總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)時，我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達自己的觀點和思考。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術(shù)作品，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。

助人為樂的作文篇一

大家好，我叫彭浩冬，今年九歲，在西廠小學(xué)三（2）班讀書。我的長相很平凡，要是我戴上眼鏡，走入人群，就像一滴水進入大海，找也找不到。

我是一個樂于助人的人，甚至連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說：“有人溺水了?！蔽乙宦?，就連忙跳進水里。我想了想，老爸對我說過，以前老爸也不會游泳，是慢慢掙扎就學(xué)會了，我便馬上掙扎起來。不一會兒，我就向那個小孩游去，我一把抱住小孩，向岸邊慢慢游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說著：“謝謝你！”我回答說：“不用謝?！闭郎?zhǔn)備拉我上來，我忽然之間腿抽筋，馬上就沉進了水里。正好老爸回來了，就馬上跳進水里把我救了上來。雖然我昏迷不醒，但是嘴里還說著：“不要管我，快點把那個小朋友送進醫(yī)院?！崩习致犃宋业脑挶泷R上把我送進醫(yī)院，還好我醒了。

哎，忘了告訴你，我的愛好是學(xué)奧數(shù)。我覺得數(shù)學(xué)真得很奇妙。有時讓人百思不解，有時讓人拍案叫絕。一但上數(shù)學(xué)課或奧數(shù)課，我就興奮不已，心里就在數(shù)學(xué)天地里遨游呢！此外，我還愛看書，所以就有一個外號——書呆子。

這就是愛樂于助人的我，這就是愛學(xué)奧數(shù)的我，這就是愛看書的我。你喜歡我嗎？，如果你喜歡，就來三（2）班找我吧！我期待你從遠方用海鳥寄來的信噢！

助人為樂的作文篇二

突然，一陣傾盆大雨下來，小貓看到青蛙、烏龜、鴨子和公雞在雨中走。他想雨這么大，我只有一把雨傘該怎么辦呢？想著想著說：“公雞最怕淋雨，我還是先把公雞送回家吧”。公雞回到家說：“小貓謝謝你幫我送回家”。

“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。小貓說。

助人為樂的作文篇三

星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡?。?/p>

于就是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心?！蔽议_心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

助人為樂的作文篇四

我有一個好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的，同學(xué)們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱贊到她是個助人為樂的好同學(xué)呢!

說她是個樂于助人的好同學(xué)，那可真是名副其實。

有一次，在學(xué)校門外不遠的地方，我們準(zhǔn)備要分別的`時候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過去，擔(dān)心地說：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧!”說完后，她接過王奶奶手中的蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說有笑地回家了。

解雨新不但樂于助人，而且還很有愛心。

她平時非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，下課了，同學(xué)們都去到小賣部買零食吃，她卻從不去買。可是去年四川發(fā)生了大地震，我們看到無數(shù)家庭妻離子散，家破人亡，每個人都深受觸動。得知消息后，學(xué)校準(zhǔn)備為受災(zāi)地區(qū)的人們捐錢。同學(xué)們都議論紛紛，熱情高漲。

到了下午，我拿著二十元錢準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一下，誰知平時一向節(jié)儉的解雨新竟然帶了五十元，我問她，這次怎么這么大方?她說：“這錢是我積攢下來的零用錢，我平時也不用，現(xiàn)在有急需用錢的人們，應(yīng)該捐給他們呀!”我聽完后，覺得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學(xué)習(xí)。

助人為樂的作文篇五

一天，我洗完澡，來到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實。

我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。

別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛幫人的勁，雖然，有的時候會幫倒忙，但是，她也不傷心，說：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”

還有一次，樓下王奶奶的腰閃，疼得倒在地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時還幫王奶奶貼兩塊狗皮膏藥。

還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂紅藥水。想著，想著，忽然聽見媽媽叫我，我離開鏡子，她也消失，哈哈，你們知道吧，她就是我，我就是她！

助人為樂的作文篇六

我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助他人。

這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。

有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“由于這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽?！蔽夷弥X剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。

我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個樂于幫助他人的好人！下去，幫助他人，同時又快樂自己。

助人為樂的作文篇七

生活中有許許多助人為樂的好人，其中，幫助我最多的要數(shù)我的`好朋友——伍洪增哥哥了！

伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，長得也十分帥氣，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛。

伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)有一題我不會做，我想了半天也做不出來，這時，伍洪增哥來到了我家，他見我坐著發(fā)呆，走過來，關(guān)心地問：“怎么了？”“這題我不會做，”我回答說，伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本，看了看，說：“這題我會，我來教你吧！”說著，他拿起筆，在草稿本上寫寫畫畫的，我入神地聽著，在伍洪增哥哥的細心講解下，不一會兒，我把這道題做出來了，我開心地說：“謝謝你！”伍洪增哥哥只是笑了笑，說：“沒什么，好朋友互相幫助是應(yīng)該的，下次有不會的，還可以來問我?！?/p>

我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì)，以后，我也要多幫助別人，做一個好人。

助人為樂的作文篇八

在校園里，在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。

在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他。他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝?！比缓蟀衙佬g(shù)作業(yè)交給了老師?？磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。

助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧！

助人為樂的作文篇九

今天上完二胡課我和外婆一起坐19路公交車回家，上了車，我找到了自己的座位坐了下來。沒過多久到了五一廣場站，上了了一位小弟弟，那時，車上人很多沒有空位子了。

我想：這位小弟弟還小在車上站不穩(wěn)，就算他抓著扶手也容易摔倒，要是摔倒了后果肯定不堪設(shè)想。于是我把座位讓給了小弟弟，小弟弟的媽媽見了對我說：“謝謝你啊?！蔽艺f：“不用謝。”雖然我站的`很累，但是我的心里卻想：助人為樂必須從小事做起。

助人為樂的作文篇十

這天，陽光燦爛，萬里無云。小兔興高采烈地拎著籃子去森林里采蘑菇。

它沿著山路走呀走，突然，看見前方一條小河擋住了它的去路，還看見對岸山坡上長著許多又大又嫩的蘑菇呢!它在岸邊著急地直跺腳。這時，小兔看見大象大搖大擺地往這里走過，于是，小兔有禮貌地問：大象哥哥，這條小河上沒有橋，你有什么辦法幫我過河嗎？”大象靈機一動，想出了一個好辦法，你坐到我背上來，我馱你過河吧！小兔笑得合不攏嘴。于是，大象蹲下身子，小兔小心翼翼地爬到它背上。就這樣大象穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W著小兔到對岸采了許多新鮮的蘑菇。

小兔連聲對大象說：“謝謝！謝謝！”它們還成了很要好的朋友。

助人為樂的作文篇十一

天悶熱得厲害，小峰邊抹汗邊背誦:‘’一個大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來了，竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈，讓我告訴你，是乘以10的5次方。”一個聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問;“你是誰?”那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓，助人為樂的大氣壓?！?/p>

“助人為樂?騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓，氣不打一處來。誰知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢?伽利略時就利用我把地下的水抽上來;現(xiàn)在工業(yè)上用的燕汽機，農(nóng)業(yè)上用的水輪機、離心泵，不是都離不開我的幫助嗎?‘小峰想想也確是如此，但他故意再將一軍:“你凈說沒邊的事，現(xiàn)在你又能幫助我什么呢?”大氣壓沒有正面回答，反倒問:“你一定喝過汽水吧，你知道為什么把吸管插人瓶內(nèi)，用嘴一吸汽水就上升到你嘴里?"“因為我用力嘆?！贝髿鈮褐睋u腦袋:“不，不。假如你不用吸管，而用嘴唇含住整個瓶口.那么你用再大的力氣，水也不會跑進你嘴去的?！?/p>

“難道這能說明你在幫助我嗎?”小峰迷惑了。大氣壓點點頭:“是的，吸管插入汽水瓶后，管子內(nèi)和瓶里的水面都與大氣接觸，受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時管子里的空氣稀薄了，水面壓強減小了;而這時管子外的水面大氣壓強沒有變，這內(nèi)外的壓強差迫使汽水沿著管子上升流進你的嘴里?！甭牬髿鈮赫f得有理，小峰頻頻點頭。大氣壓繼續(xù)說:‘.你再想想平時墨水是怎樣被吸進鋼筆的筆膽里去的?實驗中用液管取試液又是什么道理?”小峰樂了，他對大氣壓助人為樂真是心悅誠服了。

他忽地驚醒了，揉揉眼望了眼課本?！班牛欢ㄒハ逻@學(xué)習(xí)上的難關(guān)!”—他忘不了大氣壓無私的幫助。