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文明學(xué)生倡議書(shū)(通用18篇)
  • 時(shí)間:2024-02-17 01:20:04
  • 小編:MJ筆神
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通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。編輯
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。實(shí)驗(yàn)員
對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。看完以下總結(jié)范文后,你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和
利用圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例等輔助工具可以增強(qiáng)報(bào)告的說(shuō)服力和可讀性。在寫(xiě)報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。以下是一些典型報(bào)告的樣例,供您參
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要一定的時(shí)間和專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。最后,我們需要編輯和校對(duì)報(bào)告,以確保沒(méi)有拼寫(xiě)、語(yǔ)法或格式方面的錯(cuò)誤。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的范文,供大家參
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈
總結(jié)可以促進(jìn)我們思考問(wèn)題的深度和廣度,從而提高我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)具備客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的重要記錄。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力?以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇
招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告,它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重個(gè)人的真實(shí)感受和思考,避免敷衍和刻意夸大。多看一些心得體會(huì)范文可以開(kāi)拓我們的思維方式,幫助我們更好地
計(jì)劃是一種有目標(biāo)、有序、有步驟的行動(dòng)安排,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。計(jì)劃的制定并不是一次性的過(guò)程,我們應(yīng)該定期審查和更新計(jì)劃以適應(yīng)變化的情況。以下是一份詳細(xì)的
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要
總結(jié)是一種積累的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該坦誠(chéng)敘述個(gè)人真實(shí)的感受與體驗(yàn)。以下心得體會(huì)范文旨在激發(fā)大家對(duì)自身
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。寫(xiě)心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)立思考。以下是一些成功人士的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家的工作學(xué)習(xí)有
總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。總結(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行自我總結(jié)。慈善活
方案的制定需要明確目標(biāo)和闡明執(zhí)行過(guò)程,以便在執(zhí)行過(guò)程中監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)展。1)制定一個(gè)合理的方案前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。這是一個(gè)成功的方案,希望能
在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要以客觀的眼光來(lái)評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思
總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一種反思和總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的總結(jié)要點(diǎn)和表達(dá)方式。高中美
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。在進(jìn)行總結(jié)時(shí),也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn),提升自己的總
總結(jié)是一個(gè)思考的過(guò)程,它需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入的思考和分析。總結(jié)應(yīng)該包括哪些要素才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?同學(xué)們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,在這些
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。留學(xué)生感想實(shí)用經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利和改變??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持
通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模糊和歧義。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定,我們
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)??偨Y(jié)范文可以幫助我們深
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)并規(guī)劃備選方案。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
計(jì)劃可以使我們更好地分配精力和資源,避免過(guò)度投入和不必要的浪費(fèi)。制定計(jì)劃后,要及時(shí)執(zhí)行和監(jiān)控,不斷反饋和修正,確保計(jì)劃的順利實(shí)施。以下是小編為大家整理的一份計(jì)劃
現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。引用相關(guān)理論知識(shí),提升總結(jié)的深度和廣度。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。開(kāi)
總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。人事主管的企業(yè)管理心得篇
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。那么要想寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要注意哪些要點(diǎn)呢?心得體會(huì)的寫(xiě)作風(fēng)格因人而異,以下是一些不同風(fēng)格的范文
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確,條理清晰。"這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法??偨Y(jié)要具備可讀性和可操作性,要能夠幫助讀者更好地理解和應(yīng)用。這些總結(jié)范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。在讀完這
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的歸納和梳理,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。完美的總結(jié)需要具備邏輯性和條理性,清晰地展現(xiàn)出對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的把握和反思。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?最后,祝大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和
年終到了,這是我們總結(jié)一年來(lái)工作成果的最佳時(shí)機(jī)。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。花果山導(dǎo)游的工
家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一些總結(jié)范文的案例,希望能夠給大家
報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研和分析后所做的系統(tǒng)性陳述和總結(jié)。在報(bào)告中使用圖表、圖像等多種形式可以更好地展示數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不
1.一種經(jīng)過(guò)歸納和概括的文書(shū)寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。作家推薦的唯美句子合集篇
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,使我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不斷完善,持續(xù)進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理一下自己的思路和收集相關(guān)的資料和信息。請(qǐng)大家看看下面這些總結(jié)范文,
報(bào)告需要準(zhǔn)確、客觀地反映問(wèn)題和情況,并提供有據(jù)可依的數(shù)據(jù)和分析。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的理解,提高自己的思考能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性。請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式,從而更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興
另外,報(bào)告需要包含充分的資料和信息支持,以增強(qiáng)其可信度和可靠性。要寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。確定目的和受眾之后,就可以選擇合適的報(bào)告結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納與總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)要注意語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫,給讀者留下深刻印象。在閱讀這些范文時(shí),可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式進(jìn)
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)
如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?總結(jié)要簡(jiǎn)潔明了,并突出重點(diǎn),以便讀者能夠快速了解主要觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到提升的方向。學(xué)習(xí)一門(mén)新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。你可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫(xiě)作技巧
總結(jié)能夠加深我們對(duì)某一領(lǐng)域的理解和認(rèn)識(shí)。注意用詞準(zhǔn)確,不偏離事實(shí),避免主觀夸張和情緒化描述。以下是小編精心整理的一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的寫(xiě)作水平
人生的每一個(gè)階段都需要總結(jié)心得體會(huì),這是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的重要方式之一。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要根據(jù)具體情況選擇合適的寫(xiě)作方式,如記敘、議論、描寫(xiě)等,以更好地表達(dá)自己的思想
心得體會(huì)是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和領(lǐng)悟,它是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志,值得我們認(rèn)真總結(jié)。心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以讓我們更好地反思和思考,得出一些有益的結(jié)論和
人生就像一本書(shū),每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和靈感。元宵節(jié)抖
社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng)。以下總
演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),以能夠有效地將觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。利用一些修辭手法和演講技巧,提升演講稿的感染力和說(shuō)服力。好的演講稿不僅可以贏得聽(tīng)眾的掌聲,也能傳遞有
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種重要方式,我們不妨通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)。練習(xí)聽(tīng)力,是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。通過(guò)參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的
環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助我
平等和公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本,或許會(huì)有所啟發(fā)。親人思念主
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)??偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣??偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛,包含了各個(gè)
意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)
一個(gè)良好的計(jì)劃需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的情況和需求。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定要達(dá)成的具體成果。其次,我們應(yīng)該
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)程和結(jié)果的全面概括。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到
3.總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,能夠加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。在總結(jié)中,可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明。部分范文中提及了一些很好的總結(jié)方法和技巧,值得借鑒
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的做法和方法,找到優(yōu)點(diǎn)和不足之處。一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題,不能跑題或者含混不清。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力,以推動(dòng)問(wèn)題的解決??偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之
網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有
總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識(shí)。在總結(jié)時(shí),要注意事實(shí)和感受的結(jié)合,既要客觀記錄事實(shí),又要展示自己的情感和體驗(yàn)。這是一份精選的總結(jié)范文,提供
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備連貫性和條理性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余,盡量提取關(guān)鍵信息。這些范文各有特色,值得我們深入研
充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法??偨Y(jié)的寫(xiě)作要精煉,突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),避免贅述和廢話。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作思路。教育管理
總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢(shì),以便更好地提升自己??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不應(yīng)過(guò)多陳述細(xì)節(jié)。不同的總結(jié)范文中可能存在不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,可以從
心得體會(huì)可以幫助我們回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷,從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以提煉出一到兩個(gè)核心觀點(diǎn),突出重點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩案例,希望能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的歸納和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、正文和總結(jié)等部分??偨Y(jié)范文的共同特點(diǎn)是簡(jiǎn)明扼要,突出亮點(diǎn),
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讀后感是讀完一本書(shū)或者其他文學(xué)作品后,基于讀者的個(gè)人感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)形式。讀后感可以表達(dá)對(duì)作品主題、情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面
在總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行沉淀和總結(jié)歸納,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論有時(shí)會(huì)各不相同,
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折以下是一些提高語(yǔ)言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)生的垃圾分類(lèi)
總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去所做的事情進(jìn)行回顧,使得我們更加清楚自己的發(fā)展方向??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)具體的目標(biāo)和要求,避免泛泛而談或空洞無(wú)物。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以拓寬我們的思
通過(guò)總結(jié)可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該抓住核心要點(diǎn),避免過(guò)多的廢話和重復(fù)??偨Y(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行歸納和
注意方案的可持續(xù)性和未來(lái)發(fā)展的考慮。制定方案時(shí),需要考慮各種因素,例如時(shí)間、資源和人力的限制。想要了解更多關(guān)于方案制定的內(nèi)容,以下是小編為您整理的一些相關(guān)書(shū)籍和
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)融入一些個(gè)人情感和體驗(yàn),增加文章的情感共鳴和感染力。以下是小編為大家收集的心
每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的重要記錄??偨Y(jié)的語(yǔ)氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒
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心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)出來(lái)的對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和感悟的一種表達(dá)方式,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力和水平。每一次心得體會(huì)都是我們
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意借鑒其表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
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心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,給予一定的個(gè)人化色彩。心得體會(huì)的范文是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和啟示,希望能夠
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文明學(xué)生倡議書(shū)(通用18篇)
2024-02-17 01:20:04    小編:MJ筆神

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱愛(ài)和思考。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。

1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到校內(nèi)外的.領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕?,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。

5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話,做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、各班積極開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。

6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

7、向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任,讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

xx年x月x日

文明學(xué)生倡議書(shū)篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn),手印、腳印、不文明話語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)------古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們?cè)谕嫠r(shí)常??吹剿麄兠β档纳碛埃麄儬奚俗约和嫠5臅r(shí)間,為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的`一份貢獻(xiàn)。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線或天橋。不吃三無(wú)食品,不把食品帶進(jìn)校園。

5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

倡議人:xxxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

光陰似水,匆匆流過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試臨近了,也許有人平時(shí)都已經(jīng)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)積淀好,也許有人忙于其他事情而忽略了學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣,現(xiàn)在的我們應(yīng)該把全部注意力集中到期中考試上來(lái),做好最后的沖刺。

古人云“人而無(wú)信,不知其可”,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的基本原則,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們義不容辭的責(zé)任。因此,我們號(hào)召全體同學(xué):“養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)意識(shí),從考試做起”,用自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)在考場(chǎng)中發(fā)揮出色水平,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。

在此期中考試即將來(lái)臨之際,為用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),請(qǐng)全體同學(xué)在各種考試中自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。在此,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待考試,不抱有僥幸心理,滿懷信心迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),端正考試態(tài)度,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己的真實(shí)水平。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定,杜絕一切考試舞弊的行為。

四、嚴(yán)肅考場(chǎng)制度,不剽竊,不抄襲,認(rèn)真獨(dú)立完成答卷,相互監(jiān)督,共同營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍。

五、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

“言必信,行必果”。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把誠(chéng)信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),一起為營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境,一股清新的誠(chéng)信風(fēng)尚,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信永駐心中。

最后衷心祝愿所有的同學(xué)都能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

xxxx。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇五

創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是全體市民的責(zé)任,也是包括我們?nèi)熒趦?nèi)的所有人的共同心愿。為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召,樹(shù)立現(xiàn)代文明新形象,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、小手牽大手,文明一起走。主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員家人和周?chē)娜她R心創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng),知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,宣傳創(chuàng)建,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。

二、文明市民從我做起。自覺(jué)遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,自覺(jué)做到“三管十不”:即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;管好自己的腳,不進(jìn)網(wǎng)吧,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。排隊(duì)候車(chē),依次上下車(chē),不擁擠、不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),做一名友愛(ài)向善的現(xiàn)代公民。

三、遵紀(jì)守法從我做起。切實(shí)提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)學(xué)法、知法、用法,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,自覺(jué)抵制各種不良行為的侵蝕,勇于同一切有悖國(guó)家意志、人民意愿的人和事作斗爭(zhēng),共同維護(hù)良好的法治環(huán)境。

四、誠(chéng)信友愛(ài)從我做起。牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重的觀念,培育友愛(ài)精神,在各項(xiàng)社會(huì)交往活動(dòng)中,主動(dòng)實(shí)踐奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,重信譽(yù)、守信用、講信義,形成誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)和睦的良好氛圍。

五、保護(hù)環(huán)境從我做起。提高環(huán)保意識(shí),積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng),從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起,從節(jié)約每一滴水、愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木做起,從愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)公共資源做起,用雙手建設(shè)好我們的家園。

六、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;從日常小事做起,自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,爭(zhēng)做新時(shí)代文明中小學(xué)生。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著一份責(zé)任、一份愛(ài)心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇六

同學(xué)們:

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)??墒窃谖覀兊男@中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊(duì)、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進(jìn)出校園,個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的唱國(guó)歌儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

以上這些種種現(xiàn)象。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)校門(mén)你們的`行為代表班級(jí),走出校門(mén),你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)效祖國(guó)。

在此,學(xué)校政教處向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇七

各位老師、同學(xué):。

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的`文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,同時(shí)也為了積極響應(yīng)學(xué)院”四無(wú)”的號(hào)召,我們宿管處向全體師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、共建文明校園。

1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞砍伐樹(shù)木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象,用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象。

我們的宗旨:美化環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為藍(lán)天更美好的明天而共同努力!

倡議人:

20xx年x月x日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。但網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康。個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀,網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生的身心。所有這些,令人痛心,令人警醒!

為此,我校倡導(dǎo)全校學(xué)生綠色上網(wǎng),發(fā)出“五要”與“五不”的倡議:

要家長(zhǎng)指導(dǎo)上網(wǎng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧;。

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不擅自約會(huì)網(wǎng)友;。

要堅(jiān)持文明上網(wǎng),不謾罵攻擊他人;。

要有益身心健康,不沉迷虛擬世界。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

文明學(xué)生倡議書(shū)篇九

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的`現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車(chē)購(gòu)物不擁擠行車(chē)走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

倡議人:

日期:

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十

同學(xué)們:

新學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)去一個(gè)多月,我們發(fā)現(xiàn):在我們身邊還存在著許多不文明現(xiàn)象:如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、怪異發(fā)型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊(duì)、亂扔亂丟垃圾、爭(zhēng)水搶位等等。這些不文明現(xiàn)象直接阻礙著我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,損害著我們學(xué)校的良好聲譽(yù)。為此,校政教處、校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,愿同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā),發(fā)型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應(yīng)拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn),穿戴整潔、樸素大方。

比如:不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門(mén);不隨地大小便;不爭(zhēng)水,不浪費(fèi)水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學(xué)之間正常、大方地交往;講究誠(chéng)信;文明就餐;恰當(dāng)使用文明用語(yǔ);在公交車(chē)上主動(dòng)讓座;見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會(huì)為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!

一個(gè)有愛(ài)心的人值得受到尊重。愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜?,我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛(ài)心、有責(zé)任心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài),不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的印象!相信我們都可以做得到!

不買(mǎi)、看、傳不健康的書(shū)籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著,多看有益書(shū)籍的影視作品,傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內(nèi)容健康的`歌曲。同時(shí),還應(yīng)積極參加各種有意義的活動(dòng),如:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校團(tuán)委、政教處、教務(wù)處等部門(mén)舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等,不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。

同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。

同學(xué)們,從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,讓我們做一名--新時(shí)代的文明中學(xué)生吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十一

xxx:

同學(xué)們,為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美、更加和諧,我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,積極行動(dòng),人人爭(zhēng)做規(guī)范、自信、儒雅的港中人。

1、倡議“讓校園更優(yōu)美”。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),遵守公德,愛(ài)護(hù)公物,珍惜一草一木,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長(zhǎng)。

2、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺(jué)遵守文明禮儀,言行得當(dāng),舉止優(yōu)美。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,談吐儒雅,自信大方;不說(shuō)臟話,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),在校內(nèi)外見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止儒雅謙遜,營(yíng)造優(yōu)美儒雅的校園氛圍。

3、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣,如不闖紅燈、不亂穿馬路;排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座等。做到行走規(guī)范,乘車(chē)規(guī)范,騎車(chē)規(guī)范,形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。

4、倡議“讓微笑更優(yōu)美”。積極踐行以微笑傳遞友愛(ài),以微笑溫馨校園。和人接觸,面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的校園形象。

我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。規(guī)范、自信、儒雅要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起!我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話,做優(yōu)美事,成儒雅人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做規(guī)范、自信、儒雅的港中人,讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧,讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠!

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

大學(xué)生在校園的個(gè)人行為不僅體現(xiàn)個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度,同時(shí)屬于社會(huì)公德范疇,是和諧校園的重要內(nèi)容,更是學(xué)生教育管理常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。在此,我謹(jǐn)代表全系學(xué)子發(fā)出倡議:

1、文明學(xué)習(xí)。提前5分鐘進(jìn)教室,做到不遲到、不早退、不曠課,上課不睡覺(jué)、不玩手機(jī),不坐后排,作業(yè)不抄襲。

2、文明著裝。做到自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所,不抽煙,不亂丟垃圾。

3、文明就餐。不將食物帶進(jìn)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、行政樓等公共場(chǎng)所。

4、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),不癡迷網(wǎng)絡(luò),不通宵玩游戲。

5、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)歸寢,按時(shí)熄燈,杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

倡議僅僅只是開(kāi)始,只是提醒。我們要提高對(duì)自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園,為自身成長(zhǎng)成才而努力!

倡議人:

20xx年x月x日

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十三

同學(xué)們:

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó),文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立文明意識(shí),規(guī)范公共行為,少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:

學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過(guò)小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好局面。

文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà),做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。

我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會(huì)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!

倡議人:

xx年x月x日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的家鄉(xiāng)xx是一座美麗的文明城市,文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。

遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。

同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。

為此,市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

乘坐公交、地鐵時(shí)排隊(duì)候車(chē)、有序上下車(chē);尊老愛(ài)幼、文明禮讓?zhuān)鲃?dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。

不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過(guò)馬路走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道;在有信號(hào)燈控制的人行橫道上,嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行。

積極向家長(zhǎng)、親友宣傳文明交通安全常識(shí),提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營(yíng)造文明和諧的交通秩序。

珍愛(ài)生命,文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進(jìn)自己的心田,讓它生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)全市中小學(xué)生和廣大家長(zhǎng)朋友們,踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾,讓我們共同攜手,為營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力,讓生命之舟在文明禮讓的呵護(hù)下破浪前行,一路歡歌!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著干凈整潔的城市環(huán)境,為了讓全體同學(xué)投入到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中,文山中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出如下倡議:

一、言談舉止文明有禮。講究個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔,舉止大方得體;使用文明禮貌用語(yǔ),不講臟話粗話;尊重他人,以誠(chéng)相待,互相謙讓?zhuān)酶卸?;進(jìn)入校園推車(chē)慢行,并按規(guī)定區(qū)域停放;科學(xué)飲食,拒絕三無(wú)產(chǎn)品和路邊小攤食品。

二、公共場(chǎng)所文明有禮。保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)勿,不亂涂亂畫(huà);遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩吵鬧,參加會(huì)議或觀看演出時(shí)提前入場(chǎng),進(jìn)行中保持安靜,不隨意走動(dòng);熱情為他人指路,在車(chē)站、超市等公共場(chǎng)所有序排隊(duì),在公交車(chē)上主動(dòng)為需要幫助的人讓座。

三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助,互相尊重,加強(qiáng)溝通;保持居住環(huán)境整潔,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

四、交通出行文明有禮。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在馬路上嬉戲打鬧;乘車(chē)時(shí)不往車(chē)外吐痰、扔雜物。

五、旅游觀光文明有禮。愛(ài)護(hù)景區(qū)景點(diǎn)文物古跡和生態(tài)環(huán)境,不大聲喧嘩,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂扔廢棄物,不踩踏綠地,不折枝摘花。

六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅(jiān)持文明上網(wǎng),爭(zhēng)做文明使者,不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)“博學(xué)于文,厚德如山”的校訓(xùn)精神,用我們的青春共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,努力為建設(shè)文明校園、為濰坊市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十六

每天上、放學(xué)時(shí)段,學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”,還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上,或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線上,雖然方便了自己,但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。

為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間,為了提升學(xué)校的文明形象,我們?nèi)w教職工努力做到:保安全副武裝,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章,按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué),班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入,放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì),還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線等等。

同時(shí),我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:

1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力,家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē),開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。

2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候,老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔,談吐文明,不說(shuō)粗話,講究衛(wèi)生,不在門(mén)口過(guò)道停留。

3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡,不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。

4.教育學(xué)生不早來(lái),請(qǐng)于7:50——8:20、13:20——1:30之間把孩子送到學(xué)校。

5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上,特別是斑馬線上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。

6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章,感謝您對(duì)教育工作的支持!

尊敬的各位家長(zhǎng),學(xué)校是一個(gè)大家庭,您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任,相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十七

為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。

二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),吃不完打包帶走。

三、各類(lèi)餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。

五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。

六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客,贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。

七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。

八、文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。

九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車(chē),主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。

十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明學(xué)生倡議書(shū)篇十八

居委會(huì)的叔叔阿姨們:

您們好!

地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

領(lǐng)導(dǎo):

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染??!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!

為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建意學(xué)校的同學(xué),伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學(xué)校變得更加美麗吧。

一、買(mǎi)零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,風(fēng)一吹,細(xì)菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施,對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。

全校的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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