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圖書館流通部工作計劃(實用9篇)
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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2023-11-12 11:54:00    小編:

計劃是我們實現夢想、實現目標的重要工具。制定計劃時,我們可以參考過去的經驗和教訓,借鑒他人的成功和失敗。制定計劃是提高生活質量和實現目標的利器,來看看下面的范文如何做到的。

圖書館流通部工作計劃篇一

尊敬的領導:

您好!

在圖書室這個崗位上干了幾個年頭了,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書室這份平凡的工作。幾年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質。我參加了區(qū)組織的各類圖書室業(yè)務培訓及講座,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書室現代化信息管理方面,業(yè)務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書室老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書室在中小學素質教育中的作用。

同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使室內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養(yǎng)了一支素質好的圖書室學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書室通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書室在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮室藏書刊的資料作用,圖書室對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的'作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來,如德育活動、重大紀念、慶?;顒印⒖萍脊?jié)活動、英語節(jié)活動等,確保讀書活動有序開展。

每學期,我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創(chuàng)設學習、鍛煉和提高的機會。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書室的主人,同時使圖書室的書刊資料,充分發(fā)揮其價值,圖書室也真正成為了學生讀書的樂園,真正發(fā)揮了在素質教育中的作用。二年來,我校的讀書活動獲得了顯著成績,“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

圖書館流通部工作計劃篇二

尊敬的領導:

您好!

我平時認識到學習理論的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參與學校和館的理論學習,平時重視時政學習,了解國際國內大事,掌握國際形勢變化的動態(tài)。

在工作中嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度嚴格,積極進取,熱心服務讀者,考慮讀者的想法,使讀者高興滿意回去,與讀者形成心靈層面的交流,溝通知識,愉快,圓滿地完成了各項任務。

圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,隨著現代技術的發(fā)展和在圖書館的應用,技術要求也不斷提高。同時,圖書館是一項人性化的工作,人文色彩濃厚,本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平、現代技術水平,不斷加強對人文服務的認識,認真研究業(yè)務,積極開展各項業(yè)務研究,深入思考,全年讀文獻600馀篇,讀各種專著和文學名著30部,約3萬人的讀書筆記,多篇論文發(fā)表。

存在的幾個不足:

1.創(chuàng)新意識需要進一步加強

2 .鉆研圖書館業(yè)務知識需要努力,尤其是現代技術應用于圖書館

3.與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

圖書館流通部工作計劃篇三

尊敬的領導:

您好!

本學期以來,把圖書工作作為教育教學的主要內容,培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,作為素質教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學教”活動為契機,特對本期的圖書管理工作如下總結:

圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,隨著現代化科學技術的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學化,越來越走向現代化。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習,自己經常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,自己在工作中注意加強業(yè)務修養(yǎng),對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。

由于全校師生人數多,沒有專一的圖書室,只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現象,無損壞情況發(fā)生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,使圖書的完好率達100%。

圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度。提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集,提高宣傳功效。

每學月完后,自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。圖書借出率為91%,達到工作要求的目標。

自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

圖書館流通部工作計劃篇四

2、入庫的新書和還回的'圖書要及時上架,不得積壓,排架要細心、準確,定期進行藏書清點及書庫整理工作。

3、負責全院師生借還書、以及催還過期圖書工作,掌握好計算機管理方法,嚴格執(zhí)行借還書制度。

(2)告訴讀者認真檢查自己所借的書是否有污損,若有就應及時作出技術處理。(3)讀者還書時,要仔細檢查,發(fā)現問題,應按有關規(guī)定處理。

5、了解讀者要求,提出圖書補充、剔舊的建設,以提高圖書利用率。

6、執(zhí)行圖書館制訂的污損、丟失圖書賠償及過期罰款制度,并對丟失賠償圖書要作好記錄,按期報告注銷。

7、做好破爛的圖書下架及書標脫落圖書的修補工作。

8、做好各類圖書流通的日、月、年度統(tǒng)計,定期分析研究圖書流向、流量、拒借情況,探索借閱規(guī)律,不斷改進工作,提高藏書利用率。

9、負責本室的衛(wèi)生清掃工作,保持書架、圖書的清潔衛(wèi)生,并做好防火、防蟲、防潮、防盜、防塵、防曬等工作。

圖書館流通部工作計劃篇五

本學期以來,把圖書工作作為教育教學的主要內容,培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,作為素質教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學教”活動為契機,特對本期的.圖書管理工作如下總結:

圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,隨著現代化科學技術的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學化,越來越走向現代化。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習,自己經常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,自己在工作中注意加強業(yè)務修養(yǎng),對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。

由于全校師生人數多,沒有專一的圖書室,只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現象,無損壞情況發(fā)生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,使圖書的完好率達100%。

圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度。提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集,提高宣傳功效。

每學月完后,自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。圖書借出率為91%,達到工作要求的目標。

自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。

圖書館流通部工作計劃篇六

尊敬的領導:

您好!

在20xx-20xx學年度里,圖書館在學校領導班子的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的方針、政策,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領圖書館各項工作,樹立以人為本的管理理念,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、增強工作計劃性、協(xié)調性,加大管理力度,進一步加快基礎建設步伐;著重實行科學化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅持全心全意為教學科研服務和讀者至上的宗旨,勤奮扎實地、創(chuàng)造性地開展工作。高起點、嚴管理,不斷改進服務方式,提升服務水平,提高工作效能,加強圖書館隊伍建設,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項目標任務,為服務學校的教學科研工作做出了應有貢獻。

(一)、加強理論學習提高服務水平

認真學習黨的十七大精神,抓好政治學習,業(yè)務學習,改進方法,講究實效。組織圖書館人員認真學習圖書館管理知識,《中國圖書館館員職業(yè)道德準則》《中國圖書館分類法》各種法律法規(guī)和現代科學知識,提高理論修養(yǎng)和思想素質。

(二)、增強服務意識營造讀書范圍

在加強圖書館的硬件建設的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環(huán)境,現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

(三)、加強作風建設完善規(guī)章制度

本年度在加強內部管理,規(guī)范制度方面做了大量工作。針對在工作中出現的問題修訂了適合本館管理模式的規(guī)整制度,建立健全崗位職責和考核體系同時落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調一致,更好地抓好圖書館陣地建設,完善圖書館的常規(guī)管理。

(四)、采編書籍文獻管理有序規(guī)范

1、在訂閱圖書、報刊資料方面,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的得累書刊資料,圖書館都把好驗收關,避免學校損失。本學年,圖書館到了兩批贈書,學校又投入資金購買新書,共有1805冊,根據《中圖法》分類標準進行編目,既科學又細致,按時上架入庫,方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報刊雜志共有60多,每種報紙或雜志及時收發(fā)或登到,及時上架,過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊,按級排架,以供教師閱讀。

(五)、做好日常工作發(fā)揮育人功能

1、重視圖書館陣地建設

運用現代化計算機管理,每天向師生開放,落實年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時間:一、二年段半開架閱讀;三年段開設電子閱覽課,平均學生到館借閱人次100多人/天;三-六年級學生開放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

2、開設圖書館網頁

定期把圖書館新購的圖書信息,教育教學信息、新書的目錄介紹、內容介紹、閱讀指導以及師生的作品等讓你發(fā)布到網上,全方位了解學校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

3、教材服務確保教育教學需要

的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料,有理地服務于學校的教育教學。

4、流通服務方便及時

辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學生的離校手續(xù);補辦師生丟失的借閱證,積極對新生進行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》,收到良好效果。

繼續(xù)承擔圖書館設備、數據庫、網站管理和維護工作,進一步加強對讀者進行上網道德和法規(guī)宣傳教育,幫助新生或初學者更快捷的使用網絡文獻資源。

5、培養(yǎng)小管理員發(fā)揮協(xié)作作用

培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓,培養(yǎng)他們的責任意識與服務精神,熱心工作,協(xié)助圖書管理人員清點、管理以及做好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議,學期末評選優(yōu)秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補與整理。

定期檢查書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,提高圖書的使用率。

7、填寫好各項登記表

為規(guī)范治理,便于查找,表格填寫認真及時,詳細有以下表格:

a、教職工教輔材料借閱登記表。

b、報紙雜志登到表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、小圖書管理員出勤登記表。

e、圖書注銷,剔除登記表。

f、圖書館師生借閱情況統(tǒng)計表。

g、學生開架閱覽統(tǒng)計表。

h、視聽材料登記表。

i、過刊雜志登記表。

(六)、開展讀書活動推進素質教育

1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學校開展形式多樣的讀書活動,如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設進校園”活動。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。

2、加強閱讀的宣傳和引導。根據學生的愛好與閱讀能力引進新書,并大力推薦,引導學生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養(yǎng)情感,開拓視野,充實知識,更新知識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

3、進一步完善特色活動,保持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用?;顒又?,我們定下詳細的讀書活動計劃,編寫讀書活動教案,開設小型讀書會和專題閱讀講座等等。認真指導學生閱讀和寫作方法。協(xié)助學校教導處、德育處開展現場作文比賽,寫字比賽、征文比賽,詩歌朗誦比賽。

4、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學踴躍寫“讀書筆記”,如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選??钩觯棺x書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績,但我們仍須正視存在的問題:書庫及借閱量的增加導致圖書館人手嚴重不足;圖書、期刊利用率仍需進一步提高;圖書館藏書數量、數據庫資源等指標離辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視,認真研究,采取有效措施,切實加以改進和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現代化的小學圖書館,為培養(yǎng)適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

圖書館流通部工作計劃篇七

尊敬的領導:

您好!

一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度?,F將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結:

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

總之,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

圖書館流通部工作計劃篇八

1、負責流通部的正常運作,提供優(yōu)質的流通閱覽服務,建立和諧的館員讀者關系。2、嚴格執(zhí)行圖書流通借還管理規(guī)章制度,按章辦事。

3、努力熟悉館藏,熱情接待讀者,積極為讀者答疑解難,做好輔導閱讀、圖書預約及催還工作。

4、每天準時到崗,對采編移交的新書和還回的圖書及時上架、整架,掌握圖書保護技術,注意防曬、防塵、防霉。

5、熟悉本館計算機管理系統(tǒng),做好圖書借閱分析統(tǒng)計工作,按月上報。并能將讀者閱讀需求、圖書分編建議等及時反饋給圖書采編人員。6、負責讀者借書證的辦理。

7、教育讀者愛護圖書,對破損的圖書及時進行修補。

8、負責本書庫勤工儉學學生的管理工作,按月將學生的工作量及考勤表上報。

9、保持室內整潔、美觀,按時關好門窗、燈扇,注意防火防盜。10、自覺遵守學院、本館的一切規(guī)章制度,從整體利益出發(fā),完成館長交辦的其它工作任務。

一、流通部職責范圍。

1、負責全館圖書的收藏和管理。對新書做到入庫手續(xù)齊全,上架流通及時,位置準確無誤。2、負責對全校師生員工的外借服務,館際互借,書庫管理。

3、調查了解學校教學、科研動態(tài)、讀者需求,推介新書,并向有關部門反饋信息。4、負責本部門安全衛(wèi)生工作。5、協(xié)助館長做好其它工作。

二、流通部主任崗位職責。

部主任在館長領導下,應履行以下職責:

1、根據本館的工作計劃,制定本部的年度工作計劃,負責本部門工作人員的管理,對本部門工作進行督促,檢查及匯報,努力提高工作質量和工作效率。

2、負責本部門的日常工作,保證開放時間,保證圖書外借、歸還、閱覽工作的正常進行。3、根據業(yè)務工作規(guī)范和有關規(guī)定,制定并完善本部門工作細則,做好各項統(tǒng)計工作,按規(guī)定上報。4、組織本部門工作人員的政治學習和業(yè)務學習,提高工作人員的職業(yè)道德和業(yè)務水平,處理好部門工作人員之間的關系。

5、負責本部門安全、衛(wèi)生工作。

6、配合館長做好其它工作,協(xié)調好和其它部門的關系。

1、負責新書驗收,并及時整理、上架。2、辦理外借、歸還等日常工作。

3、保證圖書及時上架及有序排列,歸還圖書做到當天上架,及時整理,破損圖書及時修補。4、輔導讀者借閱,解答讀者咨詢,經常巡庫檢查,避免讀者違規(guī)。5、做好庫內及出納臺的清潔衛(wèi)生工作和安全工作。6、填寫本部門的各項統(tǒng)計表格。外借崗位職責:

1、工作人員須對入庫讀者進行驗證,借閱證僅限本人使用,如有違規(guī)者按章處理。

2、掌握流通工作程序,嚴格按系統(tǒng)操作規(guī)程操作,仔細清點冊數,注意屏幕顯示,發(fā)現錯誤及時更改。

3、讀者有疑問應給予耐心、細致的解答,隨時提供幫助。歸還崗位職責:

1、歸還圖書時應仔細清點冊數,檢查有無破損、劃線、超期、遺失等情況,檢查無誤后方可歸還入庫。如有違章情況,則按章處理。

2、歸還圖書及時整理、分類、上架。

3、耐心、細致地解答讀者的各類問題,及時解決。四、流通部工作細則新書驗收。

1、嚴格遵守勞動紀律,保證正常開放時間,不得擅離崗位。2、堅持憑本人借閱證入庫,無本人借閱證者概不允許入庫。

3、借閱、歸還圖書時要清點冊次,檢查是否破損、劃線等情況,注意屏幕顯示,發(fā)現問題及時更正。4、對新到圖書及歸還圖書及時分類、整理、上架,保證圖書有序排列,發(fā)現錯誤及時糾正,破舊書籍隨手修補。

5、做好借閱證的掛失、解失工作。做好教職工離校,畢業(yè)班學生的離校工作。

6、確保書庫及出納臺的整潔衛(wèi)生。地面無垃圾、紙屑等,注意防火、防盜。下班時檢查門窗、關閉電源。

圖書管、閱覽室管理員崗位職責圖書管理員必須樹立為教育教學服務的思想,努力做好本職工作。一、按照圖書編目要求,及時做好新書登記編目和分類上櫥工作。二、制定每學期圖書工......

圖書管工作計劃時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面......

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力......

2013年學校圖書館工作總結在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:一、規(guī)范管理,提高管理水平1、健全各種......

圖書館流通部工作計劃篇九

一、堅持做好日常服務和管理工作。

1、加強日常工作中各書庫和圖書借閱室的管理、圖書宣傳(包括網上推薦圖書等),及讀者服務和輔導工作,每個工作人員應做到熟知自己崗位工作中的各種情況,如圖書利用情況、讀者群情況、架位情況、新書情況,并采取各種方式、主動的收集讀者需求和見意、收集圖書的利用信息,以及讀者對圖書館其他工作的意見建議,不斷改進工作。

二、拓展圖書館的教育職能,做好圖書宣傳工作。

1、以建國60年為主題,舉辦一次專題圖書展覽。希望部室同志積極參與收集書展素材,交張鋒剛匯總及編寫書展導言,孫臨驪負責設計展牌。

2、兩校區(qū)的藝術設計借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻資料及向讀者提供各種有價值的信息等方面下功夫,主動學習、主動做工作。

3、結合國家、社會、學習等等熱點議題,聘請有關教師、專家學者組織1次專題講座,盡量做到有相應的書展。

4、臨潼館要充分利用圖書館的電子屏幕,加強圖書宣傳、讀者引導工作。兩校區(qū)要做好流通部宣傳材料的修改印制和發(fā)放。幫助讀者了解圖書館,了解流通部的'服務職責和怎樣獲取服務、以及倡導文明借閱,爭做文明讀者等內容。加強圖書館規(guī)章制度的宣傳,使讀者能夠更加有效的利用圖書館。

三、不斷總結經驗,進一步做好新生入館教育工作。

在總結去年新生入館教育經驗的基礎上,不斷改進完善新生入館教育的方式方法和內容。本學期臨潼校區(qū)開始嘗試使用ppt講解入館教育的相關內容,并設想每班發(fā)放一張光盤等方法,讓學生更加直觀的了解圖書館,了解圖書借閱知識。金花校區(qū)在入館教育的內容上進行部分增減,并加強對從臨潼校區(qū)回遷學生的宣傳輔導和增加對研究生分班分批的入館教育。

四、克服困難做好近6千新生借閱證的ban證工作,讓新生盡早拿到圖書借閱證。

五、在圖書館領導下與辦公室協(xié)作,完成新一屆“圖管會”成員的改選工作。

六、加強學習不斷提高工作人員的服務意識服務能力。

繼續(xù)上半年業(yè)務理論學習的方法,每位工作人員就如何做好圖書館讀者服務工作及職業(yè)道德、職業(yè)價值觀等方面做好學習文章的篩選收集,利用周三下午的業(yè)務學習在全部室進行了學習、交流、討論,推薦人應對各自推薦的文章談自己的推薦理由和學習體會。通過學習不斷提高大家為讀者服務的思想認識、業(yè)務水平和個人綜合素質。

本學期學習順序安排如下:

(1)--王秦美/樊艷。

(2)--張竹葉/門沛。

(3)--王昭君/劉瑞。

(4)--黃素華/董。

七、做好圖書架位調整和庫位調整工作。

兩館各書庫工作人員要根據館藏具體情況,結合讀者對圖書的利用及架位的飽和度,合理有序地做好圖書架位調整和庫位調整。臨潼館各崗位人員要做好密集書庫建成前的調查準備工作。

八、加強勞動紀律,加強部室團結,不斷增強部室的凝聚力。

由于兩館崗位人員的部分變動調整,分別重申各崗位職責、上下班紀律、輪班接班紀律等。

九、作為接觸讀者最多得一線部室,全力做好圖書館的安全穩(wěn)定工作。

十、完成館里、學校安排的其他工作。

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