
- 時間:2024-04-04 23:51:02
- 小編:QJ墨客
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世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認識自我過程中產生了無數(shù)思想和觀點。寫總結時要注意結尾,可以總結自己的體會和反思,并給出進一步的行動計劃。以下是小編為大家整理的相關文獻資料,供大家參考。
學生喜歡的自然風光篇一
我喜歡春天,喜歡春天里新翻的沃土,喜歡春天里開凍的江河,喜歡春天里的迎春花。金黃色的迎春花是一個早春使者,從冰冷的泥土里一鉆出來,就讓人感到了春天的溫暖。一團團、一簇簇地盛開。像是給春天的山坡涂了顏色,使山坡更加美麗。它喚醒了沉睡中的青蛙、松鼠、小樹、小花,并告訴它們:春天來了,一年之計在于春??!
我喜歡夏天,喜歡夏天那一望無際的的原野,波浪起伏的金黃色的、沉甸甸的麥苗,喜歡夏天那清涼可口的西瓜。在酷暑中為我們解暑,給我們帶來涼爽。喜歡夏日的蝴蝶妹妹和蜜蜂姐姐,在花叢里跳著輕盈的舞蹈。我喜歡夏日那涼爽可口、清洌甘甜泉水,在炎熱的夏天,給我們帶來了清涼的享受。所有這些,讓我們感覺生活是多么美好!
我喜歡秋天,喜歡秋天豐收的大地,那棒槌似的玉米,紅了臉的高粱,裂了嘴的大豆,給人間帶來了多少豐收的喜悅?我喜歡淡雅的'秋菊,閑暇時,坐在屋子里的搖搖椅上,眺望遠方的山嵐和山野中的秋菊,它雖然沒有國色天香的牡丹那樣的大紅大紫,玫瑰那濃郁的香味,康乃馨的悠閑,但秋菊卻有它獨特的美,美得那樣孤獨,那樣凄涼。
………
學生喜歡的自然風光篇二
哇!要洗澡了,我聽到姐姐在唱歌的聲音,他唱的是珍珠美人魚的歌曲,好好聽喔!奶奶常說:“不洗澡的小孩子,身體會長跳蚤。”我聽了以后,一直記在心頭,每次洗澡的時候我都會刷的很干凈,不讓自己長跳蚤。
換我洗澡了,浴室里的感覺好像在山頂?shù)脑坪I响F濛濛的,熱水的熱度好像在露天溫泉式的熱度一樣,有水滴自白白的瓷磚緩緩流下,鏡子也霧濛濛的。我喜歡洗澡,因為可以泡澡,泡澡可以讓身體暖起來也讓心情變得更好,在泡澡的時候一不小心喝到像巖漿的熱水,讓我的舌頭燙到說不出話來了。
我在洗澡的時候,聽到媽媽用她宏亮的大聲說:“吃飯了!”聽到媽媽的話,我的肚子也開始咕嚕咕嚕的.叫了。我在洗頭的時候聞到草莓香,原來是我的洗發(fā)精的香味。我有時候跟爸爸或媽媽一起泡澡,有時跟姐姐一起洗澡,跟爸爸、媽媽一起泡澡的時候我會幫爸爸、媽媽刷背,跟姐姐洗澡我會跟他一起泡澡。
我記得有一天,我在洗澡的時候,竟然停電了,讓我要用蠟燭,點亮浴室,雖然暗了一點,可是讓我覺得好像在山洞里生活的,這種經驗雖然好玩,卻讓我覺得是一個可怕的經驗。
洗澡會讓我覺得很舒服,因為洗澡可以讓自己的疲勞消失,也可以讓自己放松,所以我喜歡洗澡。
學生喜歡的自然風光篇三
縱觀千古,英雄無數(shù),恰似一片碑林之中屹立著無邊無際,銘刻著功勛的豐碑,但唯有這塊碑立得最穩(wěn),最正……我最喜歡這個歷史人物。
他的謀略讓他成就百年來智慧的化身“智圣”的美譽。對于這個美譽,他是當之無愧的。運籌帷幄、決勝千里,他能準確的把握住敵人的脈搏,巧妙地牽著敵人走。早在出山之前,劉備――三顧茅廬來請這位才華橫溢的他。果然,他沒有讓劉備失望,在作戰(zhàn)中一次次干凈利落地贏得勝利,對而后的三國鼎立起到了不可或缺的作用??粘怯?、連環(huán)計、欲擒故縱、聲東擊西等等計謀的完美結合,上演了“草船借箭”、“暗渡陳倉”等一個個經典故事。“智者當城,萬夫莫敵”這句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致,他的謀略讓無數(shù)人折服。
他的忠心同樣讓人佩服。歷史上有多少謀權篡位的故事?司馬懿取代曹操,李世民殺兄奪權,劉邦攻打楚王,但是他,對君主,卻始終忠心耿耿:劉備生前,他為了蜀軍鞠躬盡瘁;劉備死后,他為蜀國死而后已。他一心一意的為江山社稷,為君主遺愿,為心中夢想,獻出了最后一口氣,一滴血。倒在那一人之下,萬人之上的丞相寶座上,倒在那沖鋒的號聲中,無悔!他的中心,讓多少人羞愧。
他的情操連曹操,孫權都敬他三分。他一生碩果累累,名傳千里,而他卻吟著“非淡泊名利以明志,非寧靜無以致遠”的千古佳句,享受那一份為他所獨有的淡泊,寧靜。生前,他不去理會世俗的喧囂,只在那片屬于自己的天空下,發(fā)揮著最強的光和熱;死后,他要求把自己埋在深山,不要陪葬,不要陵墓,一切從簡。毫無大將的奢華,卻滿載大將風采。他待人如友,平等對待一兵一卒,毫無大將的傲氣。他如此高尚的情操,讓多少人自愧不如。
他把中華民族美好的品質都融匯在自己身上,貫通再注入靈魂。屹立在歷史舞臺上,屹立在千古的碑林中,永遠不倒。
他就是我最喜歡的歷史人物――諸葛亮!
學生喜歡的自然風光篇四
“微風輕柔地吹拂著,王冠閃耀著柔和的光芒,春日的晨光將繁星染成玫瑰色。童年時光泛著珍珠的光澤?!毙r候,我常常喜歡閱讀沈石溪的動物小說,記憶猶新的就是《狼王夢》里的母狼紫嵐,她為了實現(xiàn)狼王的夢想,經歷了許許多多的磨難。彼時,我并不能理解她的抱負和理想,孩子能不能成為狼王真的這么重要嗎?然而,隨著年歲漸長,我讀的沈石溪的書也越來越多了,《斑羚飛渡》《最后一頭戰(zhàn)象》……這些故事里有喜有悲,讓我動容的不只有動物間的真情,還有對沈石溪先生對動物的熱愛的敬佩。
以前,我也熱愛大自然,熱愛藍天下青青的草地,喜歡挽起褲腳趟過淺水洼地。每當我的肌膚輕觸到大自然的時候,我就會在心里偷偷地想:“不知道大地爺爺是否感受到了我的觸摸呢?”大地不會說話,可是微風輕輕拂過臉頰的溫柔,讓我真切地感受到了大地對我禮貌地回應。
“歡喜于一念之間,連清晨林間的吟唱都仿佛散發(fā)芬芳?!毕矚g和大自然接觸,這樣子的話,我們就會慢慢地忘記很多很多不愉快的事情。不用去想從前窮苦歲月,也無須擔心未來是否能夠找到合適的工作。徜徉在大自然的懷抱里,我總能忘記許多的不愉快。忘記和父母拌嘴的不悅,忘記和弟妹吵鬧的煩惱,忘記和朋友爭辯的憤怒,當我心里的不愉快消失了之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),原來大自然的胸懷這么寬闊,能容下世間這么多人的煩惱與苦楚。
喜歡大自然的人,通常也是在向往自己的幸福。和自己心愛的另一半一起走在林間小道上,說說今天都吃了哪些好吃的飯菜。若是覺得不可口,下次妻子應該如何改進。有時候,和心愛的人聊一聊日常的柴米油鹽,也是一件小確幸的幸福。
學生喜歡的自然風光篇五
我喜歡冬天漫天飛舞的雪花,是那樣的美麗純潔。那小小的雪花,居然把世界妝扮成了一個粉妝玉砌的世界,到處都是雪白的,亮晶晶的,像我在童話世界里見到的冰雪城堡,我喜歡在雪白的世界里和小朋友們一起堆雪人的圣誕老人,我喜歡冬天里搖曳的松柏,雖然是嚴冬,但毅然聳立在那里,任風吹雪打,毫不懼怕,更使我體會到一種青松挺且直的意境……(小學生作文)。
學生喜歡的自然風光篇六
1、4歲的兒子吃蘋果,剛咬了一口,看見姑姑吃的那個比他的大,就說:“姑姑,你的蘋果里有蟲蟲!”姑姑慌忙地看了又看,說:“哪里?我沒有看到呀!”兒子趕緊說:“還是讓我吃你那個有蟲的蘋果吧!”
2、小明:“今天數(shù)學老師和體育老師打了一架,他把體育老師打得屁滾尿流。”爸爸:“老師打架太不像話了,為什么呢?”小明:“數(shù)學老師說他之所以打了體育老師一頓,是為了讓我們明白一個道理?!卑职郑骸懊靼资裁吹览戆。俊毙∶鳎骸爸R就是力量啊。”
3、診所門前坐著兩個男孩。護士蹲下身來,問其中一個小男孩:小朋友,你哪兒不舒服?我吞下了一個玻璃球。接著護士又問另一個小男孩:你呢?我在等那個玻璃球,因為它是我的。
4、一年級的老師教小朋友認識家禽動物。老師:有一種動物兩只腳,每天早上太陽公公出來時,它都會叫你起床,而且叫到你起床為止,是哪一種動物?小朋友:媽媽!
6、昨晚聚會,第一次見到教授的兒子,千禧落地,名字里帶個“淼”字。席間,不知怎么大家就聊到關于起名的問題,教授非??隙ǖ卣f:“此子命里五行缺水,固謂淼?!边@時,小正太很天真地打斷教授的話問:“嗯,那媽媽叫x晶,是不是缺太陽?”
7、4歲的兒子做錯事了,被我訓斥后大哭了很久,怎么都勸不住,我沒理他了。過一會竟然不哭了,我生氣的問他:“怎么不哭了?”兒子一句話讓我笑噴了:“我休息一會兒!”
8、4歲的青青是聰明的小姑娘,有一天在家里調皮,爸爸很嚴厲地批評她,青青不服氣地抬頭對爸爸說:“我看你都不像個男人,跟女人說話還這么厲害!”
11、爸爸:波比,彩色水筆買回來了嗎?波比:一套都買回來了。爸爸:這筆好使嗎?波比:我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使。
12、一天,我和弟弟一起玩,弟弟吹牛說:“我的想象力很好!”我不信,我說:“給你一個盆和一個水瓢,你能打扮自己嗎?”于是,弟弟就把盆扣在腦袋上,瓢拿在右手里,又拿了一個鍋蓋放在左手里,大叫:“我是鋼鐵戰(zhàn)士!”我哭笑不得。
13、一天下班回家,看見墻上的日歷都變成紅色的了,就問三歲的兒子:“寶貝,你怎么把日歷都涂成紅色的啦?”兒子回答說:“媽媽,你不是對我說過,日歷變成紅色的日子,就不用去幼兒園了嗎?!”
14、兒子:爸爸,我留級了,您不要難過!父親:為什么?兒子:我們的老師也留級了。她今天又到這一班來教我們了。
15、"小時候喜歡用芝麻醬抹在饅頭上吃。有一天,我家鄰居的兒子嘴饞的看我,問我吃的是什么?我告訴他這是屎?。∪缓笏唛_了。過了一會他媽媽一臉黑線找到我問我吃的是什么,怎么他家孩子一到家就嚷嚷,媽,我要吃屎!媽,我要吃屎!"。
16、老公和三歲的女兒,在吃無花味果,老公說太酸了。過了一會女兒又遞給爸爸一個說,你嘗嘗吧!這個不酸。恩真不酸!臭妮慢悠悠的說,我把酸的都舔干凈了,添……添……干凈了。這孩子也太有孝心了。
17、看著兒子吃飯?zhí)籼魭臉幼?,爸爸氣得對他說:“你和你妹要是小鳥兒的話,你都不知道被你妹拱出窩,掉樹下多少回了。”結果話音剛落,女兒一腳把她哥踹下椅子,回了句:“爸爸,是不是這樣?”
18、臥室里傳出杰克的尖叫聲,媽媽趕快跑進去一看,原來2歲的妹妹正扯他的頭發(fā)。媽媽輕輕地將小女兒的手扒開,向小杰克安慰道:“她還小,她不知道那樣會弄疼你?!眿寢寗傋叱雠P室,里面又傳來小女兒的尖叫聲?!霸趺蠢??”媽媽扭頭沖進去問道?!艾F(xiàn)在她知道了?!苯芸舜鸬?。
19、米沙放學回家后,媽媽問他:“親愛的,今天是你第一天上學,想必你很守規(guī)矩,沒吵架,沒搗蛋,是不是?”“那當然,老師罰我一直面對墻站著,哪有空搗蛋呀?”
20、小成翻看相簿,好奇地問正在做飯的母親:“媽媽,和你站在一起照相的年輕人是誰?”“是怎樣的年輕人?”“嗯,有烏亮頭發(fā)和結實身材的年輕人?!薄吧岛⒆樱鞘悄惆职?。”“是爸爸?那么現(xiàn)在和我們住在一起的禿頭大胖子又是誰呢?”
21、孩子:“媽媽,我們是上帝養(yǎng)活的嗎?”媽媽:“當然嘍,親愛的?!焙⒆樱骸岸Y物也是上帝發(fā)的?”媽媽:“那還用說?!焙⒆樱骸澳且职指墒裁矗辉诩页燥垎??”
22、鬧鬧和男友去逛街,他的手讓玻璃杯劃傷了,包扎著。正走著,一個小男孩突然拉著男友手問:“叔叔,你的手怎么了?”鬧鬧本以為男友會說不小心劃傷了,誰知他竟說:“是我不聽話,讓我媽打的。”小男孩說:“我也不聽話,我媽都不打我,你媽媽是后媽吧?”
23、兒子:媽媽,今天開始每天給我1塊零花錢吧?我要開始攢錢了。媽媽:攢錢做什么?兒子:我打算日行一善。媽媽很開心,于是就每天都給兒子一塊錢。直到有一天她參加家長會,遇見了那個叫邢頤善的小女孩的媽媽。
24、有個小學生老把銀行讀做很行。一天他讀書的時候讀到中國人民很行、中國商業(yè)很行……后來他大叫一聲哇中國什么都行?。。?/p>
25、“吉米,你為什么不到屋里去和別的孩子們一道玩?”“我不能去。我正在扮演胎兒,還沒有生下來呢!”
26、語文課上,老師正在教孩子們造句。老師:小明,你用果然這個詞造句。小明說:先吃水‘果’‘然’后喝汽水……老師說:不對,不能將‘果’與‘然’分開。小明說:老師,您別著急,我還沒說完,整個句子是先吃水果,然后喝汽水,果然拉肚子。
27、兒子跟姥爺?shù)母星楹苌?,打電話讓姥爺來看他。姥爺很快來了,但晚上要回家。兒子傷心,抱著姥爺?shù)耐瓤迋€不停。父親安慰小家伙:“姥爺也舍不得你呀,但姥姥身體不好,需要姥爺照顧。要不你想個好辦法,把姥爺留下來?!眱鹤幽ㄈパ蹨I,撲閃著大眼睛,突然歡喜地說:“你們離婚吧!離婚以后就可以分開了?!?/p>
28、龍龍:“你說地球圍著太陽轉,是嗎?”飛飛:“是的?!饼堼垼骸澳菦]有太陽的時候,地球該怎么辦呢?”
29、女兒4歲了,有一毛病,愛嗑手指甲。一天晚上,自己的指甲已嗑短了,不能再嗑了。姥姥剛剛洗漱完,坐在沙發(fā)上看電視,女兒坐在旁邊,手摸著姥姥腳。不一會說:“姥姥我?guī)湍汔距灸_吧。”家人頓時不語。
34、在埃及一個博物館內,兩個小孩在一具木乃伊前看到一塊牌子,上面寫有2325b·c·(公元前2325年)?!斑@牌子上寫的是什么意思?”一個小孩問。“是將他撞死的那輛車子的號碼。”另一個小孩答。
35、有一天,小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經泛黃的《圣經》,輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來,是一片同樣年代久遠的樹葉。小湯姆叫道:“媽媽,你瞧我發(fā)現(xiàn)了什么?”“是什么呀,寶貝?”“亞當?shù)囊路?!?/p>
36、一個男孩在他的父母到鎮(zhèn)上采購時負責照看他的小妹妹,他決定帶她一同去釣魚?!拔以僖膊徽湛此耍 蓖砩纤嬖V母親,“我一條魚也沒捉到!”“是嘛,下次我保證她會很安靜,一條魚也不會嚇跑?!蹦赣H回答道。男孩回答說:“不是,她把魚餌都吃了?!?/p>
37、一小孩特淘氣,他舅舅教育他,說:在這樣下去,我看你是沒救了。小男孩:你不在這兒嗎,你怎么說我沒舅了。
38、母親對兒子說:“托托,快去練習彈鋼琴吧,我給你10塊錢。”兒子答到:“好吧。不過,我們的鄰居答應我,要是不彈鋼琴的話,給我20塊呢!”
39、姐姐家的熊孩子今年5歲巨淘氣,經常挨打。別的孩子挨打的時候喊的都是什么再也不敢啦,我錯了之類。這貨每次挨揍都大喊:“求求你們放我一條生路吧!打死我了18年后我又是一條好漢,你們打的不是我是寂寞!”然后每次都把他爹媽逗樂了。
40、一日,眾男生在吹噓過去的光榮業(yè)績。一男生說:二年級時,我是‘三好’生。另一位不服氣地說:這算什么?幼兒園時,我是好寶寶。
41、一天,老公把一直留著的兩嘬胡須剃掉了。他來到5歲女兒的房間,問她:“看出我有什么不一樣了嗎,孩子?”女兒一臉疑惑地答道:“沒有啊。”老公又對她說道:“我的胡子不見了?!迸畠耗樕弦苫蟮谋砬闆]有了,她可憐兮兮地說:“我沒拿!”
43、4歲的寶寶有一天歪著頭一本正經地問我:“媽媽,長大了我叫爸爸做什么?”我說:“叫爸爸呀!”“我長成爸爸一樣高了,還要叫爸爸做爸爸嗎?”“嗯?”我疑惑,“那叫什么?”“叫‘哥哥’!”
44、兒子看到抽屜里的郵票,問:“爸爸,這個小圖片是干嗎用的?”爸爸說:“把它貼到信封上,再投到郵箱里就可以寄信出去?!眱鹤佑謫枺骸澳青]箱是什么樣的?”爸爸說:“就在道邊,綠色的,上面有口可以投東西?!眱鹤芋@訝地說:“爸爸,那不是垃圾桶嗎?”
46、在火葬場,一好奇小孩子問:“為什么人死了全身會冷冰冰的?”工作人員回答:“心靜自然涼……”小孩說:“怪不得要放到爐子里加熱啊……”
47、母親到幼兒園接明明,明明看見豆豆的爸爸就問:媽媽,豆豆的爸爸怎么生了個反義詞?什么叫生了個反義詞?他爸爸那么胖,豆豆那么瘦,老師說‘胖’‘瘦’是反義詞。
48、跟女兒聽寫英文,我說“這太刺激了”。女兒寫it'sexciting。我說為了突出太字還少了點什么?小姑娘想想,滿是激情地在句末加了個嘆號??!
49、媽媽說:小櫻桃,電子琴買回來了!小櫻桃十分高興想馬上就彈。這時媽媽又說:先洗手再彈。小櫻桃問:為什么?媽媽回答說:怕弄臟琴鍵?。∧惴判陌?,我只彈黑鍵!
50、小學語文課上,老師問一女生:你覺得是你的作文寫得好還是他的好呢?小女孩答到:他好,我也好。
51、爸爸問女兒:“寶貝,假如要是你一個人迷路走丟了,找不到路回家,該怎么辦呀?”只見這小丫頭撓了撓頭,道:”我有辦法!”然后就看見她去墻角拿了根棍子,在地上戳了戳,以非常稚嫩的語氣叫道:“土地!土地!你給我出來!”
52、麗麗出門,總要媽媽駕車送她。一天,母親對她說:你已經大了,出門應該自己去,再說,老是坐車,還要兩條腿干什么?腿當然有用了,麗麗不服氣地回答,一條用來踩剎車,另一條用來踩油門。
53、小孩:媽媽!你看那個猴子多像邊兒上的叔叔!媽媽:怎么這么說話,人家該生氣啦!小孩:沒關系,猴子聽不懂我們的話。
54、兒子今年六歲,中午為了哄兒子睡覺。就對兒子說:“兒子,我們來玩?zhèn)€游戲,我當長官,你當衛(wèi)兵,你要聽我的命令。”兒子很開心,因為他最喜歡玩游戲。玩了五分鐘,我對兒子說:“衛(wèi)兵,長官現(xiàn)在命令你脫衣服睡覺。”兒子不高興的說:“我是衛(wèi)兵,我不當睡兵?!?/p>
55、女兒才上了4天幼兒園就因感冒“輟學”了。雖說學齡很短,可她對幼兒園的感情卻很深。一天,女兒說:“媽媽,我要看書!爺爺說了,不看書就考不上大學。萬一我考不上大學,將來怎么上幼兒園?”
56、見3歲不到的小外甥走樓梯很吃力,便過去抱著他走小外甥硬是在懷里掙扎不讓抱,說要自己走放他下來的時候已經走過樓梯,小外甥又回頭從新走了一遍。這孩子太執(zhí)著了。
57、一天,小明鼻青臉腫地回到家里。你今天和誰打架了?媽媽大聲道?!以缇秃湍阏f,在你生氣的時候,先從1數(shù)到50,要學會忍耐??伞墒?,小剛的媽媽只讓他數(shù)到25。
58、昨天帶表弟去參觀寺廟,表弟指著大殿上的匾問我:大雄寶殿是不是哆啦a夢里那個大雄?瞬間佛家?guī)浊甑纳袷バ蜗笤谖倚睦镒兊每蓯哿嗽S多。
59、能夠靈敏辨識爸媽下班回家的腳步聲,并且5秒內關掉電視沖回房間作寫作業(yè)狀。
60、小朋友問一富翁:先生你為什么那么有錢呢?富翁說:小的時候我跟你一樣什么也沒有,爸爸給我一個蘋果,于是我就把那個蘋果賣了,用賺到的錢再買兩個蘋果,然后再賣了買四個蘋果。p小朋友若有所思,說:先生我好像懂了。
61、弟弟對哥哥說:太陽一定怕月亮吧?哥哥:你怎么知道的呢?弟弟:因為它只敢白天出來。晚上月亮一出來,它總是躲著不敢露面。
62、兩個男孩在交談:聽說,我們的祖先沒有電,沒有收音譏,也沒有電視,我不明白,他們怎么生活。所以,他們都已經死了。
63、一天,我正在刮胡子,突然刀片壞了,便氣憤地說:“唉,這破刀片,才買來幾天就壞了。真氣人!”3歲的兒子馬上跑到廚房拿來菜刀遞給我:“爸爸,用這個刮吧,這個結實?!?/p>
64、小時候睡覺前關燈之后想象到處都是鬼,要以120邁的速度沖上床的請舉手。
65、父親吩咐兒子說:“你到西服店去取為爸爸訂做的衣服。如果老板問你要錢,你就告訴他,因為你太小,爸爸不讓你帶錢出門?!眱鹤与x開后不久,又空著手回來了,并告訴父親說:“爸爸,西服店老板說,等我長大了再去拿?!?/p>
67、"七歲的兒子看完機械戰(zhàn)警以后,就把自己當成一個機器人了.連走路的樣子也模仿機器人生硬的動作,有一天他拿著一顆掉下來的牙齒走到他爸爸根前說道:爸,你看我身上有一顆螺絲掉了。"。
68、晚上,女兒纏著爸爸講故事。爸爸被纏得不耐煩了,問:“你要聽長故事還是短故事?”女兒說:“長故事?!卑职终f:“從前有一只蒼蠅,嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡........”女兒忙說:“我要聽短故事”爸爸說:“啪!死啦!”,女兒“......”
69、昨天帶孩子和同事吃飯,他在桌上是各種調皮。我實在忍不住了出口大聲的管他,同事個個瞪大眼睛看著我。我一個不好意思說了句“我其實很溫柔淑女的”結果話音沒落我家小祖宗就說“我媽媽一點都不溫柔,在家很兇悍的,還很臭美“當時同事都笑噴了。天啊我的溫柔淑女的形象全毀了!
70、果樹園里的園丁發(fā)現(xiàn)鄰居的孩子爬上了園中的一棵李子樹。園丁想好好嚇唬一下這個淘氣小子,就喊道:好哇!你給我趕快爬下來!不然的話,我要去找你爸爸告你一狀。別費事了!孩子笑嘻嘻地回答說,你瞧,我爸爸在旁邊那棵樹上呢!
學生喜歡的自然風光篇七
1、營造能夠給所有的學生以尊嚴的氛圍。讓所有的學生都能夠對自己有自信心。如果學生對自己沒有自信,如果他們甚至認為自己沒有希望、很壞、愚蠢。那就沒有效率可言。學生在什么時候學習最有效,在教師認為他很好,父母認為他很好,同學也認為他很好,他自己也認為自己很好時,這個時候他學習就是最有效的。
2、營造讓所有學生都洋溢生命活力的氛圍。在這樣課堂里,學生感到輕松、活躍、精力充沛。如果學生覺得自己沒有活力,甚至消沉、憂慮、緊張,高效的課堂是無從建立的。
3、營造能夠讓學生自我管理的氛圍。在這樣的課堂里,每個學生都能實施自我管理,都能感到要對自己負責。如果總是覺得自己被控制著,自己對自己毫無責任,也是沒有學習效率可言的。
4、營造讓所有學生都有歸屬感的氛圍。在這樣的課堂里,所有的學生都覺得自己屬于這個集體,都覺得在這個集體里,自己被認同,被認可。他們能夠彼此聆聽,彼此認同,彼此尊重。沒有取笑,沒有冒犯,沒有孤單,沒有被拋棄,沒有邊緣人物,沒有陷入自私自利的泥潭。這樣的班級里有最優(yōu)秀的學生,但他們不會孤芳自賞,也不會離群索居。
學生喜歡的自然風光篇八
做學生喜歡的老師,我想這是每個教師追求的目標,也是我至今仍在追求的目標。成為學生喜歡的老師最起碼應做到以下幾點:
1、用誠心打動學生。要贏得學生的信任、喜愛,要讓學生感覺到你是真正的為他好,是真正為他考慮,這就需要我們教師要有一顆不變的誠心,真誠與學生交往,不虛假,不虛偽。久而久之,學生就會被你的真誠所打動,就會相信你,就會和你成為好朋友。
2、用愛心感化學生。作為一名教師,要有一顆寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物。但是,擁有一顆愛心并不意味著對學生一味的遷就放松,而是要嚴而有愛,愛而從嚴。只要擁有一顆真誠的愛心,相信學生們一定會喜歡。
3、用贊賞激勵學生。作為學生,最關心的是老師對他的看法如何,最大的愿望是受到老師的關心和喜愛,當我們面對學生時,尤其是那些似乎充滿缺點的學生時,如果我們多一些觀察,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點、亮點,暫時藏匿他們的缺點,然后真誠地、慷慨地去贊賞他們,哪怕是簡單的一句“你真棒!”、“加油!”、“老師永遠喜歡你!”……,也會激發(fā)他們內心深處的希望和信心,鼓起他們奮發(fā)向上的勇氣。
4、用知識照亮學生。淵博的知識是一個教師所必須具備的,俗話說:“要想給學生一碗水,自己要先有一桶水。”不錯,用豐富的知識武裝自己,充實自己,是贏得學生喜愛的又一個條件。一個知識匱乏的老師不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,當然也就不可能贏得學生的喜愛。
一個班級的學生,老師只有加強與家長的密切聯(lián)系,及時與家長溝通、交流,以取得家長的積極配合和支持,才能達到最佳的教育效果。
1、不要把家長當成局外人。其實家長是我們共同的教育者,我們要把家長當成是自己的朋友,以一顆坦誠的心去對待每一位家長,及時地向他們反饋孩子在學校的.行為表現(xiàn),與他們共同交流教育的經驗。特別是對于一些有行為問題的孩子,我們要與家長商討共同教育的策略,做到急家長所急,想家長之所想。平時要通過聯(lián)系通訊錄、家長會、網(wǎng)絡平臺等,多渠道與他們溝通,讓家長了解孩子的成長情況,幫助家長認識現(xiàn)代教育觀念,引導家長主動參與學校的管理和教育。
2、把自己當成家長的合作者。我想我們不僅要把自己當成是一個教育者,還要把自己當成是一個學習者,當成家長的合作者,這樣才能博得家長的滿意。這種服務第一,責任意識重于泰山的負責態(tài)度是社會所期望的,也是家長最看中的。
3、尊重家長。尊重家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地分析問題的癥結所在,公正地評價學生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。不要動輒就向家長“告狀”,不要當眾責備他們的子女。作為教師,更不能訓斥、指責家長,不說侮辱學生家長人格的話,不做侮辱學生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn),也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:“敬人者,人恒敬之”。
4、注重家訪。教師在家訪中要有誠心和愛心,講話要注意方式,要多表揚孩子的長處和進步。如果教師對家長抱有誠心,對學生擁有一顆愛心,那么,家長必然會成為教師的朋友。切記,表揚學生就是表揚家長,批評學生就是在打家長的臉。當然,家訪的形式可以是多樣的,除定時訪問外,平時也可以采用電話溝通、聯(lián)系本溝通、約談等形式,甚至可以是網(wǎng)上聊天的方式。
總之,讓我們齊心協(xié)力,共筑教師、學生、家長三者和諧共育的美好格局,做一名學生喜歡、家長滿意的好老師!
學生喜歡的自然風光篇九
我喜歡讀書。不僅是為了獲得知識,還是為了一種寫作的感覺,一種聞到書香后的興奮,與大哲宿儒神交的愉悅,足不出戶而神馳萬里的滿足,讀到了絕妙好文之后而:“與我心有戚戚焉”等等情緒所混合釀造出的心靈的感悟。
我喜歡旅游。正如:“讀萬卷書,行萬里路”一樣。他,古人,古跡身后的荒涼能更多的喚起我對歷史的追憶,加深我對人類命運的思考;原生態(tài)的自然風光則可以擁有“純正”的自然,從而發(fā)出對生命真摯的愛。春風春鳥,秋月秋蟬,花蟲草木鳥獸既可以傳達聲的訊息,也可以在你生動傳神的筆墨下轉而承載人類的自然之愛!
我喜歡享受孤獨。因為繁華的城市或多或少的搶占了心靈獨處的自由。所以孤獨并不意味著脫離群體,享受孤獨只是在城市生活中鬧中求靜。給自己多一點的思考空間;為心靈提供一點自語的機會。我喜歡欣賞那美麗的夜空??梢元氉匝鐾菭N爛的星空,和那皎潔的明月。
我喜歡寫作。它可以寫出我心靈的呼喚;可以寫出我對理想的追求;還有心中不可言喻的情感。它是我在不快時發(fā)泄的源泉,它是我愉悅時分享的舊友,它是我展現(xiàn)自己的舞臺。
文章不是“寫”出來的。是涌]動的思想,按耐不住的真摯情感所融合的結晶!所以,有了真情實感,有了個性化的體驗,就是一片成功的文章。
我喜歡彩虹。因為我愿意面對挫折,因為我想相信彩虹總在風雨后!我喜歡以最佳的精神面貌面對自己的人生。換句話說,就是我喜歡挫折。因為人生是一本考驗之書,每翻開新的一夜,就是挫折像你挑戰(zhàn)的時刻;當你翻開最后一頁的時候,也就是你人生中最燦爛輝煌的時刻!所以,挫折是你面對下一次挫折的武器!
所以,我喜歡。
學生喜歡的自然風光篇十
我更喜歡從前的夏天,那是沒有被人們破壞的夏天,那是沒被溫室效應所控制的夏天。那時,沒有現(xiàn)在這么熱,雨水也比現(xiàn)在充沛,很少發(fā)生旱災。
不過,我更喜歡夏天那美麗的閃電!如果你注意觀察過,會發(fā)現(xiàn)閃電有紫色的!這些閃電的形狀也各不相同,但都是那么壯觀!
我也很喜歡夏夜。那涼爽的風吹在身上,使白天的.炎熱消失了,還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂!
如此美麗的夏天,你是不是也愛上了?
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。夏天到了,赤日炎炎,夏意正濃,夏山如碧。夏天很熱,但也很美。
我來到田野,暑月蟬鳴,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹陰處低飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
樹的枝頭,不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲,那聲音清脆而又動聽,又時不時讓你感到厭煩,而有時,老人們拿著扇子一邊扇著,一邊說著,一邊聽著知了動聽的歌聲,真是悠然自得。
在寬闊的原野上,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好像被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地垂著頭。
野草叢中,青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,都被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息,真迷人。
我喜歡夏天,喜歡她美麗的景色。
學生喜歡的自然風光篇十一
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,時針它不停在轉動。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨她拍打著水花?!蔽艺谝巫由嫌崎e地聽著《嘀嗒》這首歌。突然,大風刮起,緊接著雨水從天上潑了下來。我頓時緊張起來,衣服還沒收呢!我趕緊沖上樓,把衣服收了下來。我深深地呼出了一口氣。真是嚇死人了。
我朝窗外望去,那雨水就像一根根細細的銀針,劃破天際,降落在我們的世界。那“嘩嘩”的聲音就像是樂師在奏響優(yōu)美的樂曲。人們都撐著傘,頑皮的小水珠便落到傘上,然后像玩滑滑梯般調皮地滑下來,它們可真好玩。還有一些雨點的作用更大咧,它們從天而降,落到了田野中,為植物滋潤,讓他們長得更好。我陷入了無限的遐想中,這時,“轟隆隆”的聲音傳來了,哦,原來是打雷了,這聲音就像是鼓手在打鼓呢!真好聽啊?!芭尽币坏楞y色的閃電凌空而下,把原本灰暗的天空照得透亮,我感覺整個世界都在變亮,真美好啊。
下雨雖然很麻煩,但是卻能給人帶來不同的感受,讓我感受到了大自然的奇妙!我喜歡雨天!
點評:抓住雨的形態(tài)和給人的感受進行了細致刻畫。把小雨點寫得活靈活現(xiàn)。
學生喜歡的自然風光篇十二
今天放學后,媽媽帶我去花圃觀察蜜蜂。
我看見一只勤勞的蜜蜂飛來飛去,在花叢中傳播花粉。我還看到有一只蜜蜂可能是太累了,就躺在花蕊里呼呼大睡。
蜜蜂用它的6只小腳像抱西瓜一樣抱住花蕊,再用小嘴上的尖刺,刺向花蕊,吸取蜂蜜。
我走近一看——哇!蜜蜂身上的條紋黑白黑白的,就像披著一件最小號的豹子皮。
嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!
我從書里知道:蜜蜂是無脊椎昆蟲,而且它的大眼睛長在頭部兩側,并且它還長著3對足和2對翅膀。
雖然從書上可以學到很多知識,但是不如我們親眼目睹的精彩!
學生喜歡的自然風光篇十三
竹,文人墨客手中的明珠。
“咬定青山不放松,”有一份鐵打的精神,永久的長存在體內。不向任何人鞠躬。
青山上留下一斷斷阡陌交通的小路,路的兩旁種著幾株翠竹,竹子在陽光的滲透下,閃閃發(fā)亮,風時時的.吹來,像火一樣的精靈舞蹈著,奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴,然而他的眼神中充滿著期望。
困境中的竹,擁有力量。
“立根原在破巖中。”有一種潛在的能量,不斷的燃燒,不斷的迸發(fā)出青春的熱血。
堅固的磐石上,很少有鳥來關注。而就是在這小小的石面上,長著一棵苗。把自我的根扎在石縫之中。傾耳聆聽著遠處溪水的聲音,他沒有后悔不在石畔生長,因為他的熱愛這片土地,用自我的力量頑強的完成他的追求,無怨無悔。把生命撒在那里,就會一向的成就夢想。
“千磨萬擊還堅勁?!苯涍^千萬次的錘煉,竹子也不怕什么了。不怕狂風驟雨,不怕電閃雷鳴,依舊屹立。就算沒有了生命,也永垂不朽。這樣當他仰望蒼穹時,其實,沒有人能了解竹了解他的內心,因為我們必須明白生命總會創(chuàng)造奇跡,而他卻離的很遙遠,可望不可即。排擠打擊,構成升華的意義。
“任爾東西南北風?!睙o論是什么樣的風,都壓抑不住,他內心沖動,奮斗,拼搏屬于竹子,再好可是了。當然,上帝把這樣的靈魂給了他,他就別無選擇。竹子選擇了他,也就選擇了這片土地,這片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是熱愛。
我喜愛竹,也許就是這樣。
學生喜歡的自然風光篇十四
“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……“是這首歌給了我快樂,給了我自信,給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。
認識這首歌是我二年級時候的事了,那一天,正好發(fā)期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數(shù)學只考了89分,我很傷心,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎么罵我呢!放學回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是《隱形的翅膀》,我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被這位堅強的大姐姐感動了,就這樣,我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。
現(xiàn)在,每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時,我的`眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一起歌唱著飛向藍天,我的內心充滿了快樂和勇氣,我堅信在不遠的前方,我所有的夢想都會實現(xiàn)!只要努力地飛翔!
學生喜歡的自然風光篇十五
對,你沒有看錯。我喜歡的就是方便面!你們一定是意想不到吧,方便面里面有防腐劑,大量對身體有害的因素,吃多了對身體不好,而且還有比方便面等更有營養(yǎng),也更美味的食物。我為什么就偏偏選擇了方便面呢,還會喜歡方便面???就讓我來替你們解答吧!
可是方便面還是又壞處的,偶爾可以吃一吃,但是千萬不要多吃偶!
學生喜歡的自然風光篇十六
提到天氣,有的人可能喜歡艷陽高照的大晴天,能夠感受到陽光沐浴在身上的溫暖和幸福。有的人喜歡陰雨綿綿的下雨天,兩種極端的天氣,而我喜歡后者,喜歡的程度遠遠超過了艷陽高照的大晴天。
我和身邊的同學聊天時無意間談到了自己喜歡的天氣,圍坐在一起的大家心中都有心儀的天氣,輪到我時我如實的表達了我對下雨天的好感和熱愛,在座的小伙伴都覺得我也許是個奇葩,對于我的選擇不理解,我則不這么認為,依舊堅持自己心中所想。
首先下雨天的溫度讓我更容易接受些,涼爽適宜的溫度讓我覺得很舒服,不至于很悶熱,讓人心情感到煩躁。其次,下雨天的滴落到地上和傘上的雨點聲我很喜歡,我覺得那是最動聽的碰撞,讓這個世界多了一絲的生機,而被滴落的小雨沖刷過的世界,干凈無比,一切都好像沖洗了一遍,又被賦予了新的生命和希望,而我們看到此景想必心情也會明朗很多。
雖然喜歡下雨天的人很少,但是這依舊不減對下雨天的喜愛。我喜歡它的靜,溫度和帶給這片世界的生機。
學生喜歡的自然風光篇十七
我喜歡夏天,因為夏天是熱鬧的。聽!孩子們歡樂的笑聲在游泳池中蕩漾,坐在荷葉上的青蛙敞開了它們的音量,呱,呱,好像誰在打著小鼓。藍天中,自由翱翔的小鳥在不停地歡唱,歡樂谷里,游人的嬉戲聲一浪接著一浪。我喜歡夏天,因為夏天是火熱的??崾铍m烤過大地,卻給它孕育生物的熱量。烈日雖曬黑我們的皮膚,卻賜給我們更多的康健。正是陽光的普照,小草才把它綠如翡翠的身姿展現(xiàn),花兒才那么耀眼?;馃岬南奶熳屓f物得到充電。我喜歡夏天,因為夏天是多彩的。綠綠的爬山虎爬滿墻頭,紫色的牽?;ù灯鹆诵±?,色彩繽紛的服裝把孩子們美麗地打扮,雨后的彩虹懸掛空中,那是一條美麗的彩帶為我們妝點世界。
學生喜歡的自然風光篇十八
“沙沙沙沙,沙沙沙沙”,早晨起來,一看,下雨了,于是我趕忙起來,吃好早餐,就準備去上學。
走的時候,只有一點小風,掛在身上涼颼颼的,讓我不由自主的打了個寒戰(zhàn)。到了學校,還沒等進教室,咦?頭發(fā)怎么濕了,剛抬起頭,一滴雨滴正好落到我的眼里,哎……雨滴真調皮。走進教室,向窗外的樹木看去,啊,樹葉更綠了,看得更清楚了。再一看,路上已經是“鮮花遍地開”,紅的、黃的、綠的、紫的……人們有的是在漫步,有的急匆匆地跑去,有的在跟家人說話,有的要急著上班上學。這是一幅多么美好的景象。
中午,放學回家,看到有的人急匆匆的跑過水坑,有的同學故意蹋一下水坑,水花一下子破開,不小心,讓水花沖濕了褲子,他還在那里很高興。多么天真的孩子呀?!翱粗呛}斔杏危呐涝谏碁┥?,數(shù)著浪花一朵朵?!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@首歌。
下午,不一會,雨下大了,由毛毛細雨變成了豆大的雨點,這時,人們都開始下班了,我坐在媽媽的電動車上,看著一朵朵不同顏色的花朵盛開,回到家后,我從窗戶里往外眺閱,雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,遠處,有些房子看的比較清楚,好像是在一副山水畫之中。
下雨,讓空氣更清新;下雨,讓花兒更艷,樹葉更綠;下雨,讓人們的心情更加舒暢。我喜歡下雨天。
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