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學(xué)生體育活動方案與流程(模板12篇)
  • 時間:2024-04-13 23:52:14
  • 小編:字海
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心得體會是通過對某一事物或活動的觀察和思考,總結(jié)出來的個人感悟和經(jīng)驗,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自己。我想我們每個人都應(yīng)該有自己的心得體會,以便更好地成
學(xué)生體育活動方案與流程(模板12篇)
2024-04-13 23:52:14    小編:字海

我們需要一個創(chuàng)新性的方案來解決這個問題。方案的可行性需要通過實踐和試錯來驗證。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實現(xiàn)過程,可以給大家?guī)硪恍嵺`經(jīng)驗和教訓(xùn)。

學(xué)生體育活動方案與流程篇一

各學(xué)院、部門:

為進(jìn)一步深化我校學(xué)生心理健康教育工作內(nèi)涵,經(jīng)研究,決定舉辦xx學(xué)院第十一屆“5?25心理健康活動月”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

青春夢健康心同伴行。

二、活動時間。

20xx年5—6月份。

三、組織單位。

主辦:xx學(xué)院。

承辦:學(xué)生工作處。

協(xié)辦:教務(wù)處校團(tuán)委后勤處保衛(wèi)處大健康學(xué)院。

(一)校級活動。

1.開幕式暨趣味心理運動會。

2.“最美心靈使者”選拔賽3.青春健康主題辯論賽。

4.關(guān)注教師心理健康主題活動(見補(bǔ)充通知)。

5.心理健康教育先進(jìn)集體與優(yōu)秀個人評選活動。

6.閉幕式暨總結(jié)表彰會。

(二)院級活動。

各專業(yè)學(xué)院根據(jù)本院學(xué)科特色和專業(yè)特點,自行組織開展豐富多彩的'心理健康知識普及、宣傳教育等活動,活動結(jié)束后將本院活動相關(guān)材料(通訊、簡報或總結(jié))及時報學(xué)工部心理健康教育中心。

五、相關(guān)要求。

(一)根據(jù)統(tǒng)一部署,各學(xué)院、相關(guān)部門積極配合,以保證本次活動順利進(jìn)行。

(二)各專業(yè)學(xué)院的活動開展由該院心理工作站牽頭、院心理健康部負(fù)責(zé)具體落實、學(xué)校心理健康教育中心專兼職教師為該院提供專業(yè)指導(dǎo)。

(三)加強(qiáng)溝通交流,未盡事宜承辦方將以補(bǔ)充通知予以告知。

聯(lián)系電話:xx學(xué)院。

20xx年5月15日。

學(xué)生體育活動方案與流程篇二

紀(jì)律性,但同時也存在著場地器材安排不合理、學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn)等弊病。6月的全國教育工作會議上,黨中央、國務(wù)院指出:健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。特別是隨著社會的發(fā)展,人們的生活方式、行為方式和價值觀念都發(fā)生了巨大的變化,以班級為單位的課外體育活動形式已愈來愈顯示出它的落后。尤其是最近幾年,各種層次、各種類型的體育俱樂部在全國各地的建立,受到了社會各界、各級學(xué)校的歡迎,這種體制的建立,從根本上滿足了學(xué)生的需求,有效地推動了體育運動的蓬勃發(fā)展。體育俱樂部起源于西方國家,至今已有二百多年的歷史了,積累了許多成功的經(jīng)驗。我國這幾年也出現(xiàn)了如企業(yè)型的俱樂部、社團(tuán)型的俱樂部、民辦非企業(yè)型的俱樂部、事業(yè)單位性質(zhì)的俱樂部、單位內(nèi)部的俱樂部等多種形式的俱樂部。從目前的情況來看,盡管我國的俱樂部尚處于初級階段,還在管理、制度等方面存在問題,但不管怎么說,由于體育俱樂部的內(nèi)容都是以自主健身為主要內(nèi)容的,其發(fā)展趨勢和潛力仍受到業(yè)內(nèi)人士的青睞和好評。在高中階段,由于學(xué)生的學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)壓力大,有限的體育課、呆板的課外活動已不能完全滿足學(xué)生個體發(fā)展的需要。以前的體育課外活動是他主的、不以學(xué)生意志為轉(zhuǎn)移的,甚至剝奪了學(xué)生自主發(fā)展需求的活動方式。因此,我們嘗試以俱樂部形式開展課外活動,試圖以俱樂部的優(yōu)勢、以俱樂部的管理方式來重組體育課外活動,讓學(xué)生志愿加入、自主參與、滿足學(xué)生活動的不同需求,滿足學(xué)生能力發(fā)展提高的需求,滿足學(xué)生日益增長的社會活動的需求。

二、選題依據(jù)。

以學(xué)生自愿的形式組織起來,愉快有效地進(jìn)行身體鍛煉,使學(xué)生在這些活動中充分發(fā)揮自己的潛能,盡情地施展自己的才華,從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)、優(yōu)化心理素質(zhì)的目的。2、俱樂部形式開展體育課外活動加速了學(xué)生個性的社會化進(jìn)程俱樂部形式實際上就是社會群落組合,是一種特定的社會群體活動方式。高中的體育課外活動以俱樂部的形式開展,就打破了原有的班級界限,突出愛好、興趣的一致性,個體可以在社會活動中形成群體意識,表現(xiàn)出社會行為。人的社會化程度是檢驗人才質(zhì)量的客觀標(biāo)準(zhǔn),所以要讓學(xué)生盡早的實現(xiàn)社會化,就必須在更大的范圍進(jìn)行更多的活動。俱樂部式的體育課外活動是通過學(xué)生自愿、自由的組合,一個個個體構(gòu)成一個個小群體,這種群體就形成了簡化的社會,它加快了個體社會化進(jìn)程,較快地內(nèi)化和同化,為學(xué)生今后走向社會、適應(yīng)社會奠定了基礎(chǔ)。3、俱樂部形式開展體育課外活動符合學(xué)生年齡、心理、生理特征隨著教育和文化的日益普及、人們思想的開放、獨生子女家庭結(jié)構(gòu)的變化等原因,青少年的個性發(fā)展在個人社會化過程中容易失去平衡性和完整性,而通過俱樂部這種群體方式,使他們的需求得到滿足,這是社會的趨勢,也符合他們年齡、心理、生理的特征。他們有較強(qiáng)的自由組合小群體的意向,不滿足于現(xiàn)有的不科學(xué)的行政指令性的集體活動,有較強(qiáng)烈的“重新配置”小群體的心理傾向,這些都是以俱樂部形式組織體育課外活動的有利條件。

三、課題界定、理論假設(shè)和研究目標(biāo)。

發(fā)展水平。

四、操作措施。

(一)、校本化俱樂部式體育活動的實施研究(二)、校本化俱樂部式體育活動的課程方案研究1、調(diào)查學(xué)生的體育興趣、愛好,確定俱樂部下設(shè)的項目部。通過訪談、設(shè)計問卷,調(diào)查學(xué)生的體育傾向,結(jié)合本校的場地、器材、設(shè)施和師資情況,分設(shè)各項目部。2、配備各項目部輔導(dǎo)教師。在師資配備上,根據(jù)各項目部學(xué)生報名情況和學(xué)校的體育傳統(tǒng)項目來分配輔導(dǎo)教師。對參加人數(shù)較多的活動項目,配備多名輔導(dǎo)教師;對學(xué)校的傳統(tǒng)項目,除配備輔導(dǎo)教師外,還要配備專業(yè)體育教師,以便更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。3、安排俱樂部的活動時間、活動形式。根據(jù)俱樂部項目部的多少、人數(shù),精心安排、設(shè)計各項目部活動時間、活動地點、活動方式。各項目部計劃一學(xué)期進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn),一學(xué)期進(jìn)行競賽。(三)、校本化俱樂部式體育活動的評價研究1、開展在校學(xué)生的評價。通過在校學(xué)生的評價,發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,優(yōu)化活動形式,俱樂部委員會根據(jù)學(xué)生反饋情況,及時補(bǔ)充、修改和完善。2、開展教師評價。通過教師對俱樂部活動建設(shè)、活動開展、學(xué)生參與的情況等方面進(jìn)行評價,驗證學(xué)生在體質(zhì)、能力方面的進(jìn)展?fàn)顩r。

五、研究方法。

1、文獻(xiàn)資料法。注重搜集、分析相關(guān)理論信息和研究成果,不斷完善研究目標(biāo),豐富操作樣式。2、個案研究法。通過對部分學(xué)生進(jìn)行連續(xù)不斷的追蹤調(diào)查研究,評價實驗操作成效,發(fā)現(xiàn)糾正實驗樣式。3、行動研究法。堅持在實踐中研究,在研究中行動。4、經(jīng)驗篩選法。對以前的經(jīng)驗、做法進(jìn)行篩選。

學(xué)生體育活動方案與流程篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生每天活動1小時。

一、活動宗旨。

貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題:

我運動、我健康、我快樂。

三、活動要求:

人人有項目班班有活動。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長:校長。

成員:體育組全體成員及其班主任。

五、實施內(nèi)容。

從學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

1、規(guī)范作息時間。

堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

2、堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。

上午9:40-10:05。

下午4:10-4:25。

開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

3、開足開齊體育課堅定不移的.執(zhí)行初中體育課、體育活動課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

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學(xué)生體育活動方案與流程篇四

為了掀起我校學(xué)生體育活動的熱潮,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長;激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都能受益。形成良好的校園運動風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。

1、組委會主任:xx。

2、組委會副主任:xx。

3、成員:政教處、團(tuán)委、初中各班主任。

進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、增加班級凝聚力,提高學(xué)生參與體育活動的積極性,促進(jìn)同學(xué)們的'相互交流,展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。

20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七節(jié)課。

學(xué)?;@球場。

在校學(xué)生,七至九年級以班級為單位組隊。

1、比賽分為上、下半場,上、下半場各20分鐘。

2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。

1、每場比賽拿xx元作為獎勵,勝者得xx元,負(fù)者得xx元。

2、每個年級設(shè)立最佳運動員稱號。

3、集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。

1、各隊必須在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,否則作自動棄權(quán)處理。

2、上場參賽隊員必須是本班同學(xué),否則取消比賽資格。

3、比賽期間,各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則,如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關(guān)規(guī)定予以處理。

4、希望各班能積極準(zhǔn)備,抓緊時間訓(xùn)練,踴躍參加本次比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。

1、七1vs七2。

2、八1vs八2。

3、九1vs九2。

4、八聯(lián)隊vs九聯(lián)隊。

學(xué)生體育活動方案與流程篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育,提高學(xué)生心理健康水平,豐富校園生活,實現(xiàn)健康成才的教育目標(biāo),學(xué)院擬于月初至6月初舉辦安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“2”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)活動具體事項通知如下:

一、活動主題。

本屆心理活動月主題為“幸福有你,夢想同行”,旨在引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識自我和他人的能力,提升自我價值感,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,共譜青春美好時光。

二、活動內(nèi)容。

本屆心理活動月的活動以充分調(diào)動學(xué)生積極性、擴(kuò)大活動覆蓋面為切入點,結(jié)合我院實際,組織安排以下活動:

(一)首屆心理游園會活動暨活動月開幕式。

1、活動時間:五月初(具體時間另行通知)。

2、活動地點:中心廣場。

3、活動內(nèi)容:

在學(xué)院心理活動月開幕式結(jié)束后,各系圍繞本屆活動月主題自主設(shè)計開展系部特色活動,要求活動形式多樣、內(nèi)容新穎、積極健康,有完整可行的實施方案,組織有序,學(xué)生參與度高,活動效果明顯。

(二)心理健康知識宣傳教育系列展覽活動。

1、活動時間:五月上旬。

2、活動地點:中心廣場。

3、活動內(nèi)容:

心理中心制作學(xué)院大學(xué)生心理健康知識及教育活動系列展板進(jìn)行集中展示。

(三)幸福隨手拍。

1、活動時間:月20日止。

2、活動地點:隨處可拍。

3、活動內(nèi)容:

用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活之美,以照片記錄幸福時刻。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。擇優(yōu)評獎,專欄展出。

(四)學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

1、活動時間:五月上旬。

2、活動地點:校園操場。

3、活動內(nèi)容:

針對院系特定學(xué)生組織開展心理素質(zhì)拓展活動,提高學(xué)生人際交往能力,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。

(五)“青春吶喊,機(jī)電聲音”脫口秀大賽。

1、活動時間:月2日止。

2、活動地點:無。

3、活動內(nèi)容:

在全院范圍內(nèi)開展以“成長路、尋知己、未夢”為主題的脫口秀大賽,參賽作品要求以個人脫口秀的形式制作“個人秀小視頻”,以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我青春魅力,傳播青春正能量。

(六)心理繪本設(shè)計大賽。

1、活動時間:月28日止。

2、活動地點:無。

3、活動內(nèi)容:

運用絢麗豐富的色彩和圖畫,形象生動的字和話語,針對活動月主題,編寫、繪制宣傳材料,編制一份份傳遞心意的心理繪本,能讓學(xué)生們在愛的互動及傳遞中幫助彼此解決心理問題,減輕學(xué)習(xí)壓力,敞開心扉,拋開煩惱,以積極、樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí),面對人生。系部進(jìn)行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。

(七)心理健康知識有獎競猜活動。

1、活動時間:月17日中午。

2、活動地點:食堂前。

3、活動內(nèi)容:

讓學(xué)生在回答有關(guān)心理健康知識的`問題中,樹立關(guān)注心理健康的意識,提高認(rèn)識自我與他人的能力。

(八)首屆十大“心靈衛(wèi)士”評選活動。

1、活動時間:月0日止。

2、活動地點:心理中心。

3、活動內(nèi)容:

結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開展情況,采取現(xiàn)場材料評審的方式,評選出學(xué)院十大心靈衛(wèi)士,展現(xiàn)學(xué)院心靈衛(wèi)士的“護(hù)心”風(fēng)采。此項活動師生皆可參加。

(九)心理委員專題系列培訓(xùn)。

1、活動時間:活動月期間。

2、活動地點:心理中心。

3、活動內(nèi)容:

通過專題培訓(xùn),進(jìn)一步提升學(xué)院心理委員的人際溝通能力,掌握心理咨詢基本技巧,提升心理服務(wù)能力與識別心理危機(jī)的能力。

(十)心理健康教育特色活動評選。

1、活動時間:六月初。

2、活動地點:心理中心。

3、活動內(nèi)容。

心理中心將集中組織特色活動評選,各系以ppt形式進(jìn)行成果匯報,具體事項另行通知。本次活動評選設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干,將給予獲獎系部活動經(jīng)費獎勵。

三、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦心理活動月是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措,各系應(yīng)高度重視,以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)生心理素質(zhì)。

2、精心組織,廣泛宣傳。各系要結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)院各項活動要求和時間安排,研究制定工作方案,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。要精心組織,廣泛宣傳,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高活動的覆蓋面和影響力。

3、探索創(chuàng)新,打造品牌。各系應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)溝通交流,積極探索創(chuàng)新,不斷提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品傳承性活動。

4、活動完成后,請注意保存相關(guān)資料,整理并上報心理中心。

學(xué)生體育活動方案與流程篇六

為抗擊新冠病毒疫情、落實教育部“停課不停學(xué)”的精神,全面推進(jìn)學(xué)生的'身體素質(zhì),根據(jù)各學(xué)段學(xué)生實際情況,制定白云區(qū)大源小學(xué)學(xué)生“宅家”體育鍛煉方案。此方案利用居家小場地(如客廳、走廊、陽臺等)進(jìn)行科學(xué)有效的鍛煉身體,對促進(jìn)身體健康、預(yù)防疾病、抗擊疫情大有幫助。

1、請選擇適合運動服和鞋,室內(nèi)練習(xí),注意場地安全,控制噪聲,避免影響鄰居休息。

2、鍛煉過程中,應(yīng)遵循運動規(guī)律先做準(zhǔn)備活動,運動結(jié)束后做拉伸放松練習(xí),結(jié)合自身實際情況選擇內(nèi)容和運動量。如果運動過程中出現(xiàn)任何身體不適,請立即停止運動。

3、請在正確動作模式下練習(xí),選擇練習(xí)動作時,由易到難,由慢到快??梢匝埣议L做一些親子活動。

4、患有先天性不宜運動的疾病或近期身體不適者,請勿運動。

1、跳起擊掌,30次一組,做三組。

2、前后左右跳,30次一組,做三組。

3、游戲《踩死病毒》3-5分鐘。

4、放松拉伸1-2分鐘。

下午:

1、單足跳擊掌,30次一組,做三組。

2、勻速跳短繩30次一組,做四組。

3、游戲《打保齡球》3-5分鐘。

4、放松拉伸1-2分鐘。

1、跨下跳起擊掌,30次一組,做三組。

2、手足行走,20次一組,做三組。

3、游戲《夾物拋準(zhǔn)》3-5分鐘。

4、放松拉伸1-2分鐘。

下午:

1、深蹲跳,30次一組,做三組。

2、勻速一分鐘跳繩,做三組。

3、游戲《單足站立拋接物》3-5分鐘。

4、放松拉伸1-2分鐘。

1、深蹲跳,50次一組,做三組。

2、兩分鐘勻速跳繩,做兩組。

3、游戲《單腳站立拋接物》。

4、放松拉伸1-2分鐘。

下午:

1、蜘蛛爬行,30秒一組,做三組。

2、平板支撐,30次一組,做三組。

3、游戲:《夾物拋準(zhǔn)》3-5分鐘。

4、放松拉伸1-2分鐘。

每完成一組,休息20-30秒再進(jìn)行下一組。游戲器材:利用家里的廢紙做成小紙球,自己動手畫一些毒怪物,利用小臘筆、礦泉水瓶、小積木、紙巾、小盒子、抽紙、圈紙,等做成自己喜歡的器材。

學(xué)生體育活動方案與流程篇七

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生趣味體育活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

參加本次比賽的學(xué)生運動員必須是具有正式學(xué)籍的`山東大學(xué)學(xué)生。

1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領(lǐng)隊1名

以學(xué)院為單位組隊參賽,各校區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。

預(yù)賽各項目前10名進(jìn)行個人項目的挑戰(zhàn)賽。

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;限時跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設(shè)領(lǐng)隊一人。

比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團(tuán)體部分與個人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊伍進(jìn)入該團(tuán)體決賽,各單項前10名進(jìn)入個人挑戰(zhàn)賽。

四校區(qū)預(yù)賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進(jìn)制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45*5%=2.25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進(jìn)入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判員由主辦單位選派。

1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預(yù)告海報;第二、各學(xué)院學(xué)生會體育部,組織本院同學(xué)集體報名。

若無法按時提交報名表,請各領(lǐng)隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進(jìn)行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預(yù)賽階段:10月17日——10月20日

各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預(yù)賽。

比賽場地:

東區(qū)老校13號樓前廣場

齊魯軟件學(xué)院體育場

新校圖書館前廣場

西校區(qū)體育場

南外環(huán)新區(qū)體育場

3、決賽階段:團(tuán)體決賽10月22日比賽場地東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場地南外環(huán)新區(qū)體育場。

聯(lián)系電話:xxx(晚6:30~9:30)

可咨詢學(xué)生會辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆xxxx吳文健xxx

準(zhǔn)備會時間:20xx年10月16日下午4:00

地點:東區(qū)新校公教樓506

到會時請各領(lǐng)隊提交參賽隊員的學(xué)生證復(fù)印件。

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進(jìn)行一段時間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。

(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝

2、限時項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、)

(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。

(4)限時跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計算總個數(shù)。

3、計時項目:呼拉圈

在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。

學(xué)生體育活動方案與流程篇八

學(xué)生是國家的棟梁,民族的未來,因此學(xué)生的素質(zhì)決定一個民族的將來,必須提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識,聰明的頭腦,更加需要學(xué)生有一個健康的體魄,因此,促進(jìn)學(xué)生身體健康勢在必行,為達(dá)到這一目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合本班的實際情況在規(guī)定時間內(nèi)組織開展豐富多彩的課外活動,以豐富校園生活,形成生動活潑的育人環(huán)境。相信通過這一活動一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義。

課外活動是素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),興趣小組發(fā)揮好了,可以激發(fā)學(xué)生的特長,使每個有才能的學(xué)生得到最大的發(fā)揮,也可以使學(xué)生在更大的空間內(nèi)得到交流,增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,豐富他們的精神世界,通過活動,也可以獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,豐富學(xué)生的知識面,最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

呼啦圈。

呼啦圈的玩法從學(xué)生個性需要,設(shè)計了五個環(huán)節(jié):1、單人自主玩圈;2、小組合作玩圈,創(chuàng)編游戲;3、一起玩游戲。讓學(xué)生在課堂中玩出興趣,玩出方法,玩出技能,使之盡情地感受運動的樂趣,終身受益。

四、活動口號。

“我運動我健康我快樂”

五、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計。

1、通過練習(xí),熟悉圈的特點,使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。

3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。

4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

六、學(xué)習(xí)重點、難點。

重點:熟悉呼啦圈的特點,作多項不同內(nèi)容的活動技能,技巧。

難點:學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。

七、學(xué)習(xí)過程設(shè)計。

1、本課圍繞呼啦圈這一器材,在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計,體現(xiàn)一材多教,一物多用的教學(xué)思想。課的開始安排了健身操,目的是滿足學(xué)生對呼啦圈健美操的向往,同時可利用呼啦圈來加大動作幅度,塑造健美的體形,增強(qiáng)美的姿態(tài)和氣質(zhì)。

2、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個呼啦圈,讓他們自娛自樂各顯神通地玩。平時我們的課中常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象:學(xué)生往往對手中的器材非常感興趣,而對教師的講解就不太感興趣,甚至根本無瑕顧及就迫不及待地玩開了。這正是小學(xué)生好動的心理特點,他們好奇心強(qiáng),對新鮮事物易產(chǎn)生興趣,但卻不愿意在活動中受到太多的約束,總是想馬上能親自體驗一下,而課中的玩圈過程正好滿足了學(xué)生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動心,充分給予創(chuàng)造性的遐想,創(chuàng)造性活動的空間,發(fā)揮各類學(xué)生的特長,玩中求樂,培養(yǎng)學(xué)生一種積極、大膽地參與體育活動的意識與能力。

3、分小組創(chuàng)編游戲,是在前一基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮,在組織上,教師不再是指派式,而是放手讓學(xué)生自由結(jié)伴,滿足學(xué)生的求變心理需要。給學(xué)生一個自由發(fā)揮的空間,并嘗試游戲,體驗參與活動的樂趣,使學(xué)生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導(dǎo)思想是:游戲本身就來源于生活和實踐,讓我們的學(xué)生通過啟智,拓寬思路,抓住活動特點去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個游戲讓學(xué)生分小組體驗、競爭,目的是讓學(xué)生樹立競爭意識,增強(qiáng)對游戲規(guī)則的認(rèn)識。這個環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段,也是連接學(xué)生在校、在家、乃至走上社會,自覺、主動參與鍛煉的橋梁。

4、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿足了低年級學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動中學(xué)會評價,自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作,競爭意識與能力。

八、教學(xué)特色設(shè)計。

1、練習(xí)隊形自主。在組織上設(shè)計了“收”“放”相結(jié)合的形式,采用散點自主練習(xí),和不對稱的分小組散點、自由圍站等形式,來營造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。

3、激勵性的評價。本節(jié)課有其獨特的育人優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)“以活動促主動發(fā)展”,在全過程中突出“四重”即重過程、重體驗、重發(fā)展、重評價。強(qiáng)調(diào)評價的發(fā)展功能和評價主體的廣泛性,對象的全面性,方法的科學(xué)性,形式的多樣性,結(jié)果的激勵性?;顒尤^程始終處于民主、開放、和諧氛圍中,本課的特點在于學(xué)生各自尋求“玩法”,相互交流,取人之長,玩出味,玩出情,使每個學(xué)生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展,達(dá)到激勵性的評價目的,教師只是組織引導(dǎo)者。

九、活動評價方法。

在活動進(jìn)行到一定時間比如兩個星期或一個月,進(jìn)行一個小型的比賽,看哪些同學(xué)表現(xiàn)得好,并予以表彰獎勵。

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學(xué)生體育活動方案與流程篇九

一、活動宗旨:

貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題:

我運動我健康我快樂。

三、活動要求:

人人有項目班班有活動。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長:呂志仁。

副組長:汪志勇金甌敏。

成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任。

五、實施目標(biāo):

1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

2、與體育課教學(xué)相結(jié)合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

4、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

六、具體安排:

1、活動計劃。

充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。

2、活動方式。

領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導(dǎo),學(xué)生自主鍛煉。

3、活動步驟。

(1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學(xué)生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。

(2)效果檢測。學(xué)校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

4、活動具體安排見附件!

七、實施內(nèi)容。

以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

1、規(guī)范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內(nèi)容、定時間、定指導(dǎo)教師。

2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、開展常規(guī)競賽活動。每學(xué)期,學(xué)校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發(fā)展。

4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。

6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學(xué)生生活的一部分,讓每個學(xué)生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學(xué)生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學(xué)生情操,增加了班集體的凝聚力,對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20xx年,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結(jié)碩果。

學(xué)生體育活動方案與流程篇十

全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、目的要求。

注重對每一個學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動起來吧!

三、活動成員和內(nèi)容。

活動成員:全體師生。

活動內(nèi)容:

1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》。

2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)。

3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;。

4、給自己定一個運動目標(biāo):跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子。

四、活動計劃。

1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。

3、堅持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。

4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

學(xué)生體育活動方案與流程篇十一

為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?白話文為大家精心整理了學(xué)生陽光體育活動方案【優(yōu)秀4篇】,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。

為學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,同時也為切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展"陽光體育活動"。

我陽光!我運動!我健康!我快樂!

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:向xx(校長)。

組員:校委會成員、體育教師、各班主任。

實施督察小組:值周教師。

人人有參與項目,班班有團(tuán)隊,學(xué)校有比賽。

學(xué)校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺。

活動實施時間主要為兩階段:

1、上午大課間時分,時長30分鐘。

2、下午4:15到4:35進(jìn)行30分鐘體育鍛煉。

1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

2、充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

3、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1、根據(jù)學(xué)校的場地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。

2、堅持并有效地發(fā)展學(xué)校競技團(tuán)隊項目:田徑運動水平,足球運動能力,乒乓球技能。

3、在每天的活動中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動。

1、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。

2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學(xué)期末評比"陽光班級"和"陽光少年",開展學(xué)校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

2、合理安排,有效利用。

按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課余體育活動的開展。

3、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵。

堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵,并將活動成果作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班級、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

4、嚴(yán)格組織,強(qiáng)化管理,安全第一,制訂嚴(yán)格緊密的安全緊急預(yù)案,有強(qiáng)有力的措施和救助方案。

貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。)。

組長:何劍輝。

副組長:崔榮洲。

組員:張超、王棟、王興德、楊平安、宋筱武、袁雙。

2、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作)。

組長:崔榮洲。

組員:王興德。

3、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級體育活動設(shè)計及活動指導(dǎo)工作)。

組長:張超。

組員:宋筱武。

4、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的購置及管理工作)。

組長:王興德。

組員:張超、宋筱武。

我健康我陽光我成長我快樂。

人人有項目班班有團(tuán)隊平時有測試年終有評比。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠(yuǎn)、400m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動。

1、全員參與性原則。

沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則。

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則。

做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責(zé)任心。

1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學(xué)校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計劃,學(xué)校。

2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示,進(jìn)行評比。

5、凡未落實學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。

為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,開展”陽光體育活動”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育活動”,特制訂本活動方案。

:學(xué)奧運精神,做陽光少年。

:我運動,我健康,我快樂。

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2、實施小組:

組長:

副組長:

組員:

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

(一)、時間與內(nèi)容:

1、早晨8:00—8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。

2、中午1:00——1:30各年級分級段舉行體育技能訓(xùn)練。

(二)、方法:

1、體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

2、每年除了舉辦一次田徑運動會外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

3、及時總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)?!瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動,進(jìn)一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

(四)要求:

1、嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。

2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

3、學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

1、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

2、建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高》。

貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。結(jié)合我校場地小,器材少的實際情況定制如下陽光體育活動方案。

組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

各年段負(fù)責(zé)人:一、二年級:林艷、林嵐。

組織情況:

1、各年級在規(guī)定的位置開展體育活動。

2、聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然后負(fù)責(zé)人有序帶回。

三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘。

課外活動時間:13:40—14:00,時限20分鐘。

1、各年級以班為單位,全班學(xué)生人人參加。(身體特殊的學(xué)生除外)。

2、以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3、正副班主任都要認(rèn)真到位,要求在組織本班學(xué)生開展好各項體育活動的同時,積極參與到本班的體育活動當(dāng)中去。并認(rèn)真做好本班學(xué)生的安全工作,防止意外事故的發(fā)生。

4、要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)。

5、要求各班在開展各項活動時,必須在統(tǒng)一指定的位置進(jìn)行。

6、注意愛護(hù)運動設(shè)施,及時送還器材,負(fù)責(zé)老師要清點并注明借還情況。

體育活動事故的處理:

1、在場學(xué)生發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

2、及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區(qū)教育局辦公室。

備注;

1、各項活動區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署,項目負(fù)責(zé)老師積極配合。

2、活動牽涉到的學(xué)校器材,由項目負(fù)責(zé)老師自己或者組織學(xué)生領(lǐng)取、保管、歸還。

3、除表上項目外,以學(xué)生安全為前提,教師、學(xué)生可以積極創(chuàng)新游戲活動。

4、器材借還情況說明。

5、當(dāng)天有體育課的班級,安排在各班進(jìn)行棋類及其它的室內(nèi)游戲。

6、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

可參考的游戲:

(1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領(lǐng)巾),以抓到對方布條者為勝。

(2)老鷹抓小雞:略。

(3)丟手絹:略。

(4)角技:方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個組,成兩排面對面站好,然后兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發(fā)令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

規(guī)則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負(fù),勝者得1分。

(5)石頭、剪刀、布:

方法:學(xué)生兩人一組,相距1米對面站好,學(xué)生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布,當(dāng)喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負(fù)。

規(guī)則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規(guī)。

(6)30秒單搖跳繩:

方法:繩子繞身體一周為一個,時間為30秒,計算個數(shù)。

規(guī)則:每人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。

(7)雙人跳繩。

方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個,計算個數(shù)。

規(guī)則:雙人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。

(8)迎面接力跑。

方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等若干組,面對面以最快速度跑過去。

規(guī)則:小組學(xué)生全跑完比賽即終止。

(9)8字接力跑。

方法:把學(xué)生人數(shù)分成相等若干組,繞著兩個標(biāo)志物跑8字,以最快速度跑過去。

規(guī)則:小組學(xué)生全跑,比賽即終止。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

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學(xué)生體育活動方案與流程篇十二

本次趣味運動會主要是想借此機(jī)會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

二、活動目的。

四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節(jié)里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團(tuán)隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學(xué)院各個成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動介紹。

趣味運動會主要是想借此機(jī)會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來,使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進(jìn)各部門的合作與默契,加強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)成員團(tuán)隊合作精神。

四、活動時間。

20xx年x月x號17:00——19:00。

五、活動地點。

學(xué)校足球場。

六、活動對象。

人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生。

七、活動流程策劃。

(一)前期準(zhǔn)備宣傳。

(1)宣傳部設(shè)計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學(xué)了解本次活動。

1、人員準(zhǔn)備參與活動人員:運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準(zhǔn)備(活動道具以及獎品)。

3、場地準(zhǔn)備(借用足球場)提前確定并借好在學(xué)校操場的活動地點。

(二)活動中期。

3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。

4:00—4:50場地布置。

5:00—6:30活動開始,

活動項目。

1、托球跑。

2、無敵風(fēng)火輪。

3、信任背摔。

4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月。

6:30—7:00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。

(三)活動后期。

1、參與活動人員合影留戀;

2、志愿者對會場進(jìn)行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還;

3、項目部對活動進(jìn)行總結(jié)匯報;

4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。

八、注意事項。

1、志愿者在活動中所需注意事項:

(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實本次活動具體事宜,營造節(jié)日氛圍,提高同學(xué)們的參與積極性。

(2)志愿者務(wù)必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動中,志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲,并維持好現(xiàn)場的秩序。

(4)志愿者應(yīng)及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當(dāng)天突遇下雨,根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動或推遲活動。

(6)活動后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場、歸還設(shè)備。

九、經(jīng)費預(yù)算。

名稱單價(元)數(shù)量總價(元)備注。

無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網(wǎng)球5、籃球5。

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