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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。寫總結(jié)要注重實(shí)用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。對(duì)于寫總結(jié)的朋友來說,以下是一些范文,供您參考,或許會(huì)有所啟迪。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇一
2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;。
3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;。
4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
1.黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;。
2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;。
(一)會(huì)題引入。
(三)學(xué)習(xí)東升學(xué)?!秾W(xué)生紀(jì)律十條》。
(四)辯論比賽:
2.準(zhǔn)備和討論:a.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;b.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;c.老師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自己的立場(chǎng),進(jìn)行討論與答辯。
3.行為反思:
a.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果;。
b.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié);。
c.評(píng)判選出勝方;。
d.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。
4.通過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評(píng)分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇二
人數(shù):84。
主題:生命在你手中——交通安全教育。
內(nèi)容:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇三
六年。
六年全體師生。
做文明好少年。
一、導(dǎo)入。
新時(shí)代的少年兒童,應(yīng)該講文明懂禮貌,做一個(gè)人見人愛的好孩子。
二、了解常用的禮貌用語:
“謝謝你”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”
三、道歉用語須知:
要求態(tài)度誠懇,語氣溫和,特別是接受投訴時(shí),要盡量爭(zhēng)取顧客的諒解。不允許做錯(cuò)了不向顧客道歉,反而刺激顧客、傷害顧客和戲弄顧客。
1、對(duì)不起,讓您久等了。
2、對(duì)不起,剛才忙沒聽見您叫我。您買什么?
3、對(duì)不起,我拿錯(cuò)了型號(hào),您要看哪種型號(hào)?
4、對(duì)不起,讓您多跑了一趟。
5、對(duì)不起,這問題我確實(shí)不太明白,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
6、對(duì)不起,我把票開錯(cuò)了,我給您重開。
7、剛才的誤會(huì),請(qǐng)您能諒解。
8、我可以將您的意見向領(lǐng)導(dǎo)反映,改進(jìn)我們的工作。
9、對(duì)不起,是我工作馬虎了,今后一定努力改正。
10、您提的意見很對(duì),我們編錯(cuò)了,向您道歉。
11、真是對(duì)不起,出現(xiàn)一點(diǎn)失誤,我一定將意見轉(zhuǎn)達(dá)給他。
12、您提的意見很好,我們一定采納,改進(jìn)工作。
13、請(qǐng)?jiān)?,工作時(shí)間不能長(zhǎng)談。
14、對(duì)不起,這個(gè)問題我解決不了,請(qǐng)您稍候,我請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。
15、我說話不當(dāng),使您不愉快,請(qǐng)多多諒解。
16、不好意思,我也不太清楚,我可以問問別的導(dǎo)購,看他們能否解答,請(qǐng)稍候。
四、小品演示:講禮貌和不講禮貌的區(qū)別。
五、辦主任講話:
日常生活中,人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角發(fā)生大災(zāi)難,如果平常我們注意使用禮貌用語,那么就會(huì)避免很多不必要的紛爭(zhēng),那么我們的生活就會(huì)充滿快樂的氣息。
經(jīng)過本次班會(huì)的召開,大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多禮貌用語。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇四
:學(xué)會(huì)感恩。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》。
3、聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。
4、班主任講話:
要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會(huì)效果:這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇五
2.同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。
3.培養(yǎng)同學(xué)的口頭表達(dá)能力和傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成。
誠信。
:七年級(jí)九班。
1.詩朗誦,唐同學(xué)們明白在一個(gè)人的人生中會(huì)面臨著許許多多的不同的選擇,而選擇誠信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2.誠信故事會(huì)比賽,為了提高班會(huì)的參與度,組織同學(xué)就自己喜歡的故事發(fā)表一下自己的感受和對(duì)誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。
3.以徐嬌妹和曹思雨為代表的兩個(gè)小組的辯論賽。
4.辯論賽總結(jié)。
5.同學(xué)發(fā)表自己的建議和看法。
6.展示ppt。
7.班主任總結(jié)發(fā)表自己對(duì)誠信的看法,進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)反思:在各位同學(xué)的努力排練下,在班委的仔細(xì)督促下,在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給同學(xué)們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信為人的重要性和必要性。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇六
重陽節(jié)當(dāng)天,福州第四中學(xué)舉辦以“登高望遠(yuǎn)、立志成才”為主題主題校園文化活動(dòng),參加本次活動(dòng)的有全體在校師生,也有歷屆校友代表、離退休教師代表和部分來榕的外國友人。
福州四中地處大廟山,乃閩越王無諸受漢高祖冊(cè)封之地,因后人在此建越王廟(俗稱大廟)而得名。上有登高亭、登高石,是福州古人每逢重陽“登高覽勝、以暢秋志”的重要民俗遺址。
重陽節(jié)活動(dòng)分為“主題班會(huì)”“文藝表演”“民俗講座”“游園賞菊”四個(gè)單元。三個(gè)年段圍繞“登高立志”主題,開展主題班會(huì)活動(dòng)。越王臺(tái)上文藝節(jié)目精彩紛呈,以詩歌朗誦、民樂演奏、課本劇表演等形式,展現(xiàn)重陽佳節(jié)的傳統(tǒng)禮俗。
在游園活動(dòng)中,越王臺(tái)操場(chǎng)以展板形式介紹了春節(jié)、拗九節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國經(jīng)典傳統(tǒng)節(jié)日禮俗,校園設(shè)置了多個(gè)活動(dòng)區(qū)域,師生可以體驗(yàn)踏秋賞菊、品菊花茶、制九重糕、蹴鞠、投壺、登登高石、跳鯉魚門、摸狀元帽等傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。
參與本次活動(dòng)的13屆四中校友歐銘接受采訪時(shí)說,“以前我們學(xué)校也有舉辦重陽節(jié)的活動(dòng),但是這么大型的還是第一次見,感覺母校在傳承傳統(tǒng)文化活動(dòng)方面越辦越好了,可以讓大家更好的銘記中國傳統(tǒng)文化節(jié)日?!?/p>
福州四中此次重陽節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人葛莉苓老師表示,我們學(xué)校有有“登高”的歷史淵源,“登高致遠(yuǎn)、惠澤天下”一直以來是學(xué)校的精神。福州四中致力于發(fā)掘?qū)W校傳統(tǒng)文化特色,發(fā)揚(yáng)福州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開發(fā)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)”校本課程。
據(jù)了解,該校有民間美術(shù)和傳統(tǒng)手工技藝傳承項(xiàng)目校本課程——《福州漆畫》《福州油紙傘》《福州軟木畫》《福州壽山石》;有挖掘校園文化和學(xué)校精神的高中語文校本課程《大廟山文化》《惠澤回音——探訪身邊的校友》。
近年學(xué)校較有影響的傳統(tǒng)文化活動(dòng)有教師節(jié)新老教師拜師儀式、中秋節(jié)詩詞經(jīng)典誦讀會(huì)等、“著漢服加冠及笄”傳統(tǒng)成人禮、“惠澤杯”軟筆書法大賽、“漆藝”“油紙傘”“軟木畫”非遺項(xiàng)目進(jìn)校園等。
福州多所學(xué)校都圍繞重陽節(jié)開展各種形式的活動(dòng)。福州高級(jí)中學(xué)的志愿者們齊聚福州百齡安養(yǎng)院,開展以“敬老親老度重陽,志愿精神永流傳”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。倉山區(qū)淮安實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們進(jìn)行茱萸布袋的手工制作,中國幾千年的文化傳統(tǒng)在學(xué)子們的指間筆觸流淌。福州外國語學(xué)校開展“重陽節(jié)敬老”志愿者服務(wù)活動(dòng),學(xué)校德育處、團(tuán)委組織學(xué)生志愿者與倉前街道勞工社區(qū)服務(wù)中心一起探訪孤寡老人和學(xué)校的.退休老師,弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇七
9:30——12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))
1、雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2、信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺?。?/p>
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創(chuàng)可貼
5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)
乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下。
1、請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知。
2、活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇八
我校2011班主任比武這次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位班主任的積極參與和配合下得以圓滿結(jié)束。各班主任在比賽中表現(xiàn)的非常精彩,八仙過海各顯其能,既綻放了班主任的人格魅力,又彰顯了班級(jí)的風(fēng)采,可謂優(yōu)點(diǎn)多多,收獲豐富。為使我校班級(jí)管理更加完善,創(chuàng)造性的開展班級(jí)管理工作,為我校班主任工作再上新臺(tái)階,為此特將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
1.本次活動(dòng)中各參賽班主任準(zhǔn)備工作充分、扎實(shí)、細(xì)致。
在這次賽講過程中各班主任在信息的查找,整合,班級(jí)學(xué)生人員的分工,情景的導(dǎo)入等工作都做了充分、扎實(shí)、細(xì)致的安排,特別是多媒體課件的制作,都花費(fèi)了班主任的大量心血,為主題班會(huì)的成功開展奠定了良好的先決條件。犧牲了上課與休息的時(shí)間,才使這次活動(dòng)開展的有聲有色。
2.班會(huì)主題突出、針對(duì)性強(qiáng)。
本次活動(dòng)各班主任所選主題沒有經(jīng)過商量卻都不一樣,沒有重復(fù)的,各有特點(diǎn)、各有特色,主題突出,覆蓋面廣。
3.本次主題班會(huì)形式多樣、方式靈活、設(shè)計(jì)精彩。在本次活動(dòng)中從主題班會(huì)活動(dòng)類型看,出現(xiàn)了有體驗(yàn)型,討論型,表演型,敘事型,綜合型,日常主題,階段性主題這樣幾種類型,可謂類型多樣,涉及面較齊全。班會(huì)的設(shè)計(jì)大膽、開放、不拘一格,有個(gè)性,有風(fēng)采,有特色,本次活動(dòng)中各班主任都能夠采取靈活多樣的形式和精彩的設(shè)計(jì),去展現(xiàn)班主任的個(gè)性魅力,班級(jí)風(fēng)采,體現(xiàn)出了班主任的號(hào)召力,班級(jí)的凝聚力,特別是一些班主任把小品、辯論、演講、朗誦運(yùn)用于課堂,學(xué)生主持、班主任恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、適時(shí)的總結(jié),為班會(huì)的成功起到了推波走藍(lán)的作用。靈活多樣、精彩的設(shè)計(jì)為班會(huì)的成功展開起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用,有了精彩的設(shè)計(jì)就會(huì)產(chǎn)生心靈的共鳴,就會(huì)演奏出美妙的心靈樂章,就會(huì)演繹出崇高的心靈升華。
4、效果明顯,教育意義深刻。
本次主題班會(huì)主題內(nèi)容到方案設(shè)計(jì)都入情合理,都能面向全體學(xué)生,師生互動(dòng),深入學(xué)生內(nèi)心,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,提高了學(xué)生認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生情操,豐富了學(xué)生生活,發(fā)展了學(xué)生能力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,主題突出,內(nèi)容豐富,寓意深刻,使學(xué)生受到了深刻的教育,效果明顯。
5、這次班會(huì)都能充分利用多媒體,幻燈片制作精美,學(xué)生的積極性極高,具有深的教育意義。
1、班會(huì)主題需要進(jìn)一步確立、升華。
班會(huì)的目的是教育學(xué)生學(xué)好、學(xué)會(huì)某些東西,進(jìn)而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),因此主題需要進(jìn)一步選升華和選定,根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況選擇合適的主題,使主題更加切合實(shí)際,切合本班情況,要有針對(duì)性,要對(duì)癥下藥。
2.方式方法靈活掌握。
在今后的主題班會(huì)活動(dòng)中各班主任老師一定要大膽設(shè)想,敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,能夠創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有生命力,才會(huì)出精品。
3、課堂氛圍需要在活潑。
大賽中一些班會(huì)開展的過程中氣氛略顯沉悶,沉悶就會(huì)缺乏生趣,就會(huì)缺乏靈動(dòng),就會(huì)阻礙師生的有效交流,就會(huì)失去交流中所產(chǎn)生的共鳴,難免會(huì)達(dá)到教育所要的效果,那自然就會(huì)是一節(jié)失敗主題班會(huì)。因此建議班會(huì)的氛圍需要進(jìn)一步活躍。
4.主題班會(huì)的結(jié)尾總結(jié)升華不到位。
在大賽過程中班主任對(duì)結(jié)尾的總結(jié)大多沒有去細(xì)細(xì)的打磨,去精心的設(shè)計(jì),語言缺乏感染力、鼓動(dòng)性,沒有起到畫龍點(diǎn)睛的作用,只是寥寥幾句,草草收?qǐng)觥]有光彩奪目、發(fā)人深省、耐人尋味的升華,就產(chǎn)生不了足夠的效果,就上升不到應(yīng)有的高度,也只能在平淡中結(jié)束,在結(jié)束中平淡。
總之,本次班會(huì)比武決賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是班會(huì)比武活動(dòng)的良好傳統(tǒng)不會(huì)丟;在今后的工作中,這樣的活動(dòng)我們會(huì)一如既往的進(jìn)行下去,通過主題班會(huì)去形成、啟迪、打造學(xué)生個(gè)性的完善、人格的升華,使他們都能夠在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的信念不會(huì)變;通過主題班會(huì)使同學(xué)們都能夠時(shí)刻圍繞在班主任周圍,以集體為榮,以大局為重,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)的動(dòng)力不會(huì)更改。為岳口中學(xué)打造出一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍而努力,加油,喝彩!
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇九
:教室。
:集體。
養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生。
主持人:班主任。
記錄人:趙云龍。
(一)、宣布活動(dòng)主題:
同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做合格小學(xué)生。
(二)說一說,議一議。
1、上課:
(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)。
(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)。
(3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))。
(三)表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
(四)小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。
(五)引入:
課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
(七)總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。
班會(huì)反思:通過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不文明行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)形成。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十
活動(dòng)主題:。
樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。
通過班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備。
1、思考下列問題,提出自己的見解。
(1)在日常生活中,我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎?
(2)結(jié)合自己的實(shí)際,我們生活中克服哪些不良行為,可以達(dá)到節(jié)約用水的目的?
(3)在我們周圍,水資源保護(hù)的狀況好嗎?你認(rèn)為哪些行為會(huì)使水質(zhì)受到不良影響?
(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。
2、查閱相關(guān)網(wǎng)站,從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息,結(jié)合自己的觀點(diǎn),對(duì)這些信息進(jìn)行加工,證明自己的觀點(diǎn)是正確的或措施是可實(shí)施的。
3、以小組為單位,將自己的學(xué)習(xí)成果制作成ppt演示文稿或制作小報(bào),供課堂交流用。
教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成ppt演示文稿。
一、教師發(fā)言導(dǎo)入:。
師:同學(xué)們,今天我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”--無色、無味、透明,自然界中最常見的液體。(板書:--水)。
師:因?yàn)椤八边@種物質(zhì)與我們每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活都密切相關(guān),所以同學(xué)們?cè)谡n前都進(jìn)行了一些相關(guān)調(diào)查準(zhǔn)備工作,當(dāng)越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時(shí),大家心里都有很多感觸,水是生命之源,我們要珍惜生命之水,節(jié)約用水。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲,有請(qǐng)兩名小指揮(主持人)。
二、奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》。
2、主持人:有請(qǐng)第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片,配樂詩朗誦)。
孫曉鵬:同學(xué)們,看完這組圖片,你們有什么感受呢?
白浴陽:我們小組想考考大家,人體缺水會(huì)怎樣呢?誰知道?
3、孫曉鵬:你們說的很好,但還不夠詳細(xì),下面請(qǐng)我們組的小博士來告訴大家吧。
小博士:(介紹水對(duì)人體的重要性)。
4、主持人:感謝小博士詳細(xì)準(zhǔn)確的介紹,讓我們了解了水的重要性,其實(shí)水不僅可以解渴,還有很多用途呢,那么同學(xué)們,你們知道一噸水可以做什么嗎?請(qǐng)看大屏幕(出示你知道嗎)。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十一
時(shí)間。
第三周。
地點(diǎn)。
教室。
望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
(一)班主任開場(chǎng)白:
(二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)。
(三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么。
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁础?/p>
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓(3)舉止文明,寬容對(duì)人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng)。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不擅自外出游玩。
活動(dòng)總結(jié)。
這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十二
二、主體環(huán)節(jié)。
(一)曝光臺(tái)——小品劇《倒霉的一天》。
(二)明自我——嘉賓座談《成長(zhǎng)冊(cè)》。
公德之美學(xué)習(xí)之趣慎獨(dú)之思勞動(dòng)之樂禮貌之花交際之才。
(三)診病癥。
1.急診科——相聲《習(xí)慣與人生》。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣科——專家報(bào)告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
三、結(jié)語。
(以上為提綱)。
主持人:
一、曝光臺(tái)。
小品?。旱姑沟囊惶?。
主持人:這位同學(xué)的確夠倒霉的。
二、明自我。
主持人:成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過程,改變不良習(xí)慣更需要付出辛苦。我聽說石家莊新開了一家特色醫(yī)院,叫作“不良行為習(xí)慣醫(yī)院”。我們是否親自去訪查一番呢?好!
三、診病癥。
主持人:我們先去哪?
急診科唄!(演員上)。
1.急診(相聲)。
主持人:哎!這兒有一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣科,聽,里面有聲音!
四、話人生。
主持人:你認(rèn)為小習(xí)慣與大人生是何關(guān)系呢?
我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們暢所欲言。(兩位同學(xué))。
老師:主持人有一句話:好的習(xí)慣猶如人身上的指南針,它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它,無論怎樣的風(fēng)雨,都不會(huì)改變我們的正確航向。小習(xí)慣鑄就大人生。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十三
一、向全體師生發(fā)出倡議:
(一)給身邊老人一個(gè)燦爛的微笑。向老人講一個(gè)笑話,說說身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。
(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實(shí)意。
(三)為老人做一件貼心的實(shí)事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。
二、學(xué)校為離退休教師舉行慶祝活動(dòng):
(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信,向他們致以節(jié)日的'祝賀,同時(shí)向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。
(二)帶領(lǐng)離退休教師走進(jìn)農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進(jìn)午餐,向老教師致以節(jié)日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。
(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動(dòng)的老教師,把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭,送到床邊。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十四
農(nóng)歷九月初九是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個(gè)人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會(huì),當(dāng)前社會(huì)各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們,尊老敬老的道德意識(shí)就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們塔石大隊(duì)部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動(dòng),為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。
時(shí)間:中午12:00在大操場(chǎng)集中到塔石鎮(zhèn)敬老院.
人員:校舞蹈隊(duì)成員、校合唱組成員、銅管樂隊(duì)成員、和其他節(jié)目的隊(duì)員及指導(dǎo)老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)目安排:
銅管樂隊(duì):《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師:朱麗娜。
校舞蹈隊(duì):舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師:張雋莉。
英語組:英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師:賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨(dú)奏:童游。
《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師:張雋莉.
小快板:《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師:王小菲。
小組合唱:俞佳旋等。指導(dǎo)老師:余燕玉。
教師代表:張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊(duì):《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師:陳莉。
2、自制賀卡若干.(指導(dǎo)老師:葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照:藍(lán)濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!痹谔旄咴频⑶镲L(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十五
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十六
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》。
班主任講話。
“先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)。
(二)活動(dòng)過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:
(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
(2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)。
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個(gè)有名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。
(1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。
(2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)。
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人。
(1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
(2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
(3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4、看誰平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
【1】抽問題回答游戲,看誰回答最正確。
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
【2】開火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲。
(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
(7)有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的.話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
(三)班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對(duì)父母的尊敬。
宣布本次班會(huì)結(jié)束。
本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題班會(huì)“孝親敬老,從小做起”活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十七
通過學(xué)習(xí)重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽佳節(jié)的民族文化內(nèi)涵,以培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 了解重陽節(jié)
教師介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
重陽節(jié)來歷:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”?!兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)尊老、敬老、愛老、助老。
重陽節(jié)習(xí)俗:
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十八
教育目的:通過本次班會(huì)讓同學(xué)了解中華民族的風(fēng)俗文化,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到要尊敬老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,讓他們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。
教育重點(diǎn):利用“重陽節(jié)”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育,使學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教育難點(diǎn):深化他們的關(guān)心,服務(wù)他人的的意識(shí),使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上來。
教育對(duì)象:全體學(xué)生;
教育形式:唱歌、訪談、表演、朗誦。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)主持人男女各一名;
2、訓(xùn)練主持人、準(zhǔn)備主持詞;
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀。
4、梁金鳳朗誦詩歌《孩子,我想對(duì)你說》。
5、全班合唱《夕陽紅》。
教育內(nèi)容:敬老,愛老。
活動(dòng)過程:
一導(dǎo)入:
老師宣布班會(huì)主題:(老師:同學(xué)們,大家好。明天就是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的班會(huì),下面就有請(qǐng)我們的主持人陳秋霞、李瑞同學(xué),大家歡迎他們上臺(tái)!
主持人:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——““九九重陽節(jié),濃濃敬老情”(等同學(xué)齊讀后)”說“主題班會(huì)現(xiàn)在開始”。
二、實(shí)踐探究,了解和傳承傳統(tǒng)美德。
男主持人:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書,其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生。
大家紛紛開始討論。
同學(xué)a:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為\'雙九節(jié)\'\'老人節(jié),古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。同學(xué)b:我補(bǔ)充一點(diǎn),其實(shí)重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,已經(jīng)有2500多年了。
在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,重陽節(jié)又多了一層新含意。
同學(xué)c:重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。
同學(xué)d:重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。
同學(xué)e:有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。
三、朗誦表演。
女主持人:通過同學(xué)們剛才的積極討論,我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗,以及知道了這也是一個(gè)老人節(jié),那同學(xué)們都知道上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?接下來就請(qǐng)梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想?duì)你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配樂,朗誦詩歌)。
《孩子,我想對(duì)你說》。
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌。體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
四.老師總結(jié)。
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目,聽了你們的話,我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長(zhǎng),更是人類智慧的保有者,老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。我們唯有孝順關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情。同學(xué)們,讓我們大家一起用心,讓我們社會(huì)的老人都有個(gè)快樂、幸福的晚年。
五、九九重陽節(jié),濃濃敬老情主題班會(huì)結(jié)束。
音樂《夕陽紅》響起。全班同學(xué)輕聲合唱,主題班會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo):
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入。
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
《采桑子重陽》毛澤東。
《九月九日憶山東兄弟》王維。
《過故人莊》孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片,發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。
通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
教育目的:通過本次班會(huì)讓同學(xué)了解中華民族的風(fēng)俗文化,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到要尊敬老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,讓他們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。
教育重點(diǎn):利用“重陽節(jié)”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育,使學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教育難點(diǎn):深化他們的關(guān)心,服務(wù)他人的的意識(shí),使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上來。
教育對(duì)象:全體學(xué)生;
教育形式:唱歌、訪談、表演、朗誦。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)主持人男女各一名;
2、訓(xùn)練主持人、準(zhǔn)備主持詞;
3、朗誦詩歌《孩子,我想對(duì)你說》。
5、全班合唱《夕陽紅》。
教育內(nèi)容:敬老,愛老。
活動(dòng)過程:
一導(dǎo)入:
(一)隊(duì)儀式。
1、全體起立出旗,敬禮,唱隊(duì)歌
2、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)下令:請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì),清點(diǎn)、報(bào)告人數(shù)!
報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)(總數(shù))應(yīng)到45人,實(shí)到45人,“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員回答:接受你們的邀請(qǐng),預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功!中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。
中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在我宣布中隊(duì)“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
老師宣布班會(huì)主題:(老師:同學(xué)們,大家好。明天就是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的班會(huì),下面就有請(qǐng)我們的主持人,大家歡迎他們上臺(tái)!
主持人:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——““九九重陽節(jié),濃濃敬老情””(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會(huì)現(xiàn)在開始”。
二、實(shí)踐探究,了解和傳承傳統(tǒng)美德。
男主持人:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書,其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生。
大家紛紛開始討論。
主持人:那好,同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來,我們請(qǐng)同學(xué)a來給我們說說,好嗎?
同學(xué)a:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為\'雙九節(jié)\'\'老人節(jié),古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
同學(xué)b:我補(bǔ)充一點(diǎn),其實(shí)重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,已經(jīng)有2500多年了。
在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,重陽節(jié)又多了一層新含意。
同學(xué)c:重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。
同學(xué)d:重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。
同學(xué)e:有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。
三、朗誦表演。
女主持人:通過同學(xué)們剛才的積極討論,我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗,以及知道了這也是一個(gè)老人節(jié),那同學(xué)們都知道上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?接下來就請(qǐng)梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆樱蚁雽?duì)你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配圖)。
《孩子,我想對(duì)你說》。
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
是多么的令我懷念不已,
所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí),
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,
讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么,
我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,
才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁。
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?
所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,
吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,
梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。
不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,
只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),
所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢地,
就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
四.老師總結(jié)。
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目,聽了你們的話,我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長(zhǎng),更是人類智慧的保有者,老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。我們唯有孝順關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情。同學(xué)們,讓我們大家一起用心,讓我們社會(huì)的老人都有個(gè)快樂、幸福的晚年。
五、九九重陽節(jié),濃濃敬老情主題班會(huì)結(jié)束。
音樂《夕陽紅》響起。全班同學(xué)輕聲合唱。
六、實(shí)踐活動(dòng):
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇十九
自古以來,尊老敬老就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無聲無息,就這樣滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而構(gòu)成了中華民族氣貫長(zhǎng)虹的磅礴氣勢(shì)與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì),日新月異,一代又一代,義無反顧,以青春為筆,以智慧為顏料,描繪著具有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化大廈的藍(lán)圖,而后,退之幕后,心甘情愿,彰顯的又是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)。我院在校學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)部的帶領(lǐng)下舉行了一系列活動(dòng),為辛苦奮斗的老人們送去了一份溫暖!
京劇,豫劇,越劇,昆劇等戲曲是老年人的最愛!馬連良,常香玉等戲曲演員深受老年人們的喜愛。我院服務(wù)部干事在收集并播放了《定軍山》、《朝陽溝》、《花木蘭》等戲曲。戲曲的播放吸引了眾多老年人,引起老年人對(duì)自己青年時(shí)期的回憶。給他們帶來了無盡的快樂!
身體是一切得本錢。健身、養(yǎng)生成為了當(dāng)今老年人的主題。我院依據(jù)這個(gè)精神收集整理打印了一些養(yǎng)老保健的生活常識(shí)。在活動(dòng)期間我院學(xué)生用心熱心的為爺爺奶奶們進(jìn)行講解,激發(fā)了爺爺奶奶們的濃厚興趣。爺爺奶奶們?cè)谄肪栈ú璧耐瑫r(shí)也向我們講述了一些他們年輕時(shí)的輝煌經(jīng)歷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期效果。
在交談之余,我院同學(xué)用心主動(dòng)去邀請(qǐng)爺爺奶奶們?nèi)ド⒉?、打羽毛球,下象棋。尤其是我院大一同學(xué)精心制作的象棋引起了爺爺奶奶們的濃厚興趣。
在活動(dòng)前期,我院09、10級(jí)學(xué)生集思廣益用心地為爺爺奶奶們制作了精美的手工藝品。經(jīng)過我們的層層篩選,最終留下30個(gè)手工藝品在活動(dòng)結(jié)束時(shí)親手送給我們敬佩的爺爺奶奶們。
我們活動(dòng)持續(xù)到下午17點(diǎn)。在活動(dòng)最后我院志愿服務(wù)部全體人員以及09、10級(jí)部分學(xué)生與爺爺奶奶們合影留念。以此同時(shí)我院學(xué)生對(duì)爺爺奶奶們送上了最深切的祝福。
這次活動(dòng)的舉行讓我院許多同學(xué)深刻理解了重陽節(jié)、尊老敬老的、的重要性!尊老、敬老歷來就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新時(shí)代的青年,當(dāng)代的大學(xué)生,更就應(yīng)將此美德發(fā)揚(yáng)光大。
透過本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到在以后敬老活動(dòng)中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄儯麄冞€需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們務(wù)必學(xué)會(huì)的。我們開心的走在回去的路上,情緒分外的激動(dòng),路上我們高談這天的活動(dòng),氣氛十分融洽!這次活動(dòng)讓我們明白:
愛,在延續(xù)……
愛,在傳承……
重陽節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄篇二十
第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的潛力。
1、用朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么?
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備:記錄紙,筆。
過程:
一、引起興趣。
明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、學(xué)生記錄。
三、互相交流。
活動(dòng)二:重陽節(jié)故事。
目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料。
過程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。
1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事:重陽節(jié)的由來。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗?
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手?
活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿。
目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過程:
一、韻律活動(dòng)。
學(xué)生輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿。
二、欣賞歌曲請(qǐng)學(xué)生聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。
三、學(xué)生表演唱。
請(qǐng)部分學(xué)生扮演爺爺奶奶,另一部分學(xué)生表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四:關(guān)心奶奶。
目標(biāo):
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿。
過程:
一、情境表演:
1、看電視:學(xué)生自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服,學(xué)生幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的?
活動(dòng)五:古詩《九月九日憶山東兄弟》。
目標(biāo):
1、通過故事讓學(xué)生了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料:古詩一首(錄音),故事一個(gè)。
過程:
一、傾聽故事。
師:作者是誰故事中講了些什么?
二、聽錄音(古詩)。
1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組。
三、歸納。
教師歸納全文的意思,并激發(fā)學(xué)生愛家人的情感。
目標(biāo):
1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感。
2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗。
準(zhǔn)備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
過程:
一、介紹重陽節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買重陽糕,而且重陽糕上會(huì)插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時(shí)的東西,重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽棋。
教師指導(dǎo):
1、引導(dǎo)學(xué)生為重陽棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)。
為爺爺奶奶送重陽糕。
活動(dòng)七:戶外活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地。
活動(dòng)目標(biāo):
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓學(xué)生了解重陽節(jié)的好處,豐富學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
活動(dòng)過程:
一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、開始:
2、學(xué)生為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳。
5、共同分享食物。
在音樂聲中分享食品。
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