總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長(zhǎng)的支點(diǎn)。寫一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順，段落銜接自然，以提升總結(jié)的流暢度?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高興的滋味作文篇一

生活的滋味作文。他不明白生活其實(shí)是多么完美與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果，你能嘗到甜味，再嘗嘗酸味，之后又有了甜味。猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響，你能聽(tīng)出低潮的悲傷，也能聽(tīng)出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦，但他總能看見(jiàn)日出的雄偉，鳥鳴的歡快；有的人生活得富足，但他總像溫室里的花朵，享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪邁，鳥鳴的歡快，那才是真正的悲哀！

多少年前的某一天，一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼：“生活毫無(wú)意義！”說(shuō)完邊縱身而越。也許這在很多人看來(lái)，是一種愚蠢的行為。的確，那是不怎樣明智的選擇。可是，當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻，也許，他找到了真正的自我與解脫，離開，是他唯一歡樂(lè)的滋味。

就在這片土地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。寧夏山川，既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光，又有塞上江南的旖旎美景，更擁有富甲天下的奇珍異寶。

你看，靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了！清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練，靜臥在毛烏素沙漠邊緣，她傳承并記載著千年流不盡的奇妙！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。

啊，靈武，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更完美！祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌！

高興的滋味作文篇二

生活的滋味，酸甜苦辣，各有各獨(dú)特的風(fēng)味。每一種味道，也就代表著一種事。僅有你如“啃書”般的讀，里面的情趣才會(huì)與你相約！

酸

五味之一，酸降臨于世！

那是一個(gè)陰雨蒙蒙的一天，縷織不斷的綿綿細(xì)雨，垂頭喪氣的株株嫩草，弓腰屈身的棵棵幼樹，讓我觸景生情！

開學(xué)一個(gè)月后，第二單元考試。應(yīng)對(duì)考試，我依舊是胸有成竹，好像做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。等到教師發(fā)卷時(shí)我還是自信滿滿、躊躇滿志的模樣。一發(fā)到試卷，我沒(méi)有看試卷上的任何題，只是靜靜的坐著，等待教師說(shuō)：動(dòng)筆。

考試結(jié)束了，同學(xué)們都在忙著對(duì)答案，僅有我，淡然的坐在自我的座位上，等待這次考試的好成績(jī)和同學(xué)們羨慕的眼神。

三天以后，試卷改完了?？粗呛窈竦脑嚲?，我的心劇烈的跳動(dòng)著，心想：自我的試卷必須在第一卷中?？墒聦?shí)并非如此。等到第一卷的試卷發(fā)完了，我不禁焦慮起來(lái)。“王翰棟，88分！”聽(tīng)到了這六個(gè)字，我的心從天堂掉到了深淵。

那時(shí)，心酸，眼酸，仿佛嘴里都嚼著青橄欖。我不相信這個(gè)成績(jī)，東算西算，把整張?jiān)嚲磉B個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不落地算了五遍，才死心。

那時(shí)，雨更大了，樹更彎了，草更有氣無(wú)力了！

甜

“嘩----”伴隨著激烈的掌聲，甜來(lái)了！

在集會(huì)中，教師說(shuō)我獲得了校十佳美德少年。頓時(shí)，同學(xué)們的目光焦聚在我的身上，好似我是新來(lái)的一般。那目光，有羨慕，也有鼓勵(lì)，但更多的卻是贊揚(yáng)！在我遲疑的時(shí)候，前后左右的同學(xué)們都說(shuō)：“王翰棟，教師叫你到司令臺(tái)上去領(lǐng)獎(jiǎng)呢！快上去哪！”

不知是哪股力量，使我的奔跑速度比以往更進(jìn)一層。我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走了上去。當(dāng)校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)之時(shí)，一種自豪感油然而生！

藍(lán)天襯托著驕陽(yáng)，大地陪伴著人們，微風(fēng)輕撫著世間萬(wàn)物。它們好像也在和我一同分享歡樂(lè)，我也要把歡樂(lè)分享給好友，分享給父母，分享給教師！

苦

生活有甜就有苦。

每當(dāng)要考試的時(shí)候，媽媽就讓我做大堆大堆的習(xí)題；在平常，作業(yè)有時(shí)5本，有時(shí)7本；每當(dāng)期中、期末的時(shí)候，作業(yè)更是“滾滾來(lái)”。做的一個(gè)頭兩個(gè)大。還不止這些呢！有時(shí)還要練字，吹豎笛哩！可是，苦盡甘來(lái)，做多的作業(yè)，就能在考試上發(fā)揮作用，練字，更是在陶冶情操，修生養(yǎng)性呢！

辣

在同學(xué)的眼神里，辣，呼之欲出。

——酸甜苦辣，樂(lè)在其中！

高興的滋味作文篇三

到了上初中后，學(xué)習(xí)上任務(wù)加大，壓力自然不少，加上性格上的變化，導(dǎo)致一直很低落。一次語(yǔ)文考試前，老師讓抓緊時(shí)間，多思考多復(fù)習(xí)幾道題，并讓我們認(rèn)真聽(tīng)。說(shuō)寫。讀。可我偏偏沒(méi)有在意還不以為事。最終成績(jī)不及格，那天回到家，淚水刷刷地流，就舔了滴淚水，原來(lái)淚水也是咸咸的。

到了初一下學(xué)期，爸媽都在外打工，為了能更好的照顧我還有妹妹，便讓我到深圳上學(xué)?？蓡?wèn)題來(lái)了，但是我讀的不是公家學(xué)校，周圍同學(xué)也都是打工子弟。有很多同學(xué)都沒(méi)有積極性，自然而然我便被所謂的氛圍感染了，結(jié)果最后成績(jī)也成反比例變動(dòng)。看著期中的考試的成績(jī)，腦袋頂著毒辣的太陽(yáng)，自上流下來(lái)的汗水淌進(jìn)我的眼里，那滋味，馬上辣的眼淚都出來(lái)了。

最終，我的堅(jiān)持觸動(dòng)了父親。父親才給我轉(zhuǎn)回原來(lái)的地方，但是沒(méi)有再讓我去原來(lái)的中學(xué)上課而是讓我到其他的鎮(zhèn)中學(xué)上課。不過(guò)，我卻還是沒(méi)有把心思費(fèi)在學(xué)習(xí)上，卻每天都沉溺于流行的網(wǎng)絡(luò)。但是，最終我決定離開虛假的網(wǎng)絡(luò)，回到真正的世界一心放在學(xué)習(xí)上。一整個(gè)暑假過(guò)去我學(xué)習(xí)上沒(méi)有收獲什么重大果實(shí)，所以因?yàn)槲乙环览p爛打，我的爸爸還是把我轉(zhuǎn)回最初讀過(guò)的初中了。回去那后，和舊日的朋友一起奮戰(zhàn)，我由衷地很高興，但是因?yàn)榛A(chǔ)太差，只能不斷超越自我，一遍一遍的背誦，不斷的虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，或許有很累，很害羞的時(shí)候，但我知道其實(shí)我卻很充實(shí)。

評(píng)語(yǔ)：

說(shuō)的好，就想歌詞唱的，世間自有公道，付出總有回報(bào)，希望更能像唱得那樣好聽(tīng)“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”，做最好的自己。

高興的滋味作文篇四

每個(gè)人都會(huì)有不同的口味。有人會(huì)酸，有人會(huì)咸，有人會(huì)苦，有人會(huì)辣。生活中，每個(gè)人的口味都不一樣。而我嘗到了甜頭，就像蜂蜜和糖果！

書里掌握了薄弱的知識(shí)，課外書里掌握了較強(qiáng)的.知識(shí)和未知的知識(shí)，提高了閱讀能力。課本上的知識(shí)使我能夠堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在考試中取得更高的成績(jī)。媽媽鼓勵(lì)我，爺爺奶奶表?yè)P(yáng)我，我的就業(yè)沒(méi)有白費(fèi)。我嘗到了甜頭。

在作文網(wǎng)站上經(jīng)常看作文，不僅作文好，還給作文醫(yī)生留言。每次一有時(shí)間就在網(wǎng)上看作文，邊看邊做筆記，把好的單詞和句子全部摘抄下來(lái)，以便在寫作中使用。我的作文已經(jīng)20分了，但是現(xiàn)在能達(dá)到25分以上。在書上看作文怎么才能改變？在寫作中，我找到了快樂(lè)，所以我嘗到了甜蜜。

甜不代表什么，真正的甜是你通過(guò)自己的努力所獲得的。這叫甜！

高興的滋味作文篇五

有一次我上舞蹈課休息的時(shí)候，舞蹈老師說(shuō)：“你們今天上舞蹈課表現(xiàn)得很好，所以我們今天可以玩一個(gè)游戲?！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。老師說(shuō)：“好了，你們不要這么高興，因?yàn)槿绻銈冞@么活崩亂跳會(huì)撞到墻壁的?！蔽抑览蠋熯@是關(guān)心我們。

游戲終于開始了，老師先拿出一塊磚石，然后再讓我們圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)。老師也和我們一起玩。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是把磚頭一直傳下去，音樂(lè)停了，磚頭在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就去旁邊坐著，最后留在圈內(nèi)的人贏。贏的人有糖果?！?/p>

音樂(lè)一響，我們就開始傳磚石。我好緊張，生怕磚頭來(lái)了自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。音樂(lè)一停，那塊磚石就在一個(gè)同學(xué)的手上，我松了一口氣，這個(gè)同學(xué)就在旁邊坐著了。我們又開始傳磚頭，音樂(lè)一停，磚頭又在一個(gè)人的手上，于是她也坐到了旁邊。就這樣一直傳，一直減人。最后只剩下三個(gè)人了：就是我，一個(gè)同學(xué)和一位老師。這時(shí)我更緊張了，整個(gè)人簡(jiǎn)直如坐針氈，高度警惕！音樂(lè)一開始我們就開始傳，音樂(lè)一停，結(jié)果磚頭在我的.手上，我只好坐在旁邊看了，只剩下老師和那個(gè)同學(xué)。

音樂(lè)開始，他們飛快地傳著磚頭，音樂(lè)一停，磚頭在那個(gè)同學(xué)的手上，那個(gè)同學(xué)也坐在旁邊了，她很不開心。我想：她本來(lái)有機(jī)會(huì)贏的，現(xiàn)在輸了，她很難過(guò)。老師對(duì)我們說(shuō)：“輸贏沒(méi)關(guān)系的，這不是真正的比賽，能跟老師比已經(jīng)很厲害了！都別不開心了！”我想了想，的確是的。然后又變得很開心了。

這個(gè)游戲我雖然沒(méi)贏，但是卻讓我明白，做任何事情都要注意力集中，不然容易出錯(cuò)。所以這次玩得真高興！

高興的滋味作文篇六

奶奶煮面的滋味，是暖，是愛(ài)，是永恒。

人對(duì)往事的記憶就像鎖在不一樣抽屜里的雜物，隨著歲月的堆壘而塵封，不經(jīng)意間打開一個(gè)抽屜，那被遺忘的，如同隔世般的舊事便猛然回魂，又有了溫度，呼吸和生命，過(guò)去與此刻接續(xù)上了。

憶及小時(shí)，我與爺爺奶奶一齊生活，每個(gè)天邊泛白的黎明，奶奶總要煮面給爺爺吃。時(shí)光流淌，裊裊噴發(fā)著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢，可那碗蕎麥面的香味卻日復(fù)一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面，歡喜毫不掩飾地堆在臉上，久久不散。

我也吃過(guò)奶奶煮的蕎麥面，但沒(méi)幾天就吃膩了，看著爺爺仍是一臉滿足，吃得津津有味，是不是爺爺那碗面格外好吃？我偷偷嘗了嘗，并沒(méi)有異常美妙，反而清淡無(wú)味。

爺爺?shù)降诪槭裁磳?duì)蕎麥面如此“忠貞不移”呢？那蕎麥面的魔力藏在哪里呢？

時(shí)光就是那么殘酷無(wú)情，它從不為任何人停留。奶奶走了，在楓葉旋轉(zhuǎn)飛舞的秋，帶著蕎麥面的味道，踩著凄美的步子走了，每走一步，碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。

從此，每個(gè)黎明便沒(méi)有了蕎麥面的噴香，也沒(méi)有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發(fā)人。

爺爺生日那天，極少踏入廚房的他默默離開人群。霧氣朦朧中，熟悉麥香滋味里，爺爺?shù)谋秤帮@得悵然孤單，他為自我煮了一碗蕎麥面，獨(dú)自坐在那里，細(xì)嗅充斥在鼻息間來(lái)自遠(yuǎn)方的香氣。他顫抖地舉起筷子，又忽地放下，低頭喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老淚縱橫，和著沉積多年的追思與苦楚，吃下那一碗面。

之后我才得知爺爺身體不好，不能吃過(guò)咸過(guò)甜的飯，于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

溫暖，包容，深深關(guān)愛(ài)，涓涓真情，這就是一碗面中全部的滋味。

皚皚白雪，化流成溪；紛紛落花，零落成泥，許多離我們而去的人和物，其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝，就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味，幻化成另一種風(fēng)姿呈此刻我生命中，那便是愛(ài)與永恒。

高興的滋味作文篇七

星期六上午，陽(yáng)光明媚。爸爸和媽媽帶著我和弟弟這兩只“小神獸”一起去金東樂(lè)園游玩。

一進(jìn)門我就看見(jiàn)了許多項(xiàng)目。有摩天輪，有海盜船，有叢林飛鼠，還有過(guò)山車……項(xiàng)目真多??！這時(shí)一陣響徹云霄的尖叫聲傳來(lái)，立刻把我心里的癢癢蟲給勾了出來(lái)。我急忙拉著爸爸媽媽買了票，向我期待已久的海盜船沖去。

很快就輪到我們上船了。我走到海盜船的船頭，興奮的跨進(jìn)座位，系上安全帶，翻下保護(hù)桿。然后牢牢的抓住把手等待起飛?！扳忊忊彙焙１I船開始前后擺動(dòng)起來(lái)，慢慢的速度越來(lái)越快，越來(lái)越快，我緊張的心都快要跳出來(lái)了。很快海盜船就沖到了最高處，緊接著，“唰”的一下，海盜船又飛快的向底部落下。我感覺(jué)自己都快從座位上飄出去了，全身也覺(jué)得軟綿綿的'。我張開嘴巴想要尖叫，冷風(fēng)一陣一陣的往我的喉嚨里鉆，尖叫聲還沒(méi)冒出喉嚨，又被堵了回去。等到海盜船再次從底部沖向最高處甩上去，我才喘過(guò)氣。就這樣我們被瘋狂的海盜船甩來(lái)甩去，大家的尖叫聲也是一陣接著一陣。終于海盜船停了下來(lái)，我那顆懸著的心也落了下來(lái)，真是太刺激了！

接下來(lái)我們又去玩了空中飛椅。空中飛椅慢慢地飛轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己變成了一只自由自快樂(lè)的鳥兒在空中飛翔。飛啊旋啊，旋啊飛啊……越旋越快，越飛越高。我伸出雙手感受風(fēng)兒從我的指尖穿過(guò)，從我的臉頰掠過(guò)。就在我陶醉的時(shí)候，我突然感覺(jué)飛椅開始減速了。雖然我還想玩一次，但是還有許多的項(xiàng)目在召喚我們。接下來(lái)我們又玩了摩天輪、叢林飛鼠……，最后，媽媽都說(shuō)我玩的像個(gè)“瘋猴子”。

離開的時(shí)候我和弟弟全都依依不舍，那天玩的真的高興呀！

高興的滋味作文篇八

在周二的體育課上，我們又迎來(lái)了挑戰(zhàn)。那就是如同災(zāi)難一般的1000米。

我們是一組一組跑的，而我卻是最后一組。盡管看別人跑如同沒(méi)事人一樣，聊得十分高興，但是眼看著第三組的最后幾個(gè)人快跑完了，我內(nèi)心也不禁緊張了。手心全是汗，后背卻也出了一身冷汗。

我站了起來(lái)，抖了抖腿，發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)軟，然后我走上了跑道。如同將要“赴死”一般?！澳芘芎玫?，trustmyself”我對(duì)我自己說(shuō)。

“噓！”

我們勻速跑了起來(lái)，我眼看著前面許多的人，心中慌了一下，但是我仍舊選擇保持體力。我告訴我自己，沒(méi)事的，馬上就跑完一圈啦。進(jìn)入一圈的最后一個(gè)直道。我仍舊保持著勻速，有幾個(gè)人超過(guò)了我，我的心又“咯噔”顫了一下。我多想也加速，但是理智克服了我，我還有兩圈，不能浪費(fèi)體力啊。

好的！開始第二圈啦！我調(diào)整呼吸，盡量不讓自己有疲勞感。我開始慢慢超過(guò)一些人，但是還沒(méi)有到加速的地步。

終于迎來(lái)了第三圈。這時(shí)的我，就要準(zhǔn)備反超了。我眼睛突然一亮，整個(gè)人無(wú)比清醒，渾身充滿力量。我開始加速，這天很熱，我卻感受到了徐徐涼風(fēng)。我的腿，仿佛不是我自己的，是它自己在發(fā)力的向前沖。

我看著前面，趙天宇。這是我的目標(biāo)。因?yàn)樗诘谝粋€(gè)，而他，離我卻有大半圈，我從來(lái)都不言放棄，而這一刻，更是如此。

“難道要把第一拱手相讓？我要第一！”

我開始拼命加速，我使出渾身的力氣，我要超過(guò)他，我一定要超過(guò)他！我不斷的提醒著我自己。終于，我趕上了他，只是快要到終點(diǎn)了，三米，兩米，一點(diǎn)五米，一米，半米，就一步啦，我率先跑出了這一步。

我到了，我到了終點(diǎn)，我是第一個(gè)。

我一點(diǎn)都不累，我的心中滿滿的，我以為我又渾身充滿力氣，我以為我可以繼續(xù)跑很久很久。

但是，我同時(shí)又深刻的思考了，我以為，這不就是一次難忘的回憶嗎，我斗爭(zhēng)過(guò)，我鼓勵(lì)我自己，我告訴我自己，我要的是第一，就是這種斗志，讓我在最后的關(guān)頭，成功了。

高興的滋味作文篇九

滋味。

愛(ài)迪生在通過(guò)2000多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回憶著自己投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，因?yàn)樽约旱膶懽魉降拇_不太高超，寫作也沒(méi)有自己的風(fēng)格，只是會(huì)別人的作文，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒(méi)有被大家所認(rèn)同?？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著發(fā)來(lái)的喜報(bào)，可每次都是一個(gè)結(jié)果又失敗了！

成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著，面對(duì)著一次又一次的失敗，我決定應(yīng)該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的改變自己的寫作風(fēng)格，同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間，仍用書籍在充實(shí)自己，每天堅(jiān)持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭圍繞。

我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜底！

我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

滋味。

星期六我到回家，一心想著快到家做作業(yè)，便馬上到臥室翻本子，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)亮晶晶的東西鑰匙。

上周星期四，我們學(xué)校放假，我補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，心想：今天我終于可以回家玩兒個(gè)痛快了！便拔腿就跑，一轉(zhuǎn)眼，就到了家門前。我訊述地打開書包，找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我心里咯噔了一下，提到了嗓子眼兒。心想：糟了，我今天沒(méi)帶鑰匙，平時(shí)不是都帶著的嗎？怎么今天偏偏忘了呢，我的快樂(lè)不就斷送在自己手里了嗎？不對(duì)，這是媽媽一定在家等著我呢?！芭榕榕椤保芭榕榕椤睕](méi)有人開門，難道媽媽不在家？這可不行，我今天晚上一定要玩兒。我飛奔下樓，給媽媽打電話，“您撥的電話以關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后在撥！”但電話里不停的傳出這樣的聲音。我的心像熱鍋上的螞蟻，干著急。突然，我想起了爸爸，我三下五除二撥好號(hào)碼，向他說(shuō)明了原因，叫他讓媽媽來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前是媽媽。她不分三七二十一把我拉進(jìn)了屋里，火冒三丈，大聲喊道：“讓你爸爸休息，就不讓我休息一會(huì)兒？我整天在做活，上班，不能休息嗎？你也是，告訴過(guò)你多少遍了，出門在外要帶鑰匙，可你就是不聽(tīng)，把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了吧！現(xiàn)在好了，進(jìn)不到家門，就個(gè)爸爸打電話，他又把我說(shuō)一次，你的德性和你爸爸一樣?！闭f(shuō)罷，一邊生悶氣去了！

晚上，我又想起這件事兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒！

滋味。

我常常自尋著：”人活著到底是為了什么？又到底該追求什么“？地位抑或是成績(jī)，這些虛偽的代名詞就真的那么重要么？以至于人類被這些‘字’所左右。

如果可以，我不想成為一個(gè)成功的人，而更想成為一個(gè)有價(jià)值的人。有益于身邊的人。

操場(chǎng)上上體育課。跑步?跳遠(yuǎn)?鍛煉手腳關(guān)節(jié)。再加上陽(yáng)光明媚，紫外線極強(qiáng)的情況下。你可以想象那是一種煎熬，人體無(wú)法承受的場(chǎng)合，是有多苦?？墒窃?gòu)牧硪环N角度去想的話，那樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)后，身體實(shí)在感到無(wú)比輕松有活力。

我不想讓我的時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地浪費(fèi)了。于是揣懷著：努力把今天做好，無(wú)論從哪方面，盡量往好的方向發(fā)展。早上六點(diǎn)幾起床，大老遠(yuǎn)的趕去學(xué)校。上課盡量專心聽(tīng)講。一天一天重復(fù)上課，除去星期天?；氐郊遥A(yù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)功課，打掃衛(wèi)生，所有覺(jué)得自己力所能及的事力求做到漂亮。唯請(qǐng)時(shí)光老人慢走些，慈悲地讓我做到更圓滿。

不再像以前那樣抱怨，不再想整天和朋友有完沒(méi)了的聚在一起。義無(wú)反顧的走下去。

當(dāng)然凡事物都是有兩面性的，過(guò)程中，我會(huì)累，會(huì)彷徨失措，甚至想放棄。當(dāng)這時(shí)，我要給自己鼓足勇氣與信心。

糖的滋味固然使我欲吃不得，但我更想要得到充實(shí)中的快樂(lè)與滋味。

滋味。

是一種感覺(jué)，是一種體驗(yàn)，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，樂(lè)的滋味，苦的滋味都伴隨著我們的生活，每天都交雜在一起。正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的滋味才使得我們的生活豐富多彩。

滋味是喜得，是無(wú)窮無(wú)盡的，當(dāng)你做了一件十分有意義的事的時(shí)候，當(dāng)你完成了自己的夢(mèng)想的時(shí)候，心里會(huì)感到十分的踏實(shí)，這就是喜的滋味，他常常在人們身邊，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

滋味是愁的，在我們的生活當(dāng)中，會(huì)遇見(jiàn)許許多多煩心的事。你會(huì)為這些事而感到擔(dān)憂，為他們而發(fā)愁，為他們而感到焦慮，這就是一種愁的滋味，即使有許多人不喜歡這種滋味，但我們也因該知道如果人的一生都是一帆風(fēng)順的，生活中便沒(méi)有了愁的滋味，但是這樣的生活又有什么意義？所以愁的滋味在我們的生活中也起了很大的作用，是生活中必不可少的。

滋味是樂(lè)的，是從心底了發(fā)出的。在我們的生活中，遇到了開心快樂(lè)的事時(shí)，在與朋友出門游玩時(shí)，在考試中拿到了滿意的分?jǐn)?shù)時(shí)，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑，心底也就像抹了蜜似的甜，這就是快樂(lè)的滋味，它往往給人帶來(lái)歡欣和愉悅，給人帶來(lái)幸福。

滋味是苦的，一件事的失敗，一個(gè)小小的挫折，都會(huì)在讓我們感受到這種苦的滋味。但正是因?yàn)檫@種苦的滋味才讓我們知道從哪里摔倒就要從哪了站起來(lái)，這種滋味可以磨礪我們的意志，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，讓們從痛苦中站起來(lái)，去繼續(xù)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。滋味是苦的，但他也苦的有意義。

生活中有多種滋味，不同的滋味帶給人們的感受也不同，喜的滋味帶給人們快樂(lè)，愁的滋味可以使生活充滿意義，樂(lè)的滋味可以給人帶來(lái)幸福，而苦的.滋味可以磨礪我們的人生。這些味道緊緊的交織在一起，才刻畫了一個(gè)五彩斑斕的人生。

滋味。

每當(dāng)我吃起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗的時(shí)候，我都會(huì)想到小學(xué)時(shí)與小齊一起吃甘蔗的情形，我都會(huì)一口一口的品嘗那甘甜的甘蔗。我每到禮拜五都會(huì)買一大堆甘蔗，我會(huì)仔細(xì)挑選那根甜，那根不甜，那根好，那根是壞的。

我記得在9歲時(shí)去一個(gè)好朋友家玩，他把自己家中種的甘蔗拿出來(lái)與我一起分享，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)吃，就用手去包，沒(méi)有弄開。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原來(lái)是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！開了，我便津津有味的品嘗那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。

我用手一撕，那猶如鍘刀一般的甘蔗皮把我的手劃了一道深深的口子，現(xiàn)今手上還留著呢！他看見(jiàn)我的手在流血，急忙去拿醫(yī)藥箱，為我止血，他是先拿酒精為我殺毒，然后便撒上一些止血藥，最后他用沾了酒精的紗布為我包扎傷口。我好像忘記了一切疼痛，便繼續(xù)吃下我那沒(méi)有吃完的甘蔗，吃著吃著流下了眼淚，他問(wèn)：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了還為我包扎傷口“。他說(shuō)”沒(méi)有關(guān)系“?？墒俏腋f(shuō)：“我從小到大也沒(méi)有吃過(guò)這么甜的而又有愛(ài)的甘蔗”，他樂(lè)呵呵看著我說(shuō)了一句：“就你是我們兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。

每當(dāng)我看到賣甘蔗的都會(huì)想起與他在一起吃甘蔗的情景我都會(huì)買一根甘蔗來(lái)細(xì)細(xì)品味回憶我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的時(shí)候都會(huì)想起那與他在一起的每一次時(shí)光。而現(xiàn)如今我們分道揚(yáng)鑣了。

如今我已經(jīng)十五歲了，至今還留著看到賣甘蔗的就會(huì)買一根的習(xí)慣。我還在吃著甘蔗來(lái)保留我與他在一起吃甘蔗的最美時(shí)光，我想念他，我什么時(shí)候還可以與你在一起吃甘蔗啊我的好兄弟。

甘蔗那么魁梧高大，像是挺拔的哨兵，筆直的甘蔗是多么的高大，硬硬的外皮猶如銅墻鐵壁一般堅(jiān)硬，足見(jiàn)了我們的兄弟之情。

甘蔗是多么的甘甜真是讓人回味無(wú)窮?。?/p>

滋味。

也許，只是個(gè)短暫的過(guò)程，也許是個(gè)很漫久的路程。

就如老師們，誰(shuí)知道他們?yōu)榱宋覀?，在背后做了多少努力呢？每段努力都?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己，而是為了我們這些學(xué)生，所以他們當(dāng)只無(wú)愧是被稱為“人類靈魂的工程師”。

老師常教育我們，好好做人，才會(huì)有出息，所以老師他們的品德也深深影響著我們，記得汶川地震中，有位我記得很深的老師，那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師，潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。

老師，你的關(guān)心，與期望，我都記在心里。

老師你影響的并不只一個(gè)人，而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。

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高興的滋味作文篇十

現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己一直在幸福的旁邊。

大多數(shù)的朋友都認(rèn)為我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，幸福且開心。有時(shí)不甚珍惜而肆意揮霍。看到的永遠(yuǎn)是我明朗的一面。當(dāng)然，好的一面總是樂(lè)子見(jiàn)成被別人看到。因?yàn)榭鞓?lè)是可以共享的，而憂傷則不。憂傷是內(nèi)心深處不可名狀的灼熱，不能言說(shuō)。有時(shí)因心內(nèi)的恐慌而想找人傾訴時(shí)，往往是張著口卻不知從何說(shuō)起。最后只有擺擺手，說(shuō)聲“你不會(huì)明白”而收?qǐng)觥?/p>

說(shuō)不出口，無(wú)處傾訴憂傷的滋味著實(shí)令人難受。在兵荒馬亂的晚自習(xí)上，在熄燈的宿舍里，在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙中，在應(yīng)急燈由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的光線中，總是一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫下無(wú)處傾訴的話。

有些東西，注定要單槍匹馬，不能說(shuō)，說(shuō)了就錯(cuò)了，錯(cuò)了之后又要用語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)因語(yǔ)言而犯下的錯(cuò)誤。這種滋味就像爬山虎，悄無(wú)聲息且瘋狂的長(zhǎng)，密密的包裹住了心房，黑暗誘人的窒息感遍布全身。就好像在一個(gè)觸不著底的游泳池中游泳，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的泳圈正在漏氣卻看不見(jiàn)岸在何處，這種感覺(jué)只有身臨其境才能體會(huì)，隔岸觀火者永遠(yuǎn)不知道這是什么樣的滋味。

或許我只是庸人自擾，害怕被遺忘，被遺忘的恐懼，莫名其妙。把這些無(wú)處可訴的話當(dāng)作內(nèi)心的事種愁緒，在看不見(jiàn)的地方緩緩釋放。或許是自己太過(guò)于悲觀，只知道往后看，一味的逃避現(xiàn)實(shí)。亦或許是這難以言語(yǔ)的滋味找不到共鳴而更顯寂寞。

一直以為黑色是酷，但現(xiàn)在的定義：黑色收斂，難以啄磨，為的是掩蓋住傷痛的滋味。

有些人對(duì)生活充滿幻想?yún)s不是實(shí)現(xiàn)了理想，所以我們要改變自己，要樂(lè)觀不想悲觀，要熱情，不要矯情，凡事知足常樂(lè)。

過(guò)多的、一味的沉浸在自己的囚牢，做著困獸之斗，不如激情釋放，終有鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的一天。終會(huì)發(fā)現(xiàn)一切緣于自己的夢(mèng)。

夢(mèng)醒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，身旁不乏幸福的滋味，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。面朝大海，春暖花開，迎接幸福的滋味，改變自己。

高興的滋味作文篇十一

她20歲，一本院校畢業(yè)，斗志滿滿；她北漂，握著大把青春，信心十足，她放棄家里的產(chǎn)業(yè)丟掉大小姐的生活背著行李帶著一紙文憑只身一人來(lái)到北京，她堅(jiān)信只要有夢(mèng)，一切皆有可能。她拒絕家里的經(jīng)濟(jì)支援，決心要自立，退掉父親為她在市中心租的公寓，到中關(guān)村租了房子。這是她在北京的第一天，她說(shuō)明天又是新的一天，會(huì)順利找到工作的。

五點(diǎn)，起床洗漱，收拾好六點(diǎn)出門。公交車站，成群成群的人看到公交車就蜂擁而上，車廂里擁擠悶熱，從前出門車接車送的她硬是忍了下來(lái)。到站，面帶微笑，進(jìn)了公司大門，信心滿滿的她理解了面試，留下了簡(jiǎn)歷，一天輾轉(zhuǎn)五家公司，最終都是等待通知。她心里酸酸的，想起讀書時(shí)，學(xué)?；蚴前嗬镉兄卮蠡顒?dòng)無(wú)一例外都會(huì)有她，盡管這樣想，但還是給自我一個(gè)鼓勵(lì)的笑容吧。

她住地下室，十平方米，一扇窗戶，一張床一張桌子；她吃泡面，有時(shí)候一天只吃兩頓，她說(shuō)不累，生活完美，只是多點(diǎn)艱辛。三周，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活有些拮據(jù)，好在她跳舞很好，帶了幾個(gè)學(xué)生，賺點(diǎn)錢來(lái)維持生活，她有點(diǎn)迷茫了，到底當(dāng)初自我的這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)。

四周，媽媽打來(lái)電話詢問(wèn)情景，他苦笑說(shuō)挺好的，生活就要多點(diǎn)磨練?？墒菓?yīng)對(duì)母親溫暖的關(guān)心，還是忍不住小聲哭了出來(lái)：“媽媽，以前我總以為生活中一切都異常完美，天永遠(yuǎn)很藍(lán)，吃的飯永遠(yuǎn)很香，我的房間漂亮地像是公主，窗戶看出去能看到花園，我就在這樣的環(huán)境下生活了20年?？墒钱?dāng)我真正走出家門學(xué)著獨(dú)立的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)世界還有我并不了解的陰暗面，工作能夠靠關(guān)系找，每一天上班要應(yīng)對(duì)擁擠的人群和無(wú)止盡的堵車，住的房子甚至看不到光，這些，都把我心里那個(gè)明亮亮的世界抹得一片漆黑，我總是安慰自我，就算外面精彩的世界是亂糟糟的我也能有干凈的夢(mèng)想。生活讓我吃了苦，讓我嘗到了心酸的滋味，可是我卻不想放棄……?！保昂⒆影?，不管你怎樣決定自我認(rèn)準(zhǔn)的事情，媽媽永遠(yuǎn)都支持你！媽媽相信你能成就夢(mèng)想！”

兩個(gè)月，她吃盡了苦，下定決心要靠自我開創(chuàng)一片天，她的生活里不再有驚喜和打擊，每一天接踵而來(lái)的大事小事，她都將它們統(tǒng)稱為遭遇。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，或許不再具有任何感情上的意義。

兩年，她成功了，有了自我的一小番事業(yè)，憑著她的聰慧與才能，她成功地挑戰(zhàn)了生活。

可能有人說(shuō)，生活中僅有甜，有或許有人覺(jué)得生活多彩抑或單調(diào)?？墒菬o(wú)論怎樣，無(wú)論眼前是多么漆黑不堪的世界，總會(huì)在一瞬間，發(fā)現(xiàn)前方有一盞燈，而你湊近一看，那正是你所向往的生活。

享受這生活的滋味。

高興的滋味作文篇十二

童年在我印象中，有著彩虹般的絢麗，寶石般的善良，鳥兒般的自由。而在我心中，童年的滋味，更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐，味道不同，體會(huì)也不同。

酸

童年是酸的，像喝了醋一樣酸。一次我和小妹在大廣場(chǎng)上一起玩游戲，玩著玩著，妹妹突然哭了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：是不是你把妹妹弄哭了呀？媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，就狠狠地罵了我一頓，我想：我又不知道原因，為什么要罵我嘛！唉，估計(jì)這是我的命運(yùn)吧。

甜

童年是甜的，像喝了蜜一樣甜。記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，聽(tīng)到了一陣陣歡呼聲，我走過(guò)去一看，哦，原來(lái)是天湖舉行游泳比賽，有人得了冠軍，大家正為他慶賀呢！我心想我也要學(xué)游泳。

第二天，我和媽媽去游泳館，到了游泳館內(nèi)我看見(jiàn)教練正在換水呢！水換好了，小朋友們都和教練一起做，而我不會(huì)，只能跟著他們后面一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)。剛下水，就喝了很多水，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在一次比賽中我得了第一名，我開心極了。

苦

童年是苦的，像中藥一樣苦。一次，爸爸媽媽不在家，家里沒(méi)吃的了，我心想就啃黃瓜吧。我隨手拿了一根黃瓜開始吃，但咬了一口趕緊吐了出來(lái)，怎么這么苦呀！低頭一看，原來(lái)是根苦瓜呀！好苦！

我的童年是豐富的，我愛(ài)我的童年。

高興的滋味作文篇十三

我和弟弟在外婆家呆著。外婆家住在大鄣山的一個(gè)小角落里，被山環(huán)繞著，讓人有一種被保護(hù)的感覺(jué)，讓我很安心。每天出門就是滿眼的綠色，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著悅耳的鳥鳴和樹葉的清唱聲，清風(fēng)如紗般拂過(guò)我的臉，知了不停地歌頌這美景，令人心曠神怡，所有的不痛快全都拋到了九霄云外。

外婆家對(duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聳立著一座很高很高的山，上面那一座矮矮的房子就是就是舅公家。那天，我們跟著外公外婆一起從山腳出發(fā)，向著舅公家前進(jìn)。一路上花草雖好看，但不知不覺(jué)中我的兩只小腿就被一些擋路的雜草劃開了幾道口子，就連手上也被一根小刺刺傷了，看上去似乎有點(diǎn)疼，可我卻毫無(wú)感覺(jué)。走了好長(zhǎng)時(shí)間，我們四人坐下休息一會(huì)兒。我感覺(jué)兩腿發(fā)脹，兩臂發(fā)酸，頭腦發(fā)熱，一顆顆豆大的汗珠從發(fā)根滾到發(fā)尾，真恨不得馬上躍進(jìn)涼涼的河里。我嘟囔道：“外公，嚴(yán)重缺水！”外公摸了摸腰帶，愣了一會(huì)兒，然后對(duì)我說(shuō)：“水囊應(yīng)該是在上山時(shí)掉了，要喝水跟我來(lái)。”見(jiàn)我跟著外公向右邊走了，弟弟也跟了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了清澈的流水聲，悅耳至極?！翱矗　蓖夤f(shuō)著，把手指向了前方。我順著外公指的方向望去，看見(jiàn)了一大塊巖壁，中間一根草也沒(méi)有，只有四周的巖縫鉆出幾根草來(lái)，巖壁上全是泉水長(zhǎng)年累月流經(jīng)的痕跡，開了一條條小道，現(xiàn)在上面依然流著泉水。下面有一條水溝，水溝上面加這一根被劈開的竹竿，水從高處流下來(lái)，其中有一部分流進(jìn)了竹竿里，而竹竿里的水流到了我腳下，不時(shí)有水濺到我腳下，因?yàn)閭陉P(guān)系，腿就像千萬(wàn)根刺扎著一樣疼。但是，由于口渴難耐，我只能忍著痛湊近竹竿一端，張開嘴巴，讓泉水慢慢流進(jìn)我的嘴里。??！這水真清涼！渾身的熱氣全部消散！再仔細(xì)品味，呀！真甜！如此干澈的泉水就像添了蜜一樣！我頓時(shí)忘記了腿上的疼痛，只顧著享受了。見(jiàn)我像著了魔一樣，弟弟擠開我，急忙要品嘗這天使是的泉水，生怕有一滴泉水會(huì)從嘴角滑過(guò)。