在學習和工作中，總結可以幫助我們認識到自己的優(yōu)勢和不足，以便更好地改善和提升。在總結中，可以提出一些改進和創(chuàng)新的建議，以期提高自己的工作和學習效果。閱讀這些范文，我們還可以學習到一些行之有效的寫作技巧和表達方法。

寒假書法學習總結篇一

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結束,新的學年新的學期即將開始。

同學們在寒假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會反響良好，樹立了賀蘭回民小學學生的好形象。

寒假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現(xiàn)總結如下：

一、合理安排時間“我要做時間的主人”

寒假第一天，要求同學們寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量。

“凡事預則立，不預則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，同學們就會成為時間的主人。

在寒假最后兩天，讓學生再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲。

二、倡導精神文明“我是新時代的學生”

寒假期間，學生們始終牢記自己是一名新時代的學生，樹立作為學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。

遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。

網(wǎng)絡愛好者，要遵守網(wǎng)絡道德。

同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目，關心國家和社會大事。

三、參加社會實踐“我要了解社會”

學校布置的一些寒假社會實踐活動，每個學生都能主動參加社會實踐，利用假期這一大好時機調(diào)查社會熱點，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭，幫助孤寡老殘。

四、不要忘記學習“因為我是一名學生”

每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。

假期中，要求每個人都來多讀幾本書，小學生可以讀一些《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，還可以讀幾本中外名著，讀一些有關“神舟”飛船的書籍，了解社會熱點的本質和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。

通過假期的學習和閱讀，同學們積累了大量詞匯和信息，始終銘記“我是一名學生”，“學習是學生的天職”。

還就近參加一些興趣小組、培訓班或正規(guī)的冬令營等。

五、增進同親人的交流“我和大人談談心”

寒假期間免不了走親訪友，這是同學們和親人之間增進交流的好機會。

坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。

寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。

你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實大人們原來也是很好溝通的。

六、增強自我保護意識“安全牢記在我心”

走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。

提倡不要玩煙花爆竹，防止火災;同時

要注意家中電線開關，防止發(fā)生觸電事故。

提高自我保護意識，愉快過寒假，安全每一天。

寒假書法學習總結篇二

在不知不覺的情況下，大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了很多的知識，也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內(nèi)容是學習加家教。

做家教是我從上大學就開始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。

這個假期，我只在家里待了不到五天的時間，所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們?nèi)チ撕幽夏详枺麄兊墓驹谀详枴?/p>

在南陽的日子里，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看著很多的大型儀器，看見很多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車間慰問工人，看見很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時也知道，他們不愿意走，他們想多掙點工資。他們是值得學習的，他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時候該走，什么時候不該走。

在他們的身上，我看到了堅持，看到了執(zhí)著?；叵胱约?，在做很多事情的時候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對?？吹剿麄儯叶昧松?，懂得了怎么去面對眼前的事，怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當成了自己的家，把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神，多么強的凝聚力，這是我們當前所需要的。無論是我們的班級，學院，以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

在南陽，看到了一個企業(yè)的成長。當然我這樣說是不合理了，我怎么可能在十多天的時間里，就看到一個企業(yè)的成長。我想我看到的是一個企業(yè)家的成就。而就是這個企業(yè)家，教會了我很多的東西。爬到樓頂，鳥瞰工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時間里，這個企業(yè)得到了突飛猛進的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。

也和企業(yè)的文化是非不開的。在那，我們看到了這個企業(yè)的文化初稿，當然企業(yè)的文化，不是一天兩天的事。但是，一個企業(yè)的文化，與領導者是分不開的。領導的素質將決定員工的思想，領導的成敗，將決定這個企業(yè)的成敗。企業(yè)文化，多么好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學習這種文化精神。

道自己該朝著一個什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話，還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了，我有太多的東西要去學習，要在實踐中去檢驗。我們以后的工作生活，如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的，我們應該更多的去接受其他的知識，在鍛煉中成人，在實踐中成才。

在南陽，我明白了能力的重要性。在這個大的企業(yè)中，不缺乏學歷高的人才，但是他們的工資，不如一個小小的技術工。這是為什么呢?可能與工齡有關，但是我覺得，更多的是與能力有關吧!所以作為大學生的我們應該參加更多的社會實踐，鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題，我們時刻都掛在嘴邊。

在學校的時候，很多老師都給我們說，我們在培養(yǎng)你們的什么能力，但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題，我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力，這是一個值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯栴}。對于我自己來說，我想更多的是動手，動腦以及應變的能力。我是一個怎么樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也許，我的目標時刻在發(fā)生著變化，但這不能說我是一個隨便的人。我目標發(fā)生變化，這只能說我是在成長，我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。

我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標，我們才能更好的發(fā)展，更好的奮斗，更能迎接社會給與的挑戰(zhàn)。

在南陽，我去參加了他們的年終表彰大會，我看到的，聽到的，是很多人的成功，很多人的長才。為什么在千人員工中，只有那么幾個可以評優(yōu)秀，為什么一個員工要走，一個老總會舍不得，為什么，這到底是為什么呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想，我想那么幾個可以評優(yōu)秀，是因為他們真的很優(yōu)秀，他們在平凡的崗位上，做得踏踏實實。

這是值得我們?nèi)W習的，我們現(xiàn)在有很多人，早就一把踏實兩字拋到九霄云外了，認為現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案，不需要踏實，但是他們錯了，我覺得踏實的工作態(tài)度是一種很好的財富，一個的踏實，不僅服務與他的工作，更服務與他的生活。在我理念中，我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實的工作態(tài)度，踏實的生活態(tài)度。只有在一個崗位上踏踏實實的干，才有可能走得穩(wěn)妥。

難道一個人真的要在一個學校畢業(yè)了就走嗎?不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識，不知道要為一個地方服務嗎?為什么，在那畢業(yè)了就要離開呢?現(xiàn)在有很多的人，不懂得知恩圖報，他們認為所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人，我不敢說他可恥，但我不知道改用什么樣的語言去形容他們。

在我看來，一個人知恩圖報是非常重要的，這不僅是一個人做人的原則，也應該是一個人做事的原則。所以現(xiàn)在我們還是要培養(yǎng)我們的感恩的意識。一個人，只有學會了感恩，才有可能走向成功。

當然上面所提到的都是我在南陽的感受，或許大家不會認可的實踐報告，我還需要講講，我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話，他們很可愛也很可恨。為什么我要這么說呢?說他們可愛，是因為他們很愛學習，說他們不可愛，是因為他們不愛學習。呵呵，我這樣說，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的糊里糊涂中，幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊涂的，當然這培養(yǎng)了我的耐心。我的耐心就是被他們培養(yǎng)的，我還得感謝他們。

寒假書法學習總結篇三

這次教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、大學教育的常識和特點以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認為應該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)

熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。

2、熱愛學生，誨人不倦

熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。

3、以身作則，為人師表

“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。

培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。領導班子及教師的發(fā)言，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。

為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。

寒假，因為時間的關系，僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓學習。但是這是非常充實的兩天！也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大，真幸福！

這次培訓，學校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師，他們沒有什么頭銜，也沒有轟轟烈烈的行動，但他們都扎扎實實在地工作，默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I著。雖然名不見經(jīng)傳，但和他們相遇的孩子是幸運的，因為這些老師都是學生生命中的貴人。

培訓中，老師們樸實的語言，鮮活生動的實例分析，讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的！所有老師的目標應該都是做學生喜歡的名師。雖然小學生的年齡很小，也許人們覺得他們并不知道什么，但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看，學生喜歡的老師主要有幾個共同的特點：學識淵博、幽默、公正、尊重他人等。

首先，積極面對現(xiàn)實，保持良好心態(tài)。享受幸福快樂，應該先從心態(tài)開始，端正心態(tài)是基礎，因為畢竟學生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習慣養(yǎng)成，所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做，那是妄想！當然，更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導孩子的習慣和學習，畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學工作，我們要學會感恩；但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話，我們也要學會理解。這樣的話，無論遇到什么樣的學生和家長，我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài)，多換位思考，提高自身的情緒管理能力，這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實，才能夠享受到更多幸?？鞓返臅r光。

其次，不斷修煉自身各個方面，提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己，應該先明確自己的奮斗目標以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標之后，還應該根據(jù)自身目前情況，確立階段性目標，從點滴做起，實現(xiàn)階段性目標才可以實現(xiàn)最終目標——學生喜歡的名師。當然，修煉自己，最好、最快的途徑就是不斷研修、學習。這包括很多方面，其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷，教學有神。這句話是有一定根據(jù)的！潛心、精心閱讀，讀教育教學理論專著，讀教育教學雜志，讀學生喜愛的兒童文學作品或者故事等等，廣泛閱讀，才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求，不但有豐富的專業(yè)知識，還具有廣泛的其他方面的知識，這才是一個目光長遠的教育者。不過，光讀書、學習還是不夠的。學習之余要學會反思，反思從文章得到的啟發(fā)和收獲，以及存在的問題，還要結合課堂教學實際進行不斷反思，及時撰寫自己的反思心得，哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得，日積月累，也將會有很大、很豐富的收獲！長期堅持，不斷反思自己的不足，不斷修煉自己，如此才可以促進自身的專業(yè)化發(fā)展。

總之，通過這學年的教師校本培訓學習，使我深深地體會到做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些，要從端正心態(tài)開始，從細節(jié)之處入手，在學習和反思中不斷成長，以和諧的師師、師生關系、教師與家長關系為著手點開始做起。

寒假書法學習總結篇四

根據(jù)縣教育體育局寒假的安排部署和九年制學校的的實施方案，我校自20xx年1月22日至1月24日組織全體教師開展教育學習活動。全體教師老師們認真學習，認真記筆記，并積極地參與到討論交流，圓滿完成了本次寒假的學習。

為確保本次學習活動落到實處，自九年制學校制定方案起，學校領導高度重視，對本次學習活動作了全面安排部署。成立了學習活動領導小組，結合本校實際制定了《金泉鎮(zhèn)墓下小學20xx年寒假學習方案》。我校制定的嚴格的學習紀律和考勤制度，確保了本次學習活動的正常、有序開展。具體措施采取了集中學習、個人自學和集中討論相結合的方法，組織全體教職工認真學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、陜西省貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施意見、中省教育工作會議精神和領導講話等材料。組織教師集中學習2次，集中討論2次，個人自學2次。每位教師記錄了不少于3500字的學習筆記，撰寫了1000字以上的心得體會。

同時通過討論，把學習教育活動進一步引向深入，使大家充分認識到教育是民族振興，社會進步的基石，是提高國民素質，促進人的全面發(fā)展的根本途徑。強國必先強教育，優(yōu)先發(fā)展教育，提高教育現(xiàn)代化水平，對全面實現(xiàn)小康社會目標。從思想深處認識到時代在變遷，知識在更新，教育教給學生的因該是對學生一生有價值的東西，要求教師在向學生傳授知識的同時，不斷更新觀念，搞好教師自身素質的學習和提高。

根據(jù)學校工作的實際，結合本次寒假學習活動，老師們在想覺悟上都有了很大的提高。大家都認為《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定和實施是一個新的起點，辦好讓人民滿意的教育開展重而道遠，我們要抓住機遇，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實工作，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建設人力資源強國，為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興做出新的更大的貢獻。

我們將在認真總結本次學習活動經(jīng)驗，做一個有責任感的教育工作者，以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，完成我們肩負的神圣使命。

寒假書法學習總結篇五

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年“樹教育、長才干、作貢獻”的關鍵環(huán)節(jié)。20xx年寒假期間，春暉中學團委開展了以“弘楊春暉，宣傳春暉”為主題的社會實踐活動，使廣大團員青年了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質，充分顯示了春暉學子勇于創(chuàng)新的精神面貌和與時俱進的時代風采。

假期前，團委向全校廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)社會實踐活動登記表，各團支部積極響應、認真落實，根據(jù)每班自身特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的能力。

（一）從組織形式上看，主要分成了四條線：

4、由各個社團深入社會開展的活動，如文學社嶺南采風、攝影社春節(jié)期間鄉(xiāng)村走訪采風等等。

（二）從社會實踐的類型看

通過調(diào)查、訪問、研究、實踐等各種形式，展開“研究性學習”，把學習的課堂延伸到校外去，針對社會熱點、焦點等問題展開深入有效的課題研究，深入工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，提高自己的見識，擴大自己的視野。如高二（4）班前往蓋北化工園區(qū)，深入各個企業(yè)，調(diào)查當?shù)氐沫h(huán)境問題，高二（6）班在市區(qū)各大網(wǎng)吧進行的關于上虞市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查，環(huán)保社在社區(qū)對居民關于環(huán)境保護問題的調(diào)查等。

寒假書法學習總結篇六

在近40天的寒假生活中，總體來說戴佩蕓基本能按照正常的作息時間生活，晚上11：30左右睡覺，早上9：30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的時間寫作業(yè)，讀故事書，與表姐一起快樂地游戲。寒假生活較充實。

具體的學習生活情況如下：

每晚下班后一起檢查作業(yè)，讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會堂看中央交響樂團的新年音樂會一次。

家長感受：很開心，經(jīng)過一段時間的鍛煉，孩子滑冰水平有了長足的進步，孩子自己也體會到了運動的快樂及學有所成的成就感。于是抓住機會趕快教育：凡事貴在堅持。孩子也似有所悟，這個觀念還要在以后的學習生活中繼續(xù)強化。

1、德育方面：能尊敬長輩，懂得體會大人的辛苦，比較聽話，不亂發(fā)脾氣，能幫姥姥擦桌、擦地;見到長輩能正確稱呼，有禮貌。

4、自理能力培養(yǎng)：早晚自己穿衣洗漱，襪子自己洗，可以自己做米飯，能主動收拾屋子，自己整理書桌，隨著年齡的增長從心理上減少對父母的依賴。

經(jīng)過實驗小學一學期的學習生活，在班主任及各位老師的關心培養(yǎng)下明顯覺得孩子進步了很多。孩子有時會說：“媽媽，您真辛苦，我應該孝順您。”我問她：“你怎么知道媽媽辛苦呀?”“顧老師告訴我們的。”感謝老師!在一個全社會都更多關重知識技能等應用能力培養(yǎng)的社會大環(huán)境下，還有老師一直在堅持不懈地抓孩子的德育教育，尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題，真得很難能可貴?！墩撜Z》開篇即說：弟子入則孝，出則悌……可見孝的重要性。如何培養(yǎng)出一個合格的孩子，單靠哪一方面都是不行的，一定要老師和家長共同配合才行。有一位當代的大德說過，老師教孩子孝敬父母，父母教孩子尊敬老師，這樣才能把德行的根扎牢，人有德行，學了本領才能更好地服務于社會而不會出偏差。作為家長，在感謝之余，也會配合老師的工作，使孩子在道德、學問方面有更大進步。

寒假書法學習總結篇七

寒假學習班本著明確目標、梳理思路、提升素質、為科學謀劃學校健康快速發(fā)展，辦好人民滿意的優(yōu)質教育為宗旨，全面落實克井中心?！肮芾韯?chuàng)新、提升素養(yǎng)、質量攻堅”的工作核心。本次學習班緊張有序、豐富多彩，涵蓋了教育培訓、教師成長和學習交流，為新學期開好局、起好步、謀好局奠定了堅實的基礎。

學習班上，克井一中首先組織全體教師學習了《河南省人民政府關于規(guī)范義務教育階段學校辦學行為的若干規(guī)定》和市鎮(zhèn)20xx年度工作要點等上級文件，學習了《中學教師專業(yè)成長標準》、《教師專業(yè)成長的“能不能”與“行不行”》和《教師專業(yè)成長的可行路徑》等有關教師專業(yè)成長類文章，學習了《克井一中教職工業(yè)績考核意見》、《克井一中常規(guī)教學實施細則》等學校有關規(guī)定，觀閱了《教學設計與反思》光盤等課改學習資料。學校還專門給出一個下午的時間，敦促全體教師制定新學期工作計劃，并提前備好三節(jié)課，為順利開學、工作快速進入正軌而“荷槍實彈”。

1、明確了新學期工作思路。即以“管理創(chuàng)新、素養(yǎng)提升、質量攻堅、文化立?！睘榭倲垼陉犖榻ㄔO上求精干，在辦學特色上求鮮明，在教學質量上求突破，在作風建設上求提升，建設濟源市城鄉(xiāng)一體化名校。

2、明確新學期重點工作。即：強化師德師風建設，突出抓好三支隊伍建設，即領導班子隊伍、班主任隊伍和骨干教師隊伍；以實施“四模塊自主教學法”為抓手，精細教學流程管理，突出學生的主體作用，瞄準課堂要質量；加強教研組、備課組建設，深入開展各種教學技能研討、觀摩比賽活動，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺；以“三好”教育為為總攬突出抓好學生德育工作，不斷規(guī)范學生的行為習慣。

3、實施自主教育，喚醒學生成長的內(nèi)在潛力。全面貫徹自主教育才是最好的教育這個至理名言，使我校的學生自主教育制度化、系列化。政教處要制定切實可行的《克井一中學生自主教育管理實施方案》，把學生自主教育的理念落實到具體的行動中去。要在班級財產(chǎn)管理自主化、兩操課外活動自主化、學生就餐自主化、衛(wèi)生評比自主化等取得一些突破。在這個基礎上，團委、政教處要采取多種有效措施，充分發(fā)揮學生會、班干部在學校德育工作中的重要作用，培養(yǎng)學生自我組織、自我管理、自我服務、自我教育、自主發(fā)展的能力。體、音、美、微老師要根據(jù)自身特長，組織相應的興趣小組。

新學期，新起點，新征程，新夢想，新跨越！

寒假書法學習總結篇八

根據(jù)和教黨子[20xx]39號文件精神，我校制定了20xx年學校寒假學習計劃，并與20xx年元月13日開始實施，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。

成立了以書記為組長的領導小組，書記作了專項教育動員講話，對有關新制度、會議精神進行了認真?zhèn)鬟_，為了切實開展此次學習活動，使之取得實效，領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會，對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學習記錄詳實，先學習后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關。由于有了以上措施，這項寒假政治學習組織得非常成功。

通過學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規(guī)范。明確了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；預防未成年人犯罪，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治，是我們教育工作者義不容辭的責任，也是我們學校工作的一項重要內(nèi)容。大家一致認為：熱愛學生，關心學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時間走進了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學生狀況，交流教育思想，解決學生難題，把老師的愛送到每一戶學生家中。

本次寒假學習，任務明確，安排周密，集中學習，聚精會神，分組討論踴躍發(fā)言，分散活動積極家訪，并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，收到了良好效果。總之，這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高，對于和什中學今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

寒假書法學習總結篇九

轉眼之間，看似漫長的暑期已經(jīng)結束了，當然伴隨著的社會實踐也結束了。

早在放假之前我們就積極準備做好暑期實踐活動，制定了相應的計劃，組員一共有十個，我們團結協(xié)作，共同努力做好各自的工作。

此次實踐的每一步我基本都有參與，眼看一步步地踐行，最終完成，回想全過程雖然遇到過一些問題，也因為經(jīng)驗的不足而踟躕不前，即使不是最完美，但始終是完整的，心里便感到欣慰和感動。

以前的我們也許只是面對一張問卷，挑挑選選做出回答，而這次我們要自己設計，發(fā)布，回收，統(tǒng)計，總結問卷。

一張小小的問卷背后，每一個問題，每一個答案，我們都要仔細思考，認真假設，以求更接近事實和更好地反映我們所要調(diào)查的內(nèi)容，問題要更通俗易懂，答案要更加全面，樣本要更具代表性。

在擬定問卷之后的發(fā)布過程中，我們也遇到了一些問題，比如;由于經(jīng)驗的不足,沒能第一時間到合適的網(wǎng)站進行發(fā)布，以提高樣本的代表性，意識到問題所在后，我們進行了很好的改進。

在問卷回收過程也由于經(jīng)驗和權限的不足，不能進行多項統(tǒng)計等。

雖然有不足，但在每一個問題的發(fā)現(xiàn)和解決過程中，我們都在成長，也更加接近事實，更好的反應網(wǎng)友們對醫(yī)患關系的認識和態(tài)度。

相信通過這次的實踐，我們對如何進行調(diào)研都有了真實的感知，隨著經(jīng)驗的積累，我們能夠更加成熟的進行調(diào)研，更加全面的反映事實。

支持我最終走下去的理由已有單純的熱情，變成我們這個小團隊的團隊意識：我們彼此鼓勵，相互支持，我們的小團隊不允許我們每個人輕言放棄，我們的心里放不下我們曾不離不棄的主題。

我們的努力，不為別的，只想給自己一個滿意的答卷，只想在大一的時候給自己留一份值得回味的記憶。

在這個過程，我深刻體會到合作的重要性，可以說沒有了任何一個人，我們的調(diào)查問卷都不會是完整的。

團結才是力量。

人心齊，泰山移。

一份合理的問卷尚且需要我們閱讀大量的資料，在此基礎上才能設計出符合人性有具有科學性的問卷。

對于一次完整的社會實踐，就更是如此，對于回收的問卷結果，我們需要篩選有用信息，并對其進行一一分析。

雖然也遇到過調(diào)查問卷發(fā)布了好今天卻沒有人來填的窘境，但經(jīng)過我們漫長的等待，終于獲得了不錯的結果。

寒假書法學習總結篇十

很早之前就看到不少的朋友都在寫寒假總結了。或者說是在寫有關寒假的事情。讓我頗感驚訝。但是我一直沒有從眾而為。時至今日，我才來寫我的寒假。

現(xiàn)在我身邊的很多同學有兩種心態(tài)：一，抱怨寒假還沒有過夠，還想繼續(xù)在家里多睡覺，多玩電腦的;二，十分想開學，想見到自己的那些朋友。

但是我，并不屬于上述任何兩者。我希望可以開學，因為可以學到新的東西，并且可以擺脫一個安適的環(huán)境，這才是我所想要的一切。一個人處于必須時刻保持警醒的環(huán)境中，才能取得進步!

在這個假期內(nèi)，雖然我也存在了浪費時間的問題。但是我認為我自己還是有很多的收獲的。在假期中，我一共讀完了四本書《決戰(zhàn)海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡史》和《拜占庭帝國》。這使我對西方歷史，尤其是中世紀的歷史有了一定的了解。在增加了我的知識的同時還引起了我的一些思考。也同時對人類文明以及戰(zhàn)略有了比較深刻的了解。這也是我對西方了解的第一步?；具_到了我預想的目的。

另外，我在假期中將貝多芬的九大交響曲和莫扎特的第40.41交響曲全部下載完成，同時恰逢莫扎特誕辰250周年，所以從電驢上找到了莫扎特的全集，令我十分開心。最后的幾天，帝國的黨員告訴我在電驢上有商務出版社出版的漢譯世界名著全集，也已經(jīng)下載完畢。將會用一部分時間來閱讀。

在寒假中期的時候我曾經(jīng)寫了一篇日志《一點小總結》。其實這篇文章的總結總用遠遠小于激勵作用。在其他人都在校內(nèi)上無聊的轉載的時候，當別人都在的和別人聊天的時候，我卻在安靜的學習?；蛘哒f在從網(wǎng)上了解一些情況。比如軍事，政治以及經(jīng)濟。所以寫了一篇關于中國周邊局勢的文章，雖然文字還很膚淺，沒有把我的想法全部表露出來，但畢竟這是我的第一步，一切安好!

把握是十分重要的，這也是我在時刻鍛煉的。

在游戲上，我喜歡走經(jīng)典注意路線。另外一款游戲則是我的摯愛：星際爭霸。這款人類歷最經(jīng)典的即時戰(zhàn)略游戲精力了十多年的磨礪，依舊寶刀未老。。在人族戰(zhàn)術戰(zhàn)略已經(jīng)達到一定水平的同時，我開始使用神族?，F(xiàn)在神族可以和2.0智商的電腦1v2。甚至通過其他玩家的經(jīng)驗以及自己的摸索，總結出了一套反蟲族速掏戰(zhàn)術。呵呵。收獲不小!

昨天我把本學期的課程表制作出來傳給了同學。很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨。但是我沒有，不知道為什么此時的我很平靜。我認為只要是知識或者對你有益處的東西，都是應該汲取的。下個學期的課程中有微觀經(jīng)濟學和數(shù)據(jù)結構等計算機知識，由此可見下個學期是一個關鍵性的一個學期。可以補充自己在電腦技術上的落后，同時可以更加細致的了解經(jīng)濟學。時間寶貴啊!

同時下個學期在學生會的工作也進入了關鍵的時刻。道理很簡單，我想不用說每個人都應該明白。只能讓自己加油!呵呵!

下個學期，自己也要開始積累一定的資金了。大二買一臺筆記本電腦的計劃并沒有放棄，所以我還要為之繼續(xù)奮斗。這也就意味著自己要在周末或者假期在外面做一些兼職，賺錢的同時也可以增加一下對社會的了解。這是十分重要的!

明天就會回學校了，在這個時候回望自己的寒假。也許每個人的心情都是不一樣的!

寒假書法學習總結篇十一

昨天搬回了自己的宿舍，經(jīng)過一個多月的一起生活，彼此間都有了感情，假期的結束也帶來了幾分感傷?；仡^想想這一個多月過得挺充實挺快樂的。早上7點起床，到晚上回宿舍了宿舍的幾個人找（20xx年度黨課學習總結）個話題聊一聊，幾個人有說有笑感覺挺好的，彼此間的感情也增進了不少，突然就要分開了還真有點舍不得，不過以后在一起奮斗的時間還是很多。經(jīng)過在提高班一個多月的學習讓我認識了很多的人也學到了很多在其他地方所學不到的東西。

從博客rss的訂閱指導學習的思想代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教師教學，到onenote筆記的記錄代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙和筆，再到manageer對知識的總結、織網(wǎng)，這是一種新的學習方式也是一種新的思維方式。經(jīng)過一個月的學習讓我認識到其實學習就是一個不斷認知、一個反復、一個對知識不斷積累的過程由最開始不懂但是仍然要堅持學下去到最后返回來對知識進行進一步總結、積累，知識不可能是一時半會兒就能學會就能學完的。學習是一個不斷遇到問題解決問題的過程帶著問題去學習是的學習方式，在學習中遇到問題解決問題，要善于發(fā)現(xiàn)問題，米老師說過發(fā)現(xiàn)問題解決問題就是一筆財富，發(fā)現(xiàn)的問題越多解決的問題越多財富積累的就越多，所以學習遇到了問題就代表著機遇，從知識方面來說可能遇到了別人所沒有遇到的問題或者別人所不能解決的問題，當你成功的把問題解決了那就代表你的知識有了進一步的提高沒準就超越了別人；從財富方面來說解決了問題就等于積累了財富，下層經(jīng)濟決定上層建筑，解決了別人所不能解決的問題財富就相當于與之做等價的交換。

假期的結束意味著下一步的開始，下一步是作品展的準備階段，這過程中遇到問題是不可避免的，盡管我們的技術還不夠高但是重要的是思想，相信在這一過程中我會有進一步的提升也相信我們能成功將遇到的問題都解決掉，相信我們的作品將是的。

寒假書法學習總結篇十二

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了.我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！

寒假書法學習總結篇十三

在本次學校組織的寒假教師培訓學習中，我聆聽了各位教育專家和名師的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊;結交了一群優(yōu)秀的同行朋友，一起探討了不少疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大，進一步認識到了不斷更新自己知識結構的必要性。通過這次培訓，感受頗深，收獲頗豐，對教育教學工作又增加了許多新的認識。下面將我的學習心得總結如下：

要說這次培訓中最讓我們?nèi)w學員折服的是培訓領導、班主任x老師和各位授課老師強烈的敬業(yè)精神，他們不顧天氣的炎熱，嚴格遵守授課時間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感，這些無不讓我們欽佩，并將時刻鞭策著我們不斷學習，不斷進步。

當我聽了《做一個幸福的老師》《合作學習的理論、策略及操作模式》、《課堂觀察診斷的理念、策略與技術》、《近三年中考試卷評析及復習教學建議》、《教師業(yè)務考試命題及閱卷》、匡鋒老師的《教材分析與教法建議》、孔春生老師的《化學課程標準》解讀、侯雄偉老師的《如何說課及說課比賽》、尹頭華老師的《如何建立和使用教學資源庫》、張鑫老師的《實驗教學專題》等等的專題報告后，我更加深入地懂得了作為教師的責任，進一步明白了自己所從事的教育教學工作的價值，更加堅定了從事教育教學工作的信念，對自己的心態(tài)作了一個很好的調(diào)適，樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中。

以前，每次只有看到自己所教的班級考試成績出類拔萃時，就會產(chǎn)生一種幸福感和自豪感;反之就會有一種深深的失落感。陳院長《做一個幸福的教師》的講座，讓我更深入地領略了當教師的幸福，知道怎樣去做一個幸福的老師，怎樣做學生心目中的好老師，怎樣每天微笑著面對學生、面對自己、面對生活每一天!當然，這種微笑源于教師內(nèi)在的“富有”，如果教師沒有先進的教育理念，沒有廣博的學識，沒有坦蕩的胸懷，面對學生時就不會有真切的富有感情的微笑。陳院長的這個講座也使我懂得了要勇于面對自己，保持一顆平常心，以良好的心態(tài)來勤奮工作，這樣，每天就能感受工作生活中的樂趣和獲得新的生活體驗。

在以前的教學中，教師負責教，學生負責學，所有的教學活動都是圍繞“教師的教”而轉，“一切以教學為中心”。教師是知識的擁有者和傳授者，同時也是課堂的主宰者。學生只是被動地接受教師傳授的知識、信息、符號。陳院長的《合作學習的理論、策略及操作模式》的講座，使我真正認識到了“授人以魚，不如授人以漁”。學生掌握知識的多少已不是重點，學生學習能力的提高才是重點，因此教師已不是單純的知識傳授者，更重要的是學法指導者。在實際的問題解決過程中，教師作為引導者、參與者，應當引領并配合學生去積極探討和學習，真正達到促進學生學習方式改變的目的。

隨著教師角色的轉變，學生也要由傳統(tǒng)的被動的“添鴨式”學習轉變?yōu)橹鲃拥厝ヌ骄颗c思考。過去的教學模式重點在于讓學生掌握知識而非提高學生的學習能力。因此，必須要改變這種教學模式，在教學中應多通過問題引導學生思考，激發(fā)學生的興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用。

新課程為何特別注重研究創(chuàng)新?新課程新在哪?課堂中如何以學生為中心通過學生活動培養(yǎng)學生的研究創(chuàng)新能力和實踐能力?在我以往的教學中我并不完全明白諸如此類的問題。專家孔春生老師對《化學課程標準》的分析，讓我深刻認識到《化學課程標準》不再是過去《化學教學大綱》那樣重在對具體知識點的掌握，而在知識、能力、情感態(tài)度與價值觀方面已做了具體的規(guī)定。在知識上應該使學生形成生物學的基本概念，理解認同生物學的原理(如：進化的觀點、生物的遺傳變異、生物與環(huán)境的相互關系、生物體結構和功能相適應的觀點等);在能力方面，應該具備探究和實踐能力，養(yǎng)成科學思維習慣;理解人與自然和諧發(fā)展，有環(huán)境保護意識。應該培養(yǎng)出具有較高的科學素養(yǎng)的人，加強學科知識的教學和組織學生經(jīng)歷科學實踐的過程是提高學生科學素質的惟一途徑。

人教版教材的編寫從各方面都充分體現(xiàn)了課標的精神。為培養(yǎng)學生科學探究的能力，提高學生科學素質，教材安排了大量的科學探究活動，且這些活動形式多樣(包括：觀察與思考、實驗、調(diào)查、探究、資料分析、摸擬制作、進一步探究、演示實驗、設計、技能訓練、課外實踐等)。如何貫徹課標，落實課標要求，有一本好教材是第一步，直接的落實者就是我們的一線教師了。通過學習，我領悟到了教材版塊的處理與課標的關系，但真正領悟新課程理念的時候，我們知道并非所有的版塊都需要老師去講解，很多的版塊在學生的探究中自然就內(nèi)化了，各個版塊之間其實是相容的，老師完全可以進行整合，可以自由的處理，這樣一來，我們就別再是講教材，而是真正用教材了。

x老師就比較細致、全面的“如何說課及說課比賽”培訓，讓我受益匪淺。說實話，我還真的忘記了怎么去說課、該說些什么。這次候老師的培訓無疑是雪中送碳，他不僅從理論知識上闡述了說課的含義，說課與備課的關系、說課與上課之間的區(qū)別與聯(lián)系，說課的方法和技巧，說課的內(nèi)容、原則、技巧，而且聯(lián)系具體的課例清楚地介紹了說課的每一個環(huán)節(jié)和步驟，每一個環(huán)節(jié)具體要說什么，怎么說，以及說課中易犯的錯誤和需要注意的問題。這些都使我們對說課有了更深入的認識和了解，說課與上課、備課不同，需要我們結合教育理論方面的知識來闡述一節(jié)課的教學設計和思路。

說課包括了說課板，說教材，說教法、說學法，說教學程序這幾個步驟。其中說教材包括說教材的編寫特點，教學內(nèi)容前后之前的聯(lián)系，本課教學的三維目標，以及教學重難點、教學準備等等。說教法和學法主要說清教學中選擇了哪些恰當?shù)慕虒W方法，是如何恰當?shù)剡\用新的教學方法的，以及指導學生如何去寫，結合理論依據(jù)談談對本課的教學和學生的發(fā)展有什么意義。說教學程序是說課中最重要的環(huán)節(jié)，介紹課堂教學的結構，要說清楚自己是通過哪些環(huán)節(jié)的設計來突破重難點的，重點介紹本節(jié)課設計得有特色的地方。在重新認識了說課的基礎上，我們每一個老師都有了自己的想法與構思，對我們自身的提高也有著很大的幫助。

寒假書法學習總結篇十四

這次寒假期間的教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、大學教育的常識和特點以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。

熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。

2、熱愛學生，誨人不倦。

熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。

3、以身作則，為人師表。

在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。

“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。

培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。領導班子及教師的發(fā)言，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。

為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。