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- 小編:碧墨
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心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇一
夢想,是人們內(nèi)心深處最美好的想象和愿望。每個人都有自己的夢想,無論大小。在讀完《夢想章》的小說之后,我深感到夢想的重要性和實(shí)現(xiàn)夢想的困難。以下是我對于夢想章的心得體會。
第一段:夢想的重要性。
夢想是人生的動力和希望。小說中的主人公阿章小時候就夢想成為一名作家,克服了很多困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。同樣,我們每個人也都應(yīng)該有一個追求和渴望的夢想。夢想能夠給予我們奮斗的目標(biāo),讓我們有所期待和奮斗的動力。只有擁有夢想,才能讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。
第二段:實(shí)現(xiàn)夢想的困難。
盡管夢想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s是困難重重。小說中的主人公阿章經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困苦,才最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這告訴我們,要實(shí)現(xiàn)夢想,需要做好堅(jiān)持和付出的準(zhǔn)備。每個人在追逐自己夢想的道路上都會遭遇各種各樣的挫折和困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終就能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段:夢想的意義。
夢想不僅僅是實(shí)現(xiàn)個人的愿望,更是對自己和社會的責(zé)任。小說中的主人公阿章實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,不僅為自己贏得了尊重和成功,更為社會帶來了正能量。他的作品讓人們感受到了生活的美好和熱情,改變了他人的生活態(tài)度。這告訴我們,實(shí)現(xiàn)夢想不只是為了滿足自己的欲望,更要思考自己的夢想對社會和他人的意義,如何讓自己的夢想成為推動社會進(jìn)步和改變的力量。
第四段:追尋夢想的策略。
為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要有明確的目標(biāo)和計劃。阿章在小說中將自己的夢想分解為一個個小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)。這種方法讓我深感道理--夢想是大的,但是實(shí)現(xiàn)夢想的過程要從小處著手:一步一步地向前邁進(jìn),不斷超越自我。除了制定目標(biāo)和計劃,堅(jiān)持不懈和克服困難也是追尋夢想的重要策略。無論遭遇多大的挫折和困難,我們都要堅(jiān)持下去,相信自己的夢想最終能夠?qū)崿F(xiàn)。
第五段:夢想的啟示。
小說《夢想章》給予了我很多夢想實(shí)現(xiàn)的啟示。從中我意識到,只有敢于追求夢想,才有可能實(shí)現(xiàn)夢想。同時,夢想也需要實(shí)際行動來支撐,不能只停留在幻想中。最重要的是,我們要擁有一顆堅(jiān)定的信念,并與困難和挫折抗?fàn)幍降?。只有?jiān)持不懈,我們才能夠迎來夢想的實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)起來,《夢想章》這本小說讓我更加深入地理解了夢想的意義和實(shí)現(xiàn)夢想的困難。在人生的追求中,夢想是最寶貴的財富,也是最強(qiáng)大的動力。無論我們的夢想多大或多小,只要我們勇敢地追求,堅(jiān)持不懈,相信自己的能力和努力,最終我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。夢想,并不是遙不可及的幻想,而是每個人都可以抓住的機(jī)會。只要敢于追求,勇往直前,最終我們都會收獲屬于自己的美好人生。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇二
有人說過不知足是神圣的,我卻以為不知足是人性的,知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗(yàn)證。因?yàn)槿祟愑袎粝耄@就造成了永遠(yuǎn)不會滿足的悲哀,快樂是短暫的,煩惱是永遠(yuǎn)的,似乎很適合人類。
在動物中,猴子是第一號陰沉動物,這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關(guān)系,更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學(xué)家,因?yàn)槲ㄓ姓軐W(xué)家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想,因?yàn)樗鼈兛雌饋硎悄敲粗?象也許會懷著盛怒,可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想,而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。
也許哲學(xué)是由討厭的感覺開始的,所以猴子才更像個哲學(xué)家,不管怎樣,人類的特征便是懷著一種追求理想的期望,一種憂郁的,模糊的,沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭,而人類除了覺得無聊而討厭,還有想像力。正是由于這種想像力,讓我們都有一種脫離舊轍的欲望,讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長,伍長夢想做上尉,上尉夢想做少?;蛏闲!6粋€氣魄寬宏的上校是不會把上校當(dāng)做一回事的,他僅僅認(rèn)為這是一個機(jī)會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣,我們稱他們?yōu)閭ト?,而他們自己卻覺得很平常。擁有了便不再是好的,得不到的便永遠(yuǎn)是最好的。人們總在期盼和追求中生活?!袄掀艅e人的好,文章自己的好”,在這種意義上來說,世界沒有一個人會感到絕對的滿足,大家都想做另一個人,只要這個人不是他現(xiàn)在的自己。
這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大,就越得不到滿足,就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩,往往比較難于教育,他們常常像猴子那樣憂郁,而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量,這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠(yuǎn)不會感覺??偟膩碚f,人類有時也被這種理想的力量引入歧途,有時則輔導(dǎo)上進(jìn),可是人類終究是靠這種想像而進(jìn)步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力,這種惰性,才有了夢想,才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。
年輕的夢想是可貴的,或許他并不一定都能實(shí)現(xiàn),但它常常和我們終身相伴和并存,直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認(rèn)為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實(shí)的,愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過,這種奇妙的夢想,結(jié)出了最美最瑰麗的果。當(dāng)然平庸的孩子也曾有過夢想,他們的夢想或許有所不同,但是他們感覺到的都是快樂!
惡夢常想破壞好夢,因此,二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn),人們?yōu)閴粝攵窢?,正和為財產(chǎn)而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底,使人們的心境永遠(yuǎn)得不到安靜,到這些夢想成為事實(shí)時,夢想便是真實(shí)的。
總之,夢想是快樂的又是渾濁的,夢想是進(jìn)取的又是危險的。夢想是一種欲望,一種可怕的欲望。人類正是有了夢想,才有了猴子和人類的兩種說法,才讓人覺得自己比大象、牛,猴子高級。
夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán),似乎是造物主對人的偏待。這或許是因?yàn)槿吮群镒雍推渌鼊游锟蓯鄣木壒拾?不過,無論怎樣,人類是幸運(yùn)的,夢想至于人類是特別的。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇三
夢想,是人們生命中的指南針,激勵著人們?nèi)プ非蟾玫奈磥怼U缑绹膶W(xué)家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德所說:“一個沒有夢想的人,只能無病呻吟地活著?!蹦敲?,如何才能實(shí)現(xiàn)夢想?通過閱讀《夢想章》這本書,我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會。在接下來的文章中,我將介紹這些心得體會,希望能對讀者有所啟發(fā)。
首先,夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)定的信念和毅力。在《夢想章》中,作者通過多個故事和案例向讀者展示了不同人在實(shí)現(xiàn)夢想過程中所面臨的挑戰(zhàn)。然而,不論是貧窮、疾病還是社會的偏見,這些困難并不能阻止一個有夢想的人去追求自己的目標(biāo)。正如書中所闡述的:“只有那些具備頑強(qiáng)毅力的人,才能實(shí)現(xiàn)夢想?!边@句話深深打動了我。夢想需要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗,不管遇到多少困難和挫折,都不能輕易放棄自己的目標(biāo)。
其次,夢想的實(shí)現(xiàn)需要積極主動和主動思維。在《夢想章》中,作者講述了許多成功人士的經(jīng)歷,他們并非是僥幸成功的,而是因?yàn)樗麄兡軌蚍e極主動地思考和行動。成功人士善于主動思考問題,并尋求解決方案。他們不會輕易滿足現(xiàn)狀,而是敢于挑戰(zhàn)自己,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。正如書中所說:“你要主動參與改變,而不是等待別人為你改變。”這句話改變了我的思維模式。從此以后,我不再等待機(jī)會的到來,而是主動地去追求自己的夢想,尋找解決問題的途徑。
第三,夢想的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)合作和互助?!秹粝胝隆分械墓适孪蜃x者展示了一個個成功人士如何通過團(tuán)隊(duì)合作和互助來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。團(tuán)隊(duì)合作和互助可以讓每個人的夢想更加有力量和可能性。一個人的力量是有限的,只有與他人共同努力才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。正如書中所闡述的:“在團(tuán)隊(duì)合作中,每個人都需要發(fā)揮自己的長處,互相幫助和支持?!边@句話讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性,從而更加珍惜與他人的合作,善于傾聽和理解他人,共同實(shí)現(xiàn)夢想。
第四,夢想的實(shí)現(xiàn)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。在《夢想章》中,作者強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上保持競爭力。正如書中所講:“只要你能夠持續(xù)學(xué)習(xí),就能夠不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢想?!边@句話給了我很大的啟示。以后,我將更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的能力,不斷探索新的知識和技能,為實(shí)現(xiàn)夢想做好充分的準(zhǔn)備。
最后,夢想的實(shí)現(xiàn)需要積極面對失敗和逆境。在《夢想章》中,作者強(qiáng)調(diào)了積極面對失敗和逆境的重要性。每個人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上都會遇到挫折和失敗,但關(guān)鍵是要敢于面對和克服這些困難。正如書中所說:“只有在克服了逆境和失敗之后,你才能真正成為一個有夢想的人?!边@句話深深觸動了我,讓我深刻明白到,只有通過積極面對失敗和逆境,才能真正成長和成功。
通過閱讀《夢想章》,我對夢想的實(shí)現(xiàn)有了更深刻的理解。堅(jiān)定的信念和毅力、積極主動和主動思維、團(tuán)隊(duì)合作和互助、持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步以及積極面對失敗和逆境,這些都是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵因素。希望通過這些心得體會,能夠給大家的夢想之路帶來一些啟發(fā)和幫助。我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,關(guān)鍵是不斷努力和堅(jiān)持,相信自己的夢想,邁出第一步。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇四
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞蜥樆蛭顾?。打針很痛,每次我都是?qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著這個目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇五
20xx年11月22下午日在昌邑市外國語學(xué)校舉辦了昌邑市20xx年秋季家長課程教師培訓(xùn)班,我有幸參加了這次培訓(xùn)。在聽了范美玲及王麗萍老師的兩節(jié)課后,專家翟召博老師又做了深入淺出的分析。這次的培訓(xùn)我受益匪淺,在此談?wù)勛约旱氖斋@機(jī)體會。
第一:老師應(yīng)該怎樣做。
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)認(rèn)識。不能單純的把家長課程看作是教育家長的課程,而是要與家長共同進(jìn)步,更好的為家長服務(wù)。
2.授課教師必須終身學(xué)習(xí),掌握系統(tǒng)的知識體系。這就要求我們在平時的教育教學(xué)工作注重學(xué)習(xí),注重積累,把知識與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力,這樣家長才會信任你,愿意聽你的課,愿意一起探討解決孩子存在的問題。
3.教師要創(chuàng)造條件,想辦法將家長引進(jìn)課堂。要想做到這一點(diǎn),我們的`課必須要精彩。不管是從內(nèi)容上還是方式上,以及與家長的關(guān)系上,都直接影響著家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收獲,那么家長就會盼望下一次的學(xué)習(xí)。這就要求我們授課老師要精心備課,幫助家長解決在教育孩子中的困惑,確實(shí)讓家長們有所收獲。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關(guān)的案例,讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上,畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育的策略,堅(jiān)持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題,才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。
3.教師要注意教學(xué)方法,搞好家長互動。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境,引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動交流。一節(jié)成功的課,應(yīng)該是教師與家長都游刃有余,而且交流順暢,效果明顯。
第二,開展家長課程活動,為我們家園交流活動提供了一個平臺,作為一名班主任要把握好這個契機(jī),同家長聯(lián)合起來共同教育好我們的孩子。這就涉及到第二點(diǎn):家長應(yīng)該怎樣做。
1.爭取讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時的時間完成整冊教材的教學(xué)任務(wù)是不可能的,這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式,利用課堂集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。在集體學(xué)習(xí)后家長可以回家自學(xué),有問題可以隨時同老師進(jìn)行交流。
多學(xué)習(xí)科學(xué)方法,智慧教育孩子,而不是簡單粗暴。從而讓孩子健康快樂的在溫馨和諧環(huán)境匯總成長。
3.家長要增強(qiáng)自我覺察的敏感性,用成長、發(fā)展的眼光看待孩子成長中的問題。
4.接納和尊重孩子,把孩子成長的權(quán)利還給孩子。學(xué)會放權(quán)給孩子。孩子也是獨(dú)立人格的人,也需要獨(dú)立的長大的空間。因此,家長在寬嚴(yán)有度的管理中要盡量給孩子以足夠的空間,讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)到更多。
第三:如何上好家長課程。
實(shí)現(xiàn)以家長如何解決子女教育的基本問題為主,向以提升家長自身素養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)親子共成長為主轉(zhuǎn)變。喚醒父母自身的成長意識。做家長要有一個怎樣當(dāng)家長的學(xué)習(xí)過程;問題孩子的產(chǎn)生往往源自于問題家長;家長只有先改變自己,才能在根本上促進(jìn)孩子成長。
2、找準(zhǔn)課堂重點(diǎn)--從方法指點(diǎn)到方法與理念并重、理念為重。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式--從一般號召到一般與個別的有機(jī)結(jié)合。
4、更加注重家長課程的實(shí)效性,研究內(nèi)容針對性更強(qiáng)。
注重城市與農(nóng)村、小學(xué)與初中、父親與母親以及其他不同家長的不同需求等方面的專項(xiàng)研究,探索開展家長課程菜單式培訓(xùn)。
方式更加靈活:充分利用網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)、媒體等渠道,講授式、活動式、情景劇教學(xué),家長主動性得到更大尊重。更加注重家長的體驗(yàn)與感悟,注重喚醒家長的自我覺察,引導(dǎo)家長主動學(xué)習(xí),家長為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,增強(qiáng)家長課程的多樣性、吸引力和感染力等。
通過這次家長課程培訓(xùn),我深知自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,我會趁著這次家長課程培訓(xùn)的東風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極與家長溝通,尋求家長的支持,共同教育好孩子。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇六
當(dāng)您來到我們學(xué)校時,首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢,本校師生進(jìn)出時,它會響起悅耳的音樂,同時自動為你開門如果你不是本校的人,它會用紅外線把你全身掃描,認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門,會看見一座座高樓大廈直插云霄,就像一個個巨人屹立在校園內(nèi),那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼,而且非常堅(jiān)固,即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭,鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué),走進(jìn)學(xué)校,把自行車裝進(jìn)手提包里,登上“瞬間移動電梯”,一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁會變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時,墻壁又變成藍(lán)色,使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好,它又會變成白色。在前面墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接,有什么通知,老師在辦公室往電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌,功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié),會使你坐得更舒服。上課時,只要打開課桌的頂蓋,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講,那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時,我們戴上耳機(jī),老師通過電腦給我們上課,看著自己的電腦屏幕,碰到疑難問題,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè),考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果,一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來,為了節(jié)省占地面積,連操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”,那里四周設(shè)有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇七
夢想,是人生中最美好的存在。而筑夢,則是實(shí)現(xiàn)夢想的過程。每個人都有自己的夢想,無論是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生、攀登珠穆朗瑪峰,還是創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè),都需要經(jīng)歷筑夢的艱辛。在筑夢的道路上,我深刻體會到了夢想的魅力、奮斗的重要性、困難的挑戰(zhàn)、堅(jiān)持的力量以及夢想的意義。
首先,夢想擁有無限的魅力。每個人都有自己的夢想,無論是小時候的夢想還是長大后的夢想,都是那么的璀璨迷人。夢想給予我們的力量是無窮的,它鼓舞我們勇往直前。當(dāng)我們?yōu)榱藟粝電^斗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己變得勇敢和堅(jiān)定,不會輕易半途而廢。夢想是心底最美好的存在,它能夠給我們帶來前進(jìn)的動力和堅(jiān)持到底的勇氣。
其次,筑夢需要奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的過程是漫長而艱辛的,沒有付出就不會有收獲。我們不能只是閉著眼睛幻想美好的未來,而是要睜開眼睛看到現(xiàn)實(shí)的困難,用實(shí)際行動去克服。奮斗是筑夢的基石,只有通過自己的努力、汗水和付出,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第三,困難是筑夢過程中不可或缺的。筑夢的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會經(jīng)歷各種各樣的困難和阻礙。這些困難可以是外部環(huán)境的限制,也可以是自身能力的不足。但正是這些困難,讓我們懂得了堅(jiān)持和執(zhí)著。在筑夢的過程中,我們會遇到各種各樣挑戰(zhàn)我們意志力和毅力的困難,但只有堅(jiān)持不懈,才能最終取得成功。困難并不可怕,關(guān)鍵是能夠迎難而上,堅(jiān)持努力,才能最終突破困境,實(shí)現(xiàn)夢想。
第四,堅(jiān)持是筑夢的力量。筑夢的路上,我們需要保持一個堅(jiān)定的決心和信念。無論遇到多大的困難,我們都要始終堅(jiān)持自己的夢想。正如詩人寫道:“立志不堅(jiān),終不濟(jì)事;百折不撓,千難萬險?!眻?jiān)持不僅是意志的力量,更是信念的力量。只有堅(jiān)持,才能在愈發(fā)困難的時候找到前進(jìn)的方向,才能抵抗來自各方的質(zhì)疑和打擊。
最后,夢想的意義在于追求生命的價值和個人的成長。夢想是生命奮斗的方向,是我們活著的意義所在。它給予我們動力和希望,讓我們成為更好的人。在筑夢的過程中,我們不僅在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,還在不斷成長和進(jìn)步。每一次克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們都在一步步成長,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟和自信。夢想的實(shí)現(xiàn)不僅代表著個人的成功,更代表著價值的實(shí)現(xiàn)和社會的進(jìn)步。
筑夢是一段艱辛而美好的旅程。在這個旅程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要付出很多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。而在筑夢的過程中,我們可以不斷成長和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。讓我們牢記自己的夢想,堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的腳步,去筑造我們心中的夢想。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇八
有人說過不知足是神圣的,我卻以為不知足是人性的,知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗(yàn)證。因?yàn)槿祟愑袎粝?,這就造成了永遠(yuǎn)不會滿足的悲哀,快樂是短暫的,煩惱是永遠(yuǎn)的,似乎很適合人類。
在動物中,猴子是第一號陰沉動物,這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關(guān)系,更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學(xué)家,因?yàn)槲ㄓ姓軐W(xué)家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想,因?yàn)樗鼈兛雌饋硎悄敲粗?象也許會懷著盛怒,可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想,而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。
也許哲學(xué)是由討厭的感覺開始的,所以猴子才更像個哲學(xué)家,不管怎樣,人類的特征便是懷著一種追求理想的期望,一種憂郁的,模糊的,沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭,而人類除了覺得無聊而討厭,還有想像力。正是由于這種想像力,讓我們都有一種脫離舊轍的欲望,讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長,伍長夢想做上尉,上尉夢想做少?;蛏闲?。而一個氣魄寬宏的上校是不會把上校當(dāng)做一回事的,他僅僅認(rèn)為這是一個機(jī)會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣,我們稱他們?yōu)閭ト?,而他們自己卻覺得很平常。擁有了便不再是好的,得不到的便永遠(yuǎn)是最好的。人們總在期盼和追求中生活?!袄掀艅e人的好,文章自己的好”,在這種意義上來說,世界沒有一個人會感到絕對的滿足,大家都想做另一個人,只要這個人不是他現(xiàn)在的自己。
這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大,就越得不到滿足,就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩,往往比較難于教育,他們常常像猴子那樣憂郁,而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量,這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠(yuǎn)不會感覺。總的來說,人類有時也被這種理想的力量引入歧途,有時則輔導(dǎo)上進(jìn),可是人類終究是靠這種想像而進(jìn)步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力,這種惰性,才有了夢想,才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。
年輕的夢想是可貴的,或許他并不一定都能實(shí)現(xiàn),但它常常和我們終身相伴和并存,直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認(rèn)為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實(shí)的,愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過,這種奇妙的夢想,結(jié)出了最美最瑰麗的果。當(dāng)然平庸的孩子也曾有過夢想,他們的夢想或許有所不同,但是他們感覺到的都是快樂!
惡夢常想破壞好夢,因此,二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn),人們?yōu)閴粝攵窢帲蜑樨敭a(chǎn)而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底,使人們的心境永遠(yuǎn)得不到安靜,到這些夢想成為事實(shí)時,夢想便是真實(shí)的。
總之,夢想是快樂的又是渾濁的,夢想是進(jìn)取的又是危險的。夢想是一種欲望,一種可怕的欲望。人類正是有了夢想,才有了猴子和人類的兩種說法,才讓人覺得自己比大象、牛,猴子高級。
夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán),似乎是造物主對人的偏待。這或許是因?yàn)槿吮群镒雍推渌鼊游锟蓯鄣木壒拾?不過,無論怎樣,人類是幸運(yùn)的,夢想至于人類是特別的。
我有一個夢——我們的學(xué)校能煥然一新,宛如仙境一般……。
當(dāng)您來到我們學(xué)校時,首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢,本校師生進(jìn)出時,它會響起悅耳的音樂,同時自動為你開門如果你不是本校的人,它會用紅外線把你全身掃描,認(rèn)清你是好人還是壞人。
您走進(jìn)了大門,會看見一座座高樓大廈直插云霄,就像一個個巨人屹立在校園內(nèi),那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼,而且非常堅(jiān)固,即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭,鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學(xué),走進(jìn)學(xué)校,把自行車裝進(jìn)手提包里,登上“瞬間移動電梯”,一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁會變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時,墻壁又變成藍(lán)色,使同學(xué)們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好,它又會變成白色。在前面墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接,有什么通知,老師在辦公室往電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌,功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié),會使你坐得更舒服。上課時,只要打開課桌的頂蓋,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講,那個同學(xué)的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時,我們戴上耳機(jī),老師通過電腦給我們上課,看著自己的電腦屏幕,碰到疑難問題,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè),考試時用一種考試機(jī)測出考試結(jié)果,一切都是現(xiàn)代化的。
如果你再細(xì)心一點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來,為了節(jié)省占地面積,連操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”,那里四周設(shè)有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇九
夢想,是每個人心中的火種,是我們?yōu)橹^斗的力量源泉。而筑夢,是將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,需要我們付出汗水和努力。通過自己的親身經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到筑夢的重要性,以及在這個過程中所獲得的心得體會。
第一段:夢想的重要性及種子的埋下。
每個人心中都有一個夢想,在我們的內(nèi)心深處耕耘。夢想是我們努力的方向,也是我們奮斗的動力。記得小時候,我對畫畫很著迷,夢想著有一天能成為一名畫家。我并沒有因?yàn)樽约旱膲粝攵尚?,而是努力磨煉自己的繪畫技巧,參加各種繪畫比賽。每一次的進(jìn)步都像是給我埋下一顆筑夢的種子,這顆種子逐漸長成了一棵倔強(qiáng)的樹。
第二段:筑夢的艱辛和挫折。
筑夢的過程常常伴隨著艱辛和挫折,需要我們不斷克服困難和面對失敗。在我追求藝術(shù)夢想的道路上,我也曾經(jīng)歷過很多困難和挫折。有時,自己的作品被他人評價低劣,有時,參加的比賽屢次落選。這些挫折讓我感到失落和無助,但是在這些挫折中,我逐漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我明白,挫折只是暫時的,只要我堅(jiān)持下去,總會找到屬于自己的機(jī)會。
第三段:筑夢的意義和收獲。
筑夢是一個長期的過程,需要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒。在我一次次嘗試和努力中,我漸漸意識到筑夢的意義所在。筑夢不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)夢想,更是在這個過程中塑造了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。通過筑夢,我學(xué)會了自律、堅(jiān)持和自信。這些品質(zhì)不僅對于我的夢想有著重要作用,也將在我未來的生活中發(fā)揮巨大的價值。
第四段:筑夢的方法和技巧。
筑夢需要一些方法和技巧,讓我們的夢想更有可能實(shí)現(xiàn)。首先,我們要明確自己的夢想,并將其轉(zhuǎn)化為可行的目標(biāo)。同時,我們也要學(xué)會制定合理的計劃,將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步邁向成功。與此同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以應(yīng)對夢想實(shí)現(xiàn)過程中的各種挑戰(zhàn)和難題。此外,我們也要學(xué)會與他人合作和交流,因?yàn)橐粋€人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。
第五段:筑夢的啟示和展望。
筑夢是一個蛻變的過程,不僅讓我們實(shí)現(xiàn)夢想,還能讓我們變得更加優(yōu)秀和成熟。通過筑夢,我學(xué)會了堅(jiān)持和努力,學(xué)會了面對挫折和困難。這些經(jīng)歷成就了我堅(jiān)韌的品質(zhì),讓我相信只要我堅(jiān)持下去,無論遇到什么樣的困難,我都能克服。未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持筑夢,為自己的夢想而努力奮斗,同時也希望自己能成為他人筑夢的起點(diǎn),幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想。
筑夢是每個人的權(quán)利和責(zé)任,不論夢想的大小,只要我們有夢想,就應(yīng)該為之努力奮斗,不斷追求,不斷進(jìn)步。通過筑夢的過程,我們能夠感受到艱辛和挫折,學(xué)會勇敢和堅(jiān)韌,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。愿每個人都能擁有一個美好的夢想,并為之努力奮斗,讓夢想在行動中成為現(xiàn)實(shí)。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇十
作為一個年輕人,我們總是時常被人問及關(guān)于自己的夢想與體會。許多人認(rèn)為,體會比夢想重要,因?yàn)樗从沉艘粋€人的經(jīng)歷和成長。但是,我認(rèn)為夢想比體會更重要。以下是我對這個話題的見解。
首先,夢想能帶來動力和方向感。一個有夢想的人在生活中往往會感到充滿動力,因?yàn)樗雷约合胍氖鞘裁矗雷约阂獮橹冻龅呐蜁r間。當(dāng)遇到困難時,夢想能夠給予一種堅(jiān)持的力量,讓人們繼續(xù)努力。而沒有夢想的人往往會迷失方向,在生活中缺乏目標(biāo)和動力。
其次,夢想能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和全力以赴的精神。當(dāng)一個人追逐自己的夢想時,他會發(fā)掘自己的創(chuàng)造力和潛力,同時也會拼盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這個過程中,他會不斷思考和探索,尋找能夠幫助自己實(shí)現(xiàn)夢想的方法和途徑。這種創(chuàng)造力和全力以赴的精神是體會所無法比擬的。
但是,夢想并不是一個簡單的事情。有時候我們需要面對的是現(xiàn)實(shí)和困難。就在我十歲的時候,我夢想成為一名職業(yè)足球手!然而,我并不太高,也沒有足夠的天賦去實(shí)現(xiàn)它。每次體育課上打得不好時,我的夢想就會受到打擊。但是,我的教練朋友告訴我要專注于自己的努力和進(jìn)步,而不是那些細(xì)節(jié)。他的話一直陪伴著我,使我在其他方面運(yùn)動上成長得更快。這種堅(jiān)持不懈的精神,使我從一個無法打球的孩子成為了一個能夠競爭并獲勝的運(yùn)動員。
再者,夢想能夠帶來成就和自豪。當(dāng)一個人實(shí)現(xiàn)自己的夢想時,他會感到自豪和成就感。這種感覺比體會所能給予的任何東西都更有價值。因?yàn)閴粝胪ǔJ怯梢粋€人自己創(chuàng)造的,而實(shí)現(xiàn)夢想則需要一系列的努力和付出。當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想時,這些努力和付出會為自己帶來無盡的回報。
最后,夢想比體驗(yàn)更有希望。當(dāng)一個人有夢想時,他會被激發(fā)出積極的人生態(tài)度,因?yàn)樗雷约赫谧非笾患匾氖虑?。在這個過程中,他會學(xué)習(xí)新的技能和知識,結(jié)識新的人,拓展自己的視野和機(jī)會。這些都會為實(shí)現(xiàn)夢想提供更多的機(jī)遇和希望。
在我看來,夢想比體驗(yàn)更加重要,因?yàn)樗軌驗(yàn)槲覀儙砀嗟膭恿?、?chuàng)造力、成就感和希望。當(dāng)然,體驗(yàn)和經(jīng)歷也是非常重要的,但它們往往是與夢想息息相關(guān)的。一個人有了夢想,才有可能追求他想要的體驗(yàn)和經(jīng)歷。因此,夢想應(yīng)該是我們生命中的一部分,我們要不斷去追求和實(shí)現(xiàn)它們。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇十一
筑夢是人類永恒的主題,每個人都有自己心中的夢想。夢想可以是成為一名成功的商人,可以是做一名優(yōu)秀的音樂家,也可以是成為一位偉大的科學(xué)家。而達(dá)成夢想的過程中,我們也會有各種各樣的心得和體會。
首先,一個人有了夢想,就有了方向。夢想是人生的支點(diǎn),是我們前進(jìn)的動力。當(dāng)迷茫時,夢想會指引我們前行,讓我們不再隨波逐流。而實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵在于給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo),并為之努力奮斗。只有有了夢想,才有了方向感,才能明確我們努力的方向,從而更加自信、堅(jiān)定地追逐自己的夢想。
其次,夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持與毅力。一個人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須具備堅(jiān)持不懈的毅力。不論是遇到困難還是挫折,都要堅(jiān)持下去,永不放棄。正如名人所說:“夢想之船即使只有一根槳,你也必須劃向大海?!敝挥袌?jiān)持下去,才能逐漸靠近自己的夢想,最終實(shí)現(xiàn)它。
此外,夢想的實(shí)現(xiàn)需要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取。夢想是向上的力量,它需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。即使當(dāng)前的能力與夢想有所差距,我們也不能因此放棄或自我設(shè)限。相反,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識,拓展自己的技能。唯有如此,我們才能越來越接近自己的夢想,并最終實(shí)現(xiàn)它。
另外,夢想的實(shí)現(xiàn)需要冷靜與自省。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我們會遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有時候,我們可能會因?yàn)樾〉某晒Χ^于得意忘形,或者因?yàn)橐淮问《鴨适判?。這時,我們需要保持冷靜,進(jìn)行自我反思。冷靜和自省會幫助我們認(rèn)清自己的錯誤和不足之處,及時調(diào)整自己的方向,保持正確的態(tài)度和方法。只有這樣,我們才能克服困難,不斷向前。
最后,實(shí)現(xiàn)夢想需要善于尋找機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。在追逐夢想的過程中,我們需要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,以夢想為引領(lǐng),放眼世界。同時,我們也應(yīng)該認(rèn)清自己的優(yōu)勢,并運(yùn)用它來實(shí)現(xiàn)夢想。每個人的優(yōu)勢各有不同,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能迅速取得進(jìn)展,更快地走向成功。
筑夢想,是人生實(shí)現(xiàn)價值的過程。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我們需要保持堅(jiān)持和毅力,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取。同時,我們也要保持冷靜與自省,善于尋找機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。只有在這樣全面的努力下,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,收獲人生的輝煌。所以,讓我們一起勇敢地追逐夢想吧!
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇十二
“夢想比心得體會”這個主題,是一個很有意思的話題。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的社會中,有很多人在追逐自己的夢想,也有很多人在分享自己的體會和經(jīng)驗(yàn)。但是,到底夢想和經(jīng)驗(yàn)?zāi)囊粋€更加重要,這是一個有點(diǎn)爭議的問題。我認(rèn)為,夢想比心得體會更加重要。
第二段:夢想的重要性。
夢想是我們前進(jìn)的力量,它能夠讓我們不斷地向前進(jìn)發(fā),激發(fā)我們的無限潛能。夢想是我們心中最穩(wěn)定的支撐,一份堅(jiān)定的夢想可以讓我們克服一切困難,讓我們更加自信地邁向成功。而沒有夢想,我們就成了無頭蒼蠅,毫無前途和希望。
第三段:體會的局限性。
雖然體會也很重要,但是它的局限性也是我們不能忽視的。每個人的經(jīng)歷不同,所以每個人的體會也不同,他人的體會很難適用于自己。而夢想,則是我們自己的,來源于我們自己的內(nèi)心,不受外界干擾,更有自我價值。
其實(shí),夢想和體會是相輔相成的。夢想給我們指引方向,讓我們清晰地看到前方的路,體會則是讓我們更加堅(jiān)定地走向前方的路。體會是“路”上遇到的各種困難和挑戰(zhàn),是一個個實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。夢想和體驗(yàn)結(jié)合在一起,才能讓我們更加堅(jiān)定地向前走,不輕易放棄。
第五段:結(jié)尾。
綜上所述,盡管體會很重要,但是夢想比它更加重要。夢想是我們進(jìn)步的動力,是我們不斷向前的力量。夢想激勵著我們努力奮斗,不斷超越自己,讓我們成為更好的人。因此,讓我們更加堅(jiān)定地追逐自己的夢想,不斷前行。
京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇十三
今年暑期,有幸參加了中原區(qū)的夢想課程培訓(xùn),感覺收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下:
以往,我們總是執(zhí)著于知識內(nèi)容的教學(xué),認(rèn)為孩子們對知識和記憶的重視永遠(yuǎn)不足。在日常教學(xué)和課堂訓(xùn)練上,也是強(qiáng)調(diào)鞏固記憶加強(qiáng)訓(xùn)練的重要性。但是夢想課程卻有著新的課堂教學(xué)理念:問題比答案更重要;方法比知識更重要;信任比幫助更重要。誠然,會提問的孩子更善于觀察善于思考,而對教師來說,提出一個好的問題遠(yuǎn)比給出一個所謂的“正確答案”更重要。
同時,授人以魚不如授人以漁,這個道理老師們都懂,但固化為自己的理念還有些困難,這次培訓(xùn)使我對這個觀念的認(rèn)識更加深入,掌握也更為透徹。另外,因如今孩子都比較嬌貴,無論家長教師,對孩子的寵溺還是多于教育。這使我們常常忽略孩子自身發(fā)展的需求,一味給予幫助而不懂得放手。
說真的,以往總是認(rèn)為孩子們學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué),為了找一份好工作,特別是孩子們大多家庭條件不好,更是希望他們能通過讀書給自己和家人掙得一份好前程。如今想來,這種觀念實(shí)在迂腐老套,也使得我對孩子們壓抑有余關(guān)愛不足。通過夢想課程的培訓(xùn),我才明確到,教育的終極目標(biāo)是”全人教育“,應(yīng)該面向每一個孩子,使他們掙得的不是所謂的.好前程,而是一個自信、從容、有尊嚴(yán)的未來。
工作已是第三個年頭,對很多事務(wù)的新鮮感在悄然淡去,就在此時,我們遇到了夢想課程,結(jié)識了夢想團(tuán)隊(duì)。這是一個充滿熱情充滿干勁的集體,他們有能力重新激起我們對教育的熱情。此次培訓(xùn),我們充當(dāng)學(xué)生的角色,上了幾節(jié)夢想課,在課上,我們換位思考,從學(xué)生的角度處理問題,從而也更能理解體諒學(xué)生的心情,對自己以往的行為有了審視。
自省之后,就仿佛獲得了新生,仿佛重新認(rèn)識了自己的工作,身在暑期中,心卻對新學(xué)期神向往之。這不,新學(xué)期一開始,我們就迫不及待展開各方面工作,繪制起新學(xué)期的藍(lán)圖,希望孩子們也有機(jī)會早早參與到夢想課堂中來。
總之,有了新理想、有了新熱情,結(jié)識了新朋友,這次培訓(xùn),收獲良多。
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京瓷哲學(xué)描繪夢想的心得體會篇十四
《夢想課程》就像是湛藍(lán)的晴空,就像是是知識的海洋,是夢想的草原。為我們打開知識的大門,讓我們走進(jìn)知識的世界,了解更多豐富多彩的事跡。擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
半年來,我班選擇的課程是《計算機(jī)里的魔法師》,這門課程給六年級的孩子們帶來了很大的收獲。在夢想課程上,孩子們像小鳥一樣無憂無慮,翱翔在這知識的藍(lán)天。他們覺得老師變得親切和藹,和自己一起做游戲,覺得和老師相處得很愉快。不僅僅有這些,有時我還組織大家每個小組動手實(shí)踐,廢物利用:用舊報紙制作“服裝”,激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)作力。
又是星期四下午,我把將要到夢想教室去上夢想課的事告訴了我班的孩子們,歡呼聲立即在教室中此起彼落,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。孩子們飛也似的奔向夢想教室,他們就像是奔向幸福的天堂,擁抱快樂!
以前我一直都很苦惱,為什么在我的課堂上一直達(dá)不到我所期待的那種效果呢?授新課的時候,不管我再怎么啟發(fā)誘導(dǎo),舉手發(fā)言的老是那么幾名學(xué)生,似乎一節(jié)課都是給他們幾個人上的,所以我常常感到很自責(zé),可能是自己長得不可愛,聲音不甜美,課堂上缺乏激情,走不進(jìn)孩子的心靈深處。
夢想課程”順應(yīng)了改革趨勢,強(qiáng)調(diào)一切為了學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的.主人,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,“我是學(xué)習(xí)的主人”,使學(xué)生逐漸把讀書作為精神生活中必不可少的內(nèi)容?!皦粝胝n程”有利于學(xué)生探究素質(zhì)的養(yǎng)成,有利于學(xué)生在未來社會中健康成長。我愿以夢想課程為依托,研讀經(jīng)典,豐富自己。我也明白了“夢想課程”是讓孩子們心中有夢想,用夢想引領(lǐng)孩子們成長,讓孩子們體驗(yàn)筑夢、尋夢、圓夢的過程,當(dāng)好“夢想領(lǐng)路人”。
“夢想課程”在我校已經(jīng)開展好幾年了,我們學(xué)校非常重視這門課程的開展,專門成立了夢想教研組。在上海真愛夢想公益基金會及我們學(xué)校夢想組的老師們給我搭建的平臺上,我收獲了成功,收獲了喜悅,更重要的是我收獲了自信和尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)過程中通過夢想專家及同事的引領(lǐng),我對夢想課程理念的認(rèn)識、教案的熟悉、教學(xué)方法的列舉分類和如何上好夢想課程的研討,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、老師們精彩的課堂展示,師生的討論與互動,體驗(yàn)了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實(shí)用?!皦粝胝n程”是開放的、自主的、多元的、寬容的,學(xué)生沒有壓力,思維活躍。夢想課堂是令師生快樂的課堂。
1、夢想課程所體現(xiàn)的是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者和引導(dǎo)者,學(xué)生具有強(qiáng)大的能動性,學(xué)習(xí)的本質(zhì)是參與、是實(shí)踐,并在參與的過程中嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、感悟、分享、獲得新知、實(shí)現(xiàn)超越與發(fā)展。
作為教師,如何快樂地教,如何讓學(xué)生快樂地學(xué),總縈繞于心頭。思考了很多,嘗試了不少,成敗得失的欣喜焦慮也不少。通過培訓(xùn)老師的點(diǎn)撥,通過游戲活動,真有豁然開朗之感。教的方法真的需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā),教師教得快樂了,學(xué)生學(xué)得豈能不快樂?夢想課堂給我們提供了很好的平臺,讓我找到了解決傳統(tǒng)教學(xué)一系列問題的瓶頸,真可樂而為之。
2、夢想課堂傳遞著讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)、一種創(chuàng)新、一種享受、一種樂趣、是一種價值的體現(xiàn),也讓學(xué)生養(yǎng)成一種積極、樂觀、向上、求實(shí)、進(jìn)取、競爭、協(xié)作的人生品質(zhì),這也是每個人終生受用的寶貴財富。
有一次我上夢想課玩游戲,我們玩的是結(jié)繩子的游戲,同學(xué)們手牽手,按照游戲規(guī)則不能放手,還得想辦法把亂糟糟打結(jié)了的繩子解開。在這個游戲中我們學(xué)到了不成功決不放棄,團(tuán)結(jié)起來就一定能成功。
夢想課與我們上的語文、數(shù)學(xué)、英語等課都不同,夢想課堂可以讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在這快樂無比的環(huán)境里健康成長,我們真是幸福??!
在農(nóng)村夢想課程教學(xué)中,我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村素質(zhì)教育的均衡發(fā)展,把握好導(dǎo)向和方向,遵循夢想課程的規(guī)律,從真正意義上認(rèn)識到以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,其教學(xué)方式?jīng)Q不是對夢想手冊機(jī)械的照搬,而是鮮活的,變化的,動態(tài)的,重組的,生成與創(chuàng)新的教學(xué)過程。同時也要求教師的情感要投入到課堂教學(xué)之中,善于運(yùn)用藝術(shù)性,生動,形象,準(zhǔn)確,感人的語言來傳遞夢想課程的理念:讓孩子們自信從容有尊嚴(yán)的成長,只有在這樣的課堂上,學(xué)生才會獲的多方面的滿足和發(fā)展,教師的勞動也才會閃耀著創(chuàng)造的光輝,老師的智慧才的以提升,師生才能覺得生命力的涌動,夢想課程是一片耐人尋味的廣闊天地,只要你真誠去探索,去體會,相信在你耕耘的那片天地里,將會有更多的農(nóng)村孩子學(xué)會快樂,甚至于在快樂中感受著夢想課程的“旋律”健康成長。
為了山區(qū)的明天,為了孩子的未來,請讓孩子們擁有做夢的權(quán)利,請給孩子們做夢的空間。我作為一名夢想課的老師,我要讓愛傳遞,讓夢飛翔!
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