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小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(實(shí)用10篇)
  • 時(shí)間:2023-12-16 20:32:08
  • 小編:QJ墨客
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小學(xué)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)實(shí)用 文件夾
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(實(shí)用10篇)
2023-12-16 20:32:08    小編:QJ墨客

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:。

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:。

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

(ac為女生 bd為男生)

a 全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐

a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b 敬愛(ài)的老師

c 家長(zhǎng)朋友,

d 親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b 聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

a:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)

c:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂(lè)。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞:開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ)#e#

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的'時(shí)節(jié),

乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的家長(zhǎng)們

乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

女:同學(xué)們

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

女:我們又迎來(lái)了新的一天

男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂(lè)的一天啊

女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

女:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此,我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我校“六一”慶典活動(dòng)的來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家下午好!

c:童年是快樂(lè)的兒歌。

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng)。

b:童年是無(wú)畏的拼搏!

c:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。

d:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

a:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

b:看,六一的鮮花絢麗多彩;

c:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

d:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

合:大家好!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

導(dǎo)語(yǔ):小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)?歡迎閱讀下文!

師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,我們又迎來(lái)了新的一天 。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽(yáng)。

(男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 小學(xué)六一文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,

乙:、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快! 希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽(yáng)光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。

四人合:xx理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛(ài)在禮儀"六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

女1:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

主持2:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),主持2:我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

主持2:祖國(guó)!多么神圣的名字。

主持1:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

主持2:我們的祖國(guó)地大物博,

主持1:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

主持1:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

主持2:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

主持1:今天,我們歡聚一堂,

主持2:歌唱我們幸福的生活,

主持1:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

主持2:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽合:現(xiàn)在開(kāi)始。

主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

(ac為女生 bd為男生)

a 全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐

a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b 敬愛(ài)的老師

c 家長(zhǎng)朋友,

d 親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b 聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

a:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)

c:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的'一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂(lè)。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛

男:我們的'心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

小學(xué)六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十

a:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日。

b:讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧。

a:請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演。

c:你知道什么是“倒順詞”嗎?

d:不知道,要不你給大家講講吧!

c:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過(guò)來(lái)念,意思仍然不變。比如說(shuō):正反—反正、愛(ài)心——心愛(ài)、收回—回收等等。

d:哦,明白了。

c:接下來(lái),就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧!

a:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。

b:可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。

a:請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛(ài)我,您就抱抱我》。

c:古詩(shī)是美麗的,一行行詩(shī)句整齊地排列著,

a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏。

b:動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影。

a:那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采。

b:讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!

c:剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞。

d:5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演。

c:請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》。

c:動(dòng)作舒展,纏綿嫵媚。

d:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美。

a:咱們外小的學(xué)生多才多藝。

b:我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒。

a:就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧。

c:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

d:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。

c:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演。

a:六一的校園充滿歡樂(lè)。

b:六一的歌聲愛(ài)心蕩漾。

a:六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁。

b:請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”

c:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。

d:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。

c:下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》。

a:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放。

b:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑。

a:接下來(lái),讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《baby》。

c:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。

d:接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。

a:讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

b:讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈。

a:讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。

b:下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》。

c:生活中,有堅(jiān)強(qiáng),有執(zhí)著,有夢(mèng)想。

d:還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意。

c:未來(lái)的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙。

d:無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫。

合:因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛(ài)的一家人》。

c:請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛(ài)的一家人》。

a:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合。

b:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)。

a:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演。

c:你喜歡看話劇嗎?

d:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。

c:下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇。

a:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女。

b:您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。

a:在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來(lái)。

b:隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語(yǔ)言,把你帶到神秘的《彩云之南》。

a:大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演。

c:你聽(tīng)過(guò)西門(mén)豹和河伯的故事嗎?

d:沒(méi)有,肯定非常有趣吧。

c:對(duì),下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門(mén)豹》。

a:課本劇讓我們看到了文化之美。

b:現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳,感受著做中國(guó)人的自豪,做祖國(guó)的棟梁吧。

a:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

c:春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露,哺育著我的心田。d:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

c:請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您,母?!?。

a:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。

b:下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。

元旦晚會(huì)|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會(huì)|國(guó)慶|重陽(yáng)節(jié)|圣誕節(jié)。

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