總結(jié)是一個機會，它讓我們重新審視自己的成長和進步。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。在這篇總結(jié)范文中，作者通過具體實例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。

三年級機器人作文技巧篇一

每個人都有自己想發(fā)明的東西。有人想發(fā)明一種易于佩戴的萬能手表，有人想發(fā)明超級跑鞋，有人想發(fā)明超級衣服。他們都有夢想，我也不例外。我想發(fā)明一個通用機器人。

它擁有人類的智慧、敏捷和聰明。它的小圓頭，方身，可伸縮的胳膊和腿。

有一天，他在逛街，突然兩個人在打架。機器人自動開始維持社交功能，甚至不到5分鐘就說服了他。還有一次，一個老人又推煤車，看起來很吃力。機器人去幫他，和他說話。老人非常高興。

這個機器人很好！如果你問我這個機器人在哪？很抱歉對你說：“這只是我的幻想，未來的.世界會有?！弊屛覀円黄鹌诖?。

三年級機器人作文技巧篇二

我喜歡的東西很多，但最心愛的是八歲生日時爸爸送給我的萬代機器人模型。由于它的名字叫異端，所以我稱它為小異端。

小異端那修長的銀色身軀上穿著一件紅色盔甲，腰間掛著兩把寶劍透著淡淡的寒意，身后紅黑相間的飛行器猶如機翼般向外展出。他似一個驍勇善戰(zhàn)的勇士，仿佛隨時都會與敵人展開搏斗，身上充滿了所向披靡、戰(zhàn)無不勝的霸氣。

小異端來到我身邊時，僅是一片片的碎零件，它是我花費許多時間一點點拼裝而成的。我對這個付出辛勞而得到的玩具模型愛不釋手，將它放在柜子最平穩(wěn)的地方，生怕一不小心把它摔壞了。平時一有空，我便小心翼翼地拿下來玩上一陣，當我高興時，我會告訴他，與他分享我的快樂；當我遇到挫折時，也會向它傾訴，看著它勇敢、堅強、所向披靡的樣子，我總會重拾信心，想辦法克服困難。

有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時不小心把它碰掉了，聽著摔下去的那聲脆響，看著散落一地的碎片，我心疼不已，趕緊將碎片拾起來。那天晚上我飯都沒顧上吃一直修到深夜，在修好的那一刻，我長長吁了一口氣，看著它完好無缺的樣子，高興極了。從那以后我越發(fā)愛惜它了。

這就是我的小異端，它陪伴我成長，和我一起分享我的喜怒哀樂，是我最心愛的機器人模型。

三年級機器人作文技巧篇三

我想變成一個機器人醫(yī)生，這樣就可以為各位患者治療疾病了。

我想讓我的腳上有兩個輪子，如果有患者需要急救，我就會飛快地趕到現(xiàn)場給病人治病。我的肚子里還有治病所需要的各種工具和藥品，肚子前面可以打開，就可以從這里拿出所需要的工具。我的腦子里有一個芯片，那里記載了各種醫(yī)療數(shù)據(jù)，應(yīng)有盡有。手背里有一個光能電池，如果我沒電了，只要站到陽光或燈光底下，就能自動充電，這樣不管什么時候都能給病人看病。假如在雨里出診，我要是淋了雨，淋雨的地方就會冒煙，影響工作。不過不用擔心，因為我的頭頂就會打開，出現(xiàn)一把傘，這樣就不會影響工作了!

我變成機器人醫(yī)生，就是要為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，為國家服務(wù)!

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三年級機器人作文技巧篇四

轉(zhuǎn)眼間，21世紀已經(jīng)過去，但世界上機器人的功能仍然沒有進步。所以，我想發(fā)明一個機器人。

今天，在我完成機器人的制作后，我給它起了一個名字，“小王子”。它可以做飯，洗衣服，照顧寶寶。我家有個寶寶，很可愛。機器人的頭是正方形的，它的前面是一個大屏幕，嬰兒可以在上面看到父母的笑臉。機器人還可以播放動畫片和搖籃曲，幫助嬰兒快速入睡。它還會飛，帶我去天空，欣賞美麗的自然風光。如果我不小心摔倒了，它會像圓盤一樣用跳床接住我。

三年級機器人作文技巧篇五

我想讓我的腳上有兩個輪子，如果有患者需要急救，我就會飛快地趕到現(xiàn)場給病人治病。我的肚子里還有治病所需要的各種工具和藥品，肚子前面可以打開，就可以從這里拿出所需要的工具。我的腦子里有一個芯片，那里記載了各種醫(yī)療數(shù)據(jù)，應(yīng)有盡有。手背里有一個光能電池，如果我沒電了，只要站到陽光或燈光底下，就能自動充電，這樣不管什么時候都能給病人看病。假如在雨里出診，我要是淋了雨，淋雨的地方就會冒煙，影響工作。不過不用擔心，因為我的頭頂就會打開，出現(xiàn)一把傘，這樣就不會影響工作了!

我變成機器人醫(yī)生，就是要為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，為國家服務(wù)!

三年級機器人作文技巧篇六

未來的房子是什么樣子的呢？可以變成任何東西，它很特殊，也有很多的功能。我想把它設(shè)計成飛機的`模式，讓它帶著我想去哪里就去哪里。未來的房子還可以變成外型是一個賽車型，下面裝著四個巨大的輪子，只要用語音控制，只要說一聲，就能去世界各地。

未來的房子，我想把它裝扮成四季的顏色。夏天，我想把這裝扮成紅色，我想開著它去北極看北極熊。春天，我想把它裝扮成綠色，睡在家里都能感受到春暖花開的氣息。秋天，我想把它裝扮成黃色，載著我去果園摘我喜歡吃的新鮮水果。冬天，我想把它裝扮成白色，我大聲對著房子說，帶我去海南游泳，一下子，就可以到了蔚藍的海邊。

未來的房子它很環(huán)保，它是用光能，熱能，風能，水能等一些環(huán)保能源發(fā)電發(fā)水的，可先進了。未來的房子，還可以是折疊，可以自動清潔，再也不用自己動手搞衛(wèi)生了。

未來的房子真是太好了，我想這天快點到來！

三年級機器人作文技巧篇七

高高的身子，長長的腿，頭頂著天，腳立著地是一個巨的頂梁柱。哈哈！這，就是我的機器人大黃蜂。

它有著帥氣的頭，頭頂上有三個鋒利的刀，不光是用來觀賞，也可以用來防御。當你站在它面前時，它那兇狠的目光早已緊緊地盯向了你。胸前還配有明亮的大燈和干凈的擋風玻璃，以及五顏六色的`標志和噴漆。什么？你要問它下半身酷在哪里？當然還要看酷炫的車輪?。∩厦嬗兄恋臈l紋和輪骨上酷炫的噴漆。

它可以變形以及行駛，速度高達60公里每小時，操作過程只要認真學就能會。

大黃蜂是我一生的好伙伴，通過我對它的認識，我長大也要制造一個帥氣的機器人。

三年級機器人作文技巧篇八

現(xiàn)在我們的生活中有一部分是機器帶來的。比如說電動車，其實電動車就是一個能帶著幾個人跑很遠的機器人；有的一些工廠里也有機器人，有的工廠里整個都是機器人。

我想發(fā)明的機器人有小丑機器人，按摩機器人和做飯機器人三種合而為一。

我發(fā)明的機器人不用電池，不用充電，也不用拉著長長的電線滿屋子跑，只要給它剩下的飯菜就可以了。

這個機器人有三大特點，第一個特點是給全家服務(wù)的，可以替幫媽媽干活，那就是做飯，只要把東西放好按一個紅色的按扭，不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。

第二大特點是給爸爸媽媽做的，當他們累的時候機器人會給他們按摩一下，這樣可以解除疲勞。

第三大特點是當別人不高興時，我發(fā)明的機器人就會開始變魔術(shù)，把那個人逗的哈哈大笑。

我給這個機器人起了個名字，叫“好幫手”。我們的這個世界離不開機器人。

三年級機器人作文技巧篇九

晚上，我突然看見幾顆流星劃過天際，趕緊許下愿望，讓自己變成一個能文能武的機器人。

一大早醒來，我起來去照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己長著圓圓的腦袋，長方形的身體，電燈泡似的'眼睛，果然，我變成了機器人。我激動地下了樓，和小伙伴們一起玩耍，要和他們一起打乒乓球。我輕輕地拍了一下乒乓球，結(jié)果球一下子就被我拍到了十萬八千里之外。旁邊的小伙伴瞪大了眼睛，嘴張得像一塊餅似的，驚呆了！他們都不和我玩了，我只好回家去了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，自言自語著：“有了這個機器人，我以后就省力多了，什么事都可以讓他干?！庇谑?，她按了一下我頭上的按鈕，說：“你去把盤子洗了?！睕]辦法，我只能服從命令，聽了媽媽的話，無可奈何地去洗盤子?？墒俏覄偰闷鸨P子，盤子輕而易舉就被我捏碎了。媽媽火冒三丈，往我身上使勁砸，把我砸了個粉身碎骨。

我哇哇大叫，一下子驚醒過來。哦，原來是一場夢啊！做機器人總要聽別人的話，還是做自己最好！

三年級機器人作文技巧篇十

我的愿望是要保護好地球的環(huán)境，所以我想變成保護環(huán)境的機器人。

機器人首先是一個衛(wèi)士。如果有人亂丟垃圾，保護環(huán)境的`機器人就會讓他看地球后的樣子，地上堆滿了垃圾，走路都困難，讓他從此不敢再扔垃圾。

機器人還是一個科學家。它會變魔術(shù)，只要有電，可以分身變成幾百個，在不同的國家保護環(huán)境，幫助需要的人。把廚余垃圾可以變成有機肥料，減少化學污染；根據(jù)四季的變化控制陽光和雨量，讓農(nóng)民不再擔心干旱或洪澇災(zāi)害；提示農(nóng)民種植合適的農(nóng)作物，尤其是要凈化水源和空氣，讓農(nóng)作物生長得又快又茁壯；假如垃圾實在太多，就把垃圾收集到專用的設(shè)備里，讓垃圾發(fā)電或成為其他東西，可以變廢為寶。

機器人還要是一個老師。它要到各個地方去宣傳環(huán)保的意識，告訴所有的人我們只有一個地球，它是我們賴以生存的家，一定要好好地保護它，否則地球被破壞了，我們就無家可歸了！

三年級機器人作文技巧篇十一

我想發(fā)明智能機器人，因為我有時孤單的時候，它就跑到我身旁，對我說笑話，和我玩游戲，一起走走棋。當我遇到難題時，它就會一步一步把方法講給我聽，讓我懂得這道題的答案，了解這道題的意義。它還會幫媽媽做菜，洗碗，而旦，做出來的菜鮮美可口，洗的衣服、碗，都干干凈凈的。我睡不著的時候，它都會唱起美妙的歌聲，把我哄到睡覺為止。

它全身的顏色是這樣的：臉是黃色的，手是紅艷艷的，腳是藍藍的，身體是黑白相間的。它如果沒有電的話，就會“罷工”的。它可以讓廢電池放進去變成電。

它給我?guī)砹嗽S多的幫助。當別人打我時，機器人就會大顯伸手，過去擋住他們，然后說：“不能以大欺小，再說不能打人”。有時我拼圖拼不來的時候，它就會耐心的和我起拼圖，而且教我怎么拼。有時，我正在騎自行車，突然摔倒了。它就會過來，是出創(chuàng)口貼，貼在傷口上，就揉著那里，說：“疼不疼呀？”

??！如果真有這種智能機器人的話，那我就又多了個“兄弟”了！

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三年級機器人作文技巧篇十二

現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達，但是人們總還是有些不方便的地方，比如大家想買一套舒適又漂亮的衣服總是要跑很多商店去挑選，但未來的`機器人卻可以幫我解開難題。

春天，春暖花開，天氣變得暖和了，機器人會來到我的身旁，細心地根據(jù)我的身材、身高、膚色來為我做出春裝，讓我享受春天的美麗。

夏天，太陽火辣辣的，熱得人們都躲在家里吹電扇、吹空調(diào)，機器人又會打量著我，給我量身定做出涼爽的夏裝，讓我不會因天氣炎熱而煩惱。

秋天，困實累累，落葉飄飄，金色的田野像海洋，這是個秋高氣爽的好季節(jié)，機器人給我精心設(shè)計出秋裝，讓我過個開心的秋天。

冬天，空中飄著鵝毛大雪，整個世界像披上了一層潔白的大棉衣，銀裝素裹一片白皚皚的美極了！機器人又來給我做衣服了，不一會兒我眼前一亮，一件暖和的棉衣就出現(xiàn)在我面前，它微笑著說：“小朋友，你來試一試，看看合不合身？”

“哇！真美！還搭配了手套和圍脖呢！”我不由地贊嘆道。

怎么樣，這就是我未來想發(fā)明的機器人，以后我一定要好好學習，爭取發(fā)明出這種機器人，給大家?guī)矸奖恪?/p>

三年級機器人作文技巧篇十三

這幾天，我一直在想，假如我能創(chuàng)造個機器人就好了。假如父母工作忙和沒時間回家時，奶奶就不會孤單一個人了，而且奶奶總有干不完的家務(wù)活，常常忙得團團轉(zhuǎn)。所以，我想造個機器人保姆，這樣它即可以分擔奶奶的家務(wù)，又可以陪伴奶奶了。

機器人保姆造好了，它長得十分奇怪，大大的眼睛，光禿禿的腦袋，四四方方的`身體，總是呆呆地盯著我看。

起先我給它設(shè)置了遙控器，但是一想到奶奶年紀大了，她要是不會使用遙控器，或者遙控器丟了該多麻煩呀！于是我在它的腦袋上連了一根長長的線，這樣它就可以一邊充電一邊干活了。可是線一連上，我就發(fā)現(xiàn)這個辦法好是好，可是如果電線把奶奶絆倒了，那該多可怕呀！

我費盡心機左思右想，終于想到了一個辦法：給機器人保姆裝上電池不就解決了嗎？可還沒等我改裝呢，奶奶就反對了：“不行！你給它裝電池，電池哪里經(jīng)用，很快就沒電了，這樣多浪費?。　卑?，我忘了我的奶奶是個節(jié)約的奶奶！

我一拍腦袋，終于想出了最好的解決辦法：給機器人裝上語言系統(tǒng)，不就解決所有的問題了嗎？奶奶叫它干嘛，它就干嘛。它沒電的時候也會語音播報“我沒電了，快給我充電！”只要你下令“去充電”它就會自動到充電樁上去充電了。

奶奶對我創(chuàng)造的這個機器人保姆十分滿意，奶奶開心了，我也十分開心！

三年級機器人作文技巧篇十四

新年就要到了，媽媽又高興又發(fā)愁，高興地是可以吃新年酒，大家可以開開心心的。發(fā)愁的是與要做的家務(wù)活太多了。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會干家務(wù)的機器人。他們能把家里的每個角落都收拾得一干二凈，它只要看到一點灰塵，就要打掃得一塵不染。

這些機器人這么能干，真是媽媽干活的.好幫手呢！可是媽媽還是不太滿意。如果沒有電，他們是要罷工的，家里東西很多，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！可那得經(jīng)常給機器人充電或者新電池。因為電池的電很快就會用完的，沒電了，機器人就會餓倒。讓媽媽在家里換好多次的電池，那可太不環(huán)保了。

能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，他們只要吃垃圾就可以干活。這種機器人的肚子里，如果機器人裝了一種特殊的電池，就是吃到垃圾，就把垃圾變成糖，再把糖變成電，就能不停地工作。

這種吃垃圾的機器人，媽媽就輕松多了，只要指揮它們就行了，要是機器人報告，任務(wù)完成，主人就會立刻告訴它下一個任務(wù)是什么就行了，如果垃圾不夠吃了，主人就會馬上告訴它，到樓下吃垃圾桶的垃圾吧！

三年級機器人作文技巧篇十五

二十年后的我，已經(jīng)變成了一位專家，我發(fā)明的機器人可多了。我發(fā)明的機器人有：“防火機器人”、“跳舞機器人”……應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我發(fā)明了一個“家務(wù)機器人”，我就向你們介紹一下吧。

家務(wù)機器人物美價廉，他不但會干家務(wù)活，還有其他一些特別的功能。

機器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于做家務(wù)的，只要按一下需要做的家務(wù)，機器人就會馬上去做。做家務(wù)的時候，它非常細心，只要發(fā)現(xiàn)一點垃圾就會把它清理干凈，讓你的家變得一塵不染。

家務(wù)機器人除了會整理房間外，它還會看家，你會想：要是小偷進來了怎么辦?機器人一旦發(fā)現(xiàn)陌生人，就立即進行掃描，如果有可疑的地方，它會趕緊把小偷抓住，撥打110。

當你心情不好的時候，機器人會給你講笑話，放音樂，讓你的心情立刻好起來。

天氣炎熱的時候，機器人還會在你旁邊給你扇扇子。

希望我設(shè)計的機器人能早日問世。

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三年級機器人作文技巧篇十六

科學？什么是科學？我終于漸漸地明白?？茖W就好像發(fā)明家，發(fā)明一些新的東西。如，電視、電腦、電燈、機器人等等。在這寫發(fā)明當中，我最喜歡機器人。

機器人顧名思義是由機器做成的“人”。機器人是不會累，你叫它做什么，它就做什么，很聽話。現(xiàn)在讓我介紹一下我最喜歡的機器人吧！

中藥配藥是一項很費時的工作，但現(xiàn)在，你要是再去看中醫(yī)，醫(yī)生會給你開好藥方，你拿著處方來到取藥處，報上姓名這樣就行了。機器人就會把藥送到你手中。有了這種能自動配中藥的機器人，以后就不用那么費時了。

三年級機器人作文技巧篇十七

2043年，我設(shè)計了一座未來之城，它可是一件高科技產(chǎn)品喲。

這座城市的房子是一個個浮在天上的大菱形，可以使用磁懸浮上下移動。它的一個正文形的底座。如果想從房子里出來，只要按一個綠紅相間的按鈕，它就會降落，落在底座上，然后門就會自動打開，人不可以從里面出來了。

房子鑰匙是一個特殊的'對講機，在外面時可以說一聲“飛”，門就會自動鎖上，房子又飛到天上去了，說一聲“落”它就又會降下來。門會感應(yīng)主人，自動識別主人，然后打開門，讓主人進來。

我就是我設(shè)計的房子，是不是很厲害呢？

三年級機器人作文技巧篇十八

走進校園里，路上又有園丁叔叔在種植物、修剪植物了。我真想發(fā)明綠化機器人。如果你想知道它有什么功能長什么樣就聽我說吧!

這種綠化機器人有一雙奇特的眼睛，他的眼有x光，可以看到這片土地適合種什么植物那片土地適合種什么植物。它還有一種特殊的藥水，只要將種子埋在地里。澆上藥水，這植物就可以不澆水不加肥料也可以健康成長，你說方便不方便?它的電力來源也很特殊，只需要吃地上的雜草=枯葉等就可以自己發(fā)電了。

怎么樣這種機器人是不是很實用很方便?長大了以后我一定要發(fā)明出來!

三年級機器人作文技巧篇十九

說到“棒”，大家一定會想到很多人吧：助人為樂的雷鋒叔叔，拾金不昧的小女孩，一位攙扶老奶奶過馬路的少先隊員……可是，我覺得棒的.人還是我的同學——陳眧勝。陳眧勝有點兒胖，烏黑的頭發(fā)非常有光澤，寶石一樣的眼睛前還架著一副眼鏡，像一位博士。他虎頭虎腦的，十分招人喜歡。但他最令敬佩的優(yōu)點是他寫毛筆字寫得非常好。

他的毛筆字特別好，在毛筆字面前，我只能當“徒弟”了?？墒?，你知道嗎？在陳眧勝練得一手好毛筆字之前，他付出了多大的努力！

記得有一次，我們上體育課，大家都在操場上玩兒。有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩游戲……開心得不亦樂乎。我有點兒渴了，便跑上教室去取水。一進教室，我就發(fā)現(xiàn)陳眧勝在自己座位上端端正正地在寫毛筆字，并沒有發(fā)現(xiàn)我。我取完水，不想打擾他寫字，便悄悄離開了。

功夫不負有心人，陳眧勝的努力終于有了回報。一次三獨比賽中，陳眧勝榮獲毛筆組一等獎，當他拿到獎時，高興得嘴都合不攏了。

后來，我向楊老師一打聽，才知道，他會有如此的成功是因為他每次都犧牲了休息的時間用來練習寫毛筆字。其實，我覺得他棒不僅僅是因為他毛筆字寫的好，而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收獲及堅持不懈的精神！這種精神值得我們所有人去學習，這才是真正我覺得他棒的原因！

三年級機器人作文技巧篇二十

據(jù)《機器人時報》訊：我國著名科學家x博士及其研究小組共同研制的機器人，今日全面上市。因為這項技術(shù)的成熟性，各類機器人的價格絕對在大眾的經(jīng)濟承受范圍之內(nèi)。同時，經(jīng)過第四次科技革命，以機器人的發(fā)明和廣泛應(yīng)用為標志，人類進人了機器人時代。

《生活時報》載：今日一王姓老人獨自出門，行至一坡前，忽然從后邊駛來一個帶輪子的機器人，手里推著一把椅子。它來到老人身旁，發(fā)出清脆悅耳的聲音：“請您老坐下，我推您老過去。”事后，這位老人激動不已：“機器人真給我們帶來了大方便啊!”與此同時，人們還發(fā)現(xiàn)，當?shù)卣奄徺I了一批清潔機器人。它們以各種垃圾、廢品、廢氣為食，而排出的卻是氧氣和肥料。站在路邊的幾位是消噪音機器人，能把吸收的噪音轉(zhuǎn)化成美妙的音樂，再向人們播放，讓大家感到街道是個美好的地方，往日刺耳的噪音蕩然無存。《交通報》報道：今日在y路段發(fā)生了一起嚴重的交通事故，一輛摩托車與一輛小轎車猛烈相撞。小轎車司機受傷之后，立即被幾個靈活自如的交通機器人用特制擔架送往醫(yī)院。途中，一位機器人利用感應(yīng)裝置，找到傷員的受傷流血處，為其做了初步處理。同時，機器人邁開飛輪般的雙腳，在最短時間內(nèi)通過查尋衛(wèi)星地圖來到最近的醫(yī)院，司機終于獲救。而騎摩托車的年輕小伙也是有驚無險，另一幫交通機器人用彈簧墊準確地接住了“從天而降”的他。由于是逆向行駛，他來到安全地帶后受到交通機器人的處罰。兩部幾乎報廢的車子被運輸機器人送往修車廠，那里的修理機器人在很短的時間內(nèi)便完成了修復(fù)工作，讓車子回到主人手里。

《商業(yè)時訊》綜合消息：出售機器人的商家無疑是大賺了一把，許多小商店因銷售家庭多用機器人而起死回生，機器人銷售額狂增，各行各業(yè)的人們都爭相購買。婦女們買的是家用清潔、烹調(diào)機器人，還有為年齡較小的孩子購買安全機器人，可以使孩子遠離危險物，并陪伴他們玩耍。電路檢修、特快專遞工作都由機器人承擔。警察部門熱衷于一些高靈敏、高效率的偵察機器人，它們可以跟蹤、拍攝、取樣，并完成一些人們難以完成的任務(wù)，到達任何想去的地方。對干罪犯的確認和追捕，由特警機器人和人類共同完成。其他暢銷的還有各色各樣的私人機器人，可以幫助人們處理私人事務(wù)。這些景象，無一不證明機器人時代的興起。

三年級機器人作文技巧篇二十一

日子一天一天過去，現(xiàn)在是2075年了?？萍家苍絹碓桨l(fā)達。那時候，我發(fā)明了一個小東西——未來的機器人。

它的頭小小的，卻什么都知道。它的手也很小，但它的手能提起很大很重的東西。它的身體可以裝無限的東西。它的身體和哆啦a夢的百寶袋差不多。啊！忘說了，它的頭可以轉(zhuǎn)三百六十度。它的左手上有四個按鈕，第一個按鈕是管家系統(tǒng)。按了它，機器人就會問：“主人，你今天想吃什么？”只要你說出你今天想吃的東西，它會馬上去買材料做。第二個按鈕是保護系統(tǒng)。按了它，機器人會保護你，把你送到很安全的地方。第三個按鈕是搭車系統(tǒng)，只要你說出你想去哪里，機器人會立刻帶你去。第四個按鈕是學習系統(tǒng)。按了它，機器人會輔導(dǎo)小朋友們完成不會做的大難題。

你喜不喜歡我發(fā)明的機器人？如果你喜歡我發(fā)明的機器人，你可以找我訂購，最重要的是價錢特別便宜。

三年級機器人作文技巧篇二十二

夏天到了，孩子們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以吃許多冷飲了，發(fā)愁的是天氣太熱了，每人每天都要換許多衣服，媽媽洗衣服太辛苦了。每當我看見媽媽在洗衣服，就會有一種想法：何不如讓機器人來幫忙呀。

對了，還沒給它起一個名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我為什么給它起這個名字嗎?因為現(xiàn)在我們用的是洗衣機，這個機器人可比洗衣機聰明管用多了，所我給它起了一個這么動聽的`名字。

三年級機器人作文技巧篇二十三

我們都有自已的閃光點。你有沒有發(fā)現(xiàn)自已的閃光點呢？雖然不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，但我發(fā)現(xiàn)了?，F(xiàn)在就分享給你吧！

那天是期末考，先考語文了，看了一大卷子，正合我意?。∥铱焖俚膶懲昵懊娴奈r兵蟹將，看了一下作文題目，我暈了，這題目是我的弱項?。∥宜伎剂艘幌?，我想到了一條妙計，題目是開心的一天，我想我去過動物園啊，便寫完了這一門。收卷了，我看了一下覺的還不錯，便去交掉了。下課了，我馬上拿出英語書，把記不住的單詞背了又背終于背出來了。

到英語考試，很簡單，還沒一張練習卷難，我很快就寫完了。我仔細看了一下，便去交了。

又下課了，我仔細看了一下填空題，心里背下來。到數(shù)學考試了，我寫完了，到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了，便交卷了。

第二天，學校發(fā)布了成績，我拿到了全班總分第三名，還有一張獎狀，一份獎品。老師同學都對我投來的贊許的目光。

我真棒！