經(jīng)歷過(guò)艱辛努力的學(xué)習(xí)階段，總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難？以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

開心的滋味作文篇一

友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問(wèn)自己：“為什么？為什么？”

小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績(jī)一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)?lái)安慰，當(dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱贊時(shí)，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來(lái)，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來(lái)。可是……他像陌生人似的從我眼前走過(guò)，留下了一句話：

“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見(jiàn)。”

試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……。

我來(lái)到學(xué)校，不過(guò)，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……。

懷念朋友。

自從搬入新家后，一堵防盜門徹底斷絕了我與外界的交往。每天忙碌于上下學(xué)的我，獨(dú)自一人，冷冷清清，沒(méi)有歡笑。沒(méi)有理解，更沒(méi)有心與心的交流。于是我的思緒飄回了從前。

懷念，回到過(guò)去，回到那最無(wú)憂無(wú)慮的童年，仿佛我那顆純真的心又回到小伙伴的身邊。那個(gè)年代，沒(méi)有防盜門，也沒(méi)有高樓，都是些低矮的平房，四合院，小巷子。雖然那時(shí)侯的條件是艱苦的，冬天水管爆裂，夏天蚊蟲叮咬，但我們依然快樂(lè)，知足地生活在這個(gè)小圈子里，不為什么，只因?yàn)橛信笥?，有那么一群活潑可?ài)的小伙伴們。那時(shí)侯的房子，家家戶戶大門敞開，一條巷子里的人，如同一大家子的人一樣，而那個(gè)時(shí)候的孩子也是最快樂(lè)的。我有事沒(méi)事就去小伙伴家里串門，那些叔叔阿姨就會(huì)拿出可口的點(diǎn)心來(lái)招待我，我們一邊吃一邊玩，可有趣了。傍晚，巷口的路燈下便是我們孩子的天堂。我們搬把小椅子坐在燈光下，津津有味地聽講鬼故事，就算晚上作惡夢(mèng)也不怕。那個(gè)時(shí)候的我也算得上是一個(gè)小小老大，那些胡攪蠻纏的鬼故事，大多是我的佳作，回想起來(lái)，要是整理一下，說(shuō)不定我能編一本《鬼故事大王》呢。

開心的滋味作文篇二

明媚的陽(yáng)光普照著大地，秋風(fēng)刮過(guò)，樹上落葉紛飛。走向室外，我感受著一切秋的滋味。

桂花，她開了，在人們不經(jīng)意時(shí)來(lái)到世界。她的盛開，讓秋不在意世俗的孤傲。樹上，她與葉子并存，無(wú)個(gè)人主義。她如大家閨秀，把自己的美麗呈現(xiàn)出來(lái)。又如第一次出門的小姑娘那般，害羞地躲在葉子身后，悄悄地把香味撒給大家。綠配紅，本該俗的配色，在桂樹身上變得亮眼。林蔭小路旁，處處彌漫桂花香氣，令人沉醉。桂花中有一種最討人愛(ài)的顏色，淺黃，只要人們盯一眼就離不開的顏色。聞到桂花香，我想起香甜可口的桂花茶，想起軟糯順滑的桂香膏，也想起小時(shí)吃湯圓放入點(diǎn)綴的桂花。

秋，這季節(jié)到了。我披上外套，沒(méi)有絲毫覺(jué)得熱，反而還覺(jué)得涼涼的。我發(fā)現(xiàn)，秋，是世界上最舒服的季節(jié)，她帶著春的俏皮，擁有夏的陽(yáng)光，加上冬的寒涼。秋天，美好、孤單、明澈、自然。

當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了他們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫，不在意世俗繁華的孤寂。

秋，是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

開心的滋味作文篇三

舉起雙手?jǐn)?shù)一數(shù)，身邊發(fā)生的事情根本無(wú)法數(shù)清，讓我快樂(lè)開心的事情，更多如繁星。

記得小時(shí)候，我特別喜歡小動(dòng)物，最讓我難忘的開心事，是一次爸爸從外婆家回來(lái)給我?guī)Я艘恢恍』ü贰?/p>

那只小花狗非常的可愛(ài)，有一雙水汪汪的大眼，尖尖的耳朵，黑乎乎的小鼻子，毛茸茸小腳，彎彎的小尾巴。它一雙黑眼圈，耳朵黑乎乎，小尾巴一圈圈的打著圈，它的名子叫旺旺。

旺旺很乖，它是一條極其平凡的草狗，每次帶它出去，旺旺都很興奮，總是形影不離的跟隨我，活像個(gè)保鏢。有一次，旺旺在草叢里尋找著什么，過(guò)了一會(huì)兒，它含著一根完好無(wú)損的肉骨頭，向我跑來(lái)，臉上充滿了喜悅和興奮。旺旺高興地吃了起來(lái)，津津有味地咀嚼后，才跟著我們回家。回家后，我和奶奶幫旺旺洗澡，它在水里游來(lái)游去，像一條小魚亂蹦亂跳。我在旺旺身上用香皂慢慢清洗著它的“手”，它的毛就變得雪白雪白的，我在它身上吹出許多的泡泡，接著用水沖走了它身上的泡沫。它依依不舍地從水中離開，而我用吹風(fēng)機(jī)，把它的毛吹得一點(diǎn)水都不剩，旺旺高興得直叫喚。

旺旺是我們家里的開心果，調(diào)皮搗蛋，好吃“娃”，它很喜歡和一些小狗大狗玩游戲，調(diào)皮的它經(jīng)常和我一起玩耍，偶爾也會(huì)跟鄰居家的花花打架，真是淘氣極了。

我家的旺旺可愛(ài)不，調(diào)皮不……你們喜歡不喜歡旺旺？反正我很喜歡，不盡因?yàn)樗蓯?ài)，更因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡開心的事。

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開心的滋味作文篇四

在一節(jié)語(yǔ)文課上，*老師邁著輕盈的腳步聲走進(jìn)了教室，當(dāng)我們看見(jiàn)老師手里捧著評(píng)分卷時(shí)，我們的心都在怦怦直跳。

自從那次以后,我不僅對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了更濃的興趣，自己各方面的信心也增加了不少，在不斷成長(zhǎng)、不斷超越自己的過(guò)程中我始終享受著那份開心的滋味。

老師的話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的路上有枯燥也有樂(lè)趣，愿你不管考試分?jǐn)?shù)如何，都能保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的心！

開心的滋味作文篇五

二零一零年正月初三，我去黃埔區(qū)的龍頭山去游玩。

巴士快速的行駛在國(guó)道上，過(guò)了一會(huì)就到站了，我控制不住自己愉快的心情向天橋跑去。因?yàn)檫@是我第一次去旅游，也是第一次去爬山。我靜靜地從天橋下走來(lái)，到了下面，我又變得活躍起來(lái)，向龍頭山所造的位置跑去。路邊，不時(shí)有人走過(guò)或者汽車駛過(guò)。道路旁一朵朵被雨淋過(guò)的鮮花顯得格外鮮艷，被雨淋過(guò)的葉子顯得也更加嫩綠。不過(guò)三個(gè)時(shí)辰，終于來(lái)到了龍頭山腳下不遠(yuǎn)處，我邁著步子，腳下有過(guò)前所未有的輕快，向上腳下跑去。起初，我跑得格外快，后來(lái)跑得慢了。我不再跑著。而是慢慢走著，靜靜的欣賞著兩旁的美麗景色。踏著腳下用鵝卵石鋪成的路，呼吸著雨后清新的空氣，順著靜靜流動(dòng)的小溪，那種感覺(jué)甭提有多么美妙了。順著溪水，溪流時(shí)而急，時(shí)而緩，溪水是那樣的清澈，通過(guò)水面可以看見(jiàn)水底沉積的落葉和一層沙石。

終于到了山腳下，我抬起步子就向山上走去，臺(tái)街兩旁到處是生長(zhǎng)的植物，它們和臺(tái)階旁的石頭拼成了一幅多么恬靜，迷人和自然的美麗風(fēng)景。到了半山腰，有一個(gè)樓閣，在哪里休息，觀景，乘涼是再好不過(guò)的了。向上走去，可沒(méi)下面的路好走了。臺(tái)階時(shí)而寬，時(shí)而窄，坡度也時(shí)而陡時(shí)而穩(wěn)。不消一個(gè)時(shí)辰，終于爬上了上面的的樓閣，樓閣四邊砌起了一道不過(guò)十厘米的高的墻，向下繼續(xù)砌著一直砌到最上面的一層臺(tái)階。向下退一層臺(tái)階，向上看，樓閣宛如皇宮那樣美麗。跑上二樓，靠近欄桿，向遠(yuǎn)處眺望，珠江無(wú)邊無(wú)際，與天的盡頭相接，下面高速公路行駛的汽車像螞蟻那么大，在上面爬著，高速公路向白帶一樣延伸到世界的盡頭。上坡上的樹茫茫一片，直到山腳下。再往前眺望，繁華的廣州城一目了然，那寬闊的國(guó)道，已經(jīng)看不到了。發(fā)電廠也只……一個(gè)盆那般大。不知是被那美麗的景色所迷住，還是為什么？我竟忘記了吃飯。

到了傍晚，我才向山下走去，但不時(shí)看一下龍頭山頂?shù)臉情w^在大巴上，我仍戀戀不舍地望著龍頭山。心里想這次旅游真開心?。?/p>

開心的滋味作文篇六

生活中每一個(gè)角落都有發(fā)生許多事，每一件都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的，但我最不能忘懷的還是那個(gè)星期一。

今天是星期一，有升旗儀式。有一個(gè)在國(guó)旗下講話的同學(xué)，也不知道是誰(shuí)，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我背著書包走進(jìn)教室，正當(dāng)我拿出作業(yè)時(shí)，老師把我叫了過(guò)去，我的心怦怦跳著，不知這次被老師點(diǎn)名到底是喜還是憂。老師帶我到了辦公室，從桌上拿起了一張白紙，上面寫著一些關(guān)于讀書的資料，把它遞給了我說(shuō)：“今天輪到我們班的人去國(guó)旗下演講，這次機(jī)會(huì)就給你了!”我接過(guò)紙，心里不由得“咯噔”了一下，這是真的嗎?可是我不敢，那么多人……“快去準(zhǔn)備一下，馬上就要升旗儀式了，”我拿著紙，回到教室認(rèn)真準(zhǔn)備。

升旗儀式開始了，我拿著紙，在心里默默地告訴自己：“不要怕，沒(méi)關(guān)系……”時(shí)間飛快地從我身邊溜走，不一會(huì)兒，我就要去演講了。不知為什么，我的手不由自主地抖了起來(lái)。我走上旗臺(tái)，開始演講，我頓時(shí)覺(jué)得心里沒(méi)了底，聲音也開始不受控制，忽高忽低，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，為什么時(shí)間寶寶不走得快些，但在我演講之間就像在賽跑似的。終于，演講結(jié)束了，我顫顫巍巍地鞠了個(gè)躬，就像驚弓之鳥似的“飛”了回去。

唉!我再也不要去演講了，那緊張的滋味不好受啊!

開心的滋味作文篇七

那一次，我終于嘗到了開心的滋味。

那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候暑假的一天，我的書法老師說(shuō)要舉行一次書法比賽，讓我們回去準(zhǔn)備好工具來(lái)參賽。

到了比賽的那天，我?guī)еR全的裝備和滿滿的信心來(lái)到了書法教室比賽現(xiàn)場(chǎng)。那里除了我們班的參賽者，還有好多來(lái)觀看的人。我的心里既緊張又興奮，緊張的是怕寫錯(cuò)了字，心里的烏云都快擠滿了；興奮呢，是因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)能大顯身手了。

比賽開始，提起筆的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張了，想起老師的告誡，只要仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)，注意每一筆的筆鋒……我的腦海里滿是老師講的知識(shí)就不緊張了。就這樣，我寫出了一個(gè)漂亮的橫作為第一筆。之后的每一筆我都認(rèn)真書寫，謹(jǐn)慎落筆，作品順利完成了。

公布成績(jī)的時(shí)候到了，我的心里猶如滔滔江水在翻騰。老師最終宣布，我得了第二名！我太開心了！

開心的滋味作文篇八

我的童年多姿多彩，開心的事更像天上的星星一樣多得數(shù)不清，其中最亮的還是那顆。

去年暑假，媽媽和舅舅說(shuō)帶我去太原迎澤公園的游樂(lè)園去玩。我高興得一蹦三尺高?！肮∮帜苋ネ胬玻　?/p>

當(dāng)天上午，媽媽買了三張去太原的往返票，便向太原出發(fā)了。剛下了火車，我們便又坐上了三輪車，來(lái)到了迎澤公園，開始了開心的太原一日游。

進(jìn)入迎澤公園，映入眼簾的首先是那些美麗的鮮花，和許多高聳的假山。我們徑直走進(jìn)游樂(lè)園開始玩游戲。

首先，我玩的是“激流勇進(jìn)”。當(dāng)車從“山上”沖下來(lái)時(shí)，我攥緊了握把，生怕一不小心就飛出場(chǎng)外，摔個(gè)狗啃泥。緊接著我們又游泳、看電影……其中最好玩的就是“宇航火箭”了。兩個(gè)人坐在“火箭”上，兩邊的繩子使勁一拉，然后突然放開，“火箭”便上下跳動(dòng)，能跳到一百多米呢，我們的心也跟著一上一下的，一會(huì)覺(jué)得飛上云端，一會(huì)又像跌入谷底，既好玩又令人害怕，膽小的人不停地尖叫，而我卻沉浸在這刺激的游戲中！

我一直玩到下午還是意猶未盡，但是該回家了。沒(méi)辦法，我依依不舍地坐上了回家的列車，回到了離石——我的家。

真是難忘的太原一日游啊！我難忘那開心的滋味。

開心的滋味作文篇九

今天，是我們盼望已久的“跳蚤市場(chǎng)!”

在今天，我們可以享受當(dāng)“老板”的感覺(jué)!開始前，我們的孫校長(zhǎng)也說(shuō)了幾句話。于是，我們就在心里暗暗嘀咕“當(dāng)老板”，那我就得在這個(gè)跳槽市場(chǎng)上好好的當(dāng)一次老板，今天，我一定要賺10元以上!

很快，跳蚤市場(chǎng)開始了!我只拿出了兩個(gè)布娃娃，一個(gè)小白兔，一個(gè)小福狗!

在這個(gè)活動(dòng)剛開始的一段時(shí)間，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的娃娃，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不耐煩了，又過(guò)了一段時(shí)間，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的娃娃，于是我就想我的布娃娃不難看啊，為什么他們都不買啊？難道他們不喜歡嗎？我頓時(shí)灰心喪氣!只剩半小時(shí)不到了，難道我一件物品都賣不出去嗎？今天太糟糕了!就在我特別傷心的時(shí)候，我的“小財(cái)神”來(lái)了，他買下了我的小白兔，接著又來(lái)了兩位小姐姐，她們把我的小福狗買了下來(lái)，頓時(shí)我覺(jué)得世界太美好了!

最后活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了我們的操場(chǎng)，數(shù)一數(shù)我的錢，一、二、三……整整十六元，我覺(jué)得當(dāng)“老板”的滋味太好了!

開心的滋味作文篇十

幼時(shí)，開心是甜甜的。媽媽常在我的身邊，還買了甜甜的糖給我吃，那甜甜的滋味令我心里都是甜的，甭提有多美呀！

生病時(shí)，開心是苦的。爸爸為我配來(lái)了西藥，一聞味兒，都叫人受不了。媽媽還為我煎了中藥，兩種藥一天吃兩三次，苦極了；可病好了，就忘記了苦，留下了開心。

成長(zhǎng)中，開心是辣的。爸爸媽媽出去打工了，我一個(gè)人留在家里，跟著爺爺奶奶，心中辣辣的，不是個(gè)滋味?？捎袝r(shí)卻很開心，介于痛苦、寂寞與開心之間。

童年，開心是無(wú)味的。時(shí)酸，時(shí)甜，時(shí)苦，時(shí)辣的。吃妹妹的醋時(shí)，是酸的；受到表?yè)P(yáng)后，是甜的；喝藥時(shí)，是苦的；寂寞時(shí)，是辣的。

開心，每個(gè)人都有，但誰(shuí)能體會(huì)出開心的滋味？

我愛(ài)開心的滋味，它雖然有時(shí)是苦的、辣的、酸的，但我還是愛(ài)開心的甜滋味！

開心的滋味作文篇十一

在一節(jié)語(yǔ)文課上，鄧?yán)蠋熯~著輕盈的腳步聲走進(jìn)了教室，當(dāng)我們看見(jiàn)老師手里捧著評(píng)分卷時(shí)，我們的心都在怦怦直跳。

自從那次以后,我不僅對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了更濃的興趣，自己各方面的信心也增加了不少，在不斷成長(zhǎng)、不斷超越自己的過(guò)程中我始終享受著那份開心的滋味。

老師的話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的路上有枯燥也有樂(lè)趣，愿你不管考試分?jǐn)?shù)如何，都能保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的心！

開心的滋味作文篇十二

我們學(xué)校每周都開周會(huì)，特別是上個(gè)星期，我們班舉行了一場(chǎng)特殊的周會(huì)，周會(huì)的題目叫“開心堂”。

班主任給我們講了游戲規(guī)則：“可以說(shuō)笑話，可以在黑板上畫漫畫，總而言之必須把同學(xué)們逗笑，如果沒(méi)有把同學(xué)們逗笑，就要給大家跳一個(gè)舞。”游戲規(guī)則剛說(shuō)完，同學(xué)們就興奮起來(lái)，議論紛紛。

第一位表演的是張雪晴同學(xué)，她模仿小沈陽(yáng)有聲有色，惟妙惟肖，閉上雙眼，似乎感覺(jué)到小沈陽(yáng)就站在你的面前。第二位表演的是王哲同學(xué)，他給大家講了一個(gè)笑話，逗的大家捧腹大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合。然后，是我們班的畫畫天才----李玉麒開始表演了，他在黑板上畫了4幅漫畫，讓我們看了笑的肚子疼。大部分同學(xué)都積極的參加了，教室里歡歌笑語(yǔ)，氣氛活躍，簡(jiǎn)直像是一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)一樣。接著同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能，拿出自己的絕活表演，一節(jié)課同學(xué)們都開懷大笑，我笑的眼淚都流出來(lái)了。

這別開生面的周會(huì)，既調(diào)劑了我們的學(xué)習(xí)緊張氣氛，還活躍了我們的心情，讓我受益匪淺，使我終生難忘。