《唐詩三百首》讀書筆記800字

從古至今，歲月的河流帶走了許多文化，但唐詩卻經(jīng)久不息，直至今日?，F(xiàn)在這個先進(jìn)的時代，依舊有無數(shù)人熱愛唐詩，喜歡讀唐詩。

“唐詩宋詞元曲”乃是中國文化的精髓，我認(rèn)為，它們可以被稱得上是“國寶”。

唐代詩人有各種不同風(fēng)格派別，但無論哪一首，都充滿韻味，可能是詩情畫意的江南美景，也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光，可能是想象，可能是感慨，可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無論如何，唐代的詩人用簡短的詩代替了現(xiàn)代的長篇大論，卻將詩人的思想引入一個更高的境界。

我十分喜歡一首詩《春江花月夜》、我甚至將它默寫下來貼在墻上：春江潮水連海平，海上明月共潮生………。我最喜歡其中的一句“江天一色無纖層，皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖，其中還帶著淡淡的哀傷。而最后一句話”不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。使我感覺到詩人那紛亂的離別之情，慢慢隨著殘月的余暉，布滿在江邊的樹上。感覺上這首詩仿佛還沒有結(jié)束。

同樣，對于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著名詩人的詩篇我也十分喜歡。

正如張若虛的《春江花月夜》，王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味。“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠(yuǎn)的地方，而下一句“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲，又仿佛來到了邊塞的孤城，仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。

我認(rèn)為，唐詩是不可缺的，人們從中可以感受到古人當(dāng)時所體會的一切，也會學(xué)會到更多，懂得更多，可以寫出好文章，心胸也會開闊。從古至今，我們可能遺失了許多文化，更需要從頭學(xué)習(xí)，并將它們牢記。

《唐詩三百首》讀書筆記800字

我們中國是一個詩的國度，古典詩歌是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分，在幾千年的歷史長河中，古典詩歌猶如燦爛群星，以其獨(dú)具的魅力一直傳承下來。而唐詩無疑是這浩瀚星空中一顆璀璨奪目、閃射異彩的超級明星。

我從很小的時候開始接觸唐詩，有初唐四杰之一駱賓王寫的《詠鵝》生動的描寫鵝的情態(tài)，給人一種高潔傲岸的感受。還有李白寫的《靜夜思》一個人孤獨(dú)的躺在床上，看著窗外的月色，相思之情油然而生。并且攜有秋的意味，尤其是那一地的疑霜更讓人感受那種孤獨(dú)意象在詩人心中與情景融合的碰撞。就是這些短小的唐詩給我的心靈一種獨(dú)特的震撼。后來一次偶然的機(jī)會看到了一本書《唐詩三百首》

讓我感覺唐詩猶如浩瀚無涯的汪洋大海，若想暢游其中，自非一般人所能及，若能選其精華，匯為一編，使一般人能據(jù)一斑而窺全豹，此書當(dāng)之無愧。

對于怎樣去學(xué)習(xí)唐詩，我的感觸是只作欣賞，而不作具體評價，因?yàn)樘圃娛俏覈糯囊环N詩歌，它所扎根的歷史時代，社會關(guān)系，人物心里都與現(xiàn)代有著本質(zhì)性的區(qū)別，我們在現(xiàn)在的環(huán)境中很難體會到唐詩的韻味，而我們自身發(fā)展的條件也很難對唐詩做出很好的解釋，只能從表層去揭露，但是這不意味著我們不用去學(xué)習(xí)唐詩，這就要求我們在學(xué)習(xí)唐詩的時候能夠注意到意境的開拓，自己去尋找創(chuàng)作一種意境，倘若你沒有見過鵝，別人讓你去體會詩中鵝的神態(tài)，這是不切實(shí)際的，我們作為小學(xué)老師，就更應(yīng)該用事實(shí)說話，比如通過多媒體與圖片等等，讓同學(xué)們有一個宏觀的概念，這就是一種形象思維的立體感覺。

有的人總會說：我們學(xué)習(xí)唐詩，又很少用，還不如不去學(xué)習(xí)，這種觀點(diǎn)是錯誤的，唐詩是祖先留給我們的寶貴資源，我們學(xué)習(xí)唐詩的目的首先在于學(xué)習(xí)，然后就是學(xué)以致用，變成融入現(xiàn)代生活的實(shí)踐精神。我們要提倡從各個角度去研究唐詩，而不是單一的在學(xué)術(shù)方面，我們從唐詩中提煉有用的東西，例如你可以在筆記本封頁上做一個有關(guān)于唐詩的圖片，然后去銷售，用唐詩文化可以滲透到社會生活各個領(lǐng)域，我們的思想要更廣闊，這就是所謂的回憶一落地，變成生產(chǎn)力。

以有涯之身，學(xué)而無涯。

《唐詩三百首》讀書筆記800字

英國的培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧?！彼未奶K軾也曾云：“腹有詩書氣自華。”兩位在文學(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認(rèn)為，讀詩，可以提升人的智慧與情操。放眼我國五千年的歷史，唐朝的詩歌發(fā)展最為昌盛，為后人留下了無數(shù)經(jīng)典之作。

年少時，寄居在外公家，外公是詩迷，珍藏的詩書舉不勝舉。于是，我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》，“醉過方知酒濃”，一讀之下竟欲罷不能，從此，我便沉浸于詩的世界。

最初讀詩，讀的是朗朗上口的語句；再讀詩，便讀出了詩中字詞的斟酌；而后，在外公的指引下，我讀出了詩中或悲或喜的故事。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚，于柳樹下，讀一首唐詩，或讀李白的豪情，在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌；或讀杜甫的雄渾，讓自己多一份憂國憂民；或讀白居易的清揚(yáng)暢麗，在內(nèi)心添一份清雅；再或是，讀讀孟浩然的恬靜，品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時，總是心潮澎湃，仿佛自己也是滿腹經(jīng)綸的儒生，稍不留神就能吐出千古絕句。

我向來垂青富含思想的詩歌，因?yàn)樗鼈兣阄易哌^了許多坎坷。人生難免有失意的時候，當(dāng)我考試不利時，那句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”鼓勵我突破“行路難”的困境；當(dāng)我與朋友道別時，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！本统蔀樾闹械奈拷?。詩，融入了我的生活，無論失意得意，無論悲愁歡喜，詩，一直是我不離不棄的知己，是我的精神支柱。

然而，現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，許多中華文化被取代甚至被遺棄，對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化，忘記了唐詩，他們寧愿生活在虛擬的世界，追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報導(dǎo)：近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。面對這個結(jié)果，我不禁震驚，難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎？并非如此，相反，中國文化博大精深，那些人之所以崇尚外國文化是因?yàn)樗麄儧]有了解中國文化的精粹。試問，如果每個中國人能夠多讀一首唐詩，多一份對詩歌的熱愛，又如何會出現(xiàn)如今的局面。

如今的唐詩不再只是詩，它更是一種精神，一種向往，是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩，它能給予你智慧；品讀唐詩則可以使其勉勵你，鞭策你，使你前行。在紛繁的今日，不妨覓一個清靜之所，心如止水地捧一本唐詩，來領(lǐng)略其中的感悟。

我家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞的頭很小，但它那紅紅的雞冠卻非常顯眼。它的.眼睛圓溜溜的，像一個小球。它有一個看不見的內(nèi)耳和一張黃黃的、尖尖的嘴，像一把鉤子。

它的全身是一身蓬松的、黃黃的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的頭發(fā)。

自從我養(yǎng)了它以后，我早上和傍晚都會給它喂一次食，晚上給它洗澡，中午讓它休息，精心地照顧它，這樣讓我們成了好朋友。我和它還發(fā)生過許多有趣的事呢！每天，天剛蒙蒙亮，大公雞就“喔喔喔”地叫了起來，好像在說：“天亮了，天亮了！小主人快起床呀！”我下午放學(xué)時，它會從窩里跳下來，一邊拍打翅膀一邊喔喔叫，好像在說：“小主人，你終于回來了，我好想你哦！”一天，我去找它的時候，發(fā)現(xiàn)它莫名其妙的不見了，但是我把家里搞了個翻天覆地，還是沒有找到它，然后我突然之間打開了床板，它立刻撲到我懷里，原來，它在和我玩“躲貓貓”的游戲。

怎么樣？我家的大公雞很可愛吧？如果你喜歡它，那就到我們家來看看它吧！

粉筆，對于我們每一個上學(xué)的人來說，實(shí)在最熟悉不過了。但是，你可想過，就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊(yùn)含著崇高的品格。

粉筆，比不上電燈那樣明亮，比不上電視能給人們的生活帶來歡樂，更比不上活潑可愛的小燕子能給春天待來生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅令人陶醉的文章。

粉筆，當(dāng)它靜靜地躺著的時候，誰也不會注意到它，而每當(dāng)老師拿起它，它便把知識送到我們面前。而它自己，直到全部磨成粉才停止貢獻(xiàn)。

啊，我愛粉筆。

粉筆，對我們沒個上學(xué)的人來說，實(shí)在是太熟悉不過了。但是，你可想過，就在粉筆這樣一種普通的東西身上，卻蘊(yùn)含著崇高的品格。

粉筆，當(dāng)它靜靜地躺在講臺上，誰也不會注意到它，而每當(dāng)老師拿起它的時候，它便把知識送到我們這些學(xué)生面前。而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉獻(xiàn)。此時，我想起兩句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。粉筆同那春蠶，蠟炬一樣具備著一生為人民服務(wù)的精神。

粉筆，以它那短暫的生命把文明傳播，把知識傳播。

我贊美粉筆，更贊美手拿粉筆辛勤耕耘的老師，把心血撒在我們這些幼苗身上的老師！

學(xué)書法300字作文

今天晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我去學(xué)書法。我提著書包慢步走進(jìn)教室，看著同學(xué)們都已經(jīng)排著長長的隊伍，讓老師改作業(yè)。我不慌不忙的來到桌位上，拿出自己的作業(yè)，去排隊。改到我的`作業(yè)時，老師還夸我作業(yè)毛筆寫得好，我心里美滋滋的。

“叮鈴叮鈴”，上課鈴響了。我們都迫不及待地來到座位上，教室里靜悄悄的，鴉雀無聲的，大家都認(rèn)真認(rèn)真的寫起毛筆字來，我也不例外。突然一個同學(xué)來到教室里，他遲到了。老師雖然沒有嚴(yán)厲的批評他，但是用眼神擋了一下。好像在說：“下次不能再這樣了?！比缓笥只謴?fù)了平靜的狀態(tài)。

過了一會兒，大家都寫好了毛筆字，都接二連三的把作業(yè)交到老師手中?！岸ｂ彾ｂ彙?，下課鈴響了。我們休息了一下，就被拿著麥克風(fēng)的校長叫進(jìn)了大教室，開始講課了。今天講課的內(nèi)容真豐富有：三字經(jīng)、古人名畫、老師身邊的趣事……

我們學(xué)了很多知識，就放學(xué)回家了。

《唐詩三百首》讀書筆記300字

對自然的仰慕，對英雄的壯舉，對友人的思念。我無法用言語來形容，所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。

山水之氣

輕輕地翻開《唐詩三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

思念之情

緩緩翻開《唐詩三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中。“與君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無論去與往，俱是夢中人”是他的思念，那對朋友的思念，那對朋友的不舍，在長河中聚集在一起，永遠(yuǎn)樂會消逝。

人生之挫

我讀《唐詩三百首》，我看人生三千景，我悟世間人世情，我體世間人之挫……

《唐詩三百首》讀書筆記300字

讀了唐詩三百首后，我感到書里的詩個個都非常的好。比如有一首詩是這樣寫的：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。”詩意是：終南山的北坡，山色格外秀美;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高峻的嶺頂上，那些未化的厚厚積雪，似乎是流動著的白云，飄浮在天邊。雪后初晴的陽光，微微地灑在積雪上，銀白色的雪光映照得樹林表面一片明亮;暮色降臨，晚冬的陣陣寒氣，向城中襲來，城里的人也覺得傍晚確實(shí)有一些寒意了。還有一首詩也很好，是這樣寫的：秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排去上，便引詩情到碧霄。詩意是：自古以來，人們一到秋天只覺得萬木蕭條，不免感到悲傷。我說秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直上的白鶴多么矯健凌厲，把我們的詩情也帶到藍(lán)天上。這首詩沖破了秋天的肅殺之氣，令人精神振奮。我非常喜歡這本書。

《唐詩三百首》讀書筆記300字

一首好詩，牽動著我們的靈魂，帶動著我們的喜怒哀樂。作者張曼娟從四歲半開始背起了《唐詩三百首》，背出一首詩，可以換一個小兔包或小魚包，熱騰騰的包子捧在手中，看著它們特別可愛的樣子，恨不得多背幾首。

“四時可愛維春日，一事能狂便少年。”“春眠不覺曉，花落知多少?！薄案鼰o柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！奔?xì)細(xì)品味，一讀再讀，無論是哪一個詩人寫的哪一句詩，都是充滿著情意的;一句詩會引起你無數(shù)的遐想，帶動著你，走回了詩人的朝代，走進(jìn)了那一座小村莊、那一片葵花田……。詩歌的魅力是無限的，它如同蒲公英小傘般的種子散發(fā)出無窮的喜悅。細(xì)細(xì)地解讀一首詩，可以讓你從悲觀變到開心，讓落落寡合的你也感覺到自己活著是幸福的!

那些詩人從不吝嗇，總是以他們的生命故事，給我們?nèi)松鷨⑹?。這些詩詞帶給我們的，不只是多愁善感的情緒，更多時候還有心靈與智慧的啟發(fā)。讓我們一邊念詩，一邊吧煩惱和挫折踢開，還給自己一個鳥語花香的好時節(jié)。來吧，讓我們一起領(lǐng)略詩歌的魅力!

讀書筆記魯濱遜很聰明。他做事很愛動腦筋。當(dāng)魯濱遜住上小島之后，他什么都沒有。但是，他會想辦法自己做出很多東西，比如說：瓦罐、瓦鍋、小船……等等。

魯濱遜很堅強(qiáng)。他雖然在小島上遇到野人的襲擊，但是，他最后還是徹底消滅了野人。

魯濱遜他不輕易放棄。他雖然在小島上遇見過不幸運(yùn)的事情也遇見過幸運(yùn)的事情。但是，不管他做不幸運(yùn)還是幸運(yùn)的事，他都是不會那么輕易放棄的。

讀完這本書，我明白了沒有困難時解決不了的，只要我們勇敢面對，不輕易放棄，就可以克服一切困難。

讀書筆記《海底兩萬里》中主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

海底兩萬里中我對鸚鵡螺號的尼摩船長非常好奇，感到他就像迷一樣，多次讀下來，我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個善良的人。

在種種冒險中，引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來告訴我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

我也被他的這種精神感動了，我也要保護(hù)動物，所以保護(hù)動物，人人有責(zé)。

讀書筆記紫嵐是一匹胸懷大志、充滿智慧的母狼。為了培育三只小狼成為狼王的過程，它因此付出了不少慘重的代價，然而紫嵐不僅沒有成功而且最終落下了無限的遺憾和永久的夢。

《狼王夢》中有很多地方寫得令我十分感動，令我體會到深深的母子之情，而無間的親情與溫柔，在狼的世界里卻表現(xiàn)為無奈的殘忍。文中有一段話令我現(xiàn)在都還記憶猶新：“它忍不住咽了一口唾沫。狼群中不乏同類相食的先例，在嚴(yán)寒的冬天，有時運(yùn)氣不佳時會一連幾天獵不到食物，狼們各個餓得肚皮貼到脊梁上，這時倘若有一匹老狼病死了，群狼就會呼嘯著撲上去，爭先恐后地把它撕成碎片吃進(jìn)肚去。狼習(xí)慣于用這樣的觀念對待生與死：活著就是一匹狼，死了就是一堆肉。”看到這我感到一陣心酸。心想：狼果然是一種既兇猛又殘忍的動物，居然會吃自己的同類。

讀書筆記我喜歡的書有很多，《綠野仙蹤》就是其中的一本。

《綠野仙蹤》是的內(nèi)容有很多，比如說：亨利叔叔的家、空中“旅行”、女巫和芒奇金人、解救稻草人……

主要人物有小女孩多蘿茜、稻草人、膽小獅、小狗托托、鐵皮人。他們五個翻過一座座山，歷經(jīng)了千辛萬苦，路上遇到了許多的困難，但是被他們團(tuán)結(jié)一致，齊心全力一一給克服了。最終他們達(dá)到了目的，返回了家園。

綠野仙蹤讀后感：讀了這本書，我要學(xué)習(xí)他們那種勇敢、堅強(qiáng)，不被困難打敗的精神。

讀書筆記《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，書中描寫了很多人物形象，雖然他們的生涯際遇和幻想追求各不一樣，但他們的喜歡與恨，苦楚與歡欣，也出現(xiàn)分歧的情節(jié)，但他們的悲慘劇命運(yùn)倒是一樣的。

作者用出神入化的筆法，塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等很多的藝術(shù)典型，他們曾經(jīng)眾所周知。

它是一部中國文學(xué)史上最優(yōu)異的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著，活著界文學(xué)寶庫中也是稀有的珍寶，是我們小學(xué)生增強(qiáng)藝術(shù)涵養(yǎng)的優(yōu)越讀物。

讀書筆記在簡·奧斯汀的婚姻觀中，她認(rèn)為所謂金錢至上的婚姻里，多數(shù)女性受到的傷害極大。事實(shí)上，在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)社會中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)，那些追求金錢的以犧牲自己青春、容貌的女性，最終的下場非?？杀?。如我國的一部都市愛情劇《蝸居》海藻這一角色的最終下場是十分悲慘的。

從簡·奧斯汀的多部小說或者簡·奧斯汀本人的一生，都可以看出，她提倡女性應(yīng)當(dāng)有自己的事業(yè)，有自己的愛情，經(jīng)濟(jì)要獨(dú)立，這樣的愛情與經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能在婚姻里獲得尊重。

如果只是一味的寄生蟲式的從伴侶身上索取，一旦婚姻破滅，女性的傷害極大。因此，金錢至上的婚姻是錯誤的，而沒有經(jīng)濟(jì)的沖動愛情也是不可取的，現(xiàn)代的女性應(yīng)充分考慮雙方的經(jīng)濟(jì)與愛情的關(guān)系，才能獲得美好的婚姻生活。

讀書筆記《皇帝的新衣》講的是很久以前有一位皇帝很喜歡穿新衣服，打扮自己。有一天，來了兩個騙子，說自己能織出最美麗的布做出最漂亮的衣服。不過，漂亮的衣服只有聰明的人才能看見，愚蠢的人是看不見的?；实凵聞e人說自己愚蠢，所以就假裝說看見衣服，還穿在了自己的身上。最后，皇帝光著身子上街炫耀，還覺得自己很漂亮，其實(shí)出了大丑。

騙子利用了人的虛榮心，皇帝要是能實(shí)事求是，就不會上當(dāng)了。

我喜歡看書，我看的書有很多比如：《再被狐貍騙一次》,《我飛了》，《雪狐》，《冰河世紀(jì)》，《查理九世》…….，不過我最愛看的還是《愛上奔跑的羊》，書上說了：其是你很優(yōu)秀的，你會和次仁一樣學(xué)會奔跑。作者是夏寧。

這本書里的主人公是元牛次仁，和“狂風(fēng)猛士團(tuán)”團(tuán)長風(fēng)鈴多吉。反派是老謀深算的謝當(dāng)和被稱為“銀色疾風(fēng)”的南卡。故事是這樣的“抱歉，我只能送你到這里了?！痹．?dāng)雄對小元牛次仁說，每個字出口都那么難：“往后的路你要自己走。如果你找到成群的風(fēng)鈴，就去問問，有沒有剛生下孩子的雌鈴愿意收留你?！贝稳食錾鷰滋欤皇呛芏?dāng)雄又在說什么。它一雙瞪得暴大且水汪汪的牛眼，認(rèn)真地凝視著當(dāng)雄，想要努力聽得明白些。多吉從恐貓中救出次仁。次仁第一次破跑步最慢的記錄。比跳高摔了一個四腳朝天。達(dá)瓦為次仁療傷。謝當(dāng)帶著狼群進(jìn)攻野馬群。風(fēng)鈴們被狼群追趕。次仁勇救媽媽！

讀了這本書我明白了：你朋友不求你為他（她）付出多少，但求不讓你朋友孤獨(dú)。你要勇敢保護(hù)你愛的人和愛你的人，不讓他們受傷。只要你怒力你就不是最差的!