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教育工作者的秘書工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2024-01-28 14:14:07
  • 小編:紙韻
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總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),為今后的發(fā)展提供參考。小編為大家整理了一些總結(jié)的常見問題與
合同的違約責(zé)任由違約方承擔(dān),違約方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償或其他法律責(zé)任。合同的撰寫應(yīng)該準(zhǔn)確、明確,以避免后續(xù)產(chǎn)生的糾紛和爭(zhēng)議。以下是小編為大家收集的合同范本,僅
合同是當(dāng)事人之間就某項(xiàng)具體事務(wù)達(dá)成的一種約定,具有法律效力。合同簽訂后,雙方應(yīng)牢記自己的義務(wù)和責(zé)任,并及時(shí)履行合同的約定。接下來是一些常用合同的范本,希望能對(duì)您
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。總結(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些精選的總結(jié)范文,
在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的,并確定受眾,以確保傳達(dá)的信息符合預(yù)期的效果。制作一個(gè)美觀的報(bào)告封面和目錄,增加報(bào)告的整體形象和專業(yè)感。如果您想了解更多關(guān)于
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決??偨Y(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表
社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn),通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。閱讀這些范
報(bào)告的內(nèi)容范圍廣泛,可以涉及研究、調(diào)查、項(xiàng)目、工作等各個(gè)領(lǐng)域。寫報(bào)告時(shí)要注意細(xì)節(jié),包括拼寫、語法和格式等方面的準(zhǔn)確性。請(qǐng)看以下的報(bào)告案例,理解如何有效地表達(dá)和傳
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也希望能不斷改進(jìn)和提高。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意語法和拼寫的正確性,以保證文章的整體質(zhì)量和可讀性。以下是小編為大家收
感悟是一種寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更加明智地面對(duì)人生的抉擇。如何將感悟轉(zhuǎn)化為對(duì)人生的思考和行動(dòng)。請(qǐng)大家閱讀以下這些關(guān)于感悟的文章,或許能激發(fā)出你們內(nèi)心更深層的思
作為一種文體,總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?參考他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績(jī),以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。在總結(jié)的過程中,要注重客觀分析,盡量避免主觀臆斷和偏見的影響。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大
制定一個(gè)周全的方案是解決問題的基礎(chǔ)。深入了解相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以提高方案制定的水平和質(zhì)量。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),具有一定的參考價(jià)值和實(shí)用性。婚禮策劃師
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和實(shí)踐的問題。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,分享給大家,供
經(jīng)過總結(jié),我們能更深刻地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供思路和方法。寫完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確保總結(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。在下面的范文中,你能看到一些
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與思考,可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時(shí),要注意情感的表達(dá)和積極的語氣。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些有
方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo),以及相應(yīng)的資源和支持。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),明確我們希望實(shí)現(xiàn)的是什么,以及為什么要實(shí)現(xiàn)它
通過總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自己的整體素質(zhì)。避免重復(fù)和廢話,做到簡(jiǎn)明扼要、言之有物。以下總結(jié)范文的精彩觀點(diǎn)給人啟發(fā)和思考,對(duì)
總結(jié)能夠激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要從不同的角度和層次進(jìn)行思考和總結(jié),形成有深度和廣度的內(nèi)容。在這里,小編為大
寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。如何使心得體會(huì)更具有個(gè)人特色和獨(dú)到之處?接下來將展示一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)空間和潛力。怎樣寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)注的問題。以下是一些寫心得體會(huì)時(shí)常用的句型和表達(dá)方式,希望
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。離婚協(xié)議書
簽訂合同可以保障雙方權(quán)益,提高合作效率,降低雙方風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)習(xí)合同法相關(guān)知識(shí),可以提高個(gè)人和企業(yè)在商業(yè)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)控制和利益保障能力。如果你需要簽訂合同,以下是一些
總結(jié)是對(duì)過去成績(jī)的肯定和對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃,是一個(gè)重要的進(jìn)步指南。在總結(jié)中,我們可以采用鼓勵(lì)式的語氣,激勵(lì)自己繼續(xù)努力并保持積極的心態(tài)。以下總結(jié)范文可以幫助我們更
總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地回憶過去,更重要的是要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。撰寫總結(jié)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的精煉和言簡(jiǎn)意賅,避免使用過多廢話和繁瑣的修辭。
生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去??偨Y(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的感受、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路,提高問題解決能力。每一次心得體會(huì)都是對(duì)經(jīng)歷的總結(jié)和反思
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注重重點(diǎn)突出,突破表面現(xiàn)象,深入挖掘內(nèi)在的問題和原因??偨Y(jié)范文可以作為我們寫作的參考點(diǎn)
閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報(bào)紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。
經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語言通順且表達(dá)精確。通過參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)
總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過反復(fù)修改和完善的
在寫心得體會(huì)時(shí),要寫出自己的真實(shí)感受與經(jīng)驗(yàn),不要拘泥于表面的描述。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有充分的觀察和思考,不能浮于表面。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文
總結(jié)不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和見證。不要忽視對(duì)反方觀點(diǎn)的考慮和回應(yīng),這有助于增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可信度。最后,希望大家在總結(jié)的過程中能
總結(jié)是研究成果的基礎(chǔ),也是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)??偨Y(jié)需要重點(diǎn)突出,要抓住核心要點(diǎn),避免內(nèi)容過于瑣碎。在這些總結(jié)范文中,我看到了許多共通之處和可借鑒之處,對(duì)我今后的寫作
4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng),語言簡(jiǎn)練。推薦閱讀一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,可以提高自己的寫
通過寫心得體會(huì),我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知,不斷完善自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的事例和實(shí)際情況,這樣可以使文章更具體生動(dòng)。我們一起來看看以下為大家準(zhǔn)備的心
寫一篇總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展目標(biāo)。在寫總結(jié)之前,先進(jìn)行資料收集和整理是非常重要的。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以在總結(jié)的過程中得到一些啟
心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和提煉。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和文字流暢,語言簡(jiǎn)練而有力。閱讀下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給你
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,通過書面形式表達(dá)出來。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程,發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。寫心得體會(huì)需要我們有一定的
透過總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好
了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。這些范文是通過對(duì)各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來,希望能夠
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的問題,不僅限于我們目前正在處理的事情。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。為了幫助大家更好地寫出一篇完
教案需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求進(jìn)行合理的選擇和調(diào)整。怎樣編寫一份科學(xué)、合理的教案是每一位教師都要思考的問題。各位老師可以參考一下下面的教案范本,看看如何設(shè)計(jì)一堂
總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫作一個(gè)較為完美的總結(jié)需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)和問題的深層次分析,而非淺嘗輒止。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以給我們
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足、彌補(bǔ)不足,以提高自己的能力和素質(zhì)。在寫總結(jié)之前,可以參考其他相關(guān)總結(jié)的范文,借鑒其優(yōu)秀的內(nèi)容和表達(dá)方式。那些需要寫一篇總結(jié)的人
通過總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語言和套話,更多地展示個(gè)人的思考和感悟。感興趣的話題,如總結(jié)的重要性和技巧,可以在這
報(bào)告的撰寫過程需要注重文字的選擇、排版的美觀和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。使用恰當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可視化工具能夠更好地展示和說明問題,提升報(bào)告的可讀性。請(qǐng)大家積極參考這些范文,相
教案是教學(xué)準(zhǔn)備的重要組成部分,可以幫助教師更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力??匆幌逻@些教案,或許能幫助你更好地理解和掌握教
通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備,不可草率行事。接下來是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地控制和管理我們的工作和生活。計(jì)劃的制定需要我們明確目標(biāo),了解當(dāng)前的資源和條件。通過參考下面的計(jì)劃范文,你可以更好地理解和掌握如何制定
打好總結(jié)基礎(chǔ),有利于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更好地前進(jìn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提及遇到的問題和困難,同時(shí)要記錄下解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)的樣本,希望能為
通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題和挑戰(zhàn),為改進(jìn)提供思路和方向。對(duì)于總結(jié)的撰寫,我們需要注意哪些方面,才能使其更具有說服力和實(shí)用性呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面或口頭材料,用于向他人匯報(bào)關(guān)于某項(xiàng)研究、調(diào)查、項(xiàng)目或活動(dòng)的信息。報(bào)告的語氣要客觀和中立,不要帶有主觀偏見和情感色彩。報(bào)告范文中的案例和實(shí)證
計(jì)劃不僅可以幫助我們追蹤進(jìn)度,還可以提前預(yù)測(cè)和解決潛在問題。了解自己的時(shí)間和資源限制,合理分配和安排計(jì)劃。以下是一個(gè)飲食計(jì)劃的示范,通過控制攝入和均衡食物,改善
議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。范文內(nèi)容
總結(jié)不僅是對(duì)已有知識(shí)的復(fù)習(xí)整理,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和思維方式的反思和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和主題,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。在以下的范文中,我
感悟是人們?cè)谒伎己腕w驗(yàn)后獲得的一種深刻領(lǐng)悟或心靈體驗(yàn)。如何獲取深刻而真實(shí)的感悟?這需要我們用心聆聽內(nèi)心的聲音和觀察周圍的細(xì)節(jié)。通過反思自己的過去,我明白了感悟是
總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí),回顧經(jīng)驗(yàn),為下一階段的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)要言之有物,避免空洞、廢話,注重精煉和實(shí)用性。通過閱讀這些范文,我們可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的寫作風(fēng)
總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確接下來的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅,避免過于冗長(zhǎng)或過于簡(jiǎn)潔,保持適度的信息量。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和
報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在寫報(bào)告之前,可以參考一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,借鑒其寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。最后,衷心希望大家寫報(bào)告時(shí)能夠準(zhǔn)確、清晰地表
總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何分析和欣賞古代詩詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。總結(jié)的重要性不容忽視,以下
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增加自信心和動(dòng)力。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的組織方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。在總結(jié)中,應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)自己的成長(zhǎng)和突破進(jìn)行具體而詳細(xì)的描述。通過閱讀這些總結(jié)范文,希望大家
理解是對(duì)知識(shí)和事物深入思考的過程,通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。以下是小編為大家整理的
動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提
在這段時(shí)間里,我遇到了一些困難,但也學(xué)到了很多東西。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,更加生動(dòng)有趣。建議大家看看下面這些心得體會(huì)范文,或許能幫助大家提升寫
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并提升自己的能力。在寫總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)??偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并獲得更多的學(xué)習(xí)和工作技巧,提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,符合讀者的閱讀習(xí)慣,不給讀者造成閱讀困擾。以下是一些常見領(lǐng)
市場(chǎng)調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是
演講稿是一種特定場(chǎng)合下用于演講的文稿,它是演講者借助文字來表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)聽眾思考的工具。演講稿起著承上啟下的作用,能夠幫助演講者統(tǒng)籌全局、條理清
年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時(shí)機(jī)??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。學(xué)生的師風(fēng)演講主
總結(jié)是一種自我反省的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。在總結(jié)中要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等。合理安排演講的行文結(jié)構(gòu),確保演講邏輯清晰、層次分明。最后,希望以上資源對(duì)你的演講寫作和表達(dá)能力提供一些幫助和啟發(fā)。教
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o寫一封道歉信?以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。研究員的師德師風(fēng)
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn),使之更易于理解和傳播。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來情感上的共鳴和思考
報(bào)告在各個(gè)領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用,例如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、年度工作報(bào)告等。在寫報(bào)告的過程中,需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。這些報(bào)告范文充滿了專業(yè)性和
報(bào)告可以用來匯報(bào)調(diào)研結(jié)果、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)等。如何撰寫一份出色的報(bào)告是很多人關(guān)心的問題。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告寫作特點(diǎn)。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提升自己。寫心得體會(huì)的方法和技巧以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一古人云:
一段時(shí)間過去了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)和收獲了。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分
通過寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。報(bào)告的每個(gè)部分應(yīng)該有明確的主題句,并且展開論述與數(shù)據(jù)支持,提供有力的證據(jù)和例子。每篇報(bào)告都有
報(bào)告應(yīng)該被準(zhǔn)確和全面地撰寫,確保讀者可以理解和接受其中的內(nèi)容。在報(bào)告的主體部分,我們應(yīng)該逐一講解各個(gè)方面的內(nèi)容,并給出相應(yīng)的分析和建議。我們?yōu)槟砹艘恍﹥?yōu)秀報(bào)
心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,以指導(dǎo)未來的行動(dòng)。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),更具說服力和可信度。通過閱讀以下這些心得體會(huì)范文,我
在一段時(shí)間的實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了一些重要的道理。寫心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度,而不僅僅是簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,感受他人的思考和感
過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為未來的成長(zhǎng)提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)??偨Y(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣
總結(jié)是對(duì)過去某一階段學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和回顧,可以促使我們更好地理解自身的成長(zhǎng)軌跡。寫總結(jié)時(shí),可以通過對(duì)比以前的表現(xiàn)和現(xiàn)在的進(jìn)步來進(jìn)行評(píng)估和反思。這里為大家準(zhǔn)備了
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以參考以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我
編寫演講稿時(shí),需要針對(duì)特定觀眾群體設(shè)定語言風(fēng)格和表達(dá)方式。在寫演講稿時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀難懂的詞語。小編為大家精心挑選了一些演講中的經(jīng)
撰寫報(bào)告需要有較強(qiáng)的分析和組織能力,并能夠準(zhǔn)確把握讀者的需求和背景知識(shí)。最后,審查和校對(duì)報(bào)告,確保語法、拼寫和格式?jīng)]有錯(cuò)誤。在這份報(bào)告樣例中,作者清晰地介紹了研
計(jì)劃的制定需要考慮到目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)效性。寫一篇完美的計(jì)劃需要不斷反思和調(diào)整,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。如果你覺得制定計(jì)劃很困難,不妨參考以下的步驟和建議,希
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),增強(qiáng)行動(dòng)的方向性和力量。我們?cè)撊绾沃贫ㄒ环萦行У挠?jì)劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo),并將目標(biāo)具體化,使之可以量化和可行。然后,我們需
計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活。那么,制定一個(gè)好的計(jì)劃需要注意哪些方面呢?首先,我們要明確自己的目標(biāo),確保計(jì)劃與目標(biāo)
總結(jié)是對(duì)工作或?qū)W習(xí)的一個(gè)回顧,它使我們更能把握以往的進(jìn)展和問題。利用清晰明了的語言表達(dá),避免使用模棱兩可或含糊不清的語句。在以下總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣和獨(dú)
計(jì)劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。在制定計(jì)劃之前,我們需要充分了解和理解自己的目標(biāo)和需求。下面是一些成功人士的計(jì)劃心得,希望對(duì)你有所幫助??佳袀淇?/div>
寫心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用圖表、數(shù)據(jù)和案例等來展示和論證自己的觀點(diǎn)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望
總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié),也可以是對(duì)工作項(xiàng)目、學(xué)科知識(shí)等方面的總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些經(jīng)典范文,借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。以下
探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)
教育工作者的秘書工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2024-01-28 14:14:07    小編:紙韻

總結(jié)是思考的過程,幫助我們梳理和理清已經(jīng)發(fā)生的事情。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用段落劃分的方式讓文章更加清晰易讀。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,體會(huì)其中的人生智慧。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇一

為您提供幫助!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:

作為畢業(yè)班的班主任,我深知自己肩上的責(zé)任之重??峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,堅(jiān)持全面育人思想,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,支持學(xué)生特長(zhǎng):常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),9月,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),享受國(guó)家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí)。

作文。

大賽中獲獎(jiǎng),文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),讓他們秀出自己的精彩!其次,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài)。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,提升課堂的質(zhì)量與效率,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí)。

4月中旬,當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心很復(fù)雜,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,有曾參加過國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發(fā)了我的斗志,那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí),在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個(gè)性展示、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結(jié)束,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對(duì)我說:“你的未來不是夢(mèng)。”;當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說:“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵(lì),同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào)。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。淡泊明智,寧靜致遠(yuǎn)!這就是我,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,做最好的自己!

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇二

學(xué)期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,電子存檔。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃。

4、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的'成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇三

年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作。下面我對(duì)201*年的工作做了以下總結(jié):

一、德:我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立“以人為本、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作。

二、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,讓我在工作中成長(zhǎng)的很快。在居委會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),掌握普查對(duì)象登記內(nèi)容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù)、核對(duì)人口資料查漏補(bǔ)缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,經(jīng)過四個(gè)月的努力我成功的完成了全國(guó)人口普查的工作沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

三、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地完成本職工作。并且通過前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對(duì)我受益匪淺,讓我對(duì)華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將更加努力,做到積極主動(dòng)、不掉隊(duì)、不落伍,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會(huì),使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長(zhǎng)。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

四、績(jī):這一學(xué)期,對(duì)我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,是你們對(duì)我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會(huì)。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績(jī)。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,克服缺點(diǎn),謙虛謹(jǐn)慎、不怕苦、不怕累、求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,為新一學(xué)期的到來打好基礎(chǔ),積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去。

以上是我的本年度工作總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇四

三個(gè)月前我滿心歡喜,懷揣夢(mèng)想,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,但是教育別人,傳播知識(shí),看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng),我就很開心,這也是我的夢(mèng)想。教書育人是一項(xiàng)神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來我工作之余,閑暇時(shí)間,會(huì)參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個(gè)性叛逆,人生的每一個(gè)階段該怎么過是不荒廢時(shí)光的。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,都會(huì)留下很多影響,給我很多幫助。

然而,不足之處是我入世太淺,不太會(huì)與陌生人溝通,不會(huì)說話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習(xí)語言表達(dá)能力,能說會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,才會(huì)有人欣賞,才能得到幫助。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇五

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會(huì)到的思想的魅力。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,以期望自己有一個(gè)全新的開始。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,作為一個(gè)教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,首先得是一個(gè)有思想的人,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,我時(shí)刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識(shí);我還利用空閑的時(shí)間,閱讀書報(bào),汲取一切先進(jìn)的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),使自己的思想不斷得到提升;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識(shí)的力量。在教育工作中,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

在工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級(jí)的語文學(xué)教學(xué)工作,所任教班級(jí)的學(xué)生語文成績(jī)和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一、二等獎(jiǎng),我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另外,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,積極落實(shí)在行動(dòng)中,并以行動(dòng)促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績(jī),一切都成為了過去。如今,面對(duì)著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長(zhǎng)。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇六

__年,我分別指導(dǎo)牧醫(yī)__秋和牧醫(yī)__秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了__為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)。作為指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳動(dòng)員,做好思想工作,深化學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解。

實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)的目的是,透過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實(shí)際潛力,這對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要。為了使同學(xué)們能加深對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),我就盡可能地與學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,了解學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的想法,還針對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況,提出了具體要求,使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,確保安全第一,個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、親自動(dòng)手,通力配合,力促學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),開始就對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求,操作規(guī)范,親自演示后才讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),了解實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)解決問題,從而保證實(shí)習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行。對(duì)于那些操作不慎損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生,嚴(yán)加教育,登記報(bào)告實(shí)習(xí)員,價(jià)格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價(jià)賠償。

三、認(rèn)真總結(jié)、做好實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱評(píng)分工作。

除了進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的日常管理,以保證每個(gè)學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)以外,要求每個(gè)學(xué)生每一天完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告,事后做好每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定批閱評(píng)分,盡量客觀公正地給每個(gè)學(xué)生做出一個(gè)合理的實(shí)習(xí)成績(jī),同時(shí)打掃好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,讓實(shí)習(xí)工作的收尾。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇七

于聞國(guó)老師1994年畢業(yè)于淄博師專。從教20年來,于聞國(guó)老師一向在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。她熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力使自我成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師。她憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了必須的成就,多次受到省市區(qū)的各項(xiàng)表彰。

于聞國(guó)老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師、淄川區(qū)優(yōu)秀教師、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區(qū)優(yōu)秀班主任、淄川區(qū)第二屆十大杰出青年、青年崗位能手、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校英語英語技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

初為人師,于老師在短時(shí)光內(nèi)就適應(yīng)了教學(xué)工作,并博采眾家之長(zhǎng),教學(xué)水*有了很大的提高。她輔導(dǎo)的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國(guó)英語奧林匹克英語競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號(hào)。1998年于聞國(guó)老師調(diào)入淄川職教中心工作,這是于老師人生的一次轉(zhuǎn)折。應(yīng)對(duì)不一樣特點(diǎn)的學(xué)生,于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,用心利用多媒體輔助教學(xué),勇于實(shí)踐開放型英語教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,于老師在課堂實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文,讓同行分享教學(xué)成果,避免教學(xué)中走彎路。

于老師的論文《計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)》、《開放型英語教學(xué)模式淺析》和《英語聽說課件》分別獲得淄博市論文三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和課件制作比賽二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文《實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考》、《讓師愛在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《*教育科學(xué)探索》、《*教育改革與教學(xué)研究》及《英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)》教研版第四期上發(fā)表。同時(shí),于老師在教師中帶頭上開放型英語教學(xué)示范課,這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎,她的公開課先后獲得淄川區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)和淄博市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng),并被推薦到省里參加示范課講解。

20xx年于老師總結(jié)職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的特點(diǎn),成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題《中職英語“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》,并在研究中發(fā)表《中職英語“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國(guó)家論文,擔(dān)任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語》學(xué)習(xí)輔助教材一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨,憑借“干,就要干好”的工作作風(fēng),演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義。

成功,一是需要實(shí)力,二是需要機(jī)遇,缺一不可。于老師告訴自我:用思想引領(lǐng)學(xué)生,能更加完善學(xué)生的靈魂和人生。于老師根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校青年學(xué)生開展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、誠(chéng)信、感恩、禮貌主題曲系列活動(dòng)及豐富多彩的校園文藝活動(dòng)。學(xué)校的“德潤(rùn)其身,勵(lì)志踐行”三大步勵(lì)志教育在*教育報(bào)報(bào)道。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動(dòng)中,使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華,也構(gòu)成了淄川職教中心德育教育的特色,既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性和實(shí)踐性,為學(xué)校德育工作開拓了一片廣闊的天地。2006年10月,于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年詩歌朗誦比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。xx年在全市迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽中,淄川職教中心的選手獲得淄博市第一名的好成績(jī)。

寒梅迎雪盛開,沒有爭(zhēng)奇斗妍的喧鬧,惟有暗香幽幽襲來。于聞國(guó)老師就是這樣的人。在最需要的時(shí)刻,只要有利于學(xué)校,有利于學(xué)生,于老師總是二話不說,心悅誠(chéng)服地理解學(xué)校的安排。近十年來,于老師擔(dān)任英語、日語兩個(gè)學(xué)科的教學(xué),兩個(gè)班的班主任,協(xié)助管理學(xué)校民樂團(tuán)和樂器室,以自身的愛崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、樂挑重?fù)?dān)、恪盡職守,展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采,贏得了大家的尊重。于老師所在的專業(yè)系是一個(gè)工作扎實(shí),敬業(yè)愛崗的團(tuán)隊(duì),于老師所帶的班級(jí)是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區(qū)十大杰出青年和淄川區(qū)優(yōu)秀教師,2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區(qū)優(yōu)秀班主任,2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

魚兒離不開水,一個(gè)人離不開群眾。淄川職教中心培養(yǎng)了一批像于老師這樣的優(yōu)秀年輕教師。于聞國(guó)老師用自我人格、思想的力量影響老師們的思想,用自我的智慧和創(chuàng)造帶動(dòng)老師們的智慧和創(chuàng)造,她和她的團(tuán)隊(duì)一齊以自我的實(shí)際行動(dòng)來證明自我的價(jià)值,證明學(xué)生的價(jià)值,證明學(xué)校的價(jià)值,用點(diǎn)滴的工作匯聚偉大的*夢(mèng),職教夢(mèng)。珍視美麗青春,感悟有情事業(yè),讓愛與職責(zé)同行,一路放歌!

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇八

xx年公司科是扎實(shí)工作和富有成效的一年。一年來,在辦黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們緊扣年初目標(biāo)管理任務(wù),深入企業(yè)調(diào)查研究,充分發(fā)揮服務(wù)協(xié)調(diào)職能,在培育上市后備資源、推進(jìn)企業(yè)改制、做大做強(qiáng)上市公司等方面,做了大量扎實(shí)有效的工作。

目前有20家企業(yè)入選我市擬上市后備企業(yè)資源庫,其中有8家企業(yè)為我市重點(diǎn)上市后備企業(yè),6家企業(yè)為湖南省重點(diǎn)上市后備企業(yè)。融資工作再上新臺(tái)階,中科電氣、勝景山河、金誠(chéng)實(shí)業(yè)股權(quán)融資5600萬元,如岳紙債券和短期融資券發(fā)行成功,可從資本市場(chǎng)直接融資30億元。天一科技6月10正式復(fù)牌;天潤(rùn)發(fā)展高管班子換屆工作順利完成,工作已步入正規(guī);岳陽恒立增發(fā)復(fù)牌工作取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。總的看,較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

精心選擇培育,著力挖掘上市后備資源。

1、抓政策引導(dǎo),營(yíng)造企業(yè)上市氛圍。為搶抓資本市場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇,鼓勵(lì)和引導(dǎo)我市企業(yè)通過資本市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和制度創(chuàng)新,支持企業(yè)做大做強(qiáng),在充分調(diào)查,認(rèn)真研究,多次反復(fù)修改的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《岳陽市人民政府關(guān)于促進(jìn)企業(yè)上市的若干意見》。

《意見》的出臺(tái),得到了企業(yè)的普遍好評(píng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》,確保我市企業(yè)上市工作朝著有序化、組織化發(fā)展,8月14日組織召開了我市企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)議通過了《岳陽市企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)及議事規(guī)則》和《岳陽市上市后備企業(yè)的基本條件、申報(bào)及確認(rèn)程序》。會(huì)后,我們又組織各縣(市)、區(qū)金融證券辦就相關(guān)工作進(jìn)行了部署,要求進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),積極為企業(yè)上市服好務(wù)。

2、抓組織培訓(xùn),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。為進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)管理,提高企業(yè)上市積極性、主動(dòng)性。3月份,組織全市13家擬上市企業(yè)參加了在長(zhǎng)沙舉辦的全省中小企業(yè)改制上市培訓(xùn)班。中國(guó)證監(jiān)會(huì)、深交所有關(guān)專家針對(duì)企業(yè)發(fā)行上市重點(diǎn)關(guān)注的問題,進(jìn)行了深入的講解,培訓(xùn)班反響良好。

12月1日,在全市上市公司和擬上市公司董秘聯(lián)席會(huì)上,又組織全市7家上市公司、8家擬上市重點(diǎn)企業(yè)董事會(huì)秘書和證券期貨營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)。通過相互交流,集中培訓(xùn),進(jìn)一步提高了企業(yè)上市的積極性和主動(dòng)性,為企業(yè)上市打下了良好的思想基礎(chǔ)。

3、抓上市培育,積極儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)資源。在去年我市上市后備企業(yè)資源庫的基礎(chǔ)上,今年,我們按照“兩高”、“五新”的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全市的企業(yè)進(jìn)行了再次調(diào)查摸底,將具有高科技、高成長(zhǎng),新經(jīng)濟(jì)、新服務(wù)、新能源、新材料和新農(nóng)業(yè)特征的創(chuàng)新企業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,積極選擇和培育。

選擇了20家企業(yè)列入我市上市后備企業(yè)資源庫,并確定了8家企業(yè)為我市重點(diǎn)上市后備企業(yè)。目前,凱美特上市工作進(jìn)展順利,并且通過了中國(guó)證監(jiān)會(huì)的預(yù)審。勝景山河、中科電氣改制完成,相關(guān)材料已報(bào)省監(jiān)管局備案。國(guó)發(fā)精細(xì)、金聯(lián)星、福湘木業(yè)、巴陵油脂等正在進(jìn)行股份制改造。

同時(shí),這批企業(yè)中,有6家企業(yè)入選省重點(diǎn)上市后備企業(yè)資源庫。為作好這項(xiàng)工作,我們按照省重點(diǎn)上市后備企業(yè)基本條件,組織各縣(市)、區(qū)和企業(yè)積極申報(bào),通過層層篩選,我市凱美特、中科電氣、勝景山河、金聯(lián)星、中創(chuàng)化工、巴陵油脂等6家企業(yè)被入選,在數(shù)量上列全省重點(diǎn)后備企業(yè)第二位。

按照《湖南省扶持企業(yè)上市專項(xiàng)引導(dǎo)資金管理辦法》的要求,又積極組織企業(yè)申請(qǐng)扶持資金,有4家企業(yè)申報(bào)了相關(guān)材料。目前,勝景山河已經(jīng)獲得50萬元資金支持。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲。我叫,于去年11月調(diào)入本單位工作的?,F(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。為了在來年用更好的成績(jī)來回報(bào)大家,為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

俗話說,“德若水之源,才若水之波?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任。因此,這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責(zé)任感,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,工作以來,我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時(shí)工作多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來努力學(xué)習(xí),通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,特別是伴隨著十八大的召開,更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣,通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),來增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強(qiáng)工作能力和決策水平,增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

1、端正態(tài)度,樹立服務(wù)意識(shí)。

俗話說,“作好一件事不難,難的是能夠堅(jiān)持做好每件事。”工作中難免會(huì)遇到任務(wù)緊、工作累的時(shí)候,有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上,樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識(shí);從行動(dòng)上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時(shí),還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽取他們的建議和意見,不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相關(guān)文件資料。為了做好這項(xiàng)工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學(xué)校去核對(duì)、搜集。有時(shí),為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭(zhēng)取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時(shí),還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。

3、健全臺(tái)賬,做好固定資產(chǎn)工作。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,仔細(xì)分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記,再貼牌,保證帳實(shí)相符。同時(shí),做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,常常到市場(chǎng)去了解價(jià)格變動(dòng)情況。然后,制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃,始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十

張xx,畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè),于xx年9月參加工作,現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師。

張同志熱愛**,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),為人師表,用心參加各類政治學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言禮貌,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并能用自我的品德言行來教育影響學(xué)生。在工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,絕對(duì)聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。

張同志熱愛自我的工作,早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,歷經(jīng)曲折最后夢(mèng)想成真,她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,她不曾忘記自我的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感,她在*凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。尤其是作為護(hù)理老師,更是要如此,她們的學(xué)生踏入社會(huì)從事的是拯救生命的高尚事業(yè),更要擁有無私奉獻(xiàn)的精神!

喊破噪子,不如做出樣貌,要想正人,必先正己。無論是課上還是課下,張xx總是以自我的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來,她明顯地感覺到:她的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講,不再低頭玩手機(jī);在她的實(shí)訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí)。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

教育工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。學(xué)生底子差,比較貪玩,這加重了她的教學(xué)難度,課余時(shí)光她認(rèn)真專研,努力找出好的教學(xué)方法,讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí);在教學(xué)過程中,她用詼諧搞笑的語言去講解枯燥乏味的知識(shí),讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中學(xué)習(xí)。

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,張同志嚴(yán)格要求自我,思想用心、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公*、真誠(chéng)、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到很高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光、用心向上。因此,同學(xué)們都稱呼她xx姐。

從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。*時(shí),張xx用心閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠(chéng)、公*、溫和贏得了學(xué)生的信任。加上她教課涉及到心理及精神,學(xué)生們也很樂意和她分享學(xué)習(xí)、生活上的問題,如與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了工作上。

常言道:要給學(xué)生一杯水,自我要有一桶水。張同志深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,務(wù)必是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是她追求的境界。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自我的文化素質(zhì)。教學(xué)中,她潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),超多訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水*。同時(shí)用心參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下,她的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī):獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十一

我叫xxx,男,**黨員,1980年12月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,*陽小學(xué)教導(dǎo)處副主任。1999年6月于運(yùn)城師范學(xué)校畢業(yè),12月帶著一份美麗的憧憬,躊躇滿志地邁進(jìn)了*陽小學(xué)的校門,懷揣著一顆奮斗的心,踏上了教育的征程,信心百倍地開始擁抱新的人生。

熱愛**,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),為人之師、為學(xué)之師,積極參加各類政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言文明,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并用自己的品德言行來教育學(xué)生,影響學(xué)生。在實(shí)際工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,絕對(duì)聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān),為學(xué)校出力。積極踐行社會(huì)主義榮辱觀,把“八榮,八恥”作為自己的道德準(zhǔn)則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員、群眾為榜樣,努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)。

“學(xué)然后知不足”。為了找到新的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)模式,讓學(xué)生在*等、合作的環(huán)境中自主學(xué)習(xí)。我利用一切機(jī)會(huì)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,潛心鉆研教材,虛心請(qǐng)教每一位老師,研究教育理論,踏實(shí)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想造就新時(shí)代的全面素質(zhì)人才。

在學(xué)生面前,我既是老師,也是他們的大朋友。我用微笑、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,保持積極向上的樂觀情緒。*時(shí),我總是投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心,了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時(shí)教育,加以鼓勵(lì),讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實(shí)現(xiàn)自我、相信自己能行。我努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路;讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。我相信“不是聰明的孩子才被表揚(yáng),而是表揚(yáng)才使孩子變得聰明;不是愚蠢的孩子才被批評(píng),而是批評(píng)才使孩子變得愚蠢”,本著這樣的教學(xué)理論,我成了最受學(xué)生歡迎的老師,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。功夫不負(fù)有心人,我所帶的2007屆、2008屆、2010屆畢業(yè)班,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,在*行的幾個(gè)班級(jí)中名列前茅。

在數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面積累的許多經(jīng)驗(yàn),使我在教學(xué)工作中得心應(yīng)手。把知識(shí)全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性;運(yùn)用生動(dòng)活潑得課堂教學(xué)辦法,強(qiáng)調(diào)^v^以學(xué)為本,因?qū)W論教^v^,廢棄了^v^應(yīng)試教育^v^的要求和訓(xùn)練辦法,體現(xiàn)出以創(chuàng)造性為核心得素質(zhì)教育;在實(shí)踐活動(dòng)中,從階段訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是由學(xué)生自己通過討論等方式,歸納、總結(jié)出規(guī)律性得東西,并自己分析、對(duì)比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,從而使學(xué)生得智力因素得到進(jìn)一步得發(fā)展;通過思想動(dòng)員、感情溝通和榜樣樹立,也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定了信心、鼓足勇氣,非智力因素也得到了充分得調(diào)動(dòng),增加了教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中,我能夠和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,并協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)、有反思。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。我經(jīng)常與學(xué)生談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師與學(xué)生的同甘共苦,肝膽相照,使后進(jìn)生跟上全班的進(jìn)步步伐。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十二

(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到保教日常工作中,樹立良好的師德形象。

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)要求,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。

2.認(rèn)真落實(shí)了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容,要求教師以師德為先,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。

3.組織開展了“視頻回放,自我反思活動(dòng)”,讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”。

4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動(dòng),提高幸福指數(shù)。

(二)立足自培,加強(qiáng)外訓(xùn),不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平。

1.通過園本培訓(xùn)、進(jìn)班指導(dǎo)、觀摩課、教研等形式提升教師隊(duì)伍水平。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平。其中重點(diǎn)落實(shí)如下:一是扎實(shí)開展集體備課活動(dòng);二是落實(shí)部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽)。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,同時(shí)參加了區(qū)級(jí)青年教師基本功大賽活動(dòng);三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,從而了解各班教學(xué)常規(guī)、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,并于4月份組織教師讀書分享活動(dòng),每位老師結(jié)合自己的工作與生活,暢談自己的讀書感悟,收獲頗多,讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。

3.邀請(qǐng)了有關(guān)專家、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,為我園課程建設(shè)、課題研究、教研做專題指導(dǎo),共促教科研發(fā)展。具體有:師德培訓(xùn)、億童體能、二次培訓(xùn)(杭州學(xué)習(xí))、攝影培訓(xùn)、音樂游戲、鄂爾多斯市園長(zhǎng)能力提升班二次培訓(xùn)等。

4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動(dòng),教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解新的教育策略、方法,通過學(xué)習(xí)、交流,讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng),具體培訓(xùn):參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會(huì)、幼兒園區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)專題研討、xx區(qū)一幼幼兒個(gè)別化區(qū)域觀摩、國(guó)培、鄂爾多斯市園長(zhǎng)掛職交流學(xué)習(xí)等。

5.教師課堂。繼續(xù)開展了教師舞蹈、美術(shù)、彈唱、體育教師課堂,本學(xué)期,老師們?cè)诮處熣n堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),舞蹈方面,學(xué)習(xí)蒙古舞組合;美術(shù)方面,體驗(yàn)不同材料制作的樂趣,并掌握相應(yīng)的技法,而且利用美術(shù)教師課堂活動(dòng),更換了2號(hào)樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè);體育方面,通過玩各種游戲:生命旅途、星球大戰(zhàn)、攻守到、快樂傳遞,為老師們建立相互信任的平臺(tái),并在工作忙碌之余放松心情,提高了老師們的幸福指數(shù);彈唱方面,提供新的兒歌曲目,老師們先輕唱兒歌,然后由教師邊談邊唱,最后進(jìn)行考核。

6.師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),要求區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師5名徒弟;區(qū)級(jí)骨干教師3名徒弟;園級(jí)骨干、成熟教師1名徒弟,結(jié)合結(jié)對(duì)計(jì)劃,開展了帶教指導(dǎo)活動(dòng),師徒共同成長(zhǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、聽評(píng)課、觀察幼兒為主,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十三

xxx,男,x年x月出生,中學(xué)一級(jí)教師,1997年大學(xué)畢業(yè)?,F(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師,體育教研組組長(zhǎng),政教干事,團(tuán)委*。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),他忘我工作,無私奉獻(xiàn),為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

自參加工作12年來,他熱愛學(xué)習(xí)、不安現(xiàn)狀、刻苦鉆研。在百忙之中,堅(jiān)持自學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水*,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,高舉*理論的偉大旗幟,全面貫徹“*”重要思想,全面深入領(lǐng)會(huì)“*”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)決貫徹“*”重要思想,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),真正把“*”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中。從教12年以來,他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不講價(jià)錢,他常常以苦為樂,從工作中找尋著快樂。他關(guān)愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶。

1997年自從走上工作崗位以來,便開始了他作為一名教師的生活,剛開始覺得事事新鮮有趣,內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,心情激動(dòng)萬分,總想一口氣把工作完美的完成??扇兆泳昧?,面對(duì)的總是那些一日復(fù)一日,重復(fù)又重復(fù)的工作程序,頓時(shí)覺得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,急急忙忙趕往學(xué)校,開始了一天的工作:(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗。接下來又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級(jí)的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé)。(13:40—17:00)剛想坐下休息會(huì)兒,下午的上課鈴聲就響了,田徑場(chǎng)又看見他那忙碌的身影。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,夜暮降臨時(shí),那人卻在燈火闌珊處。慢慢的開始有點(diǎn)厭倦了,開始疲倦了,開始放棄了,整個(gè)人松懈下來了。真的好累啊!許多次他都想放棄了,因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?,睜只眼閉只眼,一天也就可以這么輕松的過去,但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來的時(shí)候,他又在心中不停的給自己打氣:堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,過了今天就好了。他用自己的真誠(chéng),和對(duì)工作的熱情、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,他的工作得到了大家的肯定。在工作中,他的生活圈子大了,視野開闊了,自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了。朋友們一見面就夸他:你一天真夠充實(shí)的。

經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,有付出就有收獲,在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。

1、德育教育碩果累累。

xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評(píng)為市、區(qū)一等獎(jiǎng)。xx年年終考核被評(píng)為優(yōu)崗。xx年被評(píng)為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人。xx年他所聯(lián)系的初三年級(jí)中考成績(jī)各科均獲全區(qū)第一。

2、體育健康教育成績(jī)顯赫。

“身體健康乃一切之根本”,擁有健康的身體你才有可能擁有一切。作為一個(gè)體育健康教育者,你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,他組織開展了許多多樣化、興趣化的體育活動(dòng),大大的提高了師生的身體素質(zhì)。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來取得了以下驕人的成績(jī):

xx年他在市青年教師比武中,榮獲了市一等獎(jiǎng)。

xx年他所帶的初三畢業(yè)年級(jí)體育畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲全區(qū)第一名。

xx年我校運(yùn)動(dòng)員在永定區(qū)第三屆中小*會(huì)中田徑、籃球、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均獲第一名。

xx年我校健美操運(yùn)動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

xx年他被xx省體育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”

xx年我校田徑運(yùn)動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

3、團(tuán)委工作落實(shí)到位。

*是黨的接班人,是祖國(guó)的未來與希望,所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨。在選取*的時(shí)候他層層把關(guān),調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,嚴(yán)格按要求來操作。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時(shí)也增加了廣大師生的愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情操。近年內(nèi),他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng):

a:在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”,校外“告別十大陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民”的大型演講公益活動(dòng)。

b:在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物。

c:號(hào)召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛心捐助”活動(dòng),并與團(tuán)干們一起經(jīng)營(yíng)“愛心超市”。

d:策劃舉辦“我為祖國(guó)唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來迎接祖國(guó)xx歲的生日。

在以后的日子里他將與全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),愉快合作,和大家共同努力,使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展,希望再接再厲,把學(xué)校建設(shè)得更加美好,為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十四

孫麗芬,女,1975年11月出生,1993年8月參加工作,**黨員,小學(xué)高級(jí)教師,漳州市學(xué)科(數(shù)學(xué))帶頭人,現(xiàn)為東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副教導(dǎo)、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。從教23年,孫麗芬同志始終堅(jiān)守教育教學(xué)第一線,以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛的教育”,在*凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。

她愛學(xué)生,時(shí)刻牽掛著他們的學(xué)習(xí),也牽掛著他們的生活。每接一個(gè)班級(jí),她對(duì)學(xué)生的秉性好惡總了然于心,對(duì)他們的家庭情況也一清二楚。在繁忙的工作中,她常常擠時(shí)間與學(xué)生交心談心,幫助他們認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)與不足,給他們定目標(biāo),提要求,她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵(lì)孩子:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨?!?/p>

有一年,她在一所農(nóng)村小學(xué)任教,接到一新的班級(jí),她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)孩子面色青黃,衣裳破舊,寡言少語,上課注意力也不集中……這個(gè)學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注。她多次找這個(gè)孩子了解情況,可那孩子似有難言之隱,什么也不愿告訴老師。孫老師便及時(shí)到該生家訪問,才知道這個(gè)孩子的家庭情況很特殊:父母離異,她跟母親生活,可母親長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖玻患依镆褦嘟^經(jīng)濟(jì)來源,僅靠舅舅和鄰居的接濟(jì)維持生活。是殘缺的家庭、病殘的親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力,籠罩著巨大的生活陰影,使她失去了童年應(yīng)有的快樂和天真,失去了學(xué)習(xí)的信心和樂趣。了解到這些情況,孫老師便常常找那孩子談心,安慰她,鼓勵(lì)她,告訴她“人窮志不能短”,并多次通過愛心資助途徑為她爭(zhēng)取助學(xué)款,幫助她緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢地,那孩子開朗了,愿意和老師、同學(xué)交流了,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真更刻苦了。為了鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品、點(diǎn)心開班級(jí)生活會(huì),買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)……因此,她所帶的班級(jí)班風(fēng)總是特別好,同學(xué)們也特別喜歡她,信任她,是他們心中的好老師。

她愛教學(xué)。任教以來,她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,并長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。為了上好課,她總是找來不同版本的教材,對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比、整合,設(shè)計(jì)出最切合學(xué)生實(shí)際、最具有實(shí)效性的教學(xué)方案;同時(shí),千方百計(jì)從各種途徑搜集材料,篩選,組合,設(shè)計(jì)成有針對(duì)性的作業(yè)。由于備課下的功夫深,她的課總是生動(dòng)活潑,效果顯著,為同行們所稱道。在教學(xué)過程中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,自覺提高教育教學(xué)水*,形成了獨(dú)具特色的教學(xué)方法,也取得了顯著的教學(xué)效果。至今,她有多篇教學(xué)論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表(匯編),其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》;《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,《立足主體地位,找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過程優(yōu)化”課題研究研討會(huì)論文匯編本》匯編。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽,榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人,2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。也所任教的科目,也多次名列縣同類學(xué)校前茅。

她愛教研。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷,對(duì)教研工作情有獨(dú)鐘,也頗有心得。她常說:“‘教而不研則淺,研而不教則薄?!龊媒虒W(xué)研究,是學(xué)校的重要工作,也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任?!币虼?,無論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)(在農(nóng)村學(xué)校),還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作,她都高度重視教學(xué)研究,并積極參與到其中去。

近年來,她參與了縣級(jí)課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)”的研究,組織實(shí)施校級(jí)課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、打造有效課堂”(省級(jí)研究課題的子課題),并有出色的表現(xiàn)。2014年5月12日在課堂月活動(dòng)中承擔(dān)大型公開課《找次品》,并在全縣校長(zhǎng)課改專題研討活動(dòng)中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的專題講座,2015年9月24日在全縣校長(zhǎng)課改專題研討活動(dòng)中作了題為《以核心問題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座;2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動(dòng)的專題授課教師,并于7月7日、11日、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開了三場(chǎng)專題講座。此外,她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。

她愛她所擔(dān)任的一切工作。從教23年,除教師職務(wù)外,她還擔(dān)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但無論擔(dān)任什么職務(wù),她都堅(jiān)持原則,講究方法,率先垂范,把工作做實(shí)做好,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。此外,她能急同事們所急,想同事們所想,樂意為同事們排憂解難。在同事的心中,她就是個(gè)熱心人。

三尺講臺(tái),一尺教鞭,沒有“花的事業(yè)”的尊貴,沒有“果實(shí)的事業(yè)”的甜美,只有“葉的事業(yè)”的普通與*凡!23年,孫老師默默耕耘,辛勤工作,把真誠(chéng)的愛無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!她的付出,也得到充分肯定。

1998年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀青年教師”。

2005年3月被評(píng)為縣“三八紅旗手”。

2008年7月被東山縣委教育工委授予“優(yōu)秀*員”。

2011年3月被漳州市婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”。

2014年6月縣教育局課堂教學(xué)模式改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。

2014年被確認(rèn)為市級(jí)學(xué)科帶頭人。

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