演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初中學(xué)生演講稿勵志篇一

親愛的叔叔、阿姨，爸爸、媽媽：

下午好！

我叫xx，是二（2）班的班長，很高心能代表二（2）班全體同學(xué)發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。感謝你們！

半個學(xué)期以來，我們二（2）班在老師的悉心教育下，各方面都有了很大進步，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮，思想上更加樂觀向上，這些成果的取得，與老師對我們的辛勤付出是分不開的，也與各位家長的支持和協(xié)作分不開，在次，我真心的向你們說聲“感謝”，同時我也真心盼望你們能夠連續(xù)大力協(xié)作學(xué)校，支持老師，讓我們得到真正的、更有效的教育。假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。各位叔叔、阿姨，爸爸、媽媽，你肯定對自己的'孩子寄予著很大的盼望吧！你們和老師一樣，盼望我們有出息，能成才吧！那么就請你們更加嚴(yán)格要求我們，我們的成長離不開你們的嚴(yán)格要求。假如學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉。所以，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候，你們不要再嬌慣我們，這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會全面進展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任，各位叔叔、阿姨，你們也要擔(dān)當(dāng)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，把握我們的心理狀況。

我們愛我們的學(xué)校，愛二（2）班這個集體。我愛我們的學(xué)校，是由于我們的學(xué)校潔凈干凈，同學(xué)團結(jié)友愛，老師博學(xué)多才；我愛我們的班集體是由于我們的班級紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活，我們很幸福。我們沒有理由再懶散下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國的騰飛，為學(xué)校的名譽，為家人的幸福，為自己的勝利而努力奮斗吧！

最終再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思索，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們教育的問題。

感謝大家！

初中學(xué)生演講稿勵志篇二

各位家長：

大家好!

我叫__，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因為老家的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>

第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向__分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最后，我總結(jié)一下我的四點體會：

有目的計劃;。

迎接挑戰(zhàn);。

雷厲風(fēng)行;。

講究效率。

各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要我們肯努力，我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

初中學(xué)生演講稿勵志篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自x年級x班的xx，能夠站在首屆學(xué)生會競選臺上，我非常榮幸！

首先，我認(rèn)為，學(xué)生會的x需要一定的管理能力、創(chuàng)新能力和自我修養(yǎng)。從小學(xué)至今，我一直擔(dān)任班干部，積累了大量管理經(jīng)驗，小學(xué)時期的x生涯更是使我變得積極開朗，樂觀大方，具有強烈的組織榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，次次獲得級部前x名的佳績。在課外活動中，我愛好廣泛，參加了計算機、征文、演講、彈吉他等多種活動。

如果我榮幸當(dāng)選旗城學(xué)校首屆學(xué)生會x，我一定會在抓好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織開展一系列課外活動，比如，組織文學(xué)社，開展各類興趣小組，進行各類比賽，使同學(xué)們在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時使學(xué)習(xí)生涯更加豐富多彩，絢麗繽紛。

如果我榮幸當(dāng)選，將抓好學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生安全，使學(xué)校整潔、美麗、大方。并適當(dāng)引進募捐活動，帶領(lǐng)同學(xué)參加志愿者協(xié)會，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和智慧。使“德行天下，智慧人生”的校訓(xùn)在同學(xué)身上完美的演繹！

我認(rèn)為，學(xué)生會x并不只是一個稱號，它更象征著一種責(zé)任，一種挑戰(zhàn)，而我，x，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，期盼著為x學(xué)校增光添彩，為x學(xué)校騰飛貢獻自己的力量！

給我一份信任，我會回報二十份滿意！

希望以你我的努力，締造一個騰飛的x學(xué)校！

我的演講完畢，謝謝大家。

初中學(xué)生演講稿勵志篇四

敬愛的老師們同學(xué)們：

大家早上好，我是來自九年級二班的陳__，今天很榮幸站在這里以學(xué)生會主席的身份進行國旗下講話，我的主題是學(xué)生會的工作情況，希望幫助大家更好的了解學(xué)生會這個團體，在此之前我要感謝我的班主任馮瓊老師，是她的開明使我有機會站在這里為大家講話，感謝團委的老師們是你們的支持讓我可以更好的為學(xué)校服務(wù)。下面進入正文。

用三個關(guān)鍵詞可以概括我校學(xué)生會的核心工作理念。

第一，民主。所謂民主，顧名思義，就是人民做主，而在學(xué)生會，就是學(xué)生做主。在剛剛結(jié)束的學(xué)生會競選中，充分體現(xiàn)了這一理念。遞交申請書后的一切考核都由學(xué)生會的老師和學(xué)生共同執(zhí)行，整個過程完全透明，不憑老師的獨觀臆斷，全靠一個人真正的能力。對于學(xué)生會所面臨的問題，有爭議的抉擇，也都由學(xué)生會主席團成員投票決定。此外，學(xué)生會是所有成員暢所欲言的地方，每個成員都可以在這里發(fā)表自己的意見為學(xué)校各項工作做貢獻。

第二，獨立。所謂獨立，就是獨當(dāng)立斷，學(xué)生會是一個由學(xué)生組成的團體，我們將這一理念發(fā)揮到了極致。每個部門獨立工作，完全由學(xué)生自己組織領(lǐng)導(dǎo)，主席團的每個成員也有自己相應(yīng)負(fù)責(zé)的部門，與各部部長一起檢查工作完成情況，一旦遇到問題會召集部員開會商討一起解決問題。這真正的讓每個同學(xué)都參與到學(xué)校的工作中，充分鍛煉了每個成員的能力。

第三，團結(jié)。學(xué)生會的工作好比一部電影，每個部門就相當(dāng)于演員，在學(xué)校管理中扮演自己的角色發(fā)揮著重大作用，而主席團就相當(dāng)于幕后起協(xié)調(diào)作用的制作人們，每個部門都團結(jié)一致，才能有如今的順利運轉(zhuǎn)。文藝匯演時，文藝部全體成員出動全力為同學(xué)們呈上一場完美的演出，生活部，紀(jì)律部，體育部聯(lián)手維護學(xué)校各項活動的秩序井然，宣傳部與學(xué)習(xí)部一起組織學(xué)校的各項活動，今年新成立的心理部是一個全體學(xué)生都可以去傾訴的地方，總有人會為你排憂解難。

在學(xué)生會工作的三年來，從學(xué)生會一名普通的副秘書長，到如今的學(xué)生會主席，在不斷的工作中我收獲了膽識收獲了能力，在和學(xué)生會成員的共同奮斗中，我收獲了友誼，收獲了快樂。然而成功沒有一帆風(fēng)順的快車道，一路走來，面對壓力我也曾落下過淚水，我也曾在工作與學(xué)習(xí)的權(quán)衡間焦頭爛額，面對挑戰(zhàn)我也會緊張萬分，但，我從未后悔，作為一名學(xué)生會的成員，不就是應(yīng)該奉獻在自己的崗位上為同學(xué)們服務(wù)嘛，雖然會遇到許多困難，但就好比一條溪流如果沒有了中間突兀的巖石，曲折婉轉(zhuǎn)的走勢，忽高忽低的跌宕，小溪也就發(fā)不出空靈的淙淙的流泉聲了。我們不正是在壓力難題的阻礙下逆流而上，才能磨礪我們的內(nèi)心嗎?我告訴全體學(xué)生會成員，我們加入學(xué)生會不是為了一個名號而是更好的為同學(xué)服務(wù)，而這也是如今我們一直倡導(dǎo)的奉獻精神。

我希望這種奉獻的美德可以在七一中學(xué)傳承，這種奉獻的精神會在每一位七一中學(xué)學(xué)子血液中流淌，謝謝大家我的講話完畢。

初中學(xué)生演講稿勵志篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。

你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

一、收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二、決心。

新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三、恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四、愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五、用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：文明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。

明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。

古人云：“天行健，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!

初中學(xué)生演講稿勵志篇六

大家好，我是初一八班的劉漪媛，我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。

生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo)，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率，在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。

人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格。播下一種性格，便會收獲一種命運。

在這里，我要告訴同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬”，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。

但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的，而是一點點做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的，寫作業(yè)需要認(rèn)真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時改正而習(xí)慣的，習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等.，這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。

親愛的同學(xué)們：讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓老師放心、讓家長放心，讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!

謝謝大家。

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

今天，我演講的題目是：在付出中收獲。

曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累。”但是如果要有補充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。

在班級中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對全班同學(xué)許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個承諾。在班中，同學(xué)們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先，我一直擔(dān)心因為這個稱呼，阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系。可現(xiàn)在，我覺得那是同學(xué)們對我的信任，我很愿意為班級奉獻我的力量。

同時，我也是校團委學(xué)生會，自律委員會主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關(guān)系到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。

升入高中，學(xué)習(xí)日漸繁忙，可能有些同學(xué)會覺得從事校、班干部工作會浪費自己寶貴的學(xué)習(xí)時間。但我并不那么認(rèn)為，我一直很珍惜加入學(xué)生會的機會，覺得那對我是一種挑戰(zhàn)，一種機遇，更是一種不參與無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會到一種當(dāng)姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子，但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當(dāng)師長的感覺，怎樣去培養(yǎng)你的干事，然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財富。

現(xiàn)在已進入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會花更多的時間去補回來。因為作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。

今天，我也借此機會感謝老師和同學(xué)對我的認(rèn)可，讓我有幸連續(xù)兩次被評選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽是令人高興的，但同時，一種強烈的責(zé)任感又鞭策著我：一切只代表過去，要面對未來，我要更加努力!

最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長!

謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢耄冶陡袠s幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

20xx年，我從小學(xué)畢業(yè)，坦白說，我不是最努力的，而在這里—————山背初中，改變了我!在這里，我找到了人生的方向;在這里，我汲取著前進的力量;在這里，我完善著自己!同學(xué)們，只有我們勤奮地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細(xì)尋找我們的得與失，制定切實可行的。

學(xué)習(xí)計劃。

以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點相信在山背初中畢業(yè)的那一天你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!

最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?，我們才會收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo)，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20xx年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過程中，講究以下幾個原則。

三個學(xué)習(xí)要點：

一、多讀書，注意基礎(chǔ);。

二、多思考、注重理解;。

三、多重復(fù)，溫故而知新;。

三條學(xué)習(xí)原則：

一自覺性原則;。

二、主動性原則;。

三、獨立性原則;;。

三種學(xué)習(xí)技能：

一、學(xué)會快速閱讀;。

二、學(xué)會快速書寫;。

三、學(xué)會做筆記。

不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認(rèn)識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。

“三人行，必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下：

學(xué)會預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點在哪里等，預(yù)習(xí)時，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率。

在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習(xí)，特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀)。

對于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。。

第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!

初中學(xué)生演講稿勵志篇七

敬愛的老師們同學(xué)們：

大家早上好，我是來自九年級二班的陳x。

今天很榮幸站在這里以學(xué)生會主席的身份進行國旗下講話我的主題是學(xué)生會的工作情況希望幫助大家更好的了解學(xué)生會這個團體在此之前我要感謝我的班主任馮瓊老師是她的開明使我有機會站在這里為大家講話感謝團委的老師們是你們的支持讓我可以更好的為學(xué)校服務(wù)。下面進入正文。

用三個關(guān)鍵詞可以概括我校學(xué)生會的核心工作理念。

第一，民主。所謂民主，顧名思義，就是人民做主，而在學(xué)生會，就是學(xué)生做主。在剛剛結(jié)束的學(xué)生會競選中，充分體現(xiàn)了這一理念。遞交申請書后的一切考核都由學(xué)生會的老師和學(xué)生共同執(zhí)行，整個過程完全透明，不憑老師的獨觀臆斷，全靠一個人真正的能力。對于學(xué)生會所面臨的問題，有爭議的抉擇，也都由學(xué)生會主席團成員投票決定。此外，學(xué)生會是所有成員暢所欲言的地方，每個成員都可以在這里發(fā)表自己的意見為學(xué)校各項工作做貢獻。

第二，獨立。所謂獨立，就是獨當(dāng)立斷，學(xué)生會是一個由學(xué)生組成的團體，我們將這一理念發(fā)揮到了極致。每個部門獨立工作，完全由學(xué)生自己組織領(lǐng)導(dǎo)，主席團的每個成員也有自己相應(yīng)負(fù)責(zé)的部門，與各部部長一起檢查工作完成情況，一旦遇到問題會召集部員開會商討一起解決問題。這真正的讓每個同學(xué)都參與到學(xué)校的工作中，充分鍛煉了每個成員的能力。

第三，團結(jié)。學(xué)生會的工作好比一部電影，每個部門就相當(dāng)于演員，在學(xué)校管理中扮演自己的角色發(fā)揮著重大作用，而主席團就相當(dāng)于幕后起協(xié)調(diào)作用的制作人們，每個部門都團結(jié)一致，才能有如今的順利運轉(zhuǎn)。文藝匯演時，文藝部全體成員出動全力為同學(xué)們呈上一場完美的演出，生活部，紀(jì)律部，體育部聯(lián)手維護學(xué)校各項活動的秩序井然，宣傳部與學(xué)習(xí)部一起組織學(xué)校的各項活動，今年新成立的心理部是一個全體學(xué)生都可以去傾訴的地方，總有人會為你排憂解難。

在學(xué)生會工作的三年來，從學(xué)生會一名普通的副秘書長，到如今的學(xué)生會主席，在不斷的工作中我收獲了膽識收獲了能力，在和學(xué)生會成員的共同奮斗中，我收獲了友誼，收獲了快樂。然而成功沒有一帆風(fēng)順的快車道，一路走來，面對壓力我也曾落下過淚水，我也曾在工作與學(xué)習(xí)的權(quán)衡間焦頭爛額，面對挑戰(zhàn)我也會緊張萬分，但，我從未后悔，作為一名學(xué)生會的成員，不就是應(yīng)該奉獻在自己的崗位上為同學(xué)們服務(wù)嘛，雖然會遇到許多困難，但就好比一條溪流如果沒有了中間突兀的巖石，曲折婉轉(zhuǎn)的走勢，忽高忽低的跌宕，小溪也就發(fā)不出空靈的淙淙的流泉聲了。我們不正是在壓力難題的阻礙下逆流而上，才能磨礪我們的內(nèi)心嗎?我告訴全體學(xué)生會成員，我們加入學(xué)生會不是為了一個名號而是更好的為同學(xué)服務(wù)，而這也是如今我們一直倡導(dǎo)的奉獻精神。

我希望這種奉獻的美德可以在七一中學(xué)傳承，這種奉獻的精神會在每一位七一中學(xué)學(xué)子血液中流淌，謝謝大家我的講話完畢。

初中學(xué)生演講稿勵志篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來自初一(4)班的洪xx，是班里的班長.很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下，我已經(jīng)在初中生活了兩個多月，同時在這兩個多月里很快地適應(yīng)了初中的新生活，和同學(xué)生活學(xué)習(xí)而感到愉快。

這次我競選的.是紀(jì)檢部部長。如果這次競選我被選上了，我會盡心盡力的為你們服務(wù)，我會公平、公證做好每一件事;如果我被落選，我也不會虧心，不會喪氣。我會繼續(xù)努力，爭取明年被選上，因為我知道失敗是成功之母。

請你們給我一個為你們服務(wù)的機會，也許你們用一秒的時間投上我一票，而我可以為你們服務(wù)一年，甚至更久。請投出你手中神圣的一票，支持我吧!

初中學(xué)生演講稿勵志篇九

同學(xué)們：

我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。

學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”

天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。