邀請函是一種以邀請他人參加某個具體活動為目的的書信。學會分析語文題目，能夠更好地解答試題。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考和閱讀。

wer機器人比賽篇一

晚上，我做了一個夢：我長大了，成了一名偉大的發(fā)明家。在5月16號“助殘日”到來的時候我發(fā)明了一樣特別的東西，作為禮物送給了那位殘疾人叔叔。這個禮物是一“人”，一個能干的機器人保姆。他雖然是機器人，可是很聰明，他能幫殘疾人叔叔做各種各樣的家務。想讓他做什么，只要一按搖控器就行，很方便。而且，他還24小時提供服務，一點都不怕累。也不用給他吃東西，只要在晴天的時候給他曬曬太陽就行，因為他是新型的太陽能機器人，是高科技產(chǎn)品。我還給這種機器人起了一個好聽的名字――“5?16愛心”機器人。

wer機器人比賽篇二

利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設計你心中的人形機器人。（設計的機器人形式不限）

：20xx年11月初——11月中旬（具體另定）

11幢209

社團全體社員及全校有興趣的同學均可參加活動目的培養(yǎng)社員興趣，加強社員之間的合作能力，鍛煉動手能力，同時也將社團原有的`機器人知識運用到其他領域，打破社員對機器人社團原有的枯燥感覺，重新樹立一個多方面、多色彩有專業(yè)支持的社團形象。也為之后將舉行的學院和學校機器人比賽做好準備，打下基礎。

1、宣傳部馬上制作并張貼關于此次活動簡介的海報、宣傳單及橫幅。

2、秘書長鼓勵社員和有興趣的同學積極參加此次活動。

3、組織部部門查閱資料，與指導老師交流，準備此次活動的技術指導并熟悉整個活動的流程，負責活動地點和人員安排。

4、財務部印刷證書。

6、社長聯(lián)系評委。

7、社長、財務部規(guī)劃整個活動，協(xié)調(diào)好各部門的工作。

1、前期工作準備好后，組織部將印刷好的宣傳單發(fā)于各個學院，每個學院10份。

2、要求參賽者設計他們自己的機器人（可以組隊設計和制作）。

參賽要求：

1、要求設計人形機器人的外觀（機器人的功能不用考慮）

2、要有創(chuàng)意，要新穎。

三、活動安排

1、組織部在活動場合管理紀律

2、所有參加此次活動的社團干部提前半小時到場，熟悉活動流程。

1、此次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)證書。

2、宣傳部制作海報公布本次活動的結果

3、秘書長做一份本次活動的調(diào)研工作，評定本次活動成功與否

經(jīng)費預算

海報：2元

宣傳單：5元

橫幅：50元

證書：30元

總計：87元

效果預測

通過本次活動，不僅鍛煉了社員的動手操作能力，對機器人的理解程度也加深了，而且加強社員之間的合作能力，同時也體現(xiàn)機器人社團組織活動能力的加強，從新樹立機器人社團的形象。

機器人評分

評委有社團干部和指導老師組成

wer機器人比賽篇三

：利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設計你心中的人形機器人。（設計的'機器人形式不限）

：20xx年11月初——11月中旬（具體另定）

11幢209

：社團全體社員及全校有興趣的同學均可參加活動目的培養(yǎng)社員興趣，加強社員之間的合作能力，鍛煉動手能力，同時也將社團原有的機器人知識運用到其他領域，打破社員對機器人社團原有的枯燥感覺，重新樹立一個多方面、多色彩有專業(yè)支持的社團形象。也為之后將舉行的學院和學校機器人比賽做好準備，打下基礎。

一、前期準備

1、宣傳部馬上制作并張貼關于此次活動簡介的海報、宣傳單及橫幅。

2、秘書長鼓勵社員和有興趣的同學積極參加此次活動。

3、組織部部門查閱資料，與指導老師交流，準備此次活動的技術指導并熟悉整個活動的流程，負責活動地點和人員安排。

4、財務部印刷證書。

5、秘書長、宣傳部做好各環(huán)節(jié)活動的總結工作。

6、社長聯(lián)系評委。

7、社長、財務部規(guī)劃整個活動，協(xié)調(diào)好各部門的工作。

二、具體流程

1、前期工作準備好后，組織部將印刷好的宣傳單發(fā)于各個學院，每個學院10份。

2、要求參賽者設計他們自己的機器人（可以組隊設計和制作）。

參賽要求：

1、要求設計人形機器人的外觀（機器人的功能不用考慮）

2、要有創(chuàng)意，要新穎。

三、活動安排

1、組織部在活動場合管理紀律

2、所有參加此次活動的社團干部提前半小時到場，熟悉活動流程。

3、所有社團干部打掃整理現(xiàn)場

四、后期總結

1、此次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)證書。

2、宣傳部制作海報公布本次活動的結果

3、秘書長做一份本次活動的調(diào)研工作，評定本次活動成功與否

經(jīng)費預算

海報：2元

宣傳單：5元

獎品：（由贊助商提供）

橫幅：50元

證書：30元

總計：87元

效果預測

通過本次活動，不僅鍛煉了社員的動手操作能力，對機器人的理解程度也加深了，而且加強社員之間的合作能力，同時也體現(xiàn)機器人社團組織活動能力的加強，從新樹立機器人社團的形象。

機器人評分

評委有社團干部和指導老師組成

wer機器人比賽篇四

WER比賽（WorldEducationRobotics，簡稱世界教育機器人大賽），是一項面向青少年研究機器人制造與應用的全球性比賽活動。每年的比賽吸引著來自世界各地的青少年參加，旨在通過機器人競技，提高青少年的創(chuàng)造力、團隊合作和技術創(chuàng)新的能力。作為一名參加WER比賽的選手，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，也體會到了許多珍貴的感受。

第二段：分享參加WER比賽的挑戰(zhàn)和困難。

作為一名WER比賽的參賽選手，我們面臨著不少的挑戰(zhàn)和困難。首先，機器人的制作和控制需要一定的技術和經(jīng)驗。其次，需要一支高效的團隊協(xié)作，才能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。最后，比賽的競爭異常激烈，對選手們的臨場發(fā)揮以及心理素質(zhì)要求都很高。

第三段：總結參加WER比賽的收獲和經(jīng)驗。

經(jīng)過一段時間的緊張備戰(zhàn)和精心準備，我們終于完成了機器人搭建和調(diào)試的任務，并在比賽中獲得了優(yōu)異的成績。在這個過程中，我所體會到的收獲和經(jīng)驗是非常珍貴的。首先，我深刻地意識到，一個高效的團隊合作是非常重要的。其次，我學會了如何應對壓力和挑戰(zhàn)，以及如何在緊急情況下做出明智的抉擇。最后，我也意識到了自己需要更多的學習和實踐，以提高自己的實際技能和知識水平。

第四段：分享參加WER比賽的心理體驗。

在參加WER比賽的過程中，我所體驗到的心理感受也非常寶貴。比如，在比賽前的緊張和興奮中，我通過相應的舒緩方式調(diào)節(jié)情緒，避免了過度的緊張和焦慮。此外，在比賽過程中，我學會了如何控制自己的情緒，避免因為失敗而受到過度打擊，同時，通過自己的頑強努力，取得了與自己的理想成績。

第五段：總結WER比賽的意義和價值。

通過參加WER比賽，我不僅僅學會了新的技術知識，而且體驗到了一種真正的“比賽精神”。在逆境和挑戰(zhàn)中，我們可以提高自己的能力和技能，并且在團隊協(xié)作中體驗到了更多的友情和合作。正是當我們體驗到了這些珍貴經(jīng)驗和感受后，我們才會更加珍視每一個機會，并在未來的生活中更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。

wer機器人比賽篇五

我的課余生活就像萬花筒，又像七彩的泡泡，其中顏色最絢麗的之一就是上機器人課了。

在暑假的倒數(shù)第二周，我參加了一次“機器人聯(lián)盟比賽之個人挑戰(zhàn)賽”。我必須先自己動手制作一個機器人，然后，進行調(diào)試，接著，我自己要熟悉操作，要把這些都完成，可是項大工程??！再告訴你一點，比賽的任務主要分為這幾個項目：過蹺蹺板、過障礙、取下乒乓球和運回乒乓球等項目。

我決定拼裝一輛后輪驅車來完成這些任務，因為后驅車比較好控制,而且后驅車馬力才夠大。首先要解決的是過蹺蹺板，得先拼一個機械臂用來把蹺蹺板壓下來。這個機械臂由一個單獨的馬達控制，而且它得有一定重量，因為每個蹺蹺板后面都粘有一塊挺重的鐵，而機械臂的重量又不能重得讓馬達支撐不了。過障礙比較簡單，主要考驗我們的操作能力，而且，不能把車設計得太大了。最后一項就是取下乒乓球和運回乒乓球了，我在機械臂上安了幾個螺絲做成爪子的形狀，好控制住乒乓球。在爪子的前面，我安了一個小輪胎，讓爪子行走更方便。我花了半天的時間來拼裝，又花了半天的時間來調(diào)試，心里期待第二天的比賽早點到來。

終于等到了第二天，在比賽中，我小心翼翼地控制著機器人，心撲通撲通地跳著。最后，我完成了過蹺蹺板、過障礙和取下乒乓球，但沒有運回乒乓球，因為，時間不夠了。我終于完成了比賽任務，我放下了一顆緊繃著的心，朝天上吹了口涼氣，又抹了把額頭上的汗，以最快的速度跑到評委那邊一看，呀！我得了150分。

wer機器人比賽篇六

最近，我和我的團隊參加了一場wer比賽。這場比賽不僅是一次展示我們團隊能力的機會，也是一個培養(yǎng)我們合作能力的過程。在這場比賽中，我們結合了我們的知識和能力，不斷提升自己，達到了預期成功的目標。在這篇文章中，我將分享我們團隊在這場比賽中的心得體會。

第二段：比賽前。

在比賽前，我們將自己的課程知識與實踐知識進行了深入的研究，學習了相關的技巧和策略。我們還討論了關于分工和合作事項，在比賽過程中互相協(xié)作，大大提升了我們的工作效率。這個過程不僅僅增加了我們對課程和知識的理解，還提高了我們的溝通和交流能力。

第三段：比賽過程。

在比賽過程中，我們的團隊通過密切的合作，充分地發(fā)揮了自己的能力和潛力。我們沉著冷靜地面對比賽中的挑戰(zhàn)和壓力，始終保持了清醒的頭腦。在隊員之間的溝通和交流中，我們彼此信任和尊重，取得了很好的團隊成果和效果。這種積極的團隊合作精神，不僅僅在比賽中獲得了成功，更是在平時的學習和工作中，對我們有重要的意義。

第四段：比賽收獲。

這次比賽讓我們從中收獲了很多。首先，我們可以看到自己的不足之處，在未來的學習和工作中加以改善和提高。其次，我們對自己和團隊的信心又得到了極大的提升。通過這次比賽，我們相信自己有能力解決問題和應對挑戰(zhàn)，同樣也相信團隊中的每個成員都能發(fā)揮自己的最佳水平。最后，這個比賽也讓我們對他人的態(tài)度產(chǎn)生了變化，我們懂得了如何尊重和信任別人，為實現(xiàn)共同目標而努力。

這次比賽團隊合作讓我們更加深入地了解了團隊協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，分工合作，才能取得最好的成果。我們還學會了如何在競爭中合作，不僅僅發(fā)揚自己的優(yōu)點，更要理解和發(fā)揮他人的長處。這種掌握和掌握隊員之間的關系，將成為我們未來工作和學習的重要素養(yǎng)。我們希望這種積極的團隊合作精神能夠持續(xù)下去，幫助我們成為更好的個人和更強的團隊。

結語：總之，這次比賽讓我們開闊了自己的視野，又讓我們深度了解了自己學習和工作中的不足，更重要的是讓大家彼此了解并互幫互助。這種以團隊合作為主要目標的方式不僅增加了我們對知識和技巧的掌握，也增強了我們的團隊合作精神。乘著這種機會，我們相信未來我們的工作和學習會取得更好的發(fā)展和進步。

wer機器人比賽篇七

20xx年，也就是20年以后，我已是中國偉大的科學家，我在一家大型公司當ceo。我發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，但最讓我得意的作品還是新型汽車。

我發(fā)明的汽車便于攜帶。你看到它時只有一個玩偶大小，但只要拿到配套的鑰匙，輕輕按下放大鍵，汽車就能放大10倍出現(xiàn)在你的面前;再按一次按鈕，它又能在5秒內(nèi)恢復原狀，伸縮自如。

我發(fā)明的汽車暢通無阻。以前，遇到高峰期交通擁堵，汽車只能緩慢前行?，F(xiàn)在每輛新型車里都有特殊通道，只要按下相應按鈕，在屏幕上寫出你要去的地方，汽車就能迅速到達目的地。

我發(fā)明的汽車上天入海。這種汽車可以在地面行駛，可以在天上飛翔，遇到突發(fā)狀況時還能變身戰(zhàn)斗機應戰(zhàn)。只要駕駛者按下黃色鍵，汽車就能從陸地飛到空中;按下藍色鍵，汽車又能滑行在水面上，像快艇一樣前行;一旦按下紅色鍵，汽車升級成戰(zhàn)斗機，可放出煙霧干擾敵人，必要時還能發(fā)射子彈等。

大家可能覺得這種新型汽車功能多，油耗一定大，那你就大錯特錯了!這是環(huán)保汽車，它的能量來源于空氣。汽車在馬路上行駛時自動吸收空氣，一部分轉化為汽車的動力支撐，一部分轉化為氧氣排放到空氣中，可謂一舉兩得。

說了新型汽車這么多優(yōu)點，我還忘記介紹它的居家服務功能。它具備房車的所有功能，配有臥具、爐具、冰箱、櫥柜、沙發(fā)、空調(diào)、電視，它有自動駕駛裝置，自動餐飲服務、k歌服務……我就不一一介紹了。如果大家感興趣的話，趕快來搶購吧!

wer機器人比賽篇八

：利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設計你心中的人形機器人。（設計的機器人形式不限）。

：20xx年11月初——11月中旬（具體另定）。

11幢209。

：社團全體社員及全校有興趣的`同學均可參加活動目的培養(yǎng)社員興趣，加強社員之間的合作能力，鍛煉動手能力，同時也將社團原有的機器人知識運用到其他領域，打破社員對機器人社團原有的枯燥感覺，重新樹立一個多方面、多色彩有專業(yè)支持的社團形象。也為之后將舉行的學院和學校機器人比賽做好準備，打下基礎。

一、前期準備。

1、宣傳部馬上制作并張貼關于此次活動簡介的海報、宣傳單及橫幅。

2、秘書長鼓勵社員和有興趣的同學積極參加此次活動。

3、組織部部門查閱資料，與指導老師交流，準備此次活動的技術指導并熟悉整個活動的流程，負責活動地點和人員安排。

4、財務部印刷證書。

5、秘書長、宣傳部做好各環(huán)節(jié)活動的總結工作。

6、社長聯(lián)系評委。

7、社長、財務部規(guī)劃整個活動，協(xié)調(diào)好各部門的工作。

二、具體流程。

1、前期工作準備好后，組織部將印刷好的宣傳單發(fā)于各個學院，每個學院10份。

2、要求參賽者設計他們自己的機器人（可以組隊設計和制作）。

參賽要求：

1、要求設計人形機器人的外觀（機器人的功能不用考慮）。

2、要有創(chuàng)意，要新穎。

三、活動安排。

1、組織部在活動場合管理紀律。

2、所有參加此次活動的社團干部提前半小時到場，熟悉活動流程。

3、所有社團干部打掃整理現(xiàn)場。

四、后期總結。

1、此次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)證書。

2、宣傳部制作海報公布本次活動的結果。

3、秘書長做一份本次活動的調(diào)研工作，評定本次活動成功與否。

經(jīng)費預算。

海報：2元。

宣傳單：5元。

獎品：（由贊助商提供）。

橫幅：50元。

證書：30元。

總計：87元。

效果預測。

通過本次活動，不僅鍛煉了社員的動手操作能力，對機器人的理解程度也加深了，而且加強社員之間的合作能力，同時也體現(xiàn)機器人社團組織活動能力的加強，從新樹立機器人社團的形象。

評委有社團干部和指導老師組成。

wer機器人比賽篇九

在我的成長道路中，有很多難忘的事，它們就像一顆顆星星掛在我的心里，今天我就將一顆我心中最亮的星摘下來，與大家分享這其中的精彩回憶。

因為我從小到大都喜愛機器人，所以媽媽給我報了一個機器人的課程。我也很刻苦的學著。有一天，老師對我們說：“孩子們現(xiàn)在有一個市里舉行的機器人比賽，你們想要參加嗎？”我們一聽到老師的話，異口同聲的喊：“我要參加，我要參加……”經(jīng)過選拔，我被選中了去比賽，這可讓我欣喜若狂，我信誓旦旦對媽媽說：“媽媽，看我大顯身手吧！”

轉眼間，比賽就要開始了。在去比賽場的路途中，我真是十五個吊桶打水―七上八下，我想：萬一我比賽的不好怎么辦？要是我們比得好會有什么獎勵？我很期待結果，但是又對將要來臨的比賽緊張不已。

到了比賽場地，真是讓我大開眼界，這的機器人可多了：有高大的機器人，靈敏的機器人，炫酷的機器人，多功能機器人……各式各樣，稀奇古怪，讓我目不暇接。正當我四處環(huán)顧時，比賽就要開始了。我和隊友一起拿著我們的機器人來到了比賽場地，隨著裁判的一聲令下，比賽開始啦！緊張的氣氛布滿全場，在操控的過程中我的手都在發(fā)抖呢！不知不覺中比賽結束了，我嘆了一口氣，成績不太理想，第一次只得了56分。我們在比賽中吸取了經(jīng)驗，又迎來了第二次比賽，比賽前我們信心滿滿的，比賽經(jīng)過了曲折迎來了最好的成績，我們這次的、得了115分，我們開心的一跳三尺高。接下來的四場比賽就在驚心動魄的氛圍中結束了，比賽結果差強人意，在200多個隊伍里我們獲得第75名，這成績我們也心滿意足了，也為我們的機器人比賽畫上了完美的句號。

從這件事當中，我明白：遇到困難時，我們要去克服和面對，不能放棄，才能拿到理想的好成績。

wer機器人比賽篇十

星期天早晨，天氣晴朗，春風中還隱隱透露出絲絲寒意。我和小記者團如約來到振興中學，參加小天才機器人教學活動。我和爸爸剛進大門，就看見早已擠滿了人，這讓本以為來得早的我大吃一驚。

我們一共分成六組，我很榮幸地分到了第五組的第一排。在老師的帶領下進入了教學室。教學室真大?。∧苋菁{幾百人，我們排在最后幾排。緊接著，主持人楊云飛校長登場了。他與我們友好的互動，詳細講解了機器人的作用，科技發(fā)展的前景，鼓勵我們考上重點大學，搞發(fā)明創(chuàng)新。然后每人發(fā)了一個logo機器人教具，指導我們學做“無源自動車”。

“無源自動車”材料看似簡單，但是真正做起來很難，足以讓一個普通學生和學歷不高的家長弄上半天的啦。我和我爸爸就是這樣的。我倆緊張地鼓搗了半天，才做出個樣子。賽場上一比賽，更慘了，僅跑了第六名。通過這次活動，我認識到真是人外有人，天外有天，未知的世界和知識太多了！

wer機器人比賽篇十一

今天我去南陽參加第五屆七彩陽光2010全國青少年才藝展評活動。我當然展示的是我的鋼琴琴藝啦。這是我第一次參加鋼琴比賽，心里特別緊張。

在車上，我和寇源、劉栩純?nèi)齻€琴友說說笑笑，很快就把緊張的情緒忘到九霄云外了。不知不覺我們就到了京達賓館賽場。

一進入賽場，就看到舞臺上一架三角鋼琴前坐著一位姐姐正在試琴，周圍圍著許多參賽的小選手，正等著試琴。我的心情立刻緊張起來，也趕忙湊上前去排隊。輪到我試琴了，我緊張的心怦怦直跳，手指顫抖著在琴鍵上跳躍著，后來才放松下來。媽媽在一旁鼓勵我：“彈得不錯，沒有出現(xiàn)大的問題，你要上場彈成這樣就是成功?！甭爧寢屵@么說，我又趕緊去排隊，想再練一次。我接連練了三遍，都沒有出現(xiàn)錯誤，我高興得又跑又跳。

比賽正式開始了。我是兒童組第十四號，看到前面的選手彈得很不錯，我又開始緊張起來。該我上場了，媽媽在我的耳邊和藹地說：“不用擔心，只要把你平時水平發(fā)揮出來就可以了，就是高分?！敝鞒秩诵溥涞亟o我開玩笑：“王子鑒，你的名字很有意思呀。如果去掉鑒字，就是王子。你穿著白衣服，就是白馬王子。以后我叫你鑒王子好不好？”我不好意思地撓撓頭笑了，心情稍微放松了一點?？墒钱斘易戒撉偾皶r，感覺鋼琴好像一張巨大的.嘴巴要把我吃掉，心又開始狂跳起來。我坐了一會，按照老師的要求，心里想著節(jié)拍，眼前似乎出現(xiàn)了那張琴譜，慢慢鎮(zhèn)定下來，手指在黑白琴鍵上熟練地跳躍、滑動起來。歡快的《四小天鵝舞曲》在我指間流淌。評委對我的評價是：基本功很扎實，彈得很規(guī)范，感情也流露出來了?？赡苓@首曲子練得不夠長，還不夠流暢。

當我聽見主持人宣布我的得分是9。66分時，我如釋重負，高興得手舞足蹈。最終，我得了銀獎，還要參加復賽呢。我會繼續(xù)努力的。

wer機器人比賽篇十二

今天下午，我去參加機器人比賽培訓。這項活動既鍛煉我的動手能力，又會考驗我大腦的靈活，還會教會我程序該如何編制，實在是非常有意義。

下午兩點，我就來到了科技館。這次老師把我分配到了“機器人擂臺賽”組。我們這節(jié)課的任務是成功安裝出一個能夠推箱子的可遙控電動小車。我們的目的主要是制造出小車和遙控器，并不需要編程序，所以相對比較簡單。我很快就開始著手拼裝起來。

首先拼裝輪子，也是這次任務最難的'部分。我很快就開始拼裝起來。照著老師的樣品，三下五除二就造出了輪子?？蓻]有想到由于某些零件出錯，經(jīng)過搶修后，我終于完成了輪子。接下來就只剩車身了。車身雖然沒有輪子那么復雜，但是工作量卻要大很多。一直拼裝到下課，我也才完成車身的一半和遙控器。

雖然這次拼裝任務并沒有完成的特別理想，但我相信在下次編程中，我一定能表現(xiàn)突出的。

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wer機器人比賽篇十三

2037年，也就是以后，我已是中國偉大的科學家，我在一家大型公司當ceo。我發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，但最讓我得意的作品還是新型汽車。

我發(fā)明的汽車便于攜帶。你看到它時只有一個玩偶大小，但只要拿到配套的鑰匙，輕輕按下放大鍵，汽車就能放大10倍出現(xiàn)在你的面前；再按一次按鈕，它又能在5秒內(nèi)恢復原狀，伸縮自如。

我發(fā)明的汽車暢通無阻。以前，遇到高峰期交通擁堵，汽車只能緩慢前行。現(xiàn)在每輛新型車里都有特殊通道，只要按下相應按鈕，在屏幕上寫出你要去的地方，汽車就能迅速到達目的.地。

我發(fā)明的汽車上天入海。這種汽車可以在地面行駛，可以在天上飛翔，遇到突發(fā)狀況時還能變身戰(zhàn)斗機應戰(zhàn)。只要駕駛者按下黃色鍵，汽車就能從陸地飛到空中；按下藍色鍵，汽車又能滑行在水面上，像快艇一樣前行；一旦按下紅色鍵，汽車升級成戰(zhàn)斗機，可放出煙霧干擾敵人，必要時還能發(fā)射子彈等。

大家可能覺得這種新型汽車功能多，油耗一定大，那你就大錯特錯了！這是環(huán)保汽車，它的能量來源于空氣。汽車在馬路上行駛時自動吸收空氣，一部分轉化為汽車的動力支撐，一部分轉化為氧氣排放到空氣中，可謂一舉兩得。

說了新型汽車這么多優(yōu)點，我還忘記介紹它的居家服務功能。它具備房車的所有功能，配有臥具、爐具、冰箱、櫥柜、沙發(fā)、空調(diào)、電視，它有自動駕駛裝置，自動餐飲服務、k歌服務……我就不一一介紹了。如果大家感興趣的話，趕快來搶購吧！

wer機器人比賽篇十四

今天，我參加了湘潭市的機器人比賽。本次機器人比賽，我們團隊制作了電風扇，它是由馬達、主機、觸碰傳感器、連接線、電池等元件組成。

我們經(jīng)過多次測試，發(fā)現(xiàn)了風扇的一些問題。問題一：風扇開關很麻煩，因為打開風扇時需要先打開主機，再進入程序，最后運行。關機時又要退出程序在關機。問題二：風扇很重，不方便挪動。問題三：因為風扇是以電池作為能量來運行，電池的電量是個未知數(shù)，所以需要一個元件來提示風扇的電量。

為了解決問題一，我們用一個觸碰傳感器作為開關，開關風扇只需按一下即可。另外我們從實際需求角度出發(fā)，進行了人性化功能的改進，安裝了定時器。比如對于擔心睡覺會感冒的朋友而言，就可以設置一個定時，安心的睡個好覺。為了解決問題二：不方便挪動。我們在風扇底部安裝了四個輪子、兩條履帶，大大方便了移動。為了解決問題三：知曉電池的存于量。我安裝了一個彩燈及一根連接線，電量充足時，它顯示綠光，電量小于15%時，發(fā)出紅光，以示警告。

由于材料和時間的限制，風扇還有一些不足，我們團隊將會在今后的時間里，繼續(xù)對他進行改進。

wer機器人比賽篇十五

今天的品德與生活課很特別，因為5月16號“助殘日”快到了。老師說要為殘疾人們送去一份溫暖。就帶著我們來到了附近的一位殘疾人叔叔家里打掃衛(wèi)生。看到這位叔叔行動這么不便，我想平時沒人幫助他的時候他怎么生活??？如果有人能照顧他就好了。

晚上，我做了一個夢：我長大了，成了一名偉大的發(fā)明家。在5月16號“助殘日”到來的時候我發(fā)明了一樣特別的東西，作為禮物送給了那位殘疾人叔叔。這個禮物是一“人”，一個能干的機器人保姆。他雖然是機器人，可是很聰明，他能幫殘疾人叔叔做各種各樣的家務。想讓他做什么，只要一按搖控器就行，很方便。而且，他還24小時提供服務，一點都不怕累。也不用給他吃東西，只要在晴天的'時候給他曬曬太陽就行，因為他是新型的太陽能機器人，是高科技產(chǎn)品。我還給這種機器人起了一個好聽的名字――“5?16愛心”機器人。

指導教師：祁飛。

收稿時間:2006-1-3117:22:54。

wer機器人比賽篇十六

經(jīng)過了三個星期的集中訓練，我終于踏上了“湖北省中小學生機器人競賽”的征途。

星期五的下午，參賽的同學集合完畢，我們一同向武漢駛去。車子快樂地在路上奔跑，同學們也有說有笑地討論，而我卻越來越緊張了。我在心里默默的問自己：你第一次參加比賽，能行嗎？不會一個任務都做不出來吧？我又馬上搖了搖頭：不，不會的，我練了三個星期，每天中午練習一個小時，晚上練習三個小時，我對每一個任務都很熟悉。正想著，坐在我旁邊的楊老師看出來了我的緊張，就捏了捏我的手，說：“沒關系，明天還有一天可以最后沖刺，加油！”我稍稍放松下來，重重地點了點頭。

時間就像調(diào)皮的小朋友，跑得飛快，我還沒來得及抓住他，就已經(jīng)到了星期天的早晨。當我站在比賽場地的時候，我才意識到比賽馬上要開始了。

老師帶我們開始了比賽前的最后調(diào)試。突然，我的耳邊響起裁判員的聲音：“比賽開始，請回座位。”我瞬間緊張了起來，手心冒汗，差點把機器人摔到地上。我趕緊回到座位，等待裁判叫我的號碼。這時，我前面的同學比賽回來了，我聽到了裁判叫我的名字。我心頭一跳，這么快就輪到我了嗎？我抱著機器人來到比賽場地。第一個任務是獲取火種，我很順利的完成了，我興奮地在心里說了一句“good！”緊接著第二個任務開始，機器人在回程的途中突然碰到了旁邊的坡道，我心中咯噔一下，為什么會出現(xiàn)這種誤差？我之前調(diào)試沒有問題呀？我仔細一看，是地圖。比賽的地圖應該跟訓練的地圖有誤差。我慌了神，很快第三個任務和第四個任務接連出現(xiàn)了問題，我心急如焚，趕緊把機器人抱回去調(diào)試，但是時間所剩不多了，最后一個任務開始了，我也失去了再次調(diào)試的機會。我抱著“必死”的心情把機器人放在起點，最終，奇跡仍然沒有發(fā)生，我的最后調(diào)試還是沒有挽回敗局。“時間到?！倍厒鱽肀荣惤Y束的聲音，裁判將成績給我確認，我心情跌到了谷底，漫不經(jīng)心地簽上了名字，我知道，這次沒有達到我的預期目標。

我默默的回到座位，等待比賽的結束。老師走過來，對我說：“錢多多，沒事，你做的很好?！蔽野蛋祵ψ约赫f：“失敗乃成功之母，再接再厲，下次你一定能行！”

wer機器人比賽篇十七

今天下午，我去參加機器人比賽培訓。這項活動既鍛煉我的動手能力，又會考驗我大腦的靈活，還會教會我程序該如何編制，實在是非常有意義。

下午兩點，我就來到了科技館。這次老師把我分配到了“機器人擂臺賽”組。我們這節(jié)課的任務是成功安裝出一個能夠推箱子的可遙控電動小車。我們的目的主要是制造出小車和遙控器，并不需要編程序，所以相對比較簡單。我很快就開始著手拼裝起來。

首先拼裝輪子，也是這次任務最難的'部分。我很快就開始拼裝起來。照著老師的樣品，三下五除二就造出了輪子?？蓻]有想到由于某些零件出錯，經(jīng)過搶修后，我終于完成了輪子。接下來就只剩車身了。車身雖然沒有輪子那么復雜，但是工作量卻要大很多。一直拼裝到下課，我也才完成車身的一半和遙控器。

雖然這次拼裝任務并沒有完成的特別理想，但我相信在下次編程中，我一定能表現(xiàn)突出的。

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wer機器人比賽篇十八

人生中的路如一條崎嶇的山路，山路上有許多絆腳石把他們克服掉就會走向美好的光明，而我生活中也有困難，但是克服了就有了許多精彩。

在一個寒假我來到了老師家學習機器人，說起機器人同學們都會以為是電視上的盔甲，勇士不不不，機器人的長約是20厘米，寬約10厘米高大概有5厘米，它是由塑料板平整的，在學習過程中結識了一位好朋友，我們兩個一起共同努力，進步老師最后將選擇我倆參賽。

到比賽的前兩周，每天早上從7點練到晚上10點，把機器人所走的路線通通反復嘗試，每一次完成的任務都必須達到最高分，每一次我都把路線細細琢磨，每一次都很用心。

功夫不負有心人，最最終我和我的朋友在這幾天中做好了全部的準備，去了呼和浩特，很快到了比賽現(xiàn)場，我和同伴一起進入賽場，抽抽出筆記本，電腦打開了程序，一個個烤肉機器在商場里嘗試，我看到了許多對手也是很棒的，他們模型查找不停的思考著，不停的更改自己精心準備的程序，比賽開始了。我和隊友默契的配合，共24個任務，完成了11個任務，成為全區(qū)比賽的一等獎，臺上一分鐘臺下10年功，這句話永遠激勵著我。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香，這就是一次鍛煉我的`思維，意志的活動，讓我們成為一個傳統(tǒng)祖國的科學文化，成為祖國的天之驕子。

wer機器人比賽篇十九

7月20日清晨，我和隊友們跟隨著老師，迎著朝陽，懷著希望，踏上征途，直抵長沙。參加第12屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽。

22日比賽當天，賽場外滿是參賽選手和老師，每個人的臉上都洋溢著必勝的笑容。賽場內(nèi)的觀眾席上也坐得滿滿當當。進賽場之前，指導老師抓住每一分每一秒的時間再次叮囑我們比賽注意事項和要點。時間一到，我和隊友拎著事先準備好的工具箱，邁著穩(wěn)健的步伐走進比賽場地。然而進了賽場的那一刻，望著競爭對手和裁判，我的心不由自主地“怦，怦……”直跳，心如鹿撞，七上八下，猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。

“裴樂陽、王雨婕！”當裁判老師點到我們名字時，我和隊友異口同聲地回答“到！”。做了個深呼吸，按捺住緊張的心，我和隊友有條有序的按照程序做好了開賽準備，“預備！嗶！″隨著一聲哨音，我按下了開關鍵，“快啊！快?。　蔽以谛睦锬??？蓹C器人跑到一半時，就開始不爭氣了，在原地打轉，罷工了。不過，我們沒有氣餒，還有一次機會。我和隊友把機器人調(diào)到最佳狀態(tài)。當哨聲再次吹響，我小心翼翼地把機器人放回了起點線上，隊友再一次拔開開關，它便受指令般穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏芰似饋怼＞o張的我握緊小拳頭，在心里為它助威加油，目不轉晴地盯著它，看著它闖過一道道關卡，沖向終點。當裁判老師報出：“用時20.53秒，110分?！彪m然知道用時長了點，但我和隊友還是掩勢不住小小的喜悅，擁抱在了一起。

歷時三天的比賽結束了。沒有家人的照顧和對家人的依賴，也使我的'自理能力提升了許多。在這三天里更少不了老師和隊友的鼓舞和陪伴，收獲了滿滿的師情，友情。這次比賽不僅開拓了我的眼界，也在我成長的路上留下了一幕幕精彩的畫面。