2023年千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文(通用9篇)

總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法，使得文章更加有序和有條理。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇一

相信一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一定會(huì)吸引你的眼球，而今年的魔術(shù)表演是不是又讓你對(duì)明年的春晚充滿期待。不然，今年的春晚顯得十分庸俗，整場(chǎng)春晚，唯獨(dú)周董一人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，十分“現(xiàn)代”，而其他的節(jié)目都十分嚴(yán)肅，只有那么幾個(gè)小品口技讓我們開(kāi)懷一笑。

在晚會(huì)舉行到三分之二的時(shí)候，劉謙表演的魔術(shù)頓時(shí)讓人耳目一新，瞬間移動(dòng)的一元硬幣，人間“奇跡”般的戒指魔術(shù)，都讓我們匪夷所思。頓時(shí)網(wǎng)絡(luò)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就拿我們最為關(guān)注的戒指魔術(shù)而言，有人說(shuō)：雞蛋里早就有了一個(gè)戒指，主持的敘事純粹是他的托；又或許是在攝像機(jī)遭遇盲點(diǎn)時(shí)，悄然的把戒指放了進(jìn)去。正當(dāng)我們?cè)诓聹y(cè)詮釋的時(shí)候，劉謙通過(guò)媒體表示，網(wǎng)絡(luò)上所謂的奧秘解析，截至目前，還沒(méi)有一個(gè)能夠完全解釋我在春晚時(shí)所表演的魔術(shù)，而主持人也不是我的托。

有常識(shí)的人都知道，人世間根本不存在魔法，魔術(shù)只是通過(guò)障眼法來(lái)“蒙”大家，又或許，魔術(shù)本來(lái)就是為了取樂(lè)而發(fā)明的。不管怎么樣，劉謙的表演讓我們記住了他，記住了魔術(shù)的魅力。是他再一次的讓魔術(shù)融入到千家萬(wàn)戶。相信，看過(guò)他表演的小朋友么又多了一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)魔術(shù)師吧！

同時(shí)，在我們猜疑魔術(shù)的奧秘時(shí)，也請(qǐng)尊重劉謙，尊重魔術(shù)。這樣，魔術(shù)的真正含義才能得以詮釋，而這，也正是戒指魔術(shù)的最佳“詮釋”。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇二

說(shuō)到“謙讓”一詞，我便不由得想起偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)的一句話：“謙讓也是一種美。”是啊，在我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中素來(lái)就以謙讓為美，以謙讓為君子風(fēng)度，以謙讓為品德標(biāo)準(zhǔn)。

在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在一個(gè)素有禮儀之邦的國(guó)家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。

正因?yàn)橹t讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在，所以我現(xiàn)在要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美?！毕胂肟?，在我國(guó)五千年的歷史上出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話；當(dāng)今我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤(rùn)，讓陳景潤(rùn)奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠……記得有位名人說(shuō)過(guò)：“謙讓即是對(duì)自己人格的詮釋，更是對(duì)他人的尊重和理解?！痹谖覀兊娜松锌赡軙?huì)擁有許多成就，占據(jù)許多風(fēng)光，但不管在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該不要忘掉一種好的品質(zhì)――謙讓。

謙讓是一種美，它是我們走向成功的臺(tái)階，它是我們?cè)跒槿颂幨路矫娴臐?rùn)滑油，它是我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的推進(jìn)器。謙讓他人，會(huì)讓你的人生多姿多彩，更會(huì)讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰，手有余香”這成語(yǔ)嗎？謙讓他人，自己也能收獲很多的。

面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)，你是否動(dòng)搖過(guò)自己的謙讓之心。無(wú)論有沒(méi)有，你都要記住謙讓并不等于懦弱，它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人，他人也會(huì)謙讓于你。上帝是公平的，他沒(méi)有賦予你金錢、智慧，但他給予了你走向它們的臺(tái)階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來(lái)，去改變自己，去獲得上帝所沒(méi)有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。

朋友，請(qǐng)記住，謙讓也是一種美。

謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過(guò)時(shí)。

在祖國(guó)媽媽六十二歲生日那天，我家的表叔們都不約而同的來(lái)到我家。正在專心一道數(shù)學(xué)題的我，突然聽(tīng)到從廚房傳出了媽媽急促的聲音：“快點(diǎn)去煮飯”。正心煩意亂的我，拿起鍋，就隨便打了幾杯米，便煮上飯了。

到了吃飯時(shí)，我揭開(kāi)鍋一看，發(fā)現(xiàn)飯煮少了?！斑@可怎么辦啊?！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵?。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，“那就把今天早上的剩飯，倒進(jìn)去，熱一下吧?！蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯很快就熱好了，我們終于可以動(dòng)餐了。

飯后，我收拾好了桌子，在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，鍋里剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。我的心為之觸動(dòng)。

古有孔融讓梨，今有家人讓飯，不為別的，只因中華有種美德叫謙讓。

謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前，我是不懂得謙讓的。

以前，家里就我一個(gè)孩子，所以我只會(huì)接受別人的謙讓，處處受到愛(ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣，可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

由于舅舅工作忙，五歲的表弟無(wú)人看管，()便在我們家住了下來(lái)。一開(kāi)始我們的相處還可以，可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù)，當(dāng)盤子里只剩下一個(gè)時(shí)，我們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好啊！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，弟弟開(kāi)始耍起了賴皮：“我不嗎，我就要吃這個(gè)！”說(shuō)著就上來(lái)?yè)?。他哪能搶過(guò)我，我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂，弟弟怎么也夠不著。

正在我們相持不下時(shí)，媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道：“弟弟小，不懂事，你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎？再說(shuō)了，他父母不在身邊，應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀?！蔽衣?tīng)了這句話，覺(jué)得很有道理，但是事先說(shuō)好地規(guī)則，我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣，就和顏悅色地說(shuō)道：“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小，他現(xiàn)在不懂，以后就會(huì)漸漸明白的?！蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。

從這以后，我便什么事都讓著他，一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地，弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí)，我們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然，他還不是那么懂事，有時(shí)也會(huì)耍耍賴皮。

我學(xué)會(huì)了謙讓，我感覺(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇三

謙讓，這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單，它是一種豁達(dá)，是一種尊重，更是一種智慧的表現(xiàn)。

記得一次在外婆家，我的弟弟濤濤，很調(diào)皮，經(jīng)常在地上滾來(lái)滾去，有不斷的打我，我顯得非常無(wú)辜，只要什么事不照他說(shuō)的去做，他就大發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì)用腳去打別人，何況他也不是很愛(ài)干凈，所以手指很長(zhǎng)，打起來(lái)是很疼的。我的舅舅是家里最嚴(yán)厲的，我們一般都不敢惹他，但是濤濤卻總是不聽(tīng)他話，我們都拿他沒(méi)辦法。那次他嚷嚷著要上樓看電視，還要我陪他，我沒(méi)興趣，沒(méi)有去，他很生氣，為了報(bào)復(fù)我，他就跟他爸爸說(shuō)我罵他笨蛋。我忍無(wú)可忍，但是畢竟他還小，我就沒(méi)打他。

回到家，我想媽媽述說(shuō)我在外婆家讓弟弟的事，媽媽夸獎(jiǎng)我這樣做是對(duì)的。

在這件事情中，我明白了凡事都要謙讓。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇四

放暑假了，朵朵一家準(zhǔn)備去野外度假。在度假前一天晚上，她們一家都在忙著準(zhǔn)備生活用品。文具們就從書包里探出頭來(lái)，爬上書桌聊起天來(lái)。

“朵朵最喜歡那個(gè)穿著粉色婚紗、梳著兩個(gè)馬尾辮的洋娃娃，這次度假也帶著她，她們兩個(gè)真是形影不離呀！”橡皮說(shuō)。

“朵朵最喜歡的.應(yīng)該是戴在她脖子上的那條項(xiàng)鏈，那是在她七歲生日時(shí)，姑姑送給她的。朵朵只要一戴上它，就不會(huì)把它摘下來(lái)?！便U筆不甘示弱地說(shuō)。

練習(xí)本搶著說(shuō)道：“朵朵最珍惜我們了，比如說(shuō)我，當(dāng)她每次寫作業(yè)時(shí)，都把字寫得端端正正，從不在我身上亂涂亂畫?！?/p>

聽(tīng)練習(xí)本這么一說(shuō)，文具們都嘰嘰喳喳地吵成一片，像熱鬧的菜市場(chǎng)一般。

聽(tīng)著這番吵聲，練習(xí)本大聲喊道：“你們先別吵，先別吵！現(xiàn)在你們排成一隊(duì)，我點(diǎn)到誰(shuí)，你們就依次上來(lái)說(shuō)一說(shuō)朵朵最珍惜誰(shuí)?！?/p>

聽(tīng)了練習(xí)本這番話，文具們頓時(shí)安靜下來(lái)。它們有的推，有的擠，快速地排成一隊(duì)，等待練習(xí)本報(bào)到自己的名字。

“刨筆卷你先上來(lái)吧?！?/p>

“我覺(jué)得朵朵應(yīng)該最珍惜我，每次把筆刨尖之后，都會(huì)把我肚子里的‘垃圾’清理得干干凈凈。”刨筆卷是個(gè)大嗓門，一說(shuō)話就把身旁的練習(xí)本吵得不耐煩。

“自動(dòng)鉛筆你上來(lái)說(shuō)。”

“我覺(jué)得朵朵最珍惜我，每次用我寫完作業(yè)之后，都會(huì)把里面的短筆芯取出來(lái)，使我的身體從不會(huì)堵塞?！?/p>

……。

突然，朵朵推開(kāi)房門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“剛才的一切，我都聽(tīng)到了。你們中的每一位我都非常珍惜，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。”

二年級(jí):鄭嘉琪。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇五

“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?！绷呦锏墓适轮袕?、吳兩家各讓了三尺墻，不僅緩解了兩家之間的矛盾，避免了打官司，還留下一條六尺寬的小巷，方便路人經(jīng)過(guò)。

六尺巷的故事體現(xiàn)了中華民族自古以來(lái)謙讓的美德，孔融讓梨就是一個(gè)例子。謙讓，往往能解決一些暴力解決不了的事情。

“負(fù)荊請(qǐng)罪”中的藺相如在廉頗多吃無(wú)理相待時(shí)，他選擇了忍讓。最后廉頗被藺相如的一番話打動(dòng)，脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，跪在藺相如面前，請(qǐng)求藺相如原諒。藺相如也被廉頗的誠(chéng)意感動(dòng)，不在追究廉頗的過(guò)錯(cuò)，兩人成為了好朋友，齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

假如藺相如選擇和廉頗鬧不和，必定會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必定會(huì)趁機(jī)滅亡趙國(guó)，這么做得不償失!

生活中也有不少類似的例子。在公交上，總有人為老弱病殘讓個(gè)座，自己光榮了，還方便了特殊群體，就連大家對(duì)他投向的目光都充滿了贊許。

然而，自古以來(lái)謙讓的美德正在被世人逐漸遺忘。生活中，隨處可見(jiàn)各種“鐵骨錚錚”的人為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵的不可開(kāi)交，甚至大打出手。藺相如、孔融的故事被拋在腦后，“讓”字逐漸從社會(huì)中消失。我想對(duì)他們呼吁：“忍讓是解決問(wèn)題十分明智的方法，但絕不是害怕、退縮的代名詞。不懂得忍讓，成功之路只會(huì)越來(lái)越坎坷，不會(huì)忍讓，只會(huì)被別人疏遠(yuǎn)、漠視。忍讓，是成功十分關(guān)鍵的一點(diǎn)!”

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！比绻巳硕纪俗屢徊?，世間將會(huì)再也沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇六

相互謙讓是一種美德，我們不應(yīng)該什么事情都去爭(zhēng)去搶，而應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。

記得有一天晚上，我和妹妹在看電視，可是看了一會(huì)兒，我們倆都喜愛(ài)看的電視播劇放完了。然后我就拿起遙控器按到了87頻道，那也正好是我最喜歡看得《巴拉拉小魔仙》，我就放下遙控器看起來(lái)。但是，妹妹不愛(ài)看這個(gè)電視劇，就拿起遙控器按到41頻道，看起《喜洋洋與灰太狼》的電視劇來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去拍了幾下妹妹的肩膀說(shuō)：“你干嘛給我按掉，那是我最喜歡看的電視劇?！泵妹蒙鷼獾恼f(shuō)：“《巴拉拉小魔仙》是你喜歡看的，又不是我喜歡看的，我要看《喜羊羊與灰太狼》?！闭f(shuō)到這兒，我們就爭(zhēng)吵起來(lái)。

后來(lái)妹妹她搶不過(guò)我，哭著就隨我看了。我看到妹妹哭得很傷心，自己心里一陣心酸，也無(wú)心看了，忽然我又想起徐老師說(shuō)的那句話：要謙讓小的，尊敬老的。我不能以大欺小，想到這兒，我就按到了41頻道，給她看了。妹妹看到電視里又播放《喜羊羊與灰太狼》也不哭了。

其實(shí)只要互相謙讓事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，做了謙讓的人。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇七

我是家里的獨(dú)苗，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶什么都讓著我，久而久之讓我養(yǎng)成了霸道的壞毛病，根本不懂什么是謙讓。

有一次放學(xué)坐公交車，公交站臺(tái)很多人，好不容易等到車，又在人潮里擠來(lái)擠去，終于擠上了車。等了好幾站才有一個(gè)座位，我剛剛坐下就有位七八十歲的老奶奶上了車，老奶奶不偏不倚就站在我座位旁邊，我本想著低頭裝作沒(méi)看見(jiàn)，這下裝也裝不成了。

其實(shí)我有一點(diǎn)想讓那個(gè)老奶奶坐下，可我腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：我讓老奶奶坐下之后，公交車猛然一個(gè)急剎車，我一下子飛了出去，撞到了柱子上，頭上起了個(gè)大包。還是不讓座了吧，平時(shí)跟爺爺奶奶一起坐公交都是他們站著，我坐著的。

過(guò)一會(huì)兒我腦海中又浮現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：老奶奶站在我旁邊，汽車又是一個(gè)急剎車，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔倒了。我撞倒了不礙事兒，老奶奶要是摔倒了，后果可能會(huì)很嚴(yán)重，我還是讓她坐吧！我起身把座位讓給了老奶奶，奶奶夸我是個(gè)好孩子。下了車，我邁著輕快的腳步往家走，胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。

還有一次，我和同學(xué)一起參加一個(gè)比賽，可是只有一個(gè)名額，我想了想，讓給了他，他不好意思地推卻。我說(shuō)：“我們倆都是代表學(xué)校參賽，你發(fā)揮的比我更穩(wěn)定，你參加比賽比我更有勝算，咱倆誰(shuí)獲獎(jiǎng)不都是給學(xué)校爭(zhēng)光嗎？”當(dāng)他手捧獎(jiǎng)牌的那一刻，我和他都笑了。

謙讓是一種美德，學(xué)會(huì)謙讓，讓我更加明白了友誼的珍貴，生活的美好。

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇八

我不像我們班有的同學(xué)一樣還有弟弟或者妹妹，想玩什么就玩想吃什么就吃，從不需要謙讓什么。可是自從那一件是以后我便學(xué)會(huì)了謙讓。

那是在一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽吃過(guò)飯后便去加班了。恰巧我小姨帶著我那個(gè)比我大一歲的姐姐來(lái)到了我家玩。我的小姨坐在沙發(fā)上看電視，我和我那個(gè)小姐姐玩起了游戲來(lái)。我和姐姐在臥室里，她說(shuō)要玩小紅帽的故事，我立馬就答應(yīng)了，可是她讓我演大灰狼，我沒(méi)有同意。

我求她跟我換一下角色，可她不講理地說(shuō)：“怎么地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得當(dāng)小紅帽！”我便跟她吵了起來(lái)，同時(shí)驚動(dòng)了小姨，小姨來(lái)到我的臥室，問(wèn)明了情況，然后就對(duì)姐姐說(shuō)：“這就是你的不對(duì)，你是姐姐，應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn)，可你這倒好，竟和妹妹吵起來(lái)。”

我本以為姐姐會(huì)因此生氣，可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐，聽(tīng)了小姨的話，竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我，使我明白了謙讓的美好。

從那以后，我學(xué)會(huì)了謙讓，處處為別人著想，也得到了大家的贊賞。謙讓是善良，是寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要發(fā)揚(yáng)這種精神！

千秋諸葛我評(píng)說(shuō)初三600字作文篇九

四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求我們學(xué)國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》。

剛開(kāi)始，我們只是死記硬背。漸漸的，我被經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事陶醉了。其中，給我印象最深的是孔融讓梨的故事。“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知”，說(shuō)的是在春秋魯國(guó)，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事。一次母親端上一盤梨子來(lái)，叫孔融先拿。而孔融挑了個(gè)最小的，父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“我年紀(jì)小，大的梨應(yīng)該給哥哥吃”。爸爸再問(wèn)：“那弟弟比你還小呀？”孔融說(shuō)：“我是哥哥，大的應(yīng)該讓給弟弟吃?！笨戳诉@個(gè)小故事，一種佩服之情在我心中油然而起，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中，洋溢著可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì)，蘊(yùn)藏著謙讓的美德。而現(xiàn)在的我與孔融比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀！

記得有一次，妹妹正在津津有味地看著動(dòng)畫片，我看了看鐘，糟糕！我最愛(ài)的電視劇大結(jié)局呀！我立即拿起遙控器換了臺(tái)，妹妹一下子變了臉色，跑過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了媽媽，“難道你們就不能學(xué)一下孔融嗎？”媽媽的一句話使我慚愧地低下了頭，連忙把手中遙控器放下，讓給了妹妹。

通過(guò)這件事，讓我懂得了謙讓是一種美德，是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻(xiàn)，是一種能化解人與人之間矛盾的靈藥。

學(xué)會(huì)謙讓，做到謙讓，那你一定能品嘗到最大的甜頭。

所以我呼吁：讓我們一起來(lái)讀國(guó)學(xué)，學(xué)國(guó)學(xué)吧！讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)光大！