人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇一

最近，我們又學(xué)了新知識(shí)——搭配。

今天，傅老師給我們看了幻燈片，大屏幕上顯示著3件上衣和3條裙子，接著傅老師問我們：“一次只能穿一件上衣和一條裙子，一共有幾種不同的搭配方法？”

傅老師剛說完，我便開口了：“一件上衣有3種不同的`搭配方法，一共有3件上衣，就是3×3=9（種）?！薄澳敲丛僭黾右患弦?，會(huì)有幾種不同的搭配方法呢？”傅老師又問?！霸黾右患弦戮褪?件上衣，那么就是4×3=12（種）?！备道蠋熉犃耍驮诤诎迳辖o我們又出了一道題。

這道題就是：一個(gè)人的早餐飲料有豆?jié){、牛奶和綠豆湯，而點(diǎn)心則有蛋糕、油條、炒飯和餅干，他只能點(diǎn)一樣飲料跟一樣點(diǎn)心，一共有幾種不同的搭配？這道題簡單的很，一看就能算出來：一種飲料跟一種點(diǎn)心，豆?jié){就能和蛋糕、油條、炒飯和餅干搭配，一共有4種，后面牛奶和綠豆湯也是一樣，一共有3種飲料、4種點(diǎn)心，所以3×4=12（種）。

今天學(xué)了搭配這種新知識(shí)，我的知識(shí)又增長了，真高興??！

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇二

小明和小華這哥倆又有新話題了，關(guān)于數(shù)學(xué)對(duì)小學(xué)生是有利還是有弊，他們愣是開了個(gè)舌戰(zhàn)會(huì)，要辯論一下這個(gè)問題。我作為觀眾來到現(xiàn)場，形式那叫一個(gè)緊張，辯得是天昏地暗，日月無光，吐沫星子亂飛，火藥味十足……下面是他們的對(duì)話錄：

小明：“先問你個(gè)問題，你喜歡數(shù)學(xué)嗎？說實(shí)在話?！?/p>

小華：“當(dāng)然喜歡了，數(shù)學(xué)多有意思??！”

小明：“對(duì)于你們優(yōu)等生來說，學(xué)習(xí)當(dāng)然有意思了，可是我們差生一致認(rèn)為：‘?dāng)?shù)學(xué)這種枯燥的學(xué)科會(huì)限制學(xué)生的創(chuàng)造力?！?/p>

小華：“那是你們沒有看到數(shù)學(xué)靈活的一面，一道數(shù)學(xué)題同時(shí)也可能有很多種不同的解法呢。著名的勾股定理有五百多種解法，難道數(shù)學(xué)不活套嗎？”

小明：“‘1+1=2’這個(gè)公式難道可以改成‘1+1=3’嗎”

小華：“你純粹是狡辯，但是，‘1+1=？’的答案還真有別的，比如10。”

小明：“10？”

小華：“沒錯(cuò)，在二進(jìn)制的運(yùn)算里，滿二進(jìn)一，所以‘1+1’自然就等于10了?！?/p>

小明：“先不說這個(gè)了.圓周率難道不枯燥嗎?一點(diǎn)規(guī)律都沒有，實(shí)在是讓人討厭，我只記得小數(shù)點(diǎn)后兩位，就再也想不起來了?！?/p>

小華：“3.1415926535897932384626。”

小明：“咦，你怎么這么輕松就背了二十位。”

小華：“我是用了諧音記憶法（是不是有點(diǎn)像廣告？），只要把這些數(shù)字編成順口溜，就可以很輕松地記下來?！?/p>

小明：“好辦法！不對(duì)，這是辯論，不是夸獎(jiǎng)對(duì)方的時(shí)候?！?/p>

小華：“我知道，其實(shí)你也想把數(shù)學(xué)學(xué)好，可是心有余而力不足吧！”

小明：“你真不虧為我哥，太理解我了，千金易得，知己難尋哪?？墒俏疫€想說數(shù)學(xué)的一個(gè)缺點(diǎn)，就是作業(yè)太多?！?/p>

小華：“作業(yè)是有點(diǎn)多，可是要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要多做題，掌握方法。一分耕耘一分收獲，我相信你一定能學(xué)好。”

激烈的辯論最終以溫馨的結(jié)尾收?qǐng)?。各位博友想必?cái)?shù)學(xué)都不錯(cuò)，但是應(yīng)該都因?yàn)樽鳂I(yè)的問題抱過怨，只有多做題，掌握方法，數(shù)學(xué)才能頂呱呱。所以，大家一定也要體諒一下老師的苦心呀！

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇三

一個(gè)明朗的早晨，陽光照在我家陽臺(tái)上，衣服曬著曬著就干了，陽光照在了我的書桌上，陽光照在我家正在打掃的掃地機(jī)器人上。

媽媽喊住正在一旁玩耍的我：“芊芊，我來考考你，掃地機(jī)器人打掃客廳需要多少分鐘？”

我頓時(shí)來了興致，低頭思索片刻，回答道：我先算出客廳的面積再除以每分鐘掃地機(jī)器人打掃客廳的時(shí)間?！?/p>

媽媽微笑地點(diǎn)頭，接著問：“那你怎么得到客廳的面積和掃地機(jī)器人的每分鐘掃地面積呢？”

我指著地上的瓷磚說：“客廳地面有大小相同的正方形瓷磚組成，我用軟尺量出瓷磚邊長：邊長=100厘米=1米，瓷磚的面積等于1平方米。而地上有20塊瓷磚和5塊半瓷磚，客廳地面面積=5×4+2+0.5=22.5平方米。接著，我用軟尺量掃地機(jī)器人的寬度30厘米，用秒表測量機(jī)器人每移動(dòng)一米需要4秒。我知道了，機(jī)器人每分鐘掃地面積=60÷4×1×0.3=4.5平方米，所以客廳打掃時(shí)間=22.5÷4.5=5分鐘?！蔽易孕诺卣f。媽媽開心地說：“芊芊你真棒，三年級(jí)下冊(cè)的知識(shí)掌握的不錯(cuò)嘛！”

啊，我們的數(shù)學(xué)多么奇妙，多么有趣，還有很多秘密等著我們?nèi)ニ伎?，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)愛思考的大腦，就一定能在平時(shí)生活中有所發(fā)現(xiàn)。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇四

今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢？不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。于是，我開動(dòng)了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。

我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，拿來透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體，貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人！我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。

還開玩笑地對(duì)我說：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢！”說完，大家便哈哈地笑起來了。原來，生活上處處都有“秤”呢！

今天我和姥姥去菜場買菜，來到賣魚的攤位前，姥姥買了一條鯽魚，一共6.6元，姥姥先付給買菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問：“姥姥為什么給他1毛？”姥姥說：“接著看下去?！敝灰娰I菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來7-6.6=0.4（元）=4角，這樣就要找4個(gè)壹角的硬幣，比較麻煩；但是姥姥的方法就比較簡單：7+0.1-6.6=0.5元=5角，這樣就只要找1個(gè)伍角的硬幣，這樣在交易過程中就方便多了。

數(shù)學(xué)在生活中無處不在，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)以致用。

生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊!

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的'失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。

記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)過的長方形正方形的知識(shí)，特地出了一道題：“把兩個(gè)長8厘米，寬6厘米的長方形拼成一個(gè)大長方形，這個(gè)大長方形的周長可能是什么？”

我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計(jì)算到的周長是：4x8＝32（厘米）2x6＝12（厘米）32+12＝44（厘米）,我馬上對(duì)媽媽說：“我算出來啦！等于44厘米”?？蓩寢屨f：“還有一種辦法呢?！庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋?。哦，原來還可以這樣拼，周長就不一樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。

看來媽媽又該對(duì)我說：“思考問題一定要認(rèn)真??！”

今天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了。可是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開始算起來：零賣如果買12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只賣21.6元，少了8.4元，所以我決定買整箱的。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇五

我是一個(gè)很會(huì)賺錢的人，我書法得了4、5分就能賺到5元，語文和數(shù)學(xué)考了100分，都能賺20元，音樂商量好小吃和小玩意兒的錢都由我出。我看見什么就想要，看見什么就要買，結(jié)果，我差點(diǎn)兒破產(chǎn)啦！我把買過的東西列成一個(gè)表格：

我算了一下：300—153.5=146.5元。

啊!我只剩下146.5元啦!

經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,我懂得了以后千萬不要看見什么就買什么,不然你會(huì)破產(chǎn)的'!

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇六

通過上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分學(xué)得不是很扎實(shí)，于是我在暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，使我有所改進(jìn)。

在平常的生活中，我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)：每天做一張口算和應(yīng)用題，做完讓爸爸審閱。過了沒多久，我的計(jì)算速度就變快了，讓我更有自信了。有時(shí)去逛超市，我會(huì)注意身邊的數(shù)字，我真可以說成了“數(shù)學(xué)迷”。

興趣班中，老師教我們學(xué)奧數(shù)，我們有疑問的地方可以向老師詢問。學(xué)奧數(shù)，使我開拓了思路，學(xué)到了解題的捷徑。

學(xué)數(shù)學(xué)是件快樂的事情，它使我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓我的注意力集中起來。只要生活中有關(guān)于數(shù)學(xué)的事物，我都會(huì)嘗試著去完成，所以我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)是一種樂趣。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇七

老師在復(fù)習(xí)時(shí)間單位，提到了平閏，閏就是每四才有一次的份。在那一，二月就會(huì)有29天，全就有366天。我先把5時(shí)46秒轉(zhuǎn)化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），這就是人們每少計(jì)算的天數(shù)，所以把這個(gè)數(shù)乘4等于0.9688天，人們?yōu)榱撕啽?，就看成一天，而這樣就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19時(shí)12分，就是每一百中多算出的'時(shí)間，人們就把這些時(shí)間看作一天不貼在其他99（100—1）個(gè)份上，而這樣，就又多算了24—19.2=4.8小時(shí)，就這樣，每四百就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又將近一天，所以，四百又一閏，即100—3=97（個(gè)），所以每四百中只有97個(gè)閏。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇八

今天我們?nèi)ベI菜，我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的'土豆?；貋淼穆飞习职謫栁遥骸包S瓜正好有4只，咱們一家三口，媽媽不吃黃瓜，我們兩個(gè)人每人吃幾只？我想起了以前學(xué)的除法，我說：“4pide；2=2，每人吃兩只?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“你算得真對(duì)！

我今天很高興，不僅跟著爸爸去買了菜，而且還會(huì)算數(shù)了，真是太好了。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇九

今天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，樓老師叫我們?cè)跁旧献鲞x做題。

一開始，我還揚(yáng)揚(yáng)得意，心想：嘿!幾分之幾我早就會(huì)了，我肯定第一個(gè)做好?？僧?dāng)我看到題目時(shí)，我便眉頭緊皺，可還是想不出來，盡管我已絞盡腦汁了?！巴?”此時(shí)我已被那道數(shù)學(xué)題“折磨”地精疲力盡，依我看來，我現(xiàn)在是倒數(shù)第一名了。沒辦法，我只好認(rèn)真聽講，可過了一會(huì)兒，我還是溜了神，突然我聽到樓老師在叫我回答問題，我本能地站了起來，可卻吐不出半個(gè)字，好不容易從嘴中迸出幾個(gè)字，卻又突然中斷。時(shí)間長了，樓老師顯得有些不耐煩，就另叫了一個(gè)同學(xué)，只見樓老師和那位同學(xué)對(duì)答如流。

“和是九?”

“8，因?yàn)?×4=8，所以不是9……”這回我豎起耳朵，把這內(nèi)容一字不漏地說了出來。也許是我下半節(jié)課認(rèn)真專心聽了吧，所以我感覺時(shí)間過得快。這時(shí)，我又不由自主地想起葉校長對(duì)我們說的話：“學(xué)數(shù)學(xué)就要靜心思考，只要你投入了，就會(huì)感覺時(shí)間過得很快。”

通過這一堂課，使我明白了：上課不認(rèn)真聽，那么成績就會(huì)不斷下降。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇十

早上吃完飯媽媽看到電視上說衣服大甩賣，于是就問我說：一件衣服先漲價(jià)10%，后又降價(jià)10%，現(xiàn)在的衣服價(jià)格與原來相比，是升高了、降低了還是沒變呢?我想都沒想，脫口而出，當(dāng)然是沒變了，媽媽又問：那一斤棉花和一斤鐵比，誰重?這個(gè)更簡單，當(dāng)然是鐵了。媽媽沒說對(duì)錯(cuò)，只是讓我好好想想。我恍然大悟，都是一斤，當(dāng)然一樣重了，難道上個(gè)題看似簡單也暗藏玄機(jī)?我拿來紙和筆，假如一件衣服原價(jià)一百，先漲百分之十就成了100x(1+10%)=110，然后又降百分之十110x(1-10%=99，原來真的`變了啊!對(duì)啊!老媽那么聰明，不是真的便宜了，她怎么想著去買呢?數(shù)學(xué)無處不在啊!

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇十一

星期天，媽媽帶我去買東西時(shí)發(fā)生了一件小事，使我印象深刻，久久不能忘懷。事情是這樣的：媽媽和我去商店買東西，買了這樣幾件東西：一箱優(yōu)博奶粉200元，一箱八寶粥30元，一箱牛奶25元，一箱方便面30元。媽媽讓我算算一共多少錢。我迅速口算起來：200+30+25+30=285(元)，馬上大聲告訴媽媽一共285元。媽媽聽后掏出300元錢遞給售貨員阿姨。同時(shí)問我該找回多少錢，我不假思索地說：“300-285=25(元)”!媽媽和售貨員阿姨聽了哈哈大笑。媽媽說：“找25元，你阿姨要吃虧的，再仔細(xì)算算?！蔽衣犃诵南耄喝绱撕唵蔚膯栴}我會(huì)算錯(cuò)嗎？又仔細(xì)地算了一遍，300-285=15(元)，果然錯(cuò)了。原來十位上向百位1作十，個(gè)位又向十位借去1，這時(shí)十位上剩9，9-8=1，結(jié)果應(yīng)找回15元錢。我感到很難堪，臉上火辣辣的'，都怪我平時(shí)太粗心了，以致這次出丑。

這次事件給我很大的感想，做任何事情都不能粗細(xì)大意，只有認(rèn)認(rèn)真真，才能把事情做好。從此以后，我做作業(yè)不再粗心馬虎了，成績也逐漸提高了。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇十二

今天早上一起床我就傻了眼，世界全變了，除了我以外全部的人都變成了數(shù)字。還分成了兩種：第一種是我們手寫體數(shù)字，第二種是用火柴搭成的。

我吃完早餐，跑下樓我捏了捏自己的臉，不疼啊，難道是在做夢！旁邊的'數(shù)字議論道：“他不會(huì)是坂田吧！”（在日本大阪是傻子的意思）我向他們大吼一聲：“滾！”他們立刻跑開了。我正在想有什么可以出去的辦法時(shí)，突然傳來了一陣譏笑聲，我循聲走了過去，發(fā)現(xiàn)手寫體數(shù)字新出了幾個(gè)笑話，8對(duì)3說：“兄弟，你被誰砍了這么大一刀？”，3“無語”默不作聲的豎在那一動(dòng)不動(dòng)的。過了一會(huì)我又看到7對(duì)2說：“你就算跪著我也不嫁給你！”然后我還看到9對(duì)6說：“我要出門了！”6不屑的說：“出門就出門唄，玩什么倒立！”正看的起勁，突然傳來媽媽的叫喊聲：起床，出去早餐啦！

哦！原來我是在夢里，一場有趣的夢。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇十三

數(shù)字是非常敏感的，而在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上，數(shù)字就更能顯示出北京奧運(yùn)的輝煌了！

你看，8月8日晚上8點(diǎn)鐘，奧運(yùn)會(huì)正式開幕了，中國代表隊(duì)有631名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)成為本屆奧運(yùn)會(huì)參加選手最多的國家。本屆奧運(yùn)會(huì)共有28個(gè)大項(xiàng)，將產(chǎn)生302枚金牌。其中，美國的泳壇名將菲爾普斯一個(gè)人就奪得了8枚金牌，是北京奧運(yùn)會(huì)各人金牌最多的一位運(yùn)動(dòng)員。

牙買加的超人博爾特在100米賽跑中，他以9秒68的成績奪得了金牌，同時(shí)也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。在后來的200米賽跑中，他有一次以19秒30的成績奪得了金牌，并再一次刷新了世界紀(jì)錄。

到今日奧運(yùn)會(huì)結(jié)束為止，中國代表隊(duì)以51枚金牌、100枚獎(jiǎng)牌的成績位居世界第1位，聽到這個(gè)消息后，我激動(dòng)的大喊：中國隊(duì)太棒了，他們是我們的好榜樣！

小朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住這些激動(dòng)人心的數(shù)字吧！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，百年奧運(yùn)，永遠(yuǎn)的輝煌！

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇十四

今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小練習(xí)，得到的成績真是讓我膽戰(zhàn)心驚——良。

上完上午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)考試了，我匆匆忙忙上完廁所，準(zhǔn)備迎接考試。上廁所時(shí)聽4班說練習(xí)卷很難，這是我更加難以發(fā)揮了。發(fā)練習(xí)卷的時(shí)候，我們組先發(fā)，有了先做的權(quán)利。但是瀏覽了一下全部題目后，我知道這次我們?nèi)鄳?yīng)該考不出好成績了。隨著后面的鐘“滴答滴答”地響個(gè)沒玩，下課鈴很快就響了，我偷偷的瞄了一下外面的同學(xué)，真有點(diǎn)羨慕他們。

吃飯的那段時(shí)間，我還惦記著上午的數(shù)學(xué)練習(xí)，要是我能變成隱身人穿越時(shí)空來到老師的辦公室找出我的那張考試卷并把錯(cuò)誤的答案擦掉改成正確的答案那該有多好呀！可是現(xiàn)在的我卻什么也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了。

下午正式宣布數(shù)學(xué)考試成績，一個(gè)個(gè)名字在夏老師嘴中脫口而出，怎么還沒報(bào)到我的名字呀？“周濤樺”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，老師報(bào)到了我的名字，想象最終還是不能突破實(shí)現(xiàn)，看著考卷上的成績，我就沮喪地回到了座位——良。

這次考不好完全是我的錯(cuò)，粗心馬虎的學(xué)習(xí)態(tài)度一直在我心中徘徊。雖然這次沒有考好，但是我發(fā)誓我下次無論有多難的試卷我也會(huì)把問題揪出來加以完善，相信我吧，老師！

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇十五

在暑假的有一天，我在家里寫作業(yè)。我先把一個(gè)作業(yè)寫完了。然后寫到了數(shù)學(xué)的寫豎式，我想：如果隨便出題寫豎式，很容易重復(fù)。所以要想辦法，又好記又不會(huì)重復(fù)。我想呀想，終于想到了一個(gè)又好記又不會(huì)重復(fù)的辦法。就是11乘11、12乘12，21乘12，22乘22以此類推.

然后我就成功的把作業(yè)寫好了。

緊接著又到了第二天，我去做了三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，里面有一道題是這樣的：在一個(gè)減法算是中，被減數(shù)、減數(shù)、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才發(fā)現(xiàn)這道題很簡單!

一個(gè)月后媽媽又讓我去啊光老師家學(xué)奧數(shù)，因?yàn)樵谀膬簩W(xué)習(xí)奧數(shù)的人很多只能考試，考的好的去，學(xué)考的不好的不能去，然后我就去考試了。

到了啊光老師家時(shí)我隨便找了個(gè)位置坐下，過了一會(huì)兒人到齊了。我們就開始考試了。里面有一道題，可難住我了。題目是：奶奶有28個(gè)雞蛋，奶奶家還養(yǎng)了一只雞，如果雞一天生一個(gè)雞蛋，奶奶一天燒3個(gè)蛋，這些蛋夠奶奶燒？我算了一會(huì)兒，原來用28除以2就可以了.