演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開，不要偏離主題。在演講稿的結(jié)尾部分，要有一個簡潔明了的總結(jié)，并留下深刻而有啟發(fā)性的觀點。演講稿作為一種傳統(tǒng)的演講形式，始終是口頭表達的重要組成部分。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇一

大家好。

“雙魚座的人天真爛漫，會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價。本人就是一個雙魚座的女生，也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實很遠的東西，這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。

物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時聽過，就是適者生存。物競就是指生物的生存競爭；天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競爭，能夠適應(yīng)的'才能生存下來。這原先是指自然界的生存法那么，就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會變色的鳥得以生存繁衍。其實在我想來，物競天擇可以是說一種自然界促進生物進化的過程。在這個過程中，假設(shè)魚不進化，游得更快，那么漁鳥會捉住它，而漁鳥假設(shè)不進化，視力更好飛得更快，那么將因沒有食物而餓死。在這個自然界中，一切都很殘酷，如果不競爭，進化，那么將會無法生存。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，并不是無意義的，所謂學(xué)了都沒有，不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的，他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次，不會被其他物種宰割的！

所以，從今天開始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去為理由，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)吧！！

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大學(xué)生活演講稿的重要性篇二

1.人生最大的錯誤，是用健康換取身外之物;人生最大的悲哀，是用生命換取個人煩惱;人生最大的浪費，是用生命解決自己制造的麻煩!

2.最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時間，最好的心情是寧靜，最好的保健是笑容，最好的運動是步行!

3.平安健康最重要，親人朋友最重要，生活最重要，開心最重要。

4.沒一個朋友比得上健康，沒一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自垂淚，不如運動健身為生命添彩!

5.事業(yè)無須驚天動地，有成就行;金錢無須取不盡，夠花就行;朋友無須形影不離，想著就行;兒女無須多與少，孝順就行;壽命無須過百歲，健康就行!

6.養(yǎng)心會使身體得到調(diào)整，運動能使精神得到休息，養(yǎng)生要有豁達樂觀的心態(tài)，健身需要堅韌不拔的意志!

7.財富名利不會均等，時光對人卻很公平，有人有金山銀山，不一定有壽比南山，有人是粗茶布衣，也往往幸福百年!

8.鍛煉身體像銀行儲蓄，零存整取，積久即成巨款;養(yǎng)生健身如攀登高山，不斷攀沿，持之以恒必益壽延年!

9.當(dāng)一個人在醫(yī)院的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都是浮云，只有健康最重要。珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人。

10.腿懶手懶腦懶是衰老的催化劑，腿勤手勤腦勤是長壽的發(fā)動機，安逸和平庸的鴻溝只能用藥物去填充，健康和多彩的生活必須用運動來打造!

11.當(dāng)代青年啊，什么都要有，就是千萬不要有病，生命誠可貴，健康最重要!

12.忙碌了好長一段時間，終于可以休閑幾天了，也算是忙里偷閑，所以回家玩幾天，健康最重要，可以拼搏但不能拼命，所有的一切都是建立在健康的基礎(chǔ)上才有希望。

13.有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。

14.養(yǎng)成好的習(xí)慣是儲存健康，放縱不良陋習(xí)是透支生命，借口騰不出時間去健身的人，遲早會騰出時間去看病!

15.疾病總是來的好突然，好突然，讓人猝不及防，健康最重要，各位，珍惜身體，珍愛生命!

16.人生最大的哀痛是，子欲孝而親不在;人生最大的悲哀是，家未富人先亡;人生最大的可憐是，彌留之際才明白什么是自己應(yīng)該做的!

17.官不在大小，能干就好;錢不在多少，夠花就好;朋友不在多少，知己就好;子女不在多少，孝順就好;年齡不在多老，健康就好!

18.生命由天賦，壽命靠人為，生身靠父母，健康靠自己，遺傳只是健康的起跑線，養(yǎng)生保健才是生命的新起點，強健身體在于自己的精心塑造!

19.生命無常，沒有來日方長。愛一個人或者有一個長遠的目標(biāo)要實現(xiàn)的前提，至少要好好活下去吧。珍惜此刻，當(dāng)下最好!健康最重要!

20.女人偶爾該做壞人的就做壞人，了解清楚自家男人的小九九，給他打奪命連環(huán)扣，每次都不反感的，而且很配合你的，就拉他一把，早點回家，身體健康最重要。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇三

尊敬的____、親愛的____，大家____好!

社會發(fā)展到今天，對國民素質(zhì)的要求越來越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上，對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，社會發(fā)展日新月異，知識更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，從改革開放以來，新增加的詞匯近萬個。很顯然，在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢，思想就要落后蛻化，現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時，還要認識到不學(xué)新知識、不探索，精神就要窒息。在我們前進的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索未知，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時俱進的現(xiàn)代化人。

專家指出：作為社會中的一個成員，要自立于這個社會之上，就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)，使整個知識體系呈“t”字型展開，其中橫向表示要有一定的寬廣度，包容多方面、多學(xué)科的知識，以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?，在專業(yè)上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。換句話說，就是要做本行業(yè)、本部門的通才，做某些方面的專才，具有專與博的兼容性。

著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨到的論述，他說：“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式，特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí)，你將避免沖動，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時又沒什么辦法可想，也無法改變你的處境的時候，安心學(xué)習(xí)吧，補課吧，學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時間學(xué)的那些表面的冷門吧，這是天賜的強化學(xué)習(xí)月或強化學(xué)習(xí)年的開始，你理應(yīng)得到更多的學(xué)分，達到更高的學(xué)位。

學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò)，可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。

學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。

學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè)，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就了一片又一片風(fēng)景。

學(xué)習(xí)是一種精神的漫游，它擴大著我們精神的空間與容積。

學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn)，以有限的生命追求無限的宇宙和時間。

學(xué)習(xí)是一種堅持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。

學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求，豈能不學(xué)?

還有一點，學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài)，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!

最后祝愿大家：為了美好的明天趕緊行動起來!

事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!

大學(xué)生活演講稿的重要性篇四

好習(xí)慣的重要性有哪些?我們應(yīng)該怎么養(yǎng)成一個好習(xí)慣呢?同學(xué)們，以下是小編為大家準(zhǔn)備好的習(xí)慣的重要性演講稿，歡迎大家閱讀!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《好習(xí)慣的重要性和壞習(xí)慣的危害性》。

首先我說說幾個好習(xí)慣的重要性：

下面再說說壞習(xí)慣的危害性：

做作業(yè)拖延時間,不按時完成的壞習(xí)慣,不僅自己休息不好,把家長也搞得筋疲力盡。

我的演講就到這里。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

今天，我國旗下講話的題目是：習(xí)慣決定命運

美國著名教育學(xué)家曼恩說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。

”一個人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，他的一生都會受益。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。

”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。

好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。

養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。

但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。

后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。

是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

其實，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。

1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進行研討。

在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：

“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呋卮穑?/p>

“是在幼兒園。

提問者愣住了，又問：

“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”

科學(xué)家耐心地回答：

“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。

從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。

這段對話是耐人尋味的。

從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。

這說明從小養(yǎng)成的`良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。

誠如著名教育家蒙臺梭利所說：“三歲決定一生。

習(xí)慣是一種多么頑強的力量。

它可以主宰人的一生。

因此，從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣，通過教育，通過陶冶，直至我們終生不忘。

幼年學(xué)習(xí)語言，輕松又自如，中年以后就很困難，這是一種習(xí)慣。

體育運動也是如此。

世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。

因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。

正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。

各位同學(xué)們：

大家好，人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成，一旦形成習(xí)慣便很難改掉，但是好的習(xí)慣成就好的未來，在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。

而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。

英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。

”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。

而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。

英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。

”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢? 再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生! 下面，我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議： 首先，確立目標(biāo)，循序漸進。

一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標(biāo)，一步一個腳印的行動起來。

俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。

所以，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到。

例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。

今天背10個，明天背10個，日復(fù)一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次，學(xué)會時刻自我約束。

如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。

認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自習(xí)課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學(xué)習(xí)。

久而久之，壞習(xí)慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。

美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。

同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。

當(dāng)他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

謝謝大家!

大學(xué)生活演講稿的重要性篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：習(xí)慣決定命運

美國著名教育學(xué)家曼恩說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會變得牢不可破。

”一個人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，他的一生都會受益。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。

”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。

好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。

養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。

但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。

后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者？”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。

是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

其實，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。

1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進行研討。

在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：

“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢？”

這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呋卮穑?/p>

“是在幼兒園。

提問者愣住了，又問：

“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”

科學(xué)家耐心地回答：

“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察周圍的大自然。

從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。

這段對話是耐人尋味的。

從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。

這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。

誠如著名教育家蒙臺梭利所說：“三歲決定一生。

習(xí)慣是一種多么頑強的力量。

它可以主宰人的一生。

因此，從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣，通過教育，通過陶冶，直至我們終生不忘。

幼年學(xué)習(xí)語言，輕松又自如，中年以后就很困難，這是一種習(xí)慣。

體育運動也是如此。

世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。

正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇六

各位老師、親愛的同學(xué)們：

激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們的企業(yè)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興旺發(fā)達！轟轟烈烈的15年“安全生產(chǎn)月”活動已拉開了序幕，今天我們在這里舉行“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”演講，我是來自港務(wù)分公司的許芬，今天我演講的題目是《安全在我心中》，首先在這里，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家生活開心，工作安心，一切順心！

大家一定還記得去年“12.31”佛山工廠爆炸事故和今年年初哈爾濱倉庫火災(zāi)事故，對一個企業(yè)是毀滅的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。偵查結(jié)果一個是違規(guī)操作，一個是超負荷生產(chǎn)，雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下；有人在高空作業(yè)時不系安全帶，有人在臨水作業(yè)時不穿戴救生衣千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛，松是害，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解？保障平安，對我們無比重要！充滿活力的生命，對我們更重要！

安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命，吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭；而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽；安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。

安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！ 安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌。

安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名太重職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護神，保障著我們的幸福生活。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇七

尊敬的x、親愛的xxx：

社會開展到今天，對國民素質(zhì)的要求越來越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上，對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，社會開展日新月異，知識更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。

據(jù)統(tǒng)計，從改革開放以來，新增加的詞匯近萬個。

很顯然，在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢，思想就要蛻化，現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。

同時，還要認識到不學(xué)新知識、不探索，精神就要窒息。在我們前進的征途上，還存在許多的領(lǐng)域。，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時俱進的現(xiàn)代化人。

專家指出：作為社會中的一個成員，要自立于這個社會之上，就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識構(gòu)造，使整個知識體系呈“t”字型展開，其中橫向表示要有一定的寬廣度，包容多方面、多學(xué)科的知識，以滿足工作、生活、交往等方面的`需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?，在專業(yè)上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。

換句話說，就是要做本行業(yè)、本部門的通才，做某些方面的專才，具有專與博的兼容性。

著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨到的論述，他說：“一個人的實力絕大部分學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機智與靈活反響也需要學(xué)習(xí)。安康的身心同樣也是學(xué)會了安康的生活方式，特別是安康的心理活動模式的結(jié)果。

人生有許多困惑、許多悖論、許多項選擇擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。

學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。

通過學(xué)習(xí)，你將防止沖動，防止極端，防止剛愎自用，防止出爾反爾，防止無所事事，防止精神空虛，防止悲觀，更防止暴跳如雷和怨天尤人。

在你一時受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時又沒什么方法可想，也思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗證、到達顛撲不破的境地的過程與樂趣。

學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時偵破。

而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。

還有一點，學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最正確狀態(tài)，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!

最后祝愿大家：為了美好的明天趕緊行動起來!事業(yè)有成、美夢成真!

大學(xué)生活演講稿的重要性篇八

俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復(fù)明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。

在90年代初，有一個科室，是清一色的年輕人，活潑好動，每日工作之余，不是在球場奔跑，就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后，看到這種情況，深感憂慮：長期下去，會把他們毀掉的。只有初中文化的科長，在長期的工作中，深感知識之重要。因此，他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”，宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算：從即日起，六人全部參加成人法律自學(xué)考試，并定下了獎懲辦法。從此后，辦公室再也聽不到喧鬧聲了，只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度，啃起書本來難度是可想而知的。然而，良好的學(xué)習(xí)氛圍，比學(xué)趕幫超的互助精神，使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，每次統(tǒng)考，有及格二門課程的，三門課程的，更有甚者，一次就及格了四門課程。五年過去了，六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了，當(dāng)年的六個人，目前有一個處級，三個科級，二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，辛勤的汗水，付出的心血，最終在事業(yè)上得到了回報。

千帆競發(fā)，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗，誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實的回答：人才!我們是礦山人，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能，在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。

在這崢嶸歲月里，在這百里采礦戰(zhàn)線上，一個學(xué)習(xí)型團隊正在形在成。一個科技興國、知識興礦，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天，將會是更加輝煌、燦爛。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。謝謝!

大學(xué)生活演講稿的重要性篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

今天，我演講的題目是“讓好習(xí)慣之花在身邊綻放”。一位哲人說過：“習(xí)慣形成性格，性格覺定命運。”是啊，習(xí)慣就猶如一面鏡子，能照出許多不同的性格，而這種性格會直接影響到你的命運。那么好的習(xí)慣就是你的良師益友，為你抹上一層靚麗的光彩，壞的習(xí)慣就會使你與你的夢想擦肩而過。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？我認為啊，持之以恒是首要條件！我想很多同學(xué)都認為持之以恒是件可怕的事，我也覺得，堅持，對于我來說太難了！

俗話說“江山易改，稟性難移。“，成功和失敗都來源你的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成很快，據(jù)我對自身的觀察，一兩周會重復(fù)很久以前的習(xí)慣，一個月會形成改不掉的穩(wěn)定的習(xí)慣。如果想改掉它，并不是一朝一夕之事。約·凱恩說過：”有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的態(tài)度，有怎么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e，正是這樣！良好和不好的習(xí)慣注定會影響我們的一生，可見，一個習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要??！

同學(xué)們，君子自以強不惜！讓我們用真誠的態(tài)度，從小事做起，改掉壞習(xí)慣，去養(yǎng)成一個個有利于生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣來陪伴我們的童年，去創(chuàng)造一片屬于好習(xí)慣的藍天，讓我們在屬于好習(xí)慣的藍天下快樂成長。

謝謝大家！

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;工作在一線的職工、家屬朋友們;大家好：

首先請允許我謹(jǐn)代表個人向工作在一線的職工朋友們致以最真誠的祝福，祝大家家庭幸福、和睦美滿;安安全全，團團圓圓。(向工人鞠躬致敬)。

今天，我演講的題目是安全對家庭的重要性。

眾所周知，干我們煤礦這一行，由于井下各種地質(zhì)條件的局限性，我們的生命時常受到威脅，所以對于我們來說，最重要的是安全，安全是我們企業(yè)發(fā)展的根本，是我們個人生存、生活的根本，更是我們家庭幸福的根本。據(jù)統(tǒng)計20xx年第一季度全國煤礦安全生產(chǎn)控制指標(biāo)實施進展情況由國家安監(jiān)總局發(fā)布。今年1-3月份，全國共發(fā)生兩起煤礦重大事故和9起煤礦較大事故，煤礦死亡人數(shù)高達289人。上述兩起煤礦重大事故分別發(fā)生在四川和湖南。4月10日，中煤集團公司上海大屯能源公司孔莊煤礦發(fā)生一起透水事故，造成7人被困，4人死亡。4月13日，山西省長治市襄垣縣善福聯(lián)營煤礦發(fā)生一起透水事故，造成11人死亡。4月14日，河南省煤層氣公司平頂山裕隆源通煤業(yè)有限公司發(fā)生一起透水事故，造成11人被困，其中2人獲救，7人死亡、2人被困井下，情況不明。5月4日黑龍江鶴崗峻源二煤礦透水事故遇難礦工人數(shù)10人，四人被困井下，情況不明。5月20日，遼寧省沈陽焦煤有限責(zé)任公司清水二井煤礦發(fā)生一起頂板事故，造成12人被困，其中3人獲救、9人死亡。5月21日，云南省東源瀘西煤業(yè)集團有限公司紅升一號井發(fā)生一起頂板事故，造成7人被困，5月21日，遼寧省北票煤業(yè)有限責(zé)任公司臺吉煤礦四井發(fā)生一起頂板事故，造成4人被困，其中2人獲救、2人死亡。20xx年1-5月份，光國家正式公布的死亡人數(shù)就高達335人。同事們，工友們，大家看一看這一組組死亡數(shù)據(jù)，你感到心驚嗎?你感到膽寒嗎?我們且不分析這里面的事故原因，就看一看、想象一下被記者拍攝的一組組現(xiàn)場視頻，他們的爸爸、媽媽，他們的爺爺、奶奶;他們的兒男兒女，哭的那樣凄慘、那樣悲涼，他們哭著喊著“我要我們的孩子，我要我們的爸爸”，癱倒在地上，眼神失去了目光，精神萎靡頹唐。他們覺得在哪一刻失去了天，失去了地，失去了一切。在哪一刻，生命在死神面前顯得那樣脆弱、那樣無助與無奈。335個家庭的悲哀，從此失去了幸福，失去了陽光，失去了應(yīng)有的快樂，失去了應(yīng)有的團員。他們那種失去親人的痛苦，那種撕心裂肺的吼叫，久久在我心中不能平靜。我看著，這一幕幕的視頻場景，掉下了難過、感動的眼淚。因為我清醒的認識到安全對家庭的重要性，安全對我們煤礦工人的重要性，安全對我們煤礦家庭的重要性。因為只有我們個人的身體、生命得到安全保障，我們的家庭才能完整，才能幸福。朋友們，當(dāng)你的爸爸、媽媽站在大門口焦急的等待著，遠望著，期盼著升井回家的你，你不覺得這是一種幸福嗎?當(dāng)你的孩子一邊牽著爸爸的手，一邊牽著媽媽的手，一家三口散步在芳香的花園里，散步在載歌載舞的廣場里，散步在夏日清爽的傍晚后，你不覺得是一種幸福嗎?你能體會得到這種幸福是用什么也換不來、買不到的嗎?可這種幸福的前提是什么，是安全。

說說離我身邊最近的一個故事，就是我們村的一個小伙子，也是在這次透水，事故中死里逃生的。據(jù)他介紹，當(dāng)時沒有接到通知，他看見流入巷道的水越來越多，本能告訴他要逃離。他和一個工友一起撤離，他們以最快的速度跑到做候車的地點，看到猴車是自己轉(zhuǎn)的，沒有了猴車司機，此刻人都在逃亡的路上。他們坐上猴車向前運轉(zhuǎn)，就在這時一股夾帶煤泥的黑水從上面向他們兇猛撲來，小伙子立即跳起用雙手雙腳使勁攀住鋼絲繩，黑水從他身上打過，因為他攀的結(jié)實，沒能被打下，而他的工友被黑水無情的沖到了最下面，奪去了寶貴的生命。小伙子繼續(xù)撤離，找到了幾個老工人，跟隨著從東都井撤了上來，算是僥幸保住了一條性命。當(dāng)他回到家的時候，他的家人、媳婦已經(jīng)知道了消息。他進門的那一刻，他的媳婦嚇得滿臉干黃，上去抱住他就嗷嗷大哭，嘴里說著你可回來了，嚇?biāo)牢伊?。他的父親和母親呆呆的站著、像愣了一樣的看著他，恐慌、激動、驚訝;留下了無法用言語表達的熱淚。此刻，他的媽媽無法壓抑對兒子的內(nèi)心情感蹲在一邊嗚嗚的大哭起來。等他安慰好母親，他走到屋里，看著不到三歲的孩子剛剛睡醒，正用胖嘟嘟的小手摸著眼睛，伸開雙手說道“爸爸，怎么才回來，抱抱我”?？粗⒆优粥洁降哪樀昂涂蓯鄣拿嫒?，那一刻，他感到真慶幸，在與死神擦肩的一霎哪，他感覺老天和他開了一個莫大的玩笑;他再也按捺不住心中的驚慌，使勁的抱住孩子失聲痛哭。那一刻，他才真正地感覺到孩子對他的重要性，家庭對他的重要性。那一刻，他才感覺到什么叫做生命，什么叫做幸福，生命不是只為自己而活著。為家庭，為社會而活著。

朋友們，聽聽這些數(shù)據(jù)，看看這些故事，安全對于我們煤礦工人是多麼的重要啊﹗對于我們的家庭是多么的重要啊﹗“千里之行，始于足下”。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊做起，杜絕自己的違章蠻干，阻止身邊的安全隱患，時時刻刻不忘記安全，督促制止他人的不安全行為，在安全的前提下為他人做好榜樣。讓我們共同珍重自己的生命，關(guān)注身邊的安全，為家庭的幸福與牽掛多一份安慰和保障。

生命是美好的，家庭是幸福的，但前提必須有安全的呵護與保障。只要你把安全當(dāng)作生命的保護神，讓每一個人彼此相互關(guān)愛，相互支持，相互幫助，讓大家在一個和諧的環(huán)境中共建安全的天空，生命的藍天就能永放光彩，煤礦的明天就會更加美好!

最后送給大家一副對聯(lián);。

上聯(lián)是：夫主外，妻管家，一顆紅心，兩人合力;齊發(fā)展。

下聯(lián)是：家和興，夫妻旺，兩枝連理，四手相并;同富裕。

橫批：家企共榮。

謝謝大家，我的演講完了。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十一

“人生聰明寫字始”，寫好漢字是國人接觸中國文化的開始，也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。具體到小學(xué)生來說，“正確、端莊，行款整潔”、“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。早在1962年，郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認。”用田字格，米字格的目的就是訓(xùn)練孩子掌握漢字的排列，規(guī)整。

但是第四單元的書寫，小明星一個也沒誕生，可能是孟老師要求太高，也可能是孩子觀察發(fā)現(xiàn)的能力還不夠，我們課堂上寫字教學(xué)就6個字要花整整40分鐘時間教，教什么呢?就是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)本課要求書寫每個字的間架結(jié)構(gòu)、甚至每筆畫的起筆、收筆位置，經(jīng)過以下幾個步驟：1、學(xué)生觀察2、教師范寫，生書空記筆順3、學(xué)生描一個，照樣子書寫一個。

檢查發(fā)現(xiàn)認真聽的孩子書寫漂亮、美觀，即使筆畫不漂亮的字也寫得規(guī)范整潔，看上去就得體大方也挺美觀的。但是不認真聽課的小朋友就拉開距離了……其實每個孩子骨子里都希望自己能寫一手漂亮的好字，但就是行動無法自控，心不靜、神不寧，導(dǎo)致寫出來的字每個筆畫都不符合語文書的范字!

家里請爸媽也時時提醒孩子要多觀察范字練字，并予以一定的獎懲，希望在您和我的共同努力下，讓我們102的孩子個個都有一手拿得出的好字。

寫一手漂亮的字，是每一個人的心愿，也是每個現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎勵;求職工作，一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象，于無形中贏得優(yōu)勢，也許就此便能改變一個人的一生。寫好字的重要性，由此可見。練習(xí)寫好字，要從小開始練習(xí)，從一寫字的時候開始練起，因此我們低年級孩子對于寫字的練習(xí)又特別重要。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早晨好！

我是高三xx班的xx，今天我要講的話題是“文明禮儀，從我做起”。

似乎，一旦有個什么文明禮儀事跡，它就會被爭相報道、爭相推崇、爭相贊揚。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的，但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神，也麻痹了人的內(nèi)心。

我們學(xué)生是祖國的未來，這句話大家估計聽了不下百遍了，但這卻是無可爭辯的事實，因為我們素質(zhì)的好壞將來會影響著整個社會的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實卻令人汗顏。我們很多人雖然不會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話，但是卻也習(xí)慣了吧，這種現(xiàn)象似乎隨處可見，都已經(jīng)見怪不怪了。慢慢的，也會學(xué)會的。這就是環(huán)境的影響了。

舉個例子：還是上周一升旗的由三個學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場，是為了方便自己，說得好聽點就是：節(jié)約時間，珍惜生命。但是這種行為，卻是非常不文明的。因為在他們之后，如果還有人去食堂，便會深受其感染尾隨著橫穿操場，這些人的后面又有人會跟上，就這樣，絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。

還有10月16日也就是星期六的中午，住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水，正潑在一名過路人的身上，10月17日中午，還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西，砸在正在趕大集的一位老人身上。

如果你是個很文明的同學(xué)，在這個時候我想你也不太可能獨善自身吧，出淤泥而不染誰都會說，但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響，在潛移默化中改變?nèi)说男袨?，進而影響人的思想。但是如果一開始那三個人就沿著跑道走，后面的人也都自覺的跟著，那么情況就會截然不同。這就是我說的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。

我們都年輕，犯錯誤可以，但是也應(yīng)該能夠較快的改正，因為我們現(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明，欠缺的只是一點自制力而已，我想大家都不想自己長大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧，那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為（當(dāng)然你有這能力最好了），但如果每個人都能夠先把自己管好，那么也自然就沒有管別人的機會了。那么我們整個一中都會形成文明的風(fēng)氣，將來，整個中國也會成為真正的文明之邦！

作為一個中學(xué)生，我發(fā)起以下倡議，來共創(chuàng)美好校園。

一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

三、管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的`腳，不

踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

生活像一個圈，而我們就漫步其中，雖然時常會有風(fēng)雨襲來，但，那又怎樣，只要以自己最燦爛的笑容來面對它，它總有一天會消散。

記得一位名人說過：“把臉一直面向陽光，這樣就不會見到陰影?！笔前?！這好比人生中的苦難，一直緊跟著你，你卻不敢面對，試試用微笑去面對它，就像把臉面向陽光，待那燦爛的陽光照耀在你的臉上，陰影自然會褪去。

微笑是和煦的陽光。每當(dāng)挫折把你擊倒，陽光灑在你的臉龐的時候，有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望，有的人卻睜開自己明亮的雙眸，堅毅的爬起來，讓微笑繼續(xù)在臉上綻放，拍拍身上的灰，向前走去。

微笑是贊許的鼓勵。每個人都有不如意的時候，有的人會給予一個冷眼，而有的人會給他一個微笑，讓他原本頹廢的心得到慰籍，從而充滿信心，勇敢地去挑戰(zhàn)未來，盡管下一次也許還是失敗，可他學(xué)會了微笑，學(xué)會了一種智慧的生活態(tài)度。

微笑是冬日的暖陽。在逆境中，得到一個幫助，無疑是最大的幸福。我們不斷的祈禱著，盼望有誰能來救我們，可是，卻忘了自己才是生活的主角，我們不能總是依賴別人，試著以微笑來面對生活吧！

微笑還是……。

我們走在人生路上，隨著我們的成長，憂郁漸漸縈繞于心頭，可每當(dāng)陽光照在臉上，就掃去了心中的陰霾。

微笑是和煦的陽光，使我們充滿信心；微笑是贊許的鼓勵，是我們的心靈得到慰藉；微笑是冬日的暖陽，掃去我們心中的陰霾！

給生命一個微笑，用微笑來面對人生。微笑像歌聲，唱出生命的快樂，微笑像陽光，掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十四

“書籍是人類進步的階梯”“開卷有益”，這是紙質(zhì)媒介流行年代讀者眼中最好的的宣傳語。讀者們在這樣論調(diào)的影響下開始硬著頭皮閱讀某些大部頭著作，把這種行為視做是進身的砝碼。“修身齊家平天下”是讀書的宗旨。“學(xué)而優(yōu)則仕”是讀書的目的。所以“頭懸梁，錐刺骨”是激勵讀書人刻苦攻讀的最佳理由。更何況：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”連皇帝老兒都這樣說了，那儒生們自會寒窗苦讀去博取功名了?？婆e制度搜羅天下文人士子的做法讓封建統(tǒng)治者既找到了治理天下的人才，也把一些對貴族統(tǒng)治構(gòu)成威脅的文人們羅進書籍的典堂而無瑕他顧。四庫全書的編纂過程就是最典型的例子。這樣的讀書總歸是一種政治化，制度化的產(chǎn)物。

其實，倉頡造字的時候可沒想到書寫會呈現(xiàn)這樣一種歷史狀態(tài)。結(jié)束結(jié)繩記事階段的人類應(yīng)該用文字書寫屬于人民的輝煌歷史。“文字出，泣鬼神”的文字是隸屬于人類思想和文化發(fā)展的基石，許慎的《說文解字》只是從文字學(xué)的角度對漢字進行了形象而深入地解說，至于這些漢字在哲人手中排列組合將出現(xiàn)怎樣的哲理，對世人百姓產(chǎn)生什么樣的影響，完全是百家爭鳴，百口置喙的事情。筆墨官司皮里春秋是造字者和說字者無法也不可能解決的問題。書寫什么書稿，引導(dǎo)讀書人走向的是凌駕于文字之上的思想家。

掌握書寫技能的讀書人，開始關(guān)注周圍人群的生活，在反思社會人群的種種作為之后，通過自己獨到的觸角記錄和評判這些現(xiàn)象，前后相襲，形成書稿文章，以至于文化，教化天下。在經(jīng)歷進化和淘汰的自然機制作用后，部分優(yōu)秀的書寫者脫穎而出，成為思想大家，先秦諸子百家的思想流傳后世，澤被全國甚至全球是當(dāng)今學(xué)術(shù)界公認的事實。而大部分書寫者只能步他人后塵或者另辟蹊徑，以另類的身份自居。文章是統(tǒng)治者所管轄的，什么樣的社會，需要什么樣的文章。需要什么樣的文風(fēng)，那都是最高統(tǒng)治者的一句話。

在這樣的態(tài)勢下，讀書人的視野開始狹窄化，專業(yè)化。從秦始皇的“焚書坑儒”到漢代的董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”再到隋唐的科舉取仕，經(jīng)歷朝政干預(yù)的讀書人自然會成為朝廷的服務(wù)者，成為官吏的候選人。四書五經(jīng)是讀書人的首選。在這種選拔制度下，一些社會的蠹蟲應(yīng)運而生。他們把科舉制度作為人生的跳板作為博取功名和富貴的橋梁。于是，讀書人開始戴上鐐銬起舞，成為刀尖上的小丑。歷代文人刀吏都是這樣搖尾乞憐的哈巴狗，為奴隸地生存并沾沾自喜于主子的點滴恩賜。這點，在蒲松齡《聊齋志異》詼諧幽默的故事里以及魯迅雜文犀利有力的評議中世人已經(jīng)了解的非常透徹，這里就不一一贅述了。

這種讀書法，苦了一代代汲汲于富貴的讀書人。也養(yǎng)肥了一代代的這樣的讀書人。

與此不同的是還有部分人讀書人不是這樣思考問題的，他們讀書的方式也是決然不同的。

有一部分讀書人的性靈未被僵硬的封建禮教或“理學(xué)”規(guī)矩所拘泥，他們是結(jié)合自己心性去讀書和寫作的。許多文章寫作者的本意不是要在金鑾殿里得到功名，也不是要應(yīng)時應(yīng)世應(yīng)景而作，而是完全從自然的、人倫的、情感的真實角度出發(fā)，去閱讀和書寫契合自己性靈，屬于自己的那片天空或那段歷史。這樣的讀書人雖然是官場文化之外的零余人，但他們卻對中國文學(xué)的繁榮發(fā)達起到中流砥柱的作用。建安七子的狂疏與放達，陶淵明的不為五斗米折腰的讀書，李白的游覽名山大川之讀書，明代性靈派公安派文學(xué)流派的興起都是這種讀書方式的沿襲與繼承。

“讀萬卷書，行萬里路”是一種讀書方式，許多知識不走出書齋是無法獲取的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事非躬行”就是告誡讀書者不要盲從于書上的結(jié)論，應(yīng)該結(jié)合自然、社會去讀書，把僵硬的知識轉(zhuǎn)化為有用的技能，應(yīng)用于人群，服務(wù)于國家。徐霞客是歷史上著名的地理學(xué)家，他的著作就是在野外考察中著述的。

“實踐出真知”脫離了自然規(guī)律和社會生產(chǎn)實際的知識并非真知灼見。只有把理論和實踐結(jié)合起來，在實踐中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并上升到理論高度的知識才能廣泛地應(yīng)用到社會生產(chǎn)實踐中，指導(dǎo)社會生活。這種讀書方式是最為實效有用的讀書方式，毛澤東同志就是運用這種讀書方式而成就了千秋偉業(yè)。在馬背上讀書，在長征征途上讀書，在指揮軍事斗爭的間歇里讀書，在治理國家的空當(dāng)中讀書，在讀書中融進自己的智慧，結(jié)合實踐，寫出指導(dǎo)中國人民前進方向的理論巨著。書生本色是讀書，書外人生非書蠹。這是讀活書，活讀書的典型。

在紛繁復(fù)雜的世象背后，是洞察世事的明眸，慧眼識珠者能從浩秩卷佚中讀出適合自己發(fā)展的知識，讀出促進國家民族發(fā)展的智慧，讀出科技文化前進的航標(biāo)，讀出引導(dǎo)大眾走向幸福的妙音……斯為讀書人，不枉讀書者!

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十五

各位老師，各位同學(xué)：

你們好！我是，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》。

親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！

同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十六

大家好!

我是xx級中文3班的木子三皮豬，我的演講題目是：文明禮儀的重要性。

莎士比亞說，在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?？梢娢拿鞫Y儀是一劑挺不錯的開胃藥。而我要說，在社會生活中最讓我們快慰的就是我們交往對象的禮節(jié)。也就是我們今天所說的文明禮儀。

一個人在與他人交往時如果不講文明禮儀的話，就像一個人在大街上行走沒有穿衣服一樣的讓人胃疼!人與人之間的關(guān)系就像刺猬取暖，靠近了會扎著，離遠了，又冷，所以保持一個好的距離，刺猬們才會和諧相處。而文明禮儀就是讓我們和諧相處的一個好距離。

我們共和國的第一位，周恩來。堪稱禮家之典范，儒雅之龍首。周像一個文明禮儀藝術(shù)家，在捍衛(wèi)祖國榮譽和利益的同時也為自己贏得了國際聲譽。美國時代雜志對周是這樣說的：周恩來是一個具有超人魅力的領(lǐng)袖人才。顯而易見，周恩來的魅力有一大部分是來自于他對文明禮儀的獨特演繹。而蘇聯(lián)的那個玉米赫魯曉夫，當(dāng)他把他的臭氣熏天的皮鞋砸在聯(lián)合國的桌子上時，世界人民就在心中給他準(zhǔn)備了一個地獄。

綜上所述，我們可以得出一點小小結(jié)論。文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣，文明禮儀是我們走向成功的康莊大道，文明禮儀是我靈魂升騰的高貴上帝。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十七

我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生，我叫冉夢瑩。

今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀，從點滴做起”

我覺得，注重文明禮儀的第一步是“首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采?！?/p>

而且，也得愛護環(huán)境，保護環(huán)境是每一個處身在大自然里的人的任務(wù)，也是責(zé)任，現(xiàn)在，我給大家講一個我親眼所見的故事：

那是一個晴空萬里的星期日，我與我兩個妹妹一起去群光附近晃悠，就在這時，一位穿著西裝華革，衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn)，就在這時，他俯下身，咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上，然后不慌不忙的往前走，我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕，我們一起談?wù)撍牟涣夹袨椋@時，一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方，用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈，“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。

我們朝對面望去，果然看到了那么一位老奶奶，她，也在賣力的做著同樣的工作。

我覺得他們，是我們的模范，他們才真正做到了“注重文明禮儀，從點滴做起”，他們永遠“住”在我的心房。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

宋代詩人黃山谷曾說：三日不讀，便覺言語失味，面目可憎?！钡拇_，讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個人學(xué)識幾何，看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味，他便會在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來。

讀書需多讀，一個人就像一個圓，讀過的書越多，接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀，去汲取書中的營養(yǎng)，看到的東西才會越來越多。讀書須專心，。一本書就是一個世界，當(dāng)你閱讀這本書時，書本中所敘述的事情往往變成一個完全不同的世界，一個人在十二小時內(nèi)，能夠在一個不同的世界里生活兩個小時，完全忘懷眼前的現(xiàn)實環(huán)境，這對心理的影響說來，是和旅行一樣的。

只要去讀書，你在這世界上寂寞時便不寂寞，窮困時不窮困，苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵，軟弱時有督責(zé)，迷失時有指南針。讀書獲取知識，讀書產(chǎn)生力量，讀書練就能力，讀書創(chuàng)新生活。

只要去讀書，再荒蕪的土地，也能找到幸福的種子。

只要去讀書，再貧窮的家庭，也能找到心靈的財富。

同學(xué)們，讓我們從這一刻起，行動起來吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生活演講稿的重要性篇十九

對于知識的作用和價值，古人已有認識?！叭擞兄獙W(xué)，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。學(xué)習(xí)到底有多重要呢?小編為大家整理了學(xué)習(xí)重要性演講稿，與你分享!

尊敬的******、親愛的******：

大家*****好!

社會發(fā)展到今天，對國民素質(zhì)的要求越來越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上，對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，社會發(fā)展日新月異，知識更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。

據(jù)統(tǒng)計，從改革開放以來，新增加的詞匯近萬個。

很顯然，在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢，思想就要落后蛻化，現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。

同時，還要認識到不學(xué)新知識、不探索，精神就要窒息。

在我們前進的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域。

未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。

只有學(xué)習(xí)新知，探索未知，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時俱進的現(xiàn)代化人。

其中橫向表示要有一定的寬廣度，包容多方面、多學(xué)科的知識，以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃龋趯I(yè)上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。

換句話說，就是要做本行業(yè)、本部門的通才，做某些方面的專才，具有專與博的兼容性。

著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨到的論述，他說：“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。

本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。

健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式，特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。

人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。

學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。

通過學(xué)習(xí)，你將避免沖動，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。

在你一時受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時又沒什么辦法可想，也無法改變你的處境的時候，安心學(xué)習(xí)吧，補課吧，學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時間學(xué)的`那些表面的冷門吧，這是天賜的強化學(xué)習(xí)月或強化學(xué)習(xí)年的開始，你理應(yīng)得到更多的學(xué)分，達到更高的學(xué)位。

學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。

學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。

從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò)，可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。

學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時偵破。

而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。

學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè)，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就了一片又一片風(fēng)景。

學(xué)習(xí)是一種精神的漫游，它擴大著我們精神的空間與容積。

學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn)，以有限的生命追求無限的宇宙和時間。

學(xué)習(xí)是一種堅持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。

學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求，豈能不學(xué)?

還有一點，學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài)，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!

最后祝愿大家：為了美好的明天趕緊行動起來!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。

聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

人的一生只是由無數(shù)個今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。

同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。

在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。

沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。

“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。

如果你不努力學(xué)習(xí)，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。

正所謂“逆水行舟，不進則退”

下面，我給大家?guī)讞l建議：

1、以學(xué)為先

在學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂。

我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。

“以學(xué)為先”要求我們更多的時候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個象限中。

成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識，而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學(xué)習(xí)

無論何時，無論何處，我們都可以學(xué)習(xí)。

隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。

講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。

4、學(xué)會閱讀

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動，是我們自主獲取知識的主要方式。

學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書，學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。

5、合理安排

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余，不善于安排的則會手忙腳亂。

盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)先于作業(yè)，作業(yè)先于課外閱讀。

6、善做筆記

學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時機，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7、書寫整潔。

俗話說：“卷面就是你的一張臉”。

我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。

8、及時提問。

好問，你會得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。

但凡有疑問，都要及時找同學(xué)或者老師討論、請教。

在解決問題的過程中獲得知識，提升自己。

9、學(xué)習(xí)互助

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們之間取長補短，互相提升。

同學(xué)們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)。

你們看：新的學(xué)期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時光，勤奮學(xué)習(xí)。

每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。

趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天!

最后，我送給大家一句話：

讓我們一起珍惜時間，努力學(xué)習(xí)吧!

我信奉的格言是：機會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“雙魚座的人天真爛漫，會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價。

本人就是一個雙魚座的女生，也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實很遠的東西，這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。

物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時聽過，就是適者生存。

物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。

意思就是生物相互競爭，能夠適應(yīng)的才能生存下來。

這原先是指自然界的生存法則，就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會變色的鳥得以生存繁衍。

其實在我想來，物競天擇可以是說一種自然界促進生物進化的過程。

在這個過程中，若魚不進化，游得更快，那么漁鳥會捉住它，而漁鳥若不進化，視力更好飛得更快，那么將因沒有食物而餓死。

在這個自然界中，一切都很殘酷，如果不競爭，進化，那么將會無法生存。

而人，是在這物競天擇中進化方向較獨特的，在所有其它生物在自己的體魄方面進化，使自己身體更好時，人選擇了一條與眾不同的路——智力進化。

事實證明，人選擇的道路沒有錯，人領(lǐng)先了所有物種一步，人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。

我們的祖先選擇了一條與眾不同的路，所以有了我們今天的輝煌。

但這是不是意味著：我們成為了金字塔的尖端，就不用再競爭，再進化了呢?并不是這樣。

人也是生物的一種，也需要不斷的進化。

我們身邊的動物在不斷進化，但這過程太過漫長，沒法舉例，就舉病毒的例子，現(xiàn)在的不治之癥，在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病，聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。

那是因為在那個科技不發(fā)達的時代，人不進化，沒有太多對付病毒細菌的方式，那么細菌也不進化。

但當(dāng)人有了那么多對付他的本事時，細菌，病毒為了生存開始進化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，并不是無意義的，所謂學(xué)了都沒有，不如不學(xué)的。

它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的，他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次，不會被其他物種宰割的!!

試想一下，全人類都不學(xué)習(xí)，胸?zé)o點墨，再加上我們沒有其他物種長期進化來的強健體魄，很快，人類無法抵御其他生物，物種而滅絕。

所以，從今天開始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去為理由，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)吧!!

大學(xué)生活演講稿的重要性篇二十

尊敬的xx：

高三這一年是至關(guān)重要的，自己想象中的傳說中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。

我認為如果想要最后考出理想的成績，最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷，心態(tài)好的時候往往事半功倍，相反則事倍功半。不管剛進入高三是怎樣的心情，之后都會慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝，第一點是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分，而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了，本人都覺得自己考低了，這是正常的。但不能因為自己付出的努力沒有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑，靠的是耐力，要相信持續(xù)不斷的付出最終會payback，而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。

第二點就是堅持做對的事情，保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過于在意，聽取他人的想法但不輕易動搖，保持心態(tài)的平和但不過于松懈。從我們高二分班開始很長一段時間內(nèi)，我的班主任應(yīng)該對我是有看法的，因為我早上幾乎總是比班級制定的時間要遲到，而且平時從來不問老師問題，這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個機會跟余老師說聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實我暗地里還是下功夫的，我屬于那種比較靜得下來的人，而且我重視獨立思考能力，并且我堅信我這么做是正確的，這也是一條路。于是我就這么走，到高三之后也是穩(wěn)中有進。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，會學(xué)習(xí)，而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。

還有就是要保證一定的生活規(guī)律，在家最好像在學(xué)校里一樣，管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時間，務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時間，這樣才能維持一個比較好的狀態(tài)。

接下來是一些方法和經(jīng)驗，以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸，這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率，在花下時間的同時得更加注意提高效率，而不能被投入的時間給騙了，最好不要有“我花了時間，我一定會變好”這種想法，因為成果=效率x時間。身體差一些的同學(xué)，上課會犯困的同學(xué)，一定要保持充足的睡眠，甭管什么早不早到的，只要不超過底線，并且保證上課效率就行，因為上課的時間是最寶貴的，一定要抓住。如果早上起來天是黑的，上課的時候兩眼也是黑的，那就得不償失了。

關(guān)于自己的強弱科目，我也有一些想法。我認為只要高考還沒考，強弱科目都只是暫時性的。對于絕大多數(shù)人來說都非常清楚自己的短板，有一些已經(jīng)成國際慣例了，逢考必爆。但是，就算高考前一天仍然在爆，也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的，字也不好看，有過不及格的，能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時候我就心血來潮，結(jié)果考了123分，反而是一直作為優(yōu)勢科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心，對強勢科目保持警惕?？颇康膹娙?、發(fā)揮會影響考試的心情和狀態(tài)，暑假以后的這10個月要做的就是盡量把這種影響減小為0。

總結(jié)一下，就是這幾個詞：淡定、自信、樂觀、努力、堅持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲，成為高考的贏家。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。

中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財富。

我們知道：童稚時的孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談；岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人——青少年兒童，他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實，“禮儀之邦”的美名響譽中外。其次是時代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。

隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進的社會呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。當(dāng)前，我國正在進行兩個文明建設(shè)，正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此，學(xué)校必須抓好小學(xué)生文明禮儀教育，這是時代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。再次是孩子成長的需要。一個注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。

天的孩子從小就不是“一張白紙”，五顏六色印入腦中，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，就整體情況看，確實存在弱化的趨勢，特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里，不會尊重他人，不禮讓，不禮貌；在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時，與人為善，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化。

為了孩子們的健康成長，我們必須加強他們的文明禮儀教育。雖然我們沒有必要也不可能將孩子培養(yǎng)成一個十全十美的人，但是我們完全可以將有可能影響孩子未來的各種致命的弱點事先予以糾正。

大學(xué)生活演講稿的重要性篇二十二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。

書，對于我們每個人來說并不陌生，古今中外，但凡有建樹者，無一不是飽學(xué)之士。

培根說：“讀史使人聰慧”！

列寧說：“書籍是巨大的力量”！

就連咱們中國的農(nóng)民都知道：“三代不讀書，猶如一圈豬”！可見，無論偉人還是草民，都明白這樣一個道理：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。

的確，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來。例如，服飾和化妝，讀書多的人盡管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美；而讀書少或尚未讀書者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣，卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。

“秀才不出門，能知天下聞”，說的也是要多讀書。諸葛亮之所以能掐會算料敵如神，是因為他“蝸居”隆中時，發(fā)奮苦讀博覽群書，汲取了知識，豐富了自己，從而幫助劉玄德成就了一番霸業(yè)。在每次記者招待會上都表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定，古人詩句哲言信手拈來而恰到好處，也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的國學(xué)功底。近幾年，組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前，必須通過筆試和面試關(guān)?？梢钥隙ǖ氖?，要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出，他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說，讀書是超越的前提，是自我思想誕生的產(chǎn)床，是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。

讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經(jīng)濟的今天，讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件，更是適應(yīng)時代新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化，只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識，才能跟上時代的步伐。

從大里講，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理，更要向世界各發(fā)達國家學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)；既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感，同時也應(yīng)該看到，南海爭端中，我國尚無航母巡查的現(xiàn)實差距。

從小里說，為什么國家要嚴(yán)格控制耕地面積？為什么強調(diào)低碳生活，控制環(huán)境污染？以及什么是基尼系數(shù)？什么是消費指數(shù)？什么是物價指數(shù)？什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？如此等等，哪一樣知識能不通過學(xué)習(xí)而獲取呢？而只有讀書，才能豐富人的智力背景，充實人的精神世界，增進人的文化教養(yǎng)。

有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談；與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中，我也深深體會到了讀書的重要性。（此處結(jié)合自身工作略談一點感受，不要太長）行動起來吧，朋友！讓我們認真做好生命中最重要的投資！今天，我們捧起書本，為蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們定會收獲一輪絢麗的朝陽！