在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇一

殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

2、 提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）

4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、 為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；

6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；

7、 準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、 落實(shí)校車等各項(xiàng)申請工作；

9、 完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、 針對游戲玩法和注意事項(xiàng)對項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；

11、 召開工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；

12、 對整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

6、合作賽－“愛拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）

1、工作人員清理場地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；

3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。

1、 志愿者感想交流；

2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；

3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；

4、 校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。

支出項(xiàng)目 支出細(xì)項(xiàng) 支出金額（元） 項(xiàng)目支出金額（元）

宣傳材料費(fèi)用（各類宣傳用品、海報(bào)等） 筆、卡紙、顏料等 25 40

會(huì)場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15

慰問品 制作手工藝品 20 291

游戲獎(jiǎng)品（如洗衣粉、食品等） 100

坐墊 171

資料打印費(fèi) 項(xiàng)目簡介、策劃書等資料 省略

交通費(fèi)用 運(yùn)動(dòng)會(huì)場地踩點(diǎn)車費(fèi) 省略

外出服務(wù)車費(fèi)省略

殘疾人活動(dòng)策劃書篇二

殘疾人文化月以開展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式，由各級殘聯(lián)和文化部門共同組織，在殘疾人相對集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)場所，因地制宜組織殘疾人開展活動(dòng)。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇三

12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案：

此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。

（一）12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動(dòng)。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標(biāo)）由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報(bào)道走訪慰問殘疾人活動(dòng)。

（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

（五）市司法局負(fù)責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動(dòng)，設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個(gè)，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動(dòng)，向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。

（六）市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng)，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。

（七）市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開展服務(wù)活動(dòng)。

（八）召開殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會(huì)，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立，奉獻(xiàn)社會(huì)。

主活動(dòng)場所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。

世界殘疾人日活動(dòng)策劃方案

“愛心循環(huán)”——?dú)埣踩松鐓^(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書活動(dòng)主題：溫暖陽光之家

主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)

活動(dòng)對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

前期準(zhǔn)備：

2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）

4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；

7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、落實(shí)校車等各項(xiàng)申請工作；

9、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、針對游戲玩法和注意事項(xiàng)對項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；

11、召開工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；

12、對整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。

活動(dòng)流程：

一、會(huì)場前期準(zhǔn)備：

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15—20分鐘）

6、合作賽—“愛拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）

三、會(huì)后工作：

1、工作人員清理場地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；

3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。

后期反饋工作

1、志愿者感想交流；

2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見；

3、撰寫通訊稿和總結(jié)；

4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

支出項(xiàng)目支出細(xì)項(xiàng)支出金額（元）項(xiàng)目支出金額（元）

宣傳材料費(fèi)用（各類宣傳用品、海報(bào)等）筆、卡紙、顏料等2540

會(huì)場布置裝飾物（如絲帶、花等）15

慰問品制作手工藝品20291

游戲獎(jiǎng)品（如洗衣粉、食品等）100

坐墊171

交通費(fèi)用運(yùn)動(dòng)會(huì)場地踩點(diǎn)車費(fèi)省略

外出服務(wù)車費(fèi)省略

殘疾人活動(dòng)策劃書篇四

4月6日，召開干事會(huì)議。對四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動(dòng)作出大致部署：

策劃部于4月6日前出臺(tái)義賣募捐策劃書；

外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動(dòng)贊助，并募集募捐箱，交組織部；

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；

宣傳部于4月9日前完成海報(bào)制作，并交組織部；

愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。

第二階段】。

4月7日，辦公室通知全體干事及會(huì)員，進(jìn)行義賣募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4月8日前，組織部懸掛好橫幅；

4月11日，組織部將海報(bào)分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。

第三階段】。

4月11日，辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開會(huì)議；

4月11日晚，會(huì)長助理主持會(huì)議，就義賣募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：

1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；

2、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時(shí)進(jìn)行考勤，并報(bào)至紀(jì)檢部；

3、活動(dòng)期間安排，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：

第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。

第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。

第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。

第四階段】。

1、活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。

2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場清理，條幅及海報(bào)等的收回。

3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

第五階段】。

此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛心基金”里面，此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈(zèng)人玫瑰的路途中，余香縈繞。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇五

“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛心義賣暖人心”

口號：“義賣籌款，愛心助殘”

近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及外來文化的傳入，在市場物質(zhì)浪潮的沖擊下，社會(huì)大眾的價(jià)值觀漸漸產(chǎn)生改變，片面的追求經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益，忽視社會(huì)傳統(tǒng)美德。特別是當(dāng)代有些青年，對于我們幾十年學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)的“助人為樂，舍己為人”的雷鋒精神漸漸地淡漠。再者，殘疾人一直以來作為社會(huì)的一類弱勢群體，在生活中缺少物質(zhì)幫助，在精神上缺少關(guān)懷，在社會(huì)中缺少理解。因此，我們西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)借此次學(xué)習(xí)雷鋒月以及“大會(huì)”召開的特殊契機(jī)，開展一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛心義賣暖人心”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)目的：

1、宣傳、踐行雷鋒精神。

2、愛心助殘助貧。

3、喚起廣大在校大學(xué)生完善自我、關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化傳統(tǒng)道德精神。

4、宣傳我西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)良好形象。

二食堂與臨江苑結(jié)合部。

20xx年3月5日與3月6日。

1、關(guān)于愛心體恤的制作。

a、我部可以與學(xué)校藝術(shù)學(xué)院相關(guān)師生聯(lián)系，與他們尋求合作，聯(lián)合開展此次活動(dòng)，請其師生為我們的愛心t恤作畫，并安排相關(guān)學(xué)生在義賣當(dāng)天現(xiàn)場作畫。

b、或者由聯(lián)合會(huì)內(nèi)部同事制作。

c、在活動(dòng)當(dāng)天我們提供繪畫工具，由購買者自行設(shè)計(jì)。

d、義賣之前先提前制作80%的t恤，剩下20%活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場制作。

2、聯(lián)系相關(guān)組織、人員及機(jī)構(gòu)。

a、活動(dòng)前與殘聯(lián)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系。

b、活動(dòng)前要派專人到藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系，可聯(lián)系藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員。尋求t恤diy制作的幫助。需要2名藝術(shù)學(xué)院同學(xué)。

c、與校團(tuán)委的聯(lián)系。取得本次活動(dòng)的準(zhǔn)許權(quán)，同時(shí)借展板、桌椅。

d、與校、院各組織聯(lián)系，租借相關(guān)設(shè)備。到土木學(xué)院借帳篷、三輪車、塑料篷布。

3、活動(dòng)物資及設(shè)備準(zhǔn)備。

t恤衫—50件，義賣宣傳橫幅—2條，展板—3塊，義賣宣傳單—100張，連體桌—6張、繪畫桌—2張，帳篷—3頂，記本—1個(gè)，捐款箱—1個(gè)，志愿者馬甲及帽子—14套，礦泉水—2箱，三輪車—1輛。

4、活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備。

義賣活動(dòng)的前期宣傳工作，展板的規(guī)劃，橫幅的安置等全權(quán)。

交由聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)?；顒?dòng)過程中的宣傳單派發(fā)由活動(dòng)實(shí)。

施成員完成。

內(nèi)容：

1、愛心t恤現(xiàn)場制作及義賣。

2、愛心助殘募捐。

3、學(xué)習(xí)雷鋒，愛心助殘，倡議簽名活動(dòng)。

說明：參與者先購買了愛心t恤，再請其在愛心倡議書上簽名。

活動(dòng)對象為：全體西華大學(xué)在校師生員工。

本次活動(dòng)的人員配置主要分為4組，五個(gè)班次（后勤組除外）。活動(dòng)的`所有人員全部為志愿者聯(lián)合會(huì)各部門成員。

第一組（義賣組6人），主要負(fù)責(zé)愛心t恤的現(xiàn)場制作、宣傳、銷售等工作。設(shè)組長一人，2人負(fù)責(zé)愛心t恤的推銷、宣傳，3人負(fù)責(zé)愛心t恤的銷售、整理、展示等，一人負(fù)責(zé)協(xié)助t恤diy同學(xué)制作t恤。具體工作分配由組長根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況分配。

第二組（宣傳組6人），主要負(fù)責(zé)“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛心助殘，愛心奉獻(xiàn)”主題的宣傳，愛心倡議簽名活動(dòng)的實(shí)施。愛心善款的募集。設(shè)組長一人，2人負(fù)責(zé)宣傳資料的發(fā)放，2人負(fù)責(zé)捐款，2人負(fù)責(zé)愛心倡議簽名。具體工作分配有組長根據(jù)活動(dòng)實(shí)際安排。

第三組（財(cái)務(wù)組2人），主要負(fù)責(zé)活動(dòng)資金管理。設(shè)組長一名，一人負(fù)責(zé)資金的統(tǒng)籌管理，一人負(fù)責(zé)資金賬目的記錄。

第四組：（后勤組8人），主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)早晚各項(xiàng)物資、設(shè)備的運(yùn)送、安放、整理等。設(shè)組長一名。

八、活動(dòng)流程：

1、3月4日具體安排：

布置義賣活動(dòng)宣傳橫幅及海報(bào)，由宣傳部負(fù)責(zé)。

2、3月5日到3月6日具體安排：

a、上午7：30---8：30，后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)設(shè)備，座椅的安放、帳篷的搭建、展板的安放、物資的運(yùn)輸，其余三組由負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)協(xié)助后勤組同事布置活動(dòng)設(shè)施，物資整理。

b、8:30---17：30，雷鋒活動(dòng)宣傳及愛心義賣。第一、二、三組的各個(gè)班次成員按計(jì)劃工作。

每組有五個(gè)班次替換。

第一班8:30-----9:50。

第二班9:50—12:00。

第三班12:00---13：30。

第四班15:50---17:30。

c、17:30,愛心資金、物資的清點(diǎn)、活動(dòng)設(shè)施的整理歸還，動(dòng)設(shè)施的整理歸還。由后勤組負(fù)責(zé)，其余各組協(xié)助后勤組。

1、義賣活動(dòng)宣傳橫幅2條（一條懸掛，一條簽名）、宣傳單100張。合計(jì)約100元。

2、黑色簽字筆3支，中性筆5支，約20元。

3、t恤diy的繪畫用具，畫筆、染料等(可由藝術(shù)系同學(xué)自帶)，待定，具體咨詢藝術(shù)學(xué)院同學(xué)，預(yù)算資金為100元。

5、活動(dòng)后勤保障物資，礦泉水2箱。

預(yù)算資金為30元總預(yù)算為：400元。

1、活動(dòng)期間保持現(xiàn)場秩序，文明、禮貌、熱心、熱情、負(fù)責(zé)工作，維護(hù)志愿者形象。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇六

承辦單位

土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

每年12月3日的.“國際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對殘疾為題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)。需要政府和全社會(huì)會(huì)的共同關(guān)注和支持。做為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走回社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！

1、宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會(huì)多作出的貢獻(xiàn)

3、親身體驗(yàn)殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

1、制作展板，張貼宣傳海報(bào)、圖片等；

2、問卷調(diào)查，看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少；

3、做游戲在游戲中體驗(yàn)殘疾人生活

4、去聾啞學(xué)?；蛳嚓P(guān)地慰問演出，與殘障學(xué)生交流，學(xué)習(xí)手語

全校學(xué)生

1、11月29日至11月30日展板海報(bào)等預(yù)報(bào)，以及校廣。搞好宣傳工作

2、12月1日中午問卷調(diào)查，宣傳“國際殘疾人日”

3、12月2日換位游戲

4、12月3日慰問演出

殘疾人活動(dòng)策劃書篇七

為貫徹落實(shí)市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《2013年全省殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》（衡殘聯(lián)〔2013〕12號）文件精神，切實(shí)做好2013年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)殘疾人的競爭能力，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，特制定本方案。

今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。

殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵(lì)、自愿參加的原則，培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲）、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)職責(zé)。區(qū)殘聯(lián)制定殘疾人培訓(xùn)實(shí)施方案，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。培訓(xùn)方案于2013年5月31日前報(bào)市業(yè)務(wù)主管部門。

（二）認(rèn)真部署實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道殘聯(lián)要認(rèn)真履行職責(zé)，做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)狀況摸底調(diào)查，通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)置窗口辦理登記等方式，實(shí)名制掌握城鎮(zhèn)就業(yè)年齡段殘疾人就業(yè)、失業(yè)底數(shù)和培訓(xùn)需求。區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要精心組織實(shí)施培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位，培訓(xùn)后就業(yè)從業(yè)率保證70%以上。

（三）加強(qiáng)考核評估、保證培訓(xùn)質(zhì)量。委托技校、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的培訓(xùn)，區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要對培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行評估。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)要組織進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，合格的頒發(fā)職業(yè)資格證書，對不合格學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)習(xí)直至考核合格。

（一）職業(yè)技能培訓(xùn)：6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動(dòng)化技能培訓(xùn)班，為期30天，培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村（社區(qū)）殘疾人專職委員（衡州路街道選村專職委員1名）共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動(dòng)化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識(shí)。

（二）實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為期7天，培訓(xùn)對象為農(nóng)村殘疾人，由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)。

對職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金，學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用。

（一）高度重視、強(qiáng)化措施。

區(qū)殘聯(lián)殘疾人就業(yè)服務(wù)中心要把殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作放在重要位置，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策措施，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)工作，為促進(jìn)殘疾人就業(yè)提供有力支撐。

（二）創(chuàng)新模式、注重實(shí)效。

各類培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性，設(shè)置相關(guān)課程，突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”三大原則，確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。

（三）規(guī)范管理、嚴(yán)格考核。

區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案（書面檔案和電子檔案），包括培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)人員花名冊（見附件二）、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表（見附件三）、結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、培訓(xùn)評估資料，每期培訓(xùn)學(xué)員集體照片。每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)15天內(nèi)，必須將學(xué)員信息資料錄入有關(guān)數(shù)據(jù)庫。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇八

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。

1.舞蹈錄像《千手觀音》。

2.幼兒用書。

1）了解殘疾人。

1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

2）關(guān)愛殘疾人。

1.設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

3）值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。

本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神，幼兒的`探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過活動(dòng)幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇九

關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖；從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活；帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。

關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會(huì)更加理解、，在全社會(huì)營造關(guān)愛殘疾人的.良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。

殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動(dòng)，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個(gè)寬容、無歧視的社會(huì)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月3日。

四、活動(dòng)對象。

某小學(xué)兒童，殘疾兒童。

五、活動(dòng)流程。

1、向某小學(xué)進(jìn)行宣傳。

2、開展愛心救助活動(dòng)。

3、展板上留下祝福語??

六、活動(dòng)單位。

****學(xué)院**學(xué)院，**市某小學(xué)。

**學(xué)院環(huán)**學(xué)院。

20xx年11月30日星期三。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇十

為慶祝20xx年12月3日“國際殘疾人日”的到來，在全社會(huì)營造扶殘助殘的良好氛圍，全市殘聯(lián)系統(tǒng)將組織開展系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

（一）邀請市領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問貧困殘疾人家庭。

（二）舉辦“xx市殘疾人文化藝術(shù)作品展暨xx市殘疾人文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)成立揭牌儀式”。

（三）在市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心舉行xx市殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)合作社揭牌儀式，由勞服中心與市特教學(xué)校共同為殘疾人就業(yè)見習(xí)基地揭牌。

（四）在市盲人按摩指導(dǎo)中心舉辦全市盲人按摩星級示范店授牌儀式。

（五）對殘疾人各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道：

1、自11月下旬開始，選擇市殘疾人文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子中的部分典型人士，開展重點(diǎn)人物深入報(bào)道，以人物典型體現(xiàn)殘疾人文化藝術(shù)成就。

2、12月3日，聯(lián)合縣（市）區(qū)殘聯(lián)及各直屬單位，在《大眾日報(bào)》、《xx日報(bào)》、《xx時(shí)報(bào)》刊登殘疾人事業(yè)專版報(bào)道，其中，在《xx日報(bào)》刊登一個(gè)頭版頭條和一篇通版文章。

3、12月3日，在xx電視臺(tái)新聞?lì)l道播出頭條新聞一條，在xx電視臺(tái)生活頻道《我的兄弟姐妹》電視專欄節(jié)目播出專題報(bào)道一期。

（一）各有關(guān)單位要圍繞節(jié)日做好安排和部署，結(jié)合當(dāng)?shù)貧埣踩耸聵I(yè)實(shí)際和殘疾人需求，開展豐富多彩的活動(dòng)，營造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。

（二）以開展慶?；顒?dòng)為契機(jī)，圍繞“一個(gè)定位、三個(gè)提升”目標(biāo)要求，為殘疾人辦實(shí)事、解難題。

（三）創(chuàng)新宣傳方式，營造良好輿論氛圍。綜合運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)尤其是電子傳媒等各種宣傳手段和宣傳方式，對惠及殘疾人的法規(guī)政策、典型人物、先進(jìn)事跡等進(jìn)行全方位宣傳報(bào)道，進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，營造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇十一

目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

2、募捐籌款：

3、活動(dòng)內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；

殘疾人活動(dòng)策劃書篇十二

開展好國際殘疾人日系列活動(dòng)，對于大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展，具有重要意義。現(xiàn)就組織開展第xx個(gè)國際殘疾人日系列活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

展示自強(qiáng)風(fēng)采創(chuàng)造幸福生活。

1992年10月，聯(lián)合國第47屆大會(huì)通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設(shè)立，旨在為喚起社會(huì)對殘疾人的關(guān)注，增進(jìn)人們對殘疾人的理解和尊重，促進(jìn)殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善，在全國率先出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施同步宜居幸福工程加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》，為全面提升殘疾人生活品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)宜居幸福生活的目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

（一）邀請市領(lǐng)導(dǎo)和市政府殘工委部分成員單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研殘疾人工作，走訪慰問困難殘疾人家庭。

（二）組織殘疾人文藝匯演和自強(qiáng)事跡勵(lì)志演講會(huì)。市殘聯(lián)將于12月2日上午，在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強(qiáng)事跡勵(lì)志演講會(huì)。

（三）開展“千戶關(guān)愛”行動(dòng)。市殘聯(lián)籌措專項(xiàng)扶貧資金，與市殘疾人基金會(huì)、獅子會(huì)、笑姐團(tuán)隊(duì)和殘疾人企業(yè)家協(xié)會(huì)等社會(huì)助殘組織共同開展走訪慰問活動(dòng)，精準(zhǔn)幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

（四）開展殘疾文化體育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)。市和區(qū)市殘聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。

（五）開展殘疾人輔助器具配發(fā)活動(dòng)。根據(jù)困難家庭殘疾人需求，免費(fèi)適配基本型輔助器具7000件，幫助殘疾人補(bǔ)償功能。

（六）開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動(dòng)。組織媒體記者深入基層調(diào)研采訪，對殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、殘疾人自強(qiáng)典型進(jìn)行集中宣傳。

（七）各區(qū)市結(jié)合實(shí)際，突出特色，組織開展1—2項(xiàng)主題活動(dòng)。

（一）高度重視，精心組織好國際殘疾人日系列活動(dòng)。各級殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)國際殘疾人日活動(dòng)的意義，精心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)，著力激發(fā)殘疾人的自強(qiáng)意識(shí)，充分展示殘疾人的自強(qiáng)風(fēng)采。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化扶殘助殘措施，給殘疾人辦實(shí)事、辦好事，為全市殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果提供服務(wù)、創(chuàng)造條件。

（二）各級殘聯(lián)組織在國際殘疾人日期間，要主動(dòng)邀請本級黨委、人大、政府、政協(xié)負(fù)責(zé)同志參與調(diào)研和走訪慰問活動(dòng)，了解并幫助殘疾人解決好生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的實(shí)際困難和問題。

（三）各級殘聯(lián)開展的系列活動(dòng)要面向基層，面向殘疾人。要根據(jù)殘疾人的精神文化生活需求，深入開展社區(qū)殘疾人文化體育活動(dòng)，廣泛動(dòng)員殘疾人參與，共享幸?？鞓贰８黜?xiàng)扶殘助殘活動(dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，真正為殘疾人帶來實(shí)惠和福祉，讓殘疾人切實(shí)感受到黨委、政府的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。

（四）各級殘聯(lián)組織要積極做好宣傳工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本級媒體宣傳單位，以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會(huì)助殘典型、殘疾人自強(qiáng)典型為主要內(nèi)容，集中開展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營造扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇十三

殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗(yàn)他們的平時(shí)生活遇到的困難，親身體驗(yàn)殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。

社會(huì)學(xué)習(xí)理論。

（1）強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。

（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴于榜樣的作用。

（3）強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標(biāo)、自我評價(jià)，從而引發(fā)動(dòng)機(jī)功能來調(diào)節(jié)行為的。

總目標(biāo)：

殘疾人和小志愿者在互動(dòng)游戲中，促進(jìn)他們之間的交流，讓小志愿者認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵(lì)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。

子目標(biāo)：

2月25日下午14：30—16：30。

一樓。

殘疾人。

1、多拍一些活動(dòng)相片，用來做活動(dòng)記錄和報(bào)道；

2、工作人員要求穿工作服，佩戴工作牌；

3、場面混亂，社工要維持現(xiàn)場秩序；

元嶺社區(qū)綜合服務(wù)中心。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇十四

他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個(gè)社會(huì);他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛;他們是我們這個(gè)社會(huì)中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時(shí)又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強(qiáng)不息。他們就是xxx市xxx區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強(qiáng)不息，在艱苦的訓(xùn)練中，在社會(huì)賢達(dá)的關(guān)注下，在愛心人士的關(guān)愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進(jìn)行滑輪表演，號召大家?guī)椭麄?、理解他們、關(guān)愛他們。一個(gè)特殊兒童的背后，常常有著至少3個(gè)家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因?yàn)檫@個(gè)“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因?yàn)?，家里有這樣一個(gè)特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個(gè)特殊孩子，這個(gè)家庭，就必須要時(shí)刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個(gè)不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會(huì)失去很多的經(jīng)濟(jì)來源。和諧的社會(huì)不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會(huì)中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會(huì)影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的.精神財(cái)富，在國際殘疾人日到來之際，為進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，關(guān)愛這個(gè)特殊的群體，我們計(jì)劃開展一系列的關(guān)愛、關(guān)注、奉獻(xiàn)活動(dòng)。這次國際殘疾人日活動(dòng)，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。關(guān)愛折翼天使，牽手美好明天!

1、為了積極響應(yīng)國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關(guān)心的人;。

3、宣傳助殘思想，加強(qiáng)對大學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識(shí)。

xxx區(qū)樂一融合幼兒園。

承辦單位：

xxx理工大學(xué)。

xxx郵電大學(xué)。

xxx城市管理職業(yè)學(xué)院。

xxx工商大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院。

xxx工商大學(xué)社會(huì)實(shí)踐部。

xxx交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)。

1、嘉賓：xxx市殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

xxx區(qū)殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

xxx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)。

中國公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)、愛心工程委員會(huì)副會(huì)長、原北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席賈志民先生。

樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。

其他邀請企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

2、表演單位：樂一融合幼兒園師生。

xxx交通大學(xué)學(xué)生。

xxx工商大學(xué)學(xué)生。

xxx理工大學(xué)學(xué)生。

xxx郵電大學(xué)學(xué)生。

xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生。

xxx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生。

3、觀眾：到場嘉賓：xxx交通大學(xué)、xxx教育學(xué)院、xxx工商大學(xué)、xxx理工大學(xué)、xxx郵電大學(xué)、xxx管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長。

4、新聞媒體：xxx電視臺(tái)xxx晨報(bào)xxx晚報(bào)xxx商報(bào)xxx時(shí)報(bào)等各大媒體。

表演地點(diǎn)：李九口典雅戴斯酒店。

1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個(gè)孩子拍攝了一張個(gè)人照和集體照，并于國際殘疾人日當(dāng)天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個(gè)孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個(gè)店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。

2、晚會(huì)現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。

3、晚會(huì)相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。

4、活動(dòng)現(xiàn)場的布置。

負(fù)責(zé)部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。

5、打印相關(guān)資料。

6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作。

7、廁所與更衣間、指路標(biāo)識(shí)。

8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排。

10、志愿者負(fù)責(zé)人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會(huì)場，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)。

11、化妝：共10人，主要負(fù)責(zé)參加集體活動(dòng)的小朋友。

12、礦泉水負(fù)責(zé)搬運(yùn)與發(fā)放、現(xiàn)場學(xué)生開水5人。

13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。

1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一。

3、大學(xué)生代表發(fā)言。

4、嘉賓致辭：

中國公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)、愛心工程委員會(huì)副會(huì)長、

原北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席賈志民先生。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班。

7、舞蹈《nobody》表演者：中班。

8、舞蹈《種太陽》表演者：大班。

9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽。

11、《行動(dòng)起來》表演者：xxx理工大學(xué)。

13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

14、獨(dú)唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉。

15、現(xiàn)代舞《gee》表演者：xxx工商大學(xué)。

16、舞蹈《小螺號》表演者：中班。

17、獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》表演者：xxx工商大學(xué)。

18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班。

19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班。

20、《土耳其獨(dú)舞》表演者：xxx郵電大學(xué)。

21、獨(dú)唱《我是明星》表演者：xxx城市管理職業(yè)學(xué)院。

22、《幸福拍手歌》表演者：中班。

23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：xxx交通大學(xué)。

24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：xxx郵電大學(xué)。

25、手語舞《和你一樣》表演者：xxx理工大學(xué)。

1、活動(dòng)后場地清理。

2、送小朋友回幼兒園，一人負(fù)責(zé)一個(gè)孩子(和開始一樣)。

3、把會(huì)場的東西送回幼兒園。

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。

2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、遇到各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)積極對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的問題，并協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，保證整個(gè)晚會(huì)的順利進(jìn)行。

6、晚會(huì)現(xiàn)場，各籌備組由相關(guān)負(fù)責(zé)人明確細(xì)節(jié)分工，責(zé)任到人，出現(xiàn)突發(fā)問題及時(shí)找相關(guān)負(fù)責(zé)人解決。

殘疾人活動(dòng)策劃書篇十五

在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會(huì)到生活是美好的，讓他們體會(huì)到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí)，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的`真諦。

3、給社會(huì)弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。

4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動(dòng)。

延伸愛心舞臺(tái)，攜手溫情世界。

20xx年9月到20xx年一月每周末，節(jié)假日或課余時(shí)間。

看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。

愛心社成員。

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。

2、安排成社員，交代活動(dòng)細(xì)節(jié)；

3、宣傳部對關(guān)愛殘疾老人活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識(shí)；

4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員；

5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；

6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。

8、活動(dòng)結(jié)束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；

2、對活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；

3、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；

4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

5、活動(dòng)期間，為確?；顒?dòng)過程中的人員安全，在活動(dòng)過程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。

文檔為doc格式。