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幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)范文(20篇)
  • 時間:2024-01-27 11:38:04
  • 小編:書香墨
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通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而找到改進的方向。寫心得體會時,我們要注意文采和修辭的運用,提升文章的表達力和吸引力。以下是小編為大家收集的
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幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)范文(20篇)
2024-01-27 11:38:04    小編:書香墨

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幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇一

總結(jié)如下:

1、組織開展逃生避險疏散教育。

對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,增強了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。

幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

3、從常規(guī)入手,抓安全教育。

制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責,今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4、加強宣傳活動,提高安全防范意識。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇二

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求,結(jié)合上級相關(guān)精神。我園高度重視、嚴密組織、精心安排好了“安全第一課”工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

為更好地發(fā)揮園安全領(lǐng)導小組的職能作用,我園堅持做到安全工作園長親自抓,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。按照“寧可做過頭,也不可做不到”的原則,園領(lǐng)導認真研究確立開學初的安全工作方案,確保層層落實,責任到人,防控在先,落實細節(jié)。

開學后,園領(lǐng)導通過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神,強調(diào)做開學安全工作的重要性,提出具體要求,讓全體教職工從思想和行動上認識到開學安全工作的重要性。

9月9日為開學第一天,全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進行全面排查,確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求,營造了安全清潔的`開學環(huán)境。

按照上級要求我園于20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行了由蒲婉娟園長主講的“安全知識講座”。

蒲園長主要圍繞以下幾個方面進行了詳細的講解:

一、今天舉行安全知識專題講座的意義;。

五、防觸電和溺水事故;。

六、幼兒園環(huán)境安全和生活安全教育。特別是第六點結(jié)合幼兒園的實際情況,作了具體的講解:玩玩具的要求;做游戲的要求;不要玩小狗、小貓;不要玩小刀;不要玩煙花炮竹;不準離開活動區(qū)域;校園在建要注意不要到施工區(qū)域去玩耍等。在第一時間敲響安全警鐘、有效提高了幼兒安全意識和危險規(guī)避能力,為一學期的.安全工作開了一個好頭。

幼兒剛到新學校情緒不穩(wěn)定,極易發(fā)生幼兒走失事故。為了杜絕這種事情的發(fā)生,我園一開學就積極采取對策,在有效防控上做足文章:教師會議要求各班教師通過加強班內(nèi)工作的協(xié)調(diào)配合、加強班級門戶管理、組織有效的教育活動安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外,嚴格出入管理、園領(lǐng)導深入各班進行幫扶和督導等一些列措施,為保證幼兒園安全進一步提供了有效的支持。目前,幼兒情緒穩(wěn)定,各項活動正常進行。

在全體教師的共同努力下,我園“安全第一課”活動成效顯著:系列活動為幼兒在開學初就掌握安全知識,提高安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生提供了積極的支持。我園將以此為契機,進一步強化各項安全措施,細化安全管理,建立安全工作的長效機制,為幼兒園的健康發(fā)展、和諧發(fā)展營造良好的環(huán)境。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇三

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的'能力和初步的應(yīng)變能力。

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇四

新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據(jù)要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我園全體教師利用例會學習時間,學習有關(guān)校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導,成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導小組,對安全教育周活動做布置,制定實施方案,并要求各班班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一周安全工作任務(wù)。

2、開學第一周為安全教育周,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高幼兒的自救自護能力,并上交資料與照片。

4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。

5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。

6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。

7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時,由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

8、3月11日對幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。

9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領(lǐng)導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇五

我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標,分解制訂了相應(yīng)的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》、《聰明的小兔子》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。

如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動《我病菌特戰(zhàn)隊》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。

通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園共育園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進行評價。還利用家長會,提醒家長不要讓孩子單獨到溝渠、塘壩、池塘、水庫等危險的地方去玩耍。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

小朋友經(jīng)過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇六

我園根據(jù)要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實際,組織開展好全省“安全教育周”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

加強領(lǐng)導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關(guān)校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導,成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,并要求各處室及班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

--。

文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

2.3月31日舉行一次消防應(yīng)急疏散演練。

3.利用晨會時間,每日上課前、放學后5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。

4.4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。

5.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的幼兒作品展示。

6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

7.充分利用園網(wǎng)站、廣播、qq群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。

8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

9.分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,并安排好節(jié)假日值班工作。

10.4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇七

教師結(jié)合圖片,深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全,教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃。

活動中,老師們通過情景表演、觀看視頻等形式,讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用,學習正確使用電和電器的方法,認識日常生活中常見的安全用電標志。小朋友們都認真學習,仔細觀察,主動分享自己已有的知識和經(jīng)驗。加深了幼兒對電的了解,增強安全防范意識,提高自我保護的能力。

教師通過實物、圖片讓幼兒了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全。

教師通過給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說明疫情來了我們應(yīng)該怎樣做好防護工作。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性。

最后,通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,請家長在寒假加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇八

大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災(zāi)害真的來臨時,知道自己應(yīng)該怎樣做,學會自我保護、自救。

1、引導幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護和如何自救。

紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動一。

1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色。

感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

小結(jié):紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。

3、實驗:火的熄滅。

(1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。

(2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)。

小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

活動二。

1、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇九

根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,我園制定工作方案,結(jié)合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。

4、班級利用開學第一課開展“遠離火災(zāi)”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

5、開學初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。

9月x日,記者從陜西省公安消防總隊獲悉,我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續(xù)開學,陜西消防積極聯(lián)合教育部門,結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安?!睂m椥袆?,組織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內(nèi)容,督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊等消防安全教育活動,以實現(xiàn)教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。

陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動,將消防逃生設(shè)為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動,各中小學、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。9月上旬,全省由各級教育、公安部門聯(lián)合組織此項活動,各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門提前調(diào)配人員,保證每所學校有民警(消防官兵)現(xiàn)場組織指導,并結(jié)合教育部門有關(guān)要求,講好開學消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,給學生講述發(fā)生火災(zāi)后疏散、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎(chǔ)知識、校舍火災(zāi)形成的各種原因、火災(zāi)的預防對策以及消防法等消防知識,增強學校師生的消防安全意識,提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動,各地教育行政部門、公安消防部門會同當?shù)毓睬鄨F、科學技術(shù)協(xié)會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動,廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動,有條件的初高中學校在新生軍訓活動中,可安排消防安全知識輔導講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。

與此同時,各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃,定期開展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練,邀請當?shù)攸h委政府和相關(guān)部門的領(lǐng)導參與校園宣傳演練活動,積極組織學生家長現(xiàn)場觀摩,努力擴大教育輻射范圍,讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十

感知傳染病的危害,加強自己保護的意識。

知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。

掌握預防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。

經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)了解部分預防傳染病的方法。

課件準備:《春季預防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預防傳染病”組圖。

紙面教具:《宣傳手冊模板》。

材料準備:畫筆。

出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預防傳染病》第一段,引導幼兒了解春季易得傳染病。

1.出示圖片,請幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。

——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)

——生病的小朋友看起來怎么樣?(很難受)

2.播放故事視頻第一段,引導幼兒了解春季易得傳染病。

——他們生了什么???我們來聽聽鹿鹿醫(yī)生是怎么說的吧。

小結(jié):原來這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來搗亂了,很容易被傳染生病。

出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預防傳染病》第二、三段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。

1.出示圖片,播放故事視頻第二段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。

1)出示圖片,請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。

——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來,還有的'小朋友好像發(fā)燒了……)

2)播放故事視頻第二段,引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。

——來聽聽這些小朋友是怎么說的吧。

2.師幼討論,鼓勵幼兒談?wù)剬魅静〉牧私?,初步感知傳染病的傳染途徑?/p>

——你知道這些傳染病嗎?你有得過嗎?

——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?

3.播放故事視頻《春季預防傳染病》第三段,引導幼兒了解傳染病的傳染途徑。

——為什么這些小朋友會得傳染病呢?我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。

小結(jié):傳染病具有很強的傳染性,傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。

出示組圖“預防傳染病”、播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,引導幼兒學習預防傳染病的方法,加強自己保護的意識。

1.出示組圖“預防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預防方法進行呈現(xiàn)。

活動建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵幼兒先自由表達,再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片;若沒有提到,可以先不呈現(xiàn)。

2.播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,引導幼兒學習預防傳染病的方法。

——小朋友們提到了很多預防傳染病的辦法,我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。

小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自己保護;勤洗手,做好個人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強體質(zhì);按醫(yī)生的要求打預防針等,都能有效地預防傳染病。

發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,請幼兒分組制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。

1.組織幼兒討論把預防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。

——怎樣才能把預防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?

小結(jié):一起制作宣傳手冊,向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。

2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,鼓勵幼兒按小組討論、制作《春季預防傳染病宣傳手冊》。

1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵幼兒進行組內(nèi)討論。

——老師給大家準備了宣傳手冊,請你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊里面畫上預防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。

2)幼兒制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,教師巡回指導。

3)教師輔助制作好的小組進行裝訂、添字。

活動延伸

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1.引導幼兒注意個人衛(wèi)生,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強免疫力。

2.請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預防傳染病的方法。

家園共育

請家長注意室內(nèi)通風,避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時戴上口罩,回家后先洗手。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十一

1、讓學生明白自己保護的重要性,知道在學校,家庭中哪些情況 可能對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。

2、培養(yǎng)同學的語言表達能力。

3、認識“安”、“全”,理解安全的'含義。

學會自己保護。

能夠自己保護。

一節(jié)課

1.給學生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學生警覺。

2.讀文,明白自己該怎么做

3.交流

課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況

(1)吃的安全

(2)陽臺安全

(3)走廊過道安全

(4)回家安全

(5)用電安全

(6)學校午餐安全

4、我們應(yīng)當時時注意哪些問題?

(1)過期的食物,腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。

(2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)

(3)進門出門時;上樓梯下樓梯時,明白禮讓,有次有序

(4)學生上學回家應(yīng)有家人接送

(5)學習安全用電的方法

(6)午餐時間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等

要知道哪些是對的,哪些是錯的,提高自己防范能力。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十二

為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求開展“安全教育周”活動進一步做好安全工作,于20xx年8月80日9月6日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高防范能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年秋季開學“安全教育周”系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在開學第一天,利用升旗儀式,對全體師生進行各方面的安全教育,法制副校長上了法制、安全教育第一課,班主任老師根據(jù)安全教育周方案制定班級的實施計劃,開展安全教育活動。

2、學校安全檢查。安全周領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊會,本期主題為飲食安全、交通安全。另外要求各班充分利用每天晨會進行安全教育,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。學校組織了開展了學生交通安全和上下學安全教育活動。

4、學校周密安排,成立了金牛小學開學安全保衛(wèi)小組,分為7個安全工作組,明確了安全崗位責任,安全責任落實到人,安排了專人進行安全崗位履職檢查,使得我校報到秩序井然,無安全事故和矛盾糾紛發(fā)生。

5、在開學報到時,向家長發(fā)放了秋季開學安全告知書和學生特異體質(zhì)摸底表及致家長一份信,簽訂了學校與家長的安全協(xié)議書。學校內(nèi)部也層層簽訂了安全責任書。

6、學校認真組織全體教師學習了《西鄉(xiāng)縣金牛小學崗位安全工作指南》,教師認真做了記錄,提高了安全意識。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十三

各位同學,各位家長:

大家好!本應(yīng)在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:

本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。

學習狀況是每位家長最關(guān)心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業(yè),還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎(chǔ)有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!

本周紀律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以后每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。

工作上,各個團隊基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!

5.教師開學值周總結(jié)。

6.2017教師開學工作總結(jié)。

7.教師開學寒假總結(jié)。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十四

新學期開始,為了保障本學期教學工作正常有序地進行,同時為孩子們的健康與安全保駕護航,2月22日新學期開學首日,我園開展了系列安全教育活動。

一、教師安全培訓。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學活動,保障本學期校園教育教學的工作有序進行,園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓。老師們認真學習,更加重視安全的學習與教育,加強工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細節(jié)處!

二、幼兒園園長國旗下的發(fā)言:《開學第一課》。

為了提高小朋友們的安全意識,學會自我保護,達到學以致用,園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,積極地舉手回答問題,這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!

三、各班級開展了安全課教育。

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級老師認真制作ppt課件,課堂上,孩子們學習《開學安全第一課》時,個個都積極回答問題,相信孩子們的安全意識已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。

通過開展本次開學安全第一課系列活動,增強了幼兒的交通安全預防意識,提高了幼兒的自我保護能力,今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十五

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負責人:xxx

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責人:xxx

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導和值日教師放學時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責人:xxx

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十六

為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:

x月x日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節(jié)目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導,成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導小組,確保活動取得實效。

安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

6.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

7.學校組織進行一次演練。

8.利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十七

為認真貫徹落實__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關(guān)于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神,我校于20__年3月20日開始至3月30日,在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作,切實提高我校教職工的國家安全意識,自覺履行維護國家安全和利益的義務(wù),動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩(wěn)定,努力營造濃厚的國家安全氛圍,真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性。

一是充分利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關(guān)的法律法規(guī)宣傳片,深入開展國家安全宣傳教育活動,不斷提高我校干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的`義務(wù)。

二是進一步加強對領(lǐng)導干部、涉密人員的國家安全宣傳教育,組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,并做好學習記錄,做到學法、懂法、守法,使國家安全工作納入法制化的軌道。

三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領(lǐng)導干部主渠道作用,組織教師編制國家安全教學計劃,開設(shè)國家安全法律法規(guī)教育課程,舉辦國家安全知識講座,努力提高我縣黨員領(lǐng)導干部國家安全工作意識。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十八

為進一步加強中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自己防范能力,促進身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。

以安全法律法規(guī)為準繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學校工作無小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

通過開展“幼兒園安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自己保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

(一)重點教育內(nèi)容

1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的`使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇十九

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構(gòu)成自己保護意識,適量食用生冷食品。

1、教學掛圖。

2、活動前排好情景劇。

1、活動導入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的`食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動展開:觀看教學掛圖。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>

3、活動討論:夏天怎樣消暑?

(2)請幼兒分組討論。

4、活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

幼兒園教師開學第一課的安全教育活動總結(jié)篇二十

根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求,我園借助開學之際,扎扎實實開展好“消防(交通)安全第一課”專題系列活動。

一、活動內(nèi)容:。

以“消防(交通)安全第一課”為主題,圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動。

二、活動形式:。

通過集中學習、家園聯(lián)系欄、微信群、班級qq群等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動,增強幼兒的安全意識,提高師生安全防范能力。

(一)學習各種安全法規(guī),提高教職工安全意識。

1.全園教職工學習《福建省學校安全管理條例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動常規(guī)》。

2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責任書》、《各崗位人員安全責任書》、《班級安全目標管理責任書》、《住宿教師安全責任書》等。

(二)做好入學安全常規(guī)教育,提高幼兒、家長安全意識。

(1)班級教師對幼兒進行常規(guī)教育。

根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求,合理設(shè)置好班級活動區(qū)域,引導幼兒懂得有序排隊,正確行走。

(2)班級教師與家長們積極互動,多舉措增強家長安全意識。

3.班級開展期初家長會暨消防(交通)安全座談會,教師與家長探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全,引導家長重視自己的行為,以身作則,共同促使幼兒提升安全防范意識。

4.班級對幼兒往返學校交通方式進行摸底,了解幼兒上下學的交通方式,有效提高了家長們安全行車、文明交通的安全意識和交通行為。

(三)全園安全大排查。

學園安全領(lǐng)導小組對全園消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,大到建筑墻體,小至開關(guān)插座、柜角等,把安全工作做到了細處、實處。

這一系列的活動,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,同時提高家長安全防范意識,促使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學園各項安全工作。

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