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全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話一

1、現(xiàn)場觀摩時(shí)間：9月11日上午9:00——11:30

2、召開會(huì)議時(shí)間：9月11日下午3:00

1、現(xiàn)場觀摩地點(diǎn)：澗西、西楊、東楊、里村、吉利、開元、營花

2、召開會(huì)議地點(diǎn)：街道二樓會(huì)議室

（一）參加現(xiàn)場觀摩人員

1、到各村（社區(qū)）參加觀摩人員：街道黨工委班子成員、包村（社區(qū)）干部、各村（社區(qū)）黨支部書記及組織委員;

2、邀請(qǐng)參加觀摩人員：

（二）參加會(huì)議人員：

街道黨工委班子成員、包村（社區(qū)）干部、各村（社區(qū)）黨支部書記及組織委員;

9月11日上午9：00在街道辦事處門前統(tǒng)一乘車出發(fā)依次參觀:澗西村——西楊村——吉利村——營花社區(qū)——里村——開元社區(qū)——東楊村。

（一）現(xiàn)場觀摩：

1、村（社區(qū)）觀摩內(nèi)容：（1）實(shí)地查閱黨建工作各類檔案資料、主題活動(dòng)開展情況。（2）聽取黨組織負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講解黨建工作思路、措施、亮點(diǎn)及成效。（3）查看黨建制度、宣傳版面、黨建工作宣傳氛圍、陣地規(guī)范化建設(shè)等情況。

（二）會(huì)議點(diǎn)評(píng)：

觀摩結(jié)束后各支部就觀摩情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)觀摩情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。

1、各村（社區(qū)）認(rèn)真籌備，要嚴(yán)格按照確定時(shí)間認(rèn)真籌劃準(zhǔn)備，多交流溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2、觀摩過程中做好相關(guān)文字、圖片、視頻資料收集，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，補(bǔ)齊短板，各支部做好信息宣傳工作。

3、街道將對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分排名，全面提升基層黨建工作水平。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話二

為扎實(shí)推進(jìn)市委“河洛黨建計(jì)劃”鞏固提升年、區(qū)委“1295”黨建工程各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)街道黨建工作有序開展，經(jīng)街道黨工委研究，近期將召開吉利街道黨建工作現(xiàn)場觀摩會(huì)，對(duì)各村（社區(qū)）、非公企業(yè)黨建工作逐一觀摩檢查，現(xiàn)提出如下籌備方案：

1、現(xiàn)場觀摩時(shí)間：9月11日上午9:00——11:30

2、召開會(huì)議時(shí)間：9月11日下午3:00

1、現(xiàn)場觀摩地點(diǎn)：澗西、西楊、東楊、里村、吉利、開元、營花

2、召開會(huì)議地點(diǎn)：街道二樓會(huì)議室

（一）參加現(xiàn)場觀摩人員

1、到各村（社區(qū)）參加觀摩人員：街道黨工委班子成員、包村（社區(qū)）干部、各村（社區(qū)）黨支部書記及組織委員;

2、邀請(qǐng)參加觀摩人員：

（二）參加會(huì)議人員：

街道黨工委班子成員、包村（社區(qū)）干部、各村（社區(qū)）黨支部書記及組織委員;

9月11日上午9：00在街道辦事處門前統(tǒng)一乘車出發(fā)依次參觀:澗西村——西楊村——吉利村——營花社區(qū)——里村——開元社區(qū)——東楊村。

（一）現(xiàn)場觀摩：

1、村（社區(qū)）觀摩內(nèi)容：（1）實(shí)地查閱黨建工作各類檔案資料、主題活動(dòng)開展情況。（2）聽取黨組織負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講解黨建工作思路、措施、亮點(diǎn)及成效。（3）查看黨建制度、宣傳版面、黨建工作宣傳氛圍、陣地規(guī)范化建設(shè)等情況。

（二）會(huì)議點(diǎn)評(píng)：

觀摩結(jié)束后各支部就觀摩情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)觀摩情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。

1、各村（社區(qū)）認(rèn)真籌備，要嚴(yán)格按照確定時(shí)間認(rèn)真籌劃準(zhǔn)備，多交流溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2、觀摩過程中做好相關(guān)文字、圖片、視頻資料收集，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，補(bǔ)齊短板，各支部做好信息宣傳工作。

3、街道將對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分排名，全面提升基層黨建工作水平。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話三

一、目的意義

建設(shè)安定有序、誠信友愛、文明和諧的社會(huì)環(huán)境和平安和睦、團(tuán)結(jié)友善的家庭環(huán)境，共建平安家園，讓××成為平安、富強(qiáng)、美麗、誠信、和諧之城鎮(zhèn)！

二、指導(dǎo)思想

為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建“平安××”的精神，深化“平安××”創(chuàng)建活動(dòng)，共同建設(shè)健康、文明、祥和的美麗××。

三、目標(biāo)任務(wù)

提供現(xiàn)場會(huì)的六個(gè)現(xiàn)場，承擔(dān)整體現(xiàn)場會(huì)議的會(huì)務(wù)安排等。通過召開現(xiàn)場會(huì)，達(dá)到深化、推廣平安創(chuàng)建活動(dòng)目的。

四、現(xiàn)場會(huì)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及會(huì)議議程

（一）現(xiàn)場會(huì)內(nèi)容

六個(gè)現(xiàn)場、每個(gè)現(xiàn)場需要體現(xiàn)的的特點(diǎn)。

（二）現(xiàn)場會(huì)召開的時(shí)間

20xx年5月20上午8：00至下午4：00

（三）現(xiàn)場會(huì)地點(diǎn)及路線

參照現(xiàn)場會(huì)線路圖

（四）現(xiàn)場會(huì)會(huì)議議程

1、上午8：00—11：00看現(xiàn)場

現(xiàn)場會(huì)主持人：888

2、下午2：00—4：00匯報(bào)交流，縣領(lǐng)導(dǎo)講話

會(huì)議主持人：縣領(lǐng)導(dǎo)

五、參加會(huì)議人員范圍

六、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、乘車及就餐桌次安排

八、籌備工作任務(wù)分工

１、綜合協(xié)調(diào)組：人員、物資的調(diào)配、車輛的安排等；

２、文字材料組：整個(gè)現(xiàn)場會(huì)的活動(dòng)方案、會(huì)議議程、主持詞、活動(dòng)線路圖、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣傳材料、每個(gè)現(xiàn)場村的事跡簡介、典型人物的發(fā)言材料等；

３、現(xiàn)場籌備組：鎮(zhèn)直駐地及六個(gè)村的會(huì)議氛圍、墻體標(biāo)語、宣傳欄、有關(guān)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書的展覽、站崗巡邏人員的著裝配備及到位情況、過街橫幅、迎賓牌、鎮(zhèn)村全部檔案資料、現(xiàn)場茶水及水果、香煙等；

４、會(huì)務(wù)組：整體會(huì)議程序冊(cè)制定、下發(fā)會(huì)議通知、簽到、桌次牌、音響設(shè)備、記者、會(huì)場秩序、會(huì)議服務(wù)、茶水、香煙、乘車編號(hào)、就餐桌次及標(biāo)準(zhǔn)等。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話四

一、會(huì)議時(shí)間：2008年9月2日星期二，上午9點(diǎn)30分

二、會(huì)議地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府二樓會(huì)議室

三、與會(huì)人員：副科以上領(lǐng)導(dǎo)、各支部書記、村組織委員、包村工作組長約計(jì)93人。

四、現(xiàn)場觀摩時(shí)間、地點(diǎn)及人員：各村書記、村組織委員2008年9月2日上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到下墩村部

五、會(huì)議主題：抓黨建、促發(fā)展、增和諧

六、會(huì)議主持：黨委副書記林家平同志

七、會(huì)議議程：（現(xiàn)場觀摩后，在政府二樓會(huì)議室開會(huì)）

1、下墩、過溪村書記作黨建工作典型發(fā)言；

2、布置黨員設(shè)崗定責(zé)等黨建業(yè)務(wù)工作；

3、林書記就黨建工作作重要講話。

八、會(huì)議籌備：

1、新農(nóng)村建設(shè)八個(gè)方面作用示范、重點(diǎn)村：下墩、過溪、西洋村的籌備工作：

①《便民手冊(cè)》內(nèi)容的定稿及印制；

②黨員設(shè)崗定責(zé)情況一覽表：牌子定制及上墻，規(guī)格大?。?.8m×1m

③黨員設(shè)崗定責(zé)相關(guān)表格（個(gè)人選崗、民主薦崗、支部定崗）的填寫及支部手冊(cè)記錄；

④下墩、過溪村書記會(huì)上黨建工作典型發(fā)言材料：10分鐘左右；

2、黨政辦籌備工作：由黨辦主任鄭成治負(fù)責(zé)組織實(shí)施

①林書記講話稿：由郭宜燈同志負(fù)責(zé)

②材料收集、印制、校對(duì)及聯(lián)絡(luò)：由林圣雄、付世年負(fù)責(zé)

a、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見文件校對(duì)、印制

b、《便民手冊(cè)》收集、校對(duì)、印制及聯(lián)絡(luò)

c、黨員設(shè)崗定責(zé)情況一覽表牌子（三個(gè)村）的校對(duì)、聯(lián)絡(luò)、定制、督促三個(gè)村及時(shí)懸掛上墻。

③下墩、過溪、西洋村籌備及內(nèi)業(yè)工作，由林圣雄同志負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促落實(shí)。

④材料裝袋及分發(fā)：包括林書記講話、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見文件、下墩《便民手冊(cè)》、黨費(fèi)收繳規(guī)定文件、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用意見文件等。裝袋分發(fā)73份（分發(fā)對(duì)象：副科以上領(lǐng)導(dǎo)、各支部書記、組織委員），由黨辦人員負(fù)責(zé)落實(shí)。

⑤會(huì)議通知：1、各村書記、村組織委員于9月2日上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到下墩村集中觀摩黨建工作；9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)在政府二樓會(huì)議室開會(huì)。屆時(shí)進(jìn)行簽到名點(diǎn)，請(qǐng)各村書記、組織委員準(zhǔn)時(shí)參加。2、其它與會(huì)人員9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到政府二樓會(huì)議室開會(huì)。

由林圣雄、付世年負(fù)責(zé)召集通知到會(huì)。

⑥會(huì)議攝像報(bào)道：由潘繩霖同志負(fù)責(zé)。

⑦會(huì)場布置、黑板通知、伙食安排、文件袋、會(huì)標(biāo)及3個(gè)村黨員設(shè)崗定責(zé)牌子、便民手冊(cè)拉到3個(gè)村，由政府辦蘇晨暉同志負(fù)責(zé)安排落實(shí)。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話五

一、會(huì)議時(shí)間：“秘書工作”年××月××日×:×，會(huì)期半天

二、會(huì)議地點(diǎn)：縣人口計(jì)生委會(huì)議室

三、參會(huì)人員：縣委常委，縣政協(xié)主席，縣人大黨組書記;市委駐縣組織員，縣級(jí)理論教員;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，分管黨務(wù)的副書記;縣委各部委室校主要負(fù)責(zé)人，縣級(jí)部門黨組織負(fù)責(zé)人，紀(jì)檢組長(員);××中、職中、進(jìn)修校黨組織主要負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議主持：“秘書工作”

五、會(huì)議議程：

1、縣委常委、組織部長“秘書工作”總結(jié)安排全縣組織工作;

2、縣委常委、紀(jì)委書記“秘書工作”傳達(dá)省、市紀(jì)委全會(huì)精神，總結(jié)安排全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)工作;

3、縣委常委、宣傳部長“秘書工作”總結(jié)安排全縣宣傳思想工作;

4、縣委常委、縣政府副縣長“秘書工作”通報(bào)××年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評(píng)結(jié)果;

5、頒獎(jiǎng)表彰

頒發(fā)黨的"建設(shè)單項(xiàng)目標(biāo)獎(jiǎng)××名(一等獎(jiǎng)×名，二等獎(jiǎng)×名，三等獎(jiǎng)×名)

對(duì)××年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評(píng)前三名單位(文體局、發(fā)改委、民政局)進(jìn)行授牌頒獎(jiǎng)

6、縣委、縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級(jí)部門黨組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;

7、縣委副書記、縣政府縣長“秘書工作”安排政府系統(tǒng)廉政建設(shè)工作;

8、縣委書記“秘書工作”作重要講話。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話六

1、下墩、過溪村書記作黨建工作典型發(fā)言;

2、布置黨員設(shè)崗定責(zé)等黨建業(yè)務(wù)工作;

3、林書記就黨建工作作重要講話。

1、新農(nóng)村建設(shè)八個(gè)方面作用示范、重點(diǎn)村：下墩、過溪、西洋村的籌備工作：

①《便民手冊(cè)》內(nèi)容的定稿及印制;

②黨員設(shè)崗定責(zé)情況一覽表：牌子定制及上墻，規(guī)格大小：1.8m×1m

③黨員設(shè)崗定責(zé)相關(guān)表格(個(gè)人選崗、民主薦崗、支部定崗)的填寫及支部手冊(cè)記錄;

④下墩、過溪村書記會(huì)上黨建工作典型發(fā)言材料：10分鐘左右;

2、黨政辦籌備工作：由黨辦主任鄭成治負(fù)責(zé)組織實(shí)施

①林書記講話稿：由郭宜燈同志負(fù)責(zé)

②材料收集、印制、校對(duì)及聯(lián)絡(luò)：由林圣雄、付世年負(fù)責(zé)

a、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見文件校對(duì)、印制

b、《便民手冊(cè)》收集、校對(duì)、印制及聯(lián)絡(luò)

c、黨員設(shè)崗定責(zé)情況一覽表牌子(三個(gè)村)的校對(duì)、聯(lián)絡(luò)、定制、督促三個(gè)村及時(shí)懸掛上墻。

③下墩、過溪、西洋村籌備及內(nèi)業(yè)工作，由林圣雄同志負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促落實(shí)。

④材料裝袋及分發(fā)：包括林書記講話、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見文件、下墩《便民手冊(cè)》、黨費(fèi)收繳規(guī)定文件、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用意見文件等。裝袋分發(fā)73份(分發(fā)對(duì)象：副科以上領(lǐng)導(dǎo)、各支部書記、組織委員)，由黨辦人員負(fù)責(zé)落實(shí)。

⑤會(huì)議通知：1、各村書記、村組織委員于9月2日上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到下墩村集中觀摩黨建工作;9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)在政府二樓會(huì)議室開會(huì)。屆時(shí)進(jìn)行簽到名點(diǎn)，請(qǐng)各村書記、組織委員準(zhǔn)時(shí)參加。2、其它與會(huì)人員9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到政府二樓會(huì)議室開會(huì)。

由林圣雄、付世年負(fù)責(zé)召集通知到會(huì)。

⑥會(huì)議攝像報(bào)道：由潘繩霖同志負(fù)責(zé)。

⑦會(huì)場布置、黑板通知、伙食安排、文件袋、會(huì)標(biāo)及3個(gè)村黨員設(shè)崗定責(zé)牌子、便民手冊(cè)拉到3個(gè)村，由政府辦蘇晨暉同志負(fù)責(zé)安排落實(shí)。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話七

為扎實(shí)推進(jìn)市委“河洛黨建計(jì)劃”鞏固提升年、區(qū)委“1295”黨建工程各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)街道黨建工作有序開展，經(jīng)街道黨工委研究，近期將召開吉利街道黨建工作現(xiàn)場觀摩會(huì)，對(duì)各村(社區(qū))、非公企業(yè)黨建工作逐一觀摩檢查，現(xiàn)提出如下籌備方案：

1、現(xiàn)場觀摩時(shí)間：9月11日上午9:00——11:30

2、召開會(huì)議時(shí)間：9月11日下午3:00

1、現(xiàn)場觀摩地點(diǎn)：澗西、西楊、東楊、里村、吉利、開元、營花

2、召開會(huì)議地點(diǎn)：街道二樓會(huì)議室

(一)參加現(xiàn)場觀摩人員

1、到各村(社區(qū))參加觀摩人員：街道黨工委班子成員、包村(社區(qū))干部、各村(社區(qū))黨支部書記及組織委員;

2、邀請(qǐng)參加觀摩人員：

(二)參加會(huì)議人員：

街道黨工委班子成員、包村(社區(qū))干部、各村(社區(qū))黨支部書記及組織委員;

9月11日上午9：00在街道辦事處門前統(tǒng)一乘車出發(fā)依次參觀:澗西村——西楊村——吉利村——營花社區(qū)——里村——開元社區(qū)——東楊村。

(一)現(xiàn)場觀摩：

1、村(社區(qū))觀摩內(nèi)容：(1)實(shí)地查閱黨建工作各類檔案資料、主題活動(dòng)開展情況。(2)聽取黨組織負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講解黨建工作思路、措施、亮點(diǎn)及成效。(3)查看黨建制度、宣傳版面、黨建工作宣傳氛圍、陣地規(guī)范化建設(shè)等情況。

(二)會(huì)議點(diǎn)評(píng)：

觀摩結(jié)束后各支部就觀摩情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)觀摩情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。

1、各村(社區(qū))認(rèn)真籌備，要嚴(yán)格按照確定時(shí)間認(rèn)真籌劃準(zhǔn)備，多交流溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2、觀摩過程中做好相關(guān)文字、圖片、視頻資料收集，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，補(bǔ)齊短板，各支部做好信息宣傳工作。

3、街道將對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分排名，全面提升基層黨建工作水平。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話八

“三化同步” 為深入貫徹落實(shí)、省政府“兩加一推”主基調(diào)，市政府決定每季度末召開全市推進(jìn)工業(yè)化城鎮(zhèn)化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化現(xiàn)場觀摩會(huì)，其中第二季度現(xiàn)場觀摩會(huì)將于 6 月底在xx召開。為充分展現(xiàn)盤縣工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績，確保全市現(xiàn)場觀摩會(huì)順利召開，特制訂本工作方案。

?指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略為主線，以承辦全市“三化”現(xiàn)場觀摩會(huì)為契機(jī)，千方百計(jì)搶抓國發(fā) 2 號(hào)文件機(jī)遇，全面推進(jìn)全縣工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 會(huì)議內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)貫徹國發(fā) 2 號(hào)文件精神，總結(jié)全市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)工作的做法和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場觀摩盤縣工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)示范點(diǎn)，研究部署下一步全市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)工作。

參會(huì)人員：(根據(jù)市政府通知文件確定)

(一)現(xiàn)場觀摩 1、觀摩紅果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工業(yè)化推進(jìn); 2、觀摩紅果城市建設(shè)和淤泥鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)建設(shè); 3、觀摩平關(guān)鎮(zhèn)石腦村和勝鏡村、劉官鎮(zhèn)小屯村、滑石鄉(xiāng)、淤泥鄉(xiāng)巖博村“四在農(nóng)家”、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基層組織建設(shè)。

(二)全市 2012 年第二季度工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化總結(jié)大會(huì)?

領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下：

組 長：xx

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)起草會(huì)議總體工作方案;

2.負(fù)責(zé)籌備工作和會(huì)議的全面組織、協(xié)調(diào)工作;

3.負(fù)責(zé)大會(huì)有關(guān)資料、觀摩點(diǎn)簡介材料的審核把關(guān);

4.負(fù)責(zé)隨車志愿者的選拔、培訓(xùn);

5.負(fù)責(zé)會(huì)前踩點(diǎn)及觀摩點(diǎn)的督導(dǎo)、完善、聯(lián)絡(luò)工作等日常事務(wù);

6.完成籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。

“三化”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)會(huì)議籌備組、宣傳報(bào)道組和工業(yè)化工作組、城鎮(zhèn)化工作組、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工作組共 5 個(gè)工作組。

(一)會(huì)務(wù)籌備組 組 長：xx

1.縣領(lǐng)導(dǎo)講話、交流材料、現(xiàn)場會(huì)歡迎辭及會(huì)務(wù)指南、大會(huì)主持詞等文件材料的撰寫，對(duì)接市政府領(lǐng)導(dǎo)講話和其他縣區(qū)交流材料，文字資料的收集整理、印刷、發(fā)放;

2.項(xiàng)目點(diǎn)上材料的審核把關(guān);

3.參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的報(bào)到、接待工作;

4.設(shè)計(jì)制作會(huì)議出席證、工作人員證;

5. 負(fù)責(zé)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)食宿及車輛安排調(diào)度;

6.水電通訊保障、會(huì)議室安排、秩序維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、交通保暢等工作;

7. 完成籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。

(二)宣傳報(bào)道組 組 長：xx

(三)工業(yè)化工作組 組 長：xx

(四)城鎮(zhèn)化建設(shè)工作組 組 長：x

(五)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工作組 組 長：xxxx

(一)現(xiàn)場觀摩時(shí)間：具體時(shí)間以市通知為準(zhǔn)。

(二)現(xiàn)場觀摩線路：以下二條線路均為建議方案。

線路一 第一日：全天報(bào)到(紅果大酒店就餐住宿) 第二日：紅果大酒店→紅果城市建設(shè)(淺水灣和法院小區(qū)、東湖景觀、紅果城區(qū)建設(shè)展廳)→環(huán)東線→兩河園區(qū)(參觀展廳、標(biāo)準(zhǔn)廠房、盤江機(jī)電、恒鼎焦化)→紅果北→鎮(zhèn)勝高速公路→平關(guān)鎮(zhèn)(勝境村、石腦村參觀設(shè)施農(nóng)業(yè))→鎮(zhèn)勝高速公路→劉官站→劉官鎮(zhèn)(小屯村花卉博覽中心項(xiàng)目)→滑石鄉(xiāng)(萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園)→許家屯水庫→兩河→鎮(zhèn)勝高速→水盤高速→雞場坪(首黔、德云勝境水泥項(xiàng)目，中餐)→英柏線→柏果鎮(zhèn)(盤縣電廠上大壓小、天能煤焦化二期擴(kuò)能)→兩水線→灑基鎮(zhèn)(盤北煤矸石電廠)→英柏線→淤泥鄉(xiāng)(特色小城鎮(zhèn)建設(shè)、巖博村基層組織建設(shè))→麻郎垤村(晚餐，民俗文化活動(dòng))→淤泥(住宿) 第三日：在淤泥鄉(xiāng)召開大會(huì)

線路二 第一日：上午報(bào)到(紅果大酒店就餐住宿) 下午：紅果大酒店→紅果城市建設(shè)(淺水灣和法院小區(qū)、東湖景觀、紅果城區(qū)建設(shè)展廳) 第二日：紅果大酒店→環(huán)東線→兩河園區(qū)(參觀展廳、標(biāo)準(zhǔn)廠房、盤江機(jī)電、恒鼎焦化)→紅果北→鎮(zhèn)勝高速公路→平關(guān)鎮(zhèn)(勝境村、石腦村參觀設(shè)施農(nóng)業(yè))→鎮(zhèn)勝高速公路→劉官站→劉官鎮(zhèn)(小屯村花卉博覽中心項(xiàng)目)→滑石鄉(xiāng)(萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園)→許家屯水庫→兩河→鎮(zhèn)勝高速→水盤高速→雞場坪(首黔、德云勝境水泥項(xiàng)目)→英柏線→柏果鎮(zhèn)(盤縣電廠上大壓小、天能煤焦化二期擴(kuò)能，中餐)→兩水線→灑基鎮(zhèn)(盤北煤矸石電廠)→英柏線→淤泥鄉(xiāng)(特色小城鎮(zhèn)建設(shè)、巖博村基層組織建設(shè))→麻郎垤村(晚餐，民俗文化活動(dòng))→淤泥(住宿) 第三日：在淤泥鄉(xiāng)開大會(huì)。

(三)觀摩點(diǎn)： 1、城鎮(zhèn)化參觀點(diǎn)：紅果中心城區(qū)淺水灣和法院小區(qū)、東湖景觀、城區(qū)道路白改黑工程，以及紅果城區(qū)建設(shè)展廳;淤泥鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)。 2、工業(yè)化參觀點(diǎn)： 兩河園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)廠房、盤江機(jī)電、恒鼎焦化;雞場坪首黔、德云勝境水泥項(xiàng)目;柏果盤縣電廠上大壓小、天能煤焦化二期擴(kuò)能;灑基盤北煤矸石電廠。 3、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化參觀點(diǎn)： 平關(guān)鎮(zhèn)勝境村、石腦村設(shè)施農(nóng)業(yè);滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園;劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心項(xiàng)目;淤泥鄉(xiāng)巖博村基層組織建設(shè)。

主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下進(jìn)行參觀，

負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行介紹;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤縣城鎮(zhèn)化建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：陳社才)。 09:10—10:00 觀摩紅果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 。 (兩河新區(qū)) 東湖大橋→環(huán)城東線→參觀展廳→標(biāo)準(zhǔn)廠房→盤江機(jī)電→恒鼎焦化。

主持觀摩議程：

1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下進(jìn)行參觀，負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行介紹;

2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人匯報(bào)經(jīng)果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)情況(匯報(bào)人：陳再仁)。 10:00—10:40 觀摩平關(guān)鎮(zhèn)勝境村、石腦村新農(nóng)村和設(shè)施農(nóng)業(yè)。兩河新區(qū)→紅果北收費(fèi)站→鎮(zhèn)勝高速公路→平關(guān)鎮(zhèn)(勝境村、石腦村新農(nóng)村和設(shè)施農(nóng)業(yè))。副書記王成剛主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀平關(guān)鎮(zhèn)勝境村、石腦村新農(nóng)村和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)情況;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：張?jiān)婆?。 10:40—12:00 觀摩劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心、滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園。平關(guān)鎮(zhèn)→鎮(zhèn)勝高速公路→劉官收費(fèi)站→劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心→滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園→→許家屯水庫→兩河鄉(xiāng)。

副書記王成剛主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園和劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心建設(shè)情況;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：唐霞、陸鳳萍)。 12：00—13:30 觀摩盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)首黔項(xiàng)目并中餐。兩河鄉(xiāng)→兩河鄉(xiāng)勝高速公路收費(fèi)站→海鋪→水盤高速→雞場坪→首黔項(xiàng)目→德云勝境水泥廠。

盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任劉虎生主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和首黔項(xiàng)目建設(shè)情況;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和首黔項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：劉虎生)。 13:30—14:30 觀摩盤縣電廠上大壓小、天能焦化二期擴(kuò)能項(xiàng)目。雞場坪→英柏線→柏果鎮(zhèn)→盤縣電廠上大壓小→天能焦化二期擴(kuò)能。

盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任劉虎生主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀盤縣電廠上大壓小、天能焦化二期擴(kuò)能項(xiàng)目;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤縣電廠上大壓小、天能焦化二期擴(kuò)能項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人： )。 14:30—15:10 觀摩盤北煤矸石電廠。天能焦化二期擴(kuò)能→兩水線→盤北煤矸石電廠。

盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任劉虎生主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀盤北煤矸石電廠;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤北煤矸石電廠建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人： )。 15:10—17:00 觀摩淤泥鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)、巖博村基層組織建設(shè)。盤北煤矸石電廠→英柏線→淤泥鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)→巖博村基層組織建設(shè)。

、常務(wù)副余榕江主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀淤泥鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)和巖博村基層組織建設(shè);2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)特色小城鎮(zhèn)和巖博村基層組織建設(shè)匯報(bào)(匯報(bào)人：廖光衛(wèi))。 17:00—17:40 觀摩淤泥鄉(xiāng)麻郎垤村。巖博村基層組織建設(shè)→麻郎垤村。副書記王成剛主持觀摩議程：參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀淤泥鄉(xiāng)麻郎垤村基層組織建設(shè);2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人匯報(bào)麻郎垤村基層組織建設(shè)情況(匯報(bào)人：廖光衛(wèi))。 17:40—19:30 淤泥鄉(xiāng)晚餐。 19:30—21:30 民俗文化活動(dòng)。 第三日 08:00—08:30 早餐。 08:30—11:30 淤泥鄉(xiāng)召開六盤水市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推進(jìn)大會(huì)。 11:30—12:30 淤泥鄉(xiāng)中餐。 12:30 返程。

(第二方案) 第一日 09:00—12:00 紅果大酒店一樓大廳報(bào)到。 12:00—13:00 紅果大酒店三樓中餐。 13:30—14:00 紅果大酒店早餐。同時(shí)，、書記陳少榮，縣人大主任謝承厚，縣人民政府鄧志宏，縣政協(xié)主席張禮各等縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)到紅果大酒店迎接參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，乘車前往現(xiàn)場觀摩點(diǎn)。(乘車時(shí)間 10 分鐘，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)乘車詳見乘車安排)。 14:00—14:40 觀摩紅果城區(qū)建設(shè)。紅果大酒店→勝境大道→法院小區(qū)→東湖景觀→淺水灣

→紅果城區(qū)建設(shè)展廳→東湖大橋。、常務(wù)副余榕江主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下進(jìn)行參觀，負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行介紹;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤縣城鎮(zhèn)化建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：陳社才)。 14:40—15:30 觀摩紅果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 。

(兩河新區(qū)) 東湖大橋→環(huán)城東線→參觀展廳→標(biāo)準(zhǔn)廠房→盤江機(jī)電→恒鼎焦化。紅果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)工委副書記、常務(wù)副主任陳再仁主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下進(jìn)行參觀，負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行介紹;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人匯報(bào)經(jīng)果經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)情況(匯報(bào)人：陳再仁)。 15:30—16:10 觀摩平關(guān)鎮(zhèn)勝境村、石腦村新農(nóng)村和設(shè)施農(nóng)業(yè)。兩河新區(qū)→紅果北收費(fèi)站→鎮(zhèn)勝高速公路→平關(guān)鎮(zhèn)(勝境村、石腦村新農(nóng)村和設(shè)施農(nóng)業(yè))。

副書記王成剛主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀平關(guān)鎮(zhèn)勝境村、石腦村新農(nóng)村和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)情況;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：張?jiān)婆?。 16:10—18:00 觀摩劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心、滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園。平關(guān)鎮(zhèn)→鎮(zhèn)勝高速公路→劉官收費(fèi)站→劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心→滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園→許家屯水庫→兩河鄉(xiāng)勝境高速路收費(fèi)站→紅果大酒店

副書記王成剛主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀滑石鄉(xiāng)萬畝生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園和劉官鎮(zhèn)小屯村花卉博覽中心建設(shè)情況;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：唐霞、陸鳳萍)。 18:00—19:30 紅果大灑店三樓晚餐。 第二日 08:00—08:30 紅果大酒店三樓早餐。同時(shí)，、書記陳少榮，縣人大主任謝承厚，縣人民政府鄧志宏，縣政協(xié)主席張禮各等縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)到紅果大酒店迎接參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，乘車前往現(xiàn)場觀摩點(diǎn)。(乘車時(shí)間 10 分鐘，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)乘車詳見乘車安排)。 08:30—09:30 觀摩盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)首黔項(xiàng)目。紅果大酒店→紅果北收費(fèi)站→海鋪→水盤高速→雞場坪→首黔項(xiàng)目→德云勝境水泥廠。

盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任劉虎生主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和首黔項(xiàng)目建設(shè)情況;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和首黔項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人：劉虎生)。 09:30—10:30 觀摩盤縣電廠上大壓小、天能焦化二期擴(kuò)能項(xiàng)目。雞場坪→英柏線→柏果鎮(zhèn)→盤縣電廠上大壓小→天能焦化二期擴(kuò)能。

盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任劉虎生主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀盤縣電廠上大壓小、天能焦化二期擴(kuò)能項(xiàng)目;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤縣電廠上大壓小、天能焦化二期擴(kuò)能項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人： )。 10:30—11:10 觀摩盤北煤矸石電廠。天能焦化二期擴(kuò)能→兩水線→盤北煤矸石電廠。盤北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任劉虎生主持觀摩議程：1、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在工作人員引領(lǐng)下參觀盤北煤矸石電廠;2、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)人對(duì)盤北煤矸石電廠建設(shè)情況匯報(bào)(匯報(bào)人： )。 11:10—12:00 觀摩淤泥鄉(xiāng)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)、巖博村基層組織建設(shè)。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話九

各村（社區(qū)）黨支部、村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)部門：

為深入貫徹落實(shí)宣縣委辦〔2015〕45號(hào)文件精神，確保我鎮(zhèn)片區(qū)現(xiàn)場會(huì)議各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。請(qǐng)各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級(jí)各部門結(jié)合本地本單位實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

（一）黨的建設(shè)。重點(diǎn)村：花石村、交通村、方斗村、天井村、中埝村。需準(zhǔn)備和完善的內(nèi)容：陣地規(guī)范化建設(shè)，黨員教育管理、三會(huì)一課制度執(zhí)行情況，軟弱渙散黨組織整改提高情況。其余各村同時(shí)完備相關(guān)資料。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃小芮（黨委副書記）

責(zé)任單位：黨建辦、花石村、交通村、方斗村、天井村、中埝村等。

（二）大田村、方斗村。大田村：參觀農(nóng)村公路建設(shè)（方斗高速公路橋處大田村公路至村辦公室到雙河溝;方斗村：園區(qū)建設(shè)、基層黨建陣地示范點(diǎn)建設(shè)；

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：童軍（人大主席）

責(zé)任單位：黨建辦、方斗村、大田村

（三）越嶺村、倉門村。越嶺村：參觀小型農(nóng)田水利建設(shè)（小溝河水庫及渠系建設(shè)、效益發(fā)揮情況）。倉門村：參觀團(tuán)結(jié)塘水庫、渠系建設(shè)及扶貧整村推進(jìn)工程建設(shè)現(xiàn)場。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李育東（副鎮(zhèn)長）

責(zé)任單位：水利站、越嶺村、倉門村

（四）尖山村、交通村。尖山村主要參觀現(xiàn)場為苗圃基地、藕、魚種養(yǎng)基地；交通村：主要參觀現(xiàn)場為4社青脆李產(chǎn)業(yè)基地。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王中勝（黨委副書記）

責(zé)任單位：農(nóng)技站、尖山村、交通村

（五）石埡村、大河村。石埡村參觀現(xiàn)場為香爐山景區(qū)建設(shè)（景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、香爐山景區(qū)發(fā)展規(guī)劃），何家壩聚居點(diǎn)建設(shè)情況；大河村主要參觀現(xiàn)場為核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、雙掛鉤項(xiàng)目實(shí)施情況。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郎廷容（副鎮(zhèn)長）

責(zé)任單位：規(guī)建辦、國土所、城管辦、交通村、石埡村、大河村。

（六）中埝村。主要現(xiàn)場準(zhǔn)備：中埝村參觀現(xiàn)場為水保工程（玉米豐產(chǎn)片）、民生工程（橋梁建設(shè)工程）。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王中勝（黨委副書記）

責(zé)任單位：農(nóng)技站、中埝村

（七）天井村、瑪瑙村。天井村參觀現(xiàn)場為原高峰村小農(nóng)水工程建設(shè)；瑪瑙村參觀現(xiàn)場為萬家壩優(yōu)質(zhì)水稻基地、養(yǎng)雞場。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄧安平（副鎮(zhèn)長）

責(zé)任單位：水利站、天井村、瑪瑙村

（七）花石村。主要參觀現(xiàn)場為基層黨建，村級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，原長寨村水產(chǎn)養(yǎng)殖（甲魚）、養(yǎng)牛場。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李育東（副鎮(zhèn)長）

責(zé)任單位：黨建辦、畜牧站、花石村

（八）雙橋社區(qū)。主要參觀現(xiàn)場為水廠、社會(huì)化管理、陣地建設(shè)。

（九）場鎮(zhèn)：參觀現(xiàn)場為植物油廠、場鎮(zhèn)管理，老街整治、場鎮(zhèn)規(guī)劃。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王中勝

責(zé)任單位：黨政辦、城管辦、規(guī)建辦。

（十）鎮(zhèn)人大工作參觀現(xiàn)場、財(cái)政所村賬鎮(zhèn)管。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：童軍

責(zé)任單位：黨政辦、財(cái)政所

（一）現(xiàn)場準(zhǔn)備：凡所涉及到的參觀現(xiàn)場，村道公路必須干凈整潔、公路兩邊無雜草、水溝暢通，村落院壩房前屋后柴草堆碼規(guī)范，各村（社區(qū)）辦公陣地必須干凈整潔。要適時(shí)總結(jié)現(xiàn)場參觀點(diǎn)的典型經(jīng)驗(yàn)以及還存在的具體問題。

（二）各包片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村（社區(qū)）黨支部書記

要全面掌握和熟悉所包片的村基本情況，工作落實(shí)情況，干部情況，發(fā)展思路等。要切實(shí)監(jiān)督落實(shí)好片區(qū)現(xiàn)場會(huì)所在村的現(xiàn)場準(zhǔn)備，確保有亮點(diǎn)，有特色，軟件資料要整齊完備，工作經(jīng)驗(yàn)要典型、適宜推廣應(yīng)用。內(nèi)容包括黨的建設(shè)、重點(diǎn)工作、社會(huì)治理等方面（村級(jí)陣地建設(shè)、黨員教育管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面開展的工作成效；產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施等方面開展的工作及成效；綜治信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、環(huán)境治理等方面的工作及成效；創(chuàng)新工作開展情況及成效。明晰2015年工作思路，在工作中還存在的問題等。要做到情況清、家底明。

（三）各包片領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部要切實(shí)做好所在村在片區(qū)現(xiàn)場會(huì)召開期間的信訪維穩(wěn)工作。

鎮(zhèn)黨委政府成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村，班子成員包片。各包片領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在片區(qū)村的重點(diǎn)工作現(xiàn)場準(zhǔn)備。各村（社區(qū)）黨支部、鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)部門為此項(xiàng)工作的責(zé)任單位。駐村領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，駐村干部為第二責(zé)任人，所在村（社區(qū)）黨支部書記為直接責(zé)任人。

（一）強(qiáng)化責(zé)任。各村（社區(qū)）所確定的參觀現(xiàn)場要高規(guī)格、高質(zhì)量，實(shí)時(shí)完成現(xiàn)場準(zhǔn)備。各駐村分管領(lǐng)導(dǎo)要全面熟悉和掌握所駐村的基本情況和現(xiàn)場情況，所在村的支部書記要及時(shí)總結(jié)本村重點(diǎn)工作開展情況和經(jīng)驗(yàn)介紹。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或黨支部書記要定期將所在村所確定的重點(diǎn)工作、現(xiàn)場準(zhǔn)備情況以書面形式匯報(bào)到鎮(zhèn)黨委政府。

（二）逗硬獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格問責(zé)。對(duì)在召開現(xiàn)場會(huì)期間受到縣委政府通報(bào)表揚(yáng)和肯定性批示的村（社區(qū)）給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。未按時(shí)完成所確定的重點(diǎn)工作或在現(xiàn)場會(huì)期間出現(xiàn)重大失誤，造成嚴(yán)重影響的村（社區(qū)）將嚴(yán)格問責(zé)。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十

感激幼教中心組織的實(shí)驗(yàn)幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)，給我們供給了一次很好地向同行學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！經(jīng)過觀摩實(shí)驗(yàn)幼兒園教學(xué)活動(dòng)后，她們的游戲化及情景化使我受益匪淺、收獲頗多。

《綱要》指出：幼兒園教育改革應(yīng)注重開發(fā)蘊(yùn)涵本土文化的課程，應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行本土文化的啟蒙教育，讓幼兒感受本土文化的優(yōu)秀和特點(diǎn)，是這次“閩南童謠走進(jìn)幼兒園”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中，我們選擇本次資料的主要依據(jù)。小班《唂唂唂唂哽》是以說唱結(jié)合的形式展現(xiàn)，在本次活動(dòng)中我經(jīng)過激趣導(dǎo)入、欣賞理解和游戲感受。將原本比較復(fù)雜的童謠簡化成適合幼兒年齡特點(diǎn)、能被幼兒所理解的教學(xué)活動(dòng)。

1、從教學(xué)目標(biāo)方面來看，本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)明確，所選資料以及整個(gè)設(shè)計(jì)過程，貼合幼兒的年齡特征和認(rèn)知水平，并且活動(dòng)過程緊緊圍繞著目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣，較好地完成了目標(biāo)。

2、從教學(xué)策略方面來看，閩南童謠《唂唂唂唂哽》的選擇契合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，能夠激起孩子們的興趣。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，她們選擇以“播放母雞的叫聲”的童謠引入激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)童謠的興趣。其次，在活動(dòng)過程中，為了打破以往詩歌教學(xué)沉悶的氣氛，經(jīng)過展示與童謠資料相關(guān)的vcd，將幼兒帶入一個(gè)躍躍欲試的情境中來，使幼兒充滿期待地進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，經(jīng)過提問——欣賞——朗讀，讓幼兒感受童謠，幼兒很容易地理解了童謠的資料，并記住了童謠。讓幼兒在圖譜提示下看看、說說初步了解童謠的資料。

3、從教學(xué)方法方面看。為了避免單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)，加深幼兒對(duì)童謠的練習(xí)和鞏固，我又借助了快板，讓幼兒根據(jù)快板的節(jié)奏學(xué)習(xí)童謠?？彀逵休^強(qiáng)的節(jié)奏感，幼兒會(huì)產(chǎn)生很大的興趣?！捌胀ㄔ?閩南語”的教學(xué)方法，運(yùn)用自身生動(dòng)的肢體語言，充分調(diào)動(dòng)了孩子參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性，師幼互動(dòng)較好。在活動(dòng)中，我還采取了問答的形式，和孩子一問一答來學(xué)習(xí)這首童謠，并且沒有運(yùn)用到任何道具，只是讓孩子邊念邊做動(dòng)作，孩子比較好模仿、好表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情緒也是很高的，孩子在邊念童謠邊表演的過程中也學(xué)到了趣味的語句，同時(shí)還能提高孩子們的語言表達(dá)本事。

在欣賞中班音樂活動(dòng)《會(huì)跳舞的熊》活動(dòng)中要用形象化的主要大大熊和小小熊等玩具輔助手段，喚起聽音樂的興趣。其實(shí)在第一次欣賞時(shí)，教師就介紹了大大，小小熊體型特征并且引導(dǎo)教給他們一些走路的輕重模仿動(dòng)作，以此作為孩子們表演動(dòng)作的準(zhǔn)備。之后在欣賞時(shí)利用音樂節(jié)奏感設(shè)置情境，幫忙他們進(jìn)入音樂欣賞的情景，把注意力吸引到聽音樂中來。與此同時(shí)我們能夠用語言來引導(dǎo)、提示孩子們，這樣他們就能夠把感受、體驗(yàn)及聯(lián)想到的情節(jié)與資料用動(dòng)作表達(dá)出來。

對(duì)于中班的幼兒來說，他們已經(jīng)能熟練的掌握42拍的節(jié)奏，會(huì)使用小鈴鼓、沙錘等小樂器來表現(xiàn)節(jié)奏，所以這次我選用的是幼兒熟悉的42拍的音樂，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來感知abaj結(jié)構(gòu)的鋼琴曲。

對(duì)于中班的幼兒來說，經(jīng)過幼兒初步的感受分奏和合奏，來體驗(yàn)和感受團(tuán)體合作給他們的帶來的歡樂。整個(gè)活動(dòng)是以小動(dòng)物走路輕快笨重為主線，幼兒在互動(dòng)中感受小動(dòng)物的可愛和對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情。

由此可見，我們?cè)诮M織音樂欣賞前努力為孩子們創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境，能幫忙他們更好的理解音樂，表現(xiàn)音樂，發(fā)展對(duì)音樂的感知本事。大班《口編8的加法應(yīng)用題》為了讓數(shù)學(xué)活動(dòng)變得簡便趣味，陳教師異常設(shè)計(jì)了情節(jié)模式：去菜地摘蔬菜的過程，學(xué)習(xí)口編8的加法應(yīng)用題。整個(gè)活動(dòng)豐富趣味味，教學(xué)準(zhǔn)備做的很充分，教師的語言暗示也到位，讓幼兒由淺入深，簡便地獲得知識(shí)。不僅僅完成了教學(xué)目標(biāo)也貼合了《綱要》中所指出的：“教育活動(dòng)資料的組織應(yīng)充分研究幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)真規(guī)律，寓教育于生活和游戲中?！?/p>

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十一

5月20日上午，未來強(qiáng)者幼兒園新華園熱鬧非凡，今日幼兒園舉行公開課活動(dòng)。作為孩子的家長，大家都很重視，都想看看孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，我也懷著同樣的心態(tài)準(zhǔn)備好參加此項(xiàng)活動(dòng)。

今日閨女起床異常早，因?yàn)槊靼孜乙退积R去上課十分興奮，平時(shí)到學(xué)校其他小朋友都開始排隊(duì)準(zhǔn)備吃飯了，而今日是第一個(gè)到教室的，她也想讓我看到最好的一面。

平時(shí)，我就十分關(guān)心孩子在幼兒園的各方面，例如生活、學(xué)習(xí)、交往等，不愛說話的女兒在上幼兒園后有了十分大的改變，這讓我十分放心。暗暗慶幸自我當(dāng)初的選擇是正確的。

等孩子們吃完早飯我們走進(jìn)了教室，孩子們看到我們異常的興奮，瞬間炸開了鍋，隨著劉教師用手打著節(jié)奏，孩子們安靜下來了，劉教師開始了講課——《國學(xué)頌》第一十三課，劉教師先讓孩子們看圖片，讓孩子們對(duì)課本上的知識(shí)有更深刻的理解。

喝奶粉的時(shí)間到了，小朋友們自覺得排隊(duì)，喝完后自我去水房把杯子洗干凈、漱口，這讓我們看到了平常養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。喝完奶后劉教師的第二節(jié)課美術(shù)開始了，先是經(jīng)過問題“章魚有幾條腿”、“它生活在哪里”來提示小朋友們?nèi)ハ胂?，培養(yǎng)孩子們的想象力和表達(dá)本事，看到孩子們爭先恐后的回答問題，我也被這生動(dòng)趣味的課堂氣氛感染了，孩子們拿起畫筆經(jīng)過教師的指引一步一步把章魚畫了出來，最終粘上了五顏六色的腳，看到自我的作品孩子們都很開心。

孩子們下樓做操的時(shí)間到了，穿衣服、排隊(duì)、下樓一切都井然有序，廣播響起來了孩子們緊握拳頭先進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，緊之后是各種舞蹈有：水果王國、恰恰恰、加加油等孩子們跳的可開心了，雖然做的不是很整齊，但每個(gè)孩子都是那么認(rèn)真，那么朝氣蓬勃。

隨后進(jìn)行了各種體育游戲活動(dòng)，我們和孩子玩的不亦樂乎。

半天的公開課程結(jié)束了，在這次公開課中，我收獲頗多，不僅僅看到了孩子們都能按照教師的要求上廁所、洗手，并且也感覺到教師們的辛苦，幼兒教師這個(gè)職業(yè)的神圣，她們要有極大的耐心和愛心。在課程的設(shè)計(jì)下，結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)孩子們大膽發(fā)言，寓教于樂，可謂是獨(dú)具匠心。

在教學(xué)過程中，教師態(tài)度親和，富有感染力，讓孩子自由的發(fā)揮想象力，在簡便愉快中讓孩子學(xué)習(xí)。今后我們會(huì)積極配合教師的工作，多和教師交流，讓孩子在健康歡樂中成長。

在此，還要感激教師，你們辛苦了?。?！

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十二

10月28日至10月31日在多媒體教室里面觀摩優(yōu)秀幼兒教師優(yōu)質(zhì)課視頻，又聽了優(yōu)勢教師專題講座，自我感觸頗多，收獲較大，從中也學(xué)到了不少東西。

感受最深的就是師生之間的互動(dòng)，活動(dòng)過程中教師更注重的是生生之間的互動(dòng)，把互動(dòng)的空間留給孩子，因?yàn)楹⒆觽冎g的經(jīng)驗(yàn)分享與交流，更能為幼兒所理解。而教師在互動(dòng)過程中貫穿于幼兒情感、認(rèn)知以及興趣本事的培養(yǎng)。

教師能夠深入挖掘孩子的潛力，讓孩子在自由的探索中變被動(dòng)為主動(dòng)，深入活動(dòng)其中。真正體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。趙俊教師的音樂活動(dòng)《森林音樂會(huì)》中，讓幼兒細(xì)心聆聽音樂，自我感受是什么動(dòng)物，用什么動(dòng)作表達(dá)更生動(dòng)形象。教師都是讓孩子自由的想象，自由的探索，而在此過程中，幼兒體驗(yàn)到的樂趣和獲得的感受都是教師的教所不能替代的。

教師在鼓勵(lì)孩子時(shí)，能夠及時(shí)肯定，不用泛泛的鼓勵(lì)語，教師要能夠運(yùn)用準(zhǔn)確地語言把孩子的回答鼓勵(lì)在點(diǎn)上，盡量不重復(fù)孩子的回答。從孩子的回答中找到亮點(diǎn)，發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，幫忙孩子樹立信心。在語言類活動(dòng)《15只老鼠的禮物》中，王紅裕教師的鼓勵(lì)語就運(yùn)用的十分到位，既鼓勵(lì)了孩子，又起了小結(jié)的作用。

注重幼兒情感的發(fā)展，在音樂活動(dòng)《捏泥人》中，整個(gè)活動(dòng)都是以熱情洋溢的動(dòng)作為主線，并且在活動(dòng)過程中，讓幼兒之間相互，互相配合。

教師的教態(tài)自然、大方、不做作，發(fā)自內(nèi)心地情感流露給人親切感，很容易拉進(jìn)教師與孩子之間的距離。

教師語言組織上精煉，在活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上不拖沓，不花哨，環(huán)環(huán)緊扣。教師的提問適時(shí)，恰當(dāng)。在活動(dòng)的組織上，教師能抓住幼兒的興趣點(diǎn)，激發(fā)他們的好奇心。

這次的觀摩活動(dòng)給我最大的感觸是“冰凍三尺非一日之寒”，執(zhí)教教師對(duì)課改理念的把握、教學(xué)材料的選擇、活動(dòng)中的教學(xué)機(jī)智、以及活動(dòng)后的反思，都顯示了她們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和較好地專業(yè)化水平。由此我體會(huì)，必須在每日活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)學(xué)習(xí)材料深入分析、僅有不斷實(shí)踐、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，才能靈活掌握教學(xué)機(jī)智與應(yīng)答、以及活動(dòng)后認(rèn)真反思是促使自我專業(yè)化水平發(fā)展的有效途徑。

ps：給我最深感受的就是施渫非教師的專題報(bào)告《幼兒園開展體育活動(dòng)的目的》，當(dāng)看到日本一所保育院里面的孩子一日生活，給我很大的沖擊，原先日本是這樣教育孩子的，日本的小孩不是溫室的花朵，從小就鍛煉他們的身體，磨煉他們的毅力，他們害怕的不會(huì)讓他們退縮，讓他們勇往直前，同時(shí)也提高團(tuán)體榮譽(yù)感，不因?yàn)樽陨淼摹鞍　倍艞?，勇于爭取勝利，即使最終輸了，還是贏得了過程，為下一次能爭取更大的成功。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十三

上星期五早上發(fā)現(xiàn)順順有點(diǎn)低燒，并且咳嗽了幾聲，于是沒有去幼兒園，在家休息了，星期二是幼兒園的觀摩課，請(qǐng)家長來觀摩小朋友的幼兒園活動(dòng)。順順雖然沒有完全痊愈，可是我覺得觀摩課是很好地了解孩子在幼兒園情景的好機(jī)會(huì)，還是早上帶順順去幼兒園參加了。

教室里布置了娃娃家、公共汽車、醫(yī)院、銀行、超市、糖果屋，給小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。可是由于我們來得很晚，沒有時(shí)間體驗(yàn)很多。順順來到教室，首先把自我的照片插到公共汽車上，然后當(dāng)司機(jī)開車子。一會(huì)，我提示順順能夠去做醫(yī)生給娃娃看病。順順來到醫(yī)院，因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)有三個(gè)孩子，比較擁擠，順順又去娃娃家玩了一會(huì)。

戴教師要求小朋友們把玩具送回家，小朋友們圍坐成一圈，戴教師提問題，小朋友們，你們都做了什么啊？孩子們舉手回答，一個(gè)女孩子回答得很好，做了醫(yī)生，給娃娃看病。給開藥等等。兩三個(gè)小朋友答好后，開始戶外活動(dòng)階段。

首先是女孩子騎羊角球，運(yùn)送小玩具，男孩子踢足球射門，玩了一陣后，男孩女孩交換玩具。然后是做操，小朋友們手拉手圍成一圈，配合音樂做操。

這個(gè)過程中，順順還是比較愿意參與，喜歡各種活動(dòng)。在唱歌做操的過程中，還和旁邊的小朋友經(jīng)過眼神和表情互動(dòng)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，順順的確有王教師跟我講過的問題，就是干事情慢吞吞。教師讓小朋友們圍成一圈做好的時(shí)候，小朋友們都很快地坐下來，順順卻慢吞吞地，還東看看西看看，在一個(gè)位子上沾了一下又起立，小朋友們都差不多坐好了，她才算找到個(gè)空位子坐下。出去戶外活動(dòng)的時(shí)候也是這樣，不知她是有意還是無意，排隊(duì)排在比較靠后，走出去后，小女孩們玩羊角球，等我出去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小朋友們都在玩球了，她還站在那里，剩下的兩個(gè)球她嫌太小，

可是別的球已經(jīng)被小朋友拿光了。實(shí)在沒辦法，小球就小球了，按照游戲規(guī)則，要騎著球運(yùn)送小布偶到另一邊的大箱子里，箱子里的布偶有各種動(dòng)物，順順在這邊又開始挑挑撿撿了，在我的督促下運(yùn)送了一個(gè)過去，回來又開始挑，還主動(dòng)為別的小朋友挑布偶，可是人家根本就不需要。哎，這孩子這性子也不明白是隨誰??？

其實(shí)也不能求全責(zé)備，全面地來說，順順還是有很多很好的品質(zhì)的。比如說她做事很穩(wěn)，一次在游樂場玩滾小球的游戲，小球是橢圓型的，必須要豎著滾，才能撞到洞洞里獲得積分，我告訴順順玩法后，我嘗試地玩了兩個(gè)球，都失敗了，因?yàn)槲倚宰犹绷耍囊患笔志筒环€(wěn)。而順順慢條斯里地，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，居然個(gè)個(gè)都撞到洞里，最終還獲得了個(gè)小獎(jiǎng)品。我不得不嘆我這當(dāng)媽的還不如三歲半的女兒。

還有一次是單位發(fā)票子組織小朋友去看皮影戲《火焰山》，小朋友們都獲得優(yōu)待，坐在最前排，看戲的時(shí)候，多數(shù)孩子都在左顧右盼，前跑后跑的，而順順卻很坐得住，乖乖地坐在那里前面看戲?？墒俏蚁嘈潘仨毷强床淮蠖?，因?yàn)槲覐膩頉]有給她講過西游記的故事，我還是自我坐不住，主動(dòng)跑過去陪著她給她講劇情。

十全十美的孩子沒有，可能有些時(shí)候是優(yōu)點(diǎn)，在有些時(shí)候，就成為缺點(diǎn)。如何引導(dǎo)孩子，需要很高的智慧，如果僅僅為了孩子能暫時(shí)地獲得競爭優(yōu)勢，而指導(dǎo)她一意爭先的話，可能會(huì)抹殺孩子本來很好的性格，也不利于培養(yǎng)她好的性情。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十四

為期一天的幼兒園觀摩學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但此次活動(dòng)給我們的感觸很多。在此，十分感激各領(lǐng)導(dǎo)人能給我們安排這么好的一次機(jī)會(huì)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，深深受惠、獲益良多。

本次活動(dòng)所在的是灌南縣政府按省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的一所園林式、高品位公辦幼兒園。從步入幼兒園大門到園里每個(gè)活動(dòng)室、保健室、科研室、圖書室、游戲室等等，不得不感嘆該園的設(shè)備之先進(jìn)，教學(xué)資源之豐富，師資力量之雄厚。經(jīng)過一天的觀摩，我們對(duì)幼兒園一日活動(dòng)的安排和組織、對(duì)幼兒園區(qū)角游戲設(shè)計(jì)、對(duì)園室內(nèi)外環(huán)境裝飾，以及幼兒園如何更好地對(duì)幼兒進(jìn)行保育和教育都有了很深入的了解。

晨檢在許多人看來，可是是個(gè)形式，無非是幾聲問候。其實(shí)不然，它絕不是一種可有可無的形式，而是一項(xiàng)對(duì)幼兒的生理、心理健康有著重要意義的工作。小紅花幼兒園把這項(xiàng)措施真正納入幼兒園一日常規(guī)管理工作中。保健教師經(jīng)過對(duì)幼兒摸、看、問、查，掌握了孩子新一天的身心狀況，為孩子一天的在園健康歡樂的生活供給了保障。

此次活動(dòng)我們被分在大、中、小班，進(jìn)行一日全程跟蹤觀摩。上午的教學(xué)活動(dòng)安排兩節(jié)，教案設(shè)計(jì)目的明確，教具準(zhǔn)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，過渡自然。教師所設(shè)計(jì)的問題具有開放性和啟發(fā)性，能充分發(fā)揮幼兒的想象力。真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。午時(shí)的區(qū)域活動(dòng)與戶外活動(dòng)，教師簡便自然地走著活動(dòng)流程，而孩子的愉快的表情與嫻熟的動(dòng)作，能夠讓觀摩者體會(huì)到孩子歡樂與健康的真實(shí)源泉。

中午，孩子們的午餐也是健康豐富的，山藥炒木耳、肉末燉雞蛋、清淡的蘿卜湯，色香味俱全，孩子們的胃口大開，吃得噴噴香，也讓我們觀摩者直咽口水，頓感饑腸轆轆。

午飯后，孩子做了適當(dāng)?shù)牟秃蠡顒?dòng)，在教師的帶領(lǐng)下脫衣上床休息，值班教師靜靜地觀察著入睡的孩子們，不敢有半點(diǎn)懈怠。午睡后，孩子如廁、品嘗水果點(diǎn)心、午點(diǎn)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園。觀摩者都說孩子們個(gè)個(gè)都過著神仙般的生活，事實(shí)也是如此。孩子們一天的在園生活歡樂而健康，教師的活動(dòng)流程自然不做作，但作為同行，我們深深感受到簡便背后的付出是什么

在相互觀摩區(qū)角游戲的過程中，對(duì)于某些地方，不得不佩服該園幼兒教師的聰明才智?！翱次?2變”、“秘密基地”、“親親陽光”、“綠野仙蹤”……這些耳目一新的區(qū)角名稱，能帶給大家溫暖清新的感覺。易拉罐、報(bào)紙、飲料瓶、紙箱等廢舊材料經(jīng)過教師的巧手，都變成了具有操作性和教育性的幼兒學(xué)習(xí)游戲材料，這樣的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式不僅僅充分利用了資源，還體現(xiàn)了教師在工作生活中一種環(huán)保理念，更將這種綠色環(huán)保的理念以潛移默化的形式引導(dǎo)著孩子與家長。自我感覺本園要是鼓勵(lì)師幼大規(guī)模、大范圍的共同合作完成區(qū)域等操作材料會(huì)更好，大膽的放手讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦去做，這更能促進(jìn)幼兒動(dòng)手本事、思維本事的發(fā)展。

不能不提的是該園的保育員。她們的保育工作做得十分細(xì)致到位，從一日觀摩活動(dòng)開始到結(jié)束，保育員的身影出現(xiàn)的頻率還是很高的。從晨間活動(dòng)、四次團(tuán)體如廁、喝水，上午時(shí)的點(diǎn)心分發(fā)、午餐及點(diǎn)心后的清理工作就搞了四次，到午時(shí)的戶外活動(dòng)她們都積極參加，宛然半個(gè)保教工作者，要不是她們穿著保育員的服飾，在與孩子們游戲的過程的投入程度，絕對(duì)讓你們感覺不到是一位保育員。

此外，該園在對(duì)幼兒常規(guī)教育方面做的很不錯(cuò)，能適時(shí)教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、有規(guī)律的如廁、飲水以及按時(shí)進(jìn)行午休的習(xí)慣。這些看似不重要的細(xì)節(jié)對(duì)幼兒的一生影響卻是巨大的，這一點(diǎn)，對(duì)于為人母者深有感觸。個(gè)人覺得，這一點(diǎn)，在幼兒園教育是不可忽視的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)受到我們幼教工作者的極大重視。寫到此處，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)，深深感受到幼教工作是任重而道遠(yuǎn)的，祖國的期望不僅僅是孩子們，也是培育期望的我們。

另外，要提及幼兒教師對(duì)幼兒的態(tài)度。大家都明白要用自我良好的情緒情感陶冶孩子，用親切的語言啟迪孩子的智慧，用真摯的愛哺育孩子的心靈，充分尊重幼兒，真正成為幼兒學(xué)習(xí)和生活的引導(dǎo)者、支持者、合作者。這話說起來容易，做起來卻沒那么容易。小紅花幼兒園的各崗位的教職工這一點(diǎn)做得還是讓人豎大拇指的，值得我們?nèi)w幼教工作者學(xué)習(xí)與深思的問題。

在觀摩過程中，感受到小紅花幼兒園優(yōu)勢墜子教學(xué)資源豐富，師資力量雄厚，還有另一個(gè)優(yōu)勢就是本縣其他園所不能及的地方——戶外場地寬大充足，有跑道、游戲場所，且設(shè)施設(shè)備齊全，所需的大小體育器材充足，孩子們的活動(dòng)資料，如區(qū)域活動(dòng)、功能室活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)等資料豐富多彩，幼兒能開心的投入到活動(dòng)中進(jìn)行自由探索和創(chuàng)造。在觀摩這些活動(dòng)過程中，不得有嘆服小紅花幼兒園的優(yōu)勢在本縣獨(dú)占鰲頭，讓觀摩者充滿幻想，幻想自我所在的園如果也有這樣的師資該有多好。幻想歸幻想，還是要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的，沒有條件就創(chuàng)造條件，我們要充分利用本園的自然優(yōu)勢，從幼兒的角度出發(fā)，多設(shè)計(jì)適合幼兒的各種活動(dòng)。

總之，經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我們感悟頗深，看清了自身存在的差距與不足。孩子的世界是色彩斑斕的，作為孩子的啟蒙教師我們的職責(zé)重大，所以我們要不斷鞭策自我學(xué)好知識(shí)，才能教給他們更多知識(shí)，對(duì)于每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我們都要好好珍惜，好好把握。我們的提高就是孩子的提高，俗話說沒有教不會(huì)的孩子，僅有不會(huì)教的教師，我們必須要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自我的業(yè)務(wù)水平。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十五

自從08年底聽了王春英科長的新課程培訓(xùn)，就一向異常關(guān)注她的講座。今日最終很榮幸地再次聆聽。08年底，她的新課程培訓(xùn)讓我很受益，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)無不折射出她細(xì)微之處的智慧。今日的講座卻是高屋建瓴，從深層次上，從心靈的深度帶給我們深深的思考。她的美國之行，三個(gè)案例、六個(gè)本事以及關(guān)于美國早期教育理論的介紹開闊了我的視野，也讓我從一個(gè)教育者的角度反觀自我的教育行為和教育理念。

在這其中，讓我感觸最深的一點(diǎn)，是美國教育鼓勵(lì)學(xué)生構(gòu)成自我的觀點(diǎn)。

一個(gè)人的教育觀點(diǎn)，是一個(gè)教育者做教育的核心點(diǎn)。它看不到，摸不著，卻影響我們最深，進(jìn)而，影響孩子也最深。然而我們中間許多我，最欠缺的恰恰是這一點(diǎn)。

蒙臺(tái)棱利，奧爾夫，多元智能，華德?！?dāng)一股股教育潮流、教育理念影響和沖擊我們的視野，為我們打開一個(gè)多元的幼兒園教育理念之窗。從中我們能夠盡情地吸收、汲取，為我所用。它們開拓了我們的視野，打通我們的教育理念，幫忙我們多層次、全方位地認(rèn)識(shí)孩子，教育孩子。

然而這些，都要以“有自我的教育理念”為前提。很多時(shí)候，我們明白蒙臺(tái)棱利倡導(dǎo)什么，奧爾夫倡導(dǎo)什么，明白杜威主張什么，明白卡爾威特主張什么，我們明白多元智能的核心理念，了解五指教育的前因后果，甚至，我們都能夠成功地開展蒙氏課，奧爾夫課?？墒俏覀儏s常常忘記了，什么是自我的教育觀，自我的教育風(fēng)格，自我的教育理念。

拿來主義，以本土為基礎(chǔ)，廣泛吸收外來的資源為我所用?？墒侨绻チ吮就吝@個(gè)基礎(chǔ)，我們明白的越多，了解的越多，我們就會(huì)越發(fā)的無所適從。不難想象，如果沒有了自我的教育觀打底，今日我們學(xué)了蒙氏，覺得蒙氏挺好，明天我們學(xué)了奧爾夫，學(xué)得奧爾夫不錯(cuò)，后天學(xué)了賞識(shí)教育，覺得賞識(shí)教育可行……學(xué)來學(xué)去，當(dāng)這些教育理念有相悖的地方出現(xiàn)時(shí)，我們都不明白什么是對(duì)的，什么是適合自我孩子的，哪些東西是我們真正需要的。

這樣，拿來主義就變成邯鄲學(xué)步。

此刻，還不晚，讓我們先建構(gòu)起屬于自我的教育觀。

也許，這時(shí)我們已經(jīng)遠(yuǎn)離學(xué)校，沒有人幫忙我們建構(gòu)，但至少有一點(diǎn)我們必須能做到：那就是每一天上幼兒園之前，先問問自我：我的教育觀是什么？我要干什么？之二：樂樂種樹

老課也能講出新意來。

這是我對(duì)這節(jié)課最深的感觸。

語言活動(dòng)，以故事為主的，這是一節(jié)太常規(guī)的課了，想要突破，似乎是不太容易的事。

然而可貴的是，教師沒有落入俗套，故事不是以老式的方法呈現(xiàn)給孩子，而是給了孩子充分思考的空間。“小熊會(huì)說什么？”“你有沒有更好的表達(dá)方式？”這些回應(yīng)替代了過去的“好不好”“對(duì)不對(duì)”，巧妙地把球拋回給孩子。

讓孩子樂于理解，很重要。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十六

今日，我們家長們參加了幼兒園組織的參觀孩子在幼兒園生活的活動(dòng)，讓我們看到了孩子們?cè)谟變簣@里的團(tuán)體生活。

一早，教師們?yōu)楹⒆觽兊脑顼堊鰷?zhǔn)備工作，先是對(duì)孩子們的飯桌消毒，讓孩子們洗手?？吹胶⒆觽兂缘慕蚪蛴形?，我們家長真高興啊！飯后就是活動(dòng)時(shí)間了，教師把活動(dòng)區(qū)域分成了幾個(gè)區(qū)域組，孩子們能夠根據(jù)自我的喜好選擇小組。有的孩子堆積木、有的孩子做手工、有的孩子跳舞、有的孩子做拼圖、有的孩子翻閱圖書。孩子們玩的很開心，他們用自我的智慧、用自我的小手、用自我的愛心做著自我喜歡的事情。

經(jīng)過我們家長參加幼兒園的這次孩子們生活觀摩活動(dòng)，我們看的出幼兒園為孩子們的一天生活下了很大的辛苦，為孩子們養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣，也展現(xiàn)出孩子們的興趣愛好，鍛煉了孩子們的獨(dú)立性，讓孩子們?cè)谟變簣@里玩的也很開心、很歡樂，我們家長也很放心。

教育局組織的張家港考察活動(dòng)，參觀了兩所幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園、白鹿幼兒園。一所是歷史悠久的老牌名園，一所是新建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。十分具有代表性。

一、用相機(jī)記錄環(huán)境的精彩

整理相機(jī)，發(fā)現(xiàn)竟然拍了150多張照片。在電腦前一一品味，回憶著現(xiàn)場、思考著設(shè)計(jì)的巧妙與寓意，也在遺憾著一些沒有抓拍到的精彩。翻找《早期教育》，找到了專門關(guān)于張家港實(shí)驗(yàn)幼兒園的環(huán)境介紹。

有思想有韻味的環(huán)境。建構(gòu)式里的大齒輪造型啟動(dòng)孩子智慧的輪軸、圖書室里的錯(cuò)層結(jié)構(gòu)讓孩子靜靜品讀書的意境、門廳里“向著太陽走”的巨型裝飾畫讓孩子的心靈陽光……

二、用心靈品味管理的藝術(shù)

劉慧園長，人如其名，充滿智慧。她的幼兒園也如她一樣，美麗時(shí)時(shí)處處散發(fā)著知性的美。實(shí)驗(yàn)幼兒園“原色是源，繽紛是園”的辦園理念，讓我回味無窮。理論，我們接觸得不少了，隨口就能說出一大串?？墒牵霸逃保置嬉馑紲\顯，讓人一看就懂，又韻味無窮。文字表達(dá)簡潔，“原色為源”反應(yīng)著尊崇幼兒的個(gè)性;“繽紛是園”則體現(xiàn)著幼兒多彩的發(fā)展。簡單的八個(gè)字，寓意深遠(yuǎn)。

我想，這句話也同樣適合教師的發(fā)展。每位教師都有個(gè)性、有特長、也有缺點(diǎn)與不足，者就是教師的“本源”。管理者要善于以“原”為“源”，讓教師們?cè)谟變簣@這塊天地里繽紛呈現(xiàn)，美麗綻放。

不禁思考，我園下學(xué)期即將搬遷進(jìn)東倉幼兒園。南郊幼兒園是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。東倉幼兒園一個(gè)拆遷小區(qū)的幼兒園。我們的孩子是新農(nóng)民的期望。如果說孩子們的父輩、祖輩是草根，那么，孩子就是田間的點(diǎn)點(diǎn)“新綠”，是一株株剛剛探頭的小芽。他們是稚嫩的、淳樸的、獨(dú)特的。

園所地點(diǎn)的變化、環(huán)境、設(shè)施的變化、讓幼兒園的發(fā)展處于轉(zhuǎn)型階段。這樣的一所幼兒園，能有自我的理念、能有自我的特色，能有一些讓人品味的東西嗎作為這樣一所幼兒園的園長，比較劉園長的精彩，我感到惶恐。

三、用數(shù)字比較前進(jìn)的步伐

近期，我應(yīng)對(duì)的是園舍的土建、裝修工作。幼師畢業(yè)的我，對(duì)這些一無所知。在一次次地請(qǐng)教、詢問中，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。所以，對(duì)兩所幼兒園所呈現(xiàn)給我們的數(shù)字，異常敏感。張家港實(shí)驗(yàn)幼兒園占地面積22畝，投資5500萬，建筑面積12000平方米，32個(gè)教學(xué)班，110名教職員工，在園幼兒1058名，行政崗位7個(gè)。白鹿幼兒園情景基本類似。這一串串的數(shù)字，給人的震撼是“多”“大”“規(guī)范”。投資多、面積大、管理規(guī)范?；丶液?，對(duì)兩個(gè)幼兒園在網(wǎng)上進(jìn)一步了解。發(fā)現(xiàn)他們的管理脈絡(luò)相當(dāng)清晰。各個(gè)行政崗位職責(zé)明確，上通下達(dá)。

四、我們的建設(shè)任重而道遠(yuǎn)

十分感激局領(lǐng)導(dǎo)安排這樣一次感性的培訓(xùn)活動(dòng)。讓我能在感受有形的幼兒園外觀的同時(shí)，感受到無形的園所文化。

我們?cè)诨厝サ能嚿嫌懻撈饒@標(biāo)的問題。園標(biāo)、辦園特色的表述，時(shí)能讓人能看得見。我想，對(duì)于我們幼教中心體制下的幼兒園分層管理。每個(gè)幼兒園一個(gè)園標(biāo)、每個(gè)幼兒園一個(gè)特色，是否可行是有待商榷的。我們要學(xué)的不僅僅是張家港幼兒園能用眼睛看到的`精彩。更重要的是他們的辦園思路、園所文化。在行政分工這塊，正職園長一個(gè)重要的工作資料是“清晰辦園思路”。是的，這塊是一個(gè)幼兒園的靈魂。每個(gè)幼兒園都有各自的“源”，都有自我的原色。我們必須找到自我的原色。

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十七

5月20日上午，未來強(qiáng)者幼兒園新華院熱鬧非凡，今天幼兒園舉行了公開課活動(dòng)。作為孩子的家長，大家都很重視，都想看看孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)，我也以同樣的心態(tài)準(zhǔn)備參加這個(gè)活動(dòng)。

今天女兒起得很早。因?yàn)橹牢乙退黄鹑ド险n，所以很興奮，平時(shí)去學(xué)校的其他孩子都開始排隊(duì)準(zhǔn)備吃飯，今天是第一次到教室，她也想給我展示最好的一面。

平時(shí)，我很關(guān)心孩子們上幼兒園后生活、學(xué)習(xí)、交往等幼兒園的方方面面，不愛說話的女兒上幼兒園后發(fā)生了很大的變化，所以我很安心。暗自慶幸自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的。

當(dāng)孩子們吃完早飯走進(jìn)教室時(shí)，孩子們看到我們異常的興奮，瞬間炸開了鍋。劉老師用手打節(jié)奏，孩子們安靜了下來。劉老師開始講課了?！?《國學(xué)頌》第十三課，劉老師先給孩子們看照片，讓他們對(duì)教科書上的知識(shí)有更深的了解。

到了喝奶粉的時(shí)間，孩子們排隊(duì)喝酒后，自己去水房把杯子洗干凈刷牙，這才知道平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣有多重要。喝了牛奶后，劉老師的第二課美術(shù)開始了。首先，通過“章魚有幾條腿，住在哪里”的提問，培養(yǎng)孩子們的想象力，培養(yǎng)孩子們的想象力和表達(dá)能力，看到孩子們爭先恐后地回答問題，我也感染了這生動(dòng)的教室氛圍

孩子們下樓做體操的時(shí)間到了。穿上衣服，排隊(duì)，下樓都是有條不紊的。廣播一響，孩子們握緊拳頭，先莊嚴(yán)宣誓，然后是各種舞蹈。水果王國，恰克，加油等孩子們跳舞很開心，雖然不端正，但所有的孩子都是那么認(rèn)真和充滿活力。

隨后進(jìn)行了各種體育游戲活動(dòng)，我們和孩子們一起玩也不開心。

半天的公開課結(jié)束了。在這次公開課上，我得到了很多孩子們可以根據(jù)老師的要求去洗手間洗手，還能感受到老師們的辛苦。幼兒教師這個(gè)職業(yè)的神圣性要有很大的耐心和愛。根據(jù)課程設(shè)計(jì)，結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)孩子們大膽說話，教他們開心，可以說是獨(dú)具匠心的匠人。(你知道的)。

在教學(xué)過程中，教師的態(tài)度具有豐富的親和力、感染力，使孩子們自由地發(fā)揮想象力，在簡單愉快的情況下讓孩子們學(xué)習(xí)。以后我們會(huì)積極配合老師的工作，多和老師交流，讓孩子們健康快樂地成長。

在這里要感謝老師。辛苦了！

全縣重點(diǎn)工程觀摩小結(jié)講話十八

5月20日上午，未來強(qiáng)園新華園，他非?；顫?。今天，幼兒園舉行了一次公開課活動(dòng)。作為孩子的父母，每個(gè)人都非常重視它，希望看到他們的孩子在幼兒園的表現(xiàn)。懷著同樣的心態(tài)，我準(zhǔn)備參加這次活動(dòng)。

今天，我女兒起得很早，因?yàn)樗芘d奮地知道我要和她一起去上課。平時(shí)，學(xué)校里的其他孩子開始排隊(duì)吃飯。今天是第一個(gè)到達(dá)教室的人。她還想讓我看到最好的一面。

平時(shí)，我非常關(guān)心幼兒園孩子的生活、學(xué)習(xí)、交流等方方面面。我安靜的女兒上幼兒園后發(fā)生了很大的變化，這讓我很欣慰。暗自慶幸我做出了正確的選擇。孩子們吃完早餐后，我們走進(jìn)了教室。孩子們看到我們很興奮，立刻把鍋炸開了。隨著劉先生用手敲打著節(jié)奏，孩子們平靜了下來。劉先生開始演講；《國學(xué)頌》前十三課。劉老師首先讓孩子們看圖片，讓孩子們對(duì)課本中的知識(shí)有更深的理解。

該喝奶粉了。孩子們覺得他們排成一行，在飲水后到水室洗杯子和漱口，這向我們表明養(yǎng)成習(xí)慣是多么重要。喝完牛奶后，劉先生的第二節(jié)藝術(shù)課開始了。首先，通過問題“章魚有多少條腿；它住在哪里；鼓勵(lì)孩子們想象，培養(yǎng)孩子們的想象力和表達(dá)能力，看到孩子們爭先恐后地回答問題。我也被生動(dòng)有趣的課堂氣氛所感染，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一步一步地拿起畫筆畫章魚。最后，他們粘上了彩色的腳，很高興看到自己的作品。

孩子們?cè)撓聵清憻捔?。?dāng)他們穿好衣服，排隊(duì)下樓時(shí)，一切都井然有序。收音機(jī)響了。孩子們先握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓，然后跳各種舞蹈：水果王國、恰恰、加油等等。孩子們很高興。雖然他們做得不整潔，但每個(gè)孩子都是那么嚴(yán)肅，那么充滿活力。

然后我們有各種各樣的體育游戲，我們和孩子們玩得很開心。

半天的開放課結(jié)束了。我在這個(gè)公開課上收獲了很多。我不僅看到孩子們可以按照老師的要求去洗手間洗手，還感受到了老師的辛勤工作和幼兒園老師的圣潔。他們應(yīng)該有極大的耐心和愛心。在課程設(shè)計(jì)下，結(jié)合兒童特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)兒童大膽發(fā)言，寓教于樂，獨(dú)具特色。

在教學(xué)過程中，教師以友好、有感染力的態(tài)度，讓孩子們自由發(fā)揮想象力，讓孩子們簡單愉快地學(xué)習(xí)。在未來，我們將不斷進(jìn)步，與老師的工作合作，與老師進(jìn)行更多的交流，讓孩子們?cè)诮】岛涂鞓分谐砷L。

我還要感謝老師們的辛勤工作?。。?/p>