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最新數學檢討書初中 初中數學檢討書(匯總12篇)
  • 時間:2023-12-15 15:03:16
  • 小編:GZ才子
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數學檢討書初中篇一

尊敬的領導:

您好!

老師,首先和您先道個歉,這次沒寫作業(yè),是我的問題。首先,我想向您承諾,我會承認自己的這個問題,然后在今后的路上加以改正,絕對不會再發(fā)生第二次這樣的低級錯誤了。這個錯誤已經讓我顏面掃地,自愧不已了。因此,我會以此作為一個警戒,讓自己不再如此愚蠢,不再讓老師對我失望。

我現在已經是一名初中生,即將面對中考,高中的一個好壞對我們的未來有著嚴重的影響,這一點我是清楚的。因此,無論什么時候,我們都應該把學習放在首位,我們每個人上學的時間都有限,有些時間浪費了就再也回不來了。對于學習,就應該抓住每分每秒,絕對不能放松警惕,讓自己徘徊在懸崖的周圍,稍不小心,就會墜入萬丈深淵。我昨天卻沒有做數學作業(yè),讓數學老師對我失望透頂。

之后我換了一個角度思考,如果我是數學老師,我的學生不寫我的作業(yè),首先我會想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導,其次他的態(tài)度極其不端正,這樣的學生是否值得我的重視。這樣一想,我便更加的后悔了,我在這里想對數學老師說,其實我不是不寫您的作業(yè),因為所有的作業(yè)加起來太多了,我寫著寫著就忘記了還有數學作業(yè)。并且我不是不重視您的課程,是因為您布置作業(yè)時我可能注意力沒太集中,才會導致自己忘記了,我向您真誠的道歉,真的很對不起您對我的信任和期望,是我錯了,我一定會改的,請您不要放棄對我的照顧和期盼,我一定在今后的道路上不斷成長,加油。

人能夠有改錯之心是值得被原諒的對嗎?老師,所以請您一定要三思,請您再信任我一次,不被我這次的犯錯影響。我會在今后的學習中拿出自己全部的力氣,好好的把握這次難得的機會,不讓老師您后悔。

此外,我也深刻認識到,一個人,除了要好好學習之外,要更注重培養(yǎng)自己的品質。首先,就是要學會尊重他人。這次沒寫老師的作業(yè),是我沒有尊重老師的勞動成果。老師每次在給我布置作業(yè)時,都是做了很久的功課,才布置的這些作業(yè),是為了讓我們有更好的一個學習成效。而我沒有聽老師的話,是我的愚昧,不懂得如何學習,這讓我顯得過分愚蠢。我會在今后的學習上抓重點,注重好的學習方式,掌握學習技巧。

老師,這件事情嚴重的敲醒了我木訥的大腦,我也認識到了自己的錯誤和無知,我希望在今后的學習上會有一個好的表現展示給您,我希望自己能夠給老師欣慰,給老師驕傲。決不會再像這次一樣愚蠢了,對不起老師,請您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數學檢討書初中篇二

尊敬的老師:

您好!

我是您班上這么多學生里面平凡又普通的一名學生,但是我還是一名不爭氣的學生。這次期中考試數學成績又沒及格,不僅給我們班級的成績拖了后腿,還讓我們班級在年級排名里也掉了下去,我知道還有很多同學數學考試都沒及格,但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導致年級排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉,我再一次讓您失望了。

我有一個這么厲害和優(yōu)秀的數學老師,而我的數學成績始終上不去,主要原因還是我不夠努力,也沒有找準一個好的學習方法。所以這次考試后我特意去找了我的數學老師,通過他給我的意見和我考試失敗的原因,我總結出來以下幾要點:

第二,在課堂上要集中注意聽,不能打馬虎眼,因為數學課你只要有一點沒懂,下面的內容就很難聽懂的了,并且你還要隨時做筆記,把重點理論和例題都記錄下來,不懂得題目也要做記錄,下課后再去同學和老師幫你解答。

第三,在課后要用心完成老師布置的作業(yè),不懂得不能放著不做,要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學,要學會培養(yǎng)自己的數學思維。

第四,準備一個錯題本,專門記錄自己做錯的題目,不記得的時候就可以拿出來看一看,這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭,我的數學成績才能一點一點提上去。

我不知道我總結的到不到位,但我覺得我至少應該要做到這幾點,每天督促我自己,做到不懂就問,多做數學題目,按照上面的標準來實行,我相信通過的努力我的數學成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數學培訓班,每天晚上都去做輔導,就算每天要學習到很晚,我業(yè)要堅持把我的數學成績提上去,不再給我們班的成績拖后腿,這不僅是我一個人的事,這也是關乎我們全班榮譽的事,我必須要引起重視。

我真心希望我能夠在我的數學科上面邁出一步,就算不是很大一步,但只要是一小步我也很開心,因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數學成績沒有捷徑可取,只能靠我平時不斷努力,勤做題目才能達到目標。雖然我這次考試沒及格,但我一定會在之后的學習中更加地努力,更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己,希望老師也不要放棄我,在下一次考試中我會給老師一個滿意的答復。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數學檢討書初中篇三

你知道初中數學檢討書400字怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的初中數學檢討書400字,希望對你有用!

我平時不上課不認真,數學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

今天,數學期中考試成績出來了。

看到自己可憐的分數,我感到很內疚。

因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。

而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。

但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。

老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的'兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。

雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。

一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。

我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想,我一定會努力加油。

俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油,加油,加油!!!

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。

經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。

對于這點我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。

有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。

這也許也和答題技巧有關系。

總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。

時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

數學檢討書初中篇四

教學價值是在教師完成教學目標,學生完成學習任務的情況下,教學意義、思維培養(yǎng)、陶冶道德情操的升華,是教育教學的更高境界。那么你知道初中數學。

檢討書。

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時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài)。

花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領略寶藏的真正含義。

經歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。

這次數學,我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學失去了希望。

我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!

此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學習上。六年級學習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文《做一個最好的你》:……但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關再堅持一下……這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

人之初,性本善。這句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。

現在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

加油!下次努力!

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理。

名言。

行事,導致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;。

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那么,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課后及時復習。

新知識的接受,數學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態(tài),正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,積累英語好詞好句,積累英語難的題目,積累英語語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。對于老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

終究不如自己寫的好,自己寫才能真真與老師共同交流,找出自己的不足此次考試總體來說可以用三個詞來形容聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的突破!離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:風蕭蕭兮,易水寒。今我嘆:考試結束兮,我玩完!亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

努力吧,剩下的時間不多了......

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

數學檢討書初中篇五

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數學檢討書初中篇六

尊敬的數學老師:

這次數學考試,本來我能打120分滿分的,可是由于計算馬虎,思維不當,丟掉15分,由于精神過度緊張,手發(fā)抖,寫錯了15分,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有19分的題沒有答上,就交卷子了。

首先,雖然這次沒考到理想成績120分,的確不應該,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有學好呢?我認為我馬虎和緊張所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次測驗,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

數學檢討書初中篇七

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

檢討人:xx。

日期:xx年xx月xx日

數學檢討書初中篇八

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

數學檢討書初中篇九

您好!

我今天在您的課堂上面做出了這么不好的,我現在真的是知道錯了,我不應該在課堂上面看課外書的,特別是您教的這么重要的課上。我的數學成績本來就不是特別的好,今天您在講新課的時候我還不好好聽講,在下面看課外書,真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番,讓我知道了這件事情帶來的影響,讓我知道了這件事情是非常不對的一件事情,所以在這里,我想要通過這一份檢討來向您表示自己對這件事情的嚴肅反??!

這件事情是這樣的,我從隔壁班的同學那里借來了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為看的太過于入神了,所以上課的時候也想著要看接下來的劇情,所以一時間沒有控制好自己的,就在上課的時候偷偷的把書放在了課桌上面看,用數學書悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點老師就發(fā)現不了,沒想到還是被老師您給看見了,還收繳了課外書。

事情發(fā)生了之后,我就一直在難過與自責之中,怪自己為什么要在課堂上面看課外書,為什么沒有好好管住自己。我現在已經是一個初中生,已經是一個十多歲的學生了,不是一個讀小學的小孩子了,為什么自己還是沒有忍住誘惑,要在課堂這么重要的地方做跟課堂無關的事情。我的數學成績本來就不是特別的好,今天講的又是一節(jié)新課,我卻不能夠抓住這么好的的時間,好好的聽老師講課,卻要看課外書,現在我錯過了這一堂課,肯定會影響到自己的學習,很有可能自己后面的學習都是會受到影響,前面的聽不懂,后面的更加聽不懂了。

想通了這一點,我更加的后悔我當時的決定了,所以我現在要向老師老師道歉,我保證自己以后上課絕對不會做其他無關與課堂的事情了,無論是不是數學課都一樣。同時,我還向老師保證,今后我一定要在這幾個方面做出改正:

1、以后對自己有更加嚴格的要求,一定要牢牢遵守學校和班級的規(guī)定,不做違反規(guī)定的事情。

2、以后一定要加強自己的思想問題,一定要讓自己建立起好的學習態(tài)度,對待學習更加認真。

3、一定要好好學習數學,努力把今天錯誤的知識補回來,也會更加用功的學習數學,一定要讓自己的數學成績變的更好。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數學檢討書初中篇十

尊敬的數學老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果?。?/p>

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足?,F如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

數學檢討書初中篇十一

尊敬的xx:

您好!

昨天的數學課我沒有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響,這種行為是非常嚴重的,我現在也是經過老師的批評和教育之后,明白了這個道理,同時我也要好好的反省檢討。

數學,是很重要的一門課程,而我作為一名初中的學生,成績不好,還可以說我對數學的學習不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學習態(tài)度有問題,數學并不是我很好的一門課,我一直以來學的都不好,但平時還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應該了,也是我第一次曠課,經過老師跟我說,我也知道,我這應該,而且必須成為最后一次曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認真的來上課,如果態(tài)度都不好,那么數學也不可能有進步的。

這次曠課主要也是因為我生病了,去看醫(yī)生,然后想著數學課反正也不想上,在辦公室沒看到老師,就沒有請假了,于是我就自己去醫(yī)務室看醫(yī)生,看完醫(yī)生之后,我就在操場上閑逛,而沒有回到教室里面來上課,我覺得數學課聽和不聽,我的成績都是那樣,反正也不好,而且數學課我也覺得特別的枯燥,聽起來感覺就是跟天書一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺得很暈,很不想聽。這樣反復的惡性循環(huán),我也是成績不好。更不想上課了。

老師的批評,當時我還覺得無所謂,反正我想我怎么聽也不懂,怎么能提高成績呢,現在我再想想,其實我是錯誤的,雖然聽不懂,但是我還是要拿出學習的態(tài)度出來,同時越是不懂的東西,越是要花費時間去認真的學,認真的搞懂,一個題目一個題目的去搞懂,那樣的話,即使現在成績不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學習,可能進步會慢點,但是我的數學成績還是會變好的,而不是像現在這樣,一直都不學,那么怎么可能會有進步呢。

老師,以后我一定會端正學習的態(tài)度,不再曠課了,特別是數學課,更是要認真的聽,不懂的就問老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數學才能提高,同時成績的提高,我的基礎牢固了,以后聽課也是能聽懂更多,更能學好數學。同時以后有什么事情,也是要請假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學習,而不是在外面閑逛浪費時間。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

數學檢討書初中篇十二

我平時不上課不認真,數學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法:

1)在做題前,時刻要記得還有個"";。

3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;。

4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的'失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

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