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2021感謝挫折初二語文作文

格式:DOC 上傳日期:2021-09-24 17:34:32 頁碼:8
2021感謝挫折初二語文作文
2021-09-24 17:34:32    小編:ZSQ

感謝挫折初二語文作文1

同樣的葡萄樹,不同的狐貍,不同的結(jié)局。

五只狐貍,都想吃葡萄,有三只死去,一只活著,一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅持就是勝利,卻累死了,我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺,它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐,脾氣暴躁,開口罵街,被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持,天生樂觀,只可惜有些天真,認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過分的“樂天派”。要說下場最慘的,還是第五只狐貍,它被那吃不著的葡萄控制了,活活變瘋,它屬于“欲望派”。

我們要感謝挫折,就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣??烧嬲兄x挫折的人很少,就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。

我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢?因為挫折可以讓我們認(rèn)識到人生的價值。為什么前三只狐貍死了呢?因為它沒有笑對狐生,感謝挫折。

從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折,笑對人生,還可以干什么呢?還可以擺脫欲望。第五只狐貍,它的腦袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身體被貪婪控制了,所以,它瘋了。如果你不想變瘋,就不要被欲望迷惑,被貪婪占有,腦袋里必須無一絲雜念。

我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分,竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個字來概括:難得糊涂。

第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會有好下場。

第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

第一只狐貍讓我們明白:真理不是一貫正確的。

……

我們要感謝挫折,要不是挫折,“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么?

感謝挫折初二語文作文2

古今中外的許多有出色成就的人,無不是在挫折中獲得成功的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來—愛迪生不害怕挫折他一生發(fā)明了很多物品造福人類,他在發(fā)明鎢絲電燈之前做了無數(shù)次實驗,日日夜夜,星月睡了他未入眠,在一次次失敗中,他并不氣餒而是越挫越勇,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)研究,最后他憑著自己迫求事業(yè)的那份執(zhí)著終于獲得成功,愛迪生這個名字永遠(yuǎn)載入了史冊。留聲機(jī),燈﹉這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌。

霍金是顯赫的大人物,他雖然癱瘓了,只有幾個指頭可以活動,但他卻身殘志堅,憑著堅強(qiáng)意志面對挫折,他創(chuàng)下了《時間簡史》,為社會做出了杰出的貢獻(xiàn)。

人與人為什么差別那么大?有的人被挫折打倒,鼻青臉腫的爬了回去,有的人遇上挫折,偷偷摸摸的躲了過去。如果一個人勇敢的和挫折面對面,他就是一個小小的成功者,如果經(jīng)受不住挫折,或害怕挫折,那么他會在人生這條路上一事無成,一敗涂地。

學(xué)習(xí)之道便是人生縮影。在生活中難免有挫折,在學(xué)習(xí)中更是如此。遇到難題,有的同學(xué)互相討論互相學(xué)習(xí),有的同學(xué)不知所云,不以為然,有的同學(xué)坐享其成,照貓畫虎。一個小小的挫折把同學(xué)們分成了幾種人如果沒有挫折就不會有喜悅,不會有進(jìn)步,更不會有奇跡。如果不敢對待挫折,便會被眾人踩到腳下!

失敗是成功之母,彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以為什么要懼怕失敗,害怕挫折呢?我們應(yīng)該感謝挫折,在挫折中用血與汗?jié)补嚅_出的成功之花,鮮艷奪目。

感謝挫折初二語文作文3

在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景,有時候,挫折、磨難、打擊激發(fā)了我們向上的動力,也同樣讓我們心存感激??梢哉f,懂得感激是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操,也是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的一種素質(zhì)。

霍金無疑是一位偉大的科學(xué)家,但他卻是不幸的。在他意氣風(fēng)發(fā)的時候,卻不幸患上了脊髓側(cè)索硬化癥,只能終日坐在輪椅上,手指也不聽他的使喚??伤]有屈服于挫折,沒有在沉重的打擊下卑躬屈膝,反而倔強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,并且又相繼在科學(xué)上取得了一些成就,這又是他的幸運(yùn)之處,幸福之處,這足以使霍金可以說一聲:感謝挫折!

不久前,由中央電視臺舉辦的“20__年度《感動中國》人物”評選揭曉,被譽(yù)為“心靈強(qiáng)者”的李麗給我留下了深刻的印象。她在1歲時患小兒麻痹癥,童年從未站起來過;40歲時再遭厄運(yùn),車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。頒獎詞這樣說道:“殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒,堅持和她的生命一起成長。身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者之歌。五年時間,溫暖八萬個冰泠的心靈……她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。”

我不能說面對挫折是通往成功的唯一途徑,但我知道,想要成功就必須要面對挫折。

我也曾有過好幾次面對挫折的經(jīng)歷。比如以前我的書寫很差,常得到老師的批評,同學(xué)的嘲笑。我曾多次反思,難道我的字真的寫不好嗎?難道我永遠(yuǎn)都比不上別人嗎?我暗下決心,一定要戰(zhàn)勝挫折。從此,一有時間,我就會拿出筆紙認(rèn)真臨摹字帖,反復(fù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在最近舉行的全校硬筆書法大賽中,我的書法作品摘得了一等獎。這也使我懂得:只有正視挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能夠贏得勝利。

我相信勝利的光環(huán)只會留給有準(zhǔn)備的人,只會降臨給那些不怕挫折的人,只會光顧那些笑著戰(zhàn)勝挫折的人!

“陽光總在風(fēng)雨后……”我又想起那首老歌,它向人們詮釋著挫折也是一筆寶貴的財富。讓我們感謝人生,感謝命運(yùn),感謝挫折吧!

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