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- 小編:QJ墨客
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通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。在制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)并規(guī)劃備選方案。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育局工作人員的工作計劃篇一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用,重點抓好解放路小學(xué)黨支部“三會一課”制度建設(shè),以點帶面,真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和隊伍建設(shè)做實;切實開展形式多樣的黨員主題教育,加強全體黨員的黨性修養(yǎng),為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
工作目標(biāo)。
本站()。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型為導(dǎo)向,抓好隊伍建設(shè),把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手,不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式,增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強師德、師風(fēng)建設(shè),大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),落實好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作,健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,使學(xué)校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心,工作的依靠、生活的幫手”。真正達到黨員、教師心往一處想,勁往一處使,樹一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)。
具體措施。
一、強化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)。
把努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進一步引向深入。真正做到:深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆三中全會所提出的新理念、新觀點、新論斷;深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,以科學(xué)發(fā)展觀來推進學(xué)校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上來,切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)上來。
1、抓好總支和各支部班子的學(xué)習(xí)。支委做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支委一班人的學(xué)習(xí),作為加強支部思想建設(shè)和努力實踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來抓,以支部班子的學(xué)習(xí)帶動全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí),使“一校兩園”三個支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。
2、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí)。切實抓好黨員政治理論學(xué)習(xí),將“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會,不失時機的上好黨課。通過“三會一課”進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持以自律與他律相結(jié)合,切實將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》、《教師法》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深化師德承諾、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵等系列主題教育,開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標(biāo)兵、師德先進個人評選活動,進一步完善師德評價機制,通過召開教代會、教師座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會和向社會發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷等形式,及時排查問題,提高教風(fēng)、行風(fēng)群眾測評滿意度;進一步加強對廣大教師的法制教育和誠信教育,增強他們的民主法制觀念和社會公德,職業(yè)道德和家庭美德意識,樹立良好的教師形象。
二、有效運行工作機制,發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。
“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作,進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。
1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求:黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實廉潔,成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學(xué)——學(xué)生為本,質(zhì)量第一,成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘,教人求真,成為班主任工作的優(yōu)秀者。
2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心,注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實施普及黨的基礎(chǔ)知識,吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏,儲存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上,重點把那些在教學(xué)一線中的思想進步、業(yè)務(wù)精良,符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野,加強培養(yǎng)、管理和教育。另外,要切實做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則,有計劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來,今年計劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員,培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。
3、豐富活動載體,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評。
12。
教育局工作人員的工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
賴的黨員隊伍;振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新,推動教育集團工作深入開展,推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,打造和諧之團隊,為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨,打造“一流的現(xiàn)代教育集團”提供有力的組織保證。
二、總體思路和目標(biāo)。
下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是:堅持一條主線,圍繞兩個中心,實現(xiàn)三個目標(biāo),開展四項活動,完成五項常規(guī)。
“一條主線”即:以落實十六大精神,實踐“三個代表”重要思想,提高黨的執(zhí)政能力,保持共產(chǎn)黨員先進性為主線。
“兩個中心”即:黨員、干部隊伍建設(shè)為中心;提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心。
“三個目標(biāo)”即:爭當(dāng)群眾信賴的黨員;爭創(chuàng)先進黨總支;爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校。
“四項活動”即:一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動(黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象);二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合,開展黨員示范課展示活動(兩種解釋:一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課;二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課);三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新,開展黨員風(fēng)采展示活動(通過黨員講座、展板宣傳等形式);四是豐富黨員的業(yè)余生活,開展《黨在我心中》謳歌活動。
“五項常規(guī)”即:一是每月以學(xué)校黨支部為單位,至少參加一次黨員組織生活;二是聯(lián)系一個責(zé)任區(qū)、聯(lián)系1——2名入黨積極分子,及時匯報有關(guān)情況(11月上交三份表格:指“黨員在點情況、責(zé)任區(qū)情況、聯(lián)系人情況”。);三是聯(lián)系一個幫教對象(聯(lián)系一個學(xué)困生或家庭經(jīng)濟困難生進行幫教);四是完成一篇黨建(報道有關(guān)黨支部、黨小組、黨員的活動情況)或普法(報道教師、學(xué)生學(xué)法守法的有關(guān)活動情況)新聞報道;五是要求每位黨員積極參與維護集團黨總支網(wǎng)站,制作一份電子簡報(展示自己的個人成果、個人特長、個人觀點)。(11月底前)。
三、分項工作:
(一)按照“黨要管黨”的原則,抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
1、進一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí),原創(chuàng):加強中心組理論學(xué)習(xí)的管理,增強干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性,努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,促進干部政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。
2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點,帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上,進一步總結(jié)經(jīng)驗,深入研究,充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用,努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中,落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。
3、定期進行黨員的組織生活,努力提升組織生活的質(zhì)量,力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公,執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求,以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體,組織黨員,教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。
4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)動黨員定先進目標(biāo),樹先進典型、學(xué)先進榜樣,做先進人物。
開展黨員“形象工程”活動,爭做“群眾信賴的黨員”。
共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強為師生服務(wù)的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生,繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟;在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子;在行為規(guī)范上做出一個樣子”。
政治形象——做到:
一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,與黨中央保持高度一致,緊緊團結(jié)在學(xué)校黨政周圍,堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。
二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo)。
三是維護團結(jié)不說有損集團團結(jié)的話,不做不利于集團團結(jié)的事。
崗位形象——做到。
一是責(zé)任心對自己的崗位具有強烈的責(zé)任感,對學(xué)校有責(zé)任心;對學(xué)生有責(zé)任心,腳踏實地,努力干好每一件事。
二是事業(yè)心愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,忠誠于黨的教育事業(yè),為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。
教育局工作人員的工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢明顯,能為中心城市建設(shè)提供強有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
二、總體目標(biāo)加快體制創(chuàng)新,進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點,發(fā)展各類教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,學(xué)前三年教育入學(xué)率達xx%以上,城區(qū)達xx%以上;高中段教育入學(xué)率達xx%以上,高等教育毛入學(xué)率達xx%左右。加快機制創(chuàng)新,以推進課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學(xué)運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學(xué)校建設(shè),培育一大批各級各類示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度,確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強縣,提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作。
(一)、創(chuàng)建浙江省教育強縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平。
1、落實責(zé)任,加強協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。
2、完善義務(wù)教育管理體制,確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點,進一步推進農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化進程。
3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,通過政策引導(dǎo),促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學(xué)前三年普及率達到xx%,市區(qū)在xx%以上。
(二)、加快體制創(chuàng)新,擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設(shè),確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實驗中學(xué)教育集團的組建,繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學(xué)規(guī)模。
4、加強職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學(xué)校際合作交流,進一步形成重點中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學(xué)與高校、科研院所的合作,推進重點中學(xué)開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
(三)、盤活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育。
1、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報工作,開始招生本科專業(yè)。
2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。
3、實施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,結(jié)合遠程教育發(fā)展,擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實現(xiàn)資源互補,整合地方高等教育的合力。
(四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機,深化校長負責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,充分調(diào)動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,認(rèn)真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
(五)、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象。
1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系,促進教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標(biāo)的建立和完善。
2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、爭當(dāng)家長滿意的教師的“雙爭”活動,貫徹“****”的精神,強化服務(wù)意識。
3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標(biāo)細化到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運行機制。繼續(xù)深化課程改革,落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學(xué)語文教學(xué)的意見;繼續(xù)推進中小學(xué)特色項目的建設(shè);大力優(yōu)化教學(xué)過程,以課堂教學(xué)為中心,落實學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
4、繼續(xù)深化考試評價制度改革,完善中考改革方案,規(guī)范學(xué)生特長加分辦法,充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。
(六)、完善監(jiān)督評價體系,強化宏觀管理,保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
1、強化監(jiān)督,繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點,發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用,加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督,采取有力措施,確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
2、認(rèn)真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核制度,重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學(xué)布局調(diào)整等。進一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任。
3、加強教育督導(dǎo),圍繞教育工作的熱點和難點問題,開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學(xué)安全、治理中小學(xué)亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導(dǎo)檢查。
4、以初中為重點,加強對學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
(七)、拓寬籌資渠道,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、認(rèn)真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作,拓展教育發(fā)展的融資渠道。
2、認(rèn)真研究新時期的捐資助學(xué)工作的特點,用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學(xué)資金的管理,提高使用效能。
3、繼續(xù)加強教育信息化建設(shè),提高教育信息化水平。
(八)、加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高依法行政的意識和能力。
1、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),增強依法行政的意識和能力,切實規(guī)范辦事程序,嚴(yán)格按章辦事,進一步理順教育行政職能,加強宏觀管理和指導(dǎo),大力開展調(diào)查研究,努力為基層辦實事。
教育局工作人員的工作計劃篇四
2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是:確立一個目標(biāo):按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》,全面深化教育綜合改革,全面提高辦學(xué)水平,努力實現(xiàn)一流教育的目標(biāo);抓住一條主線:群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強化一條底線:安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào):改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進、跨越發(fā)展。全面強化學(xué)校管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
1、加強項目建設(shè),改善辦學(xué)條件
2、提高教育技術(shù)裝備水平
加大義務(wù)教育階段學(xué)?!皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”推進工作力度。加大燕趙小學(xué)、長城小學(xué)、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度。加強學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺,在教育理念、教學(xué)模式上實現(xiàn)新突破。
(二)推進各級各類教育又好又快發(fā)展
1、加快發(fā)展學(xué)前教育
教育局工作人員的工作計劃篇五
20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)校”建設(shè)的要求,不斷推進學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強安全責(zé)任意識,強化安全管理,狠抓工作落實,積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
一、進一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強化安全主體責(zé)任意識。
進一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度,增強各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達招生計劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平。
20xx為進一步強化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》的精神,切實規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學(xué)校安全主體責(zé)任扎實開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神,決定在落實學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動,利用三年時間,在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動,確保通過三年努力全面完成達標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年求突破”的總體思路,扎實推進學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項任務(wù)。進一步提高學(xué)校安全水平,夯實安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長效管理機制,有效防范安全事故,進一步推進“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系。
以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報送、交流平臺為目標(biāo),建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對,妥善處置各種突發(fā)事件,以及進行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動、校際互動,互相交流、互聯(lián)互通,遠程監(jiān)控、及時響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。
四、扎實開展安全教育和法制教育,不斷增強師生安全意識和法制意識。
認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動,采取多種形式手段,提高教育的針對性和實效性,切實增強廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實公共安全教育的時間安排,全面推動安全教育活動的深入開展,把安全教育經(jīng)?;⒅贫然?。堅持每班每天至少利用5分鐘時間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育,確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
教育局工作人員的工作計劃篇六
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項工作:
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進一步規(guī)范財務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持,既要做好日?;A(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度,及時謀劃財務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。
教育局工作人員的工作計劃篇七
過去的一學(xué)年,全區(qū)教育系統(tǒng)以“五創(chuàng)建、五提升”理念為統(tǒng)領(lǐng),以提高質(zhì)量和促進公平為核心,聚力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,深化教育綜合改革,努力提升教育服務(wù)能力和共享水平,各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效,群眾滿意度進一步提升,實現(xiàn)了“十三五”良好開局。
一是辦學(xué)條件持續(xù)改善。在做好xx年通州中專二期、南山湖小學(xué)、銀河新區(qū)小學(xué)及10所幼兒園續(xù)建工程的基礎(chǔ)上,投資3.34億元,實施xx年教育為民辦實事項目——新建金東新城小學(xué)、初中,擴建新壩小學(xué)和東社學(xué)校,新建五一路、金東新城等6所幼兒園。目前,金東新城初中、小學(xué)和幼兒園已完成勘察設(shè)計招標(biāo);東社學(xué)校正著手準(zhǔn)備立項材料;新壩小學(xué)已簽訂拆遷協(xié)議;川港中學(xué)教學(xué)樓和食堂、楊港初中教學(xué)樓完成圖紙設(shè)計和標(biāo)底編制;金沙中學(xué)風(fēng)雨操場完成圖紙設(shè)計,近期將圖紙審查;姜灶小學(xué)食堂完成圖紙審查,明年暑期施工。學(xué)校運動場地建設(shè)全面推進。30所義務(wù)教育學(xué)校運動場地、籃球場、排球場建設(shè)任務(wù)全部完成;金沙小學(xué)等9所學(xué)校運動場地改建任務(wù)已完成概算審核;實驗小學(xué)、平潮實驗中學(xué)等15所學(xué)校體育設(shè)施于7月1日起對外開放,相關(guān)配套改造工程預(yù)計今年11月底完成施工?!爸行W(xué)教育裝備提升工程”和“教育信息化工程”穩(wěn)步推進,各個項目已細化到具體學(xué)校,財政部門對項目學(xué)校進行了現(xiàn)場核查。
二是立德樹人特色鮮明。堅持德育首位,把崇德尚學(xué)作為教育的根本任務(wù),不斷探索學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。韜奮小學(xué)關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每個孩子都找到綻放的花期,隨班就讀經(jīng)驗在市級研討會交流;西亭小學(xué)利用校園電視臺對“校園之星”進行宣傳,發(fā)揮榜樣力量;忠義小學(xué)每天中午利用校園廣播,準(zhǔn)時播出學(xué)生的原創(chuàng)故事,全校學(xué)生在聽故事談收獲中獲得道德的力量;通州小學(xué)德育工作再上新臺階,《指向“新三好”品格提升的共育課程建設(shè)》通過省級評審;特教學(xué)校通過積分獎勵計劃,讓孩子們在活動發(fā)現(xiàn)自我價值;四安中學(xué)通過“當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展調(diào)查”等德育實踐活動,讓學(xué)生全方位感受家鄉(xiāng)日新月異的變化;西亭高級中學(xué)開展德育示范班和示范生評選活動,抓德育常規(guī),促行為養(yǎng)成;通州高級中學(xué)以德育體驗代替德育說教,組織高一學(xué)生勵志遠足活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神、協(xié)作意識和探索能力;育才中學(xué)將德育融入劇本,情景短劇《友愛》榮獲全省青少年弘揚社會主義核心價值觀情景劇大賽初中組一等獎。
三是文化立校發(fā)展。文化是學(xué)校的靈魂,全區(qū)各學(xué)校潛心于校園文化的開發(fā)與建設(shè),打造出獨具特色的文化品牌。韜奮小學(xué)融合韜奮先生“生活·讀書·新知”的三聯(lián)思想,學(xué)校的“三聯(lián)”文化已初顯特色;先鋒小學(xué)著力推進環(huán)境滲透教育,被省教育廳、省環(huán)保廳聯(lián)合表彰為江蘇省綠色學(xué)校;石港小學(xué)新建“玩童坊”,并啟動拓印坊等四項體驗坊,開拓學(xué)生眼界,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力;袁灶小學(xué)挖掘校園百年銀杏教育資源,編寫了《綠色小天使》和《綠色小衛(wèi)士》校本教材;特教學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā),培養(yǎng)殘障兒童的生活適應(yīng)能力,開發(fā)出了《我生活》系列校本課程;楊港初中將“國學(xué)課”排入課表,學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典,涵詠國學(xué)意蘊;通州小學(xué)利用學(xué)校微信公眾平臺,推出“慧讀分享”和“敏智管理”兩個讀書系列,隨筆撰寫已成常態(tài);五接小學(xué)46個教師個人博客,成為教師間交流教學(xué)的新平臺;興仁中學(xué)的“幸福農(nóng)事”卓越課程,讓學(xué)生們在耦耕園中享受生命成長的美妙,《德育報》進行了連續(xù)報道;新聯(lián)中學(xué)“伊夢”文學(xué)社成為學(xué)校文化建設(shè)的品牌,《伊夢》社刊成為優(yōu)質(zhì)校本教材推廣使用;實驗小學(xué)與英國隆瑞鼎小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,雙方將在語言教學(xué)、學(xué)生間的學(xué)習(xí)生活、電子郵件、信件、照片等方面展開交流。
四是素質(zhì)教育碩果累累。繼續(xù)推進全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣創(chuàng)建工作。6月,時任區(qū)長陳永紅受邀參加全國學(xué)校美育工作推進會并發(fā)言。全區(qū)253名中小學(xué)生參加三獨比賽,27人晉級市級比賽,其中13人獲市一等獎。組織學(xué)生參加“童聲里的中國成長中的歌謠”創(chuàng)作大賽,共征集到作品7000余篇。115幅學(xué)生書畫作品走出國門,在英國倫敦的“鳳凰之家”展現(xiàn)我區(qū)藝術(shù)教育成果,《中國日報》、《歐洲時報》等媒體對活動作了專題報道,在全國第五屆中小學(xué)藝術(shù)作品展中獲得一等獎的作品水墨畫《嗨,滑起來》也在其中參展。姜灶小學(xué)“足球小將”社團、川港小學(xué)《功夫熊貓》應(yīng)邀走進央視少兒頻道,展現(xiàn)通州學(xué)子風(fēng)采。姜灶小學(xué)心理劇《家庭教育》獲省特等獎,學(xué)校被省文明辦、省教育廳授予江蘇省中小學(xué)“校園心理劇”創(chuàng)作示范學(xué)校。金沙小學(xué)五年級學(xué)生王奕靜被評為江蘇省少年科學(xué)院院士。積極開展陽光體育活動。全區(qū)近1000名學(xué)生參與足球聯(lián)賽活動,24支隊伍,經(jīng)過15輪,共參與了30場比賽。在南通市小學(xué)足球優(yōu)課比賽中,獲一等獎2人。在xx省青少年擊劍冠軍賽中,川港小學(xué)擊劍社團有3人摘得桂冠;在省花樣跳繩比賽中,張芝山小學(xué)花樣跳繩隊獲單項金牌3枚,團體第一名1項;特殊學(xué)校代表南通市參加江蘇省第七屆特奧會,獲9金5銀1銅。
五是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。各校進一步推進“1+1+1”趕學(xué)行動,向強的學(xué),向高的攀。川港小學(xué)、南興小學(xué)、石港小學(xué)、四安中學(xué)等學(xué)校將通師二附、邱陞中學(xué)、東方中學(xué)、啟秀中學(xué)等學(xué)校,以及上海市靜安區(qū)閘北第一中心小學(xué)、徐州銅山區(qū)張集實驗小學(xué)、灌南長茂中學(xué)、張家港外國語學(xué)校、淮安外國語學(xué)校等學(xué)校作為自己的敢學(xué)目標(biāo),在學(xué)校文化、教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)資源、課程改革等方面進一步加強對接,學(xué)習(xí)先進、擴大開放、補齊短板。川港小學(xué)強力推進“抽簽預(yù)約課”,著力為教師專業(yè)成長搭建平臺;二窎小學(xué)開展黨員教師“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動,充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師的先鋒模范作用;通州幼兒園成功申報江蘇省幼兒園課程游戲化項目,以大課程的觀念將幼兒的一日生活游戲化,讓幼兒在游戲中快樂成長;騎岸初中建立家長微信群,及時了解和掌握學(xué)生家庭作業(yè)完成情況,確保分層作業(yè)落實到位;西亭初中建立學(xué)情數(shù)據(jù)庫,利用數(shù)據(jù)資源,對學(xué)生進行點對點精準(zhǔn)培優(yōu)補差;興仁中學(xué)推進“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué),鼓勵教師采用電子書包教學(xué)平臺搞好研學(xué)課堂教學(xué);金沙中學(xué)的“自主課堂”,吸引了韓國全南國立大學(xué)和泰國吞武里大學(xué)等國外高校來學(xué)校訪問交流;通州高級中學(xué)成功申報省級“高中大學(xué)銜接英語課程基地”,被確認(rèn)為“省高中物理教學(xué)研究基地學(xué)?!保瑢W(xué)校提供了5大類60門“共生課程”讓學(xué)生們自由選擇;通州中專成功創(chuàng)建江蘇省會計電算化現(xiàn)代化專業(yè)群、江蘇省工藝美術(shù)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地。上半年,我區(qū)成功入圍第四批國家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣,創(chuàng)建省級社區(qū)教育品牌項目2個。大力推進“學(xué)的課堂”建設(shè)和初中階段的分層走班教學(xué)活動。今年,我區(qū)中考均分列全市第二,6所學(xué)校躋身全市均分前20;6名同學(xué)進入南通市中考總分前20名行列;700分以上人數(shù)達162人。高考成績喜人,錄取清華、北大5人,全市第三,達空軍飛行員1人(南通市僅3人),本一上線1155人,占比35.04%,本二上線3131人,占比94.99%。通州中專對口單招本科上線66人,是去年的1.5倍。
六是教師隊伍煥發(fā)生機。各校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)首位,完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,引導(dǎo)和激勵廣大教師樹立崇高理想,堅持職業(yè)操守,做學(xué)生成長的引路人。南興小學(xué)廣大教師在邊遠的地方埋頭工作,愛崗敬業(yè),學(xué)校六年級組被評為“江蘇省巾幗文明崗”;川港中學(xué)通過挖掘身邊優(yōu)秀教師身上的師德閃光點,工作困惑和職業(yè)倦怠,提高責(zé)任意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng);平潮實驗初中教師陳小平愛崗敬業(yè),傳遞滿滿的正能量,入選南通市第二屆“文明百佳,德耀江?!钡湫秃蜻x人,她還和王笑梅名師工作室一起進入“感動南通教育人物(群體)”的終評候選;特教學(xué)校成立了“吳愛琴勞模工作室”,對18名學(xué)生開展個別化教育活動。上半年,我區(qū)有1人獲南通市園丁獎(西亭中學(xué)季志鋒),104人獲通州好老師稱號,選派3人(呂虹霞、周爾飛、周林聰)到拉薩江蘇實驗中學(xué)援教兩年。教師參加省、市級教學(xué)競賽,獲省一等獎2人,市一等獎25人,市二等獎14人。上傳“一師一優(yōu)課”2232節(jié),其中市優(yōu)133節(jié),省優(yōu)63節(jié),32節(jié)“一師一優(yōu)課”被教育部評為優(yōu)秀。扎實開展教師培訓(xùn)工作。上半年,全區(qū)共有90人次參加27項省級以上培訓(xùn);127人次參加5項市級培訓(xùn);7285人次參加48項區(qū)級培訓(xùn)。此外,7808名中小學(xué)幼兒園教師參加了江蘇省信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)和暑期全員培訓(xùn)。
七是效能建設(shè)常態(tài)長效。與91所中小學(xué)、社區(qū)教育中心和9個局直單位主要負責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅持“一案雙查”,綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、函詢談話、紀(jì)律處分等方式,擰緊責(zé)任體系“螺絲帽”、揚起責(zé)任追究“牛鞭子”,倒逼“兩個責(zé)任”落實。上半年,函詢談話2人,誡勉談話1人,紀(jì)律審查11件次。以“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建為契機,扎實開展基礎(chǔ)工作。全區(qū)116所學(xué)校、幼兒園參加專場培訓(xùn),實現(xiàn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)全覆蓋。在區(qū)級安全宣講員“微宣講”比賽中,2人獲一等獎。上半年,我區(qū)被省教育廳、省公安廳、省綜治辦聯(lián)合表彰為“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”。出臺最嚴(yán)在職教師有償(違規(guī))補課行為處理辦法,陪同區(qū)紀(jì)委對城區(qū)有償家教行為進行突擊檢查,對群眾舉報和電視新聞中曝光的疑似家教行為及時派專人進行實地走訪、實地檢查,南通電視臺對回訪進行了跟蹤報道。建立全學(xué)段、多元化、有特色的學(xué)生資助體系。上半年,全區(qū)共有9039名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受各類助學(xué)金543.45萬元。其中,學(xué)前教育受助學(xué)生2269人,共計發(fā)放113.45萬元;義務(wù)教育受助學(xué)生5629人,共計發(fā)放315.90萬元;普通高中受助人數(shù)907人,共計發(fā)放90.70萬元;中等職業(yè)學(xué)校受助人數(shù)234人,共計發(fā)放23.40萬元。
在總結(jié)成績的同時,我們也應(yīng)清醒地看到,我區(qū)教育工作依然面臨很多困境。新建公辦幼兒園師資缺口較大,民辦幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定、教師整體素質(zhì)不高;部分學(xué)校辦學(xué)活力不足,教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理,城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間發(fā)展不平衡;應(yīng)試教育傾向在教育的各個階段仍然根深蒂固,體制機制還不順暢;教育管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要等,這些問題不容忽視,必須引起我們的高度重視,在今后的工作中要下大力氣加以解決。
教育局工作人員的工作計劃篇八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,深化改革,推動創(chuàng)新。認(rèn)真落實藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強市、教育名市的實施意見》精神,堅持“義務(wù)教育抓均衡,高中教育抓規(guī)模,學(xué)前教育抓規(guī)范,職成教育抓服務(wù),各類教育上質(zhì)量”的工作思路,積極實施“人才強校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長工程”,推進“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化,高中教育城市化、規(guī)模化,職業(yè)教育集團化、市場化,成人教育綜合化、實體化,學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,教育。
教學(xué)。
手段現(xiàn)代化”,推動教育強市、教育名市建設(shè)上一個新臺階,努力辦好讓群眾滿意的教育。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
高中階段入學(xué)率達到75%;
3-5周歲幼兒入園率達到93%。
2.職、成教育:職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)招生1500人;
5所成人學(xué)校達到省級示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),并組建1-3個經(jīng)濟、信息或技術(shù)服務(wù)實體。職、成學(xué)校引進推廣1-2項新品種或新技術(shù),年完成培訓(xùn)5萬人次以上。
3.推進“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”:力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達到“教育強鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn),把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué),使全市80%的中小學(xué)達到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。力爭完成市一中擴建所涉居民的搬遷任務(wù),著手?jǐn)U建工程。
小學(xué)教師??坡?、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。
5.扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達到99%以上,犯罪率控制在十萬分之一以下。確保中、高考成績在石家莊市保持領(lǐng)先地位,在河北省爭前進位,高考萬人均上線率有較大幅度提高。
全市新增多媒體教室70個(含正投、背投、彩電)、校園網(wǎng)10個;
購置20萬元的教學(xué)軟件。
7.大力改善辦學(xué)條件:年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用,5所項目學(xué)校工程主體完工,實現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。
8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定:杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;
杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;
學(xué)生非正常死亡率控制在萬分之一以下。
三、
主要措施。
加大辦學(xué)條件改善力度,抓好項目學(xué)校建設(shè),進一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。
2.深入推進學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè),實現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置,實現(xiàn)教育資源有機共享,提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率,并適時召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會。
3.大力實施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實各薄弱初中整改方案,全面推進薄弱初中改造工作,年內(nèi)取得階段性成果,提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失。
4.落實貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案,對貧困生實行動態(tài)管理,嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。
5.鞏固提高特殊教育普及成果,擴大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。
(二)以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點,著力擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。
6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢,廣泛吸引社會資源,把學(xué)校做強做大。一中通過后勤社會化等手段抓好生活區(qū)建設(shè),推動“名校辦分?!薄懊^k民?!备母铮M一步擴大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。
7.其他高中擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團建成石家莊市級示范性高中,其他幾所高中爭創(chuàng)石家莊市級示范性高中。
8.進一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍,考生成績公布后,由考生本人自愿填報志愿,按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。將一中、九中招生計劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中,增強薄弱初中的辦學(xué)活力。
(三)以鞏固提高為重點,普及學(xué)前三年教育。
9.充分利用閑置校舍,通過多種方式,進一步加強中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動作用,促進全市公辦、民辦幼兒園實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育,并為省幼教現(xiàn)場會在我市召開做好準(zhǔn)備。
(四)以服務(wù)、就業(yè)為重點,大力發(fā)展職、成教育。
加強與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實行“訂單培養(yǎng)”,推動學(xué)生就業(yè)。擴大綜合高中規(guī)模,普及普通高中高三分流,試行高二分流。
11.進一步加強職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地,加強與農(nóng)戶聯(lián)系,充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用,統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。
(五)規(guī)范民辦學(xué)校管理,提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平。
12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時,加大教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材配備力度,提高實驗開出率。進一步加強民辦幼兒園整改工作,對符合條件的辦理許可證,經(jīng)整改仍達不到標(biāo)準(zhǔn)的堅決予以取締。
(六)深入實施“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”,提升我市教育的知名度和競爭力。
13.制定“教育強鎮(zhèn)、教育名?!痹u估驗收細則,開展“教育名?!?、“教育強鎮(zhèn)”評選活動,培養(yǎng)典型,整體推進。
14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校,最大限度擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果,尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實驗開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度,對原有規(guī)范化學(xué)校進行復(fù)查,不合格的取消稱號。
15.發(fā)展辦學(xué)特色,提升學(xué)校檔次。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中,廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中,實驗小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動作用,擴大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響,提升我市教育的知名度。
16.實施“名校長工程”??茖W(xué)制定校長培訓(xùn)規(guī)劃,通過舉辦校長任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長論壇”等,建立一支專業(yè)化的校長隊伍,不斷提升校長的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強與先進學(xué)校的聯(lián)系與交流,努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。
加強薄弱學(xué)校班子建設(shè),結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革,選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力強的中層干部調(diào)整充實到初中校長隊伍中來。
建立校本研修制度,推進各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點進行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育(簡稱“三新一德”)培訓(xùn),提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
19.實施“名師工程”,認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn),形成中小學(xué)骨干教師梯隊,培養(yǎng)造就一批名師。加強教師經(jīng)驗交流和青年教師培養(yǎng),注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》,開展“名師、名校長”評選活動,構(gòu)建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機制。
制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》,將班主任工作和班主任隊伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。
規(guī)范教師輪崗、支教制度,加強邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
(八)推進素質(zhì)教育,深化課程改革,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;
從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;
以心理健康教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強德育隊伍和德育示范學(xué)校建設(shè),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
23.扎實搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓,構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級校本教研體制,落實教育局《關(guān)于進一步加強“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進校際聯(lián)合校本教研”的意見》,強化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實際問題,著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法,著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā),著眼于薄弱學(xué)校和后進生轉(zhuǎn)化等,進行應(yīng)用性研究,推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。
24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全評價組織和有關(guān)制度,扎實做好學(xué)生過程性評價和專門性素質(zhì)考查,嚴(yán)格評價程序,保持客觀公正,推動考試制度改革,充分發(fā)揮評價在促進學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實施中的激勵導(dǎo)向作用。
25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn),把握課改理念,堅持培訓(xùn)先行,為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。
(九)進一步加強教育信息化建設(shè),加快推進教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”
26.充實設(shè)施設(shè)備,提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)進行補充完善,全市所有中學(xué)儀器配備達到國家一類標(biāo)準(zhǔn),1/4小學(xué)達到國家一類標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)校達到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。
加強教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,切實抓好校長和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動,推行電子政務(wù),推動學(xué)校管理信息化。
(十)高度重視并做好安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)教育強市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
28.加強教育,健全制度,立足預(yù)防,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。實現(xiàn)安全教育系列化、有序化,制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案,分階段、有步驟地進行安全教育,提高師生的安全意識和防范能力。實現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化,從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個方面,都要有標(biāo)準(zhǔn)要求,有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案,有具體責(zé)任人員。切實做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。
主動搞好排查治理工作,將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。
2020年是建設(shè)教育強市、教育名市的第二年,各級各類學(xué)校要抓住機遇,銳意進取,乘勢而上,認(rèn)真謀劃全年工作,推動教育強鎮(zhèn)、教育名校建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。
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教育局工作人員的工作計劃篇九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局出納工作計劃,更多教育局出納工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局出納工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項工作:
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進一步規(guī)范財務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持,既要做好日常基礎(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
4、完善20xx年部門預(yù)算的精細化工作。根據(jù)省級部門預(yù)算編制的要求,為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整,提高財政資金的使用效益,爭取在編制20xx年部門預(yù)算時,盡量做到科學(xué)化、精細化,建議經(jīng)濟處建立追蹤問效制度,對各單位的'預(yù)算執(zhí)行過程進行跟蹤監(jiān)督,項目完成后進行績效評價,以此提高部門預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度,及時謀劃財務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
教育局工作人員的工作計劃篇十
圍繞落實制度,主要從人員培訓(xùn)、宣傳教育、檢查反饋等方面著手,針對往年出現(xiàn)的問題,帶領(lǐng)食品安全工作小組,加強整改,抓好__年校園食品安全工作。
(一)與區(qū)紅會聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強責(zé)任心,了解食品安全工作的一般常識,熟悉食堂操作流程,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。
(二)指導(dǎo)學(xué)校落實食品安全宣傳教育工作。
1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實情況,按要求食品安全教育列入中小學(xué)教學(xué)課程,每學(xué)期20學(xué)時,每周1課時。
2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教育課、專題講座和墻報、櫥窗、黑板報、宣傳標(biāo)語、宣傳畫等宣傳陣地,在校園中廣泛開展食品健康和安全知識宣傳。
3、要求學(xué)校組織師生代表對學(xué)校食堂進行檢查,對周邊小店進行摸排,對購買校外不潔食品、攤販?zhǔn)称返膶W(xué)生進行勸導(dǎo)和管理。
(三)建立檢查反饋機制。
1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進行檢查,特別是檢查中問題較多的學(xué)校,將是下步抽查和整改的重點。
2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場會,選取硬件設(shè)施較為完善,安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場會地點,召集食堂管理人員參加,明確標(biāo)準(zhǔn),提升管理質(zhì)量。
3、建立飲用水器具、儲水場地消毒制度。一是加強對飲水器具消毒、儲水場地消毒過程的監(jiān)管,飲水器具要定期消毒,由專業(yè)人員,在專門的場所進行,做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗合格證明,并對到校時間進行登記,對開啟超過5天和到校超過15天的桶裝水要作傾倒處理。
二、學(xué)前教育科。
針對學(xué)前教育辦學(xué)性質(zhì)復(fù)雜多樣,管理難度大的特點,堅持“預(yù)防為主”的工作方針,從宣傳培訓(xùn)、常規(guī)落實、督查指導(dǎo)等方面著手,齊抓共管,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。
(一)重宣傳培訓(xùn)。
1、幼兒園層面:組織學(xué)習(xí),提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識;開展一次區(qū)層面的知識競賽及相關(guān)技能比武活動;與區(qū)婦幼院聯(lián)合開展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動,提升幼兒園食品安全意識,提高食品安全工作水平。
2、家長幼兒層面:開展食品安全宣傳教育系活動,指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開家長會及印發(fā)食品安全宣教資料等,向家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。
(二)重常規(guī)落實。
1、嚴(yán)格落實以園長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。
2、落實從業(yè)人員持證上崗和健康管理,加強對從業(yè)人員食品安全知識和技能的培訓(xùn)。
3、切實加強傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢及日報、病因追查與登記制度,認(rèn)真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。
4、加強飲食衛(wèi)生管理。切實做好飲用水衛(wèi)生安全工作,定期做好飲水機衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作,食具、毛巾做到每天消毒,并有記錄。
(三)重督查指導(dǎo)。
2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對21所部門街道辦、民辦幼兒園進行了開學(xué)工作檢查,對于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點問題進行了及時反饋,并督促整改。下步將采取定期與隨機相結(jié)合的方式,進一步加強過程控制,并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。
(四)重齊抓共管。
__年將進一步加強與衛(wèi)生部門的日常合作與聯(lián)系,定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加婦幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強化局內(nèi)部各相關(guān)部門在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。
三、安全管理辦公室。
(一)抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作。
定期對煙道進行清理,一是保證煙道污垢不進入食品,引起食品污染,二是保證不出其他安全問題。
(二)抓好熟食配送過程的防范工作。
課間餐、個別學(xué)校的中餐,都是由食品公司配送,配送途中的食品安全不容忽視,須要求食品公司使用全封閉的車輛送貨,對車廂要定期消毒。
(三)抓好校園周邊小店的排查管理工作。
引導(dǎo)校園周邊小店從正規(guī)場所進貨,定期對小店的食品進行摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映。
四、后勤管理服務(wù)中心。
圍繞規(guī)范后勤保障體系,從設(shè)備改造、招標(biāo)配送、監(jiān)督管理等方面著手,進一步完善食品安全工作。
(一)啟動校園食堂煤氣管道改造。
完成全區(qū)校園管道煤氣改造,促進校園食堂設(shè)備安全。
(二)完善食堂大宗食品同意招標(biāo)配送工作。
從源頭上層層把關(guān),杜絕物資采購的隨意性,確保配送率達到100%,20__年5月開始此項工作,按潛在投標(biāo)人報名、對投標(biāo)人經(jīng)營能力考察、領(lǐng)取招標(biāo)文件、召開招標(biāo)會的順序進行。
(三)加大監(jiān)管力度。
1、加強對食堂大宗食品供應(yīng)商的管理,每雙月召開一次供應(yīng)商一把手參加的食品安全預(yù)警會,通報校園食堂配送存在的問題和注意事項。
2、加強農(nóng)藥、重金屬殘留檢測抽查工作,定期對食品進行抽樣檢測,納入供貨商的考核。
3、加強對食堂管理人員的管理,舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。
4、做好上級相關(guān)部門需要的數(shù)據(jù)的匯總上報。
五、基財科。
1、參加食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好相關(guān)配合工作。
2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。
教育局工作人員的工作計劃篇十一
20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實國家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),大力促進教育公平,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市做出新的更大貢獻。
(一)建立教育現(xiàn)代化推進機制。按照率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,完善市級教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評估方案,并啟動評估。全面啟動普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭全市30%的普通中小學(xué)達到標(biāo)準(zhǔn)。
(二)加快推進“千萬平米”社會公共設(shè)施教育項目實施。全力推進城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建、改擴建工作,加快建設(shè)外語學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專、藍色經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國際海洋教育中心等項目選址和前期準(zhǔn)備工作,xx中分校秋季開學(xué)投入使用。
(三)積極推進教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃、啟動教育云系統(tǒng)建設(shè),開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實施教育裝備現(xiàn)代化項目,加強中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實驗室、專用教室、圖書館建設(shè)。
(四)努力提升教育國際化水平。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國培訓(xùn)、英語教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項目,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地。加大國外優(yōu)質(zhì)教育資源引進力度,有針對性地加強普通高中國際部建設(shè),深入開展與德國的職業(yè)教育交流與合作,爭取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進國外高水平大學(xué)。
(一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實施。加強對改革試點的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻獎評審表彰,召開教育改革創(chuàng)新獎勵大會,總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報制度,保障率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實。
(二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革。積極推進小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資、經(jīng)費保障機制。統(tǒng)籌推進學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍色海洋教育實驗,重點抓好普通高中特色建設(shè),初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,加強學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會實踐,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點,加強學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,促進學(xué)生全面成長。
(三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進國家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,加大海洋類、軟件類、護理類等急需人才培養(yǎng)力度,推進高職特色專業(yè)群建設(shè),培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個示范性職教集團,支持西海岸職教集團和港航職教集團探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團化辦學(xué)模式,促進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進一步擴大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機構(gòu)(分校),建立完善職業(yè)技能競賽優(yōu)秀選手注冊升學(xué)制度,構(gòu)建技能型人才成長“立交橋”。繼續(xù)加強職業(yè)教育校內(nèi)實訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),完善國家、省、市技能大賽聯(lián)動機制,以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校為契機,顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。
(四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟的機制。啟動在青本科高校重點學(xué)科市校共建工程,加快推進山大青島校區(qū)建設(shè),加強合作共建,支持中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),為我市實現(xiàn)藍色跨越提供有力支撐。
(五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,加大財政投入,健全公共資源對民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會保障體系,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進機制,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展。
(六)深化教育干部人事制度改革。實行校長職級制試點,健全校長選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,充分調(diào)動教師的工作積極性。
(一)全面完成學(xué)前教育三年行動計劃,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強制度建設(shè),配合市人大出臺《xx市學(xué)前教育條例》,會同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)。加強幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費檢測工作。
學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),繼續(xù)重點面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補充機制,落實義務(wù)教育學(xué)校教師評聘高級職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,積極推進農(nóng)村教師津貼,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進城鄉(xiāng)教師資源均衡??偨Y(jié)推廣集團化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,深入推進擴大優(yōu)質(zhì)教育資源實驗。
(三)完善就學(xué)保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認(rèn)真落實各類學(xué)生資助政策和免費政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費配發(fā)《新華字典》。堅持以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。
(一)堅持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強文明校園建設(shè)。深入實施文明修身工程,加強社會主義核心價值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),大力加強學(xué)校文化建設(shè),營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。
加強健康校園建設(shè)。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實施《學(xué)校體育三年行動計劃》,加強學(xué)校運動場地、體育設(shè)施和教師隊伍建設(shè),認(rèn)真落實學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時規(guī)定,深入推進對學(xué)生負擔(dān)過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項治理,實行學(xué)校體育工作公示、評估、獎懲等制度,促進學(xué)生健康成長。
(二)全面落實全國教師工作會議精神,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極探索教師師德評價制度,強化制度約束,提升教師師德水平。重點加強幼兒教師、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn);健全中青年校長和名師、名校長培養(yǎng)機制,深入實施普通中小學(xué)名師、名校長培養(yǎng)工程,啟動職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(園長)培養(yǎng)工作;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項資金,加強校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。
(三)積極推動機關(guān)工作加速、提升、創(chuàng)新、增效、落實,努力建設(shè)人民群眾滿意的機關(guān)。加強文化建設(shè),開展機關(guān)優(yōu)秀工作成果評選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動,突出工作實績,強化監(jiān)督問責(zé),進一步優(yōu)化考核體系,提升機關(guān)隊伍的創(chuàng)新力和凝聚力。完善工作制度,強化執(zhí)行,認(rèn)真落實中央、省、市和教育部改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平。強化社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,切實加強教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費等熱點、難點問題的專項治理,建立完善市民反映問題的督辦機制。
教育局工作人員的工作計劃篇十二
各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、2007年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實施中。
對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點要害部位“三防”措施到位。
堅持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,及早進行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個季度至少開展一次。
按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計劃,明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,避免安全教育的隨意、無序。
一是強化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強化對校車的隨機檢查力度,切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。
一是嚴(yán)格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時記錄,及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實施細則》的貫徹落實。督促相關(guān)學(xué)校對照《實施細則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項管理制度,排查食品安全管理隱患,切實提升食堂管理水平。
教育局工作人員的工作計劃篇十三
1.做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》,加強學(xué)籍管理,規(guī)范流出、流入程序,開展適齡兒童就學(xué)普查工作,確保初中、小學(xué)輟學(xué)率為零。
2.完成職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。拓展思路,創(chuàng)新舉措,加強職校招生宣傳工作,落實目標(biāo)責(zé)任,強化激勵機制,確保按照市級考核指標(biāo)相關(guān)要求,完成2014年職校招生工作任務(wù)。
3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平,鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效,繼續(xù)實施人人技能工程培訓(xùn),因地制宜開設(shè)專業(yè),努力完成300人培訓(xùn)任務(wù),為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。
4.加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗,落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機,加強對薄弱學(xué)校和已接收的企辦學(xué)校的改造力度,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局,整合教育資源,促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.推進學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實施中小學(xué)校舍安全工程,啟動鐵一中學(xué)教學(xué)樓二期工程、建國路小學(xué)教學(xué)樓、西信中學(xué)改造、金華南路小學(xué)改造、少年宮改造、含光中學(xué)規(guī)劃建設(shè)等項目,嚴(yán)格按照《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實施方案》的規(guī)定,完成年度工作任務(wù),努力為廣大學(xué)生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制,進一步規(guī)范預(yù)算管理和資金管理,提高資金使用效益。
6.提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,推進免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費工作,開展全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作,全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校目標(biāo)任務(wù),完善義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作,繼續(xù)做好進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作。
7.提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》;加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè),開展校園網(wǎng)站評比,加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全工作;廣泛開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)實踐活動,進一步提高學(xué)生信息素養(yǎng);積極組織信息技術(shù)培訓(xùn)、課題研究和成果評選,促進現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用;認(rèn)真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作,建設(shè)以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫,把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個環(huán)節(jié)。
8.加強教師隊伍建設(shè)。深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學(xué)育人”主題教育活動,學(xué)習(xí)踐行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設(shè)長效機制,實行師德一票否決制。開展青年教師學(xué)科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學(xué)科帶頭人的管理、考評機制,發(fā)揮名師的輻射作用,加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學(xué)校,開展教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,對教師培訓(xùn)工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。
9.加強對學(xué)校的過程性管理。推行“一線工作”制度,以“機關(guān)干部進學(xué)?!被顒訛檩d體,將工作重心下移,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持深入基層,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,各級領(lǐng)導(dǎo)在一線掌握第一手資料,捕捉最真實的工作動態(tài),提高工作決策的科學(xué)性,建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制,改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評,提高過程性管理的成效。
10.全面推行責(zé)任目標(biāo)考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度,完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制,提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學(xué)校長公開招聘工作,加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度,深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學(xué)的教師績效考核評價機制和導(dǎo)向明確的激勵機制,完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,深化學(xué)校收入分配制度改革,促進教育人力資源的均衡配置。
11.加強青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首、育人為先,把立德樹人作為根本任務(wù),認(rèn)真落實社會主義核心價值體系要求,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。加強班主任工作和心理健康教育工作,扎實開展“知行中國----中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目”。
12.深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強基礎(chǔ)教育課程改革的研究,提高教育科研的針對性和有效性,完善新課程管理制度,提高新課程管理和實施水平。深化義務(wù)教育課程改革,加強普通高中課程改革工作,重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學(xué)備考工作進行總結(jié)和指導(dǎo),注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接,全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。
13.深化高效課堂教學(xué)研究。以高效課堂教學(xué)研究為重要載體,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學(xué)典型課、典型教學(xué)模式,適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動,推廣典型經(jīng)驗。
14.穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力。深入推進中小學(xué)考試與評價制度改革,建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系,健全綜合素質(zhì)多元評價機制,促進學(xué)生全面發(fā)展和快樂健康成長,保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學(xué)校發(fā)展水平評估“316工程”,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
15.加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學(xué)校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學(xué)生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學(xué)前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強對辦園規(guī)范化管理,通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы?、示范園送教、服務(wù)指導(dǎo)跟進等方式,打造高水準(zhǔn)的專業(yè)師資隊伍,提升辦園質(zhì)量,提升辦園層次,體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色,引導(dǎo)幼兒園向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展,促進我區(qū)學(xué)前教育健康發(fā)展。
17.提升職業(yè)教育辦學(xué)水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式,加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)、公共實訓(xùn)基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年,力爭完成綜合職業(yè)中專實訓(xùn)樓項目建設(shè)任務(wù),添置、更新專業(yè)設(shè)施,改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作,提高專業(yè)骨干教師教學(xué)能力和基本素養(yǎng),培養(yǎng)一批在教育教學(xué)改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師,開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道,為促進中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障。
19.提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)。強化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,擴大比賽項目,優(yōu)化比賽內(nèi)容,提升比賽質(zhì)量,全面提高學(xué)生技能水平。加強學(xué)生就業(yè)推薦工作,不斷提升中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量,進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
20.推進依法治教工作。認(rèn)真貫徹落實教育法律法規(guī),依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學(xué)歷培訓(xùn)機構(gòu),嚴(yán)肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學(xué)行為。加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,進一步規(guī)范初中、高中學(xué)校辦學(xué)行為。推進政務(wù)公開、校務(wù)公開,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務(wù),創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費免除工作,妥善安排進城務(wù)工人員子女就讀,為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障;繼續(xù)實施蛋奶工程,讓更多的家庭困難學(xué)生享受到黨和政府的溫暖;落實中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金制度,逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助;做好生源地助學(xué)貸款工作,保證貧困學(xué)生能夠順利上大學(xué)。
22.扎實推進精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體,深入推進校園文化建設(shè),提高文明校園創(chuàng)建水平。
23.加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機制。全面加強教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制,不斷提高教育交流水平。
24.全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認(rèn)真落實《信訪工作條例》,完善學(xué)校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應(yīng)急機制,分解落實工作責(zé)任,做好矛盾排查、化解工作,維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度,加強學(xué)生安全教育,加強教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn),扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。
25.建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實型機關(guān)。認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,加強機關(guān)職能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),完善機關(guān)工作機制,強化制度監(jiān)督,狠抓工作落實。
教育局給學(xué)校教代會的賀詞。
教育局工作人員的工作計劃篇十四
一是貫徹精神,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。
按照十八屆三中全會精神和中共中央《關(guān)于全面深化改革若干問題的決定》要求,進一步謀劃__教育的改革與發(fā)展,完善發(fā)展思路,整體推進,突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學(xué)、精細、有效的安排部署。
二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
一是強化縣區(qū)政府責(zé)任,創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三是合理調(diào)整學(xué)校布局,著力解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題和農(nóng)村寄宿設(shè)施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)和交流力度,鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學(xué)校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學(xué)”試點工作,促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三是突出重點,推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是編制新一輪《學(xué)前教育三年行動計劃》,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展,促進教學(xué)績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”,形成“校校有特色,一校一品牌”的育人氛圍。
四是增量擴容,努力擴大教育資源。
一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學(xué)校,特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)。二是加快__二中雁灘分校、北京實驗二小__分校、__新區(qū)教育集群、__東部科技新城名校建分校的建設(shè),制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作,爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)教育項目中西亞留學(xué)生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥,把市區(qū)的職業(yè)學(xué)校全部搬入新區(qū)職教園區(qū),置換所得市區(qū)校址全部用于中小學(xué)辦學(xué)和幼兒園辦園。
五是建調(diào)并舉,進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局。
繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作,加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度,新建和改擴建一批中小學(xué)。進一步搞好縣上“三辦”工作,辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學(xué)校、辦好必要的教學(xué)點,形成學(xué)前教育、義務(wù)教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
六是德能并抓,加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進,一是開展師德師風(fēng)整頓工作。二是大力開展師能培訓(xùn)工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學(xué)工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。
教育局工作人員的工作計劃篇十五
一、進一步強力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺帳為指導(dǎo),加強建設(shè),縮小差異,促進均衡。著力落實義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進實施,同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)?!皟梢弧闭猩袨?,一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù);加快“改薄”項目實施進度,完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標(biāo)等工作,全面推進項目建設(shè),力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成;加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,利用假期時間完善資料建設(shè),切實抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭創(chuàng)省示范高中的工作力度;職業(yè)教育強化統(tǒng)一招生工作落實,實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;穩(wěn)妥推進柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施力度,所有公辦園秋學(xué)期開園。
二、進一步推進干部和師資隊伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進個人、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、皖西好老師、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時,探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度,推進教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作,強化招生規(guī)范管理。加強教師培訓(xùn)工作,有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實驗室和圖書室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),進一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。
三、進一步推進教育信息化建設(shè)。用好兩個平臺,力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺注冊率達到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進度,提升“在線課堂”應(yīng)用水平,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強信息技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達標(biāo)率。加強校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
四、進一步推進教育重點工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工;積極推進xx二中和實驗小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作;推進民營文匯學(xué)校建設(shè);繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。
五、進一步推進教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況,制定第二期質(zhì)量提升行動計劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”,走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子;職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),以集團化為模式,有序推進縣域內(nèi)資源整合,走特色化發(fā)展的路子;民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開園率為重點,強化標(biāo)準(zhǔn)化管理。以立德樹人為核心,全面推進素質(zhì)教育。加大校園足球推進力度。全面加強教科研工作。進一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強音體美衛(wèi)教育和國防教育,積極開展雙擁工作。
六、進一步強化三類城市語言文字評估工作落實。繼續(xù)加強普通話培訓(xùn)工作。重點抓好評估資料建設(shè),落實規(guī)范社會用語用字整改措施,協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實,確保11月份順利通過市評估驗收。
七、進一步推進校園安全工作調(diào)處機制運行。集中開展以防溺水為重點的暑期大家訪活動;加快推進校園安全糾紛調(diào)處機制辦事機構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機制;進一步加強以接送學(xué)生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。
教育局工作人員的工作計劃篇十六
教育局肩負著國家教育的重擔(dān),其工作是馬虎不得的。下面小編為大家整理了關(guān)于教育局的工作計劃,僅供大家參考。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,以實施素質(zhì)教育為先導(dǎo),以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
全縣教育工作的總體思路是:圍繞一個目標(biāo),抓好三項工作,實現(xiàn)四個突破,全力推進教育事業(yè)再上新水平。即圍繞實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),抓好中小學(xué)布局調(diào)整、教育教學(xué)管理、教師隊伍建設(shè),以實現(xiàn)教育理念的新突破、管理體制的新突破、教師隊伍建設(shè)的新突破、教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。
(一)繼續(xù)搞好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,學(xué)校布局更趨合理。年內(nèi)小學(xué)調(diào)整到105處,幼兒園調(diào)整到200處以內(nèi),新創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校3處,市級規(guī)范化學(xué)校7處,省級示范幼兒園2處,市級示范園4處,市級一類園5處。
(二)實施城區(qū)各級各類學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。完成二級學(xué)院規(guī)劃論證等工作;全面完成新一中建設(shè)任務(wù),確保新學(xué)期投入使用,并力爭進入國家級百所示范性高中行列;擴大縣城小學(xué)辦學(xué)規(guī)模,緩解縣城適齡兒童入學(xué)壓力。
(三)實施教師繼續(xù)教育、“111”骨干教師培養(yǎng)、中小學(xué)校長高級研修“三大工程”,深入開展“講師德、強素質(zhì)、樹形象”活動,以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點,大力加強師德建設(shè),造就一支志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進的高素質(zhì)教師隊伍。
(四)實施教育現(xiàn)代化工程。全面完成省級教育示范縣創(chuàng)建任務(wù);以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn)、示范學(xué)校為抓手,提高學(xué)校信息技術(shù)裝備水平,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(五)繼續(xù)抓好新課程改革實驗,樹立全新的教育理念,探索符合時代要求的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法;實施考試與評價制度改革;創(chuàng)建全縣中小學(xué)素質(zhì)教育綜合實踐基地。
(六)實施“科研興?!惫こ?,推動教育教學(xué)改革,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保中考、高考繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,力爭本科錄取超千人。
(七)大力發(fā)展職業(yè)成人教育。堅持以市場為導(dǎo)向,突出職教辦學(xué)特色,加強職教學(xué)校骨干專業(yè)建設(shè),力爭2-3個專業(yè)達到省定標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)實施初四分流,達到1500人以上,職成教招生總數(shù)達到3000人;實用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次。
1.大力加強全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設(shè)。各級各類學(xué)校要進一步加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;始終抓好廣大干部教師的學(xué)習(xí)教育,用十六大精神和“三個代表”重要思想來武裝頭腦,努力培養(yǎng)干部、教師為民從教、敬業(yè)奉獻的高尚品質(zhì);注重在教學(xué)一線和青年教師中發(fā)展黨員,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.切實加強教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),樹立教育的良好形象。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),實行收費審批制和公示制等制度。嚴(yán)格收費管理,收費項目資金實行收支兩條線,納入第二預(yù)算,課本費、作業(yè)本費、學(xué)具費等代收費項目資金由縣統(tǒng)一管理,實行多退少補,嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”。繼續(xù)執(zhí)行“違反收費規(guī)定一票否決制”,堅決制止中小學(xué)亂收費。落實各級黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定,積極預(yù)防教育干部的職務(wù)犯罪和特殊崗位人員犯罪。進一步落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立教師的崗位規(guī)范和行為規(guī)范,教育教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,疏通教師“出口”,堅決調(diào)整不稱職教師的崗位,將品行低下、影響惡劣的教師清除出教師隊伍。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)重大事項請示報告制度,維護公開、公正、健康、有序的工作秩序,樹立全縣教育的良好形象。
3.加強機關(guān)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。根據(jù)教育改革和發(fā)展的形勢,按照“廉潔、高效、務(wù)實、服務(wù)”的要求,合理調(diào)整機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu),明確工作職能,公開辦事程序;繼續(xù)做好機關(guān)工作提速和工作效能監(jiān)察工作;深入調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的`問題;嚴(yán)格執(zhí)行機關(guān)工作人員的千分制考核條例,增強工作人員的責(zé)任感;開展文明機關(guān)建設(shè),提高干部職工素質(zhì),做到依法、文明從政。
1.實施繼續(xù)教育工程,實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。落實教師繼續(xù)教育制度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,結(jié)合課程改革,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,通過培訓(xùn)、觀摩、嘗試等途徑,初步建立起新型的師生關(guān)系和師生互動的教學(xué)方式。鼓勵教師參加與崗位相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),改善知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次和專業(yè)技能。試行教師定期交流制度,提高邊遠鎮(zhèn)、學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。探索、建立適合素質(zhì)教育發(fā)展要求的教師評價體系,促進教師隊伍的健康發(fā)展。
2.實施“111”骨干教師培養(yǎng)工程,鍛造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)優(yōu)良的骨干教師隊伍?!笆濉逼陂g,要培養(yǎng)10名省、市級名教師,100名縣級學(xué)科帶頭人,1000名縣級骨干教師。,正式啟動“133”骨干教師培養(yǎng)計劃,制定政策,明確責(zé)任,兌現(xiàn)獎懲,充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和特級教師的典型示范帶動作用。同時,加大“名師”培養(yǎng)力度,采取進修、外出交流等方式,提升教師的檔次和水平,推出在全市、全省乃至全國有影響的名教師。
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