學會運用各種修辭手法，可以使文章更加生動和有說服力。寫總結時，我們應該注重用詞精準、句式多樣，同時避免使用復雜的專業(yè)術語和長篇大論。閱讀他人的總結范文可以幫助我們拓寬視野，了解不同領域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。

校園的春天真美麗作文篇一

藍藍的天空，一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復蘇，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。

我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的話朵就會呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個個小紅燈籠。

來到球場上，可以看到同學們穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場沸騰了。

我喜歡春天的校園，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學習。

校園的春天真美麗作文篇二

??！春天來了！她來到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹們一邊喝水，一邊擺動著自己嫩綠的葉子。同學們換上春裝，快樂地在操場上奔跑、玩耍。

叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優(yōu)美的歌聲，風兒停住匆忙的腳步，細細地聽著書聲。

過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了校園里一片紅綠。

多姿多彩的春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細心的你去發(fā)現(xiàn)。

校園的春天真美麗作文篇三

一場瀟瀟春雨過后，大地神秘地發(fā)生了許多變化，萬紫千紅的春天在冬季的影子里漸漸地凸現(xiàn)出來。

學?；▔?，嬌滴滴的春梅正跟黃彤彤的迎春花媲美；懶洋洋的桃李尚沉浸在甜美的夢囈中；月季精神抖擻，雞冠花神情振奮，好像春天給它們注射了興奮的劑似的。

操場上，棵棵小草被春雨染得碧綠碧綠。操場邊沿栽有不少紫荊，眼看葉片一天天多起來，本來禿頂?shù)念^冠慢慢被稀疏的葉片覆蓋。冬天，它的樹干呈棕黑色，而今卻變成墨綠色的了。

池塘里，淘氣的冰凍被春姑娘趕跑了；小魚兒愉快地游來游去，興奮地探出頭來，環(huán)視著岸邊美不勝收的景色。

教學樓旁旮旯處的草叢青翠欲滴，孕滿了春的氣息。偶爾也能發(fā)現(xiàn)幾朵早開的野菜花，摘下聞聞，還有一股野菜特有的清香味兒。

天氣不冷了。同學們穿上五顏六色的毛線衣，給可愛的校園又增添了許多鮮艷奪目的風景。

冬天的校園美，春天的校園更是美得醉人！

校園的春天真美麗作文篇四

美麗的春天無處不在，就說我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機的圖畫。

走到校園門口，兩邊巨大筆直的樹木長出了嫩綠的“頭發(fā)”，難道是“返老還童”。那里還有水池，里面的小魚吐著泡泡，可愛極了。

實踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”，為春天增添了一份生機，為校園帶來了一份希望。

校園中的小樹上冒出了一個個新芽，嫩綠色的，像從深冬中睡醒的寶寶，點綴著我們美麗的校園，我相信陽光雨露會讓它們茁壯成長，我們的校園也會綠樹成蔭，那將是多么美麗的圖景啊!

在古文字長廊內，雖然看上去是一片金黃色，但有的小草換上了翠綠色的春裝，有的從泥土里鉆出來，可愛極了!

后操場的小動物也充滿了活力，個個都生機勃勃，真快活。你看小鳥們在一起嘰嘰喳喳的叫，如一曲歡快的歌，就像在歡迎春姑娘的到來。

春天來了，萬物都在生長，我們這校園里的小學生也在不知不覺中長大長高了，懂事了。春風暖暖的吹，我們脫掉了厚厚的棉衣，也像小鳥一樣在操場上蹦蹦跳跳，追逐著，歡笑著，把積攢了一冬天的力氣盡情的`釋放出來，這可是春姑娘的功勞呀!

校園的春天真美麗作文篇五

春天的腳步走過了山峰，渡過了大河，奔過了平原，跨過了長江，終于來到了我們的校園。

春天一進到中心操場，一排排灌木叢都冒出了新芽，就像一片海洋泛著淡綠色的波浪。香樟樹、桂花樹也都是生氣勃勃，筆直的站在地上，樹冠上閃耀著新綠的光。

大操場更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳樹抽出了淡綠色的枝條，在春風中飄蕩，像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也開了，一整棵樹上全是粉紅，迎著春風微笑。

小蜜蜂在花叢里采蜜，一邊采，一邊嗡嗡的叫，好像在說：“真甜啊，真甜?。　蔽嗤湟猜靥K醒過來，在暖風中微微點頭。橡樹則揮動著碧綠的葉子開心地笑，歡迎春天的到來。

同學們衣服也不要像冬天那樣穿得那么多了，一個個活蹦亂跳，就像一群從冬眠中蘇醒過來的青蛙，呱呱的叫聲填滿了整個校園。

這是一個充滿春意的校園。

校園的春天真美麗作文篇六

隨著春天的到來小學三年級，學校的美麗越來越顯露，萬物復蘇，綠色的生機讓人覺得活力，武安六中有著一個美麗的校園，在教學樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚，讓繁重的學習環(huán)境變得輕松，小溪的上面有一拱彎彎的小橋，遠遠望去這里就仿佛是一座美麗的公園，在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學校洋溢著春天的氣息，走進辦公樓的后面是一片湖，波瀾的湖面上時不時的冒出圈圈，那是魚兒在嬉戲時發(fā)出的標點符號周記，那時小蝦在跳舞時踩出的音律節(jié)拍，微風吹起，柳條隨風擺動，那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個讓人心曠神怡的情景啊。

聽，朗朗的讀書聲在耳邊響起桔子小學生作文，學生們正在勤奮的學習，一年之計在于春，一日之計在于晨，整齊洪亮的聲音填滿了整個校園，連小鳥也都傾著耳朵日記，認真的聽起來，在這樣一個舒適的校園環(huán)境中，怎么不會有一個沒好事回憶呢，就讓我們在這樣一個優(yōu)美的校園中，攜手共進。一起努力，加油吧，為了我們的學習生涯，留下我們美麗的回憶。

校園的春天真美麗作文篇七

春天，春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。都是描寫春天的，可想而知，春天有多么的美麗。那么我家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的春天就更是美麗了。

早晨，植物都沐浴在溫和的陽光下，小店那邊的柳樹也吐出了新綠，我又快步來到公園里，映山紅競相開放，在陽光的照耀下，仿佛是一團火焰，又向遠處望去，一簇簇害羞的小姑娘，臉蛋紅撲撲的，原來是桃花，我情不自禁地望著遠邊，每棵樹都換上了綠色的新衣服，像綠色的屏障。再看看天上：大雁和小燕子都成群結隊地飛回來了，看看草地上，小草們拼命地往上長，享受著陽光的照射。

忽然，下雨了，哦，我們不能抱怨，這可是春天的第一場雨，蒙蒙細雨，滋潤著植物，讓它們快點長大。不過一會兒，葉子上便有著晶瑩的露珠，像珍珠一樣，忽然，起風了，我不禁吟誦道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

??！我家鄉(xiāng)的春天可真美麗?。?/p>

校園的春天真美麗作文篇八

春天來了，我和好朋友在學校玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)了校園變得美麗了。

學校因春天而美麗，大樹開出了嫩綠的小枝，從前還是樹木干巴巴的，現(xiàn)在它變的美麗了。一些矮的小樹我們可以親手摸一下，摸摸新枝，好柔好柔的，再摸摸舊枝，一動好像要碎一樣。接下來我來看花了。

一進小花園，呀！這里春意盎然，生機勃勃。我一眼就看見這棵生龍活虎的紫藤，它的.樹桿是棕色的，但是它并不弱。上面小花有的是花蕾初放，有的是含苞待放，可是就是沒有心花怒放。我猜他們一會兒就出現(xiàn)了。

我往前走了走，我的猜測顯靈了，這個花盆里的花我也不知道叫什么名字，可是它心花怒放，漂亮極了。它是橘黃色的。

我還看了廣玉蘭，葡萄藤……。

我的收獲真大呀！

校園的春天真美麗作文篇九

春天帶著絲絲溫暖，股股熱情，不知不覺地把春天送到了我們的身邊。

我們的學校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動聽而又美妙，升騰而又跌宕的樂曲，綠色的.葉子都變成了一個個動人的音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天，為燕子的樂曲伴舞。

花園里，大道上到處盛開著艷麗的，五彩繽紛的花朵，它們有的歪著紅撲撲的笑臉，正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風景畫；有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來。感受春意最早的喬木是垂柳。你看，那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風吹到了萬條柳絲的身上，于是，它們便在風伯伯的領導下，跳起了芭蕾舞。

然而，當我們低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑，污染了整個環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋，隨手丟在地上，造成了環(huán)境的整體整潔。為此，我們大家想盡了辦法，為環(huán)境美化絞盡了腦汁。

由此，我想提出一些建議：

1、希望大家少往地上扔一些紙屑。

2、希望大家不要往地上吐痰。

3、掃地時先灑水，避免灰塵滿天飛。

4、不要攀樹，不折花，不踩草坪。

5、鳥兒飛來時，不追逐。

只有這樣，才能保護我們的環(huán)境，才能為祖國增添一片綠色，才能還鳥兒一個美麗的家園！