踐，又指導(dǎo)實(shí)踐，要不斷的總結(jié)，一起在總結(jié)中進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)習(xí)四講要與集團(tuán)公司提出的“七個(gè)調(diào)整”相結(jié)合，要積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要緊跟時(shí)代的腳步，要時(shí)刻跟黨走。

時(shí)間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復(fù)還，這一回頭才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在整整十六周的時(shí)間，一個(gè)十六周就像一個(gè)短暫的歲月，記錄了自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忽喜忽悲忽猶忽愁的復(fù)雜情緒，同時(shí)也跟著學(xué)生過(guò)著屬于他們不為人知的自我童年。回憶著心情與忙忙碌碌的工作，一切就像紀(jì)錄片一樣在腦海里不斷的浮現(xiàn)，我的教學(xué)工作到底怎樣，自身存在的問(wèn)題又有哪些，我只能跟著回憶來(lái)慢慢的剖析自己的不足之處。

在教育教學(xué)語(yǔ)言上，我說(shuō)話的語(yǔ)速實(shí)則太快，對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生在聽(tīng)這個(gè)過(guò)程中還不適應(yīng)，記得校領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)，可是到現(xiàn)在我還是沒(méi)有把這一缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。

在備課方面，我沒(méi)有以自己的想法與見(jiàn)解去寫。

教案。

而是注重了教材的格式與內(nèi)容教后反思也沒(méi)有及時(shí)的去寫而且認(rèn)真的去寫缺少教師應(yīng)有的備課能力與生活素養(yǎng)。

在上課方面，尤其是板書設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)還不怎么理想，對(duì)學(xué)困生的教導(dǎo)也有一定的忽視，使他們對(duì)自我分析該問(wèn)題的機(jī)會(huì)少之又少;單元檢測(cè)也做得不及時(shí)，沒(méi)有及時(shí)的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題忽視不見(jiàn)。

在聽(tīng)課方面，學(xué)校對(duì)我們新青年教師實(shí)施了“青藍(lán)”工程，要多向師傅請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，可是我嘴上說(shuō)的多實(shí)際上卻做得少，言出沒(méi)有必行，這不應(yīng)該是一個(gè)人民教師的作風(fēng)，我離這一名稱還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

在教育學(xué)生方面，我方法欠缺，對(duì)少部分學(xué)生缺乏耐心。有時(shí)候或許是自我情緒的影響，在上課時(shí)對(duì)那些不聽(tīng)話的學(xué)生進(jìn)行了不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。我可以大膽的承認(rèn)這是我的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該帶著私人的情緒去上課，更不應(yīng)該以這種情緒去對(duì)我的學(xué)生。

在作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，不管是書面作業(yè)還是家庭作業(yè)，量可能有點(diǎn)多，聽(tīng)學(xué)生說(shuō)比上學(xué)期的多多了，尤其是書面作業(yè);對(duì)部分學(xué)生課后輔導(dǎo)做得也不及時(shí)。

在教育教學(xué)工作上，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排與要求忽視不見(jiàn)，忽視不問(wèn)，經(jīng)常處于被動(dòng)而不自發(fā)積極的去做，實(shí)為慚愧。

回憶著這一切，羞愧難當(dāng)，作為一名老師要以身立責(zé)，身正為范。俗話說(shuō)“人無(wú)完人金無(wú)足赤”但有些小小的錯(cuò)誤我們還是可以彌補(bǔ)，自我補(bǔ)救，以便完善自我。在這里也我不能保證什么，我覺(jué)得說(shuō)得多了都會(huì)成為空話，成為別人看來(lái)的食言，時(shí)間與實(shí)踐就是的例子。

在剩余不到四周的時(shí)間里，我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作，把知識(shí)的海洋一點(diǎn)一滴的傳授給學(xué)生，讓他們填滿雙翼，在知識(shí)的天空中翱翔，洋洋灑灑譜寫自己的童年?！安W(xué)之慎思之篤行之”值得思索、學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，自我查擺、對(duì)照。特別是聯(lián)系近幾年的思想和實(shí)際，與組織的要求還有很大的差距，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、老老實(shí)實(shí)正衣冠，重點(diǎn)查找自己的缺點(diǎn)和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深刻的剖析，主要由以下幾個(gè)方面：

一、存在的問(wèn)題和不足。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒(méi)能靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不深刻。

(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺(jué)得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

(一)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)?？傉J(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。

(二)思維局限，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按。

規(guī)章制度。

辦事，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。

沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向。

針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、

“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，還要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，干一行愛(ài)一行專一行，虛心好學(xué)，深入鉆研。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

(三)加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)?？傊以诮窈蟮墓ぷ髦?，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步。

四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇三

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求:。

1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

2.開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題等等。

二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施:。

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。

2.創(chuàng)新方式講黨課。

3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。

4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo):“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。

聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部及群眾意見(jiàn)，深刻查擺問(wèn)題，認(rèn)真剖析原因，提出整改措施，形成以下對(duì)照檢查材料。

一、遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的基本情況。

作為一名受黨教育、培養(yǎng)多年的黨員干部，自己始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對(duì)黨忠誠(chéng)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對(duì)照反思，還存在不足和差距：

(一)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律情況。

一是遵守政治紀(jì)律不嚴(yán)格。比如在茶余飯后、朋友聚會(huì)、同事或家人的交流過(guò)程中，對(duì)一些發(fā)表?yè)p害黨的形象、詆毀黨的信譽(yù)的言行，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對(duì)改革發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的分配不公、腐-敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待，發(fā)牢騷，說(shuō)一些不合身份的話;對(duì)縣委、縣政府的一些決策部署有評(píng)頭論足的現(xiàn)象。

二是政治鑒別力不強(qiáng)。對(duì)非法宗教活動(dòng)、民族分-裂勢(shì)力、恐怖勢(shì)力、群體性事件認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為是小事情，成不了大氣候，沒(méi)必要投入太多的人力和精力去防范打擊。

三是執(zhí)行力不強(qiáng)。對(duì)中央的路線方針政策、縣委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對(duì)策和方法，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對(duì)縣委、縣政府下達(dá)的招商引資、爭(zhēng)取資金等硬性工作任務(wù)，缺乏攻堅(jiān)克難的決心和信心，不是主動(dòng)出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。

四是貫徹民-主集中制不到位。比如農(nóng)工部開(kāi)會(huì)研究討論問(wèn)題時(shí)，不敢大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，說(shuō)錯(cuò)了怕影響形象、說(shuō)多了怕不符合主要領(lǐng)導(dǎo)意圖。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實(shí)質(zhì)，怕得罪人、怕影響團(tuán)結(jié)?？床粦T、想不通的事情也跟著發(fā)牢騷，說(shuō)三道四，助長(zhǎng)不良習(xí)氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現(xiàn)象，表率作用發(fā)揮的不好。

(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況。

1.認(rèn)識(shí)不足。對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的原則，與基層人員關(guān)系不大，因此在思想上沒(méi)有引起足夠的重視，貫徹執(zhí)行不力，信心不足，等待觀望。比如八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，對(duì)單位有個(gè)別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號(hào)等問(wèn)題，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)批評(píng)教育。

2.調(diào)研不深入。調(diào)研不夠，沒(méi)有深入了解基層實(shí)際情況，即使調(diào)研，寫出來(lái)的。

調(diào)研報(bào)告。

也缺乏操作性。

3.文風(fēng)會(huì)風(fēng)改進(jìn)不大。開(kāi)會(huì)安排工作抓不住重點(diǎn)，空話、套話多，起草、把關(guān)修改文件與實(shí)際結(jié)合不緊密，內(nèi)容空洞，操作性不強(qiáng)，有應(yīng)付現(xiàn)象。

4.有浪費(fèi)現(xiàn)象。到食堂、飯館吃飯，點(diǎn)的多，吃的少，沒(méi)有養(yǎng)成光盤和打包習(xí)慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費(fèi)。

(三)個(gè)人有關(guān)情況的說(shuō)明。

我是。。。。分管新農(nóng)村建設(shè)。公務(wù)用車情況：無(wú)固定公務(wù)車輛，工作用車由農(nóng)工部辦公室按照派車制度安排公務(wù)用車，沒(méi)有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務(wù)消費(fèi)情況：自己在工作中嚴(yán)格按制度辦事，沒(méi)有收受過(guò)任何禮品、購(gòu)物券，出差按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷差旅費(fèi)，沒(méi)有用公-款支付應(yīng)當(dāng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。個(gè)人消費(fèi)情況：厲行節(jié)約，衣食簡(jiǎn)樸，沒(méi)有到單位報(bào)銷過(guò)屬于個(gè)人負(fù)擔(dān)的宴請(qǐng)、車費(fèi)和其它費(fèi)用。

家屬子女從業(yè)情況：

秘書配備情況：自己沒(méi)有配備秘書。出入私人會(huì)所問(wèn)題：自己從來(lái)沒(méi)有出入過(guò)私人會(huì)所，今后也絕不會(huì)出入私人會(huì)所。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)深刻反思和進(jìn)行認(rèn)真查擺，在實(shí)際工作中仍存在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。

(一)形式主義方面。

1.學(xué)習(xí)欠扎實(shí)。

主要理論學(xué)習(xí)抓的不扎實(shí)，鉆研不深?？戳宋募瑢W(xué)了政策，但僅僅停留在文字表面，沒(méi)有對(duì)其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進(jìn)、規(guī)范和指導(dǎo)工作。我曾經(jīng)一天記了五頁(yè)學(xué)習(xí)筆記，但囫圇吞棗，只顧數(shù)量，不求理解不理解，掌握不掌握。

2.抓工作落實(shí)不夠。

習(xí)慣于做“二傳手”，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”;結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作不力，有些工作停留在會(huì)議、文件層面，針對(duì)性和操作性不強(qiáng);缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農(nóng)村建設(shè)，但如何建設(shè)新農(nóng)村，卻沒(méi)有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。另外不注重會(huì)議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實(shí)不夠，導(dǎo)致一些突出矛盾和問(wèn)題得不到有效解決。

3.學(xué)用脫節(jié)。

學(xué)用“兩張皮”，沒(méi)有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，不善于運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法去分析解決實(shí)際問(wèn)題;滿足于一般性的學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)做得不夠，理論思維還需要進(jìn)一步提高;開(kāi)展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過(guò)很多外國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也寫過(guò)一些文字，但沒(méi)有結(jié)合到咱麟游農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上來(lái)。

(二)官僚主義方面。

1.聯(lián)系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，排解民憂不夠及時(shí);平時(shí)接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農(nóng)工作中聽(tīng)取群眾意見(jiàn)偏少，在察實(shí)情、聽(tīng)實(shí)話上有不足;有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一，面對(duì)面與群眾交流的平臺(tái)和途徑不多、渠道不寬，對(duì)群眾的所思所想所盼了解得不夠及時(shí)全面。

2.解決群眾實(shí)際困難不夠。

對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決問(wèn)題較多、主動(dòng)化解矛盾較少;檢查指導(dǎo)中注重抓大的項(xiàng)目、大的工程，忽視與民生相關(guān)的小項(xiàng)目、小工程。我們包的村是團(tuán)莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家?guī)状?，卻想不出辦法幫他解決。

3.調(diào)研不深入。

調(diào)研不是為了解決問(wèn)題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實(shí)際問(wèn)題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點(diǎn)，缺少有價(jià)值的調(diào)研成果;調(diào)研時(shí)了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來(lái)與基層干部群眾一起研究問(wèn)題和措施少;圍繞解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題深入調(diào)研不夠，有調(diào)查少研究，提出意見(jiàn)的針對(duì)性、指導(dǎo)性不夠強(qiáng);習(xí)慣于當(dāng)場(chǎng)解決看得見(jiàn)摸得著的具體問(wèn)題和實(shí)際困難，對(duì)一些影響和制約長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深層次問(wèn)題研究得不夠，理不出更多推動(dòng)全面工作、有利于科學(xué)發(fā)展的對(duì)策措施。

比如我們縣的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作，我走了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)談話，但談話泛泛的，沒(méi)有深入下去，因此提不出有操作性的我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展對(duì)策，提出了的卻脫離實(shí)際，難以操作。

7月10日到11日我和干部搞農(nóng)民增收調(diào)查，走的多是村組干部，走的是有產(chǎn)業(yè)較大的村，走訪普通群眾少，沒(méi)有深入到普通群眾中去。

(三)享樂(lè)主義方面。

1.滿足于現(xiàn)狀，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺。

一是思想上因循守舊，習(xí)慣于用老辦法解決新問(wèn)題，遇到具體問(wèn)題的討論與決策，觀念跟不上新形勢(shì)新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強(qiáng)。感覺(jué)自己年齡在單位是最大的，也安于現(xiàn)狀，不想發(fā)展，等待離崗時(shí)間，失去上進(jìn)的動(dòng)力。

二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風(fēng)險(xiǎn)高的事宜，往往采用保守策略，對(duì)政策上沒(méi)有明確規(guī)定的事項(xiàng)，研究不夠，機(jī)械的執(zhí)行，或等上級(jí)，或不作為，生活上求安逸，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動(dòng)，不敢擔(dān)當(dāng)。

2.艱苦奮斗精神有所減弱。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平提高，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的意識(shí)淡薄了，在思想上對(duì)艱苦奮斗精神缺乏有力的堅(jiān)守，不愿過(guò)緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn);吃苦在前、享樂(lè)在后的意識(shí)有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團(tuán)莊駐村，不想在農(nóng)戶家里住，總感覺(jué)沒(méi)有睡在自己床上舒服。

3.思想消極，退坡思想嚴(yán)重。感覺(jué)自己身體有病，家又比較遠(yuǎn)，縣城沒(méi)有親戚，一個(gè)人生活沒(méi)有規(guī)律，也不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，工作不忙的時(shí)候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時(shí)間和精力相對(duì)減少，“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的責(zé)任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團(tuán)圓，和朋友聚會(huì)，有時(shí)單位安排周六、周日加班、開(kāi)會(huì)，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

由于享受主義、好人主義作祟，對(duì)人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世的底線。

(五)干部群眾所提意見(jiàn)和有關(guān)問(wèn)題的回應(yīng)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)過(guò)程中，干部群眾和督導(dǎo)組向自己反臘四風(fēng)”方面的意見(jiàn)8條，其中有7條在“四風(fēng)”表現(xiàn)中已做了回應(yīng)和反映，對(duì)剩余的1條做以說(shuō)明：

不能很好處理好工作與編撰書籍的關(guān)系。把編寫書籍看的很重，把工作沒(méi)有重視起來(lái)，導(dǎo)致書籍出版了，工作卻沒(méi)有干出成績(jī)。對(duì)此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來(lái)抓，不占用上班工作時(shí)間，一心一意為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

以上“四風(fēng)”問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問(wèn)題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點(diǎn)：

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。沒(méi)有把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)、提升素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙，不愿學(xué)、學(xué)不進(jìn)。參加集體學(xué)習(xí)，也是裝點(diǎn)門面，擺花架子，自學(xué)也只是看看報(bào)紙、雜志、瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞，方法簡(jiǎn)單，形式單一，對(duì)理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性。特別是隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，在思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺(jué)地就放松了學(xué)習(xí)。

二是主觀世界改造不夠。存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，對(duì)黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題不能用辯證的觀點(diǎn)分析研究，缺乏主見(jiàn)，隨波逐流，人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致退坡思想嚴(yán)重，行動(dòng)消極，工作不求上進(jìn)，滿足于維持現(xiàn)狀，原地踏步。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

對(duì)黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深，思想上、行動(dòng)上公仆意識(shí)衰退。在工作上，群眾觀點(diǎn)有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說(shuō)了也白說(shuō)、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導(dǎo)基層不深入、不經(jīng)常。到了基層只注重了解想要了解的問(wèn)題，與群眾談心交流不經(jīng)常，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)少，沒(méi)有真正和群眾打成一片，“從群眾中來(lái)、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差，這實(shí)際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點(diǎn)不強(qiáng)、覺(jué)悟不高的表現(xiàn)。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，提升自我素養(yǎng)的標(biāo)尺線不高，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不佳，奮斗意識(shí)弱化。工作繁重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的舉措不夠。

(四)自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高，“三嚴(yán)三實(shí)”不到位。認(rèn)為自己工作20多年了，經(jīng)過(guò)多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)內(nèi)涵，常常不自覺(jué)地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)或重視面上不出問(wèn)題，工作中思路不寬。

放松對(duì)自己的要求，忘記了自己的政治身份和政治責(zé)任。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了自己的一言一行都會(huì)影響黨的地位與形象。

有時(shí)把自己等同于普通黨員，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上只求對(duì)我有利、不求嚴(yán)防死守，令行禁止的意識(shí)不夠深入，紀(jì)律松懈。

反思自己“四風(fēng)”方面的表現(xiàn)之所以出現(xiàn)問(wèn)題，就是因?yàn)閷?duì)“三嚴(yán)三實(shí)”這一-黨員干部從政履職的基本準(zhǔn)則堅(jiān)持不夠，自我要求不嚴(yán)、自律標(biāo)準(zhǔn)下降。

(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚(yáng)?？傉J(rèn)為自己是副職，單位事情有王部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，自己面臨離崗，身體有病，因此退坡思想嚴(yán)重，工作被動(dòng)，王部長(zhǎng)安排什么就干什么，不安排，也從不主動(dòng)出擊。對(duì)自己分管的工作不上心，沒(méi)有下功夫進(jìn)行研究。在下鄉(xiāng)指導(dǎo)中，有老好人思想，怕得罪人、怕影響同志們的關(guān)系。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

檢查總結(jié)，尋找差距，自己決心以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，從以下幾方面加以改進(jìn)和提高：

1.刻苦學(xué)習(xí)，努力改造主觀世界。

一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，工作上的熟練來(lái)自于業(yè)務(wù)知識(shí)的精通，作為一名黨員干部，要始終把學(xué)習(xí)放在第一位，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向書本學(xué)習(xí)，拜群眾為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)，切實(shí)解決不愿學(xué)、不想學(xué)、急學(xué)急用等不良習(xí)氣。積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，堅(jiān)持周一、周四學(xué)習(xí)例會(huì)制度，每年列出。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)日程，采取集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合討論學(xué)與心得交流學(xué)相結(jié)合等形式，學(xué)理論學(xué)政策學(xué)法律學(xué)業(yè)務(wù)，提高理論素養(yǎng)和履職能力。

學(xué)理論就是要加深對(duì)《黨章》、黨的精神、xx屆三中全會(huì)、系列講話和中國(guó)特色社會(huì)主義的理解，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要;學(xué)政策，要精學(xué)細(xì)研，融會(huì)貫通，全面理解掌握，熟記于心，為群眾更好的提供政策幫助;學(xué)業(yè)務(wù)，在農(nóng)工部業(yè)務(wù)知識(shí)上下功夫，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件，學(xué)習(xí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)方面的文件、政策法規(guī)，成為業(yè)務(wù)工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

每年記寫學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字、撰寫。

心得體會(huì)。

文章6篇，每季度開(kāi)展一次理論知識(shí)考試，鞏固學(xué)習(xí)成果。三要學(xué)以致用?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，努力克服學(xué)習(xí)中的“兩張皮”現(xiàn)象，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，達(dá)到“真學(xué)、真懂、真信、真用”的目的。結(jié)合我縣三農(nóng)工作實(shí)際，服從和服務(wù)于全縣農(nóng)村發(fā)展，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理性思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、工作與學(xué)習(xí)、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，做到思想上與時(shí)俱進(jìn)，行動(dòng)上步調(diào)一致。四要深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。

圍繞縣上的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)工作和制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，制定調(diào)研計(jì)劃，明確調(diào)研的時(shí)限要求，每季開(kāi)展一次專題調(diào)研活動(dòng)，每年完成4篇有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮參謀作用。

2.強(qiáng)化宗旨觀念，走好群眾路線。在今后工作中，我要以焦裕祿精神為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的延安精神，克服坐而論道的官僚習(xí)氣，堅(jiān)持深入基層、深入農(nóng)村、深入田間地頭，與群眾面對(duì)面的開(kāi)展走訪調(diào)查，了解村情民-意，傾聽(tīng)群眾對(duì)三農(nóng)工作的要求和呼聲，幫助群眾排憂解難，把群眾滿意率作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)。接地氣、連民心，積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、做好事，解決好服務(wù)群眾最后一公里的問(wèn)題。每月下鄉(xiāng)不少于5天，與群眾同吃同住同勞動(dòng)不少于3天，每年為幫扶戶辦實(shí)事不少于3件，提供致富信息5條，合理化建議2條，引導(dǎo)群眾解放思想，加快發(fā)展。

3.履職盡責(zé)，提高工作效率。真正撲下身子，為農(nóng)村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為完成年度目標(biāo)任務(wù)而努力。

第一，對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行深入研究。目前我們麟游縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有畜牧、核桃、烤煙、蔬菜、優(yōu)質(zhì)玉米等，需要我們到生產(chǎn)一線，了解調(diào)查各大產(chǎn)業(yè)存在的核心問(wèn)題是什么，是什么主要原因阻礙著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并提出意見(jiàn)建議。第二認(rèn)真研究我縣實(shí)情，引進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的新產(chǎn)業(yè)。

雖然我們麟游有好幾個(gè)產(chǎn)業(yè)，但農(nóng)民人均收入與山外比較還有一定的差距，關(guān)鍵在產(chǎn)業(yè)增收難度大，挖掘潛力校我建議在對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五重點(diǎn)的基礎(chǔ)上增加一條，扶持發(fā)展一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。

必須是最新的，以前沒(méi)有過(guò)的產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮農(nóng)民的積極性，引進(jìn)新產(chǎn)業(yè)、新品種，與大專院校聯(lián)系，與農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)省份聯(lián)系，多學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮本地地理優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)新的東西在本地生根發(fā)芽。

如此經(jīng)過(guò)多年努力，新的農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)就會(huì)出現(xiàn)，并壯大。

第三，把自己的分管工作干好。自己分管新農(nóng)村建設(shè)，從今以后，對(duì)上面安排的新農(nóng)村文件材料認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并結(jié)合麟游新農(nóng)村建設(shè)實(shí)際，提出自己既符合麟游實(shí)際，又具有操作性的辦法建議，并不斷在實(shí)踐中完善。同時(shí)借鑒其他先進(jìn)地區(qū)的新農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和辦法，促進(jìn)我們麟游新農(nóng)村建設(shè)上新臺(tái)階。

在新農(nóng)村建設(shè)工作中，敢于承擔(dān)，敢于負(fù)責(zé)，把自己的工作職能充分履行好。第四，對(duì)自己嚴(yán)格要求，提高工作效率。按時(shí)上下班，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和同志，需要加班時(shí)就加班加點(diǎn)，不無(wú)故請(qǐng)假，帶頭遵守單位工作紀(jì)律，發(fā)揮模范帶頭作用。積極配合王部長(zhǎng)工作，做到不越位，積極建言獻(xiàn)策。對(duì)搞不懂的工作積極請(qǐng)教，使單位上下擰成一股勁。

4.堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，保持清正廉潔。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)紀(jì)委全會(huì)精神，廉潔從政規(guī)定，從思想上筑牢拒腐防變的堤防，把廉政責(zé)任制的要求落到實(shí)處，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)做人，不貪、不占，看好門，管好人，確保農(nóng)工部隊(duì)伍廉潔高效。

二是貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省市縣委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的一系列規(guī)定，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

堅(jiān)決不作有違規(guī)定和紀(jì)律的事并要管好家屬和單位工作人員。

三是要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)做到自盛自警、自醒和自勵(lì)，常懷律己之心，常思貪欲之害，不驕不躁，力戒漂浮，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

保持昂揚(yáng)向上，激-情干事的思想情操，吃苦在前，享樂(lè)在后，為單位同志起好模范帶頭作用。四是要自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，堅(jiān)持民-主集中制，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，擺正位置，找準(zhǔn)角色定位，做到獻(xiàn)策不決策，到位不越位，超前不搶前。不搞上有政策、下有對(duì)策，不鬧無(wú)原則糾紛，不說(shuō)三道四，凡是集體研究決定的事情，堅(jiān)決執(zhí)行，不打折扣。

自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，節(jié)約用電用水，按時(shí)上下班，外出向辦公室打招呼，及時(shí)撥動(dòng)去向公示牌，做到有事請(qǐng)假，不無(wú)故遲到早退。廉潔自律，依法辦事，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，在群眾心目中樹立良好的形象。

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四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇四

走進(jìn)深圳市寶安區(qū)新安街道興東社區(qū)，可以看到一座外觀別致的“黨員幫你亭”。在亭子正面，“有事，我?guī)湍恪睅讉€(gè)大字引人注目。社區(qū)黨員陳友菊等黨員志愿者每天輪流值班，風(fēng)雨無(wú)阻地為居民提供應(yīng)急服務(wù)。

今年4月，省委召開(kāi)全省“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，印發(fā)《關(guān)于在全省黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并發(fā)出通知，要求各級(jí)黨組織結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

“黨員幫你亭”只是一個(gè)縮影。廣東各級(jí)黨組織從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，教育全省廣大黨員以“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。

增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性和實(shí)效性。

各級(jí)黨組織迅速展開(kāi)行動(dòng)，突出學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，著力解決在帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的問(wèn)題。

中山市委高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從貫徹傳達(dá)、制定方案、動(dòng)員部署、設(shè)立機(jī)構(gòu)、宣傳引導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)等方面入手，迅速推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展。舉辦全市黨員組織關(guān)系集中排查培訓(xùn)班，培訓(xùn)黨務(wù)骨干300多人，完成黨員基本信息登記10多萬(wàn)人，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員的情況，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。

從5月份開(kāi)始，連續(xù)舉辦多次村(社區(qū))黨組織書記、“兩委”干部、后備干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)基層黨務(wù)骨干800多人次。中山市還把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和基層黨建各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌推進(jìn)。

實(shí)施《全市軟弱渙散村(社區(qū))黨組織持續(xù)整頓三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》，通過(guò)在“排查造冊(cè)、聯(lián)動(dòng)幫扶、隊(duì)伍建設(shè)、督促指導(dǎo)”四個(gè)環(huán)節(jié)建立健全相應(yīng)整頓措施，推動(dòng)幫扶整頓工作常態(tài)化和規(guī)范化。

深圳市寶安區(qū)委把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況作為“書記抓黨建工作”述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，并發(fā)出通知明確提出落實(shí)“先學(xué)先做”的12條要求。從今年起，寶安區(qū)委組織全區(qū)公務(wù)員隊(duì)伍分批開(kāi)展。

軍訓(xùn)。

并與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合在軍訓(xùn)營(yíng)中成立臨時(shí)黨組織組織黨員公務(wù)員統(tǒng)一佩戴黨徽參訓(xùn)舉辦黨課開(kāi)展夜學(xué)活動(dòng)。

該區(qū)公務(wù)員陳源茂說(shuō)：“軍訓(xùn)既是紀(jì)律作風(fēng)之訓(xùn)，也是加強(qiáng)黨性觀念之訓(xùn)。”寶安區(qū)委引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)黨支部和黨員密切黨群關(guān)系，打造服務(wù)型基層黨組織。寶安區(qū)新安街道興東社區(qū)綜合黨委在社區(qū)服務(wù)中心及轄區(qū)路口設(shè)立“黨員幫你亭”，黨員志愿者每天輪流值班，為居民提供手機(jī)充電、避雨、借傘、問(wèn)路等各類應(yīng)急服務(wù)以及急救藥品。

黨支部積極開(kāi)展“做合格黨員，當(dāng)服務(wù)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在城市管理治理年“序暢寧綠潔美”行動(dòng)等工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

帶著問(wèn)題學(xué)針對(duì)問(wèn)題改“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點(diǎn)在“改”。各級(jí)黨組織堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改。

廣東海事局黨委通過(guò)開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、專項(xiàng)巡視和政風(fēng)走訪，認(rèn)真查找海事部門在依法行政、改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)社會(huì)等方面存在的突出問(wèn)題，努力在建設(shè)一流海事隊(duì)伍上下真功、求實(shí)效。自覺(jué)把學(xué)習(xí)教育融入海事工作，積極開(kāi)展“平安船舶”專項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展對(duì)客船、危險(xiǎn)品船、易流態(tài)貨物運(yùn)輸船和砂石船四類重點(diǎn)船舶的專項(xiàng)治理。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，健全完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制完成情況的評(píng)估機(jī)制、考核機(jī)制和公開(kāi)機(jī)制，積極引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩。通過(guò)廣東海事黨建網(wǎng)，對(duì)黨組織和黨員實(shí)施積分管理，制定《黨員積分管理辦法》，開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”積分管理功能，實(shí)時(shí)記錄黨組織、黨員學(xué)習(xí)教育行為，實(shí)行在線積分、量化考核、定期排名。

省發(fā)改委黨組結(jié)合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、“一帶一路”建設(shè)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、粵東西北地區(qū)振興發(fā)展等工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，成立學(xué)習(xí)教育工作小組、聯(lián)絡(luò)組，對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行督查指導(dǎo)。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入全年黨建工作，將學(xué)習(xí)教育方法提煉為20個(gè)方面。在認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新自選動(dòng)作，要求每個(gè)黨員在自學(xué)中細(xì)研究勤思考，撰寫學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

的發(fā)言提綱;黨支部結(jié)對(duì)以“兩學(xué)一做”為主題開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)習(xí)先進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、再立新功”等活動(dòng)。突出邊學(xué)邊改解決問(wèn)題，重點(diǎn)解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律上存在的問(wèn)題。

珠海市斗門區(qū)環(huán)保局黨組按照“三結(jié)合”原則，即學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)建生態(tài)文明示范區(qū)、完成年度重點(diǎn)任務(wù)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，逐條研究學(xué)習(xí)措施。作為窗口單位，通過(guò)優(yōu)化流程、挖掘潛力，將窗口審批辦結(jié)時(shí)間進(jìn)一步壓縮為規(guī)定辦理時(shí)間的37%，實(shí)行黨員佩戴黨徽上崗，每周三中午黨員窗口延長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)服務(wù)時(shí)間。

積極開(kāi)展黨員志愿服務(wù)者活動(dòng)，組織黨員志愿者參加環(huán)保、法律、植樹、扶貧濟(jì)困志愿活動(dòng)，并組織開(kāi)展環(huán)保清潔志愿者行動(dòng)。區(qū)環(huán)保系統(tǒng)工作微信群、qq群等多個(gè)平臺(tái)經(jīng)常推送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，方便黨員開(kāi)展自學(xué)。

黨員干部?jī)蓪W(xué)一做四講四有對(duì)照檢查材料講話致辭全面從嚴(yán)治黨在基層落地生根。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，激活基層黨組織，增強(qiáng)基層組織力，使每一個(gè)基層黨組織都成為黨的健康細(xì)胞、堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

在廣州市番禺區(qū)番奧社區(qū)，黨員居民感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。社區(qū)黨委通過(guò)社區(qū)網(wǎng)格化管理平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)方式開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。由社區(qū)黨委牽頭，各黨支部迅速組織召開(kāi)“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會(huì)議，社區(qū)黨委書記、支部書記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，組織黨員制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

撰寫學(xué)習(xí)心得。

為黨員提供“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育畫冊(cè)、學(xué)習(xí)書簽，編制宣傳海報(bào)、自學(xué)資料等，組織開(kāi)展學(xué)黨章知識(shí)比賽、“兩學(xué)一做”書法比賽、優(yōu)秀黨員事跡電影展播、廉潔文化基地參觀活動(dòng)、社區(qū)“學(xué)習(xí)讀書角”、“廉潔讀書角”，發(fā)動(dòng)黨員參與“如何做社區(qū)合格黨員”討論交流，分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

英德市英紅鎮(zhèn)錦田村黨支部以學(xué)促做，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和為民服務(wù)具體行動(dòng)中，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員的模范帶頭作用，結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村綜合改革、精準(zhǔn)扶貧等農(nóng)村工作，制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式。

村黨支部組織黨員參觀農(nóng)村綜合改革示范點(diǎn)，帶動(dòng)農(nóng)民群眾進(jìn)一步擴(kuò)大供港蔬菜基地種植規(guī)模，提升致富能力。村“兩委”黨員干部按要求每周認(rèn)領(lǐng)工作任務(wù)，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并向組織反饋;分片掛點(diǎn)聯(lián)系群眾，及時(shí)收集并解決群眾問(wèn)題，主動(dòng)協(xié)調(diào)化解農(nóng)村矛盾糾紛。

韶鋼松山煉鐵廠供料車間黨支部把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與年度生產(chǎn)任務(wù)、降本增效目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，注重取得扎實(shí)的學(xué)習(xí)效果。每季度組織一次專題組織生活會(huì)，黨員對(duì)照職責(zé)進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查擺思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，黨支部委員與每一位黨員面對(duì)面談心，黨支部班子嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，用實(shí)際行動(dòng)取得黨員、群眾的信任。

開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，促進(jìn)黨員處處起模范帶頭作用。由黨員骨干開(kāi)展的“焦粉破碎粒度”技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)已連續(xù)3個(gè)月完成目標(biāo)，開(kāi)發(fā)的“供料準(zhǔn)時(shí)化系統(tǒng)”躋身該公司優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目。

1，近日中辦發(fā)通知。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育。

通知指出，開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

3，一項(xiàng)重大政治任務(wù)。

各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

4，以講話精神武裝頭腦。

要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

5，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

通知強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

6，要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式。

各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

7，學(xué)習(xí)情況要及時(shí)報(bào)告黨中央。

通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況，要及時(shí)報(bào)告黨中央。

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四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇五

四講四有是對(duì)新時(shí)期合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的凝練概括,是保持黨員隊(duì)伍和黨的先進(jìn)性、純潔性的需要,為新時(shí)期廣大黨員樹立了合格的標(biāo)桿。20xx黨員四講四有對(duì)照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx黨員四講四有對(duì)照檢查材料，歡迎閱讀。

“

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)系列重要講話精神，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，針對(duì)突出問(wèn)題分析查擺，對(duì)照規(guī)定要求檢查整改，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。

一、對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后開(kāi)展的又一次黨內(nèi)教育活動(dòng)，這是對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化和延伸，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也是讓黨員教育回歸本真，以此來(lái)強(qiáng)化全體黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，進(jìn)一步深化先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，努力推動(dòng)形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，努力打造一支能夠堪當(dāng)大任、敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、政治信念堅(jiān)定的黨員干部隊(duì)伍，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”、推進(jìn)國(guó)土資源事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。

二、存在的問(wèn)題。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行。

崗位職責(zé)。

上認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)照黨章，仍然存在一些問(wèn)題:。

(一)思想方面存在的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，對(duì)新理論新觀點(diǎn)新問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

2、思想基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情不實(shí)不細(xì)，對(duì)自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，有的操作性還不太強(qiáng)。

3、政治敏感性不強(qiáng)。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高層機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的事情，自己作為普通黨員只要把本職工作做好，政治紀(jì)律上不犯錯(cuò)誤就行了，沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的根本初衷，對(duì)黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號(hào)召作用、自身的使命感認(rèn)識(shí)不夠充分，自身貫徹落實(shí)黨和上級(jí)的要求只是被動(dòng)僵化執(zhí)行，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性和前瞻性。

4、黨員教育缺乏靈活性。對(duì)黨員的教育僅僅停留在讀報(bào)紙、學(xué)文件上，缺乏新鮮性和吸引力，黨員教育管理主要集中于黨的政治路線方針政策的傳達(dá)學(xué)習(xí)等方面，忽視了黨員理想信念教育、思想道德教育，忽視了黨性修養(yǎng)特別是黨員干部成長(zhǎng)進(jìn)步多方面和多層次的需要。

(二)組織方面存在的問(wèn)題。

5、組織原則意識(shí)不強(qiáng)。支部班子民主集中制原則執(zhí)行的不夠堅(jiān)決，班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究做的不夠到位;部分黨員黨的意識(shí)黨員意識(shí)淡化，組織觀念淡薄，組織紀(jì)律散漫，不按時(shí)參加組織生活，不按時(shí)完成分配任務(wù)，不按黨的組織原則辦事，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不講真話，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，置若罔聞，我行我素，拖拉應(yīng)付，消極被動(dòng)，背后話多，會(huì)上不說(shuō)，甚至游離于組織之外。

6、組織工作機(jī)制單一。支部班子很少專題研究黨建工作，習(xí)慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作，把黨建工作作為“軟指標(biāo)”，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施，黨組織的管理、監(jiān)督職能沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。平時(shí)對(duì)干部職工的工作、生活關(guān)心不夠，談心交心比較少，黨員思想狀況了解的少，既是出現(xiàn)小錯(cuò)誤也很少批評(píng)教育。

(三)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

7、創(chuàng)新意識(shí)不足。在抓黨建與業(yè)務(wù)工作時(shí)找不到有效的結(jié)合載體，黨支部活動(dòng)要么“業(yè)務(wù)化”、要么“娛樂(lè)化”，缺乏創(chuàng)新性。時(shí)常以行政例會(huì)代替黨支部會(huì)議，時(shí)常以傳達(dá)學(xué)習(xí)代替思想教育，對(duì)新形勢(shì)下如何抓好機(jī)關(guān)黨建工作思路不清，辦法不多，缺少特色亮點(diǎn)。

8、工作制度建設(shè)滯后。在制度建立上，缺乏量化、細(xì)化的指標(biāo)要求，可操作性不強(qiáng)。在制度落實(shí)上自覺(jué)性不高，執(zhí)行隨意性較大。在考核獎(jiǎng)懲上，沒(méi)有把考評(píng)結(jié)果與黨員干部任用、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)選模等真正聯(lián)系起來(lái)。還有的甚至漠視黨的制度規(guī)定，制度如同一種形式，不尊崇黨章，不敬畏制度。

9、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。運(yùn)用新思想、新方法、新載體探討開(kāi)展支部黨建活動(dòng)的水平不高，對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致一些具體工作顯得有些滯后。運(yùn)籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些同志對(duì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高，還存在主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

10、工作效率不高。一方面支部班子雖職責(zé)分工明確，但未發(fā)揮好各自職責(zé)，個(gè)別黨建工作滯后、懈怠;作為支部書記，因執(zhí)法監(jiān)察工作的繁忙和黨建工作經(jīng)驗(yàn)的不足，親力親為、帶頭示范做的很不到位，導(dǎo)致銜接不夠全面、緊密和脫節(jié)問(wèn)題。另一方面，客觀上由于體制管理和人員緊缺原因，班子成員、一般干部分工不明確、分工不合理，主觀上沒(méi)有綜合考慮，沒(méi)有做到德才適用，造成人員安排不合適，崗位不盡責(zé)，忙閑不均衡，影響工作效率。

11、工作責(zé)任心不強(qiáng)。有些同志工作作風(fēng)不扎實(shí)，作風(fēng)飄浮，應(yīng)付了事，工作得過(guò)且過(guò)，工作要求不嚴(yán)，缺乏一抓到底的精神，缺乏從根本上解決問(wèn)題的意志，畏難情緒時(shí)有表露。工作責(zé)任心、工作積極性有所下降，好多工作任務(wù)布置下去，仍有節(jié)奏較慢、時(shí)間拖拉、“石沉大?！钡痊F(xiàn)象，存在不細(xì)致、不到位的問(wèn)題。工作主動(dòng)性差，領(lǐng)導(dǎo)推一推就動(dòng)一動(dòng)，存在等待觀望的僥幸心理。拈輕怕重，能推的工作盡量想推到其它業(yè)務(wù)股室，缺乏主動(dòng)承擔(dān)的勇氣。部分黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念。

12、精神狀態(tài)不佳。部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)，不能保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，缺乏進(jìn)取意識(shí)，存在“只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬”的思想，存在“多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)，不干沒(méi)錯(cuò)”的消極思想，有安于現(xiàn)狀、作風(fēng)懈怠、敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任的現(xiàn)象，任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候就牢騷滿腹。有的同志順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。

13、接地氣知民意不夠。沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到搞好廣大干部與基層組織及人民群眾關(guān)系的重要性，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)。與兩所和農(nóng)民群眾面對(duì)面深入細(xì)致的了解他們的內(nèi)心所想不深入，調(diào)查研究、掌握情況不透徹，工作中與兩所、農(nóng)民群眾面對(duì)面交流的較少，多停留在只聽(tīng)取黨員干部的意見(jiàn)層面，與基層群眾的地氣接的不足，真正俯下身子和農(nóng)民群眾談心較少，對(duì)民生民意民情了解的不夠，缺少務(wù)實(shí)、高效、全心全意為人民服務(wù)的工作作風(fēng)。

(四)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。

14、教育管理松懈。支部班子存在執(zhí)行政治紀(jì)律自我要求不嚴(yán)問(wèn)題，對(duì)自身和黨員個(gè)人不敢直言糾錯(cuò)，出現(xiàn)問(wèn)題不愿不想批評(píng)教育，對(duì)黨員日常教育管理抓的不緊，從嚴(yán)治黨失之于軟，總體上表現(xiàn)出要求不嚴(yán)、紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

15、黨員自身律己不嚴(yán)。一方面存在“官本位”思想、“怕?lián)?zé)”意識(shí)和“愛(ài)面子”的問(wèn)題，另一方面，律己不嚴(yán)，知行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠，有的甚至價(jià)值扭曲、行為失范、情趣低俗、貪圖享樂(lè)等。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

針對(duì)查擺出的問(wèn)題，我支部緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)工作實(shí)際，從思想上、認(rèn)識(shí)上認(rèn)真查找根源。通過(guò)深刻剖析，認(rèn)為存在問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面:。

(一)理論學(xué)習(xí)不深入，理想信念不夠堅(jiān)定。從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、主動(dòng)性不夠;沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，尤其是對(duì)黨的、xx屆六中全會(huì)精神學(xué)的不透，對(duì)中央全面深化國(guó)土資源改革、全面從嚴(yán)治黨的政策舉措領(lǐng)會(huì)不深;因?yàn)閷W(xué)習(xí)不到位，思想境界沒(méi)有提升，靈魂沒(méi)有凈化，導(dǎo)致了是非觀念、原則性不強(qiáng)、正義感退化，其實(shí)質(zhì)就是理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖和滑坡，理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)自身能力水平認(rèn)識(shí)不足，存在自以為是的心態(tài)，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。

(二)群眾意識(shí)不強(qiáng)，宗旨意識(shí)淡化。沒(méi)有足夠重視基層、群眾對(duì)推動(dòng)國(guó)土資源管理起到的至關(guān)重要的作用，沒(méi)有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿工作的全過(guò)程。看不到群眾的首創(chuàng)精神，疏遠(yuǎn)了與農(nóng)民群眾的思想感情，忽視了人民群眾的智慧力量，沒(méi)有了對(duì)人民群眾的敬畏之心，究其根源就是宗旨意識(shí)淡薄，群眾觀念弱化。在思想上沒(méi)有牢固樹立群眾觀念，世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”不夠牢固，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為農(nóng)民群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾不夠，開(kāi)展調(diào)研不夠深入，服務(wù)意識(shí)欠缺，為群眾辦事不上心不主動(dòng)，沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

(三)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，黨性鍛煉不夠。在工作中勇于創(chuàng)新的精神不夠，在思想上和工作中安于現(xiàn)狀，按部就班地完成上級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，習(xí)慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對(duì)一些新政策、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)吸取的不多，在推動(dòng)建立工作推進(jìn)機(jī)制、加強(qiáng)黨員教育管理、創(chuàng)新黨建活動(dòng)特色、完善工作制度等方面沒(méi)有新建樹。在工作中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠蛔?，怕苦怕累，不愿?dān)當(dāng)，究其原因就是存在“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的消極思想，心存等、靠的依賴思想，缺乏責(zé)任感，缺乏大局觀念，缺乏深入鉆研、艱苦奮斗的精神，思想狀態(tài)懶惰松懈，工作態(tài)度不夠積極主動(dòng)。因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。

(四)自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒(méi)有真正在思想上筑起有效的防線，沒(méi)有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。思想上覺(jué)悟不高，出現(xiàn)有令不行、有禁不止的監(jiān)管缺失現(xiàn)象，沒(méi)能體現(xiàn)國(guó)土衛(wèi)士服務(wù)國(guó)土資源事業(yè)的本質(zhì)。對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督以及日常制度存在薄弱環(huán)節(jié)，部分制度流于形式，甚至部分制度已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)期的工作需要，造成黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高、不求上進(jìn)。根源在于我們對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有做到全面從嚴(yán)治黨的根本要求，必須作深刻反省。

四、改進(jìn)措施及努力方向。

針對(duì)上述存在問(wèn)題和問(wèn)題產(chǎn)生的根源，在今后的工作中我們要按照從嚴(yán)治黨的要求，遵照市局黨總支的有關(guān)要求，結(jié)合分局黨支部工作實(shí)際，認(rèn)真加以整改。

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的、xx屆五中、六中全會(huì)精神和系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)《準(zhǔn)則》的基本精神，深刻把握《條例》的基本要求，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。落實(shí)“三會(huì)一課”制度，完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員干部綜合素質(zhì)，從思想上、政治上、組織上為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”、提前全面建成小康社會(huì)、推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

(二)要進(jìn)一步堅(jiān)定正確政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)”意識(shí)。教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終堅(jiān)定正確的政治方向，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，做到思想上堅(jiān)決擁護(hù)、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上堅(jiān)決看齊。要增強(qiáng)政治意識(shí)。自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。要增強(qiáng)大局意識(shí)。始終站在黨和國(guó)家大局上想問(wèn)題、辦事情、作決策，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在國(guó)土工作中的實(shí)踐，貫徹新發(fā)展理念，確保政令暢通，確保各項(xiàng)決策部署落地生根。要增強(qiáng)核心意識(shí)。在思想上深刻認(rèn)同核心，組織上自覺(jué)服從核心，行動(dòng)上堅(jiān)定緊跟核心，確保各項(xiàng)工作始終沿著正確的方向前進(jìn)。要增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終如一向以同志為核心的黨中央看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)，要有“我是黨員”的自豪感和使命感，實(shí)事求是，虛心請(qǐng)教，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，牢記宗旨，吃苦耐勞，恪盡職守，廉潔自律，始終保持蓬勃朝氣，始終勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揚(yáng)“由我來(lái)辦、馬上就辦、辦就辦好”工作作風(fēng)，做到“真負(fù)責(zé)、真辦事、真為民”，做到多干實(shí)干，多做少說(shuō)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利。通過(guò)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷開(kāi)闊黨建工作視野，開(kāi)拓黨建工作思路，提高貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府及市局業(yè)務(wù)職責(zé)和工作重點(diǎn)的實(shí)效。始終樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，大力推行“一線工作法”，積極開(kāi)展“四進(jìn)三問(wèn)”活動(dòng)，深入調(diào)查研究，摸清實(shí)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，直接傾聽(tīng)基層的呼聲，真實(shí)反映群眾的愿望，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，樹立為民情懷，真心實(shí)意排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，真真正正為基層群眾辦實(shí)事、解難題、做好事，讓群眾看到我們從嚴(yán)治黨實(shí)實(shí)在在取得的成效。

(四)要進(jìn)一步深化服務(wù)理念，增強(qiáng)工作實(shí)效。牢固樹立“圍繞中心抓黨建”的理念和抓落實(shí)、重實(shí)效的觀念，圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)把黨建工作放在“加快轉(zhuǎn)型跨越、建成全面小康”的全局中去定位，找準(zhǔn)黨建與國(guó)土工作有效結(jié)合的載體，形成黨建工作與業(yè)務(wù)工作“一體化”的運(yùn)行模式，融為一體，相互推進(jìn)，著力做好用地報(bào)批、土地整治、節(jié)約集約、礦產(chǎn)資源管理、地質(zhì)災(zāi)害防治、執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)察等中心工作。緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨這一主題，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以支部建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以“三會(huì)一課”為平臺(tái)，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化組織觀念，遵守組織程序，真刀真搶開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，從根本上解決主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位的問(wèn)題;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)作用;經(jīng)常開(kāi)展談心交流活動(dòng)，疏導(dǎo)黨員干部存在的不良情緒，提升工作的積極性和主動(dòng)性，消除精神狀態(tài)不佳、工作節(jié)奏不快等現(xiàn)象;創(chuàng)新黨建活動(dòng)的內(nèi)容、載體和模式，激發(fā)黨員干部的參與熱情，呈現(xiàn)黨建工作的蓬勃生機(jī)，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用;完善黨建考評(píng)機(jī)制，健全效能管理機(jī)制，建立督查通報(bào)機(jī)制，建立交流學(xué)習(xí)機(jī)制，以規(guī)范嚴(yán)格的制度管黨治黨、管人管事;嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，始終用黨性的尺子衡量人生得失、把握行為尺度，始終對(duì)黨章黨規(guī)保持敬畏之心，保持清正廉潔，厲行勤儉節(jié)約，集中梳理突出問(wèn)題，著力聚焦重點(diǎn)問(wèn)題，從猛藥去疴入手，除頑疾、去陋習(xí)，積極培育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

當(dāng)前，全黨正在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》明確要求，做“講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為”的合格黨員。“四講四有”是一個(gè)內(nèi)涵豐富的有機(jī)整體，來(lái)源于黨的性質(zhì)和宗旨，依據(jù)于黨章精神和規(guī)定，根植于黨的歷史使命和擔(dān)當(dāng)，是新形勢(shì)下合格黨員的基本要求，為廣大黨員行事做人提供了時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)尺。

“四講四有”來(lái)源于黨的性質(zhì)和宗旨，體現(xiàn)合格黨員的價(jià)值要求。

我們黨是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想信念、有崇高價(jià)值追求、有嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩的馬克思主義政黨。160多年前，馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“在實(shí)踐方面，共產(chǎn)黨是各國(guó)工人政黨中最堅(jiān)決的、始終起推動(dòng)作用的部分;在理論方面，他們勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方在于他們了解無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的條件、進(jìn)程和一般結(jié)果”。共產(chǎn)黨人“沒(méi)有任何同整個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益不同的利益”，“他們不提出任何特殊的原則，用以塑造無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)”。這些重大論斷，向世人第一次鮮明表達(dá)共產(chǎn)黨的政治主張和本質(zhì)屬性，科學(xué)確立了馬克思主義政黨在人類社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值定位和理想追求，為今天堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、保持黨的先進(jìn)性和純潔性提供了歷史和思想源頭。

19世紀(jì)末期，列寧把馬克思主義基本原理運(yùn)用于俄國(guó)實(shí)際，為俄國(guó)社會(huì)民主工黨注入了理論灌輸、民主集中制、組織管黨等新的政治元素，締造了第一個(gè)新型無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，為十月革命勝利提供了堅(jiān)實(shí)的思想和組織保證。20世紀(jì)20―30年代，面對(duì)積貧積弱的舊中國(guó)和艱苦復(fù)雜的革命斗爭(zhēng)環(huán)境，毛澤東同志堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，提出從思想上建黨，成功解決了在農(nóng)民占人口絕大多數(shù)條件下的建黨問(wèn)題。從那時(shí)起，建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、什么樣的人可以入黨、如何保持黨的先進(jìn)性等問(wèn)題，一直伴隨著黨的建設(shè)和發(fā)展，既是我們黨自身建設(shè)的重要優(yōu)勢(shì)，也是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重大課題。

今天，盡管時(shí)代環(huán)境變化了，但黨的“兩個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒(méi)有變;盡管黨員從事職業(yè)、所屬行業(yè)不同了，但對(duì)黨員的基本要求沒(méi)有變?！爸v政治、有信念”作為“四講四有”的第一個(gè)要求，旨在喚醒黨員意識(shí)，回歸黨員本位，履行黨員義務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨員價(jià)值。從馬克思主義政黨本質(zhì)屬性的高度看，它時(shí)刻提醒全體黨員，既要腳踏實(shí)地又要“仰望星空”:我們究竟是一種什么性質(zhì)的政黨、我們究竟因什么而生存和發(fā)展、我們究竟如何認(rèn)識(shí)和改造世界，這是塑造馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理論認(rèn)識(shí)前提，也是做一個(gè)合格黨員的基本價(jià)值要求。

“四講四有”依據(jù)于黨章精神和規(guī)定，彰顯合格黨員的實(shí)踐要求。

指出，“兩學(xué)一做，基礎(chǔ)在學(xué)，首先是學(xué)好黨章?！秉h章是全黨必須遵循的總章程總規(guī)矩。一部黨章演進(jìn)發(fā)展史，反映了我們黨從幼年走向成年的歷史過(guò)程，記錄了我們黨思想、理論、主張與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了我們黨對(duì)“三大規(guī)律”認(rèn)識(shí)逐步深化的歷史進(jìn)程。

從黨章的地位作用看，黨章體現(xiàn)全黨最高意志，代表全黨最高權(quán)威，彰顯全黨最高規(guī)范，是黨內(nèi)的根本大法。強(qiáng)調(diào)把學(xué)黨章擺在首位，實(shí)質(zhì)上是對(duì)這個(gè)總規(guī)矩的全面回歸，是對(duì)黨章精神的自覺(jué)尊崇，是對(duì)黨章各項(xiàng)規(guī)定的忠實(shí)踐行。“四講四有”中的每個(gè)“講”、每個(gè)“有”，都不是憑空產(chǎn)生的，都來(lái)源于黨章、依據(jù)于黨章，是對(duì)黨章精神和規(guī)定的高度凝練和集中表達(dá)。從黨章框架看，“總綱”全面規(guī)定我們黨是一個(gè)什么樣的黨、黨的根本政治主張、黨的建設(shè)總體要求;黨章條文則根據(jù)總綱要求，從黨員、黨的組織制度、黨的中央組織等依次展開(kāi)、逐條規(guī)定。

第一章即為“黨員”，8條義務(wù)和8項(xiàng)權(quán)利，為“四講四有”提供了基本規(guī)范和源泉;。

第六章“黨的干部”則在黨員義務(wù)和權(quán)利基礎(chǔ)上，對(duì)黨員干部提出更加具體的6項(xiàng)要求;第七章“黨的紀(jì)律”明確要求:“黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)接受黨的紀(jì)律的約束”。逐字逐句地通讀黨章，我們會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的感受，黨章章章都在闡釋“四講四有”的價(jià)值內(nèi)涵，處處都在明晰“四講四有”的行為規(guī)范，句句都在強(qiáng)調(diào)“四講四有”的規(guī)定要求。

可以說(shuō)，只要抓住了學(xué)習(xí)黨章這個(gè)基礎(chǔ)，踐行“四講四有”就有了理論基礎(chǔ)和法規(guī)來(lái)源;做好了尊崇黨章這個(gè)基本功，踐行“四講四有”就有了根本依據(jù)和行為標(biāo)桿;學(xué)悟了維護(hù)黨章這個(gè)終身必修課，踐行“四講四有”就有了持續(xù)動(dòng)力和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

“四講四有”根植于黨的歷史使命和擔(dān)當(dāng)，指明合格黨員的時(shí)代要求。

指出:“人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)?！边@一重大論斷，是對(duì)黨的歷史使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一的深沉考量，是對(duì)馬克思主義政黨及其成員提出的時(shí)代要求，是對(duì)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和發(fā)揮時(shí)代引領(lǐng)作用的偉大號(hào)召。

我們黨一路走來(lái)篳路藍(lán)縷，在各個(gè)歷史時(shí)期都涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，以方志敏、惲代英為代表的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以焦裕祿、王進(jìn)喜為代表的共產(chǎn)黨人，一顆紅心獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)完青春獻(xiàn)子孫;改革開(kāi)放新時(shí)期，以楊善洲、菊美多吉為代表的共產(chǎn)黨人甘于奉獻(xiàn)、一心為民。盡管他們踐行黨員要求的表現(xiàn)形式不同，但他們的身上都傳承著黨的政治基因，他們的心中都永遠(yuǎn)裝著群眾，他們的行動(dòng)都證明了信仰信念?！八闹v四有”就是站在這樣的歷史和時(shí)代高度提出來(lái)的。

今天，在決勝全面小康、建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的新形勢(shì)下，踐行“四講四有”仍然是傳承歷史與擔(dān)當(dāng)使命有機(jī)統(tǒng)一的實(shí)踐過(guò)程。“講政治，有信念”要求我們，始終把堅(jiān)守理想信念、堅(jiān)定“三大自信”作為價(jià)值追求和行動(dòng)準(zhǔn)則，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;“講規(guī)矩，有紀(jì)律”要求我們，始終把學(xué)習(xí)遵守黨章、準(zhǔn)則、條例作為行為規(guī)范和自我約束，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范;“講道德，有品行”要求我們，始終把政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德作為立身正己的倫理規(guī)范，自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用;“講奉獻(xiàn)，有作為”要求我們，始終把黨和人民利益放在第一位，吃苦在前，享受在后，爭(zhēng)做敢作為、善作為、有作為的先進(jìn)分子。

按照區(qū)委“兩學(xué)一做”要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉潔自律》、《紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、黨的xx屆六中全會(huì)精神等文件，對(duì)照“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺存在問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生根源，明確今后努力方向?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在問(wèn)題及原因分析。

(一)抓理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力不足。對(duì)個(gè)人和班子的學(xué)習(xí)抓得不夠緊，往往忙于工作，而使理論學(xué)習(xí)的精力不夠集中，沒(méi)有真正坐下來(lái)盡心研讀，沒(méi)有注意對(duì)理論的提煉、升華以及有針對(duì)性地解決一些理論問(wèn)題，沒(méi)有真正靜下來(lái)、深下去、悟出來(lái)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題解決得不是很好，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在學(xué)深學(xué)透、入心入腦、學(xué)用結(jié)合方面欠火候。

(二)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神不夠強(qiáng)。雖然具有較為強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但在有的時(shí)候和有的方面存在懶惰情緒;往往滿足于完成任務(wù)和取得一般成績(jī)，尚未達(dá)到對(duì)工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實(shí)上沒(méi)有達(dá)到一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。滿足于不落伍，沒(méi)有很好地做到與時(shí)俱進(jìn)。

(三)提高工作能力和水平的標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。工作上缺乏新追求，有時(shí)甘于平庸，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。領(lǐng)導(dǎo)交給工作任務(wù)后，有時(shí)只注重完成交辦的工作，不注重工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際效果，缺乏一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的要求和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神。工作不夠扎實(shí)，浮在上面多，深入基層少;真正面對(duì)面解決問(wèn)題和困難的時(shí)候不多;往往著重于工作的安排和總結(jié)，緊緊盯住全過(guò)程的時(shí)候不多。

四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇六

兩學(xué)一做。

”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?！白龊细窆伯a(chǎn)黨員”，是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在于引導(dǎo)廣大黨員以知促行、知行合一，進(jìn)一步解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，真正把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

什么是“合格黨員”?“格”即標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格，“合格”就是合乎標(biāo)準(zhǔn)。古人云：“言有物而行有格也，是以生則不可奪志，死則不可奪名?！弊鋈擞袠?biāo)準(zhǔn)，做共產(chǎn)黨員更要有自己的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。毛澤東同志說(shuō)：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白，忠實(shí)，積極，以革命利益為第一生命，以個(gè)人利益服從革命利益?！痹谌罕娧劾铮细顸h員就是平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危急關(guān)頭豁得出來(lái)。做合格黨員，是對(duì)黨員素質(zhì)的基本要求，是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性、使黨始終走在時(shí)代前列的先決條件。

做合格黨員，是具體的不是抽象的。不同歷史時(shí)期，我們黨對(duì)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。

從建黨之初的“承認(rèn)本黨黨綱和政策，并愿成為忠實(shí)的黨員者”到新中國(guó)成立前夕的“兩個(gè)務(wù)必”，從社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的“十條要求”到改革開(kāi)放時(shí)的“八項(xiàng)義務(wù)”，再到新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，無(wú)不彰顯出我們黨思想政治建設(shè)實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的政治品格。

在開(kāi)啟“十三五”新征程、全面從嚴(yán)治黨邁出新步伐的重要時(shí)刻，以同志為的黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，作出在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大決策部署，要求廣大黨員做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

“四講四有”明確了新形勢(shì)下合格共產(chǎn)黨員的基本要求，是衡量黨員素質(zhì)高低、是否符合黨章黨規(guī)要求的根本標(biāo)準(zhǔn)。每一名黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都要銘記黨員身份，對(duì)照“四講四有”來(lái)衡量自己、檢視自己、要求自己，對(duì)黨忠誠(chéng)、時(shí)刻看齊，做到“政治合格”;嚴(yán)明紀(jì)律、清正廉潔，做到“紀(jì)律合格”;修身立德、樹好形象，做到“品德合格”;干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，做到“作為合格”。

“天下大事必作于細(xì)，古往今來(lái)必成于實(shí)?！痹谖覅^(qū)這樣一個(gè)發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)極其艱巨的邊疆民族地區(qū)，做“四講四有”合格黨員，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須按照區(qū)黨委書記陳全國(guó)在全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨課上提出的要求，讀正書、樹正念、守正規(guī)、立正人、用正權(quán)、揚(yáng)正氣、聚正能、走正道，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做好“六種人”：強(qiáng)信念，做思想上的明白人;講規(guī)矩，做政治上的忠誠(chéng)人;守節(jié)操，做紀(jì)律上的干凈人;踐宗旨，做為民上的貼心人;甘奉獻(xiàn)，做工作上的擔(dān)當(dāng)人;重品行，做生活上的正派人，在修身律己、干事創(chuàng)業(yè)中始終保持共產(chǎn)黨人的良好形象。

牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上，同以同志為的黨中央保持高度一致，使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。

增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí)，做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做，中央禁止的堅(jiān)決不做，決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行，也決不出現(xiàn)有令不行，有禁不止，決不上有政策，下有對(duì)策。

增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立大局觀，認(rèn)識(shí)大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。

切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向看齊。

堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”：一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽(tīng)從黨中央指揮，不得陽(yáng)奉陰違、自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四，不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。

二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。

三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。

四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

黨中央要求通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢(shì)下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征。

黨員素質(zhì)和作用如何，直接關(guān)系黨的肌體是否健康和執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。同志把黨員比作“黨的肌體的細(xì)胞”，正在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以說(shuō)就是黨的建設(shè)的“細(xì)胞工程”。

世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺(tái)，都與其肌體“病變”有關(guān)。最典型的是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨。蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)之一，就是黨的基層細(xì)胞壞死了，失去功能了。其實(shí)，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對(duì)提高黨員質(zhì)量、發(fā)揮基層黨員作用有過(guò)許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨，即革命工人階級(jí)的黨，才不追求黨員的數(shù)量，而注意提高黨員質(zhì)量和清洗‘混進(jìn)黨來(lái)的人’。我們?cè)啻沃匦碌怯淈h員，以便把這種‘混進(jìn)黨來(lái)的人’驅(qū)除出去，只讓有覺(jué)悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi)?！闭蛉绱?，布爾什維克黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設(shè)的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持下去，甚至改弦易轍，黨員數(shù)量雖多了但質(zhì)量下降了，結(jié)果出現(xiàn)了“20萬(wàn)黨員時(shí)建國(guó)、200萬(wàn)黨員時(shí)衛(wèi)國(guó)、20xx萬(wàn)黨員時(shí)卻亡國(guó)”的現(xiàn)象。

我們黨有8700多萬(wàn)黨員、430多萬(wàn)個(gè)黨組織。這樣一個(gè)大黨，要始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成為世界上最強(qiáng)大的一個(gè)政黨，必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。特別是當(dāng)前我們黨帶領(lǐng)人民正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，更需要充分發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的以來(lái)，黨中央對(duì)全面從嚴(yán)治黨作出一系列重大部署。從制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，取得顯著成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。

同時(shí)也要清醒看到，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員教育、建設(shè)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。尤其是對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題不能低估，更不能諱疾忌醫(yī)。比如，一些黨員存在理想信念模糊動(dòng)搖問(wèn)題、黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化問(wèn)題、黨的宗旨觀念淡薄問(wèn)題、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)缺失問(wèn)題、道德品行不端問(wèn)題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅(jiān)持不懈地抓，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、全體黨員。

早在改革開(kāi)放之初，鄧小平同志就指出，我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個(gè)黨員要合格的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬(wàn)黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨“四大考驗(yàn)”、身處“四種危險(xiǎn)”，共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的修煉?根據(jù)同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)志和特質(zhì)。

講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定理想信念。同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。通過(guò)“兩學(xué)一做”，做合格黨員，首先要解決的是對(duì)黨忠誠(chéng)問(wèn)題，也就是政治合格問(wèn)題。政治合格，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這“四個(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好，同志系列重要講話學(xué)得好不好，重要的也是看這“四個(gè)意識(shí)”有沒(méi)有牢固樹立起來(lái)?！八膫€(gè)意識(shí)”的落腳點(diǎn)是“看齊意識(shí)”，要求我們經(jīng)常主動(dòng)全面地向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人?？待R意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看行動(dòng)，就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么、黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么，做到令行禁止。

四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇七

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨性教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨員教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了“四講四有”的規(guī)范和要求，是新時(shí)期合格黨員的標(biāo)尺和特質(zhì)，每一名共產(chǎn)黨員都要以“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn)，努力爭(zhēng)做政治合格、信念堅(jiān)定;嚴(yán)守規(guī)矩、紀(jì)律嚴(yán)明;道德高尚、品行端正;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng);敢為善為的合格黨員。

合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”，我們要做講政治、有信念的合格黨員。講政治就要明確政治方向，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，有政治意識(shí)。有信念就要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)信向黨組織靠攏是正確的選擇，不忘初心。堅(jiān)定理想信念是作為一名黨員應(yīng)有的基本素養(yǎng)，明確政治方向能為前進(jìn)道路指明方向。只有講政治、有信念才能成為一名合格黨員。

我們要做講規(guī)矩、有紀(jì)律的合格黨員。講規(guī)矩就要遵守黨章黨規(guī)，有紀(jì)律就要遵守黨紀(jì)國(guó)法。要自覺(jué)樹立規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)以律己，做到心存敬畏、心中有戒。

我們要做講道德、有品行的合格黨員。講道德就要自覺(jué)提升思想道德境界，把人民群眾的利益放在首位，做到全心全意為人民服務(wù)。有品行就要持之以恒學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己，自覺(jué)追求高尚情操。

我們要做講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。講奉獻(xiàn)就要有大局意識(shí)，有吃苦在前、享樂(lè)在后、甘于奉獻(xiàn)的精神，自覺(jué)發(fā)揮共產(chǎn)黨員表率作用。有作為就要積極主動(dòng)為群眾謀福利，做老實(shí)人、干老實(shí)事，自覺(jué)貫徹落實(shí)黨的方針、政策，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

作為一名共產(chǎn)黨員，要做到無(wú)時(shí)無(wú)刻都以“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自我，做合格黨員。

四講四有做合格黨員對(duì)照檢查材料篇八

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，對(duì)于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題；進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果；進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要融入日常，嚴(yán)在經(jīng)。

1、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念不堅(jiān)定，信仰缺乏、精神缺“鈣”等；黨的意識(shí)淡化，組織觀念淡薄，看齊意識(shí)不強(qiáng)，不講誠(chéng)信、不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律，口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議黨中央大政方針，不按黨的組織原則辦事等；宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等；安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，先鋒模范作用不突出等；律己不嚴(yán)、貪圖享樂(lè)、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。

2、堅(jiān)持以學(xué)促做。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。所有黨員把要求學(xué)習(xí)的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)深學(xué)透學(xué)出成效，指導(dǎo)實(shí)踐工作。讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效充分展現(xiàn)在自己的理論學(xué)習(xí)中，黨性錘煉中，具體工作中。

3、圍繞專題搞好討論。

專題二：以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，做到執(zhí)行紀(jì)律合格。

專題三：以“講道德、有品行”為題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到品德合格；專題四：以“講奉獻(xiàn)、有作為”為題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為，做到發(fā)揮作用合格。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確方向，即每位黨員做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。做“四講四有”黨員。

4、以下率上，模范帶頭。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，讓黨建工作再出新成績(jī)。年底前，黨支部以“兩學(xué)一做”為主題，召開(kāi)專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。支部班子堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，走在前，作表率，帶頭參加學(xué)習(xí)討論、談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，帶頭講黨課，帶頭深入基層指導(dǎo)，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)，自覺(jué)參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

5、黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。面對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重任，廣大黨員要沖在最前頭、干在最前面，履行好崗位職責(zé)，推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。

6、強(qiáng)化督促檢查。每位黨員要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育工作安排，有序地完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加研討活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合實(shí)際撰寫研討材料，切實(shí)將本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為提高自身素質(zhì)的有利契機(jī)。

7、搞好輿論宣傳。各部門、各學(xué)科要將學(xué)習(xí)教育與本職工作相結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)和《平山教育》雜志撰寫輿論積極鮮明、生動(dòng)有料的宣傳簡(jiǎn)訊，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好成效，為學(xué)習(xí)教育健康深入、扎實(shí)有效開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

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