寫心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧與反思，對未來的規(guī)劃與期許。寫心得體會時要注意文字的流暢和連貫，不要出現(xiàn)語句斷裂和紊亂。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇一

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的已經(jīng)完畢。是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的.實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

總之，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工做也充滿了信心，也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇二

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

一個月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

人的一生中不可能不與疾病打交道，也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院，那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸，護(hù)士工作看似簡單，除需要專業(yè)的知識外，還需要更多的耐心愛心包容心，當(dāng)然從另一方面，護(hù)士工作也需要社會的理解。以消化內(nèi)科護(hù)士實習(xí)總結(jié)為例，來了解并理解護(hù)士工作。

臨床實習(xí)對醫(yī)護(hù)專業(yè)來說都很重要，它是對理論知識的鞏固與加強(qiáng)，也是上崗前的培訓(xùn)，為此，在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實習(xí)，做護(hù)士的實習(xí)經(jīng)歷加深了我對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識，也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)開始，我被安排到消化內(nèi)一科實習(xí)。雖然有基本護(hù)理知識，但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺，那些平時見慣的'護(hù)理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心，她告訴我們自己也是從這個階段走過來的，只要靜下心來學(xué)，很快就會適應(yīng)病房環(huán)境。

熟悉環(huán)境之后，護(hù)理工作開始表現(xiàn)出它的繁重。實習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦，要面對不同的病人，也做了準(zhǔn)備心理，但進(jìn)入臨床實習(xí)后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負(fù)責(zé)三個病房九個床位病人的護(hù)理工作，九位病人好幾種職業(yè)，素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液，但血管很脆，不易扎上針，扎上了也容易滑針，出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張，扎偏了，第二次又沒扎上，結(jié)果被病人斥責(zé)一頓，被要求換老師給扎。當(dāng)時感覺特別委屈。后來老師告訴我們，這種情況經(jīng)常遇到，要對病人持理解的態(tài)度，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小，但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話，我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理，還要隨時回應(yīng)病人的要求，不斷穿梭于病床前，有時并不能回答病人的疑問，但很多時候護(hù)士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一，但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。

護(hù)理能力的提高一是通過親自動手實踐，另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護(hù)理工作，開始時都是跟站老師學(xué)，像插導(dǎo)尿管胃管等，看著老師做，學(xué)習(xí)老師的動作要領(lǐng)，慢慢地有機(jī)會自己也動手操作，在親自動手的過程中，鍛煉了操作能力的同時，也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時，我們會感到欣慰，也會小心翼翼。病人不配合時，像插胃管，本身是件很痛苦的事，我們會盡可能動作即快又輕，同時安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著，這樣做大多數(shù)時候會獲得病人理解。老師的帶教固然重要，善于學(xué)習(xí)也很重要。每一個病人都有自身的特點，具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法，這都是在課堂上學(xué)不到的。護(hù)理工作不但要勤學(xué)，還要積極動腦動眼，臨床中不懂的問題要及時請教老師，最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記。護(hù)理工作是個熟悉熟練的過程，通過一段時間的學(xué)習(xí)，極大的豐富了病理知識，也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣，開始喜歡上這項目工作。

護(hù)理工作很辛苦，但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦，護(hù)理卻能通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦，這同樣讓我們感到安慰。實習(xí)時間雖短，卻讓我受益匪淺，這種受益不只來自于護(hù)理知識的豐富，更源于學(xué)會理解關(guān)懷病人。

護(hù)士工作很普通，卻也很重要，優(yōu)秀的護(hù)士需要通過在病人身上實踐才能成就，為此，我們也希望通過這篇簡短的護(hù)士實習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。

在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力進(jìn)步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個實習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投進(jìn)實習(xí)，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇三

在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。

清晨6點起床，上廁所，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯，充充跑到科室里，到了先換衣服，然后是做晨間護(hù)理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實我們也不喜歡，但是沒有辦法。

之后去隨著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個早上，我打上四五個差不多了。

然后就是無止境的換瓶，跑來跑去，一個早上，都在走。

到10點多我就餓了，靠喝水增加能量。

有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教，但是有時候一上午來個兩三個，評估的問題以及入院宣教都是一樣，講多了自己都覺得順口了，十一點兒半洗手下班。

坐電梯下到一樓，買份快餐。

我經(jīng)常吃泡面。

拿去寢室里，吃好了就睡覺，兩點鐘上班，下午比較空，基本上是上班就去量體溫，畫體溫單。

就沒什么事了，但是也快下班了。

帶教老師天天會提一些，回家要記住，為了功課，我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。

就快出科了，要寫出科實習(xí)心得了。

回想在心內(nèi)科的三周了，我迷惑失措過很久，打針打不進(jìn)的時候，病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候，一下午都在換病人尿濕的床單的時候。

慢性糖尿病病人，餓了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。

慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管，中午吃著飯，還要人喂，看著病重的病人從我身邊經(jīng)過，心中真的很心痛。

有些年輕的護(hù)士，我稱她為老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好，面帶微笑，向她們問問題時都是那么細(xì)心的講述。

任何時候，都是微微嘴角向上翹著。

通過這三周的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程，如測量血壓，血糖，心電;觀察病人病容，認(rèn)真寫好住院病歷。

在每日的查房中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師做晨晚間護(hù)理，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。

同時，我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理，以及嚴(yán)格的無菌操作。

通過此次實習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。

另有兩天就出科了，涉及我的內(nèi)科生活，就記載這么多。

我要感謝我的老師，向春艷老師，及各位該科老師們，她們很耐心的讓教我做治療，深深體會到老師們的辛苦和勞累，向老師帶了兩學(xué)生，但她依然是那么的優(yōu)秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。

時間匆匆走過，心內(nèi)科實習(xí)的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了，不長不短的一個月時間里，用心的話，能夠?qū)W到的東西還是很多的。

首先，先講一下在這里學(xué)到的東西。

第一，明確了自己的職責(zé)，懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作，知道每個時間段自己應(yīng)該去做什么，對一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。

第二，學(xué)會了組員之間的分工與合作，互相幫助。

第三，之前對心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論，現(xiàn)在通過親身的'接觸，對疾病的認(rèn)識就更加深刻了。

另外，還學(xué)會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。

第四，一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步，因為在這里能夠自己動手的機(jī)會很多。

第五，懂得了健康宣教對患者的重要性，學(xué)會了對患者相關(guān)疾病的健康宣教。

最后一點，就是面對不同的病人，應(yīng)該如何去溝通，雖不能說完全學(xué)會，但還是掌握了一些溝通技巧。

除此之外，可能還有一些自己在無形中就學(xué)到的東西，只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。

其次，既然是寫心得，就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。

一開始來的這個科時，看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則，自己是有點迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來都是像個機(jī)器人那樣聽從指揮，現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為，感覺自己好像達(dá)不到那個水平。

不過經(jīng)過一個月的磨練，發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難，所以說，實踐出真知啊。

還有一點，我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點不太合理，就拿我來說吧，一下子連上7天的高責(zé)，然后突然上初則，對我來說，就有點亂，不知道自己具體應(yīng)該要做什么，感覺會很凌亂。

確實，我第一天上初則時，總是忘了做這做那，角色轉(zhuǎn)變不過來。

如果每天都上不同的班，一天初則一天高責(zé)那樣，不知效果會不會好一點。

說實話吧，在這個科里，唯一的不好就是人際關(guān)系，感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài)，好像同事間沒有什么交流。

我也不知道為什么會這樣，讓人覺得沒一點激情，大家除了工作還是工作。

另外，個人覺得護(hù)長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。

護(hù)長對工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的，當(dāng)下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出，另外加一些適當(dāng)?shù)呐u，這是對的。

但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時候，給予一些肯定是很重要的，有時候，一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。

這只是我個人的看法，也許護(hù)長有表揚下屬，只是我不知道而已，呵呵。

最后，很感謝心內(nèi)科的所有老師，特別是xx老師，在你們的精心教導(dǎo)下，感覺我們又長大了一點，懂事了一點。

當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨，她們平時都對我們很好，很關(guān)心我們。

在往后的日子里，我會再接再厲，力求做到最好。

短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心內(nèi)科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。

在這一個月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，收獲了許多東西。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。

治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。

學(xué)會使用除顫儀，掌握了臨時起搏器的工作原理。

每天早上我們實習(xí)生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù)，所以測量的準(zhǔn)確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標(biāo)準(zhǔn)的測量測不出血壓，我實習(xí)的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標(biāo)準(zhǔn)。

然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心內(nèi)科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。

另一次一個病人大面積心梗，護(hù)士在安排床位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了，卻有好多的不舍。

感覺己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。

但是實習(xí)的安排，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

同時，也讓我更了解了職業(yè)的精神。

在這一個月期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，關(guān)心病人。

不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。

我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習(xí)經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習(xí)科室，努力做的更好。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇四

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高，內(nèi)科護(hù)理工作變得越來越重要。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我在這個職業(yè)中積累了多年的經(jīng)驗，感受到了成長和收獲。在我的內(nèi)科護(hù)理生涯中，我從每一位病人身上學(xué)到了許多，同時也不斷改進(jìn)和完善自己的護(hù)理技巧。在這篇文章中，我將分享一些年來內(nèi)科護(hù)士心得體會。

第一段：感受到醫(yī)護(hù)工作的意義和價值。

我成為內(nèi)科護(hù)士已經(jīng)多年了，但每當(dāng)看到病人康復(fù)出院時，我仍然感到深深的滿足感。在內(nèi)科護(hù)理工作中，我經(jīng)歷了一次次奇跡的誕生。通過我的努力和團(tuán)隊的協(xié)作，許多病患的健康狀況得到了改善。這種通過護(hù)理工作帶來的積極影響給了我巨大的動力和成就感。我深深意識到，內(nèi)科護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。在這個職業(yè)中，我能夠為病患提供關(guān)懷、安慰和治療，幫助他們獲得更好的生活質(zhì)量。

第二段：提升技能和知識的重要性。

內(nèi)科護(hù)理需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗。為了更好地服務(wù)病患，我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加各種培訓(xùn)和教育課程，我不僅更新了自己的醫(yī)學(xué)知識，還學(xué)習(xí)到了最新的護(hù)理技術(shù)和方法。這些知識和技能在實踐中幫助我更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的內(nèi)科疾病和急救情況。不僅如此，我還積極參與科研項目和學(xué)術(shù)交流，與同行共同探討和分享經(jīng)驗。不斷提升自己的技能和知識水平，是我作為一名內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和使命。

第三段：關(guān)注病患全面的護(hù)理需求。

作為一名內(nèi)科護(hù)士，我經(jīng)常接觸到各種不同病患，他們的病情和需求各異。除了提供基本的護(hù)理服務(wù)外，我始終堅持全面關(guān)注病患的身心健康。我注重與病患建立良好的溝通和信任關(guān)系，了解他們的情緒變化和需求。我善于傾聽和理解，給予他們溫暖、理解和安慰。在關(guān)懷病人的過程中，我也為他們提供有關(guān)飲食、運動和健康生活方式等方面的建議，促使他們在康復(fù)的過程中形成良好的生活習(xí)慣。

第四段：團(tuán)隊合作的重要性。

在內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。在配合醫(yī)生進(jìn)行各項復(fù)雜的醫(yī)療操作的過程中，我與同事們進(jìn)行了緊密的配合和溝通。我們相互支持和鼓勵，在面對工作中的困難和壓力時互相扶持。內(nèi)科護(hù)士的工作往往需要面對各種緊急情況和意外狀況。在這些關(guān)鍵時刻，團(tuán)隊合作是提供高質(zhì)量護(hù)理的關(guān)鍵。通過及時有效的溝通和協(xié)調(diào)，我們能夠更好地解決問題和改善病患的狀況。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，內(nèi)科護(hù)理工作也在不斷變化和發(fā)展。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我深知自己的發(fā)展需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和技術(shù)應(yīng)用。我努力保持學(xué)習(xí)的熱情和求知的欲望，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對內(nèi)科護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過年來的內(nèi)科護(hù)理工作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也收獲了成長和滿足感。在內(nèi)科護(hù)理中，我意識到自己的工作不僅僅是為病患提供護(hù)理服務(wù)，更是為他們帶來希望和改善生活質(zhì)量。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，我能夠更好地提供全面、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我將繼續(xù)努力，為更多的病患帶去健康和希望。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇五

思想有負(fù)擔(dān)，服務(wù)就被動!為此，科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神，召開座談會交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識夯實基礎(chǔ)護(hù)理的實質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對象的滿意度，而且要提升護(hù)士對工作的滿意度、社會對護(hù)理的肯定和支持、政府對護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開始，用心去做!只要用心去做，做起來也并不難!

這是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動以來，心內(nèi)科護(hù)士最大的體會。

心動決定行動，我們從規(guī)范言行、落實責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評價五個方面作為切入點，實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動自我介紹的行為規(guī)范，讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考，更讓我們懂得去體諒、理解和包容。 我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實責(zé)任，我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班，讓護(hù)士能有計劃安排、實施護(hù)理;明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程，讓護(hù)士知道怎樣做，保證責(zé)任落實的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開展時，大家不知道從何做起，如何改進(jìn)?還是這句話：只要用心去做，做起來并不難。我們留意到病房門噪音大，趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼，查房總會細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便，動腦設(shè)計床旁尿壺放置籃。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!

突出內(nèi)涵，就是夯實基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展?？谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?！蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識到環(huán)境對健康的重要性，我們在傳承好傳統(tǒng)的同時，開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)，夯實基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白：?？谱o(hù)理不是被動地執(zhí)行醫(yī)囑，它已滲透在護(hù)理過程的每個階段、護(hù)理操作的每個步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡單的打發(fā)護(hù)士：靜脈注射可達(dá)龍時，我們會主動給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時，我們會仔細(xì)地交待用法和注意事項;我們還有計劃地給病人進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)用藥、飲食和運動。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅持監(jiān)督評價，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段。患者滿意度是評價我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見，做好每月滿意度的統(tǒng)計和分析，制定和落實相應(yīng)的改進(jìn)措施。

動服務(wù)的心境變化。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢在必行，這項活動的有效性需要依靠每一名護(hù)士來保證。一個人的力量是微小的，一個群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出，都用真心為病人解除病痛的折磨，我們的.價值實現(xiàn)，病人、社會對我們的認(rèn)可一定都會實現(xiàn)。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇六

20__年是醫(yī)院成立的第三周年，全體護(hù)理人員在院長及各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，完成了20__年護(hù)理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度：嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保醫(yī)療護(hù)理安全的根本保證。

1、明確各班工作職責(zé)及流程。

2、堅持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1-2次，并有記錄;。

(2)各項護(hù)理操作嚴(yán)格三查八對;。

(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

(4)各種登記本按要求認(rèn)真執(zhí)行并登記。

3、嚴(yán)格交接班制度：堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)理質(zhì)量。

1、科室成立質(zhì)控小組：每周對護(hù)理安全、病區(qū)的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級護(hù)理病人的基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理文件書寫進(jìn)行檢查;每月一次的討論、整改，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

2、試行責(zé)任制護(hù)理，增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，使護(hù)士明確了自己的工作責(zé)職和工作流程，大大減少了病人呼叫次數(shù)和病員投訴治療不及時的不良現(xiàn)象。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和內(nèi)科?？浦R。

2、每月指定科內(nèi)護(hù)士輪流小講課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，操作培訓(xùn)考核一次，以督促其學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水。

3、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)小查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

4、每季度進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)理論考核。

5、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。

2、堅持每日對治療室進(jìn)行紫外線空氣消毒，每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管，并記錄。

3、規(guī)范了藥品及治療車的管理。

4、一次性用品使用后均及時毀形，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。

5、對病區(qū)、治療室均能堅持含氯消毒液拖地，每日二次，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)，予空氣紫外線消毒。

7、各種護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行院感要求，衣帽整潔，著裝規(guī)范。

五、護(hù)理人員較好的完成護(hù)理工。

1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，通過工休座談會、查房、巡視病房、出入院時對病人進(jìn)行健康指導(dǎo)，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。

2、六月份在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)科作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，開展責(zé)任制護(hù)理模式，增強(qiáng)了護(hù)士的主動服務(wù)意識，使護(hù)理工作更細(xì)化，減少了差錯事故和投訴事件的發(fā)生。

3、本年截止到11月內(nèi)外科共入院約879人次，其中外科約187人次，內(nèi)科約692人次，搶救13人次，其中內(nèi)科共創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入約20597580.1元，5到11月外科手術(shù)2人，且均無醫(yī)療事故及大的醫(yī)療糾紛發(fā)生。

六、存在問題：

1、執(zhí)業(yè)注冊護(hù)士太少。

2、護(hù)士流動性太強(qiáng)，且新入科護(hù)士綜合素質(zhì)差，無菌觀念不強(qiáng)。

3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段，護(hù)理書寫欠規(guī)范。加上上述2個問題，導(dǎo)致護(hù)理工作開展的難度大幅度提升。

4、護(hù)士每年的繼續(xù)教育缺人管理(如學(xué)分的購買、上傳登記等)。

5、病區(qū)環(huán)境及設(shè)施不完善。

(1)、布局：病區(qū)標(biāo)識不清，位置太隱蔽，大部分病人找不到住院部;治療室、處置室的布局及設(shè)施不合符規(guī)范(木制的治療臺、柜，墻面未貼瓷磚，無空調(diào)，面積小等)。

(2)、病床無護(hù)欄，80%以上的病床床頭無法升降;床底無置物架。

(3)、無中心供氧：氧氣瓶的使用增加了護(hù)士的很多工作量，增加了用氧的安全隱患，病人得不到積極的治療或搶救;氧氣瓶及流量表的基數(shù)過少;氧氣瓶和流量表的不匹配。

6、管理監(jiān)督機(jī)制不健全：管理層所有人員身兼幾職。

7、績效考核：月工資與獎金的比例不合適，且分配過于復(fù)雜，給人感覺不透明，無法調(diào)動所有工作人員的積極性。

8、院感制度執(zhí)行不到位：磨口瓶消毒不達(dá)標(biāo);醫(yī)院未開展每月一次的空氣物表、消毒液的監(jiān)測。

9、醫(yī)療儀器未進(jìn)行每年一次的檢測(血壓計、體重秤、監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等);且無專業(yè)的設(shè)備維修人員。

10、病房管理尚不盡人意。

一年來護(hù)理工作由于各級院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在很多缺點，有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

七、20__年護(hù)理工作計劃：

在現(xiàn)有的條件下盡量讓以下護(hù)理工作安全、合理、有效、規(guī)范的開展、落實。

(一)繼續(xù)提高護(hù)士長和專業(yè)組長的管理水平和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

1、請院領(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)士長和專業(yè)組長到上級單位參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，吸取先進(jìn)經(jīng)驗。

2、繼續(xù)做好護(hù)士長手冊的登記和考核，繼續(xù)堅持夜查房制度。

3、為護(hù)理部定一些護(hù)理雜志、報刊等，讓護(hù)士長和專業(yè)組長開闊眼界，提高管理能力。

4、進(jìn)一步提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)繼續(xù)抓好三基培訓(xùn)和?？谱o(hù)理理論知識學(xué)習(xí)，并定期考核。

(2)要求基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化，每月考一項操作，由專業(yè)組長負(fù)責(zé)落實，護(hù)士長參加考核。

(3)鼓勵護(hù)士參加函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試，以提高理論知識。

(二)加強(qiáng)院內(nèi)感染：嚴(yán)格按院內(nèi)感染管理要求做。

1、堅持晨護(hù)一床一巾一消毒。

2、一人一針一管一帶，用后及時毀形，浸泡消毒，集中處理。

3、消毒物品堅持包內(nèi)放化學(xué)指示劑。

4、堅持床頭桌每日消毒液擦拭，一桌一巾。

5、病區(qū)堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒，每周除塵，并有記錄。

(三)加強(qiáng)護(hù)理文書管理，使護(hù)理文書合格率達(dá)二級醫(yī)院要求。

(四)狠抓護(hù)理安全：嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程，嚴(yán)防護(hù)理差錯事故發(fā)生。

(五)科室效益更上一層樓。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇七

內(nèi)科領(lǐng)域是醫(yī)學(xué)中廣泛涉及及處理各種疾病的科室，其輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)對于護(hù)士來說是十分重要的經(jīng)歷。在這個過程中，我有幸參與了眾多病例的護(hù)理和疾病的管理，并且與醫(yī)生、其他護(hù)士及病人有了更多的互動。我深深意識到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的重要性，不僅對于自己的職業(yè)發(fā)展有益，也對于提升護(hù)理技能和人際交往能力有著積極的影響。

第二段：重要性。

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對護(hù)士來說是一種難得的機(jī)會，因為它提供了更全面、更深入地了解不同疾病的機(jī)會。在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，我們可以觀察到病人疾病發(fā)展的整個過程，從初診到治療，再到康復(fù)。這種全過程的護(hù)理不僅加深了我們對于疾病本質(zhì)的理解，還讓我們學(xué)會了如何結(jié)合病人個人情況制定更合理的治療計劃。此外，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也讓我們學(xué)會了如何面對復(fù)雜而多變的問題，不斷提高我們的護(hù)理技能和應(yīng)對緊急情況的能力。

第三段：挑戰(zhàn)與成長。

在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難。診斷疾病需要依賴豐富的知識和經(jīng)驗，而內(nèi)科綜合病房中的病人病情復(fù)雜多樣，需要我們能夠迅速的判斷和處理。每天都會有新病例和新診斷，這讓我感到有些壓力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和成長。我學(xué)會了如何迅速而準(zhǔn)確地評估病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。同時，我也更加意識到了重要的團(tuán)隊合作和溝通，在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中，我學(xué)會了更好地與他們合作和交流。

第四段：個人成長。

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅對于我的專業(yè)能力提升有著重大的影響，也對于我個人的成長起到了積極的促進(jìn)作用。在與病人打交道的過程中，我學(xué)會了尊重和同情，學(xué)會了更好的傾聽和關(guān)懷。病人們的故事和經(jīng)歷讓我更加珍惜生活，同時也增強(qiáng)了我與他們的情感聯(lián)系。這種關(guān)懷和同情不僅對于病人來說是安慰和鼓勵，也給我的工作帶來了更多的滿足感和動力。

第五段：總結(jié)。

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對于護(hù)士來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅提高了護(hù)士們的專業(yè)能力，也增加了他們的人生閱歷和情感體驗。通過內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我們學(xué)會了如何應(yīng)對復(fù)雜和多變的疾病，學(xué)會了如何與醫(yī)生、其他護(hù)士及病人建立更好的溝通和合作關(guān)系，同時也讓我們更加明白了我們的工作的重要性和意義。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我深刻體會到護(hù)士的職業(yè)的偉大，并激勵我更加努力地為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇八

第一段：引言（150字）。

作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士，我多年來一直在與結(jié)核病患者共同奮斗。這個職業(yè)艱辛，但也充滿了挑戰(zhàn)與成就感。在這個領(lǐng)域，我學(xué)到了很多，不僅是醫(yī)學(xué)知識，更是關(guān)愛與耐心。在長期與結(jié)核病患者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多重要的心得體會。

第二段：提高自身專業(yè)技能（250字）。

作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士，提高自身的專業(yè)技能是至關(guān)重要的。我通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不僅學(xué)到了最新的醫(yī)學(xué)知識，也掌握了最先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。例如，我學(xué)會了如何有效地進(jìn)行結(jié)核菌檢查、如何悉心照料結(jié)核病患者，以及如何正確使用結(jié)核藥物。這些技能的掌握使我能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理，提高了我的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)。

第三段：培養(yǎng)與病患者的溝通能力（250字）。

作為結(jié)核內(nèi)科護(hù)士，與患者的溝通能力尤為重要。結(jié)核病往往是慢性疾病，需要長期治療和護(hù)理。很多患者在治療過程中會遇到各種各樣的問題和困難。因此，我們必須學(xué)會傾聽和理解患者的病情和需求，并給予他們及時的支持和鼓勵。此外，我發(fā)現(xiàn)通過與患者建立良好的信任關(guān)系，可以更好地幫助他們克服恐懼和焦慮，積極配合治療，并維護(hù)良好的心理狀態(tài)。

第四段：提高個人心理素質(zhì)（250字）。

結(jié)核內(nèi)科工作環(huán)境復(fù)雜，患者眾多，護(hù)士經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。因此，提高個人心理素質(zhì)顯得尤為重要。我通過參加心理培訓(xùn)課程，學(xué)會了如何有效地處理工作中的壓力和沖突。我也學(xué)會了如何自我調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)，以應(yīng)對工作中的困難和挑戰(zhàn)。這種健康的心態(tài)不僅有助于提高工作效率，還能幫助我更好地與患者和同事建立良好的關(guān)系。

第五段：對結(jié)核護(hù)理工作的熱愛與使命感（300字）。

多年來，結(jié)核護(hù)理工作讓我充滿了熱愛與使命感。結(jié)核是一種嚴(yán)重的傳染病，對患者和社會造成了巨大的傷害。作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士，我有責(zé)任幫助患者戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。每一次患者的康復(fù)，都是我最大的鼓勵和動力。在工作中，我始終堅持把患者的健康和福祉放在首位，盡我所能為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時，我也不斷努力向患者宣傳結(jié)核病的相關(guān)知識，促進(jìn)社會對結(jié)核病的認(rèn)識，以預(yù)防結(jié)核病的傳播。

總結(jié)（200字）。

作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士，我深知自己的使命和責(zé)任。通過提高專業(yè)技能、培養(yǎng)與患者的溝通能力、提高個人心理素質(zhì)以及堅守愛心與耐心，我相信我能夠更好地為結(jié)核病患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為患者的康復(fù)和社會的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇九

我院積極響應(yīng)衛(wèi)生部確定的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”而我們內(nèi)科非常榮幸被選為全院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點病房，在5個月的活動期間，科主任和護(hù)士長不辭艱辛，積極帶領(lǐng)，全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)，作為科室的一員感受頗多。

護(hù)士長每天在病房巡查，針對病區(qū)存在的問題及病員提出的意見積極進(jìn)行整改。如針對我可夜間q12h輸液人次多，護(hù)士少，存在潛在風(fēng)險，護(hù)士長則及時調(diào)整加強(qiáng)夜間人員，確保每位病員及時得到治療;下午16：00責(zé)任護(hù)士帶病歷進(jìn)行護(hù)理查房，了解病員當(dāng)天的治療情況，告知病員第二日的相關(guān)檢查、治療及注意事項等。

加強(qiáng)了護(hù)患溝通，盡量給病員創(chuàng)造舒適方便的環(huán)境。如我們每個班次接收的新病員當(dāng)班護(hù)士都要向病員做自我介紹，主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、病區(qū)環(huán)境、作息時間、相關(guān)檢查等。在病房現(xiàn)有的條件下加強(qiáng)熱水供應(yīng)，備齊盆具等一次性用品。

困擾，使用開塞露后大便仍未解出，我們的責(zé)任護(hù)士二話不說一點一點的用手把大便摳出來，并再三指導(dǎo)防止便秘發(fā)生的方法，減輕病員的痛苦，病員和家屬非常感激，連聲道謝，我們的責(zé)任護(hù)士就說了一句“這是我應(yīng)該做的”。

每天我們護(hù)士來到病床前為每一位病員做疾病的相關(guān)知識宣教、飲食指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等，言傳身教。病員及家屬細(xì)心的聆聽著，還說“你講的知識我們太需要了，希望這項工作能繼續(xù)做下去。”

我們開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動還有很多，病員滿意的微笑溫暖著我們，病員康復(fù)的笑聲激勵著我們，我們有信心將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)繼續(xù)做得更好。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十

在醫(yī)院的日常工作中，心內(nèi)科是一個專門負(fù)責(zé)心臟疾病患者的科室。作為心內(nèi)科護(hù)士，我們承擔(dān)著照顧患者的重任，并且在與患者的交流中不斷積累經(jīng)驗和體會。以下是我作為一名心內(nèi)科護(hù)士總結(jié)的心得體會，希望能與大家分享。

第一段：了解疾病，全心呵護(hù)患者。

作為心內(nèi)科護(hù)士，深入了解心臟疾病是非常重要的。只有充分理解各種心臟疾病的病理生理機(jī)制和臨床表現(xiàn)，我們才能更好地應(yīng)對患者的病情變化，并提供有針對性的護(hù)理措施。同時，我們也要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，尤其是那些需要長期治療的患者，他們心理上常常有焦慮、恐懼等情緒，我們需要通過耐心的交流和關(guān)懷，幫助他們排解心理壓力，增強(qiáng)對治療的信心。

第二段：細(xì)致觀察，科學(xué)判斷。

在日常護(hù)理過程中，細(xì)致觀察是我們的基本功。我們需要觀察患者的生命體征、病情變化、用藥反應(yīng)等，并及時記錄和反饋給醫(yī)生。同時，對于住院患者，我們需要在患者入院時進(jìn)行全面的評估，了解患者的病情背景和誘因，以便能更好地進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。我們也需要掌握一些簡單的實驗室指標(biāo)和檢查結(jié)果的解讀方法，能夠根據(jù)這些結(jié)果科學(xué)判斷患者的病情進(jìn)展，為醫(yī)生提供有價值的參考信息。

第三段：靈活應(yīng)對，保證護(hù)理質(zhì)量。

作為心內(nèi)科護(hù)士，我們需要處理各種突發(fā)情況。有時患者的病情會急轉(zhuǎn)直下，需要我們能夠迅速反應(yīng)，采取有效的護(hù)理措施，搶救患者的生命。在實際操作中，我們還需要關(guān)注護(hù)理技術(shù)的規(guī)范和操作的安全性。例如，在進(jìn)行靜脈輸液時，我們要注意輸液速度和輸液方法的選擇，防止發(fā)生藥物過敏或者感染等不良事件。此外，我們還要善于利用現(xiàn)代護(hù)理設(shè)備，如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等，保證護(hù)理質(zhì)量，提高患者的生存率。

第四段：與家屬溝通，建立良好關(guān)系。

在心內(nèi)科工作中，與患者的家屬進(jìn)行良好的溝通十分重要。由于心臟疾病常常是長期的治療過程，患者的家屬和我們一樣，都需要學(xué)習(xí)如何照顧患者、使用藥物，并面對種種挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該耐心傾聽家屬的問題和困惑，并給予他們恰當(dāng)?shù)慕忉尯徒ㄗh。與家屬建立良好的關(guān)系，能夠增加他們對我們的信任，也便于我們與他們共同合作，提高治療效果。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

作為心內(nèi)科護(hù)士，持續(xù)學(xué)習(xí)是我們的必備素質(zhì)。我們要緊跟醫(yī)學(xué)的發(fā)展動態(tài)，了解新的藥物和治療方法，掌握最新的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)。心臟疾病的治療是一個不斷創(chuàng)新的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外，我們還需要參加一些學(xué)術(shù)交流活動和培訓(xùn)課程，與同行交流經(jīng)驗，提高個人的專業(yè)水平。

總結(jié)：

作為心內(nèi)科護(hù)士，我們需要全心呵護(hù)患者，做好各項護(hù)理工作。要細(xì)致觀察，科學(xué)判斷，保證護(hù)理質(zhì)量。與患者家屬溝通要耐心，建立良好的關(guān)系。持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能提升自己的專業(yè)能力。這是我總結(jié)的作為一名心內(nèi)科護(hù)士的心得體會，也是我一直以來努力的方向和目標(biāo)。希望通過我的努力，能夠給患者帶來更好的護(hù)理體驗。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十一

第一段：引言（150字）。

內(nèi)科護(hù)士查房是日常工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一。在與患者接觸的過程中，內(nèi)科護(hù)士不僅要運用專業(yè)知識進(jìn)行病情評估和護(hù)理安排，還要關(guān)心患者的情緒和需求。通過對眾多查房經(jīng)歷的總結(jié)和反思，我意識到查房不僅是為了了解患者的病情，更是與患者建立起互信和支持的重要橋梁。

第二段：主體1——專業(yè)技能的提升（250字）。

首先，在查房時，內(nèi)科護(hù)士要能夠準(zhǔn)確、系統(tǒng)地評估患者的病情。這需要我們熟悉各種疾病的臨床表現(xiàn)和對癥護(hù)理的方法，以及針對患者不同的需要制定個體化的護(hù)理方案。例如，在遇到肺炎患者時，我們需要關(guān)注體溫、呼吸情況、白細(xì)胞計數(shù)等指標(biāo)的變化，并相應(yīng)地調(diào)整護(hù)理措施。此外，內(nèi)科護(hù)士也需要保持與醫(yī)生的良好溝通，及時傳達(dá)患者的病情變化和治療效果。

第三段：主體2——關(guān)心患者的情緒和需求（250字）。

其次，內(nèi)科護(hù)士在查房時需要關(guān)心患者的情緒和需求。疾病的折磨常常讓患者產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒，而良好的溝通和支持可以幫助他們更好地面對病痛。在與患者交流時，我們要耐心聆聽他們的抱怨和疑慮，提供心理安慰和鼓勵。同時，我們也要積極了解患者的生活方式、飲食習(xí)慣等，為他們提供更個性化的護(hù)理建議。例如，了解到患者喜歡運動的話，我們可以鼓勵他們積極參與康復(fù)運動，促進(jìn)病情的好轉(zhuǎn)。

第四段：主體3——互信和支持的建立（250字）。

第三，內(nèi)科護(hù)士在查房時要注重與患者的溝通建立起互信和支持。良好的護(hù)患關(guān)系有助于增強(qiáng)患者的治療依從性和積極性。在與患者交流時，我們要以尊重和理解的態(tài)度對待他們，從而建立起互相信任的關(guān)系。此外，我們還要向患者解釋治療的目的和方法，并鼓勵他們積極參與護(hù)理和康復(fù)活動，激發(fā)其內(nèi)在的治愈力量。通過與患者良好的互動，我們可以給予他們更多的關(guān)心和支持，從而促進(jìn)他們的康復(fù)。

第五段：結(jié)論（200字）。

綜上所述，內(nèi)科護(hù)士查房工作不僅是了解患者病情的一種手段，更是與患者建立起互信和支持的橋梁。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，我們可以不斷提升自己的專業(yè)技能，在評估病情和制定護(hù)理計劃時更加準(zhǔn)確和科學(xué)。同時，我們也要注重關(guān)心患者的情緒和需求，以人性化的方式與他們交流和互動，幫助他們積極面對疾病。最后，通過與患者互動和溝通，我們可以建立起互信和支持的關(guān)系，為患者提供更加全面和個性化的護(hù)理。相信在不斷努力和實踐中，內(nèi)科護(hù)士查房工作定能取得更好的成效。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十二

從上述臨床常見疾病觀察，我們可以得知當(dāng)前疾病存在以下特點。一、老年性疾病常見，隨著人口逐漸老年化的趨勢，老年人臟腑功能衰弱，容易罹患各種內(nèi)科疾病。二、多與個人生活密切相關(guān)，人們?nèi)粘Ｉ钏教岣撸嬍称诜矢屎衲?，生活?xí)慣與起居規(guī)律異常，“富貴病”，“三高征”常見，并有年輕化趨勢。三、病因多為外感，飲食，情志與體虛。四、農(nóng)村條件相對落后，診療費用偏昂貴，因此病情多遷延加重。

由此觀之，關(guān)注老年人及老年性疾病是一項重大的任務(wù)，合理飲食，提倡低鹽低脂飲食，改變不良生活衛(wèi)生習(xí)慣，提倡體育運動，增強(qiáng)人體免疫力，能減少疾病的發(fā)生發(fā)展，提高農(nóng)村生活水平，能促進(jìn)疾病早期診斷，早日康復(fù)，延緩病情的發(fā)展。

在內(nèi)科的這段臨床實習(xí)過程中,我掌握了一些常規(guī)病歷書寫，熟悉并了解這些常見疾病的癥狀體征,一般體格檢查,輔助檢查,診斷治療，常規(guī)護(hù)理及預(yù)后轉(zhuǎn)歸。比如：神經(jīng)內(nèi)科應(yīng)注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗死，從ct或mri可以加以鑒別;心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。腎內(nèi)科應(yīng)注意病人水腫程度，復(fù)查電解質(zhì)及腎功能變化;貧血患者應(yīng)詢問病人有無長期飲茶史;毒蛇咬傷患者應(yīng)區(qū)分神經(jīng)毒與臟腑毒，及時給予抗毒血清，目前常用“季德勝蛇藥膏”敷用，但必須注意傷口部位不能敷藥;2型糖尿病常見，胰島素的使用應(yīng)控制用量，避免過度使用導(dǎo)致低血糖昏迷;消化道疾病多表現(xiàn)上腹部疼痛。

這些疾病西醫(yī)臨床常用的診療措施是在入院詢問病史與一般體格檢查之后，查三大常規(guī)，肝腎功能，血糖血脂，心電圖，胸片等輔助診斷，經(jīng)抗感染，護(hù)心，護(hù)胃，擴(kuò)血管，降糖，降壓，利尿，增加腎血流等，對證支持治療后，病情好轉(zhuǎn)出院。出院醫(yī)囑是注意飲食,注意休息,避免受涼,回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院繼續(xù)治療,不適隨診?？刹∪松陨圆蛔⒁饧膊∮秩菀自侔l(fā)。由此我們可以知道預(yù)防很重要，中醫(yī)內(nèi)經(jīng)有“治未病”的思想，所以我體會到中西醫(yī)結(jié)合防治疾病的重要性，我們臨床過程中應(yīng)積極地真正地做到中西醫(yī)結(jié)合。

在臨床的學(xué)習(xí)過程中，我體會了西醫(yī)治病的迅速，降壓藥，降糖藥等對證后有立竿見影之效果;但同時也感受到了單純運用西藥的局限性與對身體的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大劑量使用抗生素引起菌群失調(diào)。我基本能夠診斷一些常見疾病，也了解一些治療措施，但對西醫(yī)用藥的規(guī)格劑量不熟悉，需要在以后的學(xué)習(xí)過程中加以熟悉與掌握;還有臨床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只單純地看著老師操作，充當(dāng)一下助手，缺乏親自操作，也需要在以后臨床上加以鍛煉與培養(yǎng)自己的動手能力。

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé)，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

我是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，在西醫(yī)院實習(xí)能夠直觀的了解病種，能夠掌握視觸叩聽，能夠了解一些臨床常用技術(shù)，但是對于中醫(yī)方面的望聞問切，辯證論治，處方用藥，缺乏老師的臨床指導(dǎo)，只有自己在平時有一小些體會，體會到中醫(yī)實質(zhì)上療效的快捷與標(biāo)本皆治。在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)會將中醫(yī)與西醫(yī)結(jié)合在一起，更好地診治疾病，也為中西醫(yī)結(jié)合做一些貢獻(xiàn)。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的體會，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十三

內(nèi)科包括呼吸內(nèi)科，消化內(nèi)科，心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，內(nèi)分泌科，血液內(nèi)科，傳染病科，小兒科等等等。下面是內(nèi)科護(hù)士工作心得體會，希望大家喜歡。

時間飛逝，內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的。

教學(xué)。

查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液......經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí)，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?？傊趦?nèi)科實習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

在實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護(hù)理工作有措施、有記錄。

目前臨床護(hù)士普遍存在不愿值夜班的問題，輪值夜班已成為主要的職業(yè)壓力源。而做為護(hù)理高?；颊?，工作應(yīng)激危險性更高且?？埔蟾鼜?qiáng)的心內(nèi)科夜班護(hù)士，長期處于心理疲勞的亞健康狀態(tài)，影響了自身生活質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合工作實踐，分析心血管內(nèi)科夜班護(hù)士嚴(yán)重心理壓力的原因及對策，以其將不利影響降到最小限度。

呵呵，嚇著大家了，以上說的是到昨天為止我的情況，從昨天從血液科轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌，同時開始外科培訓(xùn)起，正常作息時間又得以實施了，因為內(nèi)分泌與血液相比要閑很多，外科培訓(xùn)也不要求整天守在培訓(xùn)點，只要做完規(guī)定的操作就可以走人。好了，還是從上一次的實習(xí)手記之后的事情開始說起。

老干科的老師對我的到來也有點吃驚，不過有人來幫忙當(dāng)然是好事，所以也沒多問。這里也是人少事多，一位姓劉的女教授直接領(lǐng)導(dǎo)我，還讓我管兩張床，這還是回本院實習(xí)以來第一次自己管床呢，以前在省人醫(yī)實習(xí)的時候自己管七八張床的日子真是恍若隔世啊。劉老師對我很好，每次查房都給我講很多東西，加上老干科的環(huán)境與我們醫(yī)院簡陋的其他科室比起來真有天淵之別，我都不想走了。不過三天之后留在十三病室的同學(xué)打電話過來，說總住院正到處找那個沒到三十八病室的同學(xué)呢。很迷惘的我回到十三病室，總住院怒氣沖沖地吼道："你怎么沒有去三十八病室啊?這要算缺實習(xí)了啊?""可是那天老總你是叫我去老干科啊?""老干科?!我怎么可能叫你去老干科呢?!是你自己聽錯了吧!"還好，有一邊的同學(xué)替我作證："老總，你好像是叫我們派一個人到老干科的呢......"總住院語塞了，悻悻然的說："好吧，那你現(xiàn)在去三十八報到吧。"老總看起來很郁悶，我可不打算再觸他的霉頭，回到老干科簡單地交班之后(劉老師聽了事情的經(jīng)過也覺得很好笑，連說了幾個原來如此)，就到三十八報到去了。

三十八因為是共管科室，所以這邊沒有教授，只有一個主治醫(yī)生和一個進(jìn)修醫(yī)生，加上我三個人就得負(fù)責(zé)這邊的十多張床。我一直覺得血液科是很讓人沒有成就感的科室，診斷了就是打化療藥，打完一個療程復(fù)查一下血象和肝腎功能沒事就出院。病人幾乎不可能痊愈，只是延緩了走向死亡的過程，當(dāng)然了，生命是寶貴的，能延長那怕一天也是好的，但我寧肯選心血管這樣以忙和累著稱的?？?，那樣我會覺得我的努力更有報償一些......在血液科最后收的是一個農(nóng)村的18歲的男孩子，今年剛離家上大一，十天以前開始覺得頭暈、全身乏力，當(dāng)時也沒有重視，五天以前從學(xué)?；氐郊依镆院缶烷_始發(fā)燒，體溫一直持續(xù)在三十九度以上，到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看病醫(yī)生也沒看出什么名堂，消炎退熱治療都沒用，到這兩天身上就起了許多暗紅色指甲蓋大小的皮疹，而且渾身肌肉疼痛，一路求醫(yī)到我們醫(yī)院來了。開始我們都覺得像是一個感染性的疾病而不是血液病，因為起病這么急又有高熱、皮疹，結(jié)果做了一個骨髓穿刺，到顯微鏡下一看——急性白血病，告訴他的父母孩子得的是急性白血病的時候他們還不知道這個病的可怕，我們主治很嚴(yán)肅地告訴他們：這就是血液里的癌癥，不治療最多活一個月，治療的話費用也會非常高，一千多的血小板幾天就得輸一個，而且也只是延緩病情，幾乎不可能根治。他母親當(dāng)場就哭倒在辦公室了，老父親一邊去扶她一邊自己抹眼淚，我們看了也很不忍，一個家庭的希望就這么毀了。這件事更加地加深了我對血液科的不喜歡，要是整天遇見這樣的白發(fā)人送黑發(fā)人，那多郁悶啊。還好，今天結(jié)束了血液科實習(xí)到內(nèi)分泌了。其實在血液科實習(xí)還發(fā)生了許多事，以后如果有時間再補(bǔ)敘吧。

六、四十七)，老兩口看來正在散步，原來已經(jīng)開始第二個療程的化療了，腫瘤比原來縮小了很多，兩個老人家對我很熱情，一個勁地感謝我，讓我很有無功受祿的慚愧，也有一點點得意，這么多天的忙碌加上陰冷的天氣讓人悶悶的，這一番談話再次讓我覺得做醫(yī)生還是有那么一點兒價值的。

心內(nèi)科夜班護(hù)士因其專業(yè)及工作時間的特殊性，易導(dǎo)致嚴(yán)重的心理疲勞，需要夜班護(hù)士進(jìn)行自我調(diào)節(jié)及管理者更多的關(guān)注，從而減輕心理疲勞，以提高自我生活質(zhì)量及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個科室腦梗，腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護(hù)叔叔說："小范，實習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒有感覺"。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護(hù)士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進(jìn)生命健康。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是那么的有限，生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當(dāng)初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí)，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對我說："孩子啊!我要死了，你不要哭啊!"那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十四

近年來，我國內(nèi)科疾病的發(fā)病率逐漸增加，對內(nèi)科護(hù)士的要求也越來越高。為了提高內(nèi)科護(hù)士的綜合素質(zhì)和工作能力，不少醫(yī)院開始進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)。在此次輪轉(zhuǎn)中，我有幸參與并經(jīng)歷了一段難忘的學(xué)習(xí)與成長的時光。下面，我將從實踐經(jīng)驗和體會兩個方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

一、實踐經(jīng)驗。

在內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中，我主要參與了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科和心血管內(nèi)科的工作。通過實踐，我深刻體會到了內(nèi)科護(hù)理的特點和工作要求。

首先是細(xì)致入微的護(hù)理觀察。在消化內(nèi)科工作期間，我學(xué)會了觀察患者的飲食攝入量、大便情況以及身體體征的變化等，這些觀察能夠及時發(fā)現(xiàn)患者的病情變化，為及時采取相應(yīng)的護(hù)理措施提供有力的依據(jù)。

其次是良好的團(tuán)隊合作能力。在輪轉(zhuǎn)期間，我與不同科室的護(hù)士密切配合，相互協(xié)作，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。與同事們的交流溝通，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。

此外，我還了解到患者教育的重要性。在呼吸內(nèi)科，不少患者患有慢性肺疾病，長期使用吸氧設(shè)備。我們護(hù)理人員不僅要給予患者合理的治療和護(hù)理措施，還要耐心地為他們進(jìn)行患者教育，讓他們明白疾病的原因和防治方法，提高其自我管理能力。

通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅充分了解了內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容，還學(xué)到了很多實用的技能和經(jīng)驗。以下是我在輪轉(zhuǎn)中的心得體會。

首先要有對專業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任心。內(nèi)科護(hù)士需要具備深厚的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能，同時要做好護(hù)理工作，以確?；颊叩陌踩童熜?。只有對專業(yè)有足夠的執(zhí)著和責(zé)任心，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。內(nèi)科護(hù)士需要面對的疾病類型繁多，治療手段和技術(shù)也在不斷更新?lián)Q代。為了跟上時代的步伐，內(nèi)科護(hù)士要有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的意識，不斷更新自己的知識和技能。

另外是要具備獨立思考和快速反應(yīng)的能力。內(nèi)科護(hù)士工作環(huán)境復(fù)雜多變，面對各種緊急情況需要內(nèi)科護(hù)士有獨立思考和快速反應(yīng)的能力，能夠及時處理各種狀況，保障患者的安全和舒適。

最后是要與患者建立良好的關(guān)系。內(nèi)科護(hù)士需要長時間陪伴患者，給予他們關(guān)懷和支持。與患者建立良好的關(guān)系可以減輕他們的焦慮和抵觸情緒，有利于治療和康復(fù)。

通過內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，也深刻認(rèn)識到了內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我將時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力，為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十五

第一段：引言（120字）。

作為一名初入職場的護(hù)士，我有幸有機(jī)會見習(xí)內(nèi)科，這段時間的見習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更讓我深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在見習(xí)內(nèi)科的這段時間里，我親身經(jīng)歷了患者與護(hù)理的心有溝通，始終貼近患者需求的重要性，也深刻體會到了同事間的合作緊密與默契。以下是我在見習(xí)內(nèi)科的心得體會。

第二段：患者的需求與護(hù)理（240字）。

在見習(xí)內(nèi)科的過程中，我發(fā)現(xiàn)理解患者需求并貼近患者的心情是護(hù)理工作的關(guān)鍵。每個患者都有自己的故事和需求，在與患者交流的過程中，我學(xué)會了充分傾聽患者的訴求，給予他們關(guān)懷和安慰。身為護(hù)士，我深知我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療照顧，更是為患者建立信任和情感支持的橋梁。只有通過與患者的溝通，我們才能更好地了解他們的需求，并提供針對性的護(hù)理策略。

第三段：專業(yè)知識與技能的提升（240字）。

見習(xí)內(nèi)科的過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，這些知識和技能不僅讓我能夠更好地處理患者的狀況，也增強(qiáng)了我對護(hù)理工作的信心。我學(xué)到了如何正確測量患者的體溫、血壓和心率等基本生命體征，學(xué)會了如何準(zhǔn)確記錄和報告患者的病情變化。同時，我也掌握了一些常見疾病的護(hù)理技能，如靜脈輸液、壓瘡預(yù)防等。這些專業(yè)知識和技能的提升，讓我能夠更加從容地應(yīng)對各種突發(fā)情況，確?；颊叩陌踩?。

第四段：團(tuán)隊合作與默契（240字）。

在見習(xí)內(nèi)科的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。作為一名護(hù)士，很少有單獨工作的時候，我們需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，共同為患者提供最好的護(hù)理。我與同事們相互配合，互相幫助，共同解決各種問題。在緊急情況下，我們能夠快速地響應(yīng)，并迅速制定應(yīng)對方案，確?；颊叩陌踩徒】?。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗不僅讓我學(xué)會了信任和傾聽，也讓我明白只有通過團(tuán)隊的努力，才能夠更好地完成工作。

第五段：對護(hù)士職業(yè)的思考與展望（360字）。

見習(xí)內(nèi)科的經(jīng)歷讓我對護(hù)士職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識。護(hù)士不僅僅是醫(yī)療團(tuán)隊中的一份子，更是衛(wèi)生系統(tǒng)中不可或缺的重要角色。護(hù)士需要具備專業(yè)知識和技能，同時也需要有寬廣的胸懷和堅定的意志。未來，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者提供更加周到和全面的護(hù)理。我相信，通過我們每個護(hù)士的努力，我們可以為患者帶來更多的安全和健康，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（120字）。

通過見習(xí)內(nèi)科的過程，我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時也學(xué)到了很多知識和技能。這段經(jīng)歷不僅讓我成長，也讓我更加熱愛這個職業(yè)。我希望能夠不斷提升自己，為患者提供更好的護(hù)理，為護(hù)士這個職業(yè)爭得更多的尊重和認(rèn)可。

護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會篇十六

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室是醫(yī)院的一個特殊場所，在這里體現(xiàn)了“三個集中”——危重病人集中，有救治經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員集中和現(xiàn)代化監(jiān)測的治療儀器集中。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士。

吧!

來到神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室我對每一件儀器都感到好奇，中心監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設(shè)備，提供電、氧氣、壓縮空氣和負(fù)壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護(hù)病床裝配電源插座。每床配備床旁監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，進(jìn)行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創(chuàng)壓力監(jiān)測等基本生命體征監(jiān)護(hù)。我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理諸如腦血管意外，腦出血，腦梗塞，癲癇，腦干出血，蛛網(wǎng)膜下腔出血等重癥患者。面對這些重癥患者，醫(yī)生護(hù)士在緊急的情況下采取相應(yīng)的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室工作是需要具備很多條件.護(hù)士必須經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)，熟練掌握重癥護(hù)理基本理論和技能，經(jīng)過?？瓶己撕细窈?，方可獨立上崗。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)士從早上接班開始，就要針對患者逐個進(jìn)行翻身、口護(hù)、尿護(hù)等護(hù)理。在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室住院的患者，九成以上都無法自主活動。每兩個小時翻身一次，每次都要將患者抬到舒適的位置，擺好體位。遇到發(fā)燒，皮膚不好的患者還要加翻，即每一個小時翻一次身。重癥監(jiān)護(hù)室的病人隨時面臨生命危險，護(hù)士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導(dǎo)管打飯喂水、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理防止病人感染。神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室是半開放的。可以允許一名家屬陪護(hù)，可是我們理解病人家屬的感受?？墒羌覍贌o法理解我們的。

規(guī)章制度。

每次探視病人，我們要苦口婆心的解釋不允許探視的原因其實我們是為了讓患者盡早的康復(fù)患者的缺乏抵抗力要是出現(xiàn)感染、發(fā)燒等，會致使病情加重護(hù)理工作已經(jīng)不僅僅局限于輸液打針發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供360度優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

耿老師教我如何觀察患者的病情變化及護(hù)理，掌握與患者溝通的技巧，用心關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo)，使患者情緒穩(wěn)定，緩解壓力，使病情盡快得到控制。做好日常生活護(hù)理，更要護(hù)理臨床工作細(xì)致入微。護(hù)士每班次交接班時，都要對手術(shù)、臥床無法翻身病?；颊摺⑿杼厥庾o(hù)理的患者進(jìn)行床頭交接班，床床交接并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。查看瞳孔的變化。

兩個月以來，我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室得到了護(hù)士長、各位老師的言傳身教。同時學(xué)到的護(hù)理知識和經(jīng)驗是我獲益匪淺，感謝每個幫助我的老師和同事。也感謝護(hù)理部給予我這個提升自己、完善自己的機(jī)會。

從今年5月份到現(xiàn)在將近10月，自己已經(jīng)從實習(xí)生的角色走入工作崗位5個月了。5個月的時間，讓自己有怎樣別樣的收獲呢?我經(jīng)常在想這樣一個問題。不得不承認(rèn)，確實和實習(xí)時的感受完全不一樣，實習(xí)和工作所承擔(dān)的責(zé)任完全還是有區(qū)別的。

最近上了責(zé)任班，才發(fā)現(xiàn)很多東西自己不得不注意，不得不不謹(jǐn)慎的，例如交班內(nèi)容，交班不清，導(dǎo)致下班護(hù)士了解病情不全面，導(dǎo)致的后果就需要自己去承擔(dān)，所以會囑咐自己盡可能不遺漏任何一點該交接的內(nèi)容;對那些該勤翻身的病人更需要耐心與細(xì)心，因為不及時發(fā)現(xiàn)問題.也許就不能及時去預(yù)防一些該避免的壓瘡事件;對于病情處于變化中的病人，更需要及時通知醫(yī)生,降低病情的繼續(xù)惡化。也許某些時候，自己還是需要不斷的積累經(jīng)驗才能完善，但是我還是不會放棄任何能努力做好的機(jī)會。

由于是模版科室，所以我們科室經(jīng)常會迎來各行政部門的檢查，面對上級的檢查確實是緊張，但是同時也印證了一句話:有監(jiān)督才會有進(jìn)步!看著科室的同事為了減少上級檢查出來的問題不斷重復(fù)出現(xiàn)，我們一起為此而做的努力，為此利用下班時間學(xué)習(xí)醫(yī)院制度;為此不斷審視自身的工作態(tài)度;為此而在休息時間熟悉。

崗位職責(zé)。

病人病情診斷等。我們確實有在為三院創(chuàng)三甲而努力也許我們努力所做的不如上級所期待的但是沒有人可以抹殺我們的努力以及我們愿意不斷接受意見不斷改善的那份心。

也許自己還是顯得稚嫩些，但是我本著一顆不恥下問的心，在工作上我愿意不懂就問;愿意接受批評，接受建議;愿意不斷學(xué)習(xí);例如學(xué)習(xí)核心制度，熟記崗位職責(zé)，熟看三基及應(yīng)知應(yīng)會。就是希望能讓自己那雙稚嫩的翅膀更能承受風(fēng)雨。只要做好搏斗的準(zhǔn)備，那么就算暴風(fēng)雨來的更猛烈些又怎樣。

一提起護(hù)士，大家腦海中會第一時間想起“白衣天使”這個即純潔而有美麗的稱呼吧!高翹的燕尾帽，潔白而又美麗的護(hù)士服，但有多少人了解她們每個人背后的辛苦與辛酸。

從小我就以那些穿著白色護(hù)士服的護(hù)士得美好和神圣。決心做一名優(yōu)秀的護(hù)士，現(xiàn)在自己已經(jīng)成為一名護(hù)士了，可是這份工作并不像我想象的那么簡單。因為它的性質(zhì)不同，這份工作是和人的生命打交道的，所以做任何事情都要想到后果，以致從我第一次穿上護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的那一霎那覺得自己身上有了一種使命。我清楚自己來這兒的目的，一定要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭取盡快投入到工作中，很快我自己一個人能獨立進(jìn)行操作了，但仍一些新的困難我都想要放棄，可是我又不甘心。后來，老師們都告訴我說：“雅娟，好好學(xué)，慢慢來，我們也是從你這個時候一天一天熬過來的，只要你肯學(xué)以后一定會是一名優(yōu)秀的護(hù)士?！甭牭竭@些話后，又打起精神。

到了二樓重病室工作，我深深地體會到在工作中學(xué)習(xí)、在工作中鍛煉。這幾天我的收獲很多，我學(xué)會了怎樣觀察危重病人，怎樣書寫各種病歷，怎樣用語言準(zhǔn)確的描述患者瞬間的變化。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我以后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我一定會把自己的業(yè)務(wù)再提高，用知識來武裝自己，用病人來提升自己，讓自己很快在神經(jīng)內(nèi)科變成一名優(yōu)秀的護(hù)士!