總結(jié)是一種自省的過(guò)程，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。注意總結(jié)的時(shí)效性，及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

感謝你作文篇一

同桌的性格依舊沒(méi)變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒(méi)有華麗虛假的包裝，將一個(gè)真實(shí)的自己表達(dá)出來(lái)。正是她的真誠(chéng)教會(huì)了我不論對(duì)待誰(shuí)，不論是對(duì)待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問(wèn)我在校園收獲最大的是什么，那莫過(guò)于從同桌的性格中找到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的自己。

六年了，當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)，做了六年的同窗沒(méi)有產(chǎn)生情誼的？不論是誰(shuí)，一生會(huì)有許多感慨，唯獨(dú)情誼最深。

一路走來(lái)，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑?，不管怎么樣，我一直都知道曾?jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個(gè)非常平凡的人，但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。

我很慶幸有這么一個(gè)同桌，她的外表可能真如大家所說(shuō)的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因?yàn)樗寞偗偘d癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個(gè)你！感謝在我最最純真無(wú)瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你！感謝我一路走來(lái)，那個(gè)一直坐在我右手邊的你！

感謝你作文篇二

她，平日里將頭發(fā)盤起來(lái)，散發(fā)著濃濃的書香氣，喜歡笑，總是笑得溫婉優(yōu)雅，好像什么事都不會(huì)驚動(dòng)她一樣。

有時(shí)我有不懂的問(wèn)題，就會(huì)去請(qǐng)教她。我們將手臂倚在桌子上，她拿只筆耐心的一遍遍地講。有一次，我當(dāng)時(shí)會(huì)了，但后來(lái)卻忘記怎么做了。當(dāng)我拿同樣的問(wèn)題去問(wèn)第二遍的時(shí)候，我內(nèi)心十分忐忑，她仿佛知道我的想法，沖我笑了笑，給我耐心的再講一遍。

我當(dāng)時(shí)以為沒(méi)有什么可以打破她的微笑，但一件事隨之而來(lái)，讓我改變了想法。

我們當(dāng)時(shí)剛剛學(xué)完軸對(duì)稱與中心對(duì)稱，她叫我們做一張報(bào)紙，當(dāng)時(shí)有一道畫圖題錯(cuò)了，但我卻沒(méi)看出來(lái)是怎么錯(cuò)了，就去問(wèn)她。她復(fù)雜地看了我一眼，眼中滿含難以置信。

“自己回去看看?！痹捴袔в袔捉z怒氣還有幾絲失望。我第一次看見(jiàn)她對(duì)我流露出這樣的神情，聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)出這樣的話。我……我以為她還會(huì)像原來(lái)那樣微微一笑的。

我心里不免感到幾分難為情和委屈，卻也知我一定是做錯(cuò)了什么不該錯(cuò)的，心里便沒(méi)有那么難受了。不出所料，那道題要求做的是垂直平分線，我做成了角平分線。這下，連最后那幾分委屈也沒(méi)了，我根本就是活該說(shuō)。不過(guò)心中卻還是有些不以為然，我自然是知道垂直平分線的做法的，下次注意點(diǎn)不就行了。

之后的某天晚上，下晚自習(xí)后，我由于一些事耽誤了，到回宿舍的時(shí)候，差不多就快打熄燈鈴了。路過(guò)老師辦公室，卻發(fā)現(xiàn)里面燈還亮著，好奇心驅(qū)使著我靠近，我透過(guò)窗戶看到了一抹身影，似乎是在批改作業(yè)。??！是她！我望著她，心里不由想起她其實(shí)對(duì)待每節(jié)課，每本批改的作業(yè)都很認(rèn)真，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)。

經(jīng)過(guò)這件事，我懷著敬佩而感恩的心情，對(duì)待每一節(jié)課都比原先更認(rèn)真了，因?yàn)檫@都是老師們的勞動(dòng)成果。

花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；而我要感謝老師，因?yàn)槭撬o我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。

感謝你作文篇三

讓我怎樣感謝你，我的鋼琴老師吳老師！

小學(xué)時(shí)，讀過(guò)汪國(guó)真的《感謝》，初中時(shí)，背過(guò)汪國(guó)真的《感謝》，對(duì)它的理解深刻了許多，當(dāng)我再次輕輕撫摸著這些文字時(shí)，腦海里出現(xiàn)了這樣的情境。

7年前，我第一次接觸鋼琴，黑白相間，彈下去，清脆而又圓潤(rùn)，從此我便喜歡上了鋼琴，也因此認(rèn)識(shí)了您。學(xué)琴的那段時(shí)間是最讓我刻骨銘心的：我是一個(gè)內(nèi)向、靦腆、好勝、自尊心很強(qiáng)的男孩，這樣的性格卻時(shí)時(shí)困擾著我。

有一次，遇到有難度的曲目，我卻怎么也彈不下來(lái)，要強(qiáng)好勝的我覺(jué)得自尊心受到了屈辱，讓我情何以堪，禁不住悄悄地落淚。吳老師您不僅沒(méi)有責(zé)怪我的意思，反而停止上課，拿出紙巾遞與我，安慰我，鼓勵(lì)我，親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)我說(shuō)，彈琴級(jí)別越高難度就會(huì)越大，彈錯(cuò)有什么關(guān)系，重要的是看你有沒(méi)有信心去把它練好，我相信你能行的。”短短的一句話，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，讓我看到了您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。讓我想起了毛澤東的“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！本瓦@樣，經(jīng)常在您潛移默化的熏陶下，我一天天的在進(jìn)步。

比賽結(jié)果出來(lái)了，老師您滿面笑容的告訴我：“企鵝，（我的小名）你獲得了省里比賽銀獎(jiǎng)，真棒！”聽(tīng)到銀獎(jiǎng)兩個(gè)字，我沒(méi)有跟別的孩子那樣歡呼雀躍，而是趴在鋼琴上哭了，那哭聲代表了喜悅和悲傷，喜的是我終于克服了膽怯的心理，傷的是銀獎(jiǎng)并不是我想要的結(jié)果。

經(jīng)過(guò)六年的努力與“煎熬”，終于通過(guò)了優(yōu)秀十級(jí)，回眸這七年，參加了無(wú)數(shù)次大大小小的比賽，金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)……多少個(gè)獎(jiǎng)牌，多少?gòu)埅?jiǎng)狀，這里面包含了我的努力和您辛勤的付出。讓我怎樣感謝您，吳老師！

感謝你作文篇四

在這里，我要感謝的不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，也不是我的左鄰右舍，而是我那樸實(shí)平凡的爸爸。

那個(gè)星期六是我五周歲生日的前一天，爸爸一回到家就神秘地對(duì)我說(shuō)：“我明天會(huì)送一個(gè)禮物給你，要不要?”我聽(tīng)了爸爸的這番話，心里直打鼓，爸爸不是有很多生意要做嗎?再說(shuō)了，他還要來(lái)參加我的生日聚會(huì)?除非太陽(yáng)從西邊升起來(lái)!于是，我便漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好啊!那你明天去參加我的生日聚會(huì)吧!”“好，一言為定?！卑职炙斓卮饝?yīng)了。

轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽在廚房里叫我：“孩子，去叫你爸爸來(lái)吃飯?！薄班牛玫?”我滿口答應(yīng)。來(lái)到了爸爸的書房里，我躡手躡腳地走進(jìn)去，準(zhǔn)備嚇嚇爸爸。沒(méi)想到，吃驚的不是爸爸，而是我。就在我準(zhǔn)備拍爸爸的肩膀時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)在明天的日程表上爸爸都打了叉，原來(lái)，爸爸為了能及時(shí)來(lái)參加我的生日聚會(huì)，為我送上禮物，取消了明天許許多多的業(yè)務(wù)洽談，要知道，那可是能賺一大筆的錢啊!此時(shí)，我哽咽了。爸爸對(duì)我這么好，我卻誤解了他，我真不是一個(gè)好女兒。這時(shí)，我想起媽媽的囑咐，便輕聲地說(shuō)：“爸爸，吃飯了?！薄芭??！卑职謶?yīng)了一聲，便放下筆站了起來(lái)。

第二天，爸爸果然實(shí)現(xiàn)了諾言，參加了我的生日pary，也送給了我一張會(huì)唱歌的賀卡，我就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的生日。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是卻深深地烙印在我的腦海里，伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的生日。如果說(shuō)母愛(ài)柔如水，那么父愛(ài)就重如山。再次謝謝您，爸爸!

感謝你作文篇五

《謝謝你的傷害》這篇短文中出現(xiàn)了一個(gè)賴世雄，他在中央人民廣告播電視臺(tái)教學(xué)12年，是兩季公認(rèn)的教學(xué)老師。

賴世雄幼時(shí)的英語(yǔ)底子很差，成績(jī)一直是班級(jí)最后幾名。老師對(duì)它加以管教，時(shí)間久了，賴世雄不但不知悔改，還以此為榮。當(dāng)賴世雄得知自己的成績(jī)無(wú)法考上大學(xué)時(shí)，他徹底絕望了，便破碗子破摔，成績(jī)一直很不理想。但是，當(dāng)一次去同學(xué)家送米，徹底改變了賴世雄的人生道路。買主的女兒是賴世雄的同學(xué)，長(zhǎng)得很漂亮，賴世雄很喜歡她。到了同學(xué)家，買主對(duì)賴世雄笑容可掬，準(zhǔn)備叫女兒見(jiàn)過(guò)賴世雄。可往往沒(méi)有想到的是，買主以賴世雄為例，成績(jī)不佳，成為社會(huì)下層的人。不僅這樣，買主還用幾句輕蔑的話語(yǔ)折損賴世雄的心。對(duì)于買主的鄙視，賴世雄更加痛惱和羞愧，更使他決心成為對(duì)社會(huì)有用的人。從此，賴世雄洗心革面，發(fā)奮圖強(qiáng)，從黑暗中尋找光明。經(jīng)過(guò)整整4年的努力，賴世雄終于派往美國(guó)留學(xué)。

正如賴世雄一樣，一個(gè)人只有到了逆境中才會(huì)奮然崛起，一條生命只有在鄙視之間才會(huì)懂得反抗，這才是對(duì)生命最好的回報(bào)。

感謝你作文篇六

人的一生有太多責(zé)備與仇恨，會(huì)讓自己活得很累。為了讓自己本已單薄的青春變得不那么單一，我學(xué)會(huì)了感謝。

感謝你，承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷！感謝你，不怕苦的心帶我到這個(gè)世界。

帶我到這個(gè)世界的人是你；丟下我，一個(gè)人轉(zhuǎn)身的人也是你。我不恨你，因?yàn)槲业纳悄膼?ài)果。感謝你，因?yàn)槟銖霓D(zhuǎn)身的那一刻起，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了好好活著。爸爸說(shuō)您是最愛(ài)吃葡萄，我一直都記得。

走在大街上，別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴，而我只能聽(tīng)到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚，告訴自己不準(zhǔn)哭。因?yàn)槲蚁嘈拍谀膫€(gè)角落看著我，所以我要堅(jiān)強(qiáng)。葡萄又熟了，我又想起了您?！鞍⒁?，要不要葡萄，可甜了。”“媽媽，我想吃”?！昂?，媽媽買給你?！甭?tīng)著別人對(duì)母親撒嬌的話語(yǔ)，我的眼角又含滿了淚水。

我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹(shù)，幻想著您轉(zhuǎn)身的情境，是那樣堅(jiān)定，我不恨你，因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿搅诉@份情獨(dú)一無(wú)二。

我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺(jué)。我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你，你吃葡萄的樣子，把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了，但我仍嘴角上揚(yáng)和你一起吃葡萄，一起笑。這些年來(lái)，我只會(huì)在夢(mèng)里哭，因?yàn)橹挥性趬?mèng)里你才會(huì)在我身邊。

“孩子，媽媽回來(lái)了?！蔽矣謮?mèng)到媽媽在炕頭邊看著我睡覺(jué)。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢(mèng)。您又叫了一聲，我看見(jiàn)您又要轉(zhuǎn)身走進(jìn)黑暗中了，我害怕又一次面對(duì)這無(wú)情的轉(zhuǎn)身。我睜開(kāi)濕濕的雙眼，看到的卻是您在對(duì)我笑。媽媽回來(lái)了，我第一次像小孩子似的哭。

史鐵生有母親推著輪椅的身影；朱自清有父親的背影；傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有生命賦予我的幸福。

感謝你，讓我很早就學(xué)會(huì)了自立。

感謝你的轉(zhuǎn)身，讓我懂得珍惜這份愛(ài)。

感謝你，因?yàn)槲抑滥氵€是愛(ài)著我，所以在離開(kāi)時(shí)才閉著眼沒(méi)有回頭；我知道你有多難過(guò)，雖然這份愛(ài)未曾離開(kāi)過(guò)。

感謝你作文篇七

一位麥當(dāng)勞叔叔的愛(ài)心善舉就好似母親牽了我的手，給迷茫、受傷的我以莫大的安慰和引領(lǐng)。令我久久難忘，無(wú)限感激。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏日周末中午，我上完輔導(dǎo)班，口中焦渴難耐，很想買杯水。恰好身邊正是麥當(dāng)勞餐廳，媽媽似乎和我有心靈感應(yīng)，破天荒主動(dòng)提出去麥當(dāng)勞吃午餐。我欣喜若狂。

進(jìn)入餐廳，排隊(duì)的人不多不少，很快，我買到了我最愛(ài)吃的“板燒雞腿堡套餐”。只見(jiàn)一杯散發(fā)著無(wú)限清涼的冰鎮(zhèn)可樂(lè)傲然挺立在盤子上，我喜滋滋的。然而在我興奮轉(zhuǎn)身之際，意外發(fā)生了（至今我也沒(méi)弄明白事情是如何發(fā)生的），那一杯寄托我無(wú)限渴望的可樂(lè)居然跌倒在盤子上，可樂(lè)霎時(shí)撒了一地。

我一下子呆住了，很懊惱無(wú)助，腳也好像被膠水黏住，無(wú)法挪動(dòng)半步。我就如此呆立著，看看媽媽，看看腳下一地的棕色可樂(lè)，看著周圍人迅速投射過(guò)來(lái)的驚詫目光，我心慌意亂，不知所措，無(wú)地自容。

而就在這時(shí)，一位身著麥當(dāng)勞淡綠色制服的中年麥當(dāng)勞主管叔叔迅速走了過(guò)來(lái)，他笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，別著急，沒(méi)關(guān)系，我再給你打一杯吧。”這和藹可親的話音，散發(fā)著陽(yáng)光的味道，頓時(shí)照亮我稚嫩心靈，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的耳朵。先前的沮喪、無(wú)奈、驚恐和自責(zé)全部似秋風(fēng)掃落葉一般，頃刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)我的心一下子釋然、敞亮很多。

我不由自主地仔細(xì)打量眼前這位麥當(dāng)勞叔叔：中等身材，頭發(fā)雖算不上烏黑但很整齊，長(zhǎng)方臉，目光親切又炯炯有神，臉上散發(fā)出的微笑凝聚著真誠(chéng)的理解和關(guān)愛(ài)。

我跟隨叔叔到柜臺(tái)旁，叔叔從側(cè)門進(jìn)去，幫我打了滿滿的一大杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)。此刻，我的眼前著實(shí)有些模糊，我盡力睜大雙眼，不讓在我眼眶中直打轉(zhuǎn)的淚珠滾落下來(lái)，因?yàn)椤澳袃河袦I不輕彈”。我趕忙說(shuō)：“謝謝叔叔！”并對(duì)叔叔發(fā)出了充滿感激的會(huì)心的笑。

坐在座位上，我沒(méi)有似以前一樣狼吞虎咽，開(kāi)懷暢飲，而是一小口一小口地抿冰鎮(zhèn)可樂(lè)，好像希望這杯可樂(lè)永遠(yuǎn)喝不完，只為讓那愛(ài)心善舉永駐我心。

感謝麥當(dāng)勞叔叔好似一雙無(wú)形大手的愛(ài)心善舉，牽引我稚嫩的心靈。令我下定決心，永不唯利是圖，一定好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)世界。

感謝你作文篇八

生命，不論對(duì)誰(shuí)而言都是那么可貴。生命是多彩的，每個(gè)人在自己的人生中是砍坎坷坷，所以，我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命，感謝無(wú)數(shù)關(guān)懷我們的人，讓我們用自己所能做的事來(lái)感謝他們吧！

記得有一次，我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩，直到很晚才回家。當(dāng)我進(jìn)家門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉，只見(jiàn)媽媽一把就把我緊緊摟住，好像在也不想松手。原來(lái)，全家人到處找不到我，正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí)，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶也一直守著電話，媽媽則到同學(xué)家打聽(tīng)，有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了，誰(shuí)也沒(méi)有吃。大家都很累了，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨。我淚流滿面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我是都么不懂事；這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對(duì)我的家人和朋友而言又是多么的重要。

啊！長(zhǎng)大的我們啊！還未長(zhǎng)大的我們?。∈桥Φ臅r(shí)候了，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好的孝敬父母。?。《碌奈覀冄?！還未懂事的我們呀！是學(xué)禮貌的時(shí)候了，尊重老師，遵守矩律這，才是對(duì)老師最好的回愧。啊！已交朋友的我們，還未交朋友的我們，是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了?？吹酵瑢W(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他，看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。

最后讓我們大聲地對(duì)關(guān)懷我們的人呼喊：謝謝你們。

感謝你作文篇九

元旦就要來(lái)臨了，我們?cè)诎嗌弦e行慶元旦活動(dòng)，讓大家表演自己的才華，我和張崇彬他們?cè)缫褱?zhǔn)備，準(zhǔn)備唱《劉備》可是我不會(huì)呀！怎么辦？一放學(xué)張崇彬就邀請(qǐng)我去他家排練，我答應(yīng)了。

我和張崇彬、嚴(yán)凱瑞，三人有說(shuō)有笑的來(lái)到了張崇彬家，我們急急忙忙的趕完了作業(yè)，就開(kāi)始排練。卻細(xì)心地教張崇彬讓我唱中間，我就練到“我皇在上，大愛(ài)無(wú)形……我好多都念錯(cuò)了，但張崇彬我，說(shuō)：”曹膩猖狂，就比喻曹冠一到操場(chǎng)上開(kāi)始發(fā)狂了，陶孟未亡：一個(gè)毒桃子，上面飛來(lái)了一只小飛蟲(chóng)，魏恒軒吃了毒桃子，死了。漸漸地我會(huì)背了，以前我的過(guò)失、錯(cuò)誤，你有一顆寬容的心，張崇彬我多么感謝張崇彬，我經(jīng)常叛變，但他從來(lái)沒(méi)有放棄我，我一但想和他玩，他總是忘掉我的過(guò)失、錯(cuò)誤，你有一顆寬容的心。我多么感謝你。

感謝你作文篇十

魚游到海底，野鶴飛進(jìn)湖中央，我走向你的懷抱。

父母是我們的第一任老師。你用鮮血滋養(yǎng)我們，用語(yǔ)言教育我們，用愛(ài)溫暖我們。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。孤獨(dú)的時(shí)候可以加一杯溫牛奶，痛苦的時(shí)候告訴我還有希望。你的愛(ài)是世界上最真誠(chéng)最純粹的愛(ài)。我什么都不要求。正是這種愛(ài)讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為新一代的中學(xué)生。雖然是磕磕絆絆，卻是無(wú)比甜蜜和幸福。

教師是生活和教師的風(fēng)向標(biāo)，所以他們傳道授業(yè)。當(dāng)我父母不在的時(shí)候，老師起著非常重要的作用。你教會(huì)我明辨是非，告訴我要過(guò)怎樣的生活，傳授豐富的專業(yè)科學(xué)文化知識(shí)。帶我去神圣而光榮的知識(shí)殿堂。尤其是因?yàn)榱粼趯W(xué)校，老師成了我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠和保護(hù)傘。一根粉筆寫滿桃李，三尺講臺(tái)不知疲倦地教人。,老師感謝您的辛勤工作和細(xì)心照顧！

朋友是生命中最閃亮的星星。曾經(jīng)我不能很好的理解友情的重要性，所以錯(cuò)過(guò)了很多珍貴的情感和回憶。但是現(xiàn)在，每當(dāng)我心煩意亂，情緒低落的時(shí)候，我都會(huì)找朋友傾訴。你告訴我有奮斗的理由和前進(jìn)的機(jī)會(huì)，給我力量和勇氣，給我信心和熱情，鼓勵(lì)我重整旗鼓，告誡我全力以赴。在你的引導(dǎo)下，我的'抑郁被驅(qū)散，取而代之的是一種充分的信任感和前進(jìn)的欲望?？赡苣阄彝g在感情上可以更加合拍，所以我覺(jué)得朋友同學(xué)在我迷茫的時(shí)候就是另一個(gè)自己。

人生旅途上有各種各樣的風(fēng)景和旅行者。但是，總有那么一群人，可以靜靜地待在你身邊，聽(tīng)你的苦話，然后給你最真誠(chéng)的安慰，拍拍你的肩膀：繼續(xù)走下去。

所以，感謝一路上有你，成就了不一樣的自己。

感謝你作文篇十一

魚游到了海底，野鶴飛到了湖中央，我來(lái)到了你的懷里。

父母是我們的啟蒙老師。你用鮮血滋養(yǎng)我們，用語(yǔ)言教育我們，用愛(ài)溫暖我們。母愛(ài)像水，父愛(ài)像山。當(dāng)你最孤獨(dú)的時(shí)候，你可以加一杯熱牛奶，告訴我當(dāng)你痛苦的時(shí)候還有希望。你的愛(ài)是世界上最真誠(chéng)最純潔的愛(ài)。是愛(ài)讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為新一代的中學(xué)生。雖然我跌倒了，但它很甜蜜，也很快樂(lè)。

老師是人生道路的風(fēng)向標(biāo)和老師，所以他傳道、授業(yè)、解惑。當(dāng)我父母不在的時(shí)候，老師起著非常重要的作用。你教會(huì)了我分辨是非善惡，告訴我該過(guò)什么樣的生活，并傳授豐富的專業(yè)科學(xué)和文化知識(shí)。帶我到神圣而輝煌的知識(shí)殿堂。尤其是因?yàn)槲伊粼趯W(xué)校，老師成了我最強(qiáng)有力的支持者和保護(hù)傘。一根粉筆把桃子和李子填滿了天空，一個(gè)三英尺高的平臺(tái)不知疲倦地教人們。老師，你是多么感激你的辛勤工作和細(xì)心照顧！

朋友，是生命中最亮的星星。曾經(jīng)我不能很好地理解友誼的重要性，所以我錯(cuò)過(guò)了許多珍貴的感情和記憶。但是現(xiàn)在，每當(dāng)我沮喪和沮喪的時(shí)候，我都會(huì)和我的朋友聊天。你告訴我仍然有奮斗的理由和前進(jìn)的機(jī)會(huì)。你給了我力量和勇氣，信心和熱情，鼓勵(lì)我重組，并警告我全力以赴。在你的指導(dǎo)下，我的沮喪被驅(qū)散，取而代之的是充分的信任和向前邁進(jìn)的渴望。也許你和我同年齡的人在情感上更合拍，所以當(dāng)我困惑的時(shí)候，我覺(jué)得朋友和同學(xué)是另一個(gè)我。

生活的巴士上有各種各樣的風(fēng)景和旅行者。然而，總有一行人，無(wú)論你在哪里，你是怎樣的人，或者你遇到了什么，他們總能靜靜地站在你身邊，聽(tīng)你肚子的苦澀話語(yǔ)，然后用最真誠(chéng)的安慰拍拍你的肩膀:繼續(xù)你的路。

所以，感謝你一直陪伴著我，讓我與眾不同。

感謝你作文篇十二

----題記。

馬上要畢業(yè)了，躺在床上，回憶起初入小學(xué)的一幕幕。在不斷的記憶碎片中，出現(xiàn)最多的竟是你，那個(gè)默默守護(hù)我的傻瓜。

記得五年級(jí)的時(shí)候，你是個(gè)霸道的小孩，總是欺負(fù)我，惡作劇得逞后，還不停嘲笑我、、有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，便對(duì)著你吼了一句：“你要是再欺負(fù)我，我就會(huì)讓你死得很有節(jié)奏感！”（在網(wǎng)上學(xué)的），然后你愣了一陣，說(shuō)道：“我能選是什么節(jié)奏的不？”然后我暈了。后來(lái)的后來(lái)，我們成了好朋友，無(wú)話不談。

上了六年級(jí)，課多了起來(lái)，成績(jī)成了人人的命根，漸漸地疏遠(yuǎn)了你。你并不生氣，一如既往的關(guān)心我，在我因?yàn)闆](méi)考好而氣餒，后悔時(shí)，你會(huì)安慰我，給我講并不好笑的笑話，但我總是被你逗笑，一掃沉重的陰霾。

六年來(lái)，你為我做了許多事，而我卻從來(lái)不懂的說(shuō)“謝謝”。我說(shuō)我喜歡吃泡泡糖，你就每天在門口的小賣鋪買一大堆，然后都給我，我知道你花了很多錢來(lái)買糖，可我就是說(shuō)不出“謝謝”；我說(shuō)我喜歡看小說(shuō)，平時(shí)多背一本書都會(huì)埋怨的你，卻為了我從家里拿來(lái)十幾本小說(shuō)，然后等在校門口，在看見(jiàn)我的時(shí)候，屁顛兒屁顛兒地跑過(guò)來(lái)拿出給我，我看到了你因?yàn)槎啾吃S多書，頭上冒出的密密麻麻的小汗珠，我仍然沒(méi)有說(shuō)出“謝謝”；學(xué)校要求每個(gè)班在操場(chǎng)的黑板上畫板報(bào)，我們班沒(méi)幾個(gè)同學(xué)下去畫，其實(shí)我也不愿意，可我是班長(zhǎng)，要起帶頭作用。所以我在冰天雪地之中早早趕到學(xué)校，獨(dú)自一人畫板報(bào)。你知道后，不管多冷，總是比我先到，看見(jiàn)我后，和我一起進(jìn)學(xué)校畫板報(bào)，你怕我冷，把你手套和圍巾給我，自己卻說(shuō)一點(diǎn)也不冷，可我還是看見(jiàn)你冷得直跺腳，但我，依然沒(méi)有說(shuō)出那久違的“謝謝”；我快過(guò)生日了，母親要我請(qǐng)同學(xué)吃飯，我沒(méi)有請(qǐng)你，因?yàn)槟銓?duì)我那么好，我怕父母誤會(huì)。我告訴你這個(gè)消息時(shí)，我看見(jiàn)你那一下子黯淡下去的眼神，但你還是笑著說(shuō)，“祝你生日快樂(lè)！”你不知道，你那時(shí)的笑多么牽強(qiáng)，多么刺眼。我說(shuō)對(duì)不起，你卻拍了拍我的腦袋說(shuō)沒(méi)關(guān)系。然后，在我過(guò)生日的前一天，你抱了一個(gè)超大的小熊，一路小跑到我面前，送給我。我哭了，被你感動(dòng)的。你慌了，連忙說(shuō)：“不喜歡嗎？我去換，別哭?。　蹦阏е苋Q，我一把拉住你，摟在懷里，終于說(shuō)出了那一聲“謝謝你！”，你臉紅了，慌亂之中竟說(shuō)了句：“那個(gè)，我衣服是新的，別把鼻涕抹在上面啊！”我一下子笑了，把你抱得更緊，說(shuō)：“那我更要往上多抹點(diǎn)兒！哈哈…”你急了，：“別呀！…。。哎！你還真抹啊？！嗚嗚…。算了，看在你生日的份兒上，原諒你了~”然后，我和你笑著追逐在雪地中………。

經(jīng)過(guò)一陣?yán)子晏?yáng)依舊燦爛，雨后的向日葵會(huì)安靜的陪伴，你說(shuō)過(guò)每一句會(huì)好好記住，在陌生的未來(lái)我會(huì)更勇敢。

感謝你作文篇十三

馬上要畢業(yè)了，躺在床上，回憶起初入小學(xué)的一幕幕。在不斷的記憶碎片中，出現(xiàn)最多的竟是你，那個(gè)默默守護(hù)我的傻瓜。

記得五年級(jí)的時(shí)候，你是個(gè)霸道的小孩，總是欺負(fù)我，惡作劇得逞后，還不停嘲笑我、、有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，便對(duì)著你吼了一句：“你要是再欺負(fù)我，我就會(huì)讓你死得很有節(jié)奏感！”（在網(wǎng)上學(xué)的），然后你愣了一陣，說(shuō)道：“我能選是什么節(jié)奏的不？”然后我暈了。后來(lái)的后來(lái)，我們成了好朋友，無(wú)話不談。

上了六年級(jí)，課多了起來(lái)，成績(jī)成了人人的命根，漸漸地疏遠(yuǎn)了你。你并不生氣，一如既往的關(guān)心我，在我因?yàn)闆](méi)考好而氣餒，后悔時(shí)，你會(huì)安慰我，給我講并不好笑的笑話，但我總是被你逗笑，一掃沉重的陰霾。

六年來(lái)，你為我做了許多事，而我卻從來(lái)不懂的說(shuō)“謝謝”。我說(shuō)我喜歡吃泡泡糖，你就每天在門口的小賣鋪買一大堆，然后都給我，我知道你花了很多錢來(lái)買糖，可我就是說(shuō)不出“謝謝”；我說(shuō)我喜歡看小說(shuō)，平時(shí)多背一本書都會(huì)埋怨的你，卻為了我從家里拿來(lái)十幾本小說(shuō)，然后等在校門口，在看見(jiàn)我的時(shí)候，屁顛兒屁顛兒地跑過(guò)來(lái)拿出給我，我看到了你因?yàn)槎啾吃S多書，頭上冒出的密密麻麻的小汗珠，我仍然沒(méi)有說(shuō)出“謝謝”；學(xué)校要求每個(gè)班在操場(chǎng)的黑板上畫板報(bào)，我們班沒(méi)幾個(gè)同學(xué)下去畫，其實(shí)我也不愿意，可我是班長(zhǎng)，要起帶頭作用。所以我在冰天雪地之中早早趕到學(xué)校，獨(dú)自一人畫板報(bào)。你知道后，不管多冷，總是比我先到，看見(jiàn)我后，和我一起進(jìn)學(xué)校畫板報(bào)，你怕我冷，把你手套和圍巾給我，自己卻說(shuō)一點(diǎn)也不冷，可我還是看見(jiàn)你冷得直跺腳，但我，依然沒(méi)有說(shuō)出那久違的“謝謝”；我快過(guò)生日了，母親要我請(qǐng)同學(xué)吃飯，我沒(méi)有請(qǐng)你，因?yàn)槟銓?duì)我那么好，我怕父母誤會(huì)。我告訴你這個(gè)消息時(shí)，我看見(jiàn)你那一下子黯淡下去的眼神，但你還是笑著說(shuō)，“祝你生日快樂(lè)！”你不知道，你那時(shí)的笑多么牽強(qiáng)，多么刺眼。我說(shuō)對(duì)不起，你卻拍了拍我的腦袋說(shuō)沒(méi)關(guān)系。然后，在我過(guò)生日的前一天，你抱了一個(gè)超大的小熊，一路小跑到我面前，送給我。我哭了，被你感動(dòng)的。你慌了，連忙說(shuō)：“不喜歡嗎？我去換，別哭?。　蹦阏е苋Q，我一把拉住你，摟在懷里，終于說(shuō)出了那一聲“謝謝你！”，你臉紅了，慌亂之中竟說(shuō)了句：“那個(gè)，我衣服是新的，別把鼻涕抹在上面??！”我一下子笑了，把你抱得更緊，說(shuō)：“那我更要往上多抹點(diǎn)兒！哈哈…”你急了，：“別呀！…。。哎！你還真抹??？！嗚嗚…。算了，看在你生日的份兒上，原諒你了~”然后，我和你笑著追逐在雪地中………。

經(jīng)過(guò)一陣?yán)子晏?yáng)依舊燦爛，雨后的向日葵會(huì)安靜的陪伴，你說(shuō)過(guò)每一句會(huì)好好記住，在陌生的未來(lái)我會(huì)更勇敢。

感謝你作文篇十四

今天，我放學(xué)去上鋼琴老師家彈琴，我上14路公交車時(shí)，看見(jiàn)了一位令我可敬的叔叔。他看見(jiàn)我搖搖晃晃的樣子，再看看我爺爺年紀(jì)也大了，于是把剛要坐下的身體抬了起來(lái)，自己扶著手把，讓我和爺爺坐到那個(gè)位子上。

我想，這是一個(gè)多么好的叔叔呀，我看見(jiàn)別的乘客都臉紅了，原來(lái)是他們害羞，為什么這個(gè)叔叔就能做到，他們卻做不到，因?yàn)?，他們想坐著。我看?jiàn)了車上的標(biāo)語(yǔ)：您讓的不只是一個(gè)座，而是一顆心。我想，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)用在這個(gè)叔叔身上真是合適呀！